图书管理系统简单实例

图书管理系统简单实例
图书管理系统简单实例

课程设计

课程名称:数据库课程设计

设计题目:图书信息管理系统学院:

专业:电子信息工程

年级: 08级1班

学生姓名:

指导教师:

教务处制

课程设计任务书

应用技术学院电子信息工程专业 08年级

学生姓名:欧阳雪梅

1、课程设计题目:图书信息管理系统

设计指导教师(签字):

教学基层组织负责人(签字):

年月日

目录

一、应用背景 (4)

二、课程设计部分 (4)

1、功能设计 (5)

2、数据库设计 (5)

系统数据库关系的E—R图 (5)

系统数据库关系 (7)

系统数据库的创建 (7)

三、总结 (12)

一、应用背景

随着人类社会的发展,人类对知识的需求也不断地增长。在这种形势下,书籍就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径,而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置,如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度,也关系到图书馆的发展,因此,开发一套完善的图书馆管理系统就必不可少了。

管理信息系统(简称MIS)是介于信息论,经济管理理论,统计学与运筹学及计算机科学之间的一门边缘性,综合性,系统性的交叉科学,它是随着管理科学,信息技术,计算机技术等的发展而产生和发展起来的。

图书馆管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端的应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立数据的一致性和完整性,对于后者则要求应用程序功能的完备,易用等的特点。利用WINDOWS作为系统平台开发的图书管理系统。另外本图书馆管理系统利用软件工程化思想和方法,总体上是采用结构化生命法进行系统分析和设计的,而系统实现等步骤则采用了原型法和面对对象的方法。

二、课程设计部分

1、功能设计

1) 图书借阅。为有借书证的读者办理借阅登记,登记的内容包括借阅证号、图书编号、借阅日期。

2)图书归还。在适当位置登记,这个适当位置应该由借阅证号和图书编号决定。

2、数据库设计

系统数据库关系的E—R图

学生局部ER图

图书局部ER图

借书局部ER图

还书局部ER图

系统数据库关系

学生(借书证号,姓名,性别,院系,班级)

图书(图书编号,书名,作者,单价,在库数量)借书信息(借书证号,图书编号,借书日期)

还书信息(借书证号,图书编号,还书日期)

系统数据库的创建

create database 图书馆管理系统

on

(name='图书馆管理系统',

filename='d:\数据库\图书馆管理系统.mdf',

size=100,

maxsize=1000,

filegrowth=5%

)

log on

(name='图书馆管理系统_log',

filename='d:\数据库\图书馆管理系统.ldf',

size=100,

maxsize=1000,

filegrowth=5%

)

use 图书馆管理系统

create table 借阅证

(借阅证号char(10),

姓名char(6),

班级varchar(10),院系varchar(30)primary key (借阅证号)

)

use 图书馆管理系统

create table 图书

(图书编号char(10),

书名varchar(20),

作者varchar(10),

单价int,

库存册数int,

primary key (图书编号)

)

use 图书馆管理系统

create table 借书记录

(借阅证号char(10),

图书编号char(10),

借书日期datetime

)

use 图书馆管理系统

create table 还书记录

(借阅证号char(10),

图书编号char(10),

还书日期datetime

)

学生(借阅证号,姓名,性别,院系,班级)

use 图书馆管理系统

insert into 借书卡values(' 200809160710','赵大发',’男’,’应用技术学院’,'08商英')

insert into 借书卡values('200809160711','李晓晓', ’男’,’应用技术学院’,'08财管')

insert into 借书卡values('200809160712','赵柔柔', ’女’,’应用技术学院’,'08电信')

insert into 借书卡values('200809160713','邵小童', ’男’,’应用技术学院’,'08模具')

insert into 借书卡values('200809160714','夏伟伟', ’男’,’应用技术学院’,'08商英')

insert into 借书卡values('200809160715','史丽丽', ’女’,’应用技术学院’,'08动画')

insert into 借书卡values('200809160716','蒋芳芳', ’女’,’应用技术学院’,'08酒店')

图书(图书编号,书名,作者,单价,在库数量)

use 图书馆管理系统

insert into 图书values('2008115101','水浒传','施耐庵',50,30)

insert into 图书values('2008115102','西游记','吴承恩',50,30)

insert into 图书values('2008115103','三国演义','罗贯中',45,30) insert into 图书values('2008115104','红楼梦','曹雪芹',80,30)

insert into 图书values('2008115105','沉浮','徐丽',30,50)

insert into 图书values('2008115106','Matlab','徐明远',20,40)

insert into 图书values('2008115107','单片机','张刚毅',25,30)

insert into 图书values('2008115108','信号与系统','郑君里',28,40)

借书信息(借阅证号,图书证号,借书日期)

use 图书馆管理系统

insert into 借书记录values('200809160711','2008115101','2011-7-01 8:07:12')

insert into 借书记录values('200809160712','2008115103','2011-7-03 9:07:35')

insert into 借书记录values('200809160713','2008115106','2011-7-06 10:07:47')

insert into 借书记录values('200809160714','2008115107','2011-7-07

11:07:32')

insert into借书记录values('200809160715','2008115109','2011-7-09 15:07:22’)

insert into 借书记录values('200809160715','2008115103','2011-7-12 15:07:42')

insert into 借书记录values('200809160716','2008115106','2011-7-13 16:07:20')

insert into 借书记录values('200809160716','2008115106','2011-7-14 16:07:45')

还书信息(借阅证号,图书编号,还书日期)

use 图书馆管理系统

insert into 还书记录values('200809160711','2008115101', '2011-7-11 8:07:12')

insert into 还书记录values('200809160713','2008115106', '2011-7-11 9:07:34')

insert into 还书记录values('200809160715','2008115103', '2011-7-17 8:35:14')

insert into 还书记录values('200809160716','2008115106', '2011-8-01 8:07:22')

insert into 还书记录values('200809160716','2008115106', '2011-8-11 9:07:17')

三、总结

任何一个社会组织和企业公司在发展过程中都会产生大量的数据,这些数据的组织存储、分析统计有利于提高企业的发展,有利于提高企业的效率。这些数据的组织和存储就是数据模型,就是数据库应用系统开发的任务。

数据库应用系统开发的过程一般包括可行性研究、需求分析、系统设计、程序编码、程序调试和系统维护六个阶段。根据数据库应用系统的复杂程度,不一定完全刻板地遵守上述步骤,但是,可行性研究、需求分析、系统设计、程序编码、程序调试是不可缺少的。

本次课程设计制作了一个简单的图书馆管理系统,实现了一些图书管理和借阅功能,但与实际系统还是有很大差别的。首先是对应用情况做了简单的理想化处理,因而难以反映实际工作中可能遇到的实际问题;其次,未考虑用户操作中可能出现的错误的处理,而实际上这种错误的处理程序可能占应用系统的很大一部分。如本系统在需求分析和程序健全性方面均存在一些问题,为了解决这些不完善之处,需要在今后的进一步学习中,逐步深入,不断积累经验,不但提高。

图书管理系统示例

图书管理系统 1、需求分析 1.1系统任务概述 这里我们将图书管理系统的应用对象定位在中小型图书馆。 图书馆的主要功能是为注册用户提供图书借阅,主要涉及对图书的管理,借阅者管理,以及图书借阅信息的管理。其中对图书的管理主要是指:对馆藏图书的增删改查;对借阅者信息的增删改查,还有挂失;对借阅者借阅信息的管理。除此之外,只有合法用户才能使用该系统,要实行用户密码登陆。 1.2功能需求 图书管理系统完整功能需求如下: 1)借阅者管理 每个通过审查的人可以办理一张借阅卡,拥有用户名、密码,成为注册用户。此卡包含所有个人信息,以后所有图书借阅活动凭此卡进行,直至该卡被注销或删除。 因此,对借阅者的管理包括相关信息的添加、修改、删除、检索。 2)图书信息管理 ●新书入库:每本新到图书需将详细信息添加入库,方可对外借阅。 ●图书检索:馆藏图书丰富,须提供图书快速查询检索功能。 ●图书信息修改:图书基本信息入库时已基本确定,但是一些辅助信息,如存放 位置,是否接触等会有变化,须提供修改功能。 ●图书信息删除:对于太过破旧被淘汰或者丢失的书籍,要从系统信息中删除。 3)图书借阅信息管理 系统核心功能之一。图书管理系统最主要的功能是对图书的借出和归还。主要涉及被借阅的图书和借阅者,即图书基本信息,借阅者部分信息,借出归还日期等。 具体来说,对于借书,首先获得借阅者的信息,看其是否有权利借书,其次检查相关书籍,看其是否被可以被外借;对于还书,同样也需要借阅者信息和图书信息才能还书,同时还要计算本次借阅是否超期,超期要计算出罚款金额,借阅者交了足额罚款才能还书成功。此外,对于历史借还记录要提供查询功能;同时由于存储空间限制,不能永久保存历史记录,还需提供删除记录功能。 4)用户登录 该系统用户主要有系统管理员和普通注册用户(即持有借阅卡的借阅者)两种。系统管理员拥有所有功能权限,普通注册用户只能管理个人信息和检索需要图书。系统要对不同的用户给予不用权限,每个合法用户凭登录名和密码登陆此系统。 5)系统基本信息管理 ●对借阅者类别的设置:对于借阅者设置不同类别,不同类别的借阅者设置不同 的借阅图书数量上限。 ●对图书类别的设置:不同类别图书的借阅期限不同,超期后的罚款金额也不同。 ●对系统用户的管理:本系统暂定两类用户,系统管理员和普通注册用户,不同 用户拥有不同的使用权限。 1.3数据流图

数据库图书管理系统(含代码)知识整理

目录 一.需求描述和系统边界 (2) 二.需求分析 (2) 1.业务需求 (2) 2.功能需求及数据需求分析 (2) 3.业务规则分析 (3) 三.实体集及属性 (4) 四.联系集及E-R图 (5) 五.逻辑数据库设计 (6) 六.数据库编程 (9) 1.创建表 (9) 2.创建触发器 (11) 3.管理员操作 (12) 4.读者操作 (13) 5. 管理员对借阅关系的操作 (14) 七.代码实现 (15) 1.输入数据设计 (15) 2.完成借阅、续借、归还的操作设计 (17) 八.模式求精 (19) 九.小结 (19)

一.需求描述和系统边界 数据库技术和Internet的飞速发展,使它们已经成为现代信息技术的重要组成部分,是现在计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。对于任何一个企业来说,数据是企业重要的资产,如何有效利用这些数据,对于企业发展起着极其重要的作用。随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水平的不断提高,图书馆藏书的数目逐渐增大,这也挑战了图书管理方面的技术,以前的人工管理方式已经不再适应现在的环境,取而代之的是先进的图书管理系统,创建图书管理系统可以让管理人员方便而快捷的进行管理、查询、借阅、录入等工作。 该图书管理系统支持2类用户:管理员和读者。读者可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作,管理员可以完成书籍和读者的增加,删除和修改以及对读者,借阅、续借、归还的确认。 二.需求分析 1.业务需求 图书管理系统的主要业务包括:包括图书馆内书籍的信息,读者信息,以及借阅信息。此系统功能分为面向读者和面向管理员两部分,其中读者可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作,管理员可以完成书籍和读者的增加,删除和修改以及对读者,借阅、续借、归还的确认。 2.功能需求及数据需求分析 (1)注册管理 管理员注册。管理员注册时要求填写基本信息,包括管理员编号、姓名、性别、联系电话、家庭住址。系统检查所有信息填写正确后管理员注册成功。 读者注册。读者注册时要求填写基本信息,包括读者编号、姓名、性别、联系电话、学院等。系统检查所有信息填写正确后读者注册成

图书管理系统与习题作业讲解

图书管理系统功能性需求说明如下: ?图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。每个借阅者能够拥有唯 一标识其存在的编号。图书馆向每一个借阅者发放图书证,其中包含每一 个借阅者的编号和个人信息。提供的服务包括:提供查询图书信息、查询 个人信息服务和预定图书服务等。 ?当借阅者需要借阅图书、归还书籍时需要通过图书管理员进行,即借阅者 不直接与系统交互,而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系统交互。 ?系统管理员主要负责系统的管理维护工作,包括对图书、数目、借阅者的 添加、删除和修改。并且能够查询借阅者、图书和图书管理员的信息。 ?可以通过图书的名称或图书的ISBN/ISSN号对图书进行查找。 回答下面问题: 1)该系统中有哪些参与者? 2)确定该系统中的类,找出类之间的关系并画出类图 3)画出语境“借阅者预定图书”的时序图 2.(1)借阅者图书管理员系统管理员 (2)用户类、用户角色类、图书类、预定类、借阅类、书目类 (3)时序图

网络的普及带给了人们更多的学习途径,随之而来的管理远程网络教学的“远程网络教学系统”诞生了。 “远程网络教学系统”的功能需求如下: ●学生登录网站后,可以浏览课件、查找课件、下载课件、观看教学视频。 ●教师登录网站后,可以上传课件、上传教学视频、发布教学心得、查看教 学心得、修改教学心得。 ●系统管理员负责对网站页面的维护、审核不合法课件和不合法教学信息、 批准用户注册。 1)学生需要登录“远程网络教学系统”后才能正常使用该系统的所有功能。 如果忘记密码,可与通过“找回密码”功能恢复密码。请画出学生参与者 的用例图。 2)教师如果忘记密码,可以通过“找回密码”功能找回密码。请画出教师参与者的用例图。 (1)用例图一

图书管理系统简单实例

课程设计 课程名称:数据库课程设计 设计题目:图书信息管理系统学院: 专业:电子信息工程 年级: 08级1班 学生姓名: 指导教师: 教务处制

课程设计任务书 应用技术学院电子信息工程专业 08年级 学生姓名:欧阳雪梅 1、课程设计题目:图书信息管理系统 设计指导教师(签字): 教学基层组织负责人(签字): 年月日

目录 一、应用背景 (4) 二、课程设计部分 (4) 1、功能设计 (5) 2、数据库设计 (5) 系统数据库关系的E—R图 (5) 系统数据库关系 (7) 系统数据库的创建 (7) 三、总结 (12)

一、应用背景 随着人类社会的发展,人类对知识的需求也不断地增长。在这种形势下,书籍就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径,而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置,如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度,也关系到图书馆的发展,因此,开发一套完善的图书馆管理系统就必不可少了。 管理信息系统(简称MIS)是介于信息论,经济管理理论,统计学与运筹学及计算机科学之间的一门边缘性,综合性,系统性的交叉科学,它是随着管理科学,信息技术,计算机技术等的发展而产生和发展起来的。 图书馆管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端的应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立数据的一致性和完整性,对于后者则要求应用程序功能的完备,易用等的特点。利用WINDOWS作为系统平台开发的图书管理系统。另外本图书馆管理系统利用软件工程化思想和方法,总体上是采用结构化生命法进行系统分析和设计的,而系统实现等步骤则采用了原型法和面对对象的方法。 二、课程设计部分

用VB编写一个简单的图书管理系统

用VB编写一个简单的图书管理系统 Srl2011009(学号)石二辽(姓名)指导教师徐哲鑫 【摘要】笔者采用Visual Basic 为开发工具,设计一款具备友好的图形用户界面、简便操作的图书管理系统。充分利用计算机功能实现读者管理、书籍管理、借还书籍管理等信息的自动化控制,将使图书管理员从繁杂、重复的劳作中解放出来。 【关键词】图书;面向对象;软件工程 1概述 开发背景 用计算机管理图书馆里一切信息是一种计算机应用技术的创新,在计算机还未普及之前图书管理都是由图书管理人员手工记帐的方式来操作的.现在一般的图书馆都是采用计算机作为工具,使用实用的图书管理程序来帮助图书馆管理员进行更有效的图书管理。 图书管理系统产生的背景 图书管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于台数据库的建立和维护要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于前端应用程序则要求应用程序具备功能完备、友好的图形用户界面、便捷使用等特点[1]。 系统功能要求的分析 开发本系统的总体任务是实现图书管理系统的系统化和自动化,帮助图书管理员更好更高效地完成图书管理工作,本系统要完成的功能主要有: 书籍管理部分:图书类别管理和图书信息管理。其中,书籍类别管理包括添加书籍类别、修改书籍类别、删除书籍类别等;书籍信息管理包括书籍信息的添加、修改、查询、删除等。 读者管理部分:读者类别管理和读者信息管理,读者类别管理包括读者类别添加、修改、删除等;读者信息包括读者添加读者信息、修改读者信息、查询读者信息、删除读者信息等。 借阅管理部分:借书信息管理和还书信息管理,借书信息管理、还书信息管理均包括其信息的添加、修改、查询等。 系统管理部分:添加管理员,修改密码,退出系统。 2开发环境及实现技术介绍

图书管理系统用例建模报告(用例图、类图、时序图)

软件系统分析与设计 实验报告 学院:计算机科学与技术学院专业:软件工程 学号:********* 姓名:*** 实验名称:图书管理系统用例建模时间:

一、实验内容与要求 本实验要求学生对学校的图书馆管理系统进行需求分析,对系统功能进行用例建模,画出用例图,类图以及相应的时序图。在使用UML对系统建模时,学会使用UML建模工具,熟悉工具中的功能。 二、用例分析 1、读者“借书还书系统”用例图 (f 还书 (from Use Cases) 1.1、行为者: 主要行为者:读者。 1.2、前置条件: 读者进入图书管理系统。 1.3、事件流: 1.3.1、主要事件流: 1.3.1.1:读者检索所需图书信息,并查看; 1.3.1.2:读者检索到所需图书,登录系统,开始借书; 1.3.1.3:系统查询图书信息,图书数目是否可借; 1.3.1.3.1:图书显示可借,借书成功;

1.3.1.3.2:图书显示不可借,借书失败; 1.3.1.4:进入续借图书界面,续借图书; 1.3.1.5:系统查看预约记录, 1.3.1.5.1:没有冲突,续借成功; 1.3.1.5.2:有冲突,续借失败;1.3.3.1: 1.3.1.6:读者归还图书; 1.3.1.6.1:归还时间没有逾期,归还成功; 1.3.1.5.2:归还时间逾期,逾期处罚,归还成功; 1.3.2、备选事件流: 1.3. 2.1:图书检索信息失败,未检索到图书,重新输入信息检索; 1.3. 2.2:未曾检索到用户检索的图书,系统显示相关联的信息的图书; 1.3. 2.3:用户名或密码输入错误,登录系统失败,重新输入用户名或密码登录; 1.3. 2.4:系统显示图书不可借后,进入图书预约界面,输入信息预约图书; 1.3.3、异常事件流: 1.3.3.1:读者登录系统失败,未曾注册用户; 1.3.3.1.1:返回系统注册用户后,重新登录。 1.4、后置条件:退出系统。 1.5、 1.6、扩展点:无。 2、“图书信息管理系统”用例图 新书信息录入 (f 逾期通知 (from Use Cases) (from Use Cases)

图书管理系统数据库设计

摘要 数据库原理及应用课程设计是软件工程专业集中实践性环节之一,是学习完《数据库原理及应用》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解,掌握使用数据库进行软件设计的基本方法,提高运用数据库解决实际问题的能力,最终实现对于给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求)。 数据库及其应用系统是具有管理功能的计算机系统,而数据库原理及应用课程设计在开发应用程序中至关重要,合理的数据表结构不尽有利于软件的快速开发,而且有利于以后对软件的维护。 目前,我国的科技水平高速发展,计算机作为今天使用最广的现代化工具已深入到各个领域,并且正在成为未来社会——信息社会的重要支柱。在这样的大背景下,现代图书馆的管理方式,资源建设等方面都发生了重大变化,这种变化表现在图书馆工作,管理和服务平台发生的变化,图书馆不再是传统的手工操作,人工管理,而是全面实行计算机管理。 一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校学生的信息以及学生的借阅信息。系统在IBMDB2平台上用SQL语言来编写实现。此系统功能分为面向学生和面向管理员两部分,其中学生可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作,管理员可以完成书籍和学生的增加,删除和修改以及对学生,借阅、续借、归还的确认。 关键词:SQL语言;数据库设计;图书管理系统

目录 1需求分析........................................................1 1.1需求分析过程..................................................1 1.2数据字典......................................................2 2概念模式设计....................................................3 2.1实体..........................................................3 2.2 局部视图.....................................................3 2.3视图集成......................................................4 3逻辑模式设计....................................................6 3.1将E-R图转化为关系模式........................................6 3.2数据模型的优化................................................6 4检验是否满足用户需求............................................8 4.1调查用户需求..................................................8 5其它数据库对象(物理数据库设计)的考虑............................9 5.1建表..........................................................9 5.2合法用户名字、权限、角色.......................................10 5.3视图.........................................................10 5.4触发器.......................................................11 5.5索引.........................................................11 6备份及恢复策略.................................................11 6.1备份策略.....................................................11 6.2恢复策略.....................................................11

基于UML的图书馆管理系统建模设计论文

结课论文 基于UML的图书馆管理系统建模设计

基于UML的图书馆管理系统建模设计 毕业论文(设计)原创性声明 本人所呈交的毕业论文(设计)是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文(设计)不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文(设计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。 作者签名:日期: 毕业论文(设计)授权使用说明 本论文(设计)作者完全了解**学院有关保留、使用毕业论文(设计)的规定,学校有权保留论文(设计)并向相关部门送交论文(设计)的电子版和纸质版。有权将论文(设计)用于非赢利目的的少量复制并允许论文(设计)进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文(设计)的全部或部分内容。保密的论文(设计)在解密后适用本规定。 作者签名:指导教师签名: 日期:日期:

注意事项 1.设计(论文)的内容包括: 1)封面(按教务处制定的标准封面格式制作) 2)原创性声明 3)中文摘要(300字左右)、关键词 4)外文摘要、关键词 5)目次页(附件不统一编入) 6)论文主体部分:引言(或绪论)、正文、结论 7)参考文献 8)致谢 9)附录(对论文支持必要时) 2.论文字数要求:理工类设计(论文)正文字数不少于1万字(不包括图纸、程序清单等),文科类论文正文字数不少于1.2万字。 3.附件包括:任务书、开题报告、外文译文、译文原文(复印件)。 4.文字、图表要求: 1)文字通顺,语言流畅,书写字迹工整,打印字体及大小符合要求,无错别字,不准请他人代写 2)工程设计类题目的图纸,要求部分用尺规绘制,部分用计算机绘制,所有图纸应符合国家技术标准规范。图表整洁,布局合理,文字注释必须使用工程字书写,不准用徒手画 3)毕业论文须用A4单面打印,论文50页以上的双面打印 4)图表应绘制于无格子的页面上 5)软件工程类课题应有程序清单,并提供电子文档 5.装订顺序 1)设计(论文) 2)附件:按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文(复印件)次序装订 3)其它

软件建模,图书管理系统

西安科技大学 《软件建模与UML》 实验报告 题目:图书管理系统 学院:计算机科学与技术学院 专业及班级:软件工程1203班 姓名:宋小波 学号: 12080103021 日期: 2015/6/7

目录 一.实验目 (1) 二.实验内容 (1) 三.系统需求建模 (1) 五.系统静态建模 (3) 5.1系统用例图 (4) 5.2类图 (6) 六.系统动态建模 (8) 6.1状态图 (8) 6.2时序图 (9) 七.系统物理建模 (9) 7.1组件图及部署图 (9) 八.总结 (10)

一、实验目的 了解UML的基本原理和面向对象的分析设计方法,初步掌握Rational Rose 2003建模工具的使用方法,进一步巩固软件工程的理论知识。 二、实验内容 1、初步掌握Rational Rose 2003开发工具的使用,包括建立用例、活动者、用例图、顺序图、协作图、类图、对象图、包、状态图、活动图、构件图、配置图等。 2、了解面向对象的基本概念,初步掌握Rose环境下用UML进行分析和设计的技术;基本学会在Rose环境下用UML语言为系统建模。 3、为一个图书管理系统的需求分析阶段建立模型。(需求建模) 三.图书管理系统的功能需求: 1、馆员管理:维护馆员信息,有查询、添加、修改、删除功能。馆员身份不同,分别对应不同的操作权限。超级管理员拥有系统维护、数据库维护的权限;一般管理员负责不同的日常工作模块;馆长拥有一切权限。馆员类别划分加强系统安全性。 2、码表维护:维护各种码表,包括:国家码表、语种码表、出版商码表、丛书码表、编辑类型码表、版本码表、图书大小码表。对码可进行添加、修改、删除操作。 3、修改密码:输入当前馆员旧密码、新密码,检查输入完整性,如果旧密码输入不正确,则不能修改。密码录入时以符号(*)显示,密码加密后保存到数据库,以保证数据安全性。 4、编目设定:编目操作过程中,需要设定一定参数,以保证系统正常运行。可以选择设定里的"是否自动产生索书号、流通号"等,如果选择为真,则由系统按一定的算法得出索书号、流通号,并且保证数据唯一性;如果为假,则由操作馆员录入。虽然系统能自动判断号码的唯一性,但有可能进行多次修改才能保证不重复,增加了数据输入量。保留字段和加载默认值可以在录入信息时,自动加载某些数据,以减少人工录入的工作量。编目设定就是保留这些设定,并且在系统配置文件中保留最近一次设置,下次进入系统时自动加载各项设定。 5、编目管理:编目管理是系统最主要的组成部分之一,主要是维护书目基本信息和部分流通信息。提供图书编目信息的添加、修改功能,以及图书副本的初始流通信息的添加、修改、删除。 6、流通设定:流通操作过程中,需要设定一定参数,以保证系统正常运行。如在"通用设定"里设定操作方式(快速借还操作[光笔扫描条形码输入]、手工借还操作[键盘输入]),过期罚款、图书损坏丢失罚款参数,过期催还时间,办卡手续费等,为整个流通操作流程顺利进行提供依据。借书参数设定实际是读者类型的维护,操作馆员可以根据实际情况设定不同读者类型以及相应的借书

实例(图书馆管理系统)的UML建模

图书馆管理系统 1 系统功能需求 ①借阅者可以通过网络查询书籍信息和预定书籍。 ②借阅者能够借阅书籍和还书。 ③图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求。 ④系统管理员可以对系统的数据进行维护,如增加、删除和更新书目,增加、删除和更新借 阅者帐户,增加和删除书籍。 ⑤系统主要包括以下几个模块: ◆基本数据维护模块 ◆基本业务模块 ◆数据库管理模块 ◆信息查询模块 2 基本数据维护模块 基本数据维护模块包括的主要功能模块: ①添加借阅者帐户 ②修改更新借阅者帐户信息 ③添加书目 ④修改和更新书目信息 ⑤添加书籍 ⑥删除书籍 3 基本业务模块 基本业务模块包含的功能:

①借书 ②还书 ③书籍预留 ④取消书籍预定 4 数据库模块 数据库模块的功能: ①借阅信息管理 ②书籍信息管理 ③帐户信息管理 ④书籍预留信息管理 5 信息查询模块 信息查询模块主要是查询数据库中的相关信息: ①查询书籍信息 ②查询借阅者信息 系统的参与者主要有三类:读者(也可称为借阅者)、图书馆管理员、图书馆管理系统维护者。 1、系统中的类 读者类Reader

图书馆人员类LibraryStaff 图书馆管理员类LibraryManager 系统管理员类SystemManager 图书馆馆长类LibraryBoos

图书馆数据库类LibraryDatabase 图书馆资源数据库ResourcesDatabase 图书馆读者数据库ReaderDatabase 图书馆工作人员数据库LibraryStaffbase

图书馆资源类LibraryResources 实物书籍类BooksResources 电子书籍类ElectronicResources 书类Book Magazine杂志类

图书管理系统使用说明

中小学图书管理系统使用帮助

系统简介 本图书管理系统是一款功能非常强大的中小学图书管理软件,本系统在继承了以往系统版本优点的基础上做了进一步优化;在功能上包含图书管理的常用功能(如图书管理、读者管理、借、还、数据备份、数据的导入导出和统计分析等等功能)。 本系统具有操作简单,易学易用的特点。在开发过程中,我们总结了多年使用电脑管理图书馆业务的经验,注意到工作人员在使用电脑时容易发生的人为错误,因而使系统具有较强的容错和排错功能,而且本系统自带了一些常用的资料库(如中图分类库,出版社库等,系统会自动根据图书的标准ISBN码检索出当前图书的出版社名称和出版地点等,从而实现图书的自动录入的功能),使得用户在录入图书资料时更轻松;系统也自带了通用数据导入功能,可以非常简单地把用户以前的已有资料或者通过采集器采集到的数据资料导入到本系统中,避免了大量的重复劳动。经过长时间的不断测试和完善,系统的安全性和稳定性得到保证。

主要功能简介 一、适用范围:本软件广泛适用于各大、中、小学校、企事业单位等图书馆使用,促进图书馆信息化建设。 二、功能介绍:为了推动企业、单位、学校等图书馆的信息化建设我们开发了本套软件。此软件界面友好,容易使用而且功能强大。囊括了图书馆管理的所有功能。 该系统主要有几个大的模块:图书信息录入、图书借阅管理、读者信息管理、图书信息查询,其中每个模块的主要功能如下: 图书信息录入:图书信息的录入采用联网查询方式,通过条码枪扫描图书的ISBN码,系统会自动搜索图书信息,然后把图书信息录入到系统。通过实验,录入1本书的时间大概是20—40秒,这比原来的繁琐的手工录入效率提高90%,极大的减轻了图书管理人员的劳动强度,使广大中小学图书管理信息化突破了录入的瓶颈。 图书借阅管理:根据读者提供的借书证号或借书卡号进行图书的借阅、图书归还操作。 读者信息管理:对读者进行注册登记、注销读者、查阅借阅记录等操作。 图书信息查询:包括导入导出图书信息,根据图书的书名、分类、出版社、价 格范围、出版日期来查询图书,进行分类统计,形成上级报表等。 三、模块介绍: 1.系统设置:管理员设置,系统参数设置,初始化系统。 2.图书管理:导出图书或期刊模板,导入图书或期刊信息,导入图书marc码, 图书或期刊信息录入,注销图书期刊,图书类型设置,出版社设置,书架设置。 3.借阅管理:图书借阅,图书归还,期刊借阅,期刊归还,图书挂失。 4.读者管理:添加读者信息,注销读者信息,批量办证,读者类型设置,读者 部门设置。 5.系统查询:图书信息查询,图书借阅查询,图书归还查询,期刊资料查询,

图书管理系统用例图

图书管理系统 UML建模与设计模式 实验报告 计算机与信息工程学院 一、实验目的 在熟悉用例概念与应用的基础上,掌握用例模型的建立,包括: 1.掌握用例图的建立。 2.掌握用例描述文档的编写。 3.掌握建模工具的使用。 二、实验内容 根据以下需求设计一个图书馆管理系统的用例图模型,包括:用例图和主要用例的描述文档。 基本功能要求: 图书管理:新书登记,图书查询,图书注销; 借阅管理:借书,还书,查询今日到期读者; 读者管理:增加读者、删除读者、查询读者、读者类别管理(可以设置不同类的读者,并使不同类读者对应不同类的图书流通参数,如可借册数,可借天数,可续借次数,可续借天数等); 报表管理:包括图书借阅统计报表,被注销图书统计报表等;报表可以有多种格式可供选择;可以把报表输出到文件中,可以预览报表、打印报表等。 系统管理:系统管理员使用,包括用户权限管理(增加用户,删除用户,密码修改等),数据管理(提供数据修改、备份、恢复等多种数据维护工具),系统运行日志,系统设置等功能。 三、实验思想 (1)分析系统需求; (2)确定系统参与者:读者、图书管理员、图书管理系统; (3)确定系统用例;

四、实验结果 借阅人用例图: 图书系统管理员用例图:

图书管理员用例图: 1.用例名称:登录 用例描述:根据用户输入的用户名和密码判断用户的身份,赋予相应的权限。前置条件:无 后置条件:根据用户所有的权限进入相应的操作界面。 基本操作流程: 1输入用户名 2输入密码 2校验密码是否正确。 3根据用户身份进入相应的操作界面。 可选流程:如果密码不正确,提示重新输入密码; 如果用户名不正确,提示没有此用户。 2.用例名称:查询图书 用例描述:由读者进行操作,查询图书馆中有没有需要图书,如果有,显示该图书编号、书名、作者、出版日期、当前借阅状态等信息。 前置条件:以顾客身份登录 后置条件:无 基本流程: 1 以读者身份登录。 2输入图书的名称或作者名称。

图书管理系统 建立用例模型

图书管理系统建立用例模型

实验一建立用例模型(第二版) 一、用例图 二、用例摘要 用例UC00:登录 用于验证图书管理员的身份,以便可以进行其它的操作。

用例UC01:入库新书 图书管理员将新采购的图书录入系统,只有已经入库的图书才可以借阅。 用例UC02:查询图书 图书管理员可以通过“书名”、“作者”进行模糊查询。 用例UC03:借书 借阅者挑选想借的图书到借书处,图书管理员逐本记录要借阅的图书。 用例UC04:还书 借阅者拿着想归还的图书到归还处,图书管理员逐本记录归还的图书。 用例UC05:处理罚款 用于处理借阅者超期归还罚款。 用例UC06:管理借阅者 对借阅者的增、删、改。

三、详述摘要 用例UC03:借书 范围:图书管理系统 级别:用户目标 主要参与者:图书管理员 涉众及其关注点: -图书管理员:能方便快捷地完成借书工作。前置条件:图书管理员必须经过确认和认证。成功保证(或后置条件):借阅信息应该被成功地记录。 主成功场景(或基本流程): 1.借阅者携带所借图书到借书处,要求借书。 2.图书管理员开始一次新的“借书”操作。 3.图书管理员输入借阅者信息。 4.图书管理员输入图书信息。 5.系统确认该借阅者可以借阅本图书。 重复4~5步,直到所有图书输入完成。 6.图书管理员确认本次借阅。 7.系统记录本次借阅信息。 8.借阅者拿着借阅的图书离开。 扩展(或替代流程):

3a. 借阅者身份不合法 1. 提示重新输入或结束。 2. 重新输入或结束。 3b. 借阅者有罚款未处理,不能借书。 1.结束本次借书,可到处理罚款用例先处 理。 5a. 该借阅者不允许借阅本图书 1. 系统不将本图书记录到本次借阅中,并提示图书管理员。 4~5a. 借阅者要求从已录入图书中去掉一本1.图书管理员从已录入图书中选择一本,并 要求删除。 2.系统显示删除后的结果。 特殊需求: …… 技术与数据变元表: 3~4a. 借阅者信息和图书信息可以用条码扫描器或键盘录入 发生频率:经常。 未决问题: ……

图书管理系统功能模块 (1)

图书管理系统功能模块 一.系统功能模块 1.登录 2.改密 3.日志管理 (1)、日志生成 (2)、日志查询 4.卡信息管理 (1)、空白卡管理 (2)、卡发放 (3)、卡挂失 (4)、卡补办 5.用户信息管理 (1)、学生 (2)、老师 6.门禁点阅读器管理 二.图书信息管理模块 1.图书编号生成(自动生成) 录入时自动生成, 对于新书的编号,显示添加图书完成后的页面中 2.图书信息修改(即对该类图书总量能修改,包含图书的编号)

数据库操作,根据数据库显示修改之前,后的页面 3.注销(破损图书) 数据库操作,注销页面 唯一编号——检索出先关书籍信息——删除 4.查询 简单查询(直接查询) 书名,作者构成搜索页面 组合查询(模糊查询) 书名、作者、内容、类别构成搜索页面 分类查询 图书分类页面 该模块包括自动完成添加图书后图书总数更新、借出和归还后图书总数更新 三.图书借阅管理模块 1.信息登记 借书前利用卡号查看信息,包括用户身份信息以及借阅图书情况:①已借图书数量;②可借图书数量;③以往借书情况。(该条信息可能表述不清楚,带有时间一起讨论的时候具体给你们讲解一下) 2.外借 a、正常外借 借出后图书剩余数修改,借阅日志(管理员操作) b、借书时间长短:学生:3个月老师:半年

c、借书数量:学生:3本老师:5本 d、还书时间 b、续借 续借延期时间 3.归还 a、到期提醒(短信发送) b、正常归还 修改书籍状态,用户可外借书数量修改 C、异常归还 ①超期 计算超期天数 计算罚款 用户可借阅图书数修改 书籍状态修改 ②破损 破损程度:一般破损,严重破损(破损赔偿方式未定) 计算罚款 用户可借阅图书数修改 书籍状态修改 注销严重破损图书信息 ③丢失

图书管理系统用例图

图书管理系统UML建模与设计模式 实验报告 计算机与信息工程学院 一、实验目的 在熟悉用例概念与应用的基础上,掌握用例模型的建立,包括: 1.掌握用例图的建立。 2.掌握用例描述文档的编写。 3.掌握建模工具的使用。 二、实验内容 根据以下需求设计一个图书馆管理系统的用例图模型,包括:用例图和主要用例的描述文档。 基本功能要求: 图书管理:新书登记,图书查询,图书注销; 借阅管理:借书,还书,查询今日到期读者; 读者管理:增加读者、删除读者、查询读者、读者类别管理(可以设置不同

类的读者,并使不同类读者对应不同类的图书流通参数,如可借册数,可借天数,可续借次数,可续借天数等); 报表管理:包括图书借阅统计报表,被注销图书统计报表等;报表可以有多种格式可供选择;可以把报表输出到文件中,可以预览报表、打印报表等。 系统管理:系统管理员使用,包括用户权限管理(增加用户,删除用户,密码修改等),数据管理(提供数据修改、备份、恢复等多种数据维护工具),系统运行日志,系统设置等功能。 三、实验思想 (1)分析系统需求; (2)确定系统参与者:读者、图书管理员、图书管理系统; (3)确定系统用例; 四、实验结果 借阅人用例图:

图书系统管理员用例图: 图书管理员用例图:

1.用例名称:登录 用例描述:根据用户输入的用户名和密码判断用户的身份,赋予相应的权限。前置条件:无 后置条件:根据用户所有的权限进入相应的操作界面。 基本操作流程: 1输入用户名 2输入密码 2校验密码是否正确。 3根据用户身份进入相应的操作界面。 可选流程:如果密码不正确,提示重新输入密码; 如果用户名不正确,提示没有此用户。

用VB编写一个简单的图书管理系统

用V B编写一个简单的图书 管理系统 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

用VB编写一个简单的图书管理系统 Srl2011009(学号)石二辽(姓名)指导教师徐哲鑫 【摘要】笔者采用Visual Basic 6.0 为开发工具,设计一款具备友好的图形用户界面、简便操作的图书管理系统。充分利用计算机功能实现读者管理、书籍管理、借还书籍管理等信息的自动化控制,将使图书管理员从繁杂、重复的劳作中解放出来。 【关键词】图书;面向对象;软件工程 1概述 1.1开发背景 用计算机管理图书馆里一切信息是一种计算机应用技术的创新,在计算机还未普及之前图书管理都是由图书管理人员手工记帐的方式来操作的.现在一般的图书馆都是采用计算机作为工具,使用实用的图书管理程序来帮助图书馆管理员进行更有效的图书管理。 1.2图书管理系统产生的背景 图书管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于台数据库的建立和维护要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于前端应用程序则要求应用程序具备功能完备、友好的图形用户界面、便捷使用等特点[1]。 1.3 系统功能要求的分析 开发本系统的总体任务是实现图书管理系统的系统化和自动化,帮助图书管理员更好更高效地完成图书管理工作,本系统要完成的功能主要有: 书籍管理部分:图书类别管理和图书信息管理。其中,书籍类别管理包括添加书籍类别、修改书籍类别、删除书籍类别等;书籍信息管理包括书籍信息的添加、修改、查询、删除等。 读者管理部分:读者类别管理和读者信息管理,读者类别管理包括读者类别添加、修改、删除等;读者信息包括读者添加读者信息、修改读者信息、查询读者信息、删除读者信息等。 借阅管理部分:借书信息管理和还书信息管理,借书信息管理、还书信息管理均包括其信息的添加、修改、查询等。 系统管理部分:添加管理员,修改密码,退出系统。 2开发环境及实现技术介绍 2.1开发软件介绍 由于我的工作单位是一所中心小学,有大量的书籍,读者有学生、老师,于是本人想设计一款实用的图书管理系统,方便学校图书管理员工作,增强图书借阅力度,良好地管理书籍及其借阅信息。 2.2模块设计[2] 书籍管理部分实现对书籍类别、书籍信息的添加、修改、删除等操作。 读者管理部分实现对读者类别、读者信息的添加、修改、删除等操作。 借阅管理部分实现对借书信息、还书信息的添加、修改、查询等操作。 系统管理部分实现超级用户对普通用户的用户名和密码对注册、修改等操作。 2.3程序预览 运行本系统程序,首先出现登录界面(图2),输入正确用户名及密码后进入主窗体(图3),主窗体上的主菜单栏有:书籍管理、读者管理、借阅管理、系统设置及帮助。

图书管理系统UML建模

图书管理系统UML建模: 1.1、确定系统涉及的总体信息 (1)读者: ?借书 ?还书 ?书籍预定 (2)图书馆管理员: ?书籍借出处理 ?书籍归还处理 ?预定信息处理 (3)系统管理员: ?增加书目 ?删除或更新书目 ?增加书籍 ?减少书籍 ?增加读者帐户信息 ?删除或更新读者帐户信息 ?书籍信息查询 ?读者信息查询 1.2.确定系统的参与者 (1)分析系统所涉及的问题领域和系统运行的主要任务:?分析使用该系统主要功能部分的是哪些人 ?谁将需要该系统的支持以完成其工作 ?系统的管理者与维护者 (2)图书馆管理系统的参与者: ?读者(借阅者) ?图书馆管理员 ?图书馆管理系统维护者 1.3.确定系统的用例 1.3.1借阅者请求服务的用例 (1)查询借阅者信息 (2)查询书籍信息 (3)增加书目 (4)删除或更新书目 (5)增加书籍 (6)删除书籍 (7)添加借阅者帐户

(8)删除或更新借阅者帐户 1.3.2 图书馆管理员处理借书、还书等的用例 (1)处理书籍借阅 (2)处理书籍归还 (3)删除预定信息 1.3.3系统管理员进行系统维护的用例 (1)查询借阅者信息 (2)查询书籍信息 (3)增加书目 (4)删除或更新书目 (5)增加书籍 (6)删除书籍 (7)添加借阅者帐户 (8)删除或更新借阅者帐户 1.4.使用Rational Rose绘制用例图的步骤(具体详见教材P83-92) 1.创建用例图 2.用例图工具栏按钮简介 3.工具栏的定制 4.添加参与者与用例 5.添加参与者与用例之间的关系 6.添加用例之间的关系 1.5.图书馆管理系统的用例图 1.5.1借阅者请求服务的用例图

Java编写的简单图书管理系统

Java编写的简单图书管理系统主界面 代码实现 package Library; import java.awt.BorderLayout; import java.awt.Color; import java.awt.Container; import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import java.sql.Connection; import java.sql.DriverManager; import java.sql.ResultSet; import java.sql.SQLException; import java.sql.Statement;

import javax.swing.ImageIcon; import javax.swing.JButton; import javax.swing.JFrame; import javax.swing.JLabel; import javax.swing.JOptionPane; import javax.swing.JPanel; import javax.swing.JPasswordField; import javax.swing.JTextField; public class Login extends JFrame { private static final long serialVersionUID= 1L; private JLabel jlUsername; private JLabel jlPwd; private JTextField txtUsername;//用户名 private JTextField txtPassword;//密码 private JButton jbOk; private JButton jbCancel; public JLabel getJlUsername(){ if(jlUsername==null) { jlUsername=new JLabel("账号");

数据库课程设计《SQLServer图书馆管理系统》实例讲解

数据库系统概论课程设计 图书馆数据库管理系统 小组成员: *** *** ***

QQ: 目录 序言............................................................................. 错误!未定义书签。 一、图书馆管理系统E-R 图 .................................. 错误!未定义书签。 二、图书馆管理系统功能实现示意图..................... 错误!未定义书签。 三、图书馆管理系统功能图例................................. 错误!未定义书签。 3.1 读者借阅图书................................................ 错误!未定义书签。 3.2 读者归还图书................................................ 错误!未定义书签。 3.3 读者续借图书................................................ 错误!未定义书签。 3.4 读者查询借阅图书情况................................ 错误!未定义书签。 3.5 读者检索图书信息........................................ 错误!未定义书签。 四、图书馆管理系统附加功能................................. 错误!未定义书签。 4.1 往学生表中插入列"系部",其值等于学号中代表系部的位的值, 再插入列"专业号",其值等于学号中代表专业的位的值错误! 未定义书签。 4.2 查询每个学生对书本的借阅数量................ 错误!未定义书签。 4.3 查询各个专业的学生借阅书本的数量........ 错误!未定义书签。 五、图书馆管理系统数据库、数据表源代码......... 错误!未定义书签。 5.1 图书馆管理系统"数据库"源代码 ................ 错误!未定义书签。 5.2 图书馆管理系统"数据表"源代码 ................ 错误!未定义书签。 六、图书馆管理系统存储过程源代码..................... 错误!未定义书签。 6.1 读者借阅图书存储过程................................ 错误!未定义书签。 6.2 读者还书存储过程........................................ 错误!未定义书签。 6.3读者续借图书存储过程................................. 错误!未定义书签。 6.4 读者查询借阅图书情况存储过程................ 错误!未定义书签。 6.5 读者检索的图书信息存储过程.................... 错误!未定义书签。 I I

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