新生杯辩论赛策划书
新生杯系列竞赛策划书3篇
新生杯系列竞赛策划书3篇篇一《新生杯系列竞赛策划书》一、活动背景随着新生的到来，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，增强同学们之间的交流与合作，我们特举办此次新生杯系列竞赛。
二、活动目的1. 提供一个展示新生才华和能力的平台。
2. 促进新生之间的交流与合作，增强团队精神。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体新生六、活动内容1. 新生杯篮球赛2. 新生杯足球赛3. 新生杯辩论赛4. 新生杯歌唱比赛5. 新生杯书法比赛6. 新生杯绘画比赛七、活动流程1. 报名阶段（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，告知同学们报名时间、方式和要求。
（2）在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。
（3）在各班级发放活动传单，鼓励同学们积极参与。
2. 比赛阶段（1）根据报名情况，组织各项目的比赛。
（2）比赛采用分组循环赛和淘汰赛相结合的方式，决出各项目的前三名。
（3）在比赛过程中，安排专业评委进行评分，确保比赛的公平、公正。
3. 颁奖阶段（1）在学校礼堂举行颁奖仪式，为各项目的前三名颁发奖杯、证书和奖品。
（2）邀请学校领导、老师和嘉宾出席颁奖仪式，为获奖选手表示祝贺。
八、活动预算1. 奖杯、证书和奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间，要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持校园环境整洁。
篇二《新生杯系列竞赛策划书》一、活动背景随着新生的到来，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，增强同学们之间的交流与合作，我们特举办此次新生杯系列竞赛。
二、活动目的1. 提高同学们的综合素质，包括思维能力、创新能力、团队协作能力等。
2. 增强同学们之间的交流与合作，促进同学们之间的友谊。
3. 丰富同学们的课余生活，让同学们在紧张的学习之余能够放松身心。
新生杯活动的策划书3篇
新生杯活动的策划书3篇篇一《新生杯活动策划书》一、活动主题“展现青春，放飞梦想”二、活动目的为了迎接新生的到来，展现学校的活力和文化氛围，提供一个展示才华和交流的平台，同时也为了增强学生的团队合作精神和竞争意识，特举办此次“新生杯”活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与对象全体新生六、活动内容1. 体育比赛：包括篮球、足球、羽毛球、乒乓球等比赛项目，以班级或团队为单位报名参加。
2. 文化比赛：如演讲比赛、歌唱比赛、书法比赛、绘画比赛等，展现学生的才艺和文化素养。
3. 趣味活动：设计一些有趣的团队游戏，如拔河比赛、接力赛、团队拓展等，增加活动的趣味性和互动性。
七、活动流程1. 活动宣传：通过海报、班级宣传、学校官网等渠道宣传活动，吸引新生积极参与。
2. 报名方式：在规定时间内，学生可以通过线上或线下报名的方式参加活动。
3. 活动开幕式：在活动开始前，举行简短而隆重的开幕式，介绍活动的目的、流程和参赛队伍。
4. 比赛阶段：按照比赛项目和时间表进行比赛，确保比赛的公平、公正、公开。
5. 颁奖仪式：在活动结束后，举行颁奖仪式，对获奖团队和个人进行表彰和奖励。
八、活动组织与安排1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 设立各个比赛项目的负责人，负责比赛的具体组织和执行。
3. 安排工作人员负责场地布置、器材准备、后勤保障等工作。
4. 邀请专业裁判或评委，确保比赛的公正性和专业性。
5. 做好安全防范措施，确保活动的顺利进行。
九、活动预算1. 赛事用品费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛队员需遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
2. 各比赛项目的负责人要提前做好准备工作，确保比赛的顺利进行。
3. 工作人员要坚守岗位，做好服务工作。
4. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
篇二《新生杯活动策划书》一、活动背景随着新学期的开始，我们迎来了一批充满活力和激情的新生。
2023年新生杯辩论赛策划书通用11篇
2023年新生杯辩论赛策划书通用11篇新生杯辩论赛策划书1一、活动背景：激情飞扬，辩出自我二、活动目的：1、为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2、通过本次活动，提高管院学生的口才表达能力和交际水平三、活动时间：国庆假期之后四、活动地点：五、承办方：管理学院学生会业务部六、比赛要求：参赛队伍：管理学院级管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二辩手要求：每支队伍由4人组成。
要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方七、比赛规则（一）比赛程序、用时及相关要求1、开篇立论阶段（10分钟）1）正方一辩陈词，计时3分钟2）反方任意辩手反驳，计时2分钟3）反方一辩陈词，计时3分钟4）正方任意辩手反驳，计时2分钟2.质询环节（14分钟）1)正方二辩对反方二辩质询：质询方发问，被质询方只能回答，质询方可以打断，共计2.5分钟。
2)反方二辩对正方二辩质询：质询方发问，被质询方只能回答，质询方可以打断，共计2.5分钟。
3)正方三辩对反方三辩质询：质询方发问，被质询方只能回答，质询方可以打断，共计2.5分钟。
4)反方三辩对正方三辩质询：质询方发问，被质询方只能回答，质询方可以打断，共计2.5分钟。
5)正方一辩质询小结，共计2分钟。
6)反方一辩质询小结，共计2分钟。
__质询环节按照质询方计时原则，质询和回答时间均算在质询方时间内，每环节2.5分钟，质询小结2分钟。
____质询环节设有5秒保护：被质询者回答5秒后质询者才能打断。
注意：攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。
回答方不得以任何形式向对方提问。
攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3.自由辩论环节（8分钟）双方各计时4分钟，交替发言，一方发言完毕另一方发言开始，不得恶意打断。
新生辩论大赛策划书3篇
新生辩论大赛策划书3篇篇一《新生辩论大赛策划书》一、活动主题真理越辩越明二、活动目的1. 为新生提供一个展示自我才华和思辨能力的平台，激发他们的学习兴趣和创新精神。
2. 促进新生之间的交流与合作，增强团队意识和凝聚力。
3. 提高新生的语言表达能力、逻辑思维能力和应变能力，培养他们的综合素质。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上、富有活力的学习氛围。
三、活动主体全体新生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作在学校宣传栏、教学楼、宿舍等显眼位置张贴海报，宣传本次辩论大赛的主题、目的、时间、地点和报名方式。
通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和相关信息，吸引更多新生的关注和参与。
组织宣传队伍，深入到各个班级进行现场宣传和讲解，解答新生的疑问。
2. 报名工作设立报名点，接受新生的现场报名和咨询。
开通线上报名渠道，方便新生报名。
对报名选手进行资格审查，确保符合参赛条件。
3. 邀请评委邀请学校资深教师、专业学者、优秀校友等担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
提前与评委沟通，明确比赛规则和评分标准。
4. 场地布置提前布置比赛场地，包括舞台、桌椅、音响设备、投影仪等，确保比赛环境舒适、整洁。
制作宣传横幅、背景板等，营造浓厚的比赛氛围。
5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、纪念品等物资。
准备比赛过程中所需的纸笔、计时器、计分牌等道具。
6. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
安排工作人员负责比赛的现场秩序维护、计分统计、摄影摄像等工作。
组织志愿者协助工作人员完成各项任务。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、评委和参赛队伍。
学校领导致辞，鼓励新生积极参与比赛，提高自身素质。
参赛队伍代表宣誓，遵守比赛规则，公平竞争。
2. 比赛环节初赛：采用分组淘汰赛制，将参赛队伍分成若干组，每组进行两两对决，获胜队伍晋级下一轮。
复赛：晋级的队伍进行单轮淘汰赛，决出四强队伍。
大学生新生杯辩论赛策划书4篇
大学生新生杯辩论赛策划书4篇一、活动目的：本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活泼校园气氛开拓思想，表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培育开掘辩论人才，本着“公正竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他力量，团队的组织和团结协作力量二、活动宗旨：关注校园的进展和社会热点，追求进步，熬炼口才，进展自我三、主办单位：xxxx学院成教院学生会四、承办：各系学习部宣传部五、活动时间：20xx年11月14—26号详细安排初赛一场11月20日11：30—13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201初赛二场11月21日11：30—13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201初赛三场11月22日11：30—13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201复赛11月23日11：30—13：30（最终4组）地点：教学楼三栋202、201半决赛与决赛11月26日19：00——21：30（最终2组）地点：三栋201六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员认真阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程安排。
2、各参赛队于每场竞赛开头前10分钟到达竞赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺当进展。
3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。
4、遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从大会工作人员安排，敬重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规章，所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。
观众提问需经两名或两名以上评委同意前方才有效。
七、赛事安排（1）大赛主题1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人把握个人的命运是由社会把握3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利10漂亮是福不是祸漂亮是祸不是福11钱是万恶之源钱不是万恶之源三、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”；反方，观点是“*************”。
2023年新生辩论赛策划书三篇
2023年新生辩论赛策划书三篇策划书一：2023年新生辩论赛主题：人工智能的利与弊一、赛事背景随着科技的迅猛发展，人工智能在各个领域的应用越来越广泛。
然而，人工智能也引发了一系列的争议和讨论。
为了让新生学子更全面地了解和思考人工智能的利与弊，本次新生辩论赛的主题将围绕人工智能展开。
二、赛事目标提高学生的辩论能力：通过参与辩论，学生将锻炼自己的思辨能力、逻辑思维能力和口头表达能力。
深入了解人工智能：通过辩论，学生将更全面地了解人工智能的发展现状、应用领域以及对社会、经济、伦理等方面的影响。
培养团队合作精神：辩论是一项团队合作的活动，学生在准备和比赛过程中将培养团队协作和分工合作的能力。
三、赛事安排报名阶段：学生自愿报名参加，组队报名，每队3-5人，并选择支持或反对人工智能的立场。
准备阶段：各队伍准备辩论内容，收集相关资料并进行研究，分工合作，确保辩论的充分准备。
辩论赛初赛：初赛采用单场辩论赛制，每场辩论赛由两支队伍进行，每队分正方和反方，各有一名辩论队员进行陈述，然后进行自由辩论。
辩论赛决赛：决赛采用半决赛和决赛两轮辩论赛制，选出最终的胜出队伍。
辩论评分：辩论评分将考虑论证能力、表达能力、逻辑思维、团队合作等方面。
四、赛事宣传利用校园广播、电子屏幕、学生社交媒体等渠道宣传辩论赛的主题和目标。
在学校网站和班级微信群等平台发布辩论赛的报名信息和赛事安排。
组织宣讲会，邀请专业人士介绍人工智能的发展现状和相关议题。
五、赛事评选最佳辩手奖：评选出在辩论过程中表现出色、论证力强、表达流利的学生。
最佳团队奖：评选出在团队合作和辩论过程中表现出色的队伍。
最佳辩论奖：评选出在辩论过程中论证力最强、观点最有说服力的队伍。
六、赛事预算奖品费用：最佳辩手奖、最佳团队奖、最佳辩论奖等奖品费用。
宣传费用：宣传海报、宣传册等宣传材料的制作和印刷费用。
运营费用：赛事场地租赁、设备租赁、评委费用等。
策划书二：2023年新生辩论赛主题：环境保护的责任与挑战一、赛事背景环境保护是全球面临的重大挑战之一，而年轻一代的责任和作用尤为重要。
新生杯辩论赛活动方案策划书8篇
新生杯辩论赛活动方案策划书８篇新生杯辩论赛活动方案策划书1一、活动背景: 秉承优良传统，文学院素有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋强队需要的是传承和发扬，而新生的来临，无疑为我们注入了新的血液，值此“秋之实”与国庆节之际，文学院学习部特此举办“新生杯”主题辩论赛。
二、活动目的：为培养广大青年学生的爱国情操，爱藏情怀，同时为了展现文学院学子的精神风貌和强烈的爱国爱藏热情，特举办“新生杯” 主题辩论赛。
三、活动时间、地点：活动时间：10月7日活动地点：T型教室四、活动对象：文学院1*级新生五、活动主题：新生杯六、活动流程：（一）前期宣传：1.与宣传部合作，负责本次活动的宣传工作，包括海报、展板等宣传工作。
2.文学院团学联合会各部加强协作力度，为本次活动献计献策。
（二）准备工作：文学院团总支学生会负责比赛准备及赛内工作：1.由生活部成员负责赛场的器材，成员必须提前一个小时到达赛场，布置会场，调试话筒，并且保证赛场的音响正常工作，电路运行安全。
其他学生会成员协助。
2.由宣传部成员负责本次辩论赛的赛前宣传，组织部负责后期报道工作，其他人员协助。
3清点参赛人数、选手签到工作及分数的统计工作由学习部负责。
各赛场卫生的维持由生活部成员负责。
4、邀请评委及嘉宾的工作由学习部负责。
（三）比赛流程：本次辩论赛分院内初赛、半决赛、决赛三个环节a.本着自由公平的原则，在文学院1*级新生8个班中选拔推举32名选手，组成8支队伍，进行比赛。
b.以“迎国庆，唇枪舌剑展风采”为辩论赛主题，辩题以及正反方均由筹备组提前3—5日统一组织各队代表临时抽签决定。
c.决赛结束后，将在现场公布最后的获奖名单并颁发证书。
七、所需工具：主席、评委席、嘉宾席、正方、反方、标识牌各一块；一辩、二辩、三辩、四辩标示牌各两块；纸杯数十个；礼仪红布两条；桌子椅子数十套；其余所需用品临时筹备。
（注：以上工具均以单场比赛为单位）八、经费预算200元（证书，奖状，纸杯，背景）（活动费用由文学院团总支统一调拨）九、注意事项：1、各班参赛人员及主席务必身着正装；2、以“友谊第一，比赛第二”为宗旨，当文明辩手，做文明观众；3、各参赛人员不得带预先准备的打印材料上场，照本宣科。
新生辩论大赛策划书3篇
新生辩论大赛策划书3篇篇一《新生辩论大赛策划书》一、活动主题“新思想，新碰撞，新未来”二、活动目的1. 提升学生的思维能力、表达能力和团队协作能力。
2. 促进学生对各种问题的深入思考和探讨。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学术氛围。
三、参赛对象全体新生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 组织班级宣传，发动老生积极参与。
（二）报名阶段1. 在线报名：在学校官网或相关平台上填写报名信息。
2. 线下报名：在指定地点填写报名表格。
（三）比赛阶段1. 预赛：采用单淘汰制，决出若干支队伍进入决赛。
2. 决赛：采用积分制，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（四）颁奖阶段举行颁奖仪式，对获奖队伍及个人进行表彰和奖励。
六、比赛规则2. 每队有 4 名辩手，分别担任一辩、二辩、三辩、四辩。
3. 比赛采用华语，辩手必须使用普通话进行辩论。
4. 每场比赛设评委若干名，对比赛进行评判和打分。
5. 比赛结果将根据评委打分和观众投票综合得出。
七、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛奖品：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛队伍需在比赛前[X]分钟到场签到，迟到将视为弃权。
2. 比赛期间，各参赛队伍应遵守比赛规则，尊重评委和观众。
3. 观众应遵守赛场秩序，不得干扰比赛进行。
十、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的组织、协调和实施。
2. 设立赛事组、宣传组、后勤组等工作小组，负责具体工作的开展。
篇二《新生辩论大赛策划书》一、活动主题“新思想，新碰撞，新未来”二、活动目的1. 提升学生的思维能力、表达能力和团队协作能力。
2. 促进学生对各种问题的深入思考和探讨。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新生杯辩论赛策划书-(5)2014通识学院江北校区第一届“新生杯”辩论赛策划书主办：重庆工商大学通识学院江北校区分团委学生会承办：重庆工商大学通识学院江北校区分团委学生会学习部一、活动目的辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现大学生风华正茂的精神状态，发掘和培养重庆工商大学辩论人才。
本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展重庆工商大学学子风范。
二、活动对象重庆工商大学通识学院2014级全体学生三、活动形式本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。
要求各队所持观点清晰，表达层次分明，语言自然流畅要求逻辑清晰，言简意赅。
比赛采用评委评分的办法评出最佳辩论团体。
(评出最冠亚季军辩论队和辩手一名。
）四、活动时间赛程时间场次地点负责人初赛10月25日（星期六）18:00-21:00第一场：一队VS二队教室一见附表四第二场：三队VS四队教室二待定第三场：五队VS六队教室三同上第四场：七队VS八队教室一同上第五场：九队VS十队教室二同上第六场：十一队VS十二队教室三同上第七场：十三队VS十四队教室一同上复赛10月11日（星期六）18:00-20:00第一场：一队VS二队教室一同上第二场：三队VS四队同上同上第三场：五队VS六队教室二同上第四场：七队VS八队同上同上半决赛11月7日（星期五）18:00一20:00第一场：一队VS二队教室一同上第二队：三队VS四队同上同上决赛11月9日（星期日）19:00一20:00一队VS二队教室一同上五、活动流程初赛：赛前14队抽签分为7组进行辩论比赛，七场比赛中,胜利方直接进入复赛;同时采用积分制原则,从失败方的七只队伍中选出积分最高的进入复赛(该队伍必须有超过半数的评委认可);复赛：赛前8支队伍进行抽签,分四组两两对决,胜利方进入半决赛;半决赛：赛前4支队伍进行抽签,分两组两两对决,胜利方进入决赛;决赛：两只队伍进行比赛,胜利方为最佳辩论,评委团体选出最佳辩手; 六、活动内容（一）赛前准备活动1、于10月19日晚在各班班会开始之前由学习部第三、五组在各班班会教室黑板上写下学习部准备好的统一文字并且向各位同学介绍“新生杯”辩论赛的活动内容、时间、及细则。
鼓励报名2、10月18日由学习部王顺国，温美铃，王奕然参加班长支书会，告知“新生杯”辩论赛内容、时间及细则。
(各队负责人也到场,辩论赛注意事项必须打印出来,且强调人员安排)告知团支书通知各队的负责人把辩手信息以学习部设计好的表格形式（详见附录3：辅导员辩论队成员名单表格）于10月20日以邮件的形式发给学习部指定邮箱1437615947@3、10月18日由学习部李志伟、温付桃、姚媛联系宣传部（记者团)制作海报，申请展板,于10月16号展出学校的展板对辩论赛进行宣传，比赛时联系宣传部协助布置黑板；。
4、第五组10月19号收集各班学习委员交上来的辩题，从中选出7个较为优秀的辩题作为比赛待定辩题，学习部自己也要准备10个辩题；5．10月20号联系评委并将评分表、赛制表以纸质的形式发给各位评委。
6、抽签时间：10月20日（星期一）12:50由每队派一名负责人在宏智楼B104进行初赛抽签分组、领取辩题；10月27日（星期一）12:50进行复赛抽签分组、领取辩题；11月3日（星期一）12:50进行半决赛抽签分组、领取辩题。
（第三、五组负责）7、于10月20日之前，培训学习部参加本次辩论赛的相关人员（计时员、主持人）并分配好工作。
人员安排详见策划书人员安排表。
8、由学习部李志伟、黄家欣、冯欣蕊联系宣传部负责本次的现场拍照和赛后写稿（由宣传部负责撰稿）；9、由学习部黄家欣、冯欣蕊联系记者团负责采访、拍摄各组赛前准备片段，并在每场比赛前播放。
(需提前联系记者团）(二)赛前宣传活动1、10月18号由学习部人员与各自分管班级的团支书沟通（辩题征集：亲自打电话给团支书并让团支书将我们设置的统一短信发至QQ，短信内容详见补充。
）2、由学习部王奕然、温付桃、姚媛联系宣传部制作海报、申请展板，并将学习部讨论好的海报文字告知宣传部。
海报放在食堂门口或篮球场边。
在重庆工商大学贴吧和官方微博上宣传辩论赛，并实时更新。
3、在宣传中强调：本次辩论赛紧紧围绕同学们的生活、工作和学习而进行，希望辩题在反映同学们对于某个问题的思考和看法的同时，更能使同学们通过辩论对辩题本身有更加深入的了解和认识，找到更好的处理方法，希望各院系、学生组织在报名的同时能多了解同学们的意见和建议，提出合适、有趣的辩题，以激励同学们的参与积极性（一经采纳可以加素拓分0．1）。
补充：1、统一发在QQ群，微博，贴吧以及团支书的短信，其内容统一为：(一)亲爱的2014级同学们，通识学院首次大型活动“新生杯”辩论赛火热开展了！有意者向本班团支书报名。
（由团支书编辑报名表上传学习部负责人）（二）本次辩论赛面向广大通识学院同学征集辩题，要求辩题内容新颖、积极向上。
辩题一旦被征用，将获得本次活动的决赛VIP邀请券(准备)和由学习部准备的神秘礼物。
2、海报文字内容：含校徽，有‘2014通识学院江北校区第一届“新生杯”辩论赛火热进行’、‘主办方：通识学院江北校区分团委学生会学习部’、‘初赛时间10月25日’的文字内容（通知宣传部在在主办方下面留点位置，可能会有赞助，需要鸣谢赞助商）。
（三）人员安排1、每间教室分别设有一名计时员兼举牌员（需提前练习准备）员，以保证在辩论赛每个环节提前30秒提醒辩手（另外每个队需各派一名监时和机动人员）。
2、辩论赛主持人从学习部干事以及13级优秀主持人中推选。
3、由礼仪队向决赛评委、嘉宾发送邀请函（由我们学习部自己做）并组织颁奖仪式。
4、于10月20日开始对赛相关工作人员进行培训（10月22日之前结束），并熟悉策划书、比赛流程等。
分配各个人员的工作安排。
5、其他人员安排详见附录4辩论赛人员安排表。
（四）奖项设立：1、个人奖项：半决赛每场辩论赛将评出一名优秀辩手（从全体队员中评选）。
决赛时评出一名最佳辩手。
2、团体奖项：最佳辩论团体七、比赛活动注意事项(可分为活动前中后,调整,注意表达)1、11月9日，统一通知优秀辩手到决赛场领奖，可携带亲友团；2、10月15日联系团支书通知其参与辩论赛注意事项；3、10月19日收集并确认辩题；4、10月20日学习部人员联系评委的时候得附上评委表、赛制表并讲解；5、每队内部安排监时人员和机动人员（各参赛队需自定队名）；6、10月21日选定评委；7、每场比赛前，由机动人员放辩论片段；8、结束后，主持人宣布每场的优秀辩手，留下姓名、班级、联系方式（在机动人员处），并通知其决赛后到场领奖；9、学习部内部人员每天至“重庆工商大学”贴吧跟帖；以及微博更新其他宣传方式)10、机动人员负责计算每次数据的统计（三分钟后通知结果）和告知主持人优秀辩手；11、初赛和决赛时，王奕然负责场外（网络互动）；表达方式安排工作人员进行开场前进行互动12、这个放前面注意顺序比赛前由每场负责人提前20分钟确认工作人员是否在岗，场地是否按标准布置，设别是否齐全完好；13、学习部的内部人员，在比赛1小时前到场，布置场地；14、主持人须参考（详见附件四），主持人台词并熟记；15、初赛时，前四场结束，有序地把最后一个教室的评委带到相应场地；16、流动负责人应管理好所有场次的秩序；17、流动负责人负责合理安排观众；18、培训记时人员；19、通知各参赛队伍红黄牌含义（主持人赛前另行强调）。
20．计分人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。
并设有“计时器”进行提示。
在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。
21．在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料（如卡片等），但是不得照读资料时间连续10秒钟。
否则将酌情扣除团体分和个人分。
22．各参赛队及观众务必在比赛开始前半小时内到达赛场签到，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。
八、辩论赛细则1．时间提示。
辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以黄牌提醒。
用时满时以出示红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2．陈词。
阐述证据确凿充分，引用适当。
3．开篇立论。
立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。
4．攻辩（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方二、三辩参加攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。
正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。
攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。
不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。
主持人有权终止一方超时的提问或答辩。
（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。
攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，以黄牌提示，用时满时，出示红牌终止发言。
（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5．自由辩论。
这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6．结辩。
辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
7．观众提问。
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。
观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。
观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。
一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。
（各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。