一马克思主义的诞生

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《一 马克思主义的诞生》(同步训练)高中历史必修第一册_人民版_2024-2025学年

《一 马克思主义的诞生》(同步训练)高中历史必修第一册_人民版_2024-2025学年

《一马克思主义的诞生》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、马克思主义诞生的标志是哪一年发布的什么文件?A、1838年,《共产党宣言》B、1848年,《共产党宣言》C、1848年,《资本论》D、1867年,《资本论》2、关于马克思主义诞生的原因,下列说法中不正确的是?A、工业革命的深入发展推动了生产力的极大提升B、资本主义社会矛盾的激化和工人阶级队伍的不断壮大C、无产阶级与资产阶级之间的矛盾开始出现D、空想社会主义的推动与批判性反思,为马克思主义提供了理论土壤3、题干:《共产党宣言》的发表标志着什么?选项:A. 工人运动的兴起B. 社会主义理论的诞生C. 马克思主义的诞生D. 国际工人运动的统一4、题干:下面关于马克思主义的论述,哪个是错误的?选项:A. 马克思主义揭示了资本主义社会的本质B. 马克思主义为工人阶级提供了科学的世界观和方法论C. 马克思主义认为人民群众是历史的创造者D. 马克思主义主张通过平均地权来实现社会主义5、马克思主义诞生的标志是下列哪一项?A. 巴黎公社起义B. 《共产党宣言》的发表C. 第一国际成立D. 十月革命胜利6、下列哪位不是马克思主义的主要创立者?A. 卡尔·马克思B. 弗里德里希·恩格斯C. 列宁D. 毛泽东7、马克思和恩格斯在《共产党宣言》中明确指出,共产主义运动将成为()。

A. 工人阶级的解放运动B. 资产阶级的改良运动C. 争取民族独立的运动D. 争取宗教自由的运动8、《共产党宣言》发表的历史背景是()。

A. 工业革命推动资本主义迅速发展,但工人阶级生活困苦B. 欧洲各国普遍实行君主立宪制,民主制度完善C. 殖民扩张和帝国主义竞争激烈,世界格局动荡D. 科学技术革命取得重大突破,人类进入信息化时代9、马克思主义诞生的标志是()A.《资本论》的发表B.《德意志意识形态》的发表C.《共产党宣言》的发表D.《神圣家族》的发表 10、下列哪一位不是《共产党宣言》的作者?()A.马克思B.恩格斯C.列宁D.以上都不是11、题干:马克思和恩格斯在1848年共同创作的《共产党宣言》是马克思主义的奠基之作,以下关于《共产党宣言》的说法中,不正确的是:()A. 第一次系统阐述了无产阶级革命和无产阶级专政理论B. 阐述了社会主义从空想到科学的发展过程C. 揭示了资本主义必然被共产主义所取代的历史规律D. 为无产阶级斗争的纲领和科学社会主义理论提供基础12、题干:马克思在《资本论》中创立了剩余价值理论,以下关于剩余价值理论的表述中,正确的是:()A. 剩余价值是指资本主义社会中的劳动者创造的、归资本家所有的价值B. 剩余价值理论揭示了资本家剥削工人的秘密C. 剩余价值理论论证了资本主义剥削的合理性D. 剩余价值理论指出了无产者斗争的目的13、下列哪一项不是马克思和恩格斯合作完成的著作?A. 《共产党宣言》B. 《资本论》C. 《德意志意识形态》D. 《神圣家族》14、马克思和恩格斯认为无产阶级革命的第一个步骤应该是:A. 建立无产阶级专政B. 实行社会主义计划经济C. 消灭私有制D. 推翻资产阶级统治15、马克思和恩格斯在《共产党宣言》中提出的社会历史观的核心观点是:A. 历史唯物主义B. 历史唯心主义C. 社会达尔文主义D. 历史循环论16、马克思主义认为,资本主义社会的基本矛盾是:A. 生产力和生产关系之间的矛盾B. 经济基础和上层建筑之间的矛盾C. 资本和劳动之间的矛盾D. 社会主义和资本主义之间的矛盾二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题题目:请简述马克思主义诞生的社会背景及其基本内容。

马克思主义的诞生

马克思主义的诞生

1、马克思主义的诞生:(1)马克思主义定义:马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。

它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成,是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的,并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级的思想体系。

(2)诞生:马克思主义在19世纪40年代产生于西欧,当时西欧资本主义已有相当发展。

英、法、德 3国是其发源地。

因为当时英、法,德,等国已经或正在实现产业革命,生产力和科学技术达到前所未有的水平。

无产阶级自在阶级自为阶级英国宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚纺织工人起义标志着无产阶级已经作为独立政治力量登上历史舞台。

马克思主义是资本主义矛盾激化和工人运动发展的产物。

以《共产党宣言》的问世为标志。

它吸收和改造了人类思想文化的一切优秀成果,特别是18世纪中叶和19世纪上半叶的社会科学和自然科学的成果。

它的主要理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。

此外,法国启蒙学者的思想和法国复辟时期历史学家的阶级斗争学说,也为科学社会主义理论提供了有益的思想资料。

19世纪科学技术的新成果,特别是细胞学说的确立,能量守恒和转化规律的发现、进化论的新发展为马克思主义的产生奠定了坚实的自然科学基础。

1848年2月出版的《共产党宣言》中,第一次对无产阶级的思想体系作了系统的表述,这标志着马克思主义的诞生。

在以后他们的毕生活动中,继续丰富了马克思主义。

马克思主义一词,是在1883年3月马克思逝世后,才被作为无产阶级思想体系的代表而逐步流行起来的。

2、巴黎公社:1871年3月18日,巴黎的工人武装起义,成立了人类历史上第一个无产阶级专政的政权──巴黎公社。

*意义:巴黎工人在1871年3月18日革命后建立的无产阶级政权。

世界历史上推翻资产阶级统治、实行无产阶级专政的第一次尝试。

马克思主义的诞生

马克思主义的诞生

第19课马克思主义的诞生课标要求1. 简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。

2. 了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训重点难点:重点:《共产党宣言》;马克思主义的诞生;巴黎公社革命;巴黎公社失败的原因和教训难点:空想社会主义。

一、马克思主义诞生的条件1. 社会经济基础:随着工业革命的发展,资本主义的种种弊端已暴露出来。

(1)原因:①19世纪初,西欧和北美工业革命的进行使资本主义经济迅速发展。

②资本主义制度在此地区少数国家的确立③根本原因是资本主义经济的迅速发展使资本主义社会的基本矛盾――生产的社会化和私人占有制之间的矛盾尖锐化。

(2)表现:①1825年,英国爆发了资本主义世界的第一次经济危机,此后便频繁发生。

②资本家和工人之间的贫富差距拉大③无产阶级与资产阶级的阶级矛盾日益尖锐且公开化,即工人同资本家展开了多种形式的斗争。

2.独立工人运动的兴起,是马克思主义诞生的阶级基础。

(1)时间:19世纪三四十年代(2)原因:随着资本主义经济的进一步发展,资本主义基本矛盾逐渐明显暴露出来,促使阶级矛盾尖锐化。

(3)事件:法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。

(4)意义:①表明广大工人已经觉醒,由经济斗争发展到争取获得政治权利②表明无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台③为马克思主义的诞生提供了阶级基础。

3.德意志的古典哲学、英国古典政治经济学、欧洲的空想社会主义思想,是马克思主义的思想来源。

(思想基础)(1)空想社会主义盛行时间:19世纪初(2)空想社会主义兴起主要原因:①19世纪初西欧和北美工业革命的进行使资本主义经济迅速发展②资本主义制度在此地区少数国家的确立和发展。

③资本主义社会弊端的日益暴露。

(3)空想社会主义的形成和发展:空想社会主义亦称乌托邦社会主义。

随着资本主义生产方式的出现,就产生了批判资本主义的剥削和压迫、设计改造社会蓝图的空想社会主义学说,其最早出现于16世纪的资本原始积累时期。

马克思主义的诞生

马克思主义的诞生

(3)失败: 1871年5月
性质:无产阶级政权
带有明显的无产 阶级性质
【本课小结】
18世纪60年代,工业革命极大地促进了社会生产力, 巩固和发展了资本主义,随之无产阶级迅速壮大,工人 运动兴起,社会主义思想活跃。
19世纪40年代,马克思主义诞生,国际工人运动蓬 勃展开;巴黎公社革命,是无产阶级开始建立政权的第 一次伟大尝试,在国际共产主义运动史上具有重要意义。
第18课 马克思主义的诞生
一、马克思主义的诞生的背景
经济基础:资本主历
理论基础: 德意志古典哲学

英国古典政治经济学


阶级基础:无产阶级登上政治舞台
(工人觉醒: 19世纪30/40s欧洲三大工人运动)
主观: 马、恩的革命实践和理论研究活动
空想社会主义理论
益暴露。
(2)这两股社会主义思潮的最突出特点各是什么?并说明理由。
空想社会主义思潮的特点是空想性;科学社会主义则具有科学性。 空想社会主义思潮的特点之所以具有空想性,是因为: 未能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律 未看到工人阶级是改造旧社会的主力军,是新生产力的代表 ③不能从理论上科学阐释社会主义必然代替资本主义的规律
(1)盛行时间:19世纪初 (2)兴起主要原因:工业革命使资本主义经济迅速发展,
资本主义社会弊端的日益暴露。
(3)代表人物:
[法] 圣西门 傅立叶 [英] 欧文
(4)认识(基本思想及局限):
他们认为私有制、竞争是导致社会灾难的根源,他们在不同程度上主张 实行公有制和比较公正、平均的分配。抨击资本主义的种种弊端,也提 出了一些改造社会、建设理想社会的美妙设想。 但他们的理想无法实现,被称为空想社会主义。
(3)从材料二的图片中可以得到那些信息?二者有何内在联系? 图一

第18课_马克思主义的诞生

第18课_马克思主义的诞生

《共产党宣言》摘录
资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业 无产阶级的历史
使命是资本主义 进步,使工人通过联合而达到革命的团结代替 制度的掘墓人。 了他们由于竞争而造成的分散状态。 ……它首
先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡 和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 统治阶级,争得民主。 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为 无产阶级将利用自己的政治统治……,尽 可能快地增加生产力的总量。 无产阶级革命必 ……无产者在这个革命中失去的只是锁链, 胜的1、1834年法国里昂工人起义(推翻富人政权,争
取民主共和国)
1836—1848年,英国宪章运动(要求普选权,工人参
与国家管理)
1844年,德意志西里西亚织工起义(反对私有制社
会)
二、《共产党宣言》的问世
1、马克思、恩格斯创立科学社会主义理论
马克思、恩格斯对资本主义制度进行了深刻的揭露 和分析,批判地继承了德意志的古典哲学、英国的古典 政治经济学和英法的空想社会主义,总结工人运动的经 验,创立了科学社会主义理论。
如何理解国际社会主义运动的发展规律
• (1)由空想到科学。标志是1848年发表《共产党宣 言》,马克思主义诞生。 • (2)由理论到实践。标志是1871年法国爆发了巴黎公 社革命,建立了无产阶级的第一个政权。 • (3)由理想到现实。俄国十月革命取得胜利,建立了 人类历史上第一个社会主义国家。 • (4)由一国胜利到多国胜利。二战后,东欧出现了南 斯拉夫等八个社会主义国家,亚洲也出现了蒙古、朝 鲜、越南、中国四个社会主义国家,形成了地跨欧亚 的社会主义阵营。 • (5)由一种模式到多种模式。初,大多照搬苏联模式。 后,出现了南斯拉夫模式和中国模式。实践证明:苏 联模式、南斯拉夫模式是失败的,中国特色的社会主 义模式取得了巨大的成就。

马克思主义的诞生

马克思主义的诞生

专题八一、马克思主义的诞生(一)、马克思主义产生的历史条件1、工业革命推动资本主义迅速发展,是马克思主义产生的社会经济前提。

18世纪60年代,回荡在英国上空的机器轰鸣声,拉开了的序幕,推动了的发展,但资本主义的弊端进一步暴露出来,经济危机周期性发生,给劳动人民带来灾难,使得阶级矛盾日益尖锐。

2、独立工人运动的兴起,是马克思主义产生的阶级基础和实践基础。

1931年和1934年两次工人起义,1836年开始的,1844年的工人起义,虽然失败了,但打击了资产阶级,显示了,为马克思主义理论提供了。

同时也证明革命斗争需要的指导才能胜利。

3. 欧洲思想文化领域里的成果,特别是空想社会主义思想成为马克思主义创立的理论基础。

英国古典政治经济学、德意志古典哲学、英法的空想社会主义4. 马克思、恩格斯对理论的研究和投身各种革命活动,是马克思主义产生的实践基础。

马克思的努力:出生于。

柏林大学期间,马克思参加了的活动,并吸取了。

毕业后,又接触了哲学家用的思想。

后被聘为的主编。

1843年,来到了,在这里是马克思一生的转折点:他深入研究了,直接参加工人活动。

1844年,发表了,第一次指明了是实现社会主义革命、完成人类解放的力量。

使他从一个转变为。

恩格斯的努力:出生于,在英国的营业所工作,密切与工人联系,通过自己的实践,形成了,转变为一个。

1842年,在第一次遇见了马克思,1844年,在巴黎第二次与马克思见面,1845年,他们在第三次见面,从此开始了共同的战斗历程。

马克思恩格斯对19世纪的优秀成果科学地改选和吸收:德意志古典哲学→,英国古典政治经济学→、英法空想社会主义→。

这成为马克思的二)、简述《共产党宣言》的主要内容。

(1)年2月《共产党宣言》的发表,其内容有:A《共产党宣言》阐述了共产党的性质和特点、基本任务和策略原则;批判了各种非科学的社会主义思潮;断言资本主义最终必将为社会主义所取代;指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的作用;科学的阐明了无产阶级解放的物质条件和伟大历史使命。

马克思主义的诞生完美版

马克思主义的诞生完美版

第18课马克思主义的诞生【考点】《共产党宣言》的问世与马克思主义的诞生;巴黎公社的主要措施及其经验教训【知识框架】背景马克思主义的诞生马克思标志主义的诞生背景和国际工人运动巴黎公社革命措施教训(败因)历史意义【知识梳理】一、马克思主义的诞生1、背景(历史条件):(1)、经济基础:工业革命后迅速发展(最根本条件),资本主义的弊端日益暴露(表现为1825年开始的周期性资本主义经济危机)(2)、阶级基础:无产阶级队伍的壮大。

(3)、实践基础:19世纪三四十年代爆发了三大工人运动。

(4)、理论基础:批判继承英国、德意志和英法。

(5)、主观条件:马克思、恩格斯的个人实践和理论研究2、马克思主义诞生的标志:年《共产党宣言》(即同盟的纲领)的发表二、巴黎公社1、巴黎公社的成立革命背景:普法战争法国失败,资产阶级临时政府对外投降,对内镇压人民革命对象:资产阶级临时政府革命结果:1871娘,成立了巴黎公社,最终失败革命意义:①性质:巴黎公社是无产阶级革命②对法国:是法国无产阶级的第一次伟大尝试,具有革命精神③对国际:为国际共产主义运动提供了宝贵经验④对马克思主义:了马克思主义学说2、巴黎公社的革命措施:政权建设:摧毁资产阶级国家机器(旧军队、旧警察、旧法庭),建立无产阶级国家机构(由普选产生的、国民自卫军、司法机构)---这是巴黎公社最重要的创造和贡献;民选公职人员,有权监督和罢免;公职人员的薪金不得超过熟练工人的工资;社会经济:没收逃亡资本家的工厂归管理;实行小时工作制3、巴黎公社的经验教训:经验:无产阶级通过暴力革命推翻资产阶级统治。

失败原因和教训:①生产力和无产阶级的政治威信都未达到完成社会主义革命的程度。

(失败的根本原因)②缺乏统一的革命政党的领导;③没有发动广大;④没有接管法兰西银行;⑤没有同外省取得联系;⑥没有可借鉴的经验。

【重难点突破】1、巴黎公社起义的偶然性:革命的爆发是由于普法战争失败后巴黎的形势,即马克思所说的“特殊条件”,而并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发,即巴黎公社起义的爆发不是资本主义的发展和工人运动发展的必然产物,而是具有非常强的偶然性。

高中历史必修一:马克思主义的诞生

高中历史必修一:马克思主义的诞生

空想社会主义主张用和平改良的方法,科学社会主义 空想社会主义主张用和平改良的方法, 用暴力的手段去实现目标。 用暴力的手段去实现目标。 M 2006.11 LY 15
谢谢! 谢谢!
2006.11 LY M 16
LY M 5
经济危机的实质: 经济危机的实质:生产相对过剩
(生产与销售矛盾) 生产与销售矛盾)
下面是一个严寒的冬天, 下面是一个严寒的冬天,衣着单薄的美国采煤工人的女儿和 她母亲的一段对话: 她母亲的一段对话: 女儿:妈妈,这么冷的天,为什么我们家不生火取暖? 女儿:妈妈,这么冷的天,为什么我们家不生火取暖? 母亲:因为没有煤炭。 母亲:因为没有煤炭。 女儿:为什么没有煤炭呢? 女儿:为什么没有煤炭呢? 母亲:没有钱买。 母亲:没有钱买。 女儿:为什么没有钱呢? 女儿:为什么没有钱呢? 母亲:你爸爸失业了。 母亲:你爸爸失业了。 女儿:那为什么失业呢? 女儿:那为什么失业呢? 母亲:煤炭多了,卖不去。 母亲:煤炭多了,卖不去。
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LY M
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在科学上没有 平坦的大道, 平坦的大道,只有 不畏劳苦沿着陡峭 山路攀登的人, 山路攀登的人,才 有希望达到光辉的 顶点。 顶点。
---马克思 ---马克思
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13
巩固练习
1、马克思、恩格斯说:“由于阶级对立的发 展是同工业的发展步调一致的,所以这些发明 家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于 是他们就去探求某些社会科学、社会规律,以 便创造这些条件。”“发明家”是指( ) A、科学社会主义者 B、空想社会主义者 C、巴黎公社领导者 D、第一国际领导人 解析:有效信息“发明家不可能看到无产阶级 解放的物质条件”的缺陷这一信息。无产阶级 解放的物质条件是用暴力推翻资产阶级统治建 立无产阶级专政。
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专题八解放人类的阳光大道
第一节马克思主义诞生(作业)
江苏省高邮中学周晨
(一)单项选择题
1、19世纪三四十年代,西欧无产阶级作为独立的政治力量登上政治舞台,其含义主要是指无产阶级()
A、接受了科学革命理论的指导
B、与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾
C、进入了有组织的革命斗争时期
D、开始提出了独立的经济和政治要求
2、列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。

这里“三个最先进国家”指的是()
A、英、法、美
B、英、美、德
C、法、美、德
D、英、法、德
3、19世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的历史根源是()
A、没有科学的革命理论指导
B、无产阶级还不够成熟
C、缺少无产阶级政党的领导
D、社会经济还未发展到铲除资本主义制度的程度
4、19世纪30、40年代,欧洲三次大规模的工人运动是指()
①1831年法国里昂工人起义②1834年法国里昂工人起义
③1836年英国宪章运动④1844年德意志西里西亚织工起义
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
5、马克思主义理论的主要理论来源之一的空想社会主义来自()
①德意志②英国③法国④比利时
A、①
B、②
C、②③
D、③④
6、马克思转变成为共产主义者的标志是()
A、1818年5月5日,一出生即为共产主义者
B、在柏林大学学习期间
C、1843年,马克思来到巴黎
D、1844年,发表《〈黑格尔法哲学批判〉导言》
7、使社会主义由空想变成科学的根本因素是()
A、马克思杰出的才能
B、无产阶级登上历史舞台
C、资本主义基本矛盾的暴露
D、文化遗产和社会实践的作用
8、19世纪中期以后,促使马克思、恩格斯对科学社会主义理论进行不断探索和完善的客观因素是()
A、最初提出的基本原理有错误
B、马克思、恩格斯理论水平不断提高
C、资本主义发展不断走向成熟
D、各种社会主义流派的激烈竞争
9、以下各观点中,不符合《共产党宣言》内容的有()
A、社会主义终将取代资本主义
B、阶级斗争始终是推动人类社会发展的重要动力
C、无产阶级的奋斗目标是社会主义和共产主义社会
D、第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理
10、《共产党宣言》指出:无产阶级专政的根本目的是()
A、夺取政权
B、改变社会不平等现状
C、废除私有制
D、发展社会生产力(二)材料题
11、阅读下列材料
“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。

”之后,“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。


---------《共产党宣言》
请回答:
(1)材料是何人所作?何时发表?并简述该文献出现的历史背景。

(2)材料所提到的无产阶级的历史使命是什么?上述使命的核心目标是什么?
12、阅读下面材料
材料一、马克思和恩格斯都是德意志人,他们博学多才,关心人民疾苦,立志为人类的幸福而奋斗终生。

他们有着共同的认识和理想。

1844年以后,两人开始了终生的合作,共同创立了马克思主义理论。

材料二、无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。

-------------《共产党宣言》
材料三、让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。

无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。

全世界无产者联合起来!
--------------《共产党宣言》
请回答:
(1)材料一与材料二之间是怎样的关系?
(2)材料一中指出了马克思、恩格斯能够创立马克思主义理论的因素有哪些?
(3)材料二中指出民了怎样的观点?
(4)材料三中体现了作者怎样的态度?材料中的“锁链”具体指什么?本段材料阐述了马克思主义的一个什么基本原理?
参考答案
一、选择题
1、D
2、D
3、D
4、D
5、C
6、D
7、C
8、C
9、B 10、D
二、材料解析题
11、(1)马克思、恩格斯。

1848年。

背景:工业革命使资本主义迅速发展,资本主义的弊端暴露:空想社会主义提出更好但不能实现的理想:欧洲三大工人运动失败表明需要科学理论指导:马克思和恩格斯的革命活动
(2)使命:夺取政权,实现公有制、增加生产力。

目标:增加生产力总量。

12、(1)材料二的发表是材料一中马克思主义理论诞生的标志。

(2)博学多才,关心人民疾苦,立志为为类谋幸福,密切合作。

(3)无产阶级以暴力革命推翻资阶级统治,建立无产阶级专政,发展生产力。

(4)乐观的态度,充满必胜的信心,“锁链”指资本主义制度。

基本原理是资本主义最终必将被共产主义所取代。

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