江苏省苏州市2020年九年级上学期化学期中考试试卷D卷
江苏省苏州市2020年九年级上学期化学期中考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019九上·伊宁期中) 普通食醋中含3%～5%的醋酸。
下列属于醋酸化学性质的（）A . 常温下为无色液体B . 能溶于水C . 易挥发D . 能腐蚀铁制炊具2. （2分）(2018·自贡模拟) 下列做法不利于节能减排、保护环境的是（）A . 植树造林B . 使用一次性餐具C . 垃圾分类处理D . 绿色出行3. （2分） (2018九上·丹东月考) 下列实验操作中错误的是（）A . 实验室制取气体，要先对装置的气密性进行检查B . 过滤时液面要低于滤纸边缘C . 实验产生的废液应倒入指定的容器内D . 给玻璃仪器加热时都需垫石棉网4. （2分）(2018·大连模拟) 下列物质中，直接由原子构成的是（）A . 银B . 水C . 氮气D . 氯化钠5. （2分）下列说法不正确的是（）A . 化学是人类社会进步的关键B . 学习化学会使你生活得更健康、更文明C . 用化学方法可以合成“长生不老”药D . 使用无硫火柴可减少大气污染6. （2分） (2018九上·凤阳期末) 铝元素和氯元素在元素周期表中的有关信息如图所示，下列有关说法正确的是（）A . 氯原子中含有17个中子B . 铝是地壳中含量最多的元素C . 这两种元素形成化合物的化学式为AlCl2D . 铝的相对原子质量是26.987. （2分）(2018·潘集模拟) 下列做法与“创文明城市、建幸福无锡”不吻合的是（）A . 植树种草B . 就地焚烧垃圾C . 节能减排D . 公共场所禁止吸烟8. （2分）(2016·江岸模拟) 下列关于构成物质的微粒说法错误的是（）A . 桂花开时很远就能够闻到花香是因为分子不停运动B . 发生化学变化时，分子可分，原子不可分C . 所有的原子都是由质子、中子和核外电子构成D . 装满水的水壶，水烧开时水壶被顶起，是因为分子间隔变大9. （2分）区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是（）A . 将气体通入澄清石灰水B . 将气体通过红热的铜网C . 将气体通过灼热的氧化铜D . 用燃着的木条伸入集气瓶中10. （2分）(2013·鞍山) 下列说法正确的是（）A . 电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的B . 蒸馏是净化程度最高的净水方法C . 用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是利用了溶解的原理D . 我国金属资源丰富，废旧金属根本不用回收11. （2分） (2018九上·武清期末) 下列化学实验操作不正确的是（）A . 倾倒液体B . 量取液体C . 点燃酒精灯D . 加热液体12. （2分）(2017·临海模拟) 小科以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标绘制了如图，每种物质中都有一种元素的化合价与纵坐标的数值对应，图中字母均表示初中科学中的常见物质，其中“→”表示物质间的转化关系．已知A中氧元素的质量分数为60%，C、D、E、F均含有铜元素．下列说法不正确的是（）A . A的化学式为SO3B . D是一种不溶性碱C . 从E反应得到F是置换反应D . F能与B的稀溶液不能发生化学反应13. （2分）(2017·南通) 下列实验能达到实验目的是（）A . 证明CO2水溶液呈酸性B . 验证面粉粉尘能发生爆炸C . 检验该装置的气密性D . 实验室制取并收集少量氢气14. （2分） (2016九下·建湖开学考) 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A . 木炭能与氧气反应，所以木炭可以用来测定空气中氧气体积分数B . 置换反应的生成物是单质和化合物，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应C . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 ，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素D . 原子和分子都是构成物质的微粒，所以物质不是由分子构成就一定是由原子构成15. （2分）(2018·呼和浩特) 下列四个图象不能正确反映对应变化关系的是（）A . 向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸至过量B . 向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量C . 在饱和石灰水中加入少量生石灰D . 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量二、填空题 (共5题；共37分)16. （6分）(2017·建邺模拟) 下图表示南京市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），结合所学知识回答下列问题。
（1）上述燃料的使用都能产生________（填化学式），导致温室效应增强。
如果？处是氢气，请说出氢气目前还不能作为燃料被广泛应用的一条原因________。
（2）丙烷燃烧的微观示意图如下所示：该反应前后不变的粒子是________（填化学符号）；反应的的化学方程式为________。
（3）已知在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数。
20L管道煤气（假设只含CO、H2、CH4）充分燃烧消耗O2的体积可能是。
A . 10LB . 15LC . 40LD . 50L17. （10分）(2016·徐州模拟) 实验室有一瓶久置的初中化学常用的无色溶液，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”等字样，小昊和小宇同学对此很感兴趣，决定探究其成分．【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？（1）【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是．A . 酸B . 碱C . 盐（2）【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．②Na2CO3和NaHCO3溶液呈碱性．③测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：【理论探讨】小昊根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是________．（3）【实验探究】①小宇用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，这瓶试剂不可能是________．②小昊为了确定该溶液是哪种溶液，他又进行了如下实验：（4）【拓展与应用】确定该溶液的成分，小宇同学选择了另一种不同物种类别的试剂是________，对应的现象是________．（5）【反思与评价】小飞认为由于试剂久置，上述探究得到的结论不可靠，他的理由是（用化学方程式表示）________．18. （9分）(2018·安丘模拟) 科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。
（一）微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。
（1）图甲是钠与氯气反应生成氯化钠示意图。
该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是________（填序号）。
a．原子核b.原子的最外层电子数c.原子的电子层数（2）图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应的示意图。
该反应的实质是A+B→C，请用微粒符号表示该反应的实质________。
（3）（二）控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。
实验1振荡3个塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小为________（用A、B、C填写）,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为 ________；对比A瓶与________（填“B”或”C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应。
（4）实验2探究物质燃烧的条件。
将大小相同的红磷和白磷放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象。
通过此实验，可说明燃烧的条件之一的是_____________（填序号）。
A . 可燃物B . 空气C . 温度达到着火点（5）实验3是探究铁钉条件的实验，会出现明显现象的是试管________（填“I”“II”或“III”），说明铁生锈实际上是铁与________发生反应。
19. （8分）(2017·宝安模拟) 已知A-J为初中常见的化学物质，A,J是黑色固体，B,C,D,G为常见的气体，且C和D组成元素相同，H为紫红色固体，I溶液为浅绿色。
其相互转化关系如下图所示，“→”表示物质间存在着转化关系(部分生成物、反应条件未标出)，请根据所学的化学知识，回答下列问题。
（1）写出物质的化学式:B________；I________；（2）反应D+E C+F是炼铁工业中的主要反应，写出化学方程式________ ;该反应体现出D的________性（填一种化学性质)，除D外，A-J物质中，还具备该性质的物质有________（填物质化学式);（3）生成紫红色固体H的化学方程式为________，属于________反应(填基本反应类型);（4）X是一种混合溶液，其溶质的成分有________ (填物质化学式)。
20. （4分）(2020·青山模拟) 为了测得工业纯碱中碳酸钠的质量分数（纯碱中常含少量NaCl），小明同学设计的实验装置如图甲，准确称取一定量的纯碱样品，从分液漏斗中滴入稀硫酸。
（1）图甲中装置发生的化学方程式为：________；（2）小红觉得小明的实验装置会导致较大的误差，故设计了图乙的装置，请你写出图乙装置的优势（写出两点即可）：________、________；（3）小红用图乙装置进行实验步骤为：①准确称取盛有碱石灰的干燥管的质量为158.0g，再准确称取11.0g纯碱样品并全部放入A中；②组装全部反应装置并检查气密性，关闭d；由e逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡为止；③打开d，慢慢鼓入空气10min；④再称干燥管的总质量为162.4g。
该产品中碳酸钠的质量分数为：________（结果精确到0.1%）。
三、实验探究题 (共1题；共4分)21. （4分）为探究微粒的性质及影响因素，小明进行下列实验．实验一：烧杯B中加入10mL蒸馏水，并滴入2～3滴酚酞试液；往烧杯A中加入浓氨水；用一个烧杯将A、B 罩在一起（如图）一段时间后，观察到B中溶液变色．（1）该实验研究微粒________ 的性质．（2）根据实验一的现象，小明得出的结论是________;。
实验二：如图先往甲、乙装置烧杯A中分别装入30℃、80℃蒸馏水20mL，再进行实验（操作同实验一）．实验时，发现往甲装置烧杯B中溶液颜色改变的时间比乙装置的时间长．（3）该实验研究________ 对微粒运动快慢的影响．（4）根据实验二的现象，小明可以得出的结论是________;．参考答案一、单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、填空题 (共5题；共37分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、三、实验探究题 (共1题；共4分) 21-1、21-2、21-3、21-4、。
2020-2021年初三上学期期中考试化学(试卷+答题纸+答案)
2020—2021学年度第一学期期中考试初三化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16一、选择题（本题共15题，每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分。
）1．下列做法不利于保护东台美好生态环境的是（▲）A．减少燃煤使用 B．生活污水集中处理 C．野外焚烧垃圾 D．大力植树造林2．东台东临黄海，有丰富的海产品，海产品中含有丰富的锌，这里的锌是指（▲）A．元素 B．分子 C．原子 D．单质3．下列图标中，不属于危险化学品标志是（▲）A． B． C． D．4．下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是（▲）5．下列燃烧现象的描述中，正确的是（▲）A．氢气在空气中燃烧，发出白光 B．木炭在氧气中燃烧时，有二氧化碳生成C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体6．符合以下四位同学所描述的化学式可能是（▲）A．CO2 B．O3 C．MgO D．HClO7．下列关于青蒿素（化学式为C15H22O5）的叙述不正确的是（▲）A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 B．一个青蒿素分子中含有130个中子C．一个青蒿素分子中含有42个原子 D．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成8．稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。
已知氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为（▲）A．EuO B．EuO3 C．Eu2O3 D．Eu3O29．如图是水的微观层次结构，图中最右侧“○”表示（▲）A．氢元素 B．氢原子C．氧元素 D．氧原子10．下面关于“2”的含义的解释中，正确的是（▲）A．Zn2+中的“2+”表示锌元素显正2价 B．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C．2S中的“2”表示二个硫元素 D．Fe2+中的“2”表示2个铁离子11．2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（▲）A．金属氢是由原子直接构成的 B．金属氢与氢气的化学性质相同C．金属氢不能导电 D．金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变12．卢瑟福的α粒子轰击金箔实验中，如图线条不可能是α粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是（▲）A．a B．b C．c D．d13．科学家已研究出高能微粒N5+，则有关说法正确的是（▲）A．N5+是由5个氮原子构成的单质B．N5+中只有质子，没有中子和电子C．每个N5+中含有35个质子和34个电子 D．N5+中含有35个质子和35个电子14．某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。
2024届江苏省苏州市高新区实验初级中学九年级化学第一学期期中考试模拟试题含解析
2024届江苏省苏州市高新区实验初级中学九年级化学第一学期期中考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．科学家近日发现了一种冰的新固态，这是迄今所知道的密度最小的冰。
这种新形态被称为“冰XVI”，有着像笼子一样的结构。
下列关于“冰XVI”的说法正确的是（）A．物理性质与普通水完全相同B．它是一种纯净物C．构成物质的粒子与普通水不同D．“冰XVI”中水分子不再运动2．用“”表示氧原子，用“”表示氢原子，则下列粒子中能保持水的化学性质的是（）A．B．C．D．3．关于葡萄糖（C6H12O6）的组成和构成说法正确的是A．葡萄糖的相对分子质量是180克B．葡萄糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1：2：1C．葡萄糖由24个原子构成D．葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的4．下列实验基本操作正确的是A．点燃酒精灯B．称取一定质量的氯化钠C．蒸发溶液D．加热一定量的液体5．北宋王希孟创作的绢本色画《千里江山图》比采用同样颜料的《蒙娜丽莎》早300年，下表是《千里江山图》所用的部分矿物颜料，其主要成分属于氧化物的是（）矿物蓝铜矿朱砂赭石砗磲颜色深蓝色大红色暗棕红色或灰黑色白色主要成分2CuCO3·Cu（OH）2HgS Fe2O3CaCO3 A．蓝铜矿B．朱砂C．赭石D．砗磲6．下列对事实解释错误的是A．食物腐败：分子发生了变化B．热胀冷缩：分子大小随温度的变化而改变C．花香四溢：分子不停的运动D．氢气和氧气的化学性质不同：构成它们的分子不同7．物质在空气中燃烧的实验现象，描述正确的是A．木炭：产生白烟B．硫粉：明亮蓝紫色火焰C．镁带：耀眼白光D．红磷：白色烟雾8．下列物质由原子构成的是( )A．铁B．氯气C．氯化钠D．二氧化碳9．化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合如图所示关系的是( )A B C DX 化学反应纯净物物理变化化合反应Y 化合反应混合物化学变化氧化反应A．A B．B C．C D．D10．下列物质中属于混合物的是（）A．木炭B．氦气C．汞D．二氧化碳11．下列关于氧气的说法正确的是A．氧气具有可燃性可以支持燃烧B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C．在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应12．下列关于原子、分子、离子的说法正确的是（）A．原子由原子核和核外电子构成B．离子中核电荷数一定等于电子数C．原子核的质量约等于电子的质量D．分子是由原子、离子构成的13．下列物质在氧气中燃烧有浓厚白烟生成的是（）A．硫粉B．木炭C．红磷D．铁丝14．据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。
2023届初三上半期期中考试化学考试完整版(江苏省苏州市)
选择题下列各图所示变化属于化学变化的是（）A．灯泡通电发光B．铁丝在氧气中燃烧C．湿衣晾干D．食盐水的蒸发【答案】B【解析】A、灯泡通电发光过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、铁丝在氧气中燃烧过程中有新物质四氧化三铁生成，属于化学变化．C、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、食盐水的蒸发程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．选择题下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（）A. 用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量B. 点燃氢气前，先检验气体的纯度，后点燃C. 检查装置气密性时，先用双手握住试管，后将导管浸入水中D. 给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热【答案】C【解析】A、用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量，故选项说法正确。
B、点燃可燃性气体与空气或氧气的混合物容易发生爆炸，所以在点燃前要检验可燃性气体的纯度，以避免发生爆炸，故选项说法正确。
C、检查装置气密性时，为了效果明显，要先将导管伸入水中，再用双手紧握容器外壁，故选项说法错误。
D、给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，再集中加热，以防止试管底部受热不均匀，造成试管炸裂，故选项说法正确。
故选：C。
选择题下列属于混合物的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】A、氧气中只含有一种元素，属于单质，故选项错误；B、二氧化碳是由碳和氧组成的纯净物，故选项错误；C、空气是由氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体等组成的，含有多种物质，属于混合物，故选项正确；D、水是由氢和氧组成的纯净物，故选项错误；故选C．选择题下列情况不会造成大气污染的是（）A. 动物的呼吸B. 煤的燃烧C. 燃放鞭炮D. 汽车尾气的排放【答案】A【解析】A、动物的呼出二氧化碳，没有列入检测范围之内，不视为空气污染物。
B、煤的燃烧产生二氧化硫等气体，所以会污染大气。
C、燃放鞭炮会生成二氧化硫等气体，所以会污染大气。
2023-2024学年九年级上学期化学期中考试卷(含答案)
2023-2024学年九年级上学期化学期中考试卷（含答案）注意事项：1.分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
共6页，满分70分，化学与物理的作答时间共150分钟。
2.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题(共20分)可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16一、选择题(本大题共10个小题。
每小题2分，共20分。
在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
)1.主持测定了铟、铱、铈等元素相对原子质量的新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准的中国科学家是( )A.侯德榜B.张青莲C.袁隆平D.屠呦呦2.保存珍贵文物可用氮气，利用氮气的性质是( )A.不溶于水B.密度比空气略小C.常温下是气体D.化学性质不活泼3.在组成化合物的常见元素中，部分元素有可变化合价。
下列物质中氯元素的化合价为+5的是( )A. KClOB. KClO2C. KClO3D. KClO44.基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。
下列实验操作中正确的是( )A.点燃酒精灯B.取用锌粒C.滴加液体D.倾倒液体5.霓虹灯将夜晚的城市装扮得缤纷多彩，霓虹灯中填充的气体是( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体6.化学用语是学习化学的工具。
下列数字“2”衣示两个原子的是( )A 2CO B.2N C. O2 D.+2 Ca7.铼被誉为“超级金属”，铁及其合金被广泛应用于航空航天领域。
铼在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示。
下列有关说法正确的是( )A.铼属于非金属元素B.x=8C.铼的相对原子质量为186.2 gD.铼原子在化学变化中容易失去电子8.化学兴趣小组的同学们利用下图装置探究“分子运动现象”(图中白烟的成分是氯化铁小颗粒)，下列结论合理的是( )A.氯化氢和氨气发生了化学反应B.该反应的基本反应类型是分解反应C.该实验不可以说明分子在不断运动D.两瓶无色气体混合后瓶内压强增大9.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，下列有关操作中正确的一项是( )A.取用药品时应用镊子夹取B.实验前应检查装置气密性C.气泡连续放出时开始收集D.实验结束时先熄灭酒精灯10.同学们将燃着的蜡烛粘在盘子底部，向盘中加入适量澄清石灰水，再将千而冷的玻璃杯罩在蜡烛上方并倒扣在盘子中(如图)。
人教版2019-2020学年初三化学上册期中考试试卷(含答案)
2019-2020学年人教版九年级化学第一学期期中测试卷一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为3411．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是；（3）可用作于食品防腐剂的是；（4）可用于动植物呼吸的是．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质（2）写出A物质的化学性质．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由构成的，如：铁、汞等；有的物质是由构成的，如：氯化钠等．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：，例：．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称；（2）在加入药品之前应对实验装置进行（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取．实验室制取氢气的发生装置是收集装置是（填字母序号）23．某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置，测定空气中氧气含量．实验装置如图，请回答下列问题：（1）该实验中红磷稍过量，目的是；（2）冷却后打开止水夹后观察到的现象是．（3）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：（说出一点）．（4）查阅资料：镁+氧气氧化镁；镁+氮气氮化镁；根据提供的资料回答下列的问题，请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗？（填“能”或“不能”）并说出原因是．九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、房屋倒塌过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、树枝折断过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选B．2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯【考点】氧气的检验和验满；测量容器﹣量筒；加热器皿﹣酒精灯；液体药品的取用．【分析】A、根据氧气验满的正确方法分析；B、倾倒液体时，注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平；D、点燃酒精灯要用火柴．【解答】解：A、氧气验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，而不是伸入内部，故A错误；B、倾倒液体时，瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故B正确；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平，故C错误；D、点燃酒精灯要用火柴，故D正确．故选BD．3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气．【解答】解：A、氮气大约占78%，空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气；故选项正确；B、氧气大约占21%，化学性质比较活泼，故选项错误；C、二氧化碳大约占0.03%，含量比较少，故选项错误；D、稀有气体大约占0.94%，化学性质稳定且不活泼，故选项错误；故选A4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车【考点】防治空气污染的措施．【分析】根据PM2.5的含义，分析能减少固体颗粒排放的措施的选择项．【解答】解：A、大量植树造林，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染．故A不符合题意；B、直接燃烧煤炭，生成的微小颗粒物越多，会增加PM2.5污染，所以该做法不应提倡．故B符合题意；C、充分利用太阳能，能减少微小颗粒物越多，不会增加PM2.5污染．故C不符合题意；D、多骑自行车，少开汽车，能减少微小颗粒物，不会增加PM2.5污染．故D不符合题意．故选B．5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质【考点】分子和原子的区别和联系．【分析】A、分子和原子不能笼统的比较大小；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子；D、根据构成物质的基本微粒考虑．【解答】解：A、分子和原子不能笼统的比较大小，具体到某一分子，该分子中的分子比构成该分子的原子大，否则不能比较分子和原子的大小．故A错；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质，故B错；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，故C正确；D、构成物质的基本微粒有：分子、原子、离子，故D错．故选C．6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中红热，故选项说法错误．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中是淡蓝色火焰，故选项说法错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．故选：D．7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】根据缓慢氧化的定义可知缓慢氧化是指氧化反应进行得很慢，甚至不易被察觉，其特点为放出热量但不发光来分析解答．【解答】解：A、呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧气发生氧化反应的过程，则包含缓慢氧化，故A错误；B、酿酒是粮食与氧气、水等发生缓慢氧化反应制成的，则包含缓慢氧化，故B错误C、酒精燃烧有明显的发光、发热现象，是剧烈的氧化反应，则不包含缓慢氧化，故C正确；D、农家肥腐熟是农家肥与氧气发生缓慢氧化的结果，则包含缓慢氧化，故D错误；故选C8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．【解答】解：A、质子数=核外电子数=11，故选项错误．B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．C、质子数=核外电子数=8，为原子，故选项错误．D、质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子，故选项正确．故答案为：D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔．发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，改变的是分子间的间隔．【解答】解：A、温度越高，分子运动越快，所以湿衣服晾在太阳底下干的快，此说法正确；B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明香味分子运动到空气中，被人嗅到，这种说法正确；C、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子运动速度随温度升高而增大，分子间的间隔增大，而分子本身的大小不变，此说法错误；D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着压力的增大，气体分子间的间隔变小，此说法正确．故选：C．10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为34【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据元素周期表中的一格可以获取的信息有：元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量，据此解答即可．【解答】解：A、硒元素是石字旁，属于固态非金属元素，不是金属元素，故A错误；B、硒元素的相对原子质量是78.96，单位不是g，故B错误；C、硒原子的原子序数是34，其质子数是34，故C错误；D、由图示可知，硒原子的原子序数是34，故D正确；故选D．11．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】多个分子或者原子或者离子是在分子或者原子或者离子前面加上数字．离子书写中一定要结合化合价判断带电量．元素的化合价的标注应该在元素的正上方，正负号在前，数字在后，1不可以省略．【解答】解：A、2H表示2个氢原子，而不是2个氢元素，元素只有种类，没有个数．错误；B、2N表示2个氮原子．正确；C、O3表示的是臭氧或者臭氧分子，3个氧原子应该是3O．错误；D、两个镁离子应该是2Mg 2+，离子的带电量应该是数字在前，符号在后．错误．故选：B．12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳【考点】分解反应及其应用．【分析】根据已有的知识进行分析解答，分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应，据此解答．【解答】解：A、该反应是两种物质生成一种物质的化合反应，故A错误；B、该反应是一种物质生成三种物质的分解反应，故B正确；C、该反应的生成物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故C错误；D、该反应的反应物、生成物都是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故D错误；故选B．13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率【考点】催化剂的特点与催化作用．【分析】A、有的反应不需要催化剂；B、催化剂不能改变生成物的质量；C、根据催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变；D、催化剂一定能改变反应速率．【解答】解：A、有的反应不需要催化剂，例如高锰酸钾制取氧气，不需要催化剂，故A错；B、催化剂不能改变生成物的质量，故B错；C、催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变，故C错；D、催化剂一定能改变反应速率，不能改变生成物的量，故D正确．故选D．14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、氦气是由一种物质组成的，属于纯净物，二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物；B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；C、冰水共存物中含有一种物质水，属于纯净物，红磷是由一种物质组成的，属于纯净物；D、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物，加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物．故选：D．二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是③；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是④；（3）可用作于食品防腐剂的是②；（4）可用于动植物呼吸的是①．【考点】常见气体的用途；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性．【分析】性质决定用途，根据常见气体的物理化学性质以及用途分析即可．【解答】解：（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．（2）有毒气体且造成空气污染的气体是二氧化氮；（3）氮气化学性质不活泼，无毒，可用作于食品防腐剂；（4）氧气能够供给呼吸，可用于动植物呼吸；故填：③；④；②；①．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】本题考查了空气的组成，空气是混合物，有多种物质组成，除氧气和氮气外，还有二氧化碳、稀有气体、水蒸气等．【解答】解：空气的主要成分及其体积分数空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21%78%0.94%0.03%0.03%特点相对固定可变成分不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质故答案为：空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质密度比煤油大、银白色、硬度小（2）写出A物质的化学性质可能与空气中的气体反应．【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．例如，颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等．物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等．【解答】解：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小都不需要通过化学变化表现出来，属于A物质的物理性质；（2）可能与空气中的气体反应需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．故答案为：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小；（2）可能与空气中的气体反应．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．【考点】氧气的化学性质．【分析】根据木炭、铁丝、硫在氧气中燃烧的现象、发生的反应及注意事项分析回答．【解答】解：（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气；（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈；故答案为：防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；吸收二氧化硫气体，防止污染空气；可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由原子构成的，如：铁、汞等；有的物质是由离子构成的，如：氯化钠等．【考点】物质的构成和含量分析．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析解答即可．【解答】解：构成物质的基本粒子有分子、原子和离子．有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等，水是由水分子构成的二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；有的物质是由原子构成的，如铁、汞属于金属单质，分别是由铁原子、汞原子直接构成的；有的物质是由离子构成的，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．故答案为：分子；原子；离子．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．【考点】化学实验方案设计与评价；分子的定义与分子的特性．【分析】根据酚酞溶液遇到浓氨水会变红、分子是不断运动的性质分析解答．【解答】解：因为浓氨水在小试管中它具有挥发性，氨水分子就会运动到烧杯B溶液里面，酚酞溶液遇到碱性的氨水就会变红．故答案：（1）溶液变成红色；（2）由于浓氨水挥发，氨分子从小试管中运动到烧杯B中，溶于水后使酚酞变成红色．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：是氧化反应，不是化合反应，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：既是化合反应，又是氧化反应，例：碳+氧气二氧化碳（合理即可）．【考点】化合反应及其应用；氧化反应．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此结合它们的关系，进行分析解答．【解答】解：A部分：是化合反应，不是氧化反应；蜡烛+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不属于化合反应；是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，则B部分是氧化反应但不是化合反应；C部分既是化合反应，又是氧化反应，如碳+氧气二氧化碳，符合要求（合理即可）．故答案为：是氧化反应，不是化合反应；既是化合反应，又是氧化反应；碳+氧气二氧化碳（合理即可）．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称试管；（2）在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是AD（或AE）（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是试管口未放棉花（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反。
2023-2024学年江苏省苏州园区唯亭学校九年级上学期化学期中测试卷
2023-2024学年江苏省苏州园区唯亭学校九年级上学期化学期中测试卷1. 2023年9月26日，杭州第19届亚运会召开，“绿色亚运”就是要把绿色、低碳和可持续理念融入亚运会筹办的全过程和各环节，努力打造首届碳中和亚运会和首个大型“无废”赛事，下列措施不符合这一主题的是A．场馆周围栽种绿植，增加绿化面积B．采用了清洁能源供应，太阳能、风能等可再生能源被广泛应用C．充分利用地铁公交等便捷的公共交通服务D．就地深埋场馆建设过程中的建筑垃圾，废物利用2.下列变化属于化学变化的是（）A．冰川融化B．轮胎爆炸C．玻璃破碎D．食物腐烂3.构成物质的微粒有分子、原子、离子等。
下列由离子构成的物质是A．O 2B．Fe C．CO 2D．NaCl4.“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物，则循环气体中含量最高的是A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳5.下列仪器对应的名称正确的是D．蒸A．分液漏斗B．试管架C．滴瓶发皿6.下列不属于缓慢氧化的是A．急促呼吸B．钢铁生锈C．米饭变馊D．天然气燃烧7.下列微粒结构图示中，能表示水分子的是A．B．C．D．8.化学是一门实验的学科，下列有关说法错误的是A．加热高锰酸钾制取氧气时要在试管口放一团蓬松的棉花B．镁条在空气中燃烧时要用坩埚钳夹持，并放在石棉网上方C．二氧化碳倒入放有高矮两根蜡烛的试管中，蜡烛从低到高依次熄灭D．含有酚酞试液的水中通入二氧化碳，溶液由无色变为红色9.如图所示的实验操作中正确的是A．闻气体气味B．点燃酒精灯C．量取 24mL 水D．倾倒液体10.下列实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B．加热碱式碳酸铜，固体颜色由黑色变为绿色C．硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D．铁丝在纯氧中能剧烈燃烧，生成四氧化三铁11. 2023年8月24日，不顾全世界人民的反对，日本将福岛核电站污水排入太平洋，污水中含有60多种放射性元素，其中包含碘-129，该原子中含有53个质子和76个中子，该原子中含有的电子数为A．129 B．53 C．76 D．2312.下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是A．B．C．D．13.元素观微粒观是化学的重要观念，下列有关元素和微粒的说法不正确的是A．钠原子和钠离子的质量几乎相等B．同种原子可以构成不同种分子C．相对原子质量越大的原子质量越大D．原子核都由质子和中子构成14.下列化学实验与数据记录正确的是A．用100mL量筒量取9.0mL的酒精B．电解水得到氢气和氧气的体积比约为2：1C．用托盘天平称取10.15g食盐D．用75mL酒精和25mL水配制100mL酒精15.下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于纯净物的是A．B．C．D．16.下列物质之间的转化（箭头左侧物质通过反应生成箭头右侧物质）不可能实现的是A．H 2 O 2→H 2B．O 2→CO 2C．CO 2→O 2D．H 2O→H 2 CO 3 17.物质的性质决定了用途，下列物质的性质和用途的对应关系不正确的是A．氮气的化学性质不活泼，氮气可以填充灯泡B．镁燃烧时发出耀眼的白光，镁可以用作照明弹C．金刚石的硬度很大，金刚石用来切割玻璃D．石墨能导电，石墨可以制铅笔芯18.区别下列物质的方法或试剂不正确的是A．氮气和氧气（紫色石蕊试液）B．二氧化锰和木炭粉（过氧化氢溶液）C．碳酸氢铵和氯化钠（闻气味）D．氯化钙溶液和蒸馏水（肥皂水）19.如图所示从实验中得出的结论正确的是A．充满空气的气球上浮，说明二氧化碳的密度比空气小B．烧杯中的水被吸入集气瓶，可以测量空气中氧气含量C．与a处火焰接触的木条碳化最快，说明外焰温度最高D．粉状的碳酸钙反应更快，说明接触面积越大反应越快20.某种光分解水的过程如图所示，下列有关说法中不正确的是A．反应I属于分解反应B．反应Ⅱ的符号表达式为C．该方法与电解水相比以充分利用太阳能，能耗更低D．该过程中需要不断补充和21.化学推动了科学技术的发展，请回答以下问题：(1)2023年国内首台“氢燃料”汽车亮相！加氢5分钟、续航500km，氢能源汽车的储氢罐容积约为140L，常温下却能装下约60000L的氢气，从微粒的角度说明原因______。
江苏省昆山、太仓市2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考模拟试题含解析
江苏省昆山、太仓市2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．将少量碳酸钠粉末放入试管中，可用（）A．镊子B．药匙或纸槽C．胶头滴管D．坩埚钳2．表示2个氢原子的是A．H2B．2H2C．2H D．H2O3．已知化学反应：氯酸钾氯化钾+氧气，其中氯酸钾和氯化钾均为固体，则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图象是（）A．B．C．D．4．钪（Kc）是一种“工业的维生素”。
下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。
下列说法正确的是（）A．钪属于非金属元素C ．原子结构示意图中 X = 10D ．钪原子核外有四个电子层5．从分子的角度分析并解释下列事实，错误的是（ ）A ．墙内开花墙外香----分子在不断地运动B ．1滴水大约有1.67×1023个分子----分子很小C ．将氮气制成液氮，体积变小----分子体积变小D ．醋酸是酸的，蔗糖是甜的-----不同种分子性质不同6．下列关于资源和能源的叙述正确的是（ ）A ．氯化钠在自然界的分布很广，但只在海水中分布着丰富的氯化钠B ．工业上可以氯化钠为原料来制取碳酸钠，氢氧化钠，盐酸等物质C ．地球上的金属资源除金和银以单质存在，其余金属均以化合物的形式存在D ．海洋中含量前四位的元素分别是氧、氢、钠、氯7．下列物质的性质，属于化学性质的是A ．颜色B ．密度C ．可燃性D ．沸点8．乙烯燃烧的化学方程式: 222X 3O 2CO 2H O ++点燃,则X 化学式为A ．C 2H 4B ．C 2H 2C ．CH 4D ．CH 3CH 2OH9．有关空气及其成分的说法正确的是（ ）A ．空气是一种宝贵的资源，工业上可以用分离液态空气的方法制氧气B ．空气中氮气约占空气总体积的五分之一C ．空气中的稀有气体不与任何物质发生反应D ．汽车排放的尾气不会对空气造成污染10．科学家用CO 除去2SO ，该反应为2SO +2CO 2X+S −−−→催化剂，则X 化学式是（） A ．2CS B ．C C ．2CO D ．COS11．蔗糖是储藏在某些植物中的糖,化学式为C 12H 22O 11，关于蔗糖说法正确的是（ ）A ．蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成B ．蔗糖的相对分子质量是342 gD．蔗糖由12个碳原子，22个氢原子，11个氧原子构成12．下列有关金属的描述正确的是A．铝比铁活泼，铝更容易生锈B．多数合金的熔点低于组成它的成分金属C．可以用填埋法处理金属废弃物D．菜刀用湿布包起来可以防止生锈13．元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是A．该元素在地壳中的含量为52.00% B．该元素属于非金属元素C．该元素的原子核外有24个电子D．该元素的原子序数为5214．苏州盛产杨梅。
2020年秋季学期九年级化学期中质量检测试卷(含答案)
2020年秋季学期九年级化学期中质量检测试卷考试时间：90分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：C—12 H—1 O—16一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
）1．组装一套的化学实验装置，一般应遵循的次序是A．自下而上，再从左到右 B．自上而下，再从左到右C．从右到左，再自上而下 D．自下而上，再从右到左2．实验室欲制备一氧化氮气体。
已知该气体的密度比空气大，难溶于水，常温下一氧化氮与空气中的氧气发生反应，生成二氧化氮。
收集一氧化氮气体的方法是A．向下排空气法 B．向上排空气法C．排水法D．向上排空气法或排水法3．下列实验操作的“先、后”顺序正确的是A．先装好药品，后检查装置的气密性B．用胶头滴管吸取液体，先插入被吸液体，再按住胶头C．给试管里液体加热时，先均匀受热，再集中加热D．用排水法集满气体后，先熄灭酒精灯，后撤导气管4．正确记录实验数据是一项实验基本技能。
某同学记录的实验数据错误的是A.用托盘天平称取13.2g食盐固体B.用10mL量筒量取8.36mL蒸馏水C.向10mL试管中倒入约3mL蒸馏水D.普通温度计上显示的室温读数为25.5℃5．以下实验基本操作正确的是A． B．C．D．6．关于“催化剂”在化学反应前后的说法有：①质量减少；②质量不变；③化学性质改变；④化学性质不变；⑤二氧化锰可作各种化学反应的催化剂。
在上述说法中正确的是A．②和④B．①和③C．②和③D．②③和⑤7．在对人体呼出的气体进行探究前,甲同学根据生物学知识提出:“呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多”。
那么,这属于科学探究的哪一环节A．猜想或假设 B．提出问题 C．制订计划 D．得出结论8．下列各图为检查装置气密性的操作，其中漏气的装置是A． B． C． D．9．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效水处理剂。
下列有关高铁酸钠的说法错误的是A．属于氧化物 B．钠、铁、氧三种元素的质量比是23∶28∶32C．铁元素化合价为+6 D．由两种金属元素和一种非金属元素组成10．在医院里给病人输氧时，常使用下图所示装置。
2024届江苏省苏州昆山市化学九年级第一学期期中检测试题含答案解析
2024届江苏省苏州昆山市化学九年级第一学期期中检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．把一定质量的纯净物E 和40 克的纯净物F 按如图的微观过程进行反应。
反应结束后，可生成44 克G物质和9 克H 物质。
关于该反应的说法正确的是A．9 克H 物质中氢元素的质量为2 克B．G 和H 的分子个数比为1:2C．E 为含氧化合物D．E 分子中原子个数比为1：12．下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是A．氢气矿泉水B．铁冰水混合物C．自来水河水D．空气二氧化碳3．向某稀盐酸中逐渐加入试剂X后溶液的pH变化如图。
试剂x可能是下列物质中的( )A．H2O B．H2SO4C．NaOH D．CaCO34．下列反应属于化合反应的是( )A．氧化汞汞+氧气B．氢气+氧化铜铜+水C．乙醇+氧气水+二氧化碳D．碳+氧气二氧化碳5．下列符号能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）N C．Fe D．HA．O B．26．装置的气密性的检查方法有很多，如可用推拉注射器活塞的方法。
当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到的现象是A．长颈漏斗下端口产生气泡B．瓶中液面上升C．注射器内有液体D．长颈漏斗内液面上升7．我国是今年“世界环境日”活动主办国，保护环境，人人有责。
下列做法错误的是A．生活购物时，用布袋代替塑料袋B．上班上学时，鼓励低碳出行C．工作学习中，提倡纸张双面使用D．农业生产中，禁止使用化肥8．下列生活现象，属于物理变化的是（）A．牛奶变酸B．香水挥发C．光合作用D．糯米酿酒9．钠原子的原子核内有11个质子和12个中子，该原子的核外电子数为A．1 B．23 C．11 D．1210．今年“地球一小时”中国主题“开启我的60+生活”，是指人们对自然环境友善，对节能减排有益，有助于推动环境和社会可持续发展的绿色生活行为方式，下列做法不符合这一环保主题的是（）A．自带布袋购物B．草稿纸尽可能两面使用C．使用一次性木筷D．选择自行车作为出行工具二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学基础与常识。
江苏省苏州市2020年中考化学试卷(解析版)
江苏省苏州市2020年中考化学试卷一．选择题(共50 分)1、2020世界环境日中国确定的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列做法符合这一主题的是A.作物秸秆露天焚烧B.废旧塑料随意丢弃C. 废旧电池就地填埋D.生活垃圾分类回收[答案] D[解析]解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是对环境有利的都是正确的。
A、B、C均会对环境造成污染，故选择D。
2、新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。
下列属于新能源的是A. 天然气B.石油C. 氢气D.煤[答案] C[解析]天然气、石油、煤属于传统三大化石燃料，故选择C。
3.下列物质属于纯净物的是A.空气B.生铁C.硬水D.氧气[答案] D[解析]纯净物表示只含有一一种物质。
A空气中含有氮气、氧气等，B生铁由铁、碳组成，C硬水里除了水还有其它可溶性盐，故选择D。
4.下列化学仪器对应的名称正确的是A.燃烧匙B. 分液漏斗C.试管夹D. 烧杯[答案] A(解析] B为长颈漏斗，C为坩埚钳，D圆底烧瓶，故选择A。
5.下列变化属于化学变化的是A.冰雪融化B.光合作用C.汽油挥发D.铁丝弯曲[答案] B(解析]化学变化指的是有新物质生成的变化，光合作用是将二氧化碳和水在叶绿素和光照条件下生成了氧气和葡萄糖，A、C为物质三态变化，D为物质形变，均无新物质产生，故选择B.6.下列过程吸收热量的是A.氢氧化钠固体溶于水B.硝酸铵固体溶于水C.把水加入生石灰中D.氡氧化钠溶液与稀硫酸反应[答案] B[解析] A、C、D均为放热，硝酸铵溶解吸热，故选择B。
7.下列有关化学用语表示正确的是A.氯原子结构示意图:B.2个氢离子: 2H2+C.酒精的化学式C2H6OD.氧化钠中氧元素是-2价: Na2[答案] C[解析] A为氯的离子结构示意图，B - - 个氢离子带一一个单位正电荷，D氧化钠的化学式应该为Na2O，故选择C。
8.化学让我们的生活更美好，科学家为此作出了很大的努力，其中在制碱工业作出巨大贡献的是A.拉瓦锡B.门捷列夫C.汤姆生D.侯德榜[答案] D[解析1 A拉瓦锡一第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成，B门捷列夫一元素周期表，C汤姆生一电子的发现者，故选择D。