2011全国卫生技术职称考试(中级)内科学应试技巧
内科主治医师考试答题技巧
内科主治医师考试答题技巧《内科主治医师考试答题技巧》最近在研究内科主治医师考试，发现了一些有用的答题方法，今天就来和大家聊聊内科主治医师考试的一些实用技巧，希望能对备考的朋友们有所帮助。
我自己曾经参加这个考试的时候，那心里真的是十五个吊桶打水——七上八下的。
刚开始做题的时候，就像没头的苍蝇一样乱撞，常常是花费了大量时间，正确率还不高。
不过，经历了那次考试之后，我也总结出了不少答题的门道。
首先啊，审题就像是要挖掘宝藏时确认地点一样重要。
仔细看清题目每个字儿，千万不能浮皮潦草。
比如说有那种看似简单的题目，里面往往会设置陷阱。
我就有一次没注意“最可能的诊断”和“可能的诊断”这几个字的区别，就选错了。
这就好比你去买菜，以为是普通的青菜随便拿了一把，结果人家标的是有机青菜，价格和普通的可差远了，这一不注意可就吃大亏了。
对了，还有个事儿要说。
在做病例分析题的时候，如果遇到不会的，就先把题目里给出的有特征性的症状找出来。
这就像侦探破案一样，先把线索找齐，然后再去对那些可能的疾病进行排查。
从最熟悉的病症开始，这样即使最后拿不准，也有一定的逻辑方向去蒙一下，总比瞎猜的概率大多了。
不过这也不是万能的，局限性就是如果线索指向不明确或者自己对病症了解不够透彻，可能还是会选错。
这时候如果时间允许，可以再回头检查一下题目的其他信息有没有遗漏的。
比如说有没有隐藏的一些家族病史之类的线索被忽略了。
说到这里，我想起选择题的答题技巧。
对于单项选择题嘛，可以采用排除法。
就好比你要挑出一颗最大最甜的苹果，先把那些明显是烂的或者太小的排除掉。
比如说有些选项和基础知识相违背的，那就毫不犹豫地把它划掉。
但是要注意，有时候题目会故意设置一些看似正确但其实不完全符合题意的选项，这就像一个包装精美的空盒子，看着好看，但实际上没东西。
这时候你就得把题目重新好好审一遍。
多个答案的选择题就稍微难一点了。
我的经验是，要先确定自己最有把握的那个答案，然后再结合其他选项进行分析。
卫生资格考试答题技巧
卫生资格考试答题技巧卫生资格考试是一项重要的评估和认证过程，对于从事卫生行业的人员来说，具备卫生资格证书是非常必要的。
然而，考试过程并不轻松，许多人可能会因为答题技巧不当而失分。
本文将为大家介绍一些卫生资格考试答题技巧，希望能够帮助大家在考试中取得好成绩。
一、熟悉考试内容在备考之前，首先要对考试内容进行全面的了解和研究。
阅读考试大纲，了解考试的范围和重点，确定复习的方向。
同时，要查阅相关教材和参考资料，系统地学习和掌握相关知识。
只有对考试内容有全面的了解，才能在考试中游刃有余。
二、合理安排复习计划复习是考试成功的关键，而合理安排复习计划能够提高复习效率。
首先，要制定详细的复习计划，合理分配时间，每天都有具体的复习和练习任务。
其次，要注重复习方法的选择，选择适合自己的复习方法，如刷题、做笔记、参加模拟考试等。
最后，在复习过程中要及时总结，查漏补缺，确保复习的全面性和系统性。
三、掌握答题技巧1. 阅读题目要仔细：在答题之前，先仔细阅读题目，理解题目的意思和要求。
特别要注意关键词和限定词，这对于解答题目是非常重要的。
2. 对比选项：在选择题中，对比选项是一种常用的答题技巧。
通过对比选项的差异和相似之处，可以快速排除明显错误的选项，提高正确选项的准确性。
3. 注意答题顺序：在回答选择题时，通常建议从容易的题目开始，最后再解答难题。
这样可以尽量保证自己的答题正确率，提高自己的信心。
4. 多做练习题：练习题是检验自己学习成果和巩固知识的有效方式。
多做练习题可以帮助我们熟悉考试形式和题型，增强答题的经验。
5. 注意时间分配：在考试中，时间是非常宝贵的。
要合理分配时间，根据题目的难易程度和分值来安排答题时间，不要一味纠结于某一个题目而耽误了其他题目的解答。
四、养成良好的心态在考试过程中，保持良好的心态是非常重要的。
要相信自己经过了充分的复习和准备，有能力应对考试。
同时要放松心情，不要因为一道题的失误而影响整个考试的心情。
卫生资格考试技巧与方法总结
卫生资格考试技巧与方法总结在现代社会中，卫生资格考试是评定个人卫生专业技能和知识的重要途径。
为了帮助考生更好地应对卫生资格考试，本文将总结一些应试技巧与方法，以助其取得优异的成绩。
一、做好考前准备考前准备是取得好成绩的关键。
首先，考生应熟悉考试大纲，明确考试范围和重点。
其次，建议考生针对每个知识点制定学习计划，合理安排时间并进行有针对性的复习。
此外，应学会如何调节好心态，保持积极的学习态度和良好的身体状态。
二、合理安排时间在考试过程中，合理利用时间是确保答题准确性和完成所有题目的重要手段。
建议考生在考试开始前，先快速浏览一遍试卷，确定重点和难点。
然后根据不同题型和分值，合理分配答题时间。
同样重要的是，要留出一定的时间用于检查和修改答案，确保答案的准确性。
三、注意审题在解答试题时，认真审题是至关重要的。
由于卫生资格考试试卷通常设置有多个题目，考生需要仔细阅读每个题目的要求和限制条件，确保自己理解正确。
此外，还要注意题目中可能存在的关键词或关键要素，这些信息有助于正确理解并解答问题。
四、掌握解题技巧解题技巧是提高答题准确性和效率的关键。
对于选择题，考生可以运用排除法，先将明显错误的选项排除，再从剩下的选项中选择正确答案。
对于计算题或论述题，建议考生先理清思路，列出关键步骤或要点，再逐一解答。
在解答问题时，注意清晰地表达思想，使用准确的专业术语，以增加答案的可读性和准确性。
五、刷题提升能力通过刷题可以增强自己的理论水平和解题能力。
考生可以准备一些模拟试题或往年试题，进行有针对性的练习和复习。
在刷题的过程中，注意分析错题原因，并总结经验教训，及时调整学习方法和提升能力。
六、注意细节和综合能力在卫生资格考试中，注意细节和综合能力的不同部分同样重要。
细节方面，考生应对重要数据、标准、法规等有清晰的记忆和理解，并能够准确运用到实际问题中。
综合能力方面，考生需要具备梳理和整合各种知识点、信息和技能的能力，从而能够综合性地解答复杂问题。
内科主治案例题技巧
内科主治案例题技巧
1. 嘿，内科主治案例题，那可真是像个神秘的盒子呀！比如说一道关于心脏疾病的案例题，你就得像侦探一样抽丝剥茧！你不觉得很有意思吗？很多人看到题目就懵了，为啥呀？因为没找对技巧呗！咱得先仔细分析题目中的每个细节，这就好比是在拼凑一块拼图呀。
2. 哎呀呀，做内科主治案例题可不能瞎蒙啊！就像那次遇到个呼吸系统的案例，着急忙慌地选可不行！要静下心来，想想老师平时是怎么讲的呀。
这就像走路，得一步步稳稳当当的，你说对不？不掌握技巧，那怎么能行呢！
3. 哇塞，内科主治案例题的技巧可太重要啦！比如那种内分泌的案例题，多复杂呀！你得会抓关键信息呀，这就好像在大海里捞针，得精准找到那根针！别盲目去做，先思考一下，这技巧学会了，难题不就迎刃而解了嘛！
4. 嘿，大家注意啦！内科主治案例题里的弯弯绕绕可多着呢！就好像走迷宫一样，没技巧能走出来吗？比如说遇到个消化系统的案例，你就得运用技巧巧妙判断呀，不能乱了阵脚，是不是这个道理？
5. 哇哦，内科主治案例题，技巧真的是关键中的关键呀！想想看，碰到一个神经系统的案例，不得靠技巧去分析呀！就好像打仗得有战术一样，没技巧不就成了无头苍蝇啦！还怎么拿高分呀！
6. 哎呀，内科主治案例题呀，一定要把技巧玩转呀！就像是玩游戏要有攻略一样。
不管遇到什么类型的案例，只要把技巧用上，那不就轻松多啦！所以呀，技巧真的是太重要啦，一定要牢记呀！
我的观点结论：内科主治案例题技巧能让我们更高效准确地应对题目，帮助我们在考试中取得好成绩，大家一定要重视并学会运用这些技巧啊！。
卫生资格考试应试技巧
卫生资格考试应试技巧下面为大家分享xx卫生资格应试技巧及复习方法，希望对你们有帮助。
1、不纠缠难题。
遇到难题，可以在草稿纸是做好记号，不要纠缠，最后有时间再解决。
原因是单题分值小，时间紧，题量大。
2、不漏答题。
即使有难题、感觉拿不准的题，尽量都要给出一个答案。
原因是都答了，至少有选对的概率。
3、考前不押题。
猜题、押题会适得其反。
4、考前安排适当时间学习。
临考抱佛脚，学习与考试的效果和感觉都会很差的。
5、根据常识答题。
考生工作任务重，学习时间紧张。
在很短的时间里要把所有课程内容完全“死记硬背”地记住是不可能的。
可以根据平时对卫生资格知识和工作规那么的了解进行答题。
考题的特点是点多面广、时间紧、题量大、单题分值小。
基于这种特点，学习与复习的方法是：1、全面系统学习。
对于参加考试的课程，必须全面系统地学习。
对于课程的所有要点，必须全面掌握。
很难说什么是重点，什么不是重点。
从一些重要的历史性的时间、地点、人物，再到最新的大纲内容的等等，都是考试的范围。
全面学习并掌握了考试课程，应付考试可以说是游刃有余，胸有成竹。
任何投机取巧的方法，猜题、押题的方法，对付这样的考试，只能适得其反。
2、在理解的根底上记忆。
应该说，考生在工作之余进行学习，大量的知识点要学习，记忆量是相当大的。
一般学员都会有畏难情绪。
其实，这种考试并不是传统的需要“死记硬背”的考试方法，考试的目的是了解学员掌握知识面的情况。
如果学员理解了课程内容，应付考试就已经有一定的把握了。
而且，理解也就是记忆的最好前提，尤其是学员通过学习在工作学以致用的前提。
3、抓住要点。
在很短的时间内，学员要学习大量的课程内容和法律法规，学习任务很重，内容很多。
面对繁杂的内容，学习的最正确方式是要抓住要点。
想完全记住课程所有内容是不可能的，也是不现实的。
所以知识都有一个主次轻重，本丛书的一大特点是从浩繁的课程内容和相关法规中提炼出要点，以便学员消化吸收，可以取得事半功倍的效果。
经验分享;内科主治医师考试答题技巧解析
经验分享；内科主治医师考试答题技巧解析答题时，一定要全神贯注，千万不要东张西望，对于大题量不要害怕，从容应对，要相信自己一定能够顺利完成。
一般考生为了赶快做完试卷题目，于是就分秒必争，做完一题之后，马上做下一题。
虽然考试时间对考试结果影响很大，但是这种方法不妥当。
因为回答一个问题的思考模式并不一定适合其他的问题，必须让头脑冷静下来。
为了以新的思考模式去回答下一题，就必须暂停或10秒钟，在心中暗示自己；又顺利解决一题同时认真地读下一道题，使头脑改变思路，这种表面上看来似乎是浪费时间的做法，实际上却是在节省时间。
绝对答不出的问题，就干脆放弃，这叫；弃卒保帅绝对答不出的题，磨半天也是徒劳，放弃它，而在会做的题上确保高分，才是执考获胜的战术。
那么如何决定是否放弃呢？有经验的老师认为，决定放弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。
假如，每题有10分钟的解答时间，如果碰上该放弃的题目，大致做题约3～4分钟，仍然觉得无从下手即可决定放弃。
如果思考到分配的时间全部用完才放弃，则整个时间都浪费了。
考试时，放弃问题后所剩的三分之二时间，可用来做其他的题目，以把放弃的分数弥补回来。
想不出答案时，可以换一种思考方式，拐个弯解决问题。
改变角度，就能简单解决束手无策的问题。
无法答出问题时，还可预先列举与问题有关的一切条件，再配合需要来确认问题，将这些条件以各种角度来进行检查，也许能找到解题的钥匙。
想出好几个似是而非的答案时要写出来，不要只在大脑中做比较。
考试时一紧张，有些东西就会变得难以确认，遇到这样的情况不妨把答案都写下来比较，写成文字之后，每一个字都直接刺激眼睛，再以是否顺眼熟悉作为基准来判断，把握会比较大。
做不出来时先留下记号，继续答下一个题目。
一旦遇到难题无法再继续下去时，应暂时放弃，先做其他的题目比较理想，但是在做下一题时，先替前面的问题做一些备忘，下次再重新检查时，可节省重新阅读该题内容的时间，省去了重复的思考。
2011年内科主治医师考试题型解析
2011年内科主治医师考试题型解析2011年度卫生专业技术资格考试内科主治医师的“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”4个科目将全部采用人机对话方式进行考试。
各专业每科目考试时间均为90分钟。
内科主治医师考试题型如下表：考试类别考试科目题型内科基础知识单选题主治医师相关专业知识共用题干单选题、案例分析题专业知识专业实践能力一、单选题由1个题干和5个选项组成，题干在前，选项在后。
每道题只有1个正确选项，其余均为干扰选项。
1.姓娠后期血中高浓度的雌激素和孕激素来自A.肾上腺皮质B.卵泡C.妊娠黄体D.胎盘E.卵巢二、共用题干单选题题干为一个病例摘要，并据此提出2～6个相互独立的问题，以考查考生对所学知识和技能的简单应用能力。
每个问题只有1个正确选项，其余为干扰选项。
此题型的答题过程在机考时是不可逆的，即进入下一问题后不能返回修改已答题目。
例题：患者男，40岁。
1年来进行性心慌气短，腹胀，下肢浮肿。
体格检查：一般情况尚好。
血压130/90mmHg（17.3/12kPa）。
心脏叩诊浊音界向两侧扩大，心尖搏动及第一心音减弱，心尖部有3/6级收缩期杂音，心率100次/分，律整。
双肺底湿性啰音。
颈静脉怒张，肝肋下4cm，脾未及。
双下肢浮肿（+）。
心电图示：完全性右束支传导阻滞。
1.患者最可能的诊断是A.风湿性心脏病，二尖瓣关闭不全B.高血压心脏病C.冠心病伴乳头肌功能不全D.扩张性心肌病E.缩窄性心包炎2.下列疾病中，与该病相鉴别的是A.心包积液B.冠心病C.限制型心肌病D.缩窄性心包炎E.肥厚型心肌病3.为进一步确诊，应进行的检查是A.动态心电图B.X线胸片C.超声心动图D.心肌酶谱E.血沉4.下列治疗措施中，不适合该患者的是A.钙拮抗剂B.利尿剂C.硝酸盐类制剂D.β受体阻滞剂E.血管紧张素转换酶抑制剂三、案例分析题案例分析题目前仅用于“专业实践能力”科目，以人机对话方式进行。
这是一种模拟临床情境的串型不定项选择题，用以考查考生在临床工作中所应具备的知识、技能、思维方式和对知识的综合应用能力，还涉及其对循证医学的了解情况。
卫生资格考试答题方法
卫生资格考试答题方法参与卫生资格考试是许多从事医疗行业的人士的必经之路。
为了顺利通过考试，正确的答题方法是至关重要的。
本文将分享一些有效的卫生资格考试答题方法，帮助考生提高答题准确性和效率。
一、认真审题在开始答题前，务必认真审题。
仔细阅读每个问题，确保理解每个问题的含义和要求。
有时题目中可能会有一些关键词或关键短语，这些信息对于正确理解问题是至关重要的。
在阅读题目时，可以划出关键词，帮助集中注意力和思维。
二、整理思路在开始回答问题前，可以先花一些时间整理思路。
可以用纸笔或者在脑海中构建思维框架，将要点与细节进行归类和组织，确保答案的逻辑严密和清晰。
这样可以避免在回答过程中出现漏洞或思维混乱的情况。
三、掌握时间分配卫生资格考试通常时间紧迫，需要在有限的时间内回答大量的问题。
因此，掌握时间分配是至关重要的。
可以在考试前规划好每个问题的回答时间，确保每个问题都能得到适当的关注。
如果遇到较为困难的问题，可以暂时跳过，先回答其他问题，最后再回过头来仔细思考。
四、注重关键词在回答问题时，注意关键词是非常重要的。
关键词往往是问题隐含的答案所在。
注意题目中的动词、名词和形容词等，以及是否存在否定词等限定词。
对关键词进行准确理解，可以帮助选项的筛选和回答的准确性。
五、排除干扰项多项选择题在卫生资格考试中很常见。
在遇到多项选择题时，排除干扰项是关键。
可以通过筛选和对比选项，排除明显不符合题意或者抵触常识的选项。
剩下的选项中，再结合题目要求，选择最为合适的答案。
六、熟悉常见题型卫生资格考试中的题型种类繁多，比如选择题、判断题、填空题等。
熟悉常见的题型可以帮助考生更好地应对考试。
熟悉题型的特点和解题方法，可以提前准备相应的知识和技巧，使得在考试中更加得心应手。
七、划重点、标注难点在答题过程中，可以划重点、标注难点。
对于重要信息和关键概念，可以使用颜色标记或在旁边做出简短注释，帮助记忆和理解。
对于难点问题，可以将其单独标注出来，方便在复习时重点关注。
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2011全国卫生技术职称考试(中级)内科学“应试技巧班”讲义专业实践能力部分的考试特点和答题技巧卫生专业技术资格考试中内科主治医师和外科主治医师均包含“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”4个科目，将全部实行人机对话考试。
人机对话考试时间均为90分钟。
一般为100题。
“专业实践能力”科目主要考核考生在临床工作中所应该具备的技能、思维方式和对已有知识的综合应用能力。
这一部分将采用案例分析题的形式考核，沿时间或空间、病情进展、临床诊疗过程的顺序提问，侧重考察考生对病情的分析、判断及对临床症状的处理能力，还涉及到对循证医学的了解情况。
具体题型及题量以实际考试为准，考生应试时请注意阅读题型说明，以便正确作答。
考生的答题情况在很大程度上与临床实践中的积累有关。
下面回到考试中的几个具体问题。
一、为什么要广泛开展人机对话？人机对话这种考试形式是将来各种考试必然要采取的趋势，目的是测试考生对知识的综合应用及临床实践技能水平。
二、什么是人机对话考试，它有什么特点？人机对话考试，是借助计算机及网络技术，根据考试设计的要求，有针对性地进行命题、组卷、考试，并实现考试结果计算机自动评判或人工辅助评判的考试实践过程。
它运用模拟系统使得人机对话考试更加生动、直观；通过计算机系统，省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作；可随机组卷，将备选答案顺序打乱；减少了试卷的印刷、运送等过程；可以准确地控制考试时间，设定的时间一旦用尽后，计算机将自动收卷，任何考生无法继续作答，确保了考试时间对所有考生的公平性。
同时，人机对话考试在某一层面也测试了考生运用现代化工具的能力。
三、实行人机对话考试后答题的形式发生了哪些改变？人机对话考试可以利用声音、录像、图形等多媒体形式，真正做到视觉和听觉相结合，文字和画面相结合，借助典型病例和各种生动的画面（如典型体征、X线、心电图、超声心动图等）营造接近临床实际的环境，通过计算机显示，考生边观察边分析边判断边回答问题，能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平，从而对卫生专业技术人员进行正确评价，更好地实现资格考试实施的初衷，为选拔卫生专业技术人才提供更合理、更科学的依据。
四、人机对话考试的侧重点是什么？出题的方向是什么？测试内容以案例分析为主，通过考察对常见病、多发病及常见急症处理，以及一些复杂案例的处理，来鉴定考生对相应核心知识及技术的掌握。
五、人机对话答题的过程中有没有答题技巧？在充分掌握专业知识、全面复习的基础上，应该说还是有答题技巧的。
计算机出题时，A1、A2部分的各道题答完后都可以后退，重答。
但是A3、A4部分的每一道题答完后，将不能后退，只能依次向下作答。
而且A1、A2、A3、A4这四个部分每个部分完成后也是不能后退的，即答完A1部分的题进入A2部分后，将不能后退回A1部分。
这就要求考生在答完每一个部分的考题进入下一个部分前，要充分检查，在做A3、A4部分时要逐题检查。
六、能否具体讲解一下卫生专业技术资格考试的考试安排？在卫生专业技术资格考试中，实行人机对话考试的专业实践能力的考试时间为1.5小时，用一个半天完成。
一般安排在专业知识科目考试结束后，考生休息1小时，然后再进行专业实践能力1.5小时的考试。
七、要想通过考试，除了要具备专业方面的知识外，还应该做哪些准备？对于参加考试的卫生专业技术人员而言，除掌握专业知识和专业实践能力外，还应掌握计算机的基本操作，熟悉人机对话考试形式、题型和特点，方能取得好成绩。
八、卫生专业技术资格考试有哪些题型，每种题型有哪些答题技巧？共有A1型题、A2型题、B1型题、A3/A4型题、X型题、X型案例分析题等题型。
（一）A1型题也是由一个题干和五个备选答案组成。
只有一个正确答案，其他四个均为干扰答案。
干扰答案可以是完全不正确的，或者是部分正确，备选答案在逻辑上和语法上与题干保持一致并衔接。
A1型题常见形式：第一种形式叫标准型A1型题。
每道试题有题干和ABCDE五个备选答案组成，干扰答案相互排斥时，可排除其中的一个。
在答题时，应当找出最佳的或最恰当的备选答案，排除似乎有道理，而实际上是不恰当的选择。
回答这类问题时用正选法。
典型考题举例：下列哪种细胞损伤后可产生内因子抗体A.主细胞B.壁细胞C.黏液细胞D.G细胞E.贲门腺细胞『正确答案』B『答案解析』主细胞主要分泌胃蛋白酶原，黏液细胞分泌中性黏液，G细胞分泌胃泌素，壁细胞分泌胃酸及内因子。
因此，只有当壁细胞损伤后可产生内因子抗体。
第二形式叫否定型题A1型题。
题干中含有否定词，这些否定词可以是“不、不能、不是、不应该、错误、无关、除、除外、无关、不属于、不符合、不宜、错误的、很少见、不常见”等等，五个备选答案中有一个是错误的。
要求考生把这个错误的答案找出来就是要选的答案。
应试者要从备选答案中选出最不适用的一个，或者用的最少的一个。
或者是某一方面是例外的一个内容。
这种命题方式在解题时，通常给应试者从肯定到否定的思维突变，影响答题，出现不该有的错误。
这类题回答的技巧主要是采用“排除法”，将所有正确的答案，一一找出，剩下的一个即为要选的答案。
典型考题举例：慢性呼吸衰竭患者机械通气的指征，错误的是A.PaC02进行性升高B.PaC02升高达到80mmHg个以上C.严重的低氧血症，积极氧疗后，Pa02仍<40mmHgD.呼吸频率超过35次／分E.并发肺性脑病『正确答案』D（二）A2型题又叫病例摘要型选择题。
题干是一个简单的病例摘要，备选答案中只有一个是正确答案。
标准型A2型题和否定型题A2型题。
回答这类问题时需将A2型题目翻译成A1型题目，标准型A2型题用正选法，否定型题A2型题用排除法。
典型考题举例：标准型A2型题。
男性，64岁。
因食管癌行手术治疗，留置胃管。
术后4d患者咳嗽，痰略带黄色，发热38.4℃，气急，右下肺闻及较多细湿啰音。
X线胸片示右肺下大片炎性病变。
推测其最可能的病原体是A.金黄色葡萄球菌B.军团杆菌C.铜绿假单胞菌D.肠道革兰氏阴性杆菌E.流感嗜血杆菌『正确答案』D『答案解析』医院内获得性肺炎的病原体以革兰氏阴性杆菌最常见。
该患者留置胃管，更增加了胃肠革兰氏阴性杆菌逆行，经咽喉部再吸入下呼吸道的危险性。
否定型题A2型题。
女性，30岁，因消化性溃疡并发出血来诊。
体检：面色苍白、头部冷汗，血压l0／8kPa，心率120次／分，下列哪项措施是错误的A.立即进行胃镜检查B.立即输血、补液、补充血容量C.静脉滴注西咪替丁D.查血常规及红细胞比容E.通知病危『正确答案』A（三）B1型题又叫标准配伍型题先出五个备选答案，然后紧跟2～3道试题，要求应试者为每一道试题选择一个与其关系最密切的答案。
五个备选答案往往只选一次，也可以选两次或者是不选。
各选项往往看起来颇为相似，比较容易相互混淆。
但仔细读来却存在天壤之别，此类题有一定难度，主要考查考生对知识的综合运用能力。
典型考题举例：A.血清淀粉酶B.血清脂肪酶C.白细胞计数D.淀粉酶、肌酐清除率比值（Cam/CCr%）E.血清正铁血白蛋白下列病人被怀疑有胰腺炎，应首选哪项实验室检查1.女性，21岁，剧烈上腹痛9h，伴呕吐2次来急诊。
发病前曾吃油煎蛋2只。
体检：上腹压痛（+），无肌紧张及反跳痛。
B超检查：胆囊内结石2枚。
『正确答案』A2.男性，24岁，剧烈上腹痛3d曾呕吐2次，发病前有暴饮暴食史，并饮白酒200ml。
『正确答案』B（四）A3/A4型题又叫病例串型最佳选择题，开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景，然后提出3-6个临床问题，以考查考生对所学知识和技能的简单应用能力。
每个问题只有1个正确选项，其余为干扰选项。
当病情逐渐展开时，可以逐步增加新的信息。
回答这些问题一定要以试题提供的信息为基础，在非人机对话的考试中，实在不会时，各个问题之间会起到相互提醒答案的作用。
但在机考中此题型的答题过程在机考时是不可逆的，即进入下一问题后不能返回修改已答题目。
典型考题举例：女性，36岁。
饮酒后中上腹持续性疼痛9h，呕吐2次来院急诊。
既往体健。
体检：体温37.8℃，上腹偏左压痛，伴轻度肌紧张。
1.对诊断最有意义的辅助检查是A.血常规B.腹部B超C.腹部X线透视D.血清淀粉酶E.血清脂肪酶『正确答案』D2.如为急性胰腺炎，下列哪项治疗方法是错误的A.大剂量广谱抗生素B.应用阿托品或山莨菪碱（654—2）C.禁食、补液D.维持水与电解质平衡E.静脉滴注西咪替丁『正确答案』A3.[假设信息]若2周后患者体温升高至40℃，血白细胞上升至21×109／L，血淀粉酶仍然较高，应考虑胰腺炎合并有A.急性胆囊炎B.膈下脓肿C.败血症D.胰腺脓肿E.肠系膜血管栓塞『正确答案』D4.出现下列哪项提示患者预后不良A.血糖升高B.血糖降低C.血钙升高D.血钙降低E.血磷降低『正确答案』D（五）X型题由1个题干和5个选项组成，题干在前，选项在后。
正确选项至少有2个，多选、少选、错选均不得分。
典型考题举例：关于胃癌术后化疗，正确的是A.I期胃癌做根治性切除术，术后不需化疗B.未做根治性切除者，术后应予化疗C.Ⅱ期患者行根治性切除术可不予化疗D.化疗于术后2～4周开始E.应予联合化疗『正确答案』ABDE（六）X型案例分析题案例分析题目前仅用于西医临床专业和计划生育专业中的“专业实践能力”科目，以人机对话方式进行。
这是一种模拟临床情境的串型不定项选择题，用以考查考生在临床工作中所应具备的知识、技能、思维方式和对知识的综合应用能力，还涉及其对循证医学的了解情况。
考查内容包括急诊、初诊、复诊、住院过程中，采集病史、体格检查、选择辅助检查项目并解释检查结果、提出可能的诊断、鉴别诊断、评价病情的严重性、分析病因及发病机制、处理病情、评估预后及贯穿于整个医疗活动中的伦理和法律问题等。
案例分析题题干为一个模拟临床情境的病例，根据临床实际工作的思维方式和内容提出若干问题。
问题之间根据提供的信息可以具有一定的逻辑关系，随着病程的进展，不断提供新的信息，然后提出相应的问题。
考生应根据题干描述和提示信息，选出每问的全部正确选项。
正确选项可能为1个或多个，根据选项的重要性而得分权重不同。
选对得分，选错扣分，扣至本问得分0为止。
在人机对话考试中，案例分析题答题过程是不可逆的，即进入下一问题后不能返回修改已答题目。
（七）答题技巧1.正选法：即你问什么我答什么。
如果一看题干就会填空，那是最高水平。
看到题干就知道要出什么题，那是在给出题老师号脉。
所考到的题干的每一句话，能知道为什么要出这句话，考查了哪些内容，这是老师的境界。
达到这个境界，考过就不会有任何问题了。
2.排除法：当你看到题干含有否定词，或者是一个自己没有把握的题的时候，先把肯定能排除掉的答案，用铅笔一个一个划掉，剩下的就是正确答案。