秋季超星舞蹈鉴赏课后题答案一
舞蹈鉴赏课程考题与答案修订稿
舞蹈鉴赏课程考题与答案Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】一、单选题（题数：50，共50.0分）1（）是影响群舞效果的最重要因素。
A、B、C、D、正确答案： C我的答案：C2舞蹈《挽扇仕女》的创作具有（）特点。
A、B、C、D、正确答案： B我的答案：B3舞蹈的整体结构即舞蹈的（）。
A、B、C、D、正确答案： C我的答案：C4上等舞剧的标准是（）。
A、B、C、D、正确答案： C我的答案：C5下面关于《天鹅之歌》表达正确的一项是：（）A、B、C、D、正确答案： D我的答案：D6三人舞的舞蹈形式主要是为了展现（）。
A、B、C、D、7敦煌壁画中的飞天不包括下面哪一项：（）A、B、C、D、正确答案： A我的答案：A8最重要的舞蹈调度是（）。
A、B、C、D、正确答案： B我的答案：B9下列属于中国传统舞蹈范畴的是（）。
A、B、C、D、正确答案： D我的答案：D10现代舞身体语料的三个语源不包括（）。
A、B、C、D、正确答案： D我的答案：D11（）是考察古典舞蹈作品好坏的标准。
A、B、C、D、正确答案： B我的答案：B12从佛教道义上讲，舞蹈《千手观音》的缺陷在于（）。
A、B、C、D、13下列属于规训形态舞蹈的功能的是（）。
A、B、C、D、正确答案： D我的答案：D14下列不属于孔雀舞的形式的是（）。
A、B、C、D、正确答案： C我的答案：C15舞蹈教育早期职业化的弊端在于（）。
A、B、C、D、正确答案： B我的答案：B16现代舞最重要的“审丑”方式是（）。
A、B、C、D、正确答案： A我的答案：A17“昆舞”是由京昆戏曲中的（）发展而来的。
A、B、C、D、正确答案： B我的答案：B18舞蹈剧场形式的改革是随（）而改革的。
A、B、C、D、19《睡美人》是（）的经典舞蹈。
A、B、C、D、正确答案： D我的答案：D20韩国用来迎接国家元首或展示传统文化的舞蹈是（）。
舞蹈鉴赏网课考试题库
舞蹈鉴赏网课考试题库一、选择题（每题2分，共20分）1. 舞蹈艺术起源于人类社会生活的哪个方面？A. 宗教仪式B. 劳动生产C. 社交活动D. 军事训练2. 下列哪项不是舞蹈鉴赏的基本要素？A. 舞蹈动作B. 舞蹈音乐C. 舞蹈服装D. 舞蹈道具3. 舞蹈《天鹅湖》是由哪位作曲家创作的？A. 柴可夫斯基B. 贝多芬C. 莫扎特D. 巴赫4. 舞蹈中的基本步伐“Pas de deux”指的是什么？A. 双人舞B. 三人舞C. 四人舞D. 五人舞5. 舞蹈《千手观音》是哪个国家的舞蹈？A. 中国B. 俄罗斯C. 印度D. 西班牙6. 现代舞蹈与传统舞蹈的主要区别是什么？A. 舞蹈服装B. 舞蹈音乐C. 舞蹈动作D. 舞蹈表现形式7. 舞蹈《春之祭》是哪个舞蹈流派的代表作？A. 古典芭蕾B. 现代舞C. 当代舞D. 民族舞8. 舞蹈《胡桃夹子》是哪个国家的传统节日？A. 俄罗斯B. 德国C. 法国D. 英国9. 舞蹈动作的“旋转”在舞蹈术语中通常被称为什么？A. PirouetteB. PlieC. ArabesqueD. Attitude10. 舞蹈《孔雀东南飞》是哪个民族的舞蹈？A. 汉族B. 壮族C. 维吾尔族D. 藏族二、填空题（每题2分，共20分）11. 舞蹈《胡旋舞》起源于________时期。
12. 舞蹈《梁祝》是根据________的同名小提琴协奏曲改编的。
13. 舞蹈《天鹅湖》中的“黑天鹅”角色通常需要________个舞者来完成。
14. 舞蹈《黄河大合唱》是由________作曲的。
15. 舞蹈《茉莉花》是________省的民间舞蹈。
16. 舞蹈《罗密欧与朱丽叶》是根据________的同名戏剧改编的。
17. 舞蹈《卡门》的作曲家是________。
18. 舞蹈《敦煌飞天》的灵感来源于________。
19. 舞蹈《白毛女》的故事背景发生在________时期。
20. 舞蹈《西班牙舞》中，舞者通常使用的道具是________。
尔雅(舞蹈鉴赏)课后章节测试答案+期末测试答案
尔雅（舞蹈鉴赏）课后章节测试答案+期末测试答案一、章节测试舞蹈欣赏——范畴与路径1 【单选题】（）地区的特色舞蹈有“卓舞”。
•A、安多•B、日喀则•C、卫藏•D、康巴我的答案：D2 【单选题】（）是日喀则地区林区舞蹈最独特的代表。
•A、同甲•B、堆谢•C、谐•D、囊玛我的答案：A3【多选题】以下哪几项属于舞蹈的客观范畴（）。
•A、生活形态的舞蹈•B、规训形态的舞蹈•C、审美形态的舞蹈•D、作品形态的舞蹈我的答案：ABD4【判断题】“果谐舞”是康巴地区的一种群体表演艺术形式，意为“圆圈舞蹈”。
我的答案：×舞蹈形态——生活、规训、作品1【单选题】规训形态舞蹈的称谓由（）而来。
•A、奥尔夫•B、车尔尼雪夫斯基•C、福柯•D、形式美学我的答案：C2【单选题】云南彝族的“跳菜”舞有着（）的目的。
•A、祭祀祖先•B、祈求丰收•C、庆祝喜事•D、反抗压迫我的答案：C3【单选题】（）是康巴藏舞的发源地。
•A、甘孜•B、玉树•C、迪庆•D、阿坝我的答案：B4【判断题】生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈价值有高有低，且功能不同。
我的答案：×舞蹈层次——原生、次生、再生已完成成绩：100.0分1【单选题】下列哪一项属于规训形态舞蹈的功能（）。
•A、表现世俗生活•B、表现宗教信仰•C、表现不同主体构造的不同文化•D、表现内隐的主流文化意志我的答案：D 得分：25.0分2【单选题】以下描述作品形态舞蹈的特征的是哪一项（）。
•A、形式单纯，内容简明•B、形式精致，内容模糊•C、形式重组，内容重构•D、形式多样，内容丰富我的答案：C 得分：25.0分3【单选题】中国古典舞大部分的舞蹈场是（）。
•A、舞蹈学校•B、剧场•C、舞台•D、日常生活我的答案：D 得分：25.0分4【判断题】生活场舞蹈的表演者都是由职业舞蹈演员来担任的。
我的答案：×舞蹈的历史已完成成绩：100.0分1【单选题】（）是欣赏作品形态舞蹈的最主要原则。
舞蹈鉴赏答案
欣赏舞蹈的主观态度的终点是（）。
1.0 分A、舞者的敬业精神B、舞蹈的优美程度C、舞蹈语言符号所表达的意义D、舞蹈所表现的故事情节我的答案：C2现代舞的剧场形式是（）。
1.0 分A、仰视B、俯视C、平视D、没有特定要求我的答案：B3关注“粗身”中“粗身”涉及下列哪类学科内容。
1.0 分A、运动学B、人种学C、社会学D、语言学我的答案：B4舞蹈教育早期职业化的弊端在于（）。
1.0 分A、舞蹈知识储备不足B、舞蹈内容同质化C、舞蹈理论理解不深刻D、舞蹈技能单一化我的答案：B5古典舞必须具有（）价值观念才能经受住历史和现实的考验而成为经典。
1.0 分A、时代性B、先进性C、经久性D、历史性我的答案：C6孔雀舞中“孔雀嘴”手形的语意是（）。
1.0 分A、展现孔雀的嘴型B、表现孔雀的高傲C、表达吉祥如意D、展示高贵圣洁我的答案：C7最重要的舞蹈调度是（）。
1.0 分A、道具的空间位置B、身体投射的方向C、灯光投射的位置D、人物之间的互动我的答案：B8舞蹈欣赏的本质是（）。
1.0 分A、舞蹈表达的情境B、舞蹈表达的深层次内容C、舞蹈演员的专业功底D、舞蹈表现的形式我的答案：B9下列属于学院古典舞原则的是（）。
1.0 分A、尊重并承接传统B、批判传统C、创新并发展传统D、照搬传统我的答案：A10下列不属于古典舞欣赏原则的是（）。
1.0 分A、时间及延伸原则B、附属主流社会及动作语汇原则C、古典美及价值判断原则D、时代性及价值批判原则我的答案：D11《睡美人•洗礼》中慷慨仙女舞段采用的是（）。
1.0 分A、子弹变奏B、面包渣变奏C、金手指变奏D、播散变奏我的答案：B12《秦王点兵》中棱角型的舞台调度是为了展现唐代武舞的（）主题。
1.0 分A、尚武性B、矛盾性C、和谐性D、攻击性我的答案：D13现代舞必须表现出的基本观念是（）。
尔雅课程选修舞蹈鉴赏标准答案
尔雅课程选修舞蹈鉴赏标准答案尔雅课程选修舞蹈鉴赏答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：尔雅课程选修-舞蹈鉴赏答案舞蹈鉴赏（一）已完成1客观范畴的舞蹈不包括下面哪一项：（）A、生活形态的舞蹈B、少数民族的舞蹈C、规训形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈我的答案：B2下面关于“果谐”描述不正确的一项是：（）A、意为踏歌起舞B、是一种群体表演艺术C、主要流行于日喀则地区东西部D、展示藏族人民勤劳、智慧哥勇敢的民族性格我的答案：A3“果谐舞”表演的节日不包括下面哪一个：（）A、藏历新年B、达玛节C、望果节D、泼水节我的答案：D4“同甲”的“同”指的是下面哪一项：（）A、白毛巾B、白哈达C、白海螺D、白兔子我的答案：C5白海螺经过加工后穿成首饰，表示像香火绵延的意思。
我的答案：×6果谐表演人数不限。
我的答案：√舞蹈鉴赏（二）已完成1日喀则地区的藏舞在藏舞的排列中归属于下面哪一项：（）A、卫藏地区藏舞B、安多地区藏舞C、康巴地区藏舞D、西南地区藏舞我的答案：A2下面关于规训形态舞蹈的功能表达正确的一项是：（）A、泛群体的世俗生活与信仰生活B、不同主体构造不同的文化C、内隐的主流文化意识D、“小传统”与“大传统”我的答案：C3“规训形态”来自于下面哪一项：（）A、康德的《规训与惩罚》B、福柯的《规训与惩罚》C、高尔基的《规训与惩罚》D、赫尔岑的《规训与惩罚》我的答案：B4原始舞蹈、次生舞蹈和再生舞蹈是有等级差别的。
我的答案：×5再生舞蹈属于作品形态的舞蹈。
我的答案：√舞蹈鉴赏（三）已完成1基督教最早的舞蹈是下面哪一项：（）A、震舞B、藏舞C、太阳舞D、孔雀舞我的答案：A2下面哪一项不是主流文化所希望的东西：（）A、反叛B、平衡C、对称D、和谐我的答案：A3”同甲“林区的舞蹈是下面哪一种舞蹈：（）A、形象舞蹈B、母亲舞蹈C、世俗生活舞蹈D、信仰生活舞蹈我的答案：D4作品形态舞蹈是单种场的多种表演。
2018超星尔雅舞蹈鉴赏章节测试考试答案.doc
舞蹈欣赏——范畴与路径1 【单选题】（）地区的特色舞蹈有“卓舞”。
•A、安多•B、日喀则•C、卫藏•D、康巴我的答案：D2 【单选题】（）是日喀则地区林区舞蹈最独特的代表。
•A、同甲•B、堆谢•C、谐•D、囊玛我的答案：A3【多选题】以下哪几项属于舞蹈的客观范畴（）。
•A、生活形态的舞蹈•B、规训形态的舞蹈•C、审美形态的舞蹈•D、作品形态的舞蹈我的答案：ABD4【判断题】“果谐舞”是康巴地区的一种群体表演艺术形式，意为“圆圈舞蹈”。
我的答案：×舞蹈形态——生活、规训、作品1【单选题】规训形态舞蹈的称谓由（）而来。
•A、奥尔夫•B、车尔尼雪夫斯基•C、福柯•D、形式美学我的答案：C2【单选题】云南彝族的“跳菜”舞有着（）的目的。
•A、祭祀祖先•B、祈求丰收•C、庆祝喜事•D、反抗压迫我的答案：C3【单选题】（）是康巴藏舞的发源地。
•A、甘孜•B、玉树•C、迪庆•D、阿坝我的答案：B4【判断题】生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈价值有高有低，且功能不同。
我的答案：×舞蹈层次——原生、次生、再生已完成成绩：100.0分1【单选题】下列哪一项属于规训形态舞蹈的功能（）。
•A、表现世俗生活•B、表现宗教信仰•C、表现不同主体构造的不同文化精品文档•D、表现内隐的主流文化意志我的答案：D 得分：25.0分2【单选题】以下描述作品形态舞蹈的特征的是哪一项（）。
•A、形式单纯，内容简明•B、形式精致，内容模糊•C、形式重组，内容重构•D、形式多样，内容丰富我的答案：C 得分：25.0分3【单选题】中国古典舞大部分的舞蹈场是（）。
•A、舞蹈学校•B、剧场•C、舞台•D、日常生活我的答案：D 得分：25.0分4精品文档【判断题】生活场舞蹈的表演者都是由职业舞蹈演员来担任的。
我的答案：×舞蹈的历史已完成成绩：100.0分1【单选题】（）是欣赏作品形态舞蹈的最主要原则。
•A、舞者的好坏•B、作品的好坏•C、编者的好坏•D、场地的好坏我的答案：B 得分：25.0分2【多选题】舞蹈的主观范畴包括下列哪些选项（）。
舞蹈鉴赏答案
1现代舞得剧场形式就是（)。
1、0 分A、仰视B、俯视Ｃ、平视D、没有特定要求正确答案：Ｂ我得答案：B2现代舞最重要得“审丑”方式就是()。
1、０分A、变形B、诙谐C、与谐Ｄ、狞厉正确答案： A 我得答案：A3现代舞身体语料得三个语源不包括(）。
１、0 分A、B、异域C、生活D、想象正确答案：Ｄ我得答案:Ｄ4下列哪个选项中得舞蹈都就是原生得傣族民间舞:（）.1、0分A、《孔雀舞者》与《雀之灵》Ｂ、《双人孔雀舞》与《孔雀架子舞》C、《双人孔雀舞》与《碧波孔雀》Ｄ、《孔雀架子舞》与《雀之灵》正确答案： B 我得答案:B5“昆舞”就是由京昆戏曲中得（）发展而来得.1、0 分A、京剧南昆Ｃ、北昆D、京韵正确答案: Ｂ我得答案：B６《天鹅之歌》属于下面哪一舞种：（）1、0分A、当代踢踏Ｂ、当代芭蕾C、现代芭蕾D、古典芭蕾正确答案: B 我得答案：B7下列不属于中国古典舞来源得就是().１、0分A、舞蹈家得想象B、现实生活中保留得活体文献与图像D、民间正确答案: A 我得答案:Ａ８敦煌壁画中得飞天不包括下面哪一项:（)１、0 分Ａ、魅力飞天B、闻法飞天C、涅槃飞天D、赞法飞天正确答案：Ａ我得答案：A9虽然舞蹈属于一种艺术形式，但其背后也常常蕴含着(）得追求。
1、0 分A、古典层面B、文学层面C、世俗层面D、信仰层面正确答案： D 我得答案：Ｄ１０俄罗斯舞蹈《白桦树》就是一个体现俄罗斯(）得舞蹈。
1、0 分A、民间信仰生活B、民间世俗生活C、宫廷生活D、宗庙生活正确答案: Ａ我得答案：Ａ１1舞蹈得客观范畴不包括以下哪项：(）。
１、０分A、生活形态得舞蹈Ｂ、规训形态得舞蹈审美形态得舞蹈D、作品形态得舞蹈正确答案: C我得答案:Ｃ12下列属于规训形态舞蹈得功能得就是（）。
1、0 分A、表现世俗生活B、表现宗教信仰C、表现不同主体构造得不同文化D、表现内隐得主流文化意志正确答案：D我得答案：D１3下列不属于孔雀舞得形式得就是(）.1、0分A、男子独舞B、双人舞C、三人舞女子群舞正确答案:Ｃ我得答案:C14从(）中可以最先获得舞蹈得主题信息。
【AAA】2018超星尔雅舞蹈鉴赏章节测试考试答案
舞蹈欣赏——范畴与路径1【单选题】（）地区的特色舞蹈有“卓舞”。
∙A、安多∙B、日喀则∙C、卫藏∙D、康巴我的答案：D2【单选题】（）是日喀则地区林区舞蹈最独特的代表。
∙A、同甲∙B、堆谢∙C、谐∙D、囊玛我的答案：A3【多选题】以下哪几项属于舞蹈的客观范畴（）。
∙A、生活形态的舞蹈∙B、规训形态的舞蹈∙C、审美形态的舞蹈∙D、作品形态的舞蹈我的答案：ABD4【判断题】“果谐舞”是康巴地区的一种群体表演艺术形式，意为“圆圈舞蹈”。
我的答案：×舞蹈形态——生活、规训、作品1【单选题】规训形态舞蹈的称谓由（）而来。
∙A、奥尔夫∙B、车尔尼雪夫斯基∙C、福柯∙D、形式美学我的答案：C2【单选题】云南彝族的“跳菜”舞有着（）的目的。
∙A、祭祀祖先∙B、祈求丰收∙C、庆祝喜事∙D、反抗压迫我的答案：C3【单选题】（）是康巴藏舞的发源地。
∙A、甘孜∙B、玉树∙C、迪庆∙D、阿坝我的答案：B4【判断题】生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈价值有高有低，且功能不同。
我的答案：×舞蹈层次——原生、次生、再生已完成成绩：100.0分1【单选题】下列哪一项属于规训形态舞蹈的功能（）。
∙A、表现世俗生活∙B、表现宗教信仰∙C、表现不同主体构造的不同文化∙D、表现内隐的主流文化意志我的答案：D得分：25.0分2【单选题】以下描述作品形态舞蹈的特征的是哪一项（）。
∙A、形式单纯，内容简明∙B、形式精致，内容模糊∙C、形式重组，内容重构∙D、形式多样，内容丰富我的答案：C得分：25.0分3【单选题】中国古典舞大部分的舞蹈场是（）。
∙A、舞蹈学校∙B、剧场∙C、舞台∙D、日常生活我的答案：D得分：25.0分4【判断题】生活场舞蹈的表演者都是由职业舞蹈演员来担任的。
我的答案：×舞蹈的历史已完成成绩：100.0分1【单选题】（）是欣赏作品形态舞蹈的最主要原则。
∙A、舞者的好坏∙B、作品的好坏∙C、编者的好坏∙D、场地的好坏我的答案：B得分：25.0分2【多选题】舞蹈的主观范畴包括下列哪些选项（）。
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1【单选题】（）地区的特色舞蹈有“卓舞”。
A、安多B、日喀则C、卫藏D、康巴我的答案：D 得分：25.0分2【多选题】以下哪几项属于舞蹈的客观范畴（）。
A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈我的答案：C 得分：0.0分答案:abd3【判断题】藏舞中,卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合是表演性组合的三种形式。
我的答案：√得分：25.0分4【判断题】“果谐舞”是康巴地区的一种群体表演艺术形式，意为“圆圈舞蹈”。
我的答案：×1【单选题】云南彝族的“跳菜”舞有着（）的目的。
A、祭祀祖先B、祈求丰收C、庆祝喜事D、反抗压迫我的答案：C 得分：25.0分2【单选题】规训形态舞蹈的称谓由（）而来。
A、奥尔夫B、车尔尼雪夫斯基C、福柯D、形式美学我的答案：C 得分：25.0分3【判断题】种类繁多、涉及面广是生活形态舞蹈的特点之一。
我的答案：√得分：25.0分4【判断题】生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈价值有高有低，且功能不同。
我的答案：×【单选题】中国古典舞大部分的舞蹈场是（）。
A、舞蹈学校B、剧场C、舞台D、日常生活我的答案：D 得分：25.0分2【单选题】下列哪一项属于规训形态舞蹈的功能（）。
A、表现世俗生活B、表现宗教信仰C、表现不同主体构造的不同文化D、表现内隐的主流文化意志我的答案：D 得分：25.0分3【单选题】以下描述作品形态舞蹈的特征的是哪一项（）。
A、形式单纯，内容简明B、形式精致，内容模糊C、形式重组，内容重构D、形式多样，内容丰富我的答案：C 得分：25.0分4【判断题】规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比，虽然内容却较为模糊，但形式更加精致。
我的答案：√1【单选题】（）是舞蹈欣赏的主要欣赏对象。
A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈我的答案：D 得分：25.0分2【多选题】舞蹈的主观范畴包括下列哪些选项（）。
A、关注“粗身”B、关注“业身”C、关注“细身”D、关注“内在”我的答案：ABC 得分：25.0分3【判断题】作品形态的舞蹈的表演场合只有在剧场里和舞台上。
我的答案：×得分：25.0分4【判断题】民间舞和宫廷舞属于历史生活舞蹈。
我的答案：√【单选题】关注“粗身”中的“粗身”，涉及下列哪类学科内容。
A、人种学B、运动学C、社会学D、语言学我的答案：A 得分：25.0分2【单选题】舞蹈用身体表现出对世界的（）被称为“业身”。
A、认识B、感情C、态度D、观念我的答案：C 得分：25.0分3【判断题】舞蹈的基础包括解剖学。
我的答案：√得分：25.0分4【判断题】现在已在生活场中消失的包括欧洲的宫廷舞。
我的答案：×1【单选题】（）是欣赏舞蹈的主观态度的终点。
A、舞者的敬业精神B、舞蹈的优美程度C、舞蹈语言符号所表达的意义D、舞蹈所表现的故事情节我的答案：C 得分：25.0分2【单选题】从（）角度来欣赏舞蹈，其重点是欣赏舞蹈作品中语言符号所表达的意义及其深度与广度。
A、社会学B、舞蹈运动学C、解剖学D、舞蹈身体语言学我的答案：D 得分：25.0分3【判断题】赞法飞天舞重在表达飞天都要加以赞颂身体力行贯彻佛法的人。
我的答案：√得分：25.0分4【判断题】人们自身的仇恨之情可以通过“裂面”舞来表达。
我的答案：×1【单选题】现代舞的发展是从对传统芭蕾舞的（）中来的。
A、反叛B、重构C、继承D、创新我的答案：A 得分：25.0分2【单选题】我们往往通过舞蹈的（）来分析其外部语境，欣赏舞蹈。
A、外部表现B、内部形式C、内部对话D、外部道具我的答案：C 得分：25.0分3【判断题】舞蹈由“业身”形态到“细身”形态的一种退化说的是杂技式舞蹈。
我的答案：√得分：25.0分4【判断题】宫廷舞属于作品形态的舞蹈，也是在生活形态下的大传统舞蹈。
我的答案：×1【单选题】下面哪一项正确描述了《天鹅之歌》。
（）A、最长、最环保的剧目B、最短、最环保的剧目C、陈维亚编舞D、时间1小时我的答案：B 得分：25.0分2【单选题】以下哪项是“有话世界”：（）A、身段B、粗身C、细身D、业身我的答案：D 得分：25.0分3【判断题】作品形态的舞蹈与剧场舞蹈和舞台舞蹈是一个概念。
我的答案：×得分：25.0分4【判断题】舞剧《稻禾》不是在剧场里排的。
我的答案：√1【单选题】舞蹈的（）是舞蹈的整体结构。
A、效果B、内容C、语篇D、剧目我的答案：C 得分：25.0分2【单选题】（）是当代芭蕾的最主要特点。
A、创新性B、融合性C、戏剧性D、专业性我的答案：B 得分：25.0分3【单选题】（）是舞蹈欣赏中的第一位。
A、时间因素B、空间因素C、舞者的专业性D、舞台效果我的答案：A 得分：25.0分4【判断题】舞蹈必须要达到一定的时间长度，才能阐述更深的有话世界。
我的答案：√1【单选题】下列哪一项不属于舞蹈欣赏路径中“细读身体”（）。
A、服饰B、表情C、姿势D、动作我的答案：A 得分：20.0分2【单选题】下列哪一项属于舞蹈中服饰的作用（）。
A、舞台的美观B、作品质量的保障C、故事情节的推进D、社会身份的表征我的答案：D 得分：20.0分3【单选题】（）是了解舞蹈内容的第一媒介。
A、舞蹈的时间长度B、舞蹈的辅助性文字说明C、舞蹈标题D、舞蹈动作我的答案：C 得分：20.0分4【单选题】（）是最重要的舞蹈调度。
A、道具的空间位置B、身体投射的方向C、灯光投射的位置D、人物之间的互动我的答案：B 得分：20.0分5【判断题】舞蹈的身体语言包括灵魂语言和肢体语言。
我的答案：√1【单选题】下列哪一位不是《天鹅湖》中的人物：（）A、齐格菲尔德B、奥杰塔公主C、罗特巴特D、妮莎王后我的答案：D 得分：25.0分2【单选题】《天鹅湖·二幕》中哪一位被罗特巴特囚禁了（）A、爱莎公主B、奥杰塔公主C、妮莎王后D、迪亚王子我的答案：B 得分：25.0分3【单选题】《天鹅湖》讲的童话发生在哪一个国家（）A、俄罗斯B、奥地利C、法国D、日本我的答案：A 得分：25.0分4【判断题】柴可夫斯基一人独创了《天鹅湖》这个童话故事。
我的答案：×1【单选题】《天鹅湖二幕》用不同的舞蹈形式来表达主人公白天鹅的内心变化的方法叫（）。
A、环境编舞法B、形式编舞法C、时间编舞法D、交响编舞法我的答案：D 得分：25.0分2【多选题】以下哪些选项属于《天鹅湖二幕》的舞蹈形式：（）。
A、群舞B、双人舞C、独舞D、组舞我的答案：ABC 得分：25.0分3【多选题】下列选项中属于《天鹅湖二幕》中舞段的是（）。
A、群鹅华尔兹B、王子独舞C、四小天鹅舞D、奥杰塔的变奏我的答案：ACD 得分：25.0分4【判断题】通过身体语言来言说舞蹈内容的唯一方式是全身一体动作。
我的答案：×1【单选题】舞蹈的主题要被世界接受，必须与全人类共同的（）相吻合。
A、审美标准B、兴趣喜好C、价值观念D、文化核心我的答案：D 得分：25.0分2【单选题】舞蹈剧场形式随着（）而进行了改革。
A、舞蹈演员专业功底的熟练B、现代舞台科技的发展C、受众对语篇要求的变化D、舞蹈形式的发展我的答案：C 得分：25.0分3【单选题】（）是上等舞剧的标准。
A、无叙事，有舞蹈B、有叙事，有舞蹈C、有叙事，无舞蹈D、无叙事，无舞蹈我的答案：B 得分：25.0分4【判断题】不同受众群体对经典舞蹈都有着相同的理解程度。
我的答案：×【单选题】《睡美人•洗礼》中采用了（）用在慷慨仙女舞段中。
A、子弹变奏B、金手指变奏C、面包渣变奏D、播散变奏我的答案：C 得分：25.0分2【单选题】（）的经典舞蹈包括《睡美人》。
A、当代芭蕾B、宫廷舞C、现代芭蕾D、古典芭蕾我的答案：D 得分：25.0分3【判断题】欣赏舞蹈的内涵仅通过动作就够了，不用考虑音乐、服装等因素。
我的答案：×得分：25.0分4【判断题】收获式和播撒式是芭蕾舞动作的两种分类。
我的答案：√1【单选题】古典舞欣赏原则不包括下列哪一项（）。
A、时代性及价值批判原则B、附属主流社会及动作语汇原则C、古典美及价值判断原则D、时间及延伸原则我的答案：A 得分：20.0分2【单选题】下列芭蕾舞剧不属于在法国五次革命期间创作的是（）。
A、《关不住的女儿》B、《吉赛尔》C、《天鹅湖》D、《海盗》我的答案：C 得分：20.0分3【单选题】（）是中国古典舞主要面临的问题。
A、审美与哲理价值冲突B、身体母语历时性的回溯C、缺乏与时俱进的精神D、历史地域与艺术类型概念混淆我的答案：B 得分：20.0分4【判断题】每种世界古典舞蹈都有其标准化的符号呈现。
我的答案：√得分：20.0分5【判断题】非主流社会中各种身份群体的人和事是古典舞所表现的内容。
我的答案：×1【单选题】考察古典舞蹈作品好坏的标准是（）。
A、文本的价值B、反映历史的程度C、历史和艺术语境D、现实认可度我的答案：B 得分：25.0分2【单选题】古典舞要想经受住历史和现实的考验成为经典，必须具有（）价值观念。
B、先进性C、经久性D、历史性我的答案：C 得分：25.0分3【判断题】经典的有价值的舞蹈作品都具有理论分析性。
我的答案：√得分：25.0分4【判断题】古典舞在技艺方面的追求是古典舞的最高境界。
我的答案：×1【单选题】舞蹈《睡美人•成人礼》中体现出（）的价值判断。
A、宽容B、叛逆C、善良D、独立我的答案：D 得分：25.0分2【单选题】印度古典舞代表了（）。
A、印度主流文化B、印度不同民族风格C、印度宝莱坞娱乐D、印度民间艺术我的答案：A 得分：25.0分3【判断题】印度的七个古典舞流派的舞蹈内容相同、形式不同，即存在同质异构性。
我的答案：√得分：25.0分4【判断题】印度古典舞的发源时间大约是十七世纪。
我的答案：×【单选题】下列舞蹈场中，属于古典舞的是（）。
A、剧场B、宗庙C、舞台D、田间我的答案：B 得分：50.0分2【单选题】韩国用（）舞蹈来迎接国家元首或展示传统文化。
A、羽舞B、孔雀舞C、踏舞D、僧舞1【单选题】（）是中国古典舞与现代舞的分界线。
A、唐代B、鸦片战争C、五四运动D、新中国成立我的答案：C 得分：25.0分2【单选题】韩国僧舞是僧舞由中国传入韩国后，与韩国传统的（）合为一体形成的。
A、扇子舞B、鹤舞C、剑舞D、铜钹舞我的答案：B 得分：25.0分3【单选题】下列正确理解古典舞的时间原则的一项是（）。
A、创作内容及时间都必须是古代B、创作内容必须是古代，创作时间未必C、创作内容及时间都不一定是古代D、没有要求我的答案：B 得分：25.0分4【判断题】韩国古典舞《佳人剪牡丹》不能用来表达国家昌盛。