2021年苏教版五年级语文寒假作业答案
寒假作业五年级上册答案,语文。
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1一、基础知识。
(15分)1.我会拼得准，还能写得棒。
(4分)hùn luàn wā juéfèi xūqí tú?xiàn rùxī rìmiǎn tiǎn zāo gāo?2.巧手填词语，我会快又准。
(4分)( )声( )语 ( )烂不( ) 一如( )( ) ( )怀( )心 ( )( )不安大( )一( )失( )落( ) ( )上加( )3.我能给下面的字换部首成新字再组词。
(4分)搂_____( ) 妙_____( ) 慈_____( ) 慎_____( )爆_____( ) 矶_____( ) 杉_____( ) 咐_____( )4.根据意思写词语。
(3分)(1)晦涩，不流畅，不易理解。
( )(2)比喻错误的道路，受人蒙骗。
( )(3)忙着做各种事情。
( )二、积累和运用。
(28分)1.我能给带点的字选择正确的读音(用“√”标出)。
(3分)(1)母亲又陷(xiàn xiàng)入了忙碌(lǜlù)。
(2)我认认真真地重(cóng chóng)新誊(téng tén)写一遍。
(3)时间艰(jān jiān)涩(sèshè)地流动着。
2.日积月累，我会填。
(3分)(1)_________________，非宁静无以致远。
(2)_________________，朋友笃诚信。
(3)爱亲者，不敢恶于人;____________________。
3.我能选择关联词语填空。
(3分)?甚至……除了……还有……由于……因而……因而……即使……也……所以……因为……(1)( )他走到横木头上拿到了帽子，( )难以回转身来。
(2)( )困难再大，我们( )要想办法克服它。
五年级语文寒假作业及答案
五年级语文寒假作业及答案1.五年级语文寒假作业及答案篇一 1.季羡林曾说过“三贯通，这才是21世纪的青年”，当中“三贯通”是指（_____）A、东西贯通、南北贯通、上下贯通。
B、中西贯通、古今贯通、文理贯通。
C、东西贯通、古今贯通、文理贯通。
D、中西贯通、古今贯通、南北贯通。
2.丝绸之路是古代横贯______的通道。
它东起我国的汉唐古都______（今______），往西一直延伸到罗马。
在贸易的货物中，以_______具代表性，“丝绸之路”因此而得名。
A.亚非、长安、（陕西）西安、产自我国的丝绸B.亚非、洛阳、（河南）洛阳、产自我国的丝绸C.欧亚、洛阳、（河南）洛阳、产自我国的丝绸D.欧亚、长安、（陕西）西安、产自我国的丝绸答案1.C2.D2.五年级语文寒假作业及答案篇二吃西瓜前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。
晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。
爸爸切开了第一个瓜。
啊！是个生的，黄里微微泛有白色。
瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。
可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。
“吃吧！吃吧。
”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。
弟弟大口大口地吃起来。
我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。
咬了一口,嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。
这时，他发现我正盯着他。
爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。
我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。
于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。
我还是把它吃下去了。
这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。
我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。
1.作者描写的两个西瓜有什么不同？2.文中写爸爸吃瓜时用了那几个动词？3.后一段中“宝贵的东西”指的是什么？答案1.第一个瓜是个生的，黄里微微泛有白色，瓜籽也是白嫩的。
苏教版五年级语文寒假作业答案,五年级语文寒假作业参考答案
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2 吴承恩《西游记》T五、3形容行人车马来来往往,接连不断络绎不绝.4、像诗里所描绘的那样能给人以美感的意境诗情画意P5T八3接着它把铁棒似的虎尾倒竖起来比喻4大虫见掀他不着,吼一声就像半天里起了一个霹雳,震得那山岗也动了. 夸张P6T十二8世上无难事，只要肯登攀毛泽东只怕有心人。
(俗语)P8T3绮户:彩饰华丽的门户P10T2你知道人们是用什么动物来形容下面这些人吗?立场不稳，见风使舵的人。
(变色龙)笑脸相迎，两面三刀的人。
(笑面虎)恩将仇报，忘恩负义的人。
(中山狼或白眼狼)强横诬赖(蛮横无赖)，读霸一方的人。
(地头蛇)一毛不拔，吝啬钱财的人。
(铁公鸡)趋炎附势，百依百顺的人。
(哈巴狗) 略懂皮毛，无一精通的人。
(三脚猫)代人受过，替人挨揍的人。
(替罪羊) 孤陋寡闻，知识不广的人。
(井底蛙)毫无主见，随声附和的人。
(应声虫) 鞠躬尽瘁，为民造福的人。
(孺子牛)德才兼备，大有作为的人。
(千里马)T3挑选，毅然决然，思索，方法。
P35T二、1、喻明白甚很痴傻裁安排取不用说话就能明白。
形容道理很明显。
( 不言而喻)不求甚解：原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。
现在多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况，是一个典型的古今异义。
P36T4比喻办事按一个格式，非常机械。
(千篇一律)自己挣的钱虽然少，总比偷和抢来的花着(心安理得，问心无愧)3我把自己的零用钱(毫无保留) 的统统捐了出来4.育是你的强项?运动会上你可要(大显身手)为班级增光哟?。
T4.含有叠字的A A B B式安安静静断断续续端端正正大大小小P37T5?一千个读者?就有一千个哈姆雷特。
理解：人的智力阅历各异，观点立场不同?对书中内容的见解和看法也必然会各不相同P36T三、1、宁可也不不但而且即使也既然就2、?1?图书吸引着我。
五年级上册寒假作业全部答案(语文)
五年级上册寒假作业全部答案〔语文〕【篇一】五年级上册寒假作业全部答案〔语文〕第1一2页1. 传记传人绿营绿色散文分散2. 坐座座做作3. 倾盆大雨饥肠辘辘念念不忘滚瓜烂熟4. 拜托对不起麻烦了恭喜5. 真是的，都到现在这个时候了还记着写你的诗!6. 只要做事情有志气有恒心，就会取得成功。
第3-4页1. l lǚ bi mǒu xíng2. 静夜思望天门山赠汪伦山居秋暝山中鸟鸣涧江南逢李龟年绝句春夜喜雨示儿关山月秋夜将晓出篱门迎凉有感3. B A C B BACC ABCD4. 阅读从头到尾阅读全文略读简单微略的读朗读清晰响亮的把文章读出来默读不出声的读诵读出声的念通读看并领会意思5. 喜欢张飞因为他智夺瓦口粗中有细6. 我看了西游记水浒传红楼梦第5-6页1. 安然无恙藕断丝连风欺雪压庞然大物满腔怒火博物馆2. 不言而喻千篇一律大显身手心安理得天长地久流光溢彩如饥似渴浮想联翩藕断丝连3. 悲欢离合垂头丧气囫囵吞枣4.(横排) 败笔伏笔妙笔神笔文笔执笔落笔5. 平凡之至与众不同千篇一律6. 旅馆时间为序代劳7. 虽然但是还8. 部门举办展览9. C第7-8页1.停泊渊源反驳搏斗忙碌录取暴露路程关于愉快欲火愚蠢2.惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩夜以继日再接再厉3.认真仔细细心胜利丰收晶莹暗暗昏暗阴沉沉神黑发不知勤学早行人临行又开封春风又绿江南岸5.壮美完美秀美精美俊美优美华美丰美6.与爸爸的书橱相比差远了，但是工艺还可以。
喜欢并感谢他7.调虎离山物归原主8.千字头木子腰太阳出来从下照人人都说味道好 (香)第9-10页1.sai dian shuai bing juan hang2.爱惜保护训斥教训3.气壮山河玷污外祖父落日的寒风缭乱了祖母满头的银发5.李白青莲居士苏轼东坡居士白居易香山居士欧阳修六一居士李清照易安居士袁枚仓山居士6.露珠老师7.1)请愿，不屈服 2)不间断不停息8 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗9.(文中第四五六行)10. 教师清洁工11.仿佛假设12.样子特点精神13.因为太阳花有顽强的生命力，它不怕日晒风吹，却也总是焕发着勃勃生机。
五年级上册语文寒假作业答案(更新版)
五年级上册语文寒假作业答案（更新版）一、词语解释1. 神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。
形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
2. 风号浪吼：形容风浪很大。
3. 气急败坏：形容非常慌张或恼怒。
二、选择题1. B2. A3. C三、填空题1. ____________________，____________________。
答案：千里之行，始于足下。
2. ____________________，____________________。
答案：不积跬步，无以至千里。
3. ____________________，____________________。
答案：不积小流，无以成江海。
四、阅读理解1. 文章讲述了____________________的故事。
答案：文章讲述了主人公通过努力克服困难，最终实现目标的故事。
2. 主人公通过____________________的方式，最终达成了目标。
答案：主人公通过不断尝试、学习和改进的方式，最终达成了目标。
3. 你觉得这篇文章想要传达的主要 message 是什么？答案：这篇文章想要传达的主要 message 是，只要我们坚持不懈、努力奋斗，就一定能够实现我们的目标。
五、作文题目：我的梦想答案：我的梦想是成为一名____________________。
我想要实现这个梦想，因为____________________。
为了实现我的梦想，我会____________________。
（注：答案中的空格部分由学生根据自己的实际情况填写。
）。
小学五年级语文上册寒假作业答案
小学五年级语文上册寒假作业答案学校五年级语文上册寒假作业答案寒假的生活像一条小河，欢快的向前奔腾，每一天都非常美妙，下面我为大家带来五年级语文上册寒假作业答案，欢迎大家参考阅读，期望能够帮忙到大家!五年级语文上册寒假作业答案一、比一比，再组词。
(7分)恰 ( ) 哺( ) 析( )潜( )链( )赖( )劈( )洽 ( ) 捕( ) 折( )替( )涟( )懒( )壁( )二、我会推断。
(6分)1、推断下列每组的注音，全对的一组是( )。
A、尺蠖(huò) 羚(ling)羊上腭(è)B、潜(qiǎn)行卵(luǎn)生迁qiān就C、焕(huàn)发烟囱(chōng) 喧嚣(xiāo)2、下面的说法，正确的是( )。
A、“遵”的第十四笔是横折折撇。
B、“肺”的右边是“市”字。
C、“基”和“囱”都是独体字，起笔都是撇。
3、选词填空，恰当的一组是( )。
(2分)(1)甲虫吃草，蜘蛛吃甲虫，山雀吃蜘蛛，鹰又山雀。
(2)一只甲虫，地上一平方米的空间便可满意它的养分需要。
(3)鹰需要在几十平方公里的范围内，才能得到足够的食物。
A、采食觅食捕食B、捕食采食觅食C、捕食觅食采食三、我会分类。
(6分)蝗虫田鼠黄鼠狼兔子蜘蛛狮子虎甲虫羚羊尺蠖狐狸鹿菜蚜狼( )类：( )类：( )类：四、说明方法我知道。
(3分)A、下定义B、作比较C、列数字D、打比方E、举例子1、这些生物中，甲虫比草虫少，山雀比蜘蛛少，鹰比山雀少。
( )2、在冬季，白鳍豚的脂肪层厚达五六厘米，占体重的三分之一以上。
( )3、科学家考察了生物世界的食物链，发觉它恰似一座金字塔，便把这叫做生态金字塔。
( )4、密密层层的枝叶犹如张挂在舞台上的吸音帷幕，能把大部分噪音汲取掉。
( )5、白鳍豚的肺容量很大，它头顶露出水面，通过鼻孔吸足一口气，就能在水中潜行半个小时左右。
( )6、鲸是很大的动物，我国曾捕获一头4万公斤的鲸。
( )五、按要求改写句子，不转变句子意思。
小学五年级上册寒假作业答案(语文)
小学五年级上册寒假作业答案(语文)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级上册语文寒假作业全套答案()
五年级上册语文寒假作业全套答案（）五年级上册语文寒假作业全套答案（完整版）一、词语积累与运用1. 词语填空（1）自__由__ 结__构__ 联__系__ 语__言__（2）__富__ 有__才__ 华__敏__捷__（3）__精__ 彩__纷__繁__ 神__奇__（4）__养__ 育__教__育__ 科__学__2. 选择题（1）A. 自由自在 B. 结构简单 C. 联系紧密 D. 语言丰富答案：ABCD（2）A. 丰富多彩 B. 重复无味 C. 枯燥乏味 D. 生动有趣答案：AD二、句子理解与表达1. 翻译句子（1）The old man lives a __自由__ life.答案：The old man lives a free life.（2）Their family __结构__ is very simple.答案：Their family structure is very simple.2. 改写句子（1）The cat __跑得快__ than the dog.答案：The cat runs faster than the dog.（2）She __很聪明__ in solving problems.答案：She is very clever in solving problems.三、课内阅读1. 填空题（1） "__司马迁__" 是我国古代著名的史学家。
（2）"__《史记》__" 是司马迁编写的中国第一部纪传体通史。
2. 阅读理解题（1）问题：请简要概括《史记》的内容。
答案：《史记》是一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝的历史。
（2）问题：司马迁编写《史记》的目的什么？答案：司马迁编写《史记》的目的是“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”。
四、课外阅读与拓展1. 阅读理解题（1）问题：《三国演义》是谁的作品？答案：《三国演义》是罗贯中的作品。
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苏教版五年级语文寒假作业答案P4T四找出与第一队词表示的关系最相似的一项 4作家：作者。
2 吴承恩《西游记》T五、3形容行人车马来来往往,接连不断络绎不绝.4、像诗里所描绘的那样能给人以美感的意境诗情画意P5T八3接着它把铁棒似的虎尾倒竖起来比喻4大虫见掀他不着,吼一声就像半天里起了一个霹雳,震得那山岗也动了. 夸张P6T十二8世上无难事，只要肯登攀 ___ 只怕有心人。
(俗语)P8T3绮户:彩饰华丽的门户P10T2你知道人们是用什么动物来形容下面这些人吗?立场不稳，见风使舵的人。
(变色龙)笑脸相迎，两面三刀的人。
(笑面虎)恩将仇报，忘恩负义的人。
(中山狼或白眼狼)强横诬赖(蛮横无赖)，读霸一方的人。
(地头蛇)一毛不拔，吝啬钱财的人。
(铁公鸡)趋炎附势，百依百顺的人。
(哈巴狗) 略懂皮毛，无一精通的人。
(三脚猫)代人受过，替人挨揍的人。
(替罪羊) 孤陋寡闻，知识不广的人。
(井底蛙)毫无主见，随声附和的人。
(应声虫) 鞠躬尽瘁，为民造福的人。
(孺子牛)德才兼备，大有作为的人。
(千里马)T3挑选，毅然决然，思索，方法。
P35T二、1、喻明白甚很痴傻裁安排取不用说话就能明白。
形容道理很明显。
( 不言而喻)不求甚解：原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。
现在多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况，是一个典型的古今异义。
P36T4比喻办事按一个格式，非常机械。
(千篇一律 )自己挣的钱虽然少，总比偷和抢来的花着(心安理得，问心无愧 ) 3我把自己的零用钱(毫无保留) 的统统捐了出来4.育是你的强项?运动会上你可要(大显身手)为班级增光哟?。
T4.含有叠字的A A B B式安安静静断断续续端端正正大大小小P37T5?一千个读者?就有一千个哈姆雷特。
理解：人的智力阅历各异，观点立场不同?对书中内容的见解和看法也必然会各不相同P36T三、1、宁可也不不但而且即使也既然就 2、?1?图书吸引着我。
?2?我的眼睛在一排花花绿绿的书里急切地寻找。
?3?这个小图书馆所有的书籍差不多都被我借阅了。
?4?做笔记锻炼了我的记忆力?增强了我的理解力。
?做笔记增强了我的记忆力?提高了我的理解力。
5?这些领悟不都是课外读物的馈赠吗? 3、略 4、?1?善读可以医愚。
刘向 ?2?心到眼到口到 5、?1?人的身体的成长发育需要吃饭?智力和精神的发育成长要靠读书学习获得。
?2?人的智力阅历各异?观点立场不同?对书中内容的见解和看法也必然会各不相同。
四、1、 ___ 中西贯通古今贯通纹理贯通 2、书籍构思要别出心裁要写真情实感 3、鲁迅多看书 4、莎士比亚P38T五、理解与感悟。
?22分? ?一11分? 我? ?喜欢到顾客多的书店 ?那样不会被人注意。
进来看书的人? ?很多 ?像我这样常常光顾而从不购买的?恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边?仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天?越是倾盆大雨我越高兴?因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨?你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头?不时望着街心?好像说?“这雨?害得我回不去了。
”其实?我的心里却高兴地喊着?“大些?再大些?” 1、这两段文字选自课文《》作者是 ? ? 。
?1分? 2、从这连段文字中找出两对写下来。
?1分? ? ?——? ? ? ?——? ? 3、在文中括号内加上适当的关联词语。
?1分? 4、不改变意思?将句中加点的字换成另外一个。
?1分? ?1?有时我会贴在一个大人的身边。
? ? ?2?那时我便有充足的理由在书店待下去。
? ? 5、这两个段落文字分别描绘了两个场景?请用自己的话语加以概括。
?2分?1__________________________ 2_________________________ 6、写法感悟。
?3分? 这两段文字?第一段突出一个“_______”字?侧重写人物的__________?让读者可以感受到作者___________的心情?第二段突出一个“装”字?着重写人物的________和_______?使读者从中体会到了作者__________的心情。
7、用来描绘人们热爱读书学习的?你想到了哪些至少写出四个2分?___________________________________________________________ ________ ?二?老师的用意?11分? 春秋时代有个琴师叫俞伯牙?拜成连先生为师。
他苦学了三年?创[ 做作 ]了一部乐曲?名叫《高山流水》。
他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。
老师听完以后?笑笑说?“有个老师比我高明得多。
明天?我带你去拜[ 访仿 ]他?你一定会有收获”。
第二天清早?成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上?并告诉他说?“老师就在岛上?你自己去找吧。
十天以后?我再来接你。
”成连先生走后?俞伯牙怎么也找不到那位高明? ?琴师。
他累? ?气喘吁吁?心情烦[ 躁燥 ]? ?坐在海滩上。
前面是一望无际? ?大海?身后是高耸入云的山峰。
那惊涛骇浪拍击岩石发出? ?“哗哗”声?那扣人心弦的阵阵松涛声?使俞伯牙激动? ?欢呼起来。
他[ 忽然果然居然 ]明白了老师的用意?立刻面对大海弹起琴来。
十天后?成连先生[ 忽然果然居然 ]的来了。
当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时?老师连连[ 夸奖夸耀 ]说?“好?好?好极了?五、?一?1、窃读记林海音 2、仿佛好像喜欢高兴?开心? 3、之所以是因为虽然但是 4、靠停 5、?1?藏身于众多顾客读书 ?2?借雨天读书 6、藏动作怕?担忧、恐慌? 心理神情喜?高兴? 7、手不释卷废寝忘食韦编三绝博闻强记博览群书悬梁刺股囊萤映雪 ?二?1、划去?做仿燥忽然果然夸奖 2、的的得地的得 3、高高地直立?直入云端。
形容诗文、表演等感染力强?牵动人心。
4、?1?大自然 ?2?要善于向大自然学习。
?一切知识、学问、能力生活?P66T三【褒义词】流光溢彩顶天立地心灵手巧颇负盛名【贬义词】低头折节虎头蛇尾阴险狡诈口蜜腹剑P67T五恬静的珍珠鸟悠然静立在书架上。
P68T九、浣溪沙踏莎行蝶恋花念奴娇忆秦娥永遇乐水龙吟木兰花唐多令虞美人南柯子水调歌头八声甘州雨霖铃钗头凤沁园春点绛唇满江红满庭芳菩萨蛮清平调西江月一剪梅鹧鸪天___同志读陆游同题词，反其意而作。
写于1961年12月，最早发表于人民文学出版社1963年12月版《 ___》。
梅花(积极坚贞，迎难而上)特点已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”赞颂了梅花傲霜斗雪的坚强品格。
待到山花烂漫时,她在丛中笑赞颂了梅花不畏严寒，谦逊乐观的高尚品格(谦逊的品格和宽广的胸怀)《梅》【王安石】墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，唯有暗香来。
P71T3A摩肩接踵是形容人很多。
摩拳擦掌是形容人跃跃欲试。
手舞足蹈形容人很开心。
B张冠李戴：比喻认错了对象，弄错了事实;偷天换日：比喻暗中改变事物的真相，以达到蒙混欺骗的目的;指鹿为马：比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
其实百度百科都有，上网一查什么都出来了，自己再把三者放在一起比较一下词义，褒贬，出处诸如此类的就会比较好理解。
C草木皆兵：后用以比喻惊慌失措、猜忌敏感的心态杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼,妄自惊扰风声鹤唳：形容非常慌张,到了自惊自扰的程度P95T二、2.云淡风轻〖解释〗微风轻拂?浮云淡薄。
形容天气晴好。
亦作“风轻云淡”。
万里无云〖解释〗湛湛蓝天?没有一丝云彩。
形容天气晴朗。
秋高气和〖解释〗形容秋空高朗、天气晴和。
风轻云净〖解释〗微风轻拂?浮云淡薄。
形容天气晴好。
同“风轻云淡”。
碧空万里〖解释〗万里?指面积大?距离长。
形容天气晴朗。
碧空如洗〖解释〗碧空?浅蓝色的天空。
蓝色的天空明净得像洗过一样。
形容天气晴朗。
冰雪严寒〖解释〗严寒?极度寒冷。
冰天雪地?天气寒冷。
知地知天地?地形?天?天气。
了解地形?了解气候。
云迷雾锁形容天气昏暗?气氛阴森。
雨僝云僽谓不好的天气把人折磨。
铄石流金高温熔化金石。
形容天气酷热。
折胶堕指极言天气寒冷。
日丽风清阳光明丽?清风送爽。
形容天气晴和。
日丽风和和风习习?阳光灿烂。
形容晴朗暖和的天气。
飘风苦雨形容天气恶劣。
焦沙烂石将沙烧焦?石烧烂。
形容天气非常酷热。
焦金烁石使金石熔化枯焦。
形容天气酷热。
和风丽日谓天气温暖而晴朗。
寒风侵肌形容天气寒冷风轻云淡微风轻拂?浮云淡薄。
形容天气晴好。
亦作“风轻云净”、“云淡风轻”。
惨雨酸风犹言凄风苦雨。
指令人伤感的天气。
亦以喻不安定的局势。
雪窖冰天窖?收藏东西的地洞。
到处是冰和雪。
形容天气寒冷?也指严寒地区。
雪虐风饕虐?暴虐?饕?贪残。
又是刮风?又是下雪。
形容天气非常寒冷。
五黄六月指阴历五、六月间天气最炎热的时候。
天寒地冻形容天气极为寒冷。
十冬腊月指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。
秋高气爽形容秋季晴空万里?天气清爽。
人间重晚晴原指人们珍视晚晴天气?后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。
凄风苦雨凄风?寒冷的风?苦雨?久下成灾的雨。
形容天气恶劣。
后用来比喻境遇悲惨凄凉。
虹销雨霁虹?彩虹?销?同“消”?消失?霁?本指雨止?也引申为天气放睛。
彩虹消失?雨后天睛。
皓月千里范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。
形容月光皎洁?天气暗和。
风和日丽和风习习?阳光灿烂。
形容晴朗暖和的天气。
春暖花开本指春天气候宜人?景物优美。
现也比喻大好时机。
流金铄石形容天气酷热?好象金石都快要熔化苦雨凄风形容天气恶劣。
比喻情景凄苦悲凉焦金流石金属烧焦?石头熔化。
形容天气干旱酷热风雨交加大风暴雨一齐袭来。
形容天气十分恶劣成语里含有意思相近的字甜言蜜语，奇形怪状，手舞足蹈，改头换面，字斟句酌丰衣足食，凤毛麟角，山穷水尽，并驾齐驱，移风易俗谨小慎微，日积月累，良师益友，赴汤蹈火，天崩地裂相提并论，察言观色，提心吊胆，销声匿迹，推波助澜歌功颂德，前赴后继，虾兵蟹将，翻云覆雨，街谈巷议同流合污，含辛茹苦，奇装异服，龙飞凤舞，察言观色P96T三1.描写人物心理活动的句子我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。
我的怀里像揣着一只小兔，七上八下地跳个不停。
3、我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。
4、我生怕xx滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
5、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
6、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
难过： 1委屈、愤怒、羞辱，一股脑涌上心头，我哭了!可是那些平日的好朋友居然还在说，他们真是可恶至极! 1、我的心像被针扎了一样。
2、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
神态：他望着天边的晚霞似乎若有所思。
T3自在飞花轻似梦，天边丝雨细如愁这主要是说明人的一种触景生情的心境，借境抒情罢了。