【尚友网】美国大学教授的各类称呼-尚友学院街
美国大学的职称
美国大学的职称：美国大学的工作员工可以粗略分成两类：教职员工(faculty)和行政员工(staff)。
这里主要谈谈前者。
教职工大致又分成两类：有终身制教授(Tenure-track faculty members)与无终身制教工(Non-tenure-track faculty members)美国终身教职制度(Tenure-Track)被人形象称为“非升即走”(up-or-out)。
美国大学里真正的教师，即从事教学又从事科研的，只有三种，即助理教授Assistant Professor、副教授Associate Professor和正教授Professor 或Full Professor，与终生制挂钩。
（MU大学的教授除了进行教学和科研工作外，还必须承担有行政任务，这是每年考评的必要条件，例如我的导师还身兼数职，是学校退休委员会、专利委员会的委员）还有就是只从事研究的教师，不从事教学的教师，前面加上Research, 即Research Assistant Professor, Research Associate Professor, Research Professor。
还有一种叫Adjunct Professor，即兼职教授，讲师(Lecturer)、这些都不与终生制挂钩，而是合同制，即off the Tenure-Track。
评职称首先要有博士学位，而且要做过若干年的博士后研究，才有望被聘为助理教授，助理教授大约5-6年后（各州不同,MU是一般6年，如果聘助理教授时，已有工作经历或承担过大的项目，时间为3年必须聘副教授），可提升为副教授。
副教授获得永久教授资格，不会被解聘。
担任副教授五年左右（各州不同），可被提升为正教授。
****注意：助理教授Assistant Professor不是终身教职，所以，任何人在这个职位上3-8年内如果不能升级成为终身教职的副教授（tenure），在一般情况下就必须离开这个职位另谋高就。
美国大学生活,你需要注意的小细节!
美国大学生活，你需要注意的小细节!1、称呼“老师”需要谨慎中国的大学里，学生都统一称呼XX老师。
在美国，学校里称呼老师最安全的方法是用“教授”，Professor。
如果知道Ta的姓，亦可称呼为某某教授。
注意不要称老师为先生(Sir)，尤其是对女老师，她们可能会在意。
当然也不要随便直呼老师的名字，除非老师告诉学生可以这么做。
2、不要随便在书上做记号在美国读书的学生都有这样的感觉，作业很多，几乎每节课都有。
选课不同，教授不同，可能使用的教材也会不同。
选课选教授之后，学生会知道将要使用的教材或课本有哪些，一般可先去书店买。
建议购买的时候保留收据并询问店员是否可退书。
因为有的老师上课后可能会改变教材，学生在选课初始也可以自由选择退选。
这个时候，可能就需要退书。
用过的书是不能退的，所以刚开始的时候同学们不要随便在书上写名字，划线，做记号。
3、不要称呼黑人为“Negro”在美国，称呼黑人的时候，请直接称呼名字，不能使用Negro。
Negro是英语“黑人”的意思，指从非洲贩卖到美国为奴的黑人。
所以千万不要把黑人称作“Negro”。
这是不尊重的表现。
4、同性不能一起跳舞同性不能双双起舞，这是美国公认的社交礼仪之一，同性一起跳舞，同性手挽手一起走（尤其是女生），旁人必定投以奇怪的目光，或者认为是同性恋者；因此，即使找不到异性舞伴，也绝不能与同性跳舞。
5、别在别人面前脱鞋在美国，若是在别人面前脱鞋或赤脚，会被视为不懂礼貌。
只有在卧室里，或是男女朋友之间，才能脱下鞋子。
所以，无论男女在别人面前脱袜子、拉扯袜带等，都是不礼貌的行为。
如果你的鞋带松了，也应走到没人的地方系好。
6、不要随便搭便车我们在美剧里有的时候会看到，在高速公路上，有的时候会有人招呼想要搭车。
但是那毕竟是电视。
在美国旅行的时候，切不可随意搭便车。
搭便车而被抢去钱财或遭到凌辱之类的案件在美国屡见不鲜，有些歹徒看到路边步行的女性，就主动停车，殷勤要求送上一程。
【尚友网】Hofstra University选课学习指南-尚友学院街
标题：Hofstra University选课学习指南·尚友学院街1选课学校的选课系统比较成熟，属于网上抢课形式，先到先得。
大家选课需要进入My Hofstra系统，在Student栏中选择Registration，其中有Add/Drop classes，大家可以在选课期间，在那里选择自己想要上的课程。
不过，在选择课程之前，大家先要明确自己的课程设置。
这一点，大家可以在学校官网上查到。
在学术分栏中找到自己对应的专业，就能看到该专业下的方向分类，以及每个方向下的课程设置。
这些课程设置是大家选择课程的依据，因为咱们都得修完必修课才能毕业。
除了网上选课之外，还有另外两种选课方式。
一种是去教务处填写选课单，但是一般来讲需要预约，而且效率比较低，所以采用的人不多。
还有一种方式是去找系主任选课，这种霸气而又极限的方式适用于一些学分绩过低的同学，当然，如果大家有兴趣，也可以试试。
最后，还有一种特殊情况，适用于过了选课期间，却还需要选课的同学。
这类同学需要去找教务秘书索要一个选课密码，如果没有这个密码，我们是无法在非选课时段进入系统的。
（PS:学分低是指GPA低于3.0的同学，当学分低于3.0你需要去Waller Hall三楼找Kevin Taylor告知选课的问题，因为你的网络选课系统中会出现一个叫做academics view hold，在此种情况下你是不能进入选课系统进行选课的，必须去学校进行人工选课，如果你在一年内不能把GPA赶回3.0以上，后果你懂得……）2 教科书对于教科书的问题，有人说一定要买，也有人说完全不需要，但是别人的建议都也只是建议，一切都要你根据自己的情况来决定。
这里就简单说一下教科书的选择和购买。
按照正常的步骤，大家在选好课之后，登陆my hofstra，找到bookstore，打开新页面之后，选textbook，根据提示输入已选好的课的详细信息，就可以看到该课程所需要的教科书，然后在线购买。
老师英文叫法总结
老师英文叫法总结引言在学习英语的过程中，我们经常需要表达和称呼不同职业的人。
本文将总结一些常用的老师英文叫法，帮助我们在交流中准确地表达对老师的称呼。
一、学校老师1.1 小学老师•Teacher: 教师是小学老师的常用称呼，可以用于任何年级的小学老师。
•Primary School Teacher: 也可以用来指代小学老师，强调其所教授的是小学课程。
1.2 中学老师•Secondary School Teacher: 中学教师的常用称呼，可以用于任何年级的中学老师。
•High School Teacher: 美国系统中，指代高中老师。
1.3 大学老师•Professor: 大学教授的常用称呼，通常用于拥有博士学位的教师。
•Lecturer: 大学讲师的称呼，通常用于还没有获得博士学位的教师。
二、语言教师2.1 英语教师•English Teacher: 英语教师的常用称呼，可以用于任何年级的教师。
•ESL Teacher: 指代英语作为第二语言教师，主要教授非英语为母语的学生。
2.2 外语教师•Foreign Language Teacher: 外语教师的常用称呼，可以用于教授任何外语的老师。
•French Teacher: 法语教师的称呼，用于指代专门教授法语的老师。
•Spanish Teacher: 西班牙语教师的称呼，用于指代专门教授西班牙语的老师。
•German Teacher: 德语教师的称呼，用于指代专门教授德语的老师。
三、音乐老师3.1 音乐教师•Music Teacher: 通常指音乐学校或私人学院的音乐教师，教授学生音乐知识和技巧。
•Piano Teacher: 钢琴教师的称呼，指专门教授钢琴演奏的老师。
•Violin Teacher: 小提琴教师的称呼，指专门教授小提琴演奏的老师。
•Guitar Teacher: 吉他教师的称呼，指专门教授吉他演奏的老师。
四、体育老师4.1 体育教师•Physical Education Teacher: 体育教师的常用称呼，通常在学校中教授学生体育课程。
美国大学职称
·美国大学职称美国大学的工作员工粗略分为两类：教职员工（faculty）和行政员工（staff）中式四级制：助教、讲师、副教授、教授美式三级制：助理教授、副教授、教授公立大学的教职员工是州政府雇员，私立大学自筹经费，但教师职位同样两个系统：终身系统（tenure-track positions）非终身系统（non-tenure-track positions）:非终身系统的职称有多种：兼职（Adjunct）、访问（Visiting）、研究（Research）、临床（Clinical）等教授、副教授、助理教授，以及讲师（Lecturer）、导师（Instructor）、助教（Teaching assistant）等。
许多理工科以及医学、生化等学科，除了担负给学生授课的教师外，还有大量研究人员，这些人员基本上属于非终身系统，他们的职称常见的有资深研究员（Senior Research Scientist）、研究员（Research Scientist）、副研究员（Associate Research Scientist）或助理研究员（Assistant Research）等。
非终身系统情况复杂，这些都是合同制，即off the Tenure-Track。
终身系统职位基本分为三等：助理教授、副教授、教授。
这个系统中，助理教授是最资浅的入门职位，在终身系统内的助理教授并不是终身教职，而只是拿到终身教职的必经步骤（tenure-track），只有走过这一步，才有可能得到终身教职。
某些华裔学人在美国的大学担任的是助理教授职位，但在向中港台的大学或华文传媒介绍自己时，往往夸大说自己是终身教授，原因便是这个职位的确是在终身系统内。
助理教授不是终身教职，所以，任何人在这个职位上3-8年内如果不能升级成为终身教职的副教授（tenured position），在一般情况下就必须离开这个职位另谋高就，非升即走（up-or-out）。
美国校园礼仪与纪律
不能来讨论或参考他人的,当然就不能做),但是, 要特别注意的是,千万别抄袭他人的东西或同学 的作业。要是引用
0c25f4ca 易博
4 作业与考试
做的作业,要整洁,清楚。手写的最好要用印 刷体,若是较长的文字作业,一般都直接提交打 印版。一般情况下,不要误了交作业的截止期限 (Deadline)。若错过了交作业的时间,可以直接 与教授沟通,如了易博的一天，给一家小的站点写
我就已经坐在床前,打开电脑,开始了易博的一天，给一家小的站点写
外,在给教授的电子邮件里,要用正式的称呼,要 按正式的信件格式来写。在结尾,要有致谢,问候 语,及署名。要特别注意电子邮件,有些学生觉得 电子邮件可以随便一些,但是对于老师还是要按 正式格式来写,这样会显得你是一个有礼貌,有 教养的学生,来自于一个有良好家教的家庭。(即 使你不用 Dear 开头,写 email 切忌不要没有
否再接受你的作业。许多老师在学期开始时会告 诉学生,他/她是否接受迟交的作业及如何计分 等。(在美国,有一个大家都知道的“理由”是小 学生告诉老师,“我的作业给家里的狗吃到肚子 里去了”。呵呵。)在美国,做作业(特别是大作业 或作业)时一般可以与其他同学讨论(组成 studygroup),也可以参考各种资料(若老师规定
3 上课
在上课时,除了要遵守一般的课堂纪律外 (不迟到,不早退,不交头接耳等),要积极回答问 题,参加课堂内的讨论。在美国的课堂里,你问错 了问题是没有关系的。因此,上课时,当老师要大 家回答问题,提问题,或发表意见时,要大胆发
我就已经坐在床前,打开电脑,开始了易博的一天，给一家小的站点写
言。当然,若是你上课前能好好准备,能问一些有 深度的问题,或能回答一些有难度的问题,那就 更好了。(一般研究生的 seminar 课或者讨论比 较多的课,多发言提问会比较好。其他的理工科 的课,不如回去之后,再找 TAofficehour 或者教 授的 officehour 去提问,效果可能会比课堂上要 好很多。)
【尚友网】褒贬不一的“教学评价”网站 RateMyProfessor-尚友学院街
标题：褒贬不一的“教学评价”网站RateMyProfessor ·尚友学院街先别顾着表达对好老师的爱戴之情，我是来爆猛料的。
现在越来越多的学生爱在“Rate My Professors”这类网站匿名评价学校的教师。
评价的方面包括老师是否对你有帮助、讲课是否清晰、上课氛围是否轻松愉快、老师是否有魅力等内容（当然，性感女教师在最后一项总是得高分）。
在一些学生觉得这类网站非常有用时，另外一些人却感到很气愤。
耶鲁大学在上个月关闭了“Yale Blue Book +”网站，此网站是耶鲁大学的学生Peter Xu和Harry Yu开发的。
通过网站的数据，新生可以看到老生们对不同课程的评价。
夏威夷太平洋大学的学术导师Patrick Eagle说，当他在跟学生们进行课堂讨论时，他们早就在电脑上打开了评价表。
他说：“导师可以给他们更多的信息，学生们需要用整体的眼光来评价。
”据音乐电视网的资深经理、同时也是Rate My Professors拥有者的Jake Urbanski介绍，网站已经运行十多年了，每个月都会迎来近五百万的访问量，并且人数还在不断增加。
还有许多类似网站不断出现，例如耶鲁大学的“Yale Blue Book +”。
“我或许可以去上上某位老师的课，其他的就算了。
”19岁的Aitza Burgess如是说。
她是北卡罗来纳州大学教堂山分校的大二学生，专业是人类学和传播学。
有一些教授倒是对评价看得很开。
“我又老又秃，我知道我不会中奖的！”说这话的是伟谷州立大学广告与大众关系专业的副教授Tim Penning，“社交媒体有个好处，就是让饭馆和医院更加透明化。
但是对老师来讲，Rate My Professor则是个双刃剑。
”他接着说：“评价一个老师是否让你感到轻松？这对我来说挺有难度的。
他们应该更关心怎样学习。
如果学生因为个人原因给了老师负面的评价，会影响其他人做出正确选择。
”20岁的Emy LaCroix是波士顿艾默生学院新闻专业的大四学生，她说不喜欢网上对教授们的评价，不过她也承认，她的确会去网站上看看，“如果我选了一门课，而老师的评价很糟糕，我就会不停地想这件事情。
英美关于职位、职称的称呼
英美关于职位、职称的称呼一、教授体系（一）美国教授体系美国的教授体制，显著的特点就是终身教授制度(tenure)。
一般能晋升为副教授，即意味着拿到了终身教职，也就意味着以后不会因学术考核而被学校解聘了。
美国的教授职称，分为教学研究型和纯研究型职称。
前者类似国内的教授体系，后者类似于研究员体系。
美国教授的教学研究型职称，主要包括四个阶段：1. 助理教授(assistant professor)。
助理教授一般是三到六年的试用期。
试用期后，如果工作出色，经过评选可以晋升为拥有终身教职的副教授。
否则，卷铺盖走人。
目前随着博士毕业生的数量增加，而全美的助理教授岗位有限，因此助理教授职位的竞争也日益激烈。
于是，出现了获得博士学位后，需要经历多站的博士后研究，方能达到一定的学术能力，去应聘助理教授的职位。
到此时，平均年龄差不多35岁上下了。
大约有一般的助理教授最终能够获得终身教职，不过在一些顶尖大学里，这个比例可能低至10%。
因此，在助理教授期间，是工作科研最为拼命的时候，也是学术论文的高产期。
经过这么六年左右的“煎熬”，很多人的头发都会逐渐变白，以及明显的掉发，甚至秃顶。
漫步在美国一流大学里，碰见的研究人员大多十有八九头发变白即是此理。
如果拿到终身教职的人，头发依旧乌黑，不外乎两种可能：一是染发了，二是该学者是出奇地厉害，可能二十出头就完成了科研及学术论文的积累，早早过了助理教授这个阶段。
2. 副教授(associate professor)。
经过那水生火热的六年左右助理教授期，如果成功获得终身教职，那么可以晋升为副教授。
评判标准一般都是在助理教授期间有大量的学术成就，比如发表了影响力较大的专著，以及大量的学术论文，拿到了研究项目，对所在部门有突出的教学或服务。
该评判标准又因所在学校不同，所要求的标准和严格程度也不同。
一般副教授都是终身教职。
但是，也有人以副教授职位进行聘请后还没有终身职位的，这一般是从外部引入的人才。
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标题：美国大学教授的各类称呼·尚友学院街
在我们浏览美国大学网站时，会看到professor、associate professor等各类英文词。
professor是教授，associat e professor是副教授，这些或许学生能理解，但assistant professor你是否又能理解呢？以下我们整理了美国大学教授的各类称呼，以及他们的职责，或许有助你对美国教师职称的进一步了解。
美国大学中除系主任(depa rtment head or dean)之外，还有教授、副教授、讲师等等教员，不像英国的制度，只有系主任是教授，其余都是讲师。
与美国教师职称制度相比，中国的情形与美国相近，不过美国的大学更复杂而已。
在美国大学中正教授为p rofessor或full professor，其下是副教授为associate professor,而在副教授之下还有一个助理副教授为assistant professor。
中国大学里没有这一级。
也就是说assistant professor是助理副教授，地位处于讲师与副教授(associ ate professor)之间，而副教授又处在助理副教授(assistant professor)与正教授(professor)之间。
与中国职称制度相配套，大家便生硬地认为professor为教授，assistant professor与associate professor均为副教授了。
至于instructor是指专职的讲师，lecturer是指兼职的讲师。
另外，还有reader，在英国大学里也是讲师，但在美国的大学里只是教授的助手，帮助教授改考试卷子等(correct examinations,themes,etc,for a professor)的人，即我们通常称为助教(assistant)的人。
在美国的某些大学里，不称associate professor，而称为adjunct prof essor也是一样的副教授。
此外，在美国还有年老退休的教授或光荣退职后的教授，仍然保留着他的头衔和地位的，成为a professor emeritus或an emeritus professor叫名誉教授。
一个大学的全体教授的总称叫作profes sorate
原文链接：/college/strategy.php?id=14259
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