学人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案
人教版四年级语文下册期末考试试卷及答案5套
人教版四年级语文下册期末考试试卷及答案1（2）湖面很平静。
（改成比喻句）（3）你怎么能让他们这样对待妈妈？（改成陈述句）（4）飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。
（缩句）7、找出错别字画上“”，改正后写进括号里。
（3分）赏心阅目（）气极败坏（）胆大忘为（）鱼惯而出（）迷或不解（）波阑壮阔（）8、给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。
（3分）屈：①理亏；②弯曲，使弯曲；③屈服。
（1）小壳屈着腿，弯着腰从窗下跑过。
（）（2）听起来，他的确是理屈词穷了。
（）（3）方志敏宁死不屈。
（）9、在括号里填上合适的词语。
（3分）（）的鲜花（）地奔跑表演得（）（）的草地（）的夜晚尽情地（）得分评卷人二、积累运用。
（18分）（一）按课文内容及日积月累填空。
（9分）1、几行红叶树，。
2、，金石为开。
3、水滴石穿，。
4、雷锋叔叔在日记中写到：人的生命是，可是。
5、《独坐敬亭山》是代诗人写的。
我最喜欢其中的，。
（2分）6、在本学期学过的课文中，我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是。
7、在第一届比赛中，我胜利后，我就很得意，并开始轻敌，结果连败两局。
妈妈笑着说“关羽失荆州——。
”8、看到草丛边的蚂蚁排成队搬家，忙得不亦乐乎，我想起了关于蚂蚁的天气谚语。
（二）默写古诗《望洞庭》(5分)作者____________________________________ _____________________________________________ _______________________（三）填格言。
（2分）尊老爱幼是传统美德，孟子告诫我们_______________________ ，_________________ 。
（四）能说会道。
（2分）在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？________________________________________________________________________________________________________________________得分评卷人三、快乐阅读。
人教版小学四年级下语文期末考试试卷及答案共四套
人教版小学四年级下册语文期末测试卷1满分100分，时间90分钟。
一.根据拼音，写出词语。
（10分）zhèn hàn pínɡ zhànɡshùn jiān fēi xiánɡqīnɡ chè（）（）（）（）（）ɡuó huīlónɡ yǎhuǐ huài wéi bèi wān yán （）（）（）（）（）二．辨字组词 (5分)锐（）辨（）捎（）剂（）孤（）悦（）辩（）哨（）济（）弧（）三.把下列词语补充完整。
（8分）雄心( ) ( ) 手不( ) ( ) 知( )知( )碌碌( ) ( ) ( ) 其不( ) 鹏( )万( )( )向( )敌自 ( )不( )四．按要求写句子（6分）1 面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）_________________________________________________________。
2、漓江的水很绿。
(改为比喻句)________________________________________3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。
(修改病句)________________________________________________。
五．选词填空（4分）无论…..都…..只要……就……即使…..也……不是…….而是……1. 飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。
2. （）什么地方，（）比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。
4. 明天（）不下雨，春游（）会照计划。
六．按诗文内容或要求填空(7分)1. 填写人物所做的事情：小夜鹰：___________ ；普罗米修斯：__________ 。
2. 填上反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹______________；伽利略 ______________ 。
人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案
人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案第一部分基础知识积累与运用（55分）一、读拼音，规范地写词语.（10分）wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng( ) ( ) ( ) ( )yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi（）（）（）（） ( ) 二、组词（5分）削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里.（4分）A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我认识了一位举止特别的青年.（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题.（）（3）请你举个例子来具体说明一下.（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑.（）四、按要求填空.（14分）1、把下面的成语补充完整.（8分)知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）响（）云（）波（）（）阔2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐.推荐的书名《》.作者( ) 书的主要内容：推荐的理由：（3分）五、精彩回放.(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）.2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（） .等，其中给我印象最深的是（），因为（）.3、早开的红梅——（）；（）——入木三分.课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟.（4分）， .， .六、句子万花筒.（5分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放.（把句子写具体）3、湖面很平静.（改成比喻句）4、树叶在哗啦啦地响.（改成拟人句）5、纪昌勤学苦练.纪昌成了百发百中的射箭能手.（用上恰当的关联词合成一句话）七、口语交际.（7分）在你身边，一定有值得你敬佩的人.他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩.第二部分：阅读积累与运用（30分）八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题.（15分）一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些.金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子.这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的.“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来.我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画.他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā（）那样细致；有时又huībǐ（）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动.围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己.他好像和游鱼已经融为一体了.1、在拼音旁的括号里写上词语.（2分）2、从文中找出下列反语词.（3分）呆板（）马马虎虎（）讽刺（）3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”.（3分）4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“~~~”划出来）.（2分）5、“他好像和游鱼已经融为一体了.”这句话说明了什么？（2分）6、读了这篇小短文，你有什么启发？（2分）7、朗读第3自然段时要读出的语气.（1分）（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门.天快黑了（）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（）老板是六十多岁的老头（）满头银发（）慈眉善目（）他笑眯眯地问男孩（）告诉我（）孩子（）你买上帝干吗（）男孩流着泪告诉老头（）他叫邦迪（）父母很早就去世了（）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒.医生说，只有上帝才能救他.邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好.老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元.”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元.”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了.”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院.一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊.他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤.帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去.可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了.那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光.那个医疗小组就是老头花重金聘来的.帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人.可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了.后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运.为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命.但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1、划去文中括号内用得不正确的词语.（2分）2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________.（1分）3、我会给文中没有标点的地方加上标点.（4分）4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子.（2分）5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面.（3分）老头：小男孩：帕特鲁普：6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景，简单写下来.（3分）第三部分：习作（30分）<二选一>九、作文1：我最难忘的人是这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确.2：四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚.题目自拟.四年级语文第二学期期末综合素质测试卷答案一、蜿蜒和谐赏心悦目肝脏愚蠢牺牲糟蹋率领疲惫二、削（剥削）暇（应接不暇）潮（潮水）捎（捎带）尊（尊重）哨（口哨）瑕（无暇）嘲（嘲笑）稍（稍微）遵（遵守）三、B A C D四、1、知彼、神鬼、其意、向敌、筹幄、如柴、东西、彻霄五、1、清明前后，种瓜点豆（答案不一）3、一枝独秀王羲之写字六、1、面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观.2、美丽的礼花在深蓝色的天空中绽放.（答案不一）3、湖面平静得像一面明亮的镜子.4、树叶在哗啦啦地唱着歌.5、纪昌因为勤学苦练，所以成了百发百中的射箭能手.八、（一）1、绣花挥笔2、活泼一丝不苟赞叹4、他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā（绣花）那样细致；有时又huībǐ（挥笔）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动.5、这句话说明了青年人眼中所见，心里所想，笔下所画都是鱼，好像和金鱼融合在了一起，才把鱼画活了.6、我的启发：要想把某件事做好就要像青年人那样勤奋专注，达到忘我的境界.7、赞叹（二）1、划去“盘问”“不由自主”2、钱的数目很大3、，.，，.：“，，？”，，，.4、孝顺懂事5、老头：你真是个大善人，不仅是个富翁，而且品质高尚，能扶弱济贫.小男孩：你是一个孝顺又懂事的孩子，为了救叔叔费劲周折，最后你的真诚打动了善良的富翁.帕特鲁普：你能从小抚养侄儿，证明你是个很善良的人.你的付出也得到了回报，爱心是无价的.。
人教版四年级下册语文期末试卷及答案(共四套)
人教版四年级下册语文期末试卷及答案(共四套)人教版四年级下册语文期末试卷及答案（共四套）一、字词比拼。
（27分）1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。
（10分）真寒萍张顺剪飞想请车果挥龙鸭惠话未被玩燕2.按要求填一填。
（4分）1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是zhé、zhé。
2）“新鲜”的意思：①刚生产、刚收集或刚制成的；②稀罕的,新奇的；③崭新华美。
“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
”一句中的“新鲜”一词应选第二种解释。
3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是hé，意思是相得益彰。
4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是liǎo，意思是完成。
3.词语全对的一组是（）。
（2分）A.固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿4.先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。
（6分）不辞之客不留思索（不请自来的客人，不必挽留，也不必多想）极目远望鱼跃而入（向远方极目远望，看到鱼跃入水）峰峦兀立一丝不动（XXX矗立着，一点动静都没有）5.用“信”字组成不同的词语进行填空。
（不重复）（2分）我是一个信任的人，做人非常讲信用，人世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此深信不疑。
6.描写战争的成语：壶口瀑布让你联想到的成语有：水落石出、风声鹤唳、烽火连天。
二、句子乐园。
（12分）1.句子医院。
（3分）1）听了XXX的报告，我产生了强烈的写科幻作文的愿望。
2）在马上，你不用下马，虽然稍一伸手，但可以摘到满怀心爱的鲜花。
3）“六一”庆祝会上，我跳完我的舞蹈，激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
（3分）①表示直接引用的话。
②表示特殊含义。
③表示讽刺和否定。
1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。
”（①）2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”（③）3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
（②）3.下列广告语各运用了什么修辞手法？（3分）1）一夫当关，万夫莫开。
人教版四年级语文下册期末测试卷及答案
人教版四年级语文下册期末测试卷及答案班级：姓名：得分：一、积累与运用1．下列词语全是近义词的是（）项。
A．预防——防备先进——落后B．普通——一般健康——健壮C．先进——优秀新奇——普通D．新奇——新鲜无能为力——得心应手2．下列字读音有错的一项是（）A．绣（xiù）花徜（shānɡ）徉B．金晖（huī）潇（xiāo）洒C．绽（zhàn）放朦（ménɡ）胧D．尘垢（ɡòu）曝（pù）着3．下列各项句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？B．那纤细的低语，是在和刚刚从雪地里伸出头来的麦苗谈心。
C．它看到了垂柳披上了长发。
D．三月的桃花水，叫人多沉醉。
4．关于恐龙中的一些种类能演化为鸟类，下列说法不正确的是（）A．恐龙体型逐渐变化，身体结构发生变化，具有了鸟的特点B．可能是为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存C．有的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔D．恐龙觉得在天上飞比在地上跑更省力，就慢慢演化成鸟类了。
5．下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（）A．人们推推搡搡地把他迎进屋。
B．可能是因为换了新的环境，他表现得有些拘束。
C．他艰难地往前走着，一个趔趄险些摔倒在地。
D．室内一片狼藉，像是刚刚经过一场很大的劫难。
6．以下对本单元课文内容理解正确的一项是（）A．“我们家的男子汉”坚持要自己去买东西，是因为他不想让别人知道他去买山楂片或橘子水的事情。
B．《芦花鞋》用空行的方式将课文分成四个部分，第二部分写青铜在风雪天仍坚持去镇上卖鞋。
C．《小英雄雨来（节选）》中多次写到雨来游泳的画面，是想突出雨来的游泳本领高超。
D．“青铜”是作家曹文轩的小说《草房子》中的主要人物之一。
7．辨字组词。
矛疏钩倘茅蔬构淌籍烁尊皆藉炼蹲谐8．把下列句子排成一段意思连贯的话。
写作是什么？是表达。
好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。
人教版四年级语文下册期末考试卷及答案【全面】
人教版四年级语文下册期末考试卷及答案【全面】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
héxiéwèi jièshūcài méng lóng jǐng jièfùjìn fàn wéi gēbo zhìxùjièshào二、给下列字选择正确读音。
压扁．（biǎn piàn）躲避．（pì bì）少．女（shǎo shào）照相．（xiàng xiǎng）跳跃．（yuè yào）麻雀．（qiǎo què）熄．灭（xī xǐ）钉．子（dìng dīng）三、比一比，再分别组词铛（_________）避（_________）蝙（_________）幅（_________）挡（_________）僻（_________）偏（_________）蝠（_________）四、把下列词语补充完整，并写成练习。
形（______）（______）离（______）（______）并用（______）（______）苍苍（______）可（______）何1.像画“”的ABCC式的词语我还知道：______、______。
2.选词填空。
①君君和乐乐是好朋友，两人_______。
②遇到这么蛮不讲理的人，我感到_______。
五、选词填空。
幽静寂静宁静平静安静1.这是一个（_________）的夜晚，她仰望星空，想象着嫦娥在月宫里的生活情景。
2.当四周很（_________）的时候，蟋蟀就会在自家的平台上弹琴。
3.骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（_______）4.鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给（________）的天山增添了无限生机。
人教版四年级下册语文期末考试卷及答案【完美版】
人教版四年级下册语文期末考试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
sài wài xiànɡ mùyán sùxùn chìqīnɡ xīpínɡ fán xiōnɡ huái zàn tàn二、用“\”划去下列加点字的错误读音。
家雀．儿（què qiǎo）钉．钉子（dìng dīng）将．军（jiāng jiàng）露．面（lùlòu）角．色（juéjiǎo）照相．（xiàng xiāng）宁．可（níng nìng）哄．骗（hǒng hòng）三、比一比，再组词。
绳（_________）蝙（_________）挡（_________）蚊（_________）蝇（_________）遍（_________）铛（_________）坟（_________）枪（_________）波（_________）健（_________）注（_________）抢（_________）玻（_________）建（_________）住（_________）四、把下面的词语补充完整，并填空。
（______）明（______）昧（______）（______）不在（______）（______）欲坠密密（______）（______）1.词语“________”写出了天空中的星星闪烁不定的状态，这种结构的词语还有：_________。
2.词语“________”形容极不稳固，就要落下来。
五、选词填空推测猜测1．从那块琥珀，我们可以（_______）发生在几千万年前的故事的详细情形。
2．这件事复杂，又没在线索，叫人很难（_________）。
人教版四年级语文下册期末测试卷及答案
人教版四年级语文下册期末测试卷及答案班级：姓名：得分：基础百花园(27分)一、在语境中读拼音，写词语。
(6分)冬日的línɡ chén()，寒风hū xiào()，像一把把利刃pī miàn()袭来，liǎn jiá()仿佛就要被生生割破，而边疆卫士却不以为意，依然坚守在自己的ɡǎnɡ wèi()上，jiàn xínɡ()着自己的保家卫国的职责。
二、查字典填空。
(7分)“凭”字用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节_________；用部首查字法，应先查_______部，再查_______画。
“凭”字在字典里的解释主要有：①依靠，仗恃；②证据；③介词，根据；④连词，任凭，无论。
下列句子中加点的“凭”字是什么意思？把正确答案的序号填在括号里。
1. 劳动人民凭着自己的双手创造出了财富。
( )2. 任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
( )3. 在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
( ) 三、选择题，把正确答案的字母写在括号里。
(8分)1．下列互不对应的一项是()A．丧失自由的人(笼中鸟)B．一毛不拔的人(铁公鸡)C．外强中干的人(拦路虎)2．下列句子中加点词语使用不当的一项是()A．等到弟弟再来吃饭的时候，桌上的饭菜早已空空如也．．．．了。
B．我们村里高楼林立．．．．，到处鸟语花香，风景迷人。
C．妈妈十分爱我，她的电脑桌面．．上，有一个以我名字命名的文件夹．．．，专门保存我的照片。
3．下列各组词语归类正确的一项是()A尊敬善良武断诡计多端坚韧不拨B诚实坚强公正丰功伟绩远见卓识C傲慢果断糊涂心旷神怡排山倒海D歌颂虚心虚荣平易近人欣欣向荣4．下列说法有误的一项是()A．《白桦》这首诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。
B．《海上日出》按照时间顺序，描写了日出前、日出时、日出后的景象。
C．《白鹅》一文的作者是丰子恺，课文通过描写鹅的叫声、步态、吃相表现了鹅的高傲。
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旧2018-2019学年度第二学期期末质量检测
小学四年级语文试题
第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、读拼音，规范地写词语。
（10分） w āny ánh éxi ésh ǎngx īnyu èm ùg ānz àng ()()()() y úch ǔnx īsh ēngz āot àshu àil ǐngp íb èi （）（）（）（）() 二、组词（5分） 削（）暇（）潮（）捎（）尊（） 哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（） 三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（4分） A 、往上托B 、举动C 、提出D 、全 （1）我认识了一位举止特别的青年。
（） （2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。
（） （3）请你举个例子来具体说明一下。
（） （4）万里长城是举世闻名的古建筑。
（） 四、按要求填空。
（14分） 1、把下面的成语补充完整。
（8分) 知（）知（）（）出（）没出（）不（） 所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（） 声（）击（）响（）云（）波（）（）阔 2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分） 3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。
推荐的书名《》。
作者()书的主要内容： 推荐的理由： （3分） 五、精彩回放。
(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。
2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（）。
等，其中给我印象最深的是（），因为（ ）。
3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语，（）（6分） 4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。
（4分） ，。
，。
六、句子万花筒。
（5分）
1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
2、礼花绽放。
（把句子写具体）
3、湖面很平静。
（改成比喻句）
4、树叶在哗啦啦地响。
（改成拟人句）
5、纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
（用上恰当的关联词合成一句话）
七、口语交际。
（7分）
在你身边，一定有值得你敬佩的人。
他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁学校班级姓名考号
工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。
（15分）
一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。
金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。
这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。
他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiùhuā（）那样细致；有时又huībǐ（）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。
他好像和游鱼已经融为一体了。
1、在拼音旁的括号里写上词语。
（2分）
2、从文中找出下列反语词。
（3分）
呆板（）马马虎虎（）讽刺（）
3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。
（3分）
4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“~~~”划出来）。
（2分）
5、“他好像和游鱼已经融为一体了。
”这句话说明了什么？（2分）
6、读了这篇小短文，你有什么启发？（2分）
7、朗读第3自然段时要读出的语气。
（1分）
（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了（）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（）老板是六十多岁的老头（）满头银发（）慈眉善目（）他笑眯眯地问男孩（）告诉我（）孩子（）你买上帝干吗（）男孩流着泪告诉老头（）他叫邦迪（）父母很早就去世了（）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。
医生说，只有上帝才能救他。
邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。
”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。
”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。
”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。
一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。
他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。
可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。
那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。
可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。
为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。
但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1、划去文中括号内用得不正确的词语。
（2分）
2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________。
（1分）
3、我会给文中没有标点的地方加上标点。
（4分）
4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。
（2分）
5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。
（3分）
老头：
小男孩：
帕特鲁普：
6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景，简单写下来。
（3分）
第三部分：习作（30分）<二选一>
九、作文
1：我最难忘的人是
这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。
四年级语文第二学期期末综合素质测试卷答案
一、蜿蜒和谐赏心悦目肝脏愚蠢牺牲糟蹋率领疲惫
二、削（剥削）暇（应接不暇）潮（潮水）捎（捎带）尊（尊重）
哨（口哨）瑕（无暇）嘲（嘲笑）稍（稍微）遵（遵守）
三、BACD
四、1、知彼、神鬼、其意、向敌、筹幄、如柴、东西、彻霄
五、1、清明前后，种瓜点豆（答案不一）
3、一枝独秀王羲之写字
六、1、面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。
2、美丽的礼花在深蓝色的天空中绽放。
（答案不一）
3、湖面平静得像一面明亮的镜子。
4、树叶在哗啦啦地唱着歌。
5、纪昌因为勤学苦练，所以成了百发百中的射箭能手。
八、（一）1、绣花挥笔
2、活泼一丝不苟赞叹
4、他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiùhuā（绣花）那样细致；有时又huībǐ（挥笔）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
5、这句话说明了青年人眼中所见，心里所想，笔下所画都是鱼，好像和金鱼融合在了一起，才把鱼画活了。
6、我的启发：要想把某件事做好就要像青年人那样勤奋专注，达到忘我的境界。
7、赞叹
（二）1、划去“盘问”“不由自主”
2、钱的数目很大
3、，。
，，。
：“，，？”，，，。
4、孝顺懂事
5、老头：你真是个大善人，不仅是个富翁，而且品质高尚，能扶弱济贫。
小男孩：你是一个孝顺又懂事的孩子，为了救叔叔费劲周折，最后你的真诚打动了善良的富翁。
帕特鲁普：你能从小抚养侄儿，证明你是个很善良的人。
你的付出也得到了回报，爱心是无价的。