苏教版五年级数学下册第三单元预习卡+答案
苏教版五年级数学下册第三单元达标检测卷附答案
苏教版五年级数学下册第三单元达标检测卷一、填空。
(第9题4分，其余每空1分，共41分)1．最小的质数是( )，最小的合数是( )，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。
2．在4、6、8、12、16、24、30中，( )是12和18的公因数，( )是8和6的公倍数。
3．24的因数有( )，其中质数有( )，合数有( )，奇数有( )，偶数有( )。
4．在1～9的自然数中，相邻的两个自然数都是质数的是( )和( )，相邻的两个自然数都是合数的是( )和( )。
5．小于10的所有合数的和是( )。
6．一个数既是8的倍数，又是32的因数，这个数可能是( )。
7．50以内既是3的倍数又是5的倍数的数有( )。
8．两个数的最大公因数是1，最小公倍数是18，这两个数分别是( )和( )或( )和( )。
9．在括号里填上合适的质数。
30＝( )＋( ) 21＝( )＋( )51＝( )×( ) 93＝( )×( ) 10．1034至少加上( )就是3的倍数，至少减去( )就是5的倍数。
11．△×○＝85，△＋○＝22，△和○都是质数，且△＜○，△＝( )，○＝( )。
12．一个自然数，它的最大因数与最小倍数的和是120，这个数是( )。
13．已知a是自然数，那么2a＋1一定是( )。
14．奇数＋奇数＝( )数奇数＋偶数＝( )数奇数×奇数＝( )数15．A＝2×2×5，B＝2×5×7，A和B的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
16．自然数A除以自然数B的商是2，A、B两数的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
17．如果m＋2表示一个奇数，那么m表示( )数，m＋1表示( )数。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题1分，共4分)1．一个合数，肯定有3个或3个以上的因数。
( )2．一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数。
苏教版小学数学五年级下册第三单元测试试卷含答案-答案在前2
第三单元测试答案一、1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】C二、6.【答案】正确7.【答案】错误8.【答案】错误9.【答案】错误10.【答案】错误三、11.【答案】1711 1712.【答案】2813.【答案】1，2，3，6 1:2 3:614.【答案】（1）12（2）90（3）12015.【答案】2416.【答案】6 12 1817.【答案】6018.【答案】0 2 4 0 119.【答案】2 3 7 1520.【答案】1 421.【答案】2 1 922.【答案】26 13 13 26四、23.【答案】（1）4 2 2 ；6 23；最大公约数是2；最小公倍数是22 3 12 .小学数学五年级下册1/ 2（2）12 和24 是倍数关系，最大公约数是12，最小公倍数是24.（3）25 和 1 是互质数，最大公约数是1，最小公倍数是25125 .五、24.【答案】（1）2，8（2）2，5，8（3）2，8（4）3，6，9六、25.【答案】解：120 个26.【答案】24、36 和84 的最大公因数是12，所以每小段最长是12 厘米.24 12 2(段)36 12 3(段)84 12 7(段)2 37 12(段)答：可以剪成12 段.27.【答案】解：宽是6 2 3(米)6 3 18(平方米)答：这块长方形草坪的面积是18 平方米.28.【答案】解：96 22222 3 ，60 2235，所以90 和60 的最大公约数是22 3 12 ，所以长边正方形的个数为96 12 8 ，宽边正方形的个数为60 12 5 ，故至少能截8 5 40(个) .答：至少能截40 个.29.【答案】解：2 和 5 的公倍数有10、20、30、40……，其中20 121，21 是3 的倍数. 答：这包糖果至少有21 块.小学数学五年级下册2/ 2第三单元测试一、单选题.1.用0，1，3，5 四个数字组成的所有四位数中，一定有因数（）.A.2B.3C.5D.无法确定2.a 和b 都是自然数，且0.3a b ，那么a 和 b 的最小公倍数是（）.A.aB.bC.abD.无数判断3.互质的两个数，它的公因数（）A.只有1B.没有C.有4.在0、3、6、5 这4 个数字中选择3 个数字，组成一个同时是2、3、5 倍数的最小的三位数是（）.A.305B.350C.360D.6305.王奶奶有3 个孩子，老大3 天回家一次，老二5 天回家一次，老三6 天回家一次，6 月1 日他们一起回家，那么下一次他们一起回家是几月几日？（）A.6 月31 日B.9 月 1 日C.7 月 1 日D.8 月24 日二、判断题.6.两个不同奇数的和一定是合数.（）7.一个数的因数一定比这个数小，一个数的倍数一定比这个大.（）8.奇数比偶数大.（）9.所有的素数加上1 后，都变成合数.（）10.7 的倍数都是合数.（）三、填空题.的分数单位是________，它有________个这样的分数单位；如果再添上________个这样的分数单位就4711.1可以凑成最小的合数.12.把一个数分解质因数，这个数含有2 个质因数2，1 个质因数7，这个数是________.13.6 的因数有________，用它们组成的一个比例式是________.14.填空题.（1）能同时被2 和 3 整除的最小两位数是________.（2）能同时被3 和 5 整除的最大两位数是________.（3）能同时被2、3 和 5 整除的最小三位数是________.15.一堆煤，如果每次运6 吨，刚好可以运完，如果每次运8 吨，也可以刚好运完.这堆对煤至少有________ 吨.16.写出在非0 自然数范围内的3 个能被3 整除的偶数.________，________，________.（从最小的一个开始依顺序写出）17.一些糖.按每人4 块少1 块，按每人5 块也少一块，按每人6 块还少一块.已知这些糖的块数不到200 块. 那么，这些糖可能是________块？小学数学五年级下册1/ 318.最小的自然数是________，最小的质数是________，最小的合数是________，最小的偶数是________，最小的奇数是________.19.10 以内的质数有________，________，5，________；在10 至20 的自然数中，既是奇数又是合数的数是________.20.1 034 至少加上________就是3 的倍数，至少减去________才是5 的倍数21.10 以内既是质数又是偶数的数________，________既不是质数也不是合数，既是奇数又是合数________.22.在26、0.2 和13 这三个数中，________是________的倍数，________是________的因数.四、计算题.23.写出每组数的最大公因数和最小公倍数（1）4 和 6（2）12 和24（3）25 和 1五、综合题.24.在下面每个数的横线上填上一个数字，使这个数既是2 的倍数又是3 的倍数.（1）7________（2）3________4（3）37________（4）________96六、应用题.25.五年级学生排队做操，把学生分为8 人一组，或12 人一组，或20 人一组，都恰好分完，五年级至少有多少个学生？26.把下面的三根绳子剪成同样长的小段，且没有剩余，每小段绳子最长是多少厘米？可以剪成多少段？24 厘米36 厘米84 厘米小学数学五年级下册2/ 327.学校里长方形草坪的长是6 米，长是宽的2 倍.这块长方形草坪的面积是多少？28.有一张长方形的纸，长96 厘米，宽60 厘米，把它截成同样大小的正方形纸而无剩余，至少截多少张？29.有1 包糖果，无论是平均分给2 个人，还是5 个人，都正好剩1 块；如果平均分给3 个人，那么正好分完.这包糖果至少有多少块？小学数学五年级下册3/ 3。
苏教版五年级数学下册三单元复习题及答案(三套)
苏教版五年级数学下册三单元复习题及答案(三篇)目录：苏教版五年级数学下册三单元复习题及答案一苏教版五年级数学下册三单元强化训练及答案二苏教版五年级数学下册三单元必考题及答案三苏教版五年级数学下册三单元复习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（_______）。
2、由2、0、8、9中的三个数字和小数点组成的最大的两位小数是（），最小的两位小数是（）。
3、5÷14商的小数点后面第80位上的数字是（___），这80个数字之和是（___）4、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（________），周长（________）。
5、条形统计图能直观、形象地表示（___________________）。
6、如果b÷a=2(a≠0)，那么a和b的最大公因数是（______），最小公倍数是（______）。
7、一个直角三角形，三条边的长分别是3厘米，4厘米，5厘米，这个直角三角形斜边上的高是（____）厘米。
8、一个正方形的棱长之和是24厘米，它的表面积是（_______）平方厘米，体积是（_______）立方厘米。
9、3个192的和是____，276的5倍是____．10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（___________），面积是（_____________）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、下面每组的两个式子中，结果不一定相同的是( )。
A．x2和2x B．a÷b÷c和a÷(b×c)C．4x＋4y和4(x＋y) D．a－b－c和a－(b＋c)2、将一根木棒锯成3段需要6分钟，则将这根木棒锯成8段需要（）分钟．A．16 B．18 C．21 D．243、学校的长方形操场长250米，宽80米，面积是（）A．2000平方米B．2公顷C．2平方千米4、下列算式中，商大于1的是（）A．7.5÷8.6 B．3.4÷3.23 C．0.24÷0.42 D．75÷755、一个直角梯形若上底增加2厘米，则成为一个正方形；若上底减少4厘米，则成为一个三角形．这个直角梯形的面积是（）A．30平方厘米B．60平方厘米C．24平方厘米D．120平方厘米三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
苏教版五年级数学下册三单元阶段测试卷及答案(八套)
苏教版五年级数学下册三单元阶段测试卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：苏教版五年级数学下册三单元阶段测试卷及答案（一）苏教版五年级数学下册三单元题及答案（二）苏教版五年级数学下册二单元卷及答案（三）苏教版五年级数学下册二单元复习卷及答案（四）苏教版五年级数学下册二单元复习卷及答案（五）苏教版五年级数学下册二单元复习卷及答案（六）苏教版五年级数学下册二单元复习卷及答案（七）苏教版五年级数学下册二单元复习卷及答案（八）苏教版五年级数学下册三单元阶段测试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、一个三角形3个内角度数比是1:2:3，此三角形按角分类属于（___________）三角形。
2、用含有字母的式子表示下面的数量关系：(1)40减去x的差除以y：（______）。
(2)比m的2.5倍多n的数：（______）。
3、一个正方形的周长是32cm，那么它的边长是________cm，面积是________cm ²。
4、小敏高142厘米，比小东矮厘米，小东高（___________）厘米；当＝8厘米时，小东高为（___________）厘米。
5、某数除以5余3，除以6余4，除以7余5，这个自然数最小是（_____）。
6、在括号里填上合适的单位名称。
（1）一只大象大约重5（______）。
（2）1个哈密瓜大约重2（_____）。
（3）沙发大约长18（______）。
（4）杯子的高大约是9（_____）。
（5）妈妈刷牙大约用了3（_____）。
（6）张东跑100米用了16（____）。
7、有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在（_____）同学手上的可能性比较大。
8、三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是（_______）（________）（______）9、12有（______）个因数，17有（______）个因数。
苏教版五年级数学下册三单元模拟题及答案(二套)
苏教版五年级数学下册三单元模拟题及答案(二篇)目录：苏教版五年级数学下册三单元模拟题及答案一苏教版五年级数学下册三单元水平测试卷及答案二苏教版年级数学下册单元模拟题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、甲乙两数相差19.8，甲的小数点向右移动两位就等于乙数,则甲数是（_____）.2、云南鲁甸发生地震后，某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，那么至少要（_____）分钟才能通知到每一个人。
3、操场上同学们做游戏，第一次分组时，如果每组6人还多2人；第二次分组时，如果每组4人还多2人；第三次分组时，如果每组8人还多2人。
问操场上至少有（____）人做游戏.4、一个梯形的面积是6.5平方分米，上下底之和是13厘米，这个梯形的高是（）。
5、小明统计了自己装有125个硬币的储蓄罐的情况如图，则储蓄罐内共有（_____）元钱。
6、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，三角形的底是15厘米，平行四边形的底是（_______）厘米。
7、一个正方体的表面积是150dm2，它的一个面的面积是（______）m2，这个正方体的棱长总和是（______）m，体积是（______）m3。
8、一个圆的半径扩大2倍，它的面积扩大_____倍，周长扩大_____倍．9、如果b÷a=2(a≠0)，那么a和b的最大公因数是（______），最小公倍数是（______）。
10、3.2525……是（________）小数，循环节是（___________），用简便记法写（__________），保留三位小数是（_________）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一堆圆木堆成如图所示的形状，已知下层有12根，上层有7根，共堆6层，这堆圆木共有（）根。
A．57 B．18 C．114 D．452、一个长8分米，宽6分米，高5分米的长方体纸盒，最多能放（）个棱长为2分米的正方体木块。
苏教版五年级数学下册三单元知识点及答案(三套)
15÷6＝ 0.2÷20＝ 10÷0.5＝ 2×0.5÷2＝
2、怎样简便就怎样计算。
0.25×368×40 9.5×101 4.2×7.8+2.2×4.2
3、解方程。
X÷10=0.8 18X+2X=120 3.7+X=5.8 0.9X-6.2=10
五、解决问题。（30分）
1、粮油店里一大桶花生油连桶重122.5千克，卖出一半油后，剩下的连桶重62.5千克，已知这桶油共卖了984元，算一算，每千克花生油多少元钱？
2、一个长方体的长和宽相等，都是4厘米。如果将高去掉2厘米，这个长方体就成为一个正方体，原来长方体的表面积是多少平方厘米？
3、有3头奶牛上周的产奶量是220.5千克，每头奶牛一天产奶多少千克？
8、7和9的最大公因数是（_______），最小公倍数是（_______）。
9、三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是（_______）（________）（______）
10、18÷11的商用简便记法写作（____________），保留两位小数是（__________）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
苏教版五年级数学下册三单元知识点及答案(三篇)
目录：
苏教版五年级数学下册三单元知识点及答案一
苏教版五年级数学下册三单元精编试卷及答案二
苏教版五年级数学下册三单元练习卷及答案三
苏教版五年级数学下册三单元知识点及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
苏教版五年级数学下册三单元总复习及答案(三套)
苏教版五年级数学下册三单元总复习及答案(三篇)目录：苏教版五年级数学下册三单元总复习及答案一苏教版五年级数学下册三单元提升练习卷及答案二苏教版五年级数学下册三单元提升练习题及答案三苏教版五年级数学下册三单元总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（____）。
2、正方形有________条对称轴。
3、一个圆的半径扩大到原来的4倍，它的周长扩大（_____）倍，面积扩大（_____）倍。
4、小贝从一楼上到三楼需要2.4分钟，他用同样的速度从一楼上到八楼需要（___________）分钟。
5、一个正方体的表面积是54㎡，它的每个面的面积是（）㎡，正方体的棱长是（）m,体积是（）m³。
6、一个两位小数四舍五入后约是9.5，这个两位小数最大是（___________），最小是（_____________）。
7、36的因数有（_____）,其中（_____）是奇数, （_____）是偶数,（_____）是质数,（_____）是合数。
8、三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是（_______）（________）（______）9、王亮在班上的位置用数对表示是（ 3, 5 ），与他在同一列的第一个同学的位置用数对表示是（_______）。
10、小敏高142厘米，比小东矮厘米，小东高（___________）厘米；当＝8厘米时，小东高为（___________）厘米。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、以小华家为观测点，小芳在小华家东偏北40度方向上，小红家在小华家南偏西60度方向上，那么他们三家（）A．在一条直线上 B．不在一条直线上 C．无法确定2、下列信息中，最适合用折线统计图表示的是（）。
A．五（1）班女同学的身高B．小英6~11岁的身高变化C．小华语数英三科的成绩D．五年级各班的人数3、下面图形中，（）对称轴最少。
苏教版五年级数学下册三单元复习及答案(二套)
21.4×8.9= 85.1÷23= 2.38×4.6≈（得数精确到十分位）
33.5×17= 94.5÷6.3= 29.5÷6.6≈（得数精确到十分位）
3、解方程，解比例．
（1）x: = : （2）3x=210 （3）2x+4.7=24.7
五、解决问题。（30分）
1、粮油店里一大桶花生油连桶重122.5千克，卖出一半油后，剩下的连桶重62.5千克，已知这桶油共卖了984元，算一算，每千克花生油多少元钱？
2、（1）2840 （2）723.6 （3）1.9
（4）100 （5）26.12 （6）56
五
雪碧， 杯
5厘米 1152块
笑笑有325元，淘气有32.5元
33.15元
20.25元
苏教版五年级数学下册三单元复习题及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
C．4x＋4y和4(x＋y) D．a－b－c和a－(b＋c)
2、将一根木棒锯成3段需要6分钟，则将这根木棒锯成8段需要（ ）分钟．
A．16B．18C．21D．24
3、学校的长方形操场长250米，宽80米，面积是（ ）
A．2000平方米B．2公顷C．2平方千米
4、下列算式中，商大于1的是（ ）
A．7.5÷8.6B．3.4÷3.23C．0.24÷0.42D．75÷75
A．24 B．15 C．30 D．60
2、如图，AD=DC，AE=EB。若阴影部分的面积是20cm²则三角形ABC的面积是（ ）cm²。
A．40 B．60 C．80 D．100
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第1课时因数和倍数项目内容1.你能写出几个乘积是24的算式吗?2.认识因数和倍数。
在1×12=12中，1和12都是12的()，12是()和()的倍数，在2×6=12中，()和()都是12的()数，12是()和()的()数。
3.一个数的因数的特征。
一个数的因数的个数是()的，其中最小的因数是()，最大的因数是()。
4.一个数的倍数的特征。
一个数的倍数的个数是()的，最小的倍数是()，()最大的倍数，求一个数的倍数的方法就是用这个数乘1，2，3，4……5.因数和倍数是相互()的。
6.一个数的因数的个数是()的，其中最小的因数是()，最大的因数是它本身。
7.一个数的倍数的个数是()的。
其中最小的倍数是()，()最大的倍数。
8.下面哪些数是12的因数？哪些数是18的因数？哪些数既是12的因数,又是18的因数？123461218温馨提示知识准备:自然数和非0自然数的乘法关系、除法关系。
学具准备:12个同样大小的正方形。
第2课时2、5的倍数的特征项目内容1.怎样找一个数的倍数?2.在百数表里5的倍数上画“△”，2的倍数上画“○”。
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100(1)画完后发现:个位上是()的数是2的倍数,个位上是()或()的数是5的倍数。
(2)是()的倍数的数是偶数，不是()的倍数的数是奇数。
3.个位上是()的数都是2的倍数。
4.个位上是()或()的数是5的倍数。
5.是2的倍数的数是()数,不是2的倍数的数是()数。
6.下面的数哪些是2的倍数？哪些是5的倍数？哪些既是2的倍数，又是5的倍数？1225486072907.填一填。
587489120231155600偶数奇数温馨提示知识准备:因数和倍数的特征。
学具准备:百数表。
第3课时3的倍数的特征项目内容1.2和5的倍数有什么特征?2.在3的倍数上画“○”。
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100观察下面的数,你发现了什么?2＋7＝94＋2＝67＋5＝12一个数的各个数位上的数字之()是3的倍数，这个数就是3的倍数。
3.一个数的各个数位上的数字之和是()的倍数，这个数就是3的倍数。
4.在每个数的□里填上一个数字，使这个数是3的倍数，你有几种不同的填法？7□20□□123□5温馨提示知识准备:因数和倍数的特征。
学具准备:百数表、计数器。
第4课时质数(素数)和合数项目内容1.自然数按照是不是2的倍数为标准进行分类，可以分为哪两类?2.写出下面各数的所有因数。
2的因数()；3的因数:()5的因数()；6的因数:()8的因数()；9的因数:()(1)只有1和它本身两个因数的数有()；除了1和它本身还有其他因数的数有()。
(2)只有1和它本身两个因数的数叫()数，也叫()数；除了1和它本身还有其他因数的数叫()数。
(3)()既不是质数,也不是合数。
3.只有1和它本身两个因数的数是()数；除了1和它本身还有其他因数的数是()数。
1既不是()数，也不是()数。
4.从2~50的数中先划去2的倍数，再依次划去3、5、7的倍数(2、3、5、7不划掉)，剩下的数是什么数？2345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505.下面的数，哪些是质数,哪些是合数？2123252729313335373947温馨知识准备:因数和倍数的概念。
提示项目内容1.分别写出12和18的因数。
2.读教材第41页例9，完成下面的问题。
1、()、()、()和（）既是12的因数，又是18的因数，它们是12和18的()。
其中6是最大的，叫作最大公因数。
3.求8和12的最大公因数。
求两个数的最大公因数需要先分别写出两个数的因数，然后找出公因数,再从公因数中选取最大的公因数。
8的因数有()，12的因数有()，其中相同的因数有()，所以()是最大的公因数。
4.两个数公有的因数叫作这两个数的()，其中最大的叫作这两个数的()。
5.求两个数的公因数和最大公因数时，可以采用()法。
6.在18的因数上画上“△”，在30的因数上画上“○”。
18和30的公因数有()，最大公因数是()。
温馨提示知识准备:因数的相关知识。
学具准备:长为18厘米、宽为12厘米的长方形卡片，边长分别为4厘米、6厘米的正方形纸片。
项目内容1.写出4和6的倍数。
(各写5个)2.月季花每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，如果今天都浇了，下一次同时浇两种花最少是几天后?3.读教材43页例11，完成下面的问题。
能正好铺满的正方形，边长既是2的倍数，又是3的倍数，这样的数是2和3的()，其中最小的是()，然后依次是12，()，24……4.求6和9的最小公倍数。
6的倍数:()9的倍数:()6和9的公倍数:()6和9的最小公倍数:()。
5.几个数公有的倍数叫这几个数的()，其中最小的一个是这几个数的()。
6.找两个数的最小公倍数时，可以使用()法。
7.在2的倍数上面画“△”，5的倍数上面画“○”。
2和5的公倍数有()，最小公倍数是()。
温馨提示知识准备:因数和倍数的相关知识。
学具准备:长为3厘米、宽为2厘米的长方形纸片，边长6厘米、8厘米的正方形纸片。
第1课时因数和倍数参考答案1.1×24=242×12=243×8=24（答案不唯一）2.因数11226因26倍3.有限1它本身4.无限它本身没有5.依存6.有限17.无限它本身没有8.12的因数:123461218的因数:12361812和18的因数:1236第2课时2、5的倍数的特征参考答案1.用这个数去乘1，2，3，4……2.画“△”和“○”略(1)0、2、4、6、805(2)223.0、2、4、6、84.055.偶奇6.2的倍数:12486072905的倍数:2560902和5的倍数:60907.偶数:5874120600奇数:89231155第3课时3的倍数的特征参考答案1.2的倍数:个位上是0、2、4、6、85的倍数:个位上是0或52.画“○”略提示:个位上是3、6、9的数不一定是3的倍数，如73就不是3的倍数。
和3.34.2、5、81、4、73、6、91、4、7第4课时质数(素数)和合数参考答案1.奇数和偶数2.1、21、31、51、2、3、61、2、4、81、3、9(1)2、3、56、8、9(2)质素合(3)13.质合质合4.剩下的数是质数5.质数:2329313747合数:212527333539参考答案1.12的因数:1，2，3，4，6，1218的因数:1，2，3，6，9，182.1236公因数3.1，2，4，81，2，3，4，6，121，2，444.公因数最大公因数5.列举6.画图略1，2，3，66参考答案1.4，8，12，16，206，12，18，24，302.12天3.公倍数6184.6，12，18，24，30，36，42，48，54……9，18，27，36，45，54，63……18，36，54 (18)5.公倍数最小公倍数6.列举7.画图略10，20，3010。