小学--我身边的感动

合集下载

身边的感动的五年级作文(通用26篇)

身边的感动的五年级作文(通用26篇)

身边的感动的五年级作文(通用26篇)身边的感动的五年级作文(通用26篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的身边的感动的五年级作文(通用26篇),仅供参考,欢迎大家阅读!身边的感动的五年级作文篇1“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这首歌唱得一点也不错,我们小区的前门就发生了一件令人感动的事。

我们小区前突然来了一辆破车,就停靠在绿化带的旁边,车子里面很简陋:一条破棉被,几件破衣服,几个碗,一个锅。

里面住着一对夫妻,他们是四川人,妻子在四川地震时被压伤,下半身不能动弹。

而且由于挤压综合症,导致肾功能衰竭,靠血液透析来维持生命。

他的丈夫就亲手做了这辆破车,带着她从四川一路流浪到这里,以乞讨为生,边乞讨边治疗。

虽然妻子受了伤,但丈夫并没有弃她而去,而且她也非常的坚强乐观,相信有一天自己一定能站起来,但这个病需要太多的钱了,每个月不进行血液透析,生命将会终结。

但这对夫妻没钱没房子,全靠乞讨来维持生计,他们用坚强的意志活下去。

从四川到浙江,一路上风风雨雨,他们遇到了许许多多的好人向他们伸出了援助之手,生活富有的送上现金,生活条件一般的就送上吃的用的,许多路人了解他们的情况之后奔走相告,让他们可以得到更多的援助。

夫妻俩的脸上幸福的笑容越来越多,哀伤的痛苦越来越少。

我每次经过这辆破车,都要捐上一点小钱和零食,礼轻情意重嘛!让我们为妻子的坚强勇敢鼓掌,为丈夫的不离不弃鼓掌,为人们的无私援助鼓掌,让我们的身边无时无刻充满感动,让世界充满爱!身边的感动的五年级作文篇2感动,如沁人心脾的甘泉;感动如熏人欲醉的海风;感动,如令人心折的白雪。

下面,我就讲讲令我感动的事。

记得有一次大课间,我和其他同学一块玩赛跑,想显示一下我的长处。

比赛开始了,我像疯狂的小鸟一样,第一个冲了出去,但是由于我跑得太快,不小心绊了一脚,给摔了个狗啃泥,膝盖破了,脚也扭了一下,我痛得哭了起来。

身边的感动小学作文(集锦15篇)

身边的感动小学作文(集锦15篇)

身边的感动小学作文身边的感动小学作文(集锦15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的身边的感动小学作文,欢迎阅读与收藏。

身边的感动小学作文1每一我看到电视里的主人公为了救朋友而牺牲自己的性命,我就觉得这很伟大。

我们生活中也有许多“英雄人物”,比如:无论在什么情况下都要保全乘客的司机,还有看到孩子从三楼掉下来,立即跑过去救援的妈妈。

往往我们身边也有许多感动,我就遇到过。

有一次我放学回家的路上看到一位盲人爷爷正在过马路。

当时汽车很多,全都是汽车“嘟嘟”的声音。

因为这位爷爷看不见,所以爷爷只好站在那里,一步不动。

过了一会儿,一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的经过爷爷的身旁,看样子他有重要的事情。

我本以为他不会去扶爷爷,人算不如天算。

那位叔叔刚走几步,好像觉得自己落下了什么东西,他转过头来。

可是没看到什么东西,只看见了爷爷,他连忙走过去,对爷爷关切的说:“老爷爷您是不是不方便过马路呀?”老爷爷无奈地点点头,“那让我扶您过马路吧!”爷爷听了笑着说;谢谢你,小伙子你真是一个热心肠!”说完叔叔就扶爷爷过马路了。

爷爷在一旁不停地跟叔叔说谢谢······同学们只有帮助别人,就会觉得很快乐,让我们一起从身边的小事做起,去帮助他人吧!身边的感动小学作文2人的一生中有许许多多令人感动的事,但最令我感动的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。

记得那是一个酷暑难耐的夏天,太阳公公炙烤着大地。

这节课是年级统一的体育活动课,同学们都穿着小背心,每人手中都拿着一把大扇子,懒洋洋地坐在阴凉处。

这时,大喇叭里传来了师校长语重心长的话语:“同学们,今天我又发现了校园‘牛皮癣’,它已经困扰了好长时间了,希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境……”别人或许不知道,但我们清楚的很,所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上,天长日久就变成了黑色。

我身边的感动_六年级作文

我身边的感动_六年级作文

我身边的感动第一篇:我身边的感动胡子潇感动无处不在,可能在一臂之力之中,可能是借同学一支笔,可能是……感动是坚强的意志。

有一天,一位小同学在跑步时不小心划破了手——一道长长的血印留在他的手臂上。

可是,他并没有哭,而是忍着伤痛,继续在操场上跑步。

十分钟过去了,他还在跑步。

十五分钟后,他终于停下来了。

我忍不住走上前去问他:“小同学,怎么样?有没有事?要不要去校医室?”“不必了,我去洗一下就可以了。

”他回答。

感动是一声问候。

有一天,我去别人家里作客。

我和小主人一同说说笑笑。

不一会儿,我们就走到他家了。

我看见门前竟然是小主人的父母,便说:“叔叔好!阿姨好!”“你好,潇潇,好久不见,长这么高了!还长壮了。

”小主人的父母亲切地说。

我点点头,笑眯眯地和同学一起走进了书房……临走前,我也不忘记亲切地和同学一家说一声再见。

感动无处不在。

有一次,我看见一只虾妈妈和一群小虾在觅食。

突然,它们被网抓住了,准备下锅,成为美味佳肴。

“虾”这道菜上来了,正当我要夹其中一只大虾时,我发现了大虾好像在抱着什么,原来它抱着的是一只小虾。

我犹豫了,最后我还是没有吃它。

感动,无处不在,感动就在我们身边,感动就是真情的碰撞。

第二篇:我身边的感动有的人会说,清洁工是我们身边的感动,因为他们无论严寒酷暑都会出来扫地。

有的人说,小朋友是我们身边的感动,因为他们聪明善良。

我也找到了一个令我感动的人,那就是我们的弹琴老师——邓文萍。

为什么要选我们的邓老师呢?那就要从几年前说起了。

我的外婆和邓老师很早就相识,邓老师办了一个电子琴班,收了很多学生。

外婆经常和她一起打打太极拳,很熟。

所以,我就到他那里去学弹琴。

邓来师教得很认真,从来不乱收费,而且还经常给同学们“吃小灶”。

有时候我们不会弹,邓老师就会一遍又一遍地手把手教,而且从不生气。

有一次,我由于一个小小的音符多次弹不准,邓老师就不厌其烦地教我,直到我弹准为止。

一年一度的考级比赛开始了,邓老师更辛苦。

身边的感动_三年级作文

身边的感动_三年级作文

身边的感动第一篇:身边的感动在生活中,你可能会觉得感动的事情越来越少,其实在我们身边许多小事情,只要你用心去感受,就会觉得无时不有,无处不在。

感动是句安慰话,每当在你沮丧,伤心时,你的朋友会过来给你一句安慰话,使你鼓起勇气,去面对困难。

感动是一瓶水,在炎热的酷暑,环卫工人顶着火辣的太阳,豆大的汗珠,挂在脸颊上。

一位“红领巾”给环卫工人递上一瓶矿泉水,环卫工人露出了笑容,顿时,这个炎热的夏天凉爽起来。

感动是一杯牛奶,是我学习累的时候,妈妈轻轻地推门而进,给我端上一杯热牛奶,里面包含着浓浓的爱意,使我轻松不少。

感动是一份祝褔,在平凡的日子里,朋友,亲人,同学送上的一份祝福,使我辛福愉快。

这样的小事还有许多,因为它们平凡,不起眼,才让我们视而不见。

只有用心去观察领悟,就会懂得。

感动这么筒单,这么明了,美好……第二篇:身边的感动在校园,我们变成了老师的孩子,有老师的照顾和关怀,每天看到尚老师那亲切的笑脸,听到尚老师那温柔旳声音,我就感觉像自已的妈妈一样,对我们是那么地体贴入微。

老师们那关爱同学的心让我深深感动,有时候星期天也不休息,还带我们去戚城公园玩,老师从来不喊累。

比如还有一次,前几天评选“阳光女孩,绅士少年”本来我不想评选,是在尚老师的鼓励下,使我有了自信。

结果第一关顺利地通过了。

在平时还有许多事使我非常感动,我就不再一一的讲了。

老师那么辛苦,到底是为了什么呀?其实我现在明白了老师那么辛苦是想让我们好好学习,天天向上。

我感动着,为身边感动着,为身边同学,老师的一言一语而感动。

尚老师对我们的关爱让我深深感动。

而尚老师也正用自己的亲切和慈爱为我们铺设了一条健康成长的路!第三篇:身边的感动时光匆匆,如流水般逝去。

转眼间我已经十一岁了,在这十一年里我也经历了许许多多的事,在这些事情中有一件事使我非常感动。

在一天下午,我早早地来到了学校,可校门还没有开,于是我缓慢地向校门口走去,还没走到就看到许多人围在一起,我猜想可能又是一些卖兔子、老鼠、蜜蜂的,于是我就走开去找同班的女生。

五年级身边的感动作文

五年级身边的感动作文

五年级身边的感动作文大家身边有没有发生过哪些令人感动的事情呢?下面是小编为大家收集的相关作文,希望对大家有所帮助!五年级身边的感动作文一感动无处不在,无时不有。

用心去看别人,用爱去读别人,你会懂得,感动就是这么简单、就是这么明了。

感动,是一张纸。

曾经看到一位女孩在与她的同伴一起打羽毛球,很不巧的是,羽毛球挂到树枝上,看似很高的样子,无论她怎么努力都无法把球拿下来,这时,她的同伴不知从何处找了把凳子,放在上面就要上,女孩说:等等,先放张纸在踩。

感动,是一把伞。

记得有一天早上我忘了带雨伞。

不料在放学时真的下雨了并且雨下得很大,我想等雨停了后在走,没想到雨越下越大,我绝望了。

正在我绝望时,我从不远处看到了一个在雨水中走动的人——我妈妈。

她看到我后加快脚步,然后从袋子中拿了一件衣服给我披上了还问我冷不冷。

感动,是一个座位。

在某一天的一辆公交车上,车上人多并且拥挤,车子摇摇晃晃还时不时刹车。

这时一位白发苍苍的老爷爷上了车,老爷爷踉踉跄跄的站着。

有一位年轻人出来让座,把老爷爷扶到座位上了。

老爷爷十分感激的说:“谢谢你呀!年轻人。

”年轻人说:“不用谢,应该的。

”感动就是这样,普普通通,简简单单。

它不需要你刻意去干什么,它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。

其实,在我们身边的每一件小事都很不起眼,就正是这些不起眼的小事,隐藏着诸多感动。

五年级身边的感动作文二在我们的世界里,有不少高尚的人,有日夜为学生操劳的老师;有为国家贡献英勇的身躯的警察;有一人脏换来万人洁的清洁工……这些都是我身边高尚的人。

但我觉得心地善良,乐于助人,尊老爱幼,拾金不昧的人才是高尚的人,这种人在我们身边有多少个呢?这样的人不少,但令我印象最深的只有一个,那就是梁某某,她本来是和我同一班的,但现在我们已经分班了,虽然联络少了,但我们也会偶尔找对方出来讨论学习上的问题……记得有一次,我和她去逛街,我才发现她是个高尚的人。

我们要坐公共汽车去逛街,那时,车上的人很多,我们上车后,好不容易才找到位置坐下来,但她看见了一位孕妇,她就立刻站起来,把自己的座位让给了那位孕妇。

小学生关于身边感人的故事作文(精选8篇)

小学生关于身边感人的故事作文(精选8篇)

小学生关于身边感人的故事作文(精选8篇)小学生关于身边感人的故事作文(精选8篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生关于身边感人的故事作文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生身边感人的故事作文1很多感人的故事不一定惊天动地,很多感人的故事常常就发生在我们的身边。

那些不经意的事情,也能感动你我。

接下来我要讲述的这个故事,很简单,但是感动了我。

过年了,家家户户都放炮,图个喜庆。

过完年,家家户户还放炮,除去旧一年的疲惫,用崭新的精神,来迎接新的一年。

小区的院子里,难免会有些炮屑。

放炮的人不会注意到这点,往往是放完炮就完了事。

那些炮屑在院子中,像一片红花,为院子增添了一些节日的气氛,但久而久之,天天看着,就会觉得这炮屑很碍眼,而且不方便小区居民们停车。

总是有一些炮墩“屹立”在路中间,很是麻烦。

有些人就把那挡住去路、碍事的炮墩踢开,然后就完事的走开,继续做事。

我刚看完书,便趴在阳台上四处张望,换换眼睛。

那一天刮风,基本上没有人出来放炮。

有两个老大妈头戴丝巾,双手戴着手套,正拿着大扫把在扫地。

她们两个说笑着,在寒风中打扫着小区的院子。

她们把一个又一个炮墩和满地的炮屑都扫到一块儿,。

两人顶着寒风,在院子里用手中的扫把,在地下划出了一道道美丽的弧线,把院子打扫的干干净净。

我肯定她们不是清洁工,第一,她们没有穿制服,第二,我们小区的清洁工我认识,而且这还是在春节假期之间,清洁工是不会来上班的吧。

不管她们是不是清洁工,我都很感动。

她们在寒风中出来扫地,这精神!可是她们扫完了,默默的回去了,没有留下任何痕迹。

第二天天气很好,晌午过后,有不少居民出来晒太阳。

可是他们谁都没有发现,小区的院子已退去了红妆,又重新换上了朴素的衣裳。

我真后悔当时没跟她们说声谢谢,就是没这勇气。

这小小的感人的故事,就在我的身边,感动着我。

关于身边的感动作文小学5篇整理

关于身边的感动作文小学5篇整理

关于身边的感动作文小学5篇整理人生的路非常艰辛,但会让你发觉身边一些感动的事,还有一些助你一臂之力的人。

下面给大家共享一些关于身边的感动(作文)学校,盼望对大家有关心。

关于身边的感动作文学校1今日,鹅毛般的(大雪)纷纷扬扬地下着,对于姚城的人们都感觉不到一丝寒意,而是增加了一道亮丽的风景线。

公交车上有人让座,空巢老人有人陪着谈天,这些在生活中平凡的不能再平凡的小事,恰恰使一些弱势群体感受到了社会大家庭的暖和。

接下来,我来叙述一段平凡而又感人的真实(故事)。

有一个平凡的人,名叫方亚儿。

她由于一句承诺照看已逝好友的父母二十年。

二十年如一日,无怨无悔,克服重重困难,悉心照料两位老人。

在二十年中,不断有人劝告她:“你还年轻,没必要每天照看他们,你也该为自己考虑吧!你也已经尽力了,间或看看就行了,他们的孩子都死了,谁会来说你呢?”方亚儿摇摇头,坚决地说:“做人要讲信用,既然答应了别人,就应当说到做到,我是绝不放弃的。

”这朴实的话语中,莫非还有人不被她的这种精神所感动吗?听了方亚儿的感人(事迹),同学们让我们一起行动起来,从身边的小事做起。

例如:在爸妈下班回来时,端上一杯热腾腾的茶,递上一条毛巾擦擦汗,做些力所能及的(家务活),或是送上一句温馨的祝愿或一首美丽的歌曲,让爸妈放松一下心情,消退一条的疲惫。

关心学习或生活上有困难的同学,或者给老人让座,扶盲人过公路,也可以做一写公益活动。

身边的感动还有许多许多,如“最美妈妈”吴菊萍,“最美司机”吴斌,“最美老爹”吴乃宜……就如一首歌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间……”人人都献出自己的微博之力,我们的明天将会更加美妙!关于身边的感动作文学校2在这钢筋水泥的城市里,我们每天忙着工作,忙着事业。

生活的节奏越来越快,然而各种各样的感动总会在我们的身边发生,让我们放慢脚步,用我们的眼睛,用我们的心、去感受这些感动。

感动的事不分大小,生活中有很多的小感动每天都在上演,比如每天早起清扫公路的环卫工人,是他们给城市带来了干净。

小学生令我感动的一件事作文【五篇】

小学生令我感动的一件事作文【五篇】

【导语】感动的事,无处不在。

在生活中,可能是心中的感动;可能是梦想中的感动;可能是无私付出中的感动……但它们都是使我们落泪的原因。

为大家提供《小学生令我感动的一件事作文【五篇】》,欢迎阅读。

小学生令我感动的一件事作文篇一在我小学童年生活里,有许多不同的事情,它们就像那海里的浪花。

有的小,有的大,有的波涛滚滚,有的却平淡似无……但在这记忆的海洋中,有一道浪久流不停,闪动着它的浪花。

那是一个漆黑的夜晚,我和父亲在车站买好了票,准备从乡下回我们温暖的家,由于车上坐满了人,我们只好在车上站着。

“爸爸,我们什么时候到呀?”“大概还有两个小时吧!”“啊!”“儿子,要坚持住!”可我的腿已经不听使唤,开始颤抖起来。

窗外的雪呼呼地下着,好像在嘲笑我的软弱,我像个醉鬼一样,歪歪扭扭地站着,随摇晃的车一起弱不禁风地摇摆。

正当我感到绝望之时,一位好心的女士给我让了座位,我高兴极了,欢喜地坐了下来。

但接下来女士的一个小动作,却让我十分感动。

女士站了起来,却突然滑倒,我急忙上前扶,而她只是笑了笑,又站了起来,向扶手走去。

我在过程中不经意发现:这位女士的腿不方便!可这位女士已站在车上,整整两个小时不换位。

望着女士的腿,我不禁流下了一串串的泪珠。

车到站了,女士下车了,我站在街上,望着女士远去的身影,越走越远,越走越远……小学生令我感动的一件事作文篇二在我十一年的人生道路上,有许许多多令我感动的事,它们像浪花一样,在我心中作响,而有一朵浪花,在我心中的作得最响。

七岁那年,我跟随父母回了老家。

一天,奶奶在炒菜,因缺少一种调味料——盐,所以迟迟不能“动工”。

我知道后,对奶奶说:“奶奶,我去买盐啦。

”说罢,小手一挥,拿着钱撒腿就跑,因为再等下去,奶奶又要唠叨了……跑出门后,老远就听见有人喊:“卖盐了,正宗海盐啊!快来买啊!”我三步并作两步像那人跑去,对他说要一包盐。

那人麻利地装了一包盐,说:“5元。

”我付了钱后,便把盐接过。

我飞快地跑回家,一时没看路便一脚拌在石头上,“咚”我和被磨破袋子的盐一起摔在了地上,我哇哇大哭起来。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

我身边的感动
记麒麟镇三合小学教师------薛**
人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师,可是教师到底是如何工作和生活的,直到我也成为一名人民教师,才深有体会,才真正能感觉到自己身边的许多老师,正如我们所歌颂的那样,在自己的一亩三分地上默默耕耘,无私奉献着。

所以借着今天的这个机会,我想夸夸我身边的薛**老师。

薛老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师,为人和蔼可亲,对待工作脚踏实地,是一个能严格要求自己和学生的好老师,去年我很幸运能遇到薛老师,和他在一个班级,从他那里我学到了很多东西。

每节课,薛老师都会在课前做好上课准备。

记得教学《认识米》这部分内容时,需要一根米尺,薛老师提前就开始准备教具了,到处找米尺,办公室里找,资料室里找,询问老师有没有米尺。

功夫不负有心人,薛老师最终找到了米尺。

薛老师说没有米尺,学生就不能亲身感受,就不能很好的建立对一米这个概念的认识,那么这节课还不如不上。

薛老师这种认真执着的精神一直感染着我,让我明白一定要做好充足的课前准备,不打没有准备的战役,注意每一个小细节,从而真正提高课堂效果。

薛老师每一节数学课中的他都是处于激情洋溢的状态。

听他的课,就会发现薛老师的业务能力特别强,一个个概念、一道道数学题在他的讲解下,变得很容易理解,难怪薛老师带的班数学都特别棒。

课间,薛老师都会抓紧时间进班,将改好的数学作业发下去订正,如果有学生有不明白的题目,薛老师可以面对面,一对一的讲解给学生
听,直到学生掌握为止。

薛老师对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通。

在学生眼里,薛老师既是教学经验丰富的教师,令人尊敬的长者,又是值得信赖的挚友。

课堂上,他鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气愤活跃,真正落实了学生的主体地位。

在薛老师的带动下,学生的参与性也很高,总能围绕问题,积极思考,踊跃发言。

在教育教学方面,薛老师也时常地教导我,要努力提高业务水平,多听听别的老师上课,学习别人的长处,薛老师还主动邀请我去听他的随堂课,传授他多年的教学经验给我。

作为一名普通的人民教师,薛老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园丁”的深刻内涵。

我想,正是爱,才让薛老师的人生那么的丰富,他热爱学生,热爱生活。

更热爱教育。

有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

作为教师,薛老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号,在教育事业这片沃土上实现着他的人生价值。

(麒麟镇三合小学鲁成坡)。

相关文档
最新文档