天台镇深入学习实践科学发展观活动简报
科学发展观学习简报_

科学发展观学习简报_
科学发展观学习简报:真抓实干显特色,科学发展上水平9月份第三批科学发展观学习实践活动启动后,根据上级指示部署,**镇迅速行动,先后召开全镇学习实践活动动员大会和多次集中学习讨论会。
党委领导亲自挂帅、示范学习;每位党员明确任务、主动学习,掀起了学习调研活动阶段的热潮。
镇党委清醒地认识到,学习只是手段,根本目的还在于通过理论学习,武装党员头脑,促使思想解放,继而推动全镇经济社会事业实实在在的发展。
通过集中学习研讨,党员干部一致明确,制约我镇经济发展的瓶颈在于农业生产效率偏低,工业经济规模偏小。
为突破这两大瓶颈,镇党委、政府领导齐心协力、不辞辛劳,投入到争取工农业大工程、大项目中去,精诚所至,金石为开,截至目前,全镇已引进落户或开工建设的项目有:**彩星塑料制品公司、**渔场10只养鸭基地、**流域农田综合整治、渠清淤改造、村级公路元和路建设等。
为让这批”落地生根”的工程项目早日“开花结果”,惠及全民,各有关部门、村组统一认识,积极配合,搞好服务,确保人力、资金、土地、水电等充分供应,不拖项目后腿。
下一步,**镇将继续深入推动学习实践活动再上台阶,继续坚持以学习促实践,以实干促发展,争取抓出学习实践活动的**特色。
乡镇学习实践科学发展观活动工作情况汇报

乡镇学习实践科学发展观活动工作情况汇报尊敬的各位领导、各位来宾、同志们:首先请允许我代表xxxx镇党委、政府对各位领导及各位来宾的光临指导表示热烈的欢迎,你们的到来令XXXX蓬荜生辉。
时下正值秋高气爽,是一个收获的季节按照县委深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组的安排,自10月22日以来,我镇严格贯彻落实县委动员会精神,扎实开展学习实践活动。
现就学习活动开展情况及我镇这一年的工作向各位领导做一汇报,请提出宝贵的意见和建议。
一、强队伍塑形象科学发展观是党中央高瞻远瞩、立足长远,为了持续繁荣而提出的与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的理论武器,是建国以来“摸着石头过河”的与时俱进的经验总结。
科学发展观的内涵是十分丰富的,包含了坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;坚持改革开放,是科学发展观的强大动力;促进全面发展,是科学发展观的重要目的;保持协调发展,是科学发展观的基本原则;实现可持续发展,是科学发展观的重要体现;实行统筹兼顾,是科学发展观的总体要求。
无论科学发展的实施者还是受益者,其主体都是人,要发展,人是关键,要科学发展人更是关键,只有统筹人的发展即以人为本,才能更好的促进XXXX又好又快发展。
1、加强思想建设,提升队伍战斗力。
通过开展党委中心组学习、党建工作联席会议等学习活动,在全镇领导干部及农村支部中开展“新三学”活动,“新三学”即学习新的法律法规知识、新的项目开发知识、新的科学文化知识;在学习实践活动开展以来,积极学习十七大会议报告、十七届三中全会精神、总书记的动员讲话等材料,通过学习、宣传、教育,使镇党委班子成员进一步牢固树立了机遇意识、忧患意识、创新意识、联动意识和实干意识,进一步增强责任感和紧迫感,增强推进新一轮又好又快发展的信心和决心;通过以领导学习带动干部学习,极大地提升了党员干部的综合素质。
2、分工协作,制度保障,凝聚队伍战斗力。
我镇紧紧围绕“有人管事、有章理事”的要求,拓宽思路,创新机制,强化措施,狠抓落实,着力提升农村基层组织建设的整体水平,为全镇的发展和稳定提供了坚实的组织保证。
镇学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结

镇学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结**镇深入学习实践科学发展观活动自3月11日启动以来,按照县委深入学习实践科学发展活动实施方案要求,紧密结合我镇工作实际,广泛动员,精心组织,周密部署,采取多种有效形式,做到规定动作到位、自选动作创新,呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显,学习与工作两不误的特点。
现将第一阶段的工作总结如下:一、加强组织领导。
3月6日,县委召开全县学习实践科学发展观动员会后,我镇立即成立了以党委书记李贵峰同志为组长的学习实践科学发展观活动领导小组,并制定了《**镇学习实践科学发展观活动实施意见》和《**镇学习实践科学发展观活动实施方案》,确定了我镇学习实践科学发展观活动的主题(科学发展,富民强镇)和实践载体(打造大学优美小城镇、生态农业大镇、菌业产业重镇、建设富强文明和谐新**)。
3月11日,召开了全体党员干部、大学生村官及农村、社区支部书记参加的学习实践科学发展观活动动员大会,精心组织,周密安排,全面部署了全镇深入学习科学发展观活动。
县委书记**同志亲临动员大会并做重要指示,明确提出了指导思想和具体要求。
同时,镇里组成了学习组、资料组、宣传组、督导组,扎实搞好活动。
考虑到学习实践活动与工作实际的相结合问题,我镇还制定了学习制度、考勤制度、补课制度。
保证了党员干部都能按时按量完成学习任务。
二、创新学习形式。
三、创新活动形式。
开展科学发展观学习实践活动,既完成规定动作,又重点搞好自选动作,力求创新示范。
(一)精心组织,严格操作。
按照《实施方案》的要求步骤,开展问卷调查、精心组织学习、做好学习笔记、撰写心得体会、开展调研活动写好调研报告。
为每一位参加学习的党员干部印制高质量的笔记本,每一个笔记本上都印有参加学习实践活动的党员的像片,关于科学发展观的一些学习资料以及格言警句,以利于学习的需要。
到目前学习阶段基本结束,每位参与活动的党员都抄录了10000字左右的学习笔记,并撰写了心得体会和调研文章。
乡镇深入学习实践科学发展观活动情况汇报

乡镇深入学习实践科学发展观活动情况汇报乡镇深入学习实践科学发展观活动情况汇报学习实践科学发展观活动开展以来,乡紧紧围绕“深化科学发展理念,增强科学发展能力,提升科学发展水平”活动主题,通过深入学习调研,认真查找制约因素,科学谋划发展思路,全面落实发展举措,全乡经济实力稳步提升,得到了各级各部门和广大群众的广泛认可。
活动的开展,在凝聚人心、推动工作、加快全乡发展上产生了积极效应,在经济社会发展的实践中取得明显成效,增强了广大党员干部对贯彻落实好科学发展观的信心和决心。
下面,就我乡贯彻落实科学发展观情况做如下汇报:一、贯彻落实科学发展观的基本情况着力转变观念和改进作风,破除不符合科学发展的因素活动开展以来,广大党员干部在思想观念、大局意识、工作作风上有了新转变,在促创新、见行动、抓具体方面初见成效。
一是思想认识有了新提高。
在贯彻落实科学发展观过程中,全乡党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和实践要求有了全新认识,不断转变过时、落后、陈旧的观念,逐渐从固有的思想模式中解脱出来。
同时,对面临的新形势、新机遇和新挑战有了深刻把握,创新意识、机遇意识、发展意识有了明显提高,全乡上下形成了在发展中抢抓机遇,在机遇中谋求发展,在发展中寻找差距的共识,为经济社会又好又快发展注入强大动力。
二是工作作风有了新转变。
活动开展以来,像“领导当楷模、干部作表率、基层树形象”这样的好思想、好作风,化成了一个个具体的行动,让群众看得见,摸得着,亲身体会得到。
党员干部们真正把老百姓放在了心上,急群众所急,谋群众所求,解群众所难,变群众跑为干部跑,变多次办为一次办,随意办为规范办,群众办事不再难。
把真心实意为人民谋取利益,作为全部工作的出发点和归宿。
干群的隔阂消除了,心贴近了。
一支能坚决贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观,宗旨观念强、公仆意识强、政治责任强、先锋模范作用好的基层党员队伍正在形成。
三是宗旨意识有了新加强。
在贯彻落实科学发展观过程中,乡党委、政府从满足群众的多方面需求和促进人的全面发展入手,从人民群众最现实、最迫切、最关心的问题做起,以人为本,联系群众,把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为衡量我们工作成效的根本标准,以高度负责的态度,采取切实有效的措施,坚决纠正损害群众切身利益的不正之风,千方百计解决群众生产生活中的实际问题,让广大群众真正感受到党和政府的温暖。
中共天台县委深入学习实践科学发展观活动领导小组文件

中共天台县委深入学习实践科学发展观活动领导小组文件天学领…2009‟18号★关于印发《中共天台县委第三批深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室各组人员名单及职责》的通知各乡镇党委、各街道党工委,县直各单位党委(党组):经县委学习实践活动领导小组同意,现将《中共天台县委第三批深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室各组人员名单及职责》印发给你们。
中共天台县委深入学习实践科学发展观活动领导小组2009年9月10日中共天台县委第三批深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室各组人员名单及职责一、综合组组长:曹蕉红县委组织部副部长、县直机关工委书记副组长:陈荣东县委县政府督查室主任叶伟志白鹤镇党委委员鲍先佳县委组织部组织科科长1、策划小组:组长:鲍先佳县委组织部组织科科长成员:△徐有波组织科副科长、两新科科长△曹荣耀组织科副科长△袁静丽县志办△洪璐三合镇主要职责:负责拟定动员大会、阶段性工作会议等方案;负责起草学习实践活动实施方案、阶段性指导意见、活动载体方案;了解掌握全县活动开展情况,做好学习实践活动各类典型的挖掘、培育等工作;负责起草呈报上级学习实践活动领导小组及其办公室的有关请示和报告;负责各类文件的收发、登记、呈批、传阅等工作,收集、统计各类报表,做好文件资料整理归档,编写活动大事记;完成领导小组及办公室交办的其他工作。
2、材料小组:组长:△叶伟志白鹤镇党委委员成员:△许式统县药监局办公室主任△张主俐县委组织部干部二科△赵祖溢县发改局主要职责:负责起草领导讲话、会议发言材料,整理领导小组及其办公室会议纪要;负责起草上级领导调研、检查、督导等工作汇报;负责起草呈报上级党委学习实践活动阶段性专题报告、总结报告;负责学习实践活动典型经验、特色工作的归纳、提炼等工作;负责起草有关文件、主持词等;完成领导小组及办公室交办的其他工作。
3、督查小组组长:陈荣东县委县政府督查室主任副组长:孙铭浩县监察局副局长许昌友县直机关工委副书记杨仁坚县民政局副局长、纪检组长庞新东县教育局党委委员、副局长丁晓华县卫生局纪委书记裘万会县经贸局党委委员、副局长庞彬福县环保局党组成员成员:葛良斌县民情中心主任罗轶县府办陈宏强县教育局办公室副主任王林欢县经贸局综合科科长徐永杰县卫生局主要职责:负责抓好第二批参学单位学习实践活动成果的检查落实;负责学习实践活动各阶段工作的督查工作;负责抓好各参学单位整改事项的推进落实;负责撰写督查情况通报;完成领导小组及办公室交办的其他工作。
最新-深入学习实践科学发展观活动简报 精品

深入学习实践科学发展观活动简报乡镇在开展深入学习实践科学发展观活动中要把握好“四个关键”关键一:科学发展观学习实践活动的重点是乡镇党委班子、村“两委”成员。
开展深入学习实践科学发展观活动的总体目标是:党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。
因此参加学习活动的主体应是党员干部,而在乡镇,学习实践活动的主体则应放在乡镇党委和村“两委”成员上。
乡镇是我国最基层的行政组织,其党委班子是基层行政组织中的领导核心,乡镇的发展好坏取决于其党委班子建设。
因此,乡镇党委在科学发展观学习实践活动中应首先把自己摆进去、真正学进去,切实树立科学发展的理念。
只有党委班子及成员摆正了学习位置、端正了学习态度,带头树立科学发展的思想、理念,带头科学发展,才能带领党委一班人融入到学习实践活动中。
如果忽视本级班子的学习实践活动,只把主要精力和对象放在村级和一般党员身上,学习实践活动只能是空对空,最后也达不到学习实践活动应有的目的和效果。
关键二:合理安排学习时间。
乡镇工作千丝万缕,千条线万条线,最后都要经过乡镇党委这个针眼穿过。
当前正是农村春耕生产的大忙季节,乡镇党委及其成员必须以农时为重,每天早出晚归督促指导农户搞好抢收、抢种,难以长时间集中学习。
而学习实践科学发展观活动要求,第一阶段每个单位集中学习时间不得少于五个工作日,这就要求我们要结合实际,合理安排,在农忙季节应把集中学习的时间变通,即把集中五个工作日进行学习,改为集中学习时间达到五个工作日。
可以把集中学习的时间分解,班子成员每天集中学习1至2个小时,最终集中学习的时间达到五个工作日,这样既抓好了农业生产,又不耽误学习实践活动的开展。
关键三:学习方法应多种方式并举。
农村党员居住分散、老弱病残党员多。
要求每名党员都把学习实践活动中的书目学完有一定难度。
乡镇党委、村党支部不可能像机关一样全部集中起来学习,应利用农忙季节,乡镇干部进村入户的机会多、次数多的优势,采取多种方式并举,才能达到好的效果。
乡镇第三批学习实践科学发展观活动简报(九期)

乡镇第三批学习实践科学发展观活动简报(九期)乡镇第三批学习实践科学发展观活动简报乡学习实践科学发展观活动简报第1期乡党委专题研究部署学习实践活动继9月15日全县学习实践活动第二批总结暨第三批动员大会后,乡党委高度重视,安排专人负责前期准备工作,并于9月18日召开党委会,专题研究部署全乡深入学习实践科学发展观活动。
会议传达学习了全县学习实践活动第二批总结暨第三批动员大会精神。
研究了乡党委学习实践活动领导机构和办事机构。
决定成立由乡党委书记杜福藩任组长,乡党委副书记、乡长自强、党委副书记王学新、人大主席团主席刘坤任副组长,乡党委其他成员和有关站所负责人为成员的领导小组。
领导小组下设办公室,抽调精干力量集中办公,负责学习实践活动到具体工作。
会议要求,乡党委成员和各级党员领导干部要带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实,发挥好示范表率作用。
要按照“保民生、保增长、保稳定”的要求,统筹抓好学习实践活动和各项工作,做到“两手抓、两不误、两促进”。
领导小组办公室要加强组织协调,充分发挥创造性,做到了解下情,如数家珍,提高督查、指导、协调的针对性和实效性,要做到了解上情,在掌握政策、走好规定台步的基础上,发挥好参谋助手作用。
第2期乡召开深入学习实践科学发展观活动动员大会9月24日上午,乡召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。
与会人员有乡班子成员、乡机关、站所负责人、村干部、中小学党员及离退休党员共110余人。
县第三批深入学习实践科学发展观活动第六指导组到会指导。
会上,乡党委书记杜福藩作了题为《开拓创新,求真务实,勇于实践,以科学发展观为引领导,开创大山各项工作新局面》的动员讲话。
组织学习了《乡深入学习实践科学发展观活动实施方案》。
县委学习实践活动指导组组长张志平从三个方面作了要求,乡长自强主持会议并提出了三方面贯彻意见。
会议要求,深入开展学习实践活动,一要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。
根据我镇开展深入学习实践科学发展观总体部署

科学发展观学习心得体会根据我校开展深入学习实践科学发展观的总体部署,按照要求,认真研读了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等二本书,听了两场关于科学发展观的辅导报告,通过学习,对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,有了初步认识,下面结合自己的思想和工作实际,谈谈如何坚持以科学发展观为统领,做好教育教学工作。
科学发展观的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。
所谓坚持发展,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。
科学发展观是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华,是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发,提出的重大战略思想和指导方针。
作为教育工作者,要用科学的发展观统领教育工作的全局。
无论是从优化育人环境,还是从自我完善的要求,都要准确地把握科学的发展观的深刻内涵,并予以贯彻落实。
作为一名教师我觉得可以从以下几方面来贯彻落实科学发展观:一、以科学发展观指导好实际教育教学科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
这就要求我们要在平时的教育教学中,既要讲究科学,又要谋求发展。
首先,树立好“以生为本”的理念,继续解放思想,更新教育教学观念,转变为人师者角色,更进一步融入教育教学,发挥好“教师为主导,学生为主体”的角色新定位,积极营造融洽、平等、民主、协商的课堂气氛,努力实现“自主、合作、探究”新课程理念融入课堂新突破,深度激发学生的学习兴趣和热情,敢于创新和探究。
其次,要在“教书育人”的职责上下真功夫,在实际细节上渗透体现,不断扎实工作,切实提高教科研水平,进一步改变工作作用,树立良好的师德师风,重塑教育者职业道德,为人师表,甘为人梯,为学生的全面发展和健康成长无私奉献,真正把科学发展观精神融入实际工作当中去,着力提高推进教育教学科学发展,着力解决影响和制约实际工作中的突出问题,着力解决学生反映强烈的突出问题,促进和谐幸福校园新发展。
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天台镇深入学习实践科学
发展观活动
简报
第 1期
天台镇深入学习实践科学发观活动领导小组办公室2009年9月11日
编者按:按照区委统一部署,为确保我镇学习实践活动顺利进行,我们将在活动期间刊出《天台镇深入学习实践科学发观活动简报》,介绍阶段性重点工作和活动开展中一些好的经验、做法,供各党支部、镇属部门单位学习参考。
我镇召开深入学习实践科学发展观
活动动员大会
9月10日上午,我镇召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,动员和部署开展学习实践科学发展观活动。
大会由镇党委副书记、镇长邓琪主持,镇党委书记李云平在会上作了动员报告。
镇党政班子领导、镇全体机关干部、各党支部、镇属各部门、各行政村领导、大学生村官等参加会议。
李云平书记作学习实践科学发展观动员报告,希望我镇学习实践活动能够在活动中要特别注意把握好五个重点:即抓住统一思想这个重点,充分认识开展学习实践活动的重要意义;抓住提高认识这个重点,强化理论学习;抓好召开组织生活会和民主生活会这个重点,深刻分析检查;抓好解决突出问题这个重点,搞好整改落实;抓住加强领导这一重点,确保第三批学习实践活动圆满完成。
天台镇一定要勇于实践、创新工作,确保“规定动作不走样,自选动作出特色”,力争学出经验,学出特色,开创“加快天台崛起,铸造天台辉煌”的崭新局面。
(邓世春)
我镇“八个一”和“七学”
搞好学习调研阶段工作
为学好理论,提高认识,真正把科学发展观学懂弄通,进一步提高广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,我镇要求每位党员干部要以“八个一”和“七学”活动为抓手,“八个一”活动即每名党员干部做一万字的读书笔记,结合工作实际撰写一篇心得体会,开展一次知识竞赛,每个科级干部结合工作撰写一篇调研报告,每位干部在农户家住一周,开展一次学习交流,举办一期学习园地,开展一次“我为天台发展献一策”活动。
“七学”即领导带头学、党委中心组(支部班子)集中学、党小组分组讨论学、对流动党员和老弱病残党员送教学、入党积极分子跟上学、依托远程教育集中辅导学和个人自学
(李云平邓世春)
【简讯】
◆9月10日下午,天台中心小学召开第25个教师节座谈会暨深入学习实践科学发展观动员大会,中心小学及各村小共160多人参加大会,镇党委书记作动员讲话,希望该校在搞好教学工作的同时注意发现和培养先进典型,增强活动的实效性。
(施宇平邓世春)。