心理疏导的方法和步骤
心理疏导六大方法
心理疏导六大方法心理疏导六大方法一、建立熟悉关系建立熟悉关系是心理疏导的第一步，重要性无可置疑。
建立熟悉关系能促进一次较有效的心理疏导，从而让咨询者更加容易把自己的问题畅所欲言，从而获得需要的疏导帮助。
因此，熟悉关系的建立不仅仅是一个简单的介绍自己过程，而是要建立起一种双方信任的关系，让咨询者能够放心的将自己心中的痛苦和困惑告诉疏导者，并最终达到一种互助融洽的关系。
二、客观分析客观分析是心理疏导的第二步，比起熟悉关系的建立，客观分析具有更为深刻的心理疏导意义。
客观分析分为两个方面，一是疏导者正确理解咨询者的心理问题，另一是咨询者能够清楚的了解自己当前的心理状态，从而由此探究对方的心理特点。
因此，客观分析这个阶段既可以让咨询者认识自己，也可以让疏导者对于咨询者的困惑有一个更清楚的认识。
三、解析情况在熟悉关系和客观分析基础上，开始从个人的心理内涵去深入分析咨询者情况。
解析情况可以从个人或者家庭的历史，成长经历，习惯等角度进行解析。
这个阶段可以让咨询者和疏导者了解到过去的情况是如何影响了咨询者当前的心理状态，并让咨询者可以发现自己不同的行为或者心理机制，从而获得更好的疏导结果。
四、调整心理模式心理疏导一旦找到了咨询者当前心理状态的原因，那么接下来就要进入调整心理模式的阶段了，这个阶段可以采用知觉行为疗法，认知行为疗法，家庭系统治疗法等等技术，从而让咨询者在没有自觉意识下，调整自身的心理模式，从而改变自身的心理特点。
五、总结汇报这一步是心理疏导最后的步骤，无论之前的沟通处理是否顺利，疏导者都要总结出本次疏导过程，让咨询者可以更加清楚的了解自己的心理状态，以及解决问题的思路。
此外，疏导者还要和咨询者商定下一次联系的时间，以及对于目前疏导成果的跟进。
六、应用最后一步，就是应用。
就是在知道自己心理状态和问题之后，使用自己改变的心理模式，进行实际的心理疏导，用自己的思维方式来解决以往依赖疏导者的问题，带着自信心和责任感应对各种情况，从而真正达到心理疏导的最终目的。
心理疏导的方法和步骤
心理疏导的方法和步骤心理疏导是一种心理辅导方法，旨在通过专业的技巧和方法帮助个体解决心理问题，缓解压力，提高心理健康。
以下是心理疏导的方法和步骤：2.确认问题：在进行心理疏导之前，疏导师需要与受助者一起明确问题的本质和目标。
通过倾听和提问，疏导师可以帮助受助者更好地理解和表达他们的问题。
受助者也需要有意识地反思自己的问题和需要，以便更好地与疏导师合作并找到解决问题的方案。
3.探索情绪和表达：疏导师需要帮助受助者探索和理解他们所感受到的情绪，无论是愤怒、悲伤、焦虑还是其他情感。
通过倾听和共情，疏导师可以帮助受助者表达情绪，使他们能够更好地理解自己的情绪和情感反应。
4.分析问题背后的原因：问题往往有深层次的原因。
疏导师需要与受助者一起分析和探索问题的根本原因，例如过去的经历、个体特点、环境因素等等。
通过深入了解问题的背后原因，受助者可以更好地理解自己，处理问题。
5.制定目标和计划：一旦问题的原因明确，疏导师和受助者可以一起制定解决问题的目标和计划。
目标应该是具体、可量化和可实现的，并且应该与受助者的价值观和需求相一致。
计划应该具备明确的步骤和时间表，以便受助者可以逐步实现目标。
6.提供支持和资源：疏导师在整个疏导过程中要不断提供支持和鼓励。
他们可以通过引导、赞美和问询等方式来支持受助者，并提供适应资源，如资料、工具和社会网络等。
疏导师还可以帮助受助者建立积极的支持系统，以便他们在困难时期得到支持和帮助。
7.衡量和评估：在疏导过程的最后阶段，疏导师和受助者需要一起评估和衡量解决问题的效果。
他们可以检查目标是否达到、问题是否改善以及受助者是否满意。
如果问题没有得到解决，疏导师和受助者需要重新评估和修改计划，并继续努力解决问题。
心理疏导是一项复杂而细致的工作，需要疏导师具备专业的知识和技能。
除了以上几个步骤，疏导师还需要具备良好的倾听和观察技巧，能够灵活运用各种心理辅导方法和技巧，如认知重构、情绪调节、解决问题等等。
辅导员进行心灵疏导的详细记录
辅导员进行心灵疏导的详细记录概述本文档旨在记录辅导员在进行心灵疏导时的详细步骤和策略。
心灵疏导是一种帮助个体应对情绪困扰和心理压力的方法，辅导员在此过程中扮演关键角色。
为了确保疏导过程的有效性和专业性，辅导员应采取独立决策，避免引入无法确认的内容，并使用简单而没有法律复杂性的策略。
心灵疏导步骤1. 建立信任关系：辅导员应与被疏导者建立稳固的信任关系，以便后续的疏导过程更加有效。
这可以通过倾听、理解和尊重被疏导者的感受和经历来实现。
2. 提供支持和安慰：在疏导过程中，辅导员应提供情感上的支持和安慰，让被疏导者感到被关心和理解。
这可以通过积极倾听、亲切的语言和肯定的反馈来实现。
3. 澄清问题和目标：辅导员应帮助被疏导者澄清他们所面临的问题和目标。
通过提出开放性问题和引导性对话，辅导员可以帮助被疏导者更好地理解他们的情绪和需求。
4. 提供适当的建议和技巧：根据被疏导者的需求，辅导员可以提供适当的建议和技巧，帮助他们应对情绪困扰和心理压力。
这些建议和技巧应简洁明了，易于理解和实施。
5. 制定行动计划：辅导员和被疏导者应一同制定可行的行动计划，以解决问题并达到目标。
这个计划应具体、可操作，并且能够在被疏导者的实际生活中得以执行。
6. 跟进和评估：辅导员应跟进被疏导者在实施行动计划中的进展，并进行评估。
这可以通过定期的面谈、沟通和反馈来实现。
辅导员应根据评估结果调整疏导策略和行动计划。
注意事项- 辅导员应始终保持独立决策，不依赖用户的帮助。
这样可以确保疏导过程的客观性和专业性。
- 在记录过程中，辅导员应避免引用无法确认的内容。
只有经过确认的信息才应该被记录下来，以确保信息的准确性和可信度。
- 辅导员应遵循简单而没有法律复杂性的策略。
复杂的法律问题可能超出辅导员的专业范围，因此应避免涉及这些问题。
以上是辅导员进行心灵疏导的详细记录。
通过遵循这些步骤和注意事项，辅导员可以更好地帮助被疏导者应对情绪困扰和心理压力，达到心理健康的目标。
心理疏导常见方法
心理疏导常见方法
一、倾诉和宣泄
倾诉和宣泄是心理疏导中最基本和常见的方法。
通过与亲朋好友分享心事，可以让内心的压力得到释放。
在倾诉的过程中，可以帮助我们理清思绪，找到问题的症结，并得到支持和建议。
同时，参加支持团体活动也是一种有效的宣泄方式，可以找到共同经历的人，互相倾诉和鼓励。
二、转移注意力
当我们陷入某种负面情绪中时，可以尝试转移注意力，将焦点从问题本身转移到其他事物上。
例如，可以尝试进行运动、听音乐、阅读、绘画等兴趣爱好，让心情得到放松和舒缓。
此外，还可以尝试冥想和瑜伽等身心放松的方法，帮助调整心态，缓解焦虑和压力。
三、放松训练
放松训练是一种通过深呼吸、渐进性肌肉松弛等方法来减轻压力和焦虑的方法。
这种训练可以帮助我们控制身体和心理的紧张状态，使身心得到充分的放松和休息。
常用的放松训练方法包括渐进性肌肉松弛、深呼吸、腹式呼吸等。
四、积极思维
积极思维是指面对问题时采用正面的、积极的思维方式，寻找解决问题的方法和途径。
这种方法可以帮助我们克服消极情绪和恐惧心理，增强自信心和应对能力。
可以通过自我肯定、积极暗示、思考解决方案等方式来培养积极思维。
五、心理咨询
心理咨询是针对心理问题的一种专业治疗方法。
通过与心理咨询师进行面对面的交流，可以找到问题的深层原因，并获得有效的解决方案。
心理咨询可以帮助我们克服心理障碍、缓解情绪困扰、提高心理素质和生活质量。
如果心理问题较为严重或复杂，建议寻求专业的心理咨询师进行咨询和治疗。
心理疏导方法步骤
心理疏导方法步骤心理疏导是一种帮助人们理解、管理和解决心理问题的方法。
心理疏导的过程通常可以分为以下六个步骤：1.建立信任关系心理疏导的第一步是与被疏导者建立信任关系。
建立信任关系是心理疏导的基础，它可以让被疏导者感到被尊重和理解。
在这个步骤中，疏导师应该表现出真诚、关心和尊重，并听取被疏导者的观点和感受。
同时，疏导师应该保证被疏导者的信息保密。
2.问题理解和识别在建立了信任关系之后，疏导师需要与被疏导者一起探讨问题，并帮助他们理解和识别问题的本质。
这个步骤中，疏导师应该倾听被疏导者的讲述并提问，以获取更多的信息。
通过和被疏导者的互动，疏导师可以帮助他们分析和理解问题，并确立一个共同的问题定义。
3.目标设定目标设定是心理疏导的一个重要环节。
在这一步中，疏导师和被疏导者一起制定可行和明确的目标，帮助他们更好地解决问题。
目标应该是具体、可测量的，并且有明确的时间限制。
疏导师应该帮助被疏导者制定切实可行的目标，并提供支持和鼓励。
4.探索解决方案一旦目标设定好了，疏导师和被疏导者可以一起探索解决问题的不同方案。
疏导师应该提供启发性和引导性的问题，帮助被疏导者寻找解决问题的新思路。
在这个过程中，被疏导者可以通过反思和自我探索来发现潜在的解决办法。
疏导师可以提供鼓励和支持，并与被疏导者共同制定行动计划。
5.行动计划的实施与评估行动计划的实施是心理疏导的关键步骤之一、在这一步中，疏导师应该与被疏导者一起制定具体的行动计划，并提供必要的指导和支持。
被疏导者应该根据行动计划进行相应的行动，并在实施的过程中不断评估和调整。
疏导师可以通过回顾和反思来帮助被疏导者学习并改进。
6.持续支持和跟进总结起来，心理疏导的方法包括建立信任关系、问题理解和识别、目标设定、探索解决方案、行动计划的实施与评估，以及持续支持和跟进。
这些步骤在实践中可以相互交叉和融合，但是了解这些步骤可以帮助疏导师和被疏导者更好地理解和应用心理疏导的过程。
开展心理疏导工作方案(精选3篇)
开展心理疏导工作方案（精选3篇）方案一：开展心理疏导工作的步骤和方法1. 建立心理疏导团队：组建由专业心理咨询师、心理教育师、社工等组成的专业团队，确保提供专业的心理疏导服务。
2. 识别需要疏导的人群：通过调查问卷、面谈等方式，了解群体心理健康状况，识别出需要心理疏导的人群。
3. 提供个体心理疏导：针对个别需要疏导的人员，提供个体心理咨询服务，以倾听、理解、支持为基础，帮助他们解决内心的困扰和焦虑。
4. 进行群体心理疏导：对于一些集体性心理困扰比较明显的人群，可以组织集体心理疏导活动，如心理教育讲座、心理支持小组等，提供集体心理疏导服务。
5. 加强危机干预：针对出现心理危机的人员，及时进行危机干预，包括提供紧急心理支持、转介到专业机构等，确保他们的安全和健康。
6. 定期评估和改进：定期对心理疏导工作进行评估，了解服务效果和问题，并进行改进和提升，以提供更好的心理疏导服务。
方案二：开展心理疏导工作的重点和策略1. 关注心理健康教育：加强对心理健康知识的宣传和教育，提高公众对心理健康的关注和重视，增强自我调节和应对能力。
2. 建立心理疏导服务网络：建立健全心理健康服务网络，包括心理咨询热线、网络平台等，方便公众随时获得心理疏导服务。
3. 加强心理咨询师队伍建设：培养专业心理咨询师，提高他们的专业水平和服务能力，确保提供专业、有效的心理疏导服务。
4. 引导情感表达和释放：鼓励人们表达情感、释放压力，通过艺术、体育等形式进行情感释放，缓解心理压力。
5. 丰富心理疏导方式：除了传统的面对面咨询，还可以探索使用在线心理咨询、心理APP等新的疏导方式，方便更多人获得心理疏导服务。
方案三：开展心理疏导工作的培训和指导1. 心理疏导师培训：组织专业心理咨询机构或心理学院开展心理疏导师培训，提供实践技巧和案例分析等培训内容，提高疏导师的综合素质。
2. 心理疏导人员培训：针对各类社区志愿者、教师、家庭成员等开展心理疏导培训，提供基本的心理疏导技巧和应对策略，提高他们的疏导能力。
心理疏导五步法是什么
心理疏导五步法是什么心理疏导五步法是什么心理疏导的步骤通常包括五个方面：建立信任关系、了解问题、分析问题、制定解决方案和实施解决方案。
建立信任关系：心理疏导者需要与个体建立良好的沟通和信任关系，以了解个体的需求和问题。
在建立信任关系时，心理疏导者需要保持真诚、耐心和关注的态度，尊重个体的感受和观点。
了解问题：在建立信任关系后，心理疏导者需要了解个体的需求和问题。
这可以通过询问个体的问题、困扰、压力等方面来实现。
同时，需要注意个体的文化背景、社会背景和家庭背景等因素，以便更好地理解个体的情感和行为。
分析问题：在了解问题后，心理疏导者需要对问题进行深入的分析。
这可以通过运用心理学原理、分析个体的情绪、行为和思维模式等方式来实现。
同时，需要注意个体的认知偏差、情感困扰和行为模式等问题，以便更好地找到解决问题的关键点。
制定解决方案：在分析问题后，心理疏导者需要与个体一起制定解决方案。
这可以通过讨论、建议、实践等方式来实现。
在制定解决方案时，需要考虑个体的实际情况和需求，同时注意方案的具体性、可行性和可操作性。
实施解决方案：在制定好解决方案后，心理疏导者需要与个体一起实施方案。
这可以通过具体的行动和实践来实现。
同时，需要对整个疏导过程进行跟踪和评估，以确保方案的有效性和可行性。
心理疏导多久一个疗程心理疏导的疗程因个体的情况而异。
一般来说，一个疗程通常会持续数周至数月不等，具体时间取决于个体的问题的复杂程度和治疗的目标。
如果个体的问题比较严重或复杂，可能需要更长时间的治疗和疏导。
另外，心理疏导是一个连续的过程，即使一个疗程结束后，个体仍然需要继续进行自我探索和学习。
如果个体没有完全解决问题或出现新的心理问题，可以随时与心理疏导者联系，进行进一步的咨询和治疗。
心理疏导有效果吗心理疏导的效果取决于多种因素，包括个体的需求和问题、治疗师的专业能力和经验、治疗过程的设计和实施等。
在适当的条件下，心理疏导可以帮助个体实现以下目标：缓解心理压力：心理疏导可以帮助个体缓解压力、减轻焦虑和抑郁等负面情绪，提高个体的心理承受能力和适应能力。
心理疏导的基本步骤
心理疏导的基本步骤心理疏导是一种通过与个体进行交流，帮助其解决心理问题或情绪困扰的过程。
它主要通过建立信任关系、问题解读、情绪调整和解决方案制定等步骤来进行。
以下是心理疏导的基本步骤：1.建立良好的关系2.问题解读在建立良好的关系之后，疏导师可以帮助个体进一步理解和解读他们的问题。
这包括通过询问问题、探索可能的因素和影响因素来帮助个体认识到问题的本质和背后的原因。
通过问题解读，个体可以更好地理解自己，并意识到问题的复杂性和存在的解决方案。
3.情绪调整情绪调整是心理疏导的核心部分。
在此阶段，疏导师帮助个体探索他们的情绪，了解其产生的原因，并寻找合适的应对方式。
这可能涉及到情绪管理技巧的教授，如深呼吸、放松技巧和认知重构等，以帮助个体调整情绪并缓解负面情绪。
4.解决方案制定在个体的情绪调整之后，疏导师可以与个体一起制定解决问题的具体方法和策略。
这包括帮助个体生成可行的解决方案，并通过探索可能的前因后果来评估每个解决方案的有效性。
通过这个过程，个体可以制定切实可行的目标，并找到解决问题的方法。
5.支持和跟进心理疏导的最后一个步骤是提供支持和跟进。
疏导师可以通过提供鼓励、反馈和支持来帮助个体坚持解决问题的努力，并跟踪解决方案的实施和效果。
如果有需要，疏导师还可以引导个体寻求其他专业支持，并确保其获得持续的关注和援助。
总之，心理疏导的基本步骤包括建立良好的关系、问题解读、情绪调整和解决方案制定。
通过这些步骤，疏导师可以为个体提供支持和帮助，使其能够更好地理解和调整自己的情绪，并制定合适的解决方案来解决心理问题。
心理疏导不仅可以缓解个体的心理困扰，还可以帮助他们重建自信，提高应对压力和困难的能力。
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心理疏导的方法和步骤
1．认知疏导。
心态问题的解决，归结到一点，就是重构人们的认知。
不科学、非理性、缺乏合理价值观指导的思维或认知方式，可以说是导致种种不良心态出现的直接原因。
思想政治工作应教育和引导人们在树立科学的世界观、认识论和方法论的基础上，引导人们确立和保持科学、合理的思维方式和认知方式，始终保持心理平衡和行为方式的适度性。
例如：引导人们学习实事求是、讲究理性的科学思维方式，以理性驾驭情感，矫正情绪化、非理性的思维习惯；引导人们学会用联系、发展、变化的辩证思维来看待改革开放中出现的问题，使思想积极适应社会环境的变化，对个人问题要区分内外因，以内因为主、外因为辅，多从自身找原因，努力发挥主体能动性来解决问题；引导人们学会运用基于平等心、利他心的换位思考，矫正自我中心的思维方式，做好沟通，消除误会；引导人们学习运用中庸的方法论原则，防止思想和行为走极端；学会与他人进行合理的比较，不盲目攀比，要认识到能控制自己的思想和情绪、做好自我激励的人才是真正的强者，等等。
2．情感疏导。
健康的情感是人拥有正常社会生活的基础，是人们行为的动力因素，有助于充分发挥人们的主观能动性和创造性。
思想政治工作就是要培养人们正确的爱憎感情、强烈的自尊心与正确的荣誉感、追求真理和美好前景目标的情感、成熟的义务感与责任感等。
例如加强理智驾驭情感的能力锻炼，在受到突然刺激、情绪要发作时能保持镇静，反思情绪的合理性；引导人们做到宽容大度、求同存异，能包容他人的缺点和冒犯；引导人们学会转移注意力，能够在陷入“剪不断、理还乱”的情感陷阱时及时转移注意力，始终保持积极、
乐观的心态；引导人们学会自我对话（写日记等）、放松练习、冥想或禅定练习、沟通谈心、调整生活方式、开发自身潜能等方法和技巧，能够在遇到突然刺激时及时有效地疏泄负面情绪、缓解压力。
3．社会环境疏导。
好的社会环境对国民心态的影响是巨大的。
2008年北京奥运会期间，中国不仅获得金牌总数第一，而且在人文奥运、科技奥运、绿色奥运的理念下，营造出一个宽容和谐的氛围，充分展示出一个大国自信、开放、成熟的国民心态：民众自觉维护公共秩序，展现出良好的文明修养；民众支持奥运相关政策，体现出对政府的拥护；人人争当志愿者，体现出奉献精神；热情接待世界各地运动员和宾朋，尽显热情友好的待客之道；对刘翔因伤退赛、郎平执教美国排球队的态度，体现出国民包容淡定的心态。
通过成功举办一届奥运会，中国的年轻一代变得更加自信。
同时，平和宽容的国民心态、现代文明的生活方式、以人为本的管理制度、自信高尚的国民精神、追求卓越的生命活力等，也开始逐步走进中国人的日常生活。
北京奥运会期间所展现出的健康良好的国民心态充分证明，营造良好的社会环境，对于培育健康的国民心态至关重要。
心理疏导是提升突发事件应对能力的有效支撑
思想政治工作不仅要做好常态下人的心理疏导工作，而且要更加重视做好突发事件中群众的心理疏导工作。
突发事件是指在一定地区、范围和一定情况下，突然发生的具有一定社会影响、产生一定社会后果的重大灾害事件，包括自然灾害与重大社会事件。
前者如“5·12”四川汶川特大地震，后者如乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件。
突发事件发生时不仅造成巨大的物质损失，也给人们带来巨大的心灵创伤：恐惧、悲伤、无助、震惊、报复等消极心态，以及家园被毁之忧、丧失亲人之痛、灾害惨烈之状，成为盘踞在人们心头挥之不去的阴影。
突发事件中的心理疏导在于整合社会目标，及时做好群众的思想工作，消除不必要的恐慌心理，保持正常的生产生活秩序；引导公众志
趣，充分发挥万众一心、众志成城、同舟共济、共克时艰的民族精神；创造心理相容性，妥善处理善后工作，培育人们居安思危的忧患意识，发挥其渗透力、感召力和战斗力的作用。
1．舆论的正面引导。
传播媒体在预防、控制和处理突发事件中具有普及知识、动员公众、告知真相、协调各方的信息传播功能，能将突发事件中的各种有用信息传播给公众。
例如在2008年抗震救灾过程中，中央电视台24小时不间断地直播救灾的最新进展情况，不仅为广大民众提供了解整个救灾情况的渠道，而且为指挥部门的救灾决策提供了及时准确的信息，甚至为广大灾区人民寻找亲人提供了直接宝贵的信息，对于稳定人心起到十分重要的作用。
思想政治工作充分利用各种现代传媒，结合突发事件情况与受众复杂心理，准确、合理、适时、适度地进行正面宣传引导，能很好地起到维护稳定的作用。
2．民族精神和榜样示范起到的疏导作用。
千百年来,中华民族历经坎坷而愈挫愈坚,遭受困境而愈磨愈奋,靠的就是伟大的民族精神。
在面对突发事件的关键时刻,中华民族的伟大精神更是发挥了重大作用。
同时，通过展示民族精神的典型人物，以其榜样示范的力量，能够使人们有效地形成积极应对突发事件、重新过上幸福美好生活的心理动机和精神力量。
3．突发事件后的心理健康教育。
人们的心理状态在一定的环境因素刺激下逐步形成,同时它又通过行为对环境产生反作用。
从突发事件产生的后果可以看到,突发事件会对人们的心理造成长期的影响。
因此,思想政治工作者既要认真关注社会群体的思想动态,也要密切注视个体的心理健康状况。
第一，要因人而异，耐心细致地疏通人们的情绪，引导其正确对待突发事件,了解突发事件的性质、预防措施和解决办法,树立战胜困难的信心。
第二,要帮助人们提高对突发事件的心理承受能力和环境适应能力,引导其自我认识、自我导向、自我调适,增强自身心理素质。
第三,要重点关注灾后幸存者的心理健康康复。
研究表明,
在突发事件发生之后的3天到1个月之内,幸存者的心理问题会表现出来，会出现极度悲观、绝望等情绪,尤其需要注重对其进行耐心细致的心理疏导,千方百计帮助其调适心理，度过难关。
心理疏导是增进群体和谐的积极手段，群体和谐是和谐社会的一个重要特征，是思想政治工作的重要目标。
当前，由于金融危机影响造成的大学生就业问题和返乡农民工就业问题，使他们成为需要关注的群体。
他们面临相同的问题——生存压力，有着相同或近似的心理状态，如迷茫困惑、心理失衡、抱怨不满，甚至意志消沉等。
心理疏导工作的着力点是：1．减压疏导。
心理减压是指通过身心放松，从而保持一种健康、积极向上的心态。
倾诉、读书、音乐、帮助他人、休息、运动等都是进行心理减压的有效方法。
例如，媒体可以充当疏导农民工心理问题的重要渠道，通过电台节目、接听热线电话等，进行互动交流。
同时，加大宣传力度，唤起农民工关注自身心理健康的自觉意识。
2．择业观疏导。
大学生就业难的问题与整个社会就业形势有关，也与有些大学生不正确的就业择业观念有关。
正确的职业观要求客观地审视自己，在祖国需要和客观现实允许的情况下，选择自己喜欢的工作，做好长远规划。
3．坚持心理疏导和解决实际问题相结合。
要利用国家的优惠政策，例如税收财政对自主创业的支持等，创造有利条件，增进就业。
此外，引导大学生扎根基层、支援西部、选择民企等。
总之，心理疏导既是思想政治工作理念和内容的着眼点，同时也是思想政治工作的手段。
做好新时期的思想政治工作，必须把心理疏导的研究和应用放在重要位置，使之成为思想政治工作创新的重要内容。