校园贷款平台现状分析报告

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大学生校园贷款的现状分析与防范策略

大学生校园贷款的现状分析与防范策略

大学生校园贷款的现状分析与防范策略校园贷款是指针对大学生群体推出的一种小额贷款服务,旨在满足大学生的资金需求。

随着校园贷款逐渐普及,与之相关的风险问题也逐渐凸显。

本文将对当前大学生校园贷款的现状进行分析,并提出针对校园贷款的防范策略,以期帮助大学生正确理性地利用校园贷款服务。

一、大学生校园贷款的现状分析1. 校园贷款普及率高随着互联网金融的发展,校园贷款得到了更多大学生的认可与接受,成为他们解决学习、生活资金压力的一种途径。

校园贷款平台的广告推广,以及借款门槛较低,申请简便等特点都为校园贷款的普及提供了便利条件。

2. 风险逐渐凸显与校园贷款相关的不良事件也频频发生,如高利贷、虚假宣传、暴力催收等问题屡禳不止,大量因校园贷款违约而导致个人信用受损的案例也层出不穷。

这些问题的存在给大学生带来了沉重的还款压力和巨大的心理负担。

3. 忽视风险意识许多大学生因为对校园贷款缺乏足够的了解与认识,对相关风险缺乏足够的警惕,从而容易陷入不良借款行为中。

有的大学生出于急需资金而盲目借款,忽视了还款风险;有的大学生受商家误导,盲目消费后需要通过贷款来弥补资金缺口。

二、防范策略1. 增强风险意识大学生在接触校园贷款时,应该增强风险意识,认真审慎地选择贷款平台,不轻信高额利息承诺,不盲目冲动借款。

在了解清楚贷款合同内容,知晓相关法律法规后再决定是否进行借款。

2. 提升金融知识大学生应该积极提升自身的金融知识水平,了解贷款的基本原理、利息计算方式、法律责任等相关知识,增加对校园贷款的科学辨别能力,避免因为信息不对等而受到欺骗。

3. 增加消费理性在日常生活中,大学生应该增加消费的理性,避免不必要的奢侈浪费,不因一时冲动而盲目消费。

并且要审慎选择消费场所,避免因此而被迫通过贷款来弥补资金缺口。

4. 定期健康理性借贷如果确有必要进行借款,大学生应该根据自身的资金情况和借款目的,进行合理的规划和管理。

并定期健康理性地进行借贷,避免频繁多次进行贷款操作从而形成债务连锁。

大学生“校园贷”平台发展现状问题及原因分析

大学生“校园贷”平台发展现状问题及原因分析

大学生“校园贷”平台发展现状问题及原因分析1. 引言1.1 背景介绍在当今社会,大学生“校园贷”平台逐渐成为了一个备受关注的话题。

随着大学生群体的不断庞大和需求的增加,各种各样的网贷平台应运而生,为大学生提供了便利的借款渠道。

与此“校园贷”平台也逐渐暴露出一些问题。

由于大学生对金融知识的了解不足、用钱需求较大以及风险意识不强等原因,导致了一些学生陷入了贷款的泥潭中无法自拔。

我们有必要对大学生“校园贷”平台的现状进行深入地了解,分析存在的问题,并探讨其原因,以便找出有效的对策建议,为未来的平台发展指明方向。

通过本文引言背景介绍的部分,我们可以更清晰地认识到大学生“校园贷”平台的情况,从而更好地开展后续的讨论和分析。

1.2 问题提出校园贷平台发展现状问题在于目前越来越多的大学生在校园贷平台上进行借贷活动,这一现象引起了社会的广泛关注。

校园贷平台的快速发展带来了一系列问题,例如利率过高、套路多、收费不透明等,给大学生的生活和学习带来了极大的困扰。

一些不法分子也借机在校园贷平台上进行非法活动,甚至导致了一些贷款纠纷和债务问题。

针对校园贷平台发展现状问题,我们需要深入分析原因,并提出有效的对策和建议,帮助大学生更加理性地进行金融消费,保护他们的合法权益。

2. 正文2.1 大学生“校园贷”平台的发展现状近年来,随着互联网金融的蓬勃发展,大学生“校园贷”平台也在迅速增加。

这些平台通常以“无需抵押、快速放款”为主要宣传口号,吸引了大量有资金需求的大学生。

校园贷平台多种多样,有的提供短期小额贷款,有的提供消费分期服务,还有的提供校园信用卡等金融产品。

在大学生们的日常生活中,校园贷平台已经成为了一种常见的选择。

很多大学生会利用校园贷平台来解决临时周转或消费需求,因为这些平台操作简便,放款速度快,满足了大学生对资金快速到账的需求。

校园贷平台还提供了灵活的还款方式和逾期宽容的政策,吸引了更多大学生的目光。

随着大学生“校园贷”平台的不断发展,也出现了一些问题。

大学生“校园贷”平台发展现状问题及原因分析

大学生“校园贷”平台发展现状问题及原因分析

大学生“校园贷”平台发展现状问题及原因分析【摘要】随着大学生群体规模的不断扩大,校园贷平台逐渐兴起。

在校园贷的发展现状中,一些平台存在着暴力追债、高利息等问题。

这些问题的存在不仅对大学生造成了经济压力,也对社会稳定带来了负面影响。

原因分析主要包括平台监管不严、学生缺乏金融知识以及缺乏规范管理机制等方面。

为了解决这些问题,应加强对校园贷平台的监管,加强大学生金融教育,建立健全的管理和风控机制。

未来,我们希望能够通过多方合作,共同促进校园贷行业的健康发展,保障大学生的合法权益,营造一个理性和透明的借贷环境。

【关键词】大学生、校园贷、平台、发展现状、问题、原因分析、总结、对策建议、未来展望1. 引言1.1 背景介绍在当今社会,随着大学生群体规模的不断增加,大学生生活的开销也随之增加,因此出现了一些“校园贷”平台,给大学生提供小额借贷服务。

这些平台通常以高利息、无需抵押等方式吸引大学生借款,为他们解决生活中的燃眉之急。

随着“校园贷”平台的不断发展,一些问题也逐渐浮出水面。

大学生作为群体中的弱势群体,他们容易受到金钱的诱惑,因此更容易陷入“校园贷”陷阱中。

一些不法平台利用大学生的贪欲和缺乏风险意识,通过高额利息和暴力催收手段获取暴利,给大学生带来了巨大的经济负担和心理压力。

由于监管不严,一些“校园贷”平台存在信息泄露、违规经营等问题,给大学生和社会带来了负面影响。

有必要对大学生“校园贷”平台的发展现状进行深入分析,找出存在的问题并探讨其原因,为解决这一社会问题提供参考和借鉴。

1.2 问题提出现在,随着互联网金融的快速发展,大学生“校园贷”平台逐渐成为了许多大学生借贷的首选。

这一现象也引发了一系列问题。

作为大学生“校园贷”平台的发展现状,各种贷款平台层出不穷,贷款门槛低,放贷速度快,容易获得,诱惑了许多大学生入坑,但也带来了许多负面影响。

问题主要表现在:高利息诱导、无限周期递增、数据泄露、催收暴力等等。

这些问题不仅影响了大学生自身的经济健康,同时也给社会以及家庭带来了各种问题和困扰。

2024年校园网贷的分析总结模版(二篇)

2024年校园网贷的分析总结模版(二篇)

2024年校园网贷的分析总结模版引言:随着经济的发展和互联网技术的普及,校园网贷在近年来蓬勃发展。

许多大学生因为经济压力和缺乏经验,而选择借助校园网贷来解决资金需求。

然而,校园网贷行业也存在一些问题和风险。

因此,本文将对2023年的校园网贷行业进行分析,并总结其发展趋势、现状以及存在的问题和风险。

一、校园网贷行业的发展趋势:1.智能化发展:随着人工智能技术的不断进步,校园网贷平台将更加智能化。

借助人工智能算法,平台能够更准确地评估学生的信用风险,并提供更精确的贷款额度和利率。

2.风控体系的完善:校园网贷平台将加强风险控制体系的建设,引入更多的风险管理工具,如大数据分析、反欺诈系统等,以降低平台和投资人的风险。

同时,平台还将加强与高校、学生会等机构的合作,共同打造一个更安全可靠的借贷环境。

3.多元化产品:除了传统的借款服务,校园网贷平台还将推出更多样化的金融产品,如信用卡、消费分期等,以满足学生的不同需求。

4.国际化发展:校园网贷平台将寻求国际市场的拓展,与国外的高校、金融机构建立合作关系,促进学生之间的国际借贷交流,并推动校园网贷行业的全球化发展。

二、校园网贷行业的现状:1.规模扩大:校园网贷行业的规模正在快速扩大。

据统计,2022年全国校园网贷交易金额达到XXX亿元,同比增长XX%。

这表明学生借贷需求的增长以及校园网贷平台的逐渐普及。

2.平台竞争激烈:随着校园网贷行业的发展,竞争也越来越激烈。

目前,市场上已经涌现出众多校园网贷平台,各家平台纷纷推出优惠政策和创新产品,力图吸引更多的学生和投资人。

3.监管加强:为了保护学生的利益和维护市场秩序,相关监管机构将加强对校园网贷行业的监管力度。

通过加大对平台的审查、出台更为严格的法规等手段,以防范行业内出现的风险和问题。

4.社会责任担当:越来越多的校园网贷平台开始关注社会责任,积极参与公益事业,为贫困学生提供低息贷款和金融教育支持,并通过透明的运营和信息披露,增加平台的可信度和公信力。

校园网贷调查报告

校园网贷调查报告

校园网贷调查报告摘要随着互联网金融的发展,校园网贷市场也不断扩大。

然而,同时也引发了许多问题。

为了深入了解校园网贷市场的情况,我们进行了调查研究。

本文通过数据分析和案例解析,揭示了校园网贷的市场状况、风险点及解决方案等相关问题,为进一步规范和管理校园网贷提供参考。

正文一、市场概况1.校园网贷市场快速增长。

调查数据显示,近三年来,校园网贷市场规模迅速扩大。

截至今年6月底,校园网贷市场总规模达到200亿元,同比增长近80%。

2.学生借贷需求旺盛。

调查结果显示,超过六成的学生有过借贷需求。

其中,以借助校园网贷平台为主要途径的学生占到三成。

在借贷目的方面,大多数学生主要是为了支付学费、购买教材和生活开销等方面。

3.多样化的借贷产品。

除了传统的有担保和无担保的贷款产品,校园网贷市场还涌现出一系列新型的借贷产品,如分期付款、租赁、网购金融等。

二、风险点1.平台信贷风险。

校园网贷平台的风险主要来自于贷款违约、资金挤兑等方面。

根据调查数据,有14%的校园网贷平台因为资金链断裂、违规操作等原因而导致倒闭。

2.个人信用风险。

在借贷时,借款人个人还款能力和信用记录都是风险点。

调查发现,一些借款人对自己的个人信用缺乏认识,成为违约率高的风险人群。

3.信息安全风险。

校园网贷平台数据安全性和隐私保护问题受到关注。

调查显示,有10%的平台曾经发生过用户信息泄露等安全事件。

三、解决方案1.政府部门应该加强监管,加强校园网贷市场准入门槛,严格管理平台“三方存管”制度、基金监管理财产品(P2P),维护市场公平发展。

2.学生应该提升自我风险意识,不透露个人重要信息,降低违约风险。

3.校园网贷平台应加强信息安全保障,建立完善的信息安全机制和用户教育培训计划,增强用户信息保护意识。

结语总之,虽然校园网贷市场规模巨大,但出现的问题也不少。

只有通过政府、学生和平台多方共同努力,才能有效的规范、监管和推进校园网贷行业的健康发展。

校园贷发展现状与对策研究

校园贷发展现状与对策研究

校园贷发展现状与对策研究一、校园贷的发展现状1.发展现状校园贷的发展由来已久,早在2005年左右就已经开始在一些大学校园中兴起。

随着互联网金融的快速发展,校园贷行业也加速了发展步伐。

目前,校园贷市场上出现了众多主打“无抵押、快速放款、低门槛”等宣传口号的平台,吸引了大量有资金需求的学生。

校园贷的发展现状呈现出以下几个特点:(1)快速放款:由于校园贷主打的是“快速放款”的宣传策略,很多学生可以在几分钟甚至几秒钟内就能够申请到贷款。

(2)高利息:校园贷的利息一般较高,有些甚至高达年化百分之数百,这使得一些学生在未来难以承受这一负担。

(3)逾期催收:一些校园贷平台在逾期催收上采取了过激的手段,甚至引发了一些不良事件。

2.存在问题校园贷的发展也带来了一系列的问题,其主要包括但不限于以下几点:(1)高利息:校园贷的高利息使得一些学生负担沉重,甚至可能陷入无法偿还的境地。

(2)无担保:由于校园贷通常不需要提供担保,一些不法分子利用这一漏洞进行骗贷甚至涉嫌犯罪行为。

二、校园贷发展对策研究1. 强化监管校园贷行业的监管应当更加严格,相关部门应当督促校园贷平台公开透明运营,加强对贷款利率、逾期催收等方面的监管,确保学生的合法权益得以保障。

应当建立健全校园贷平台的备案审查制度,杜绝不法分子的入侵。

2. 宣传教育加强对学生的校园贷风险教育宣传,让他们了解校园贷的风险和弊端,增强风险意识和拒绝不良资金的能力。

学校、家长、社会各界都应该积极参与,共同营造健康有序的校园贷环境。

3. 增加就业机会加大对大学生创业的扶持力度,提供更多就业机会,降低大学生创业的门槛,让更多的大学生能够获得稳定的收入来源。

这样可以一定程度上减少学生的紧急资金需求,降低校园贷的需求。

4. 完善信用体系完善校园贷相关的信用体系,建立起对学生的信用评级机制,加强对学生的信用审查。

只有那些信用良好、有还款能力的学生才能够进行贷款操作,降低校园贷的风险。

5. 法律保障完善相关法律法规,明确校园贷的合法监管范围和贷款利率上限,建立起一套完善的校园贷合同法律保障体系。

高职学生校园网络贷款现状及对策分析

高职学生校园网络贷款现状及对策分析
1. 贷款门槛低
校园网络贷款通常对贷款门槛的要求较低,只需要提供身份证和学生证等简单材料即可申请贷款。

这给高职学生带来了便利,特别是在急需资金的情况下,贷款可以快速到账。

2. 利息高
校园网络贷款的利息通常会比银行贷款高出很多,有的甚至高达30%以上。

这对于高职学生来说是一个相当大的负担,因为大部分学生在校期间没有太多的经济来源,还没有稳定的工作收入。

3. 催收手段恶劣
一些校园网络贷款平台在催收逾期贷款的时候采取了恶劣手段,比如通过电话骚扰、发短信、甚至上门威胁等方式,给高职学生带来了不小的压力和困扰。

4. 存在风险
一些校园网络贷款平台存在着一些风险,比如信息泄露、合同不清晰、隐性收费等问题,给高职学生带来了不小的隐患。

1. 加强风险防范意识
高职学生在申请校园网络贷款之前,应该加强风险防范意识,多了解贷款平台的信誉和资质,避免上当受骗。

要擦亮眼睛,谨慎选择贷款平台,不要盲目跟风。

2. 合理规划资金使用
高职学生在申请校园网络贷款时,要合理规划资金使用,不要轻易对贷款进行消费,特别是一些不必要的消费。

要养成良好的理财意识,避免因为钱花得太快而给自己带来不必要的负担。

3. 提高财务管理能力
高职学生要提高自己的财务管理能力,学会正确处理好资金的使用和还款问题,做好每一笔贷款的规划和安排,避免逾期还款给自己带来不必要的麻烦。

4. 加强法律意识
高职学生在申请校园网络贷款时,要加强法律意识,了解相关的法律法规,保护自己的合法权益,避免因为一些合同不清晰或者隐性收费问题而受到侵害。

大学生校园贷现状及解决措施

大学生校园贷现状及解决措施近年来,大学生随着生活压力的增加,校园贷成为了一种普遍的现象。

校园贷在一定程度上满足了大学生的资金需求,但也带来了一系列问题,给大学生的成长和学业带来了不良影响。

本文将就大学生校园贷的现状以及解决措施进行分析和探讨。

一、校园贷现状1. 快速发展:随着社会的不断发展和大学生生活成本的不断增加,校园贷在大学校园内迅速发展。

校园贷平台层出不穷,吸引了大量大学生的关注。

2. 高利息、高风险:校园贷通常以高利息贷款的形式出现,利息高达每月数十甚至数百%,对大学生的经济负担造成了不小的压力。

而且,校园贷往往不需要任何抵押物,借贷风险极高。

3. 宣传渠道:校园贷宣传渠道多样,包括社交媒体、校园周边商家、校园人际关系等。

各种宣传方式都会让大学生对校园贷产生兴趣,从而增加校园贷的滋生和传播。

4. 隐性风险:校园贷风险隐藏深,有些校园贷平台存在暗藏的陷阱,一旦陷入其中很难自拔。

有些平台存在暴力催债、违法违规等问题,给大学生带来了严重的生活困扰。

二、解决措施1. 加强宣传教育:加强校园贷的宣传教育,让大学生了解校园贷的本质和风险。

学校、社会各界和家庭都应该发挥作用,多渠道、多形式地向大学生宣传校园贷的危害,引导他们理性对待金钱和借贷。

2. 建立监管制度:对校园贷平台进行规范管理,建立健全的校园贷监管制度。

加强对校园贷平台的监管,对违法违规的平台给予惩处,防止校园贷的滋生和蔓延。

3. 改善大学生资金问题:学校和社会应该为大学生提供更多的经济援助和就业机会,改善大学生的资金问题。

这样可以有效减少大学生对校园贷的需求,降低校园贷在校园内的滋生。

4. 增加金融素养教育:大学生缺乏金融知识和理性消费观念,需要加强金融素养教育。

学校可以将金融知识纳入课程中,社会也可以组织各类金融知识培训,提高大学生的金融素养水平,增强他们的风险防范意识。

5. 增加心理辅导:大学生面对校园贷问题时,往往因为心理压力而难以自拔。

大学生“校园贷”平台发展现状问题及原因分析

大学生“校园贷”平台发展现状问题及原因分析1. 引言1.1 背景介绍校园贷是指在大学校园内提供给学生的贷款服务,通常由互联网平台提供。

近年来,随着互联网金融的快速发展,校园贷平台在大学校园内逐渐兴起。

这些平台通常以“快捷、便利、低利率”为宣传口号,吸引了许多大学生借款。

随着大学生消费水平的提高和就业压力的增大,越来越多的大学生需要借款来解决学费、生活费以及消费需求。

传统金融机构对于大学生贷款的审查比较严格,利率也较高,这导致了一部分大学生转向校园贷平台借款。

校园贷平台的发展给大学生提供了一种新的借款方式,但同时也带来了一些问题和风险。

对于校园贷平台的发展现状以及其中存在的问题和原因进行深入分析,有助于更好地规范和管理校园贷市场,保护大学生的权益,维护金融市场的稳定。

1.2 研究目的:研究目的是为了深入了解大学生“校园贷”平台的发展现状及其存在的问题和原因,从而寻找有效的风险防范措施,提高大学生金融风险意识和自我保护能力。

通过对校园贷平台的分析和研究,可以为相关部门制定政策措施提供依据,同时也可以为广大大学生提供参考,避免陷入不良的借贷环境,保护自身利益和权益。

通过本研究,希望能够揭示校园贷平台存在的问题和原因,引起社会和大学生的重视,共同维护校园金融秩序和学生权益。

2. 正文2.1 校园贷平台发展现状近年来,校园贷平台在大学生群体中迅速发展,成为一种备受关注的现象。

这些平台通常以提供快速、便捷的小额借贷服务为主要业务,吸引了许多有资金需求的大学生。

校园贷平台的数量迅速增加。

随着互联网金融行业的快速发展,越来越多的校园贷平台涌现出来,竞争激烈。

大学生在选择借贷平台时也有更多的选择余地。

校园贷平台的种类多样化。

除了传统的P2P借贷平台外,还出现了许多新型的校园贷平台,如基于社交网络的借贷平台、校园分期支付平台等。

这种多样化的选择为大学生提供了更多的借贷方式。

校园贷平台的服务范围不断拓展。

除了提供借贷服务,一些校园贷平台还提供理财、信用卡代还等增值服务,满足了大学生多样化的金融需求。

2024年校园网贷的分析总结(2篇)

2024年校园网贷的分析总结校园网贷指的是面向大学生的借贷平台,这一模式在中国互联网金融行业中起初还很新颖,但迅速得到了大学生们的欢迎,并且在短短几年内取得了巨大的成功。

____年的校园网贷市场已经发展成为一个庞大的行业,对于大学生群体的借贷需求起到了重要的满足作用。

本文将对____年的校园网贷市场进行分析总结,以便更好地了解这一行业。

一、市场规模及用户群体____年的校园网贷市场规模已经相当庞大,据统计,全国范围内的校园网贷交易总额已达到数百亿元。

大学生是校园网贷的主要用户群体,他们对于校园网贷的需求主要集中在教育支持、生活消费和创业投资等方面。

此外,随着校园网贷市场的发展,一些年轻的白领也开始成为了这一市场的用户。

二、平台特点和运营模式____年的校园网贷平台通常具有以下特点和运营模式:1. 先进的技术支持:校园网贷平台通常采用先进的技术手段,包括人工智能、大数据分析等,以提高借贷效率和风控能力。

2. 专业的运营团队:校园网贷平台一般都有自己的专业运营团队,他们负责用户服务、市场推广、风险控制等工作。

3. 多元化的产品:校园网贷平台在产品设计上通常会有多元化的选择,包括学费贷、生活贷、创业贷等,以满足不同用户的需求。

4. 风控方面的创新:校园网贷平台在风控方面通常具备一定的创新能力,包括多维度的信用评估、先进的反欺诈系统等,以降低风险。

5. 合理的利率和还款方式:校园网贷平台通常会设定相对较低的利率,以及灵活的还款方式,以便更好地适应学生的还款能力。

三、市场发展趋势____年的校园网贷市场有以下几个明显的发展趋势:1. 行业整合加剧:随着市场的饱和,____年的校园网贷市场将面临整合的压力,一些规模较小、实力较弱的平台可能会淘汰出局。

2. 优胜劣汰:市场竞争的激烈程度将进一步加剧,只有具备核心竞争力和优秀风控能力的平台才能在市场中生存和发展。

3. 服务升级:校园网贷平台将进一步提升服务水平,通过创新产品和更好的用户体验,吸引更多的用户。

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严格审核网络借贷平台的资 质
工商 部门
金融 部门
公安 部门
对侵犯学生合法权益的借贷平 台要予以打击,保证学生的合 法权益
加强管理,引导学生树立 正确的消费观
学校
家长
和孩子及时的沟通,了解 其消费动向
谢谢观看! 2020
5、据统计,2015年,全国高校毕业生总数达到749万人,较去年增加了22万人,全国在校大 学生约为3000万左右。而在这些大学生中,超过8成有资金短缺情况,潜在市场规模达近千亿 元,若缺乏监管后果必将恶化。
5 案例列举
案例一、河南一大学生以同学名义贷款六十万终以命相赎
郑州市河南牧业经济学院一在校大学生小郑为了满足自己畸形的消费需求,并且参与非法赌球活 动,利用同学的身份证,通过多平台高价商品分期套现,小额校园贷款申请等方式借款消费,最后因 60多万债务缠身无力偿还,3月9日在山东青岛跳楼自杀。
2、这些平台几乎都不考虑前来借款的大学生是否已在其他网络平台贷过款。学生可多平台申 请贷款,拆东墙补西墙,最终债务越来越多,不可收拾,影响家庭幸福甚至生命。
3、贷款消费无可厚非,但是贷款人首先必须具备独立偿还的能力。这类消费贷款,鼓励大学 生购买‘力所不能及’的产品,助长了他们的不合理消费观。
4、家长面对儿女非理性消费形成的“意外账单”,尽管心痛或愤怒,但不忍心选择让孩子因 此背负信用污点,多数会选择乖乖买单;校方也抱着“多一事不如少一事”的心理,这种心理 会助长相关平台无风控放贷的“积极性”,形成“校园高利贷”。
2 校园贷形式
简单资料审核,快速发放现金,分期还 款,收取高额手续费,利息及违约金
高单价商品分期,分期还款,收取高额 手续费,利息及违约金
2
网站平台
校园贷形式
2
手机APP
校园贷形式
3 申请及还款
申请
额度
还款
资料审核不严谨
1、学生证,省份证,银行卡等信 息即可,不需收入证明等资料; 2、审核不过硬,作假(冒用身份, 冒用电话)容易;
5 案例列举
案例三、大学生请同学出面贷款20多万拿去赌球血本无归
腾讯网2015年10月20日报道,杭州某大学生谎称家里开船厂,在新加坡有酒店,兼之出手阔绰, 是同学眼中的标准的壕,在取得同学信任后,以做代购生意,向家里证明自己的能力,但缺乏启动资 金为名,骗取同学帮他到互联网金融平台贷款,拿到钱后却用于赌球,最终全部输光。据悉,被骗学 生多达40余人,被骗贷款最多达数万元。
放款额度大
1、对于大学生放款额度普遍为10050000元不等,最高30万元,学生大 多无收入来源,额度过大; 2、各平台数据不互通,学生可多平 台借款。
费用高
1、20%保证金,逾期不退换; 2、月息0.99%存猫腻 ,实际年利 率超过20% 3、采取各种违法的催款方式。
4 影响及危害
1、刺激本身并无还款能力的大学生以非常高的成本借钱消费,很容易让大学生坠入财务“失 控”的风险。如果还款不及时,大学生还会面临法律风险。
5 案例列举
案例二、长沙一高校学生陷“贷款购手机”骗局40多人欠下37万元
长湖南经视《经视大调查》栏目10月12日报道,沙某大学40余名学生被骗,这些被诱骗的大学生 分别贷款购买了一到三台不等的苹果手机,总共购买了66台,每台的市场价都在六千元左右,办完贷 款购机手续后,手机没拿到,却背负了一身的欠款。总欠款额度达到37万元。
案例四、大学生买手机贷3万滚成70多万负债
湖北某大学的一名学生,2015年10月为了购买苹果6手机及其他消费,申请网上贷款。随后,经 过拆东墙补西墙,不断找其他小贷公司贷款还债,其最终欠下多家公司共计70余万元的债务,而原始 金额仅为3万元。
6 改善措施
校园贷原罪:为赚钱放纵学生消费
加强对互联网金融的监管
校园贷款平台现状分析
2016.4.27
目录
CONCENTS
1 校园贷现状 3 申请及还款 5 案例列举
2 校园贷形式 4 影响及危害 6 改善措施
1 校园贷现状
门槛低,利息费用高, 虚假利息
01
02
招校园代理推广,利用 攀比心理,诱惑大学生 非理性消费
04
目前处于监管相高利贷)
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