教师个人工作心得体会总结
新教师个人总结体会五篇

新教师个人总结体会五篇认真备课对教学十分重要。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
下面是WTT带来的五篇新教师个人总结,希望对大家有所帮助!新教师个人总结1光阴似箭,转眼间进入永中一小已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。
回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
本年度,我担任四年级数学和五年级科学教学工作。
在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。
为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:1.多学习,多请教。
作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。
我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。
在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。
做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。
3.多看书,多上网。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。
我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。
还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。
这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。
从业教师个人工作心得体会(精选5篇)

从业教师个人工作心得体会(精选5篇)从业教师个人工作心得体会(篇1)时光荏苒,忙碌中20__年度的脚步已经悄然走远。
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、德我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
二、能为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
三、勤一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。
和出操。
准时参加每周的政治学习。
四、绩本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。
当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。
为社会主义教育事业添砖加瓦。
从业教师个人工作心得体会(篇2)8月份,我作为一名新人进入了中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。
在工作的初期,我确实感到了很大的困难。
那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,能够说毫无工作经验。
教师工作感悟及心得(5篇)

教师工作感悟及心得(优秀5篇)教师工作感悟及心得篇一回首这20__年一学期的教学工作,感受颇多。
作为一名资质颇浅的新老师,刚好又赶上新教材的推广使用,感觉挑战更大。
对于新教材,大家都处于摸索探究阶段,但于此同时也让我看到了许《.jiaoxuela》多前辈教师丰富资深的经验。
新教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境,教材起点高,坡度大,提倡“用到即学”。
但作为我们的学生来讲,他们大多只学过2年英语,才初步入门。
在这样情况下,感觉上课难度更大。
作为一个新教师,要学习和掌握的知识和技能很多。
一学期下来,我觉得备课和听课尤为重要。
教学中,备课是一个十分重要的环节,因为教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。
以前学的基本上是纯理论的知识,只知道学生是主体,但如何落实呢?最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,使学生易接受。
我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容,但事实并非如此,以我的思维来考虑问题,有时会高估他们的水平,想不到他们可能会出的错误。
听过许多老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维慢慢引出来,循序渐进的,一切都好象是水到渠成的,这还需要我一段时间去学习。
课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。
备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,列如Unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,如果一个个教授单词,枯燥乏味,为此我准备自己的衣服,并让学生也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样学生就积极参与,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。
教师个人成长心得体会(共7篇)

教师个人成长心得体会(共7篇)第1篇:教师个人成长心得体会教师个人成长心得时间过得真快,一转眼踏上工作岗位已经三年了,从初出茅庐的大学生到现在,我成长了许多,无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,个人发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
在教学方面,虽然已经是第三年了,但和同事比起来还很不够,所以听课是我学习的一种很好的途径。
个人在听课前先对开课教材进行研究,再自己在心里略微形成自己的教学方案;在听课过程中就可以将开课老师的教学思路和自己的进行对比,从而汲取精华,及时进行反思别人设计的意图及效果。
4、珍惜开课机会,在磨课中成长学生的绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。
教师工作总结 教师个人学习提高总结6篇

教师工作总结教师个人学习提高总结6篇篇1一、教师工作总结在过去的一年中,我作为一名教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教学工作中。
在教学实践中,我不断探索、创新,努力提高自己的教学水平,同时也取得了一定的成绩。
首先,我在教学工作中注重课堂质量和效果。
通过深入研究教材和教法,我精心设计每一节课,力求做到内容丰富、生动活泼,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时,我注重学生的个体差异,针对不同层次的学生采用不同的教学方法和手段,确保每个学生都能在课堂上学有所得。
其次,我积极参与各类教研活动,与同行们共同探讨教学方法和经验。
通过听课、评课、集体备课等活动,我不仅学到了很多宝贵的教学经验,还逐渐形成了自己的教学风格和特色。
此外,我还积极参与学校组织的各类培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。
最后,我在教学工作中注重培养学生的综合素质和能力。
除了传授知识外,我还注重培养学生的思维能力、创新意识和实践能力。
我鼓励学生多思考、多提问、多动手,通过亲身实践来巩固所学知识并培养实际操作能力。
二、个人学习提高总结除了教学工作外,我还注重个人学习能力的提升。
通过不断学习和实践,我逐渐形成了以下几条学习心得:1. 终身学习意识。
教育是一个不断学习和更新的过程,作为一名教师,我更需要不断学习新知识、新技能来充实自己。
只有不断提升自己的专业素养和教学能力,才能更好地为学生服务。
2. 注重思维能力的培养。
在学习过程中,我注重培养自己的思维能力和创新意识。
通过不断思考和探索,我逐渐形成了自己独特的见解和观点,并在教学中加以应用和推广。
3. 实践与反思相结合。
我认为学习不仅仅是获取知识的过程,更是通过实践来不断反思和改进的过程。
因此,在学习过程中我注重理论与实践相结合的方式,通过亲身实践来检验所学知识的正确性和实用性。
4. 保持积极心态和持续动力。
学习是一个长期而艰苦的过程,需要保持积极的心态和持续的动力。
在日常学习和工作中,我始终保持对教育的热爱和执着追求,不断激励自己前进。
教师个人总结及自评年度8篇

老师个人总结及自评年度8篇老师个人总结及自评年度篇1开头:追忆往昔,展望将来,为了更好的总结经验教训使本身成为一名优秀的“人民老师”,我现将工作情况总结如下:一、师德方面。
加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其紧要的位置上,由于这是老师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从教的第一天,我就时刻严格要求本身,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给本身的学生一个好的楷模,同时也是使本身陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不绝提高本身水平。
二、教学方面。
虚心求教,强化自我。
对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关紧要的。
随着教学天数的加添,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
为了尽快充实本身,使本身教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但本身订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学校体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论引导本身的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
虽为一名老老师,但始终牢记边学边教,学无止境。
因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快加添一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的本领大大加强。
再次是做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。
由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学知识。
三、学校各项活动情况。
乐观参加活动,严格要求自我。
认真参加学校组织的各项活动。
一年来未延误一节课。
上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项规章制度,今后肯定连续坚持。
四、做好传帮带,促进青年老师成长。
作为一名教研组长有义不容辞的责任培养青年老师,平常自悦耳课、开课、了解青年老师的课堂教学情况,并及时进行沟通引导,使青年老师渐渐提高课堂教学水平,把握课堂教学的重点和难点,同时,依据不同教学内容,选择适当的教学方法,更好地提高课堂教学效果。
教师工作心得体会(15篇)

教师工作心得体会(15篇)教师工作心得体会1当坐在电脑前回想来到朝小的这一年,可以说是幸福的,思绪万千,竟然不知从何说起。
翻出网上日记,那是来朝小写下的一篇篇关于我工作上的东西,那里有我刚来的彷徨,来到的喜悦,后来对工作的不知所措到渐渐明了,又到训练的方法改进,教学多变,一直到今年的一点点对于工作的方法和总结。
这学期我写的日记明显多了起来,因为有了更多的认识,是压力,是责任,是任何促使我进步的动力,是教学的方法,是多变的课堂,是每节课上的质量。
既然是总结,就总结下训练和上课。
也是体育老师最基本的东西,看似简单的东西却又很棘手。
一训练工作训练工作一直是学校体育工作的组成部分,是培养学生德智体美全面发展的重要途径,也是为上一级输送优秀的后备力量。
但是很多学生家长不能正确的理解课余时间的田径训练和文化课之间的关系,一是认为田径训练对孩子成长本身是没有多大关系,二是田径训练太苦,不忍心让孩子受苦,三是认为孩子训练田径是要耽误学习的。
再加上孩子很多都要上辅导班,使得我们的课余训练举步维艰。
从上学期到这学期,我所担任的都是跳远的训练,就从这二个学期的训练来讲,有了很大的区别。
第一是和班主任的沟通,有了他们的支持,孩子不仅在学生上有所进步,在训练上也可以达到有时有效。
在和班主任沟通时发现,班主任也是很支持学校的工作。
再来是和家长的沟通,因为和孩子的关系较好,孩子便想去我家里吃饭,谈谈心,我也利用这样的机会和家长面对面的交流,无论是面对面或是后来的电话沟通,都有了很大的效果,孩子在训练上也有了很大的改善,说实话,那是有成就感的。
第三就是和孩子的沟通,现在的队员和我在一起一年了,跟我训练了一年的孩子,我们有了感情,有了依赖,对于他们我有了太多的不舍。
从什么也不想到晚上为了第二天的训练而练失眠,从什么也不写到写每天的训练内容,从上班的发呆到每天坐在电脑前找训练的小花样,自己也认识到知识的不足,对于训练,我头痛过,我厌烦过,甚至是当着孩子的面哭泣过,我想,那是一种磨练,一种鞭策。
学期教师个人总结5篇(教师个人学期工作总结)

学期教师个人总结5篇(教师个人学期工作总结)学期老师个人总结1一、训练工作方面这学期,本人担当一班级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。
针对这些状况,我在主动参预训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段迅速而灵敏运用于课堂教学中,努力培育同学的合作相互沟通、自主探究、勇于创新的等力气。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很留意教学阅历的积累,有了心得体会就准时记下来与同事相互沟通,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参预市级相互沟通、获奖、发表。
二.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。
三、业务进修方面随着新课程改革对老师业务力气要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并主动各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作。
以上小结,如有不妥,敬请领导同事批判指正学期老师个人总结2一学年以来,我爱岗敬业,严格遵守《中学校老师职业道德规范》要求,落实训练局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力气为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动前进素养训练,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下:一、加强学习,提高思想熟识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
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教师个人工作心得体会总结篇1 人心向背,从来关系党的生死存亡。
历史早已证明,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。
近年来,全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础,然而效果却参差不齐。
不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了"花架子".问题的根源就在于,学习教育到底是"走形式",还是"走心".
眼下,一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的"重大政治任务"----"两学一做"学习教育即将在全党深入开展,8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。
在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,就是要推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。
严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。
总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。
正因如此,中央发出通知,要求开展"两学一做"学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出具体安排部署,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,凸显了鲜明的针对性和可行性。
那么,如何扎实开展"两学一做"学习教育,切实做到不虚、不空、不偏?关键在于"走心",要拧紧"总开关"、找准"切入点",杜绝步入"空对空"、"一刀切"、 "两张皮"的误区。
要拧紧思想认识的"总开关".只有思想到位,才能行动自觉。
站在新的历史起点上,党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。
开展"两学一做",必须首先摒弃模糊认识,扫清思想弊端,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使"两学一做"深深扎根于广大党员干部心中,真
正落实到行动上,以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。
要找准学习教育的"切入点".只有找对方式,才能取得实效。
对于党内教育,现在主要问题是有的教育"接地气"不够、联系实际不紧,说不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。
开展"两学一做",必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。
教师个人工作心得体会总结篇2 作为一名教师,最关键的就是不断提高自己的教学水平。
在接受两学一做教育集训后,虽然时间比较短,但还是受益匪浅,对此从中选择几点谈谈看法。
一、教师,珍惜儿童对你的信任
“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。
”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。
每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。
在学生做好的大时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。
不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。
其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。
二、教学相长,取长补短
“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”
想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。
对于新教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。
在此基础上逐步形成自己的教育思想。
“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。
向优秀教师学习应当取得某种信念.”
三、教师的教育素养
“关于学校教学大纲的知识对于教师来说,应当只是他的知识的事业中的起码常识。
只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候,教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。
”其实,要想达到这样的境界,我想,最重要的一点就是不断地充实自己,完善自己。
“读书,读书,再读书,--教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己,在这方面做得确实不好,每天不停地忙于备课、上课、批改,管理班级,总是抱怨没有时间读书,但闲暇时又懒得动,而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上,早已落满了灰尘。
只有在需要的时候,才想起找一点书来,看看有没有可以借鉴的文章,有没有可以参考的教案,此时,想一想实在是可悲!可怜!现在觉得自己还年轻,自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子,然而面对飞速发展的今天,可以说孩子们的视野更加开阔了,我们不得不时刻要求自己要走在前面,那么惟有读书才能武装我们的头脑,才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。
而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。
年轻的我对于教师这个行业还存在着比较稚嫩的想法,而学习对于我来说是补充自己,使自己成熟的一个最好的方法,我要不断地学习,积累经验,使自己能成为一名名师。
教师个人工作心得体会总结篇3 看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。
当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。
他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。
因为,生命的意义远不止于功利。
“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。
生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。
比克纳的天职图景:“是你深沉愉悦与外部世界深沉渴望之间相遇交融的圣
地。
”多么令人向往,袁榕、斯霞、李吉林、于永正,贾志敏等老一辈教育家他们以从事教育为荣,将毕生的精力都无私奉献在三尺讲台上,工作着、享受着;王崧舟、窦桂梅等年轻的特级教师又何尝不是这样,赢得学生、同行的广泛赞誉。
但反观我们四周,有多少人怀抱着这样的憧憬啊?甚至于有人以“班事、校事管我屁事,吵声、骂声,我不作声”做为教育事业的格言,甘愿在这样颓废的日子里,度过自己人生当中最美好的青春年华。
坦言之,我们正在做的事从来不是,或不再是自己真正倾心的工作,我们必须为了钱而非为了工作的意义而工作。
于是甘愿成为毫无追求的人,沦为匠气十足的人,日复一日,年复一年,习以为常,麻木倦怠;于是我们放弃了读书,放弃了关照内心,悄然丧失了自身认同和自身完整的意识,使自己的灵魂家园无以皈依,痛苦不堪。
XX年5月12日中午14时28分,汶川发生震撼全球的大地震,有这样一群老师,他们用自己的沉着、智慧,甚至生命,护卫着一个个花朵般的生命,奏响了感天动地的生命颂歌。
灾难面前,生命原来如此脆弱;面对灾难,生命却又如此绚烂。
每一种表情都令人动容,每一个瞬间都感天泣地。
谭千秋,张米亚,向倩......这些平凡而伟大的老师,在平常的日子里,他们和你我一样平常;当灾难来临时,他们挺身而出!当太阳在废墟上升起时,他们却含笑离去!他们用微薄的力量体现着生命的尊严与伟大!他们用单薄的身体挺起中华民族的脊梁!他们用生命诠释教师的天职!
面对这些用鲜血和生命锻铸师魂的英雄们,我们每一个教师都应该反思一下自己:我们是否真正热爱自己的岗位?我们能不能做到忠于职守而尽职尽责?我们能不能像她那样把爱心撒向人间?
既然选择了作为一名教师,我们所做的一切就无关于名利。
是的,我们的工资很微薄,我们责任是那么重,我们容颜一天天失去光泽,我们的白发日日增多,既然选择了,那我们就坚守吧,就为这最后一片净土。
2017年教师个人工作心得体会。