幼儿园防震安全预案 (2)
幼儿园防备地震应急预案
幼儿园防备地震应急预案最新幼儿园防备地震应急预案（精选3篇）最新幼儿园防备地震应急预案篇1为了进一步提高我园老师、幼儿的安全意识，加强全员地震逃命本领，订立地震逃命演练方案如下：一、演习时间、参加人数时间：20xx年6月13日10：00人数：全体师生317人（幼儿295人，教职工22人）地方：幼儿园内二、演习领导小组及应急小构成员组长组员：各班老师三、准备工作1、准备警报声；2、各班老师：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；3、师生事先熟识学校安全通道、安全出口等处，逃命方法、次序、路线；4、幼儿园安全疏散示意图。
四、疏散原则1、靠近大门班级为先，阔别大门班级为后；2、听见演习警报后，带班老师应立刻停止一切活动，集中幼儿，清点人数，疏散幼儿到安全地方。
五、逃命路线略六、人员布置总指挥，负责疏散大班幼儿，负责疏散中班幼儿，负责疏散小班幼儿，为机动人员。
七、演练过程1、警报声起；2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿安全逃命路线疏散。
实在要求：各班幼儿用双手护着后脑，猫着身子，沿墙角边有秩序的撤离；老师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不惊惶；老师要组织幼儿有序撤离，不许漏下一名幼儿。
3、集中到大操场。
各班清点并报告人数，组织幼儿有序蹲着。
4、演习结束，各班对演习进行总结。
最新幼儿园防备地震应急预案篇21、生产区队2、生产区队区队长：井垒（生产厂长、总经理助理）副队长：任保生（车间主任）队员人数：10名重要职责：在公司中队的统一指挥下，负责生产区域的抗震救灾工作，并接受公司中队的。
人员调派。
3、水电区队区队长：杨海迁队员人数：2名重要职责：在公司中队的统一指挥下，负责水电设施的保护和抢修工作，并接受公司中队的人员调派Q4、生活治安区队区队长：孙建波（安保部经理）队员人数：2名重要职责：在公司中队的统一指挥下，负责食堂、集体宿舍、仓库的抗震救灾工作。
负责生活区和生产区的治安保卫工作，保障生活供应，管理和调配政府救灾物资。
幼儿园防震安全预案及措施
一、指导思想为确保幼儿园在地震发生时能迅速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，保障师幼的生命安全，依据《中华人民共和国防震减灾法》等相关法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本预案。
二、组织机构1. 成立幼儿园防震安全工作领导小组，负责幼儿园防震安全工作的全面领导、协调和监督。
2. 组长：园长3. 副组长：副园长4. 成员：后勤主任、教研组长、各班班主任等三、防震安全预案1. 地震预警与响应（1）建立地震预警系统，确保幼儿园第一时间获取地震预警信息。
（2）地震发生时，立即启动应急预案，组织师幼有序疏散。
2. 地震疏散路线（1）制定明确的地震疏散路线，确保师幼在地震发生时能够迅速、有序地疏散。
（2）在每个楼道、教室等关键位置设置疏散指示牌，明确疏散方向。
3. 地震应急避难场所（1）确定幼儿园内的地震应急避难场所，如操场、空旷地带等。
（2）在避难场所设置临时帐篷、防震棚等，确保师幼在地震发生时能够安全避难。
4. 地震应急物资储备（1）储备必要的地震应急物资，如防震包、急救药品、手电筒、应急帐篷等。
（2）定期检查、更新应急物资，确保物资充足、有效。
5. 地震应急演练（1）定期组织师幼进行地震应急演练，提高师幼应对地震的能力。
（2）演练内容应包括地震预警、应急疏散、避难场所设置、自救互救等。
6. 地震安全教育（1）开展地震安全教育，提高师幼防震减灾意识。
（2）教育师幼掌握地震发生时的应急避震知识、自救互救技能。
四、防震安全措施1. 教室安全（1）确保教室门窗牢固，防止地震发生时造成人员伤害。
（2）教室内设置防震包，内含急救药品、手电筒等应急物资。
2. 楼梯安全（1）确保楼梯通道畅通，防止地震发生时造成拥堵。
（2）在楼梯口设置防震包，内含急救药品、手电筒等应急物资。
3. 宿舍安全（1）确保宿舍门窗牢固，防止地震发生时造成人员伤害。
（2）宿舍内设置防震包，内含急救药品、手电筒等应急物资。
幼儿园地震防范及紧急响应预案
幼儿园地震防范及紧急响应预案目标本文档旨在制定幼儿园地震防范及紧急响应预案，确保幼儿园师生的安全。
预案概述地震是自然灾害中的一种，对幼儿园师生的生命安全和财产造成严重威胁。
为了应对地震风险，幼儿园需制定地震防范及紧急响应预案，以便在地震发生时能够迅速、有序地采取行动。
预防措施1. 安全教育：开展地震知识普及和应急演练，提高师生地震防范意识和自救能力。
2. 建筑安全：确保幼儿园建筑符合地震安全标准，定期进行建筑物结构检查和维护，加固易受地震影响的部位。
3. 室内安全：摆放稳固的家具和设备，避免在易倒的物品旁边设置活动区域，定期检查并修复可能存在的安全隐患。
4. 应急设备：准备应急包、急救箱、灭火器等必要的应急设备，并定期检查和更新。
紧急响应流程地震预警1. 接到地震预警后，幼儿园应立即启动紧急响应预案。
2. 老师应迅速通知所有师生，引导他们迅速有序地进行避震准备。
地震发生时1. 师生应迅速躲到桌子下、墙角或其他坚固遮蔽处，保护头部，并避免站在窗户旁边或易倒物品下。
2. 老师应保持镇定，确保师生的安全，及时提供安全指导和支持。
3. 如有必要，老师应帮助年幼或特殊需求的学生进行疏散和救援。
地震结束后1. 地震结束后，老师应迅速确认师生的安全情况，并进行人员清点。
2. 如有人员受伤或有其他应急情况，老师应及时进行急救和报警。
3. 幼儿园应与家长保持沟通，及时通知地震情况和学生的安全状况。
测试和演练1. 定期进行地震防范和紧急响应的演练，以确保师生掌握正确的行动方式。
2. 演练中应模拟不同地震情况和应急情况，提高师生应对突发事件的能力。
评估和改进1. 定期评估地震防范及紧急响应预案的有效性和可行性。
2. 根据评估结果，及时修订和改进预案，提高应对地震风险的能力。
附录：紧急联系信息- 急救电话：120- 消防电话：119- 紧急救援电话：110- 幼儿园紧急联系人及电话列表以上为幼儿园地震防范及紧急响应预案，旨在保障师生的生命安全和财产安全。
幼儿园防震减灾应急预案
幼儿园防震减灾应急预案幼儿园作为儿童重要的学习和生活场所，面临着地震这样的自然灾害，必须建立完善的防震减灾应急预案，确保幼儿园师生的安全。
以下是一份针对幼儿园的防震减灾应急预案，旨在提高师生的自救互救能力并做好紧急疏散和救援工作。
一、预防和宣传阶段：1.建立幼儿园综合管理体制，明确责任人、安全人员的职责及权限。
2.成立安全管理委员会，定期召开安全会议，组织开展防震减灾知识培训和模拟演练。
3.针对教职员工开展防震减灾知识培训，包括地震的特征、预兆和自救互救等基础知识。
4.加强对幼儿家长和社会公众的宣传教育，提高公众对地震的认识和减灾意识。
5.定期组织地震演习，让师生熟悉避震姿势和疏散逃生路线。
二、地震发生时的应急预案：1.在幼儿园明显位置设置避震指示牌和疏散路线指示牌，帮助师生熟悉避震和疏散路线。
2.配备足够的安全设备，如地震预警仪、应急药物、灭火器等。
3.按照每个教室和活动区位置，核实建立相应的避灾区域和疏散路线，并明确教职员工和幼儿的数量。
4.定期检查和维护建筑结构，确保幼儿园的安全性能。
5.在地震发生时，通过警报器或广播系统及时通知全园师生。
6.教职员工应带领幼儿迅速转移到安全的避震区域，采取正确的避震姿势，尽量保护幼儿头部和脖颈部。
7.确保师生不回教室、不使用电梯，并在需要时关闭电源和煤气。
8.做好家长的安全通知工作，协助安全疏散幼儿。
9.在避震区域保持秩序，严禁幼儿离开，集中师生精神，保持责任区域的安全和秩序。
10.在避震区域，统计师生的人数，确保无人被遗漏，做好幼儿上厕所、喝水、进食等基本需求。
11.做好幼儿的心理疏导工作，尽量减少儿童的恐慌和焦虑。
三、地震后的应急预案：1.制定救援计划，确保师生的生命安全。
3.教职员工配合救援人员，组织疏散和救援工作，确保人员的顺利撤离。
4.配合救援人员开展紧急医疗救治和伤员转运工作。
5.对幼儿园的建筑物和设备进行全面检查和评估，判定是否还能继续使用。
幼儿园防地震应急预案
幼儿园防地震应急预案地震是一种自然灾害，具有突发性和毁灭性。
在地震发生时，幼儿园作为儿童的安全场所，需要制定防地震应急预案，以确保幼儿们的生命安全。
本文将从地震的预警与防范、幼儿园的防灾室建设、应急救援、人员组织以及与家长的沟通等方面展开阐述，以帮助幼儿园制定有效的防地震应急预案。
一、地震的预警与防范1. 科学灾害防治知识的普及幼儿园应重视地震灾害的宣传教育工作。
组织专家定期讲解地震原理与常识，通过音视频、图书等形式向家长和幼儿传播科学防灾知识，增强幼儿的防灾意识。
2. 地震预警系统的建立幼儿园可以与当地地震局合作，建立地震预警系统。
该系统可以实时监测地震信号并提前发出预警，使幼儿园能够有更多的时间做好应急准备工作。
3. 做好地震的防范措施幼儿园应加强建筑物的地震防护工作，选择适当的建筑材料，确保结构的牢固性。
在幼儿园围墙、玻璃等易损部分，可以采取加固措施，防止在地震中造成伤害。
二、幼儿园的防灾室建设1. 安全区域的选择幼儿园应根据场地条件选择一个安全区域作为防灾室。
防灾室应尽量远离易受损的建筑物、玻璃等。
同时，室内不应有大型家具或其他易倒的物品。
2. 防灾室的改造幼儿园可以对一个教室进行改造，将其设置为防灾室。
改造包括加固墙体、封堵门窗、采取顶棚加固措施等，以提高防灾室的抗震能力。
3. 防灾室的设备与储备防灾室内应配备应急灯、应急供水设备、急救箱等应急工具和物资。
幼儿园还应储备足够的食品和水，以应对可能出现的断水断电情况。
三、应急救援1. 救援组织的建立幼儿园应建立紧急救援组织，明确各部门的职责并制定响应预案。
救援组织应包括防灾负责人、教师、保安等人员，他们应接受必要的培训，掌握基本的应急救援知识和技能。
2. 疏散与集结在地震发生时，幼儿园应立即组织幼儿进行疏散。
教师要采取定制的疏散路线，引导幼儿有序离开危险区域，前往事先指定的集结点。
3. 安全检查与救援在幼儿园疏散到集结点后，教师和保安人员应进行安全检查。
幼儿园防震安全演练应急预案范文(通用5篇)
幼儿园防震安全演练应急预案范文(通用5篇)第一篇: 幼儿园防震安全演练应急预案一、演练目标通过每学期1—2次的快速的集中训练，使我园全体师生产生面对重大事故的应急反应，提高师生的防震减灾意识和地震发生时应急、自救互救技能，使全体师生在发生地震时能快速、有效地逃命，做到临震不乱、处危不慌、行动快速、处置有力，进一步做好地震应急工作，推动“平安校内”工作。
二、应急机构的组成总指挥：职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作讨论，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
现场指挥长：职责：帮助总指挥实施本方案，对本方案实施过程中的突发大事要快速了解推断，帮助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、抢救、联络、保卫、宣扬教育等工作。
参演领导：安全领导小组参演人员：各班主班老师及任课老师、保育员、食堂人员、门卫演练对象：小、大班全体幼儿演练时间：20××年5月25日上午三、组织落实，宣扬到位1、加强宣扬工作，要让幼儿了解地震是怎样发生的，地震的前兆是那些，发觉特别状况要准时报告。
水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。
猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。
鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。
冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。
摸清习性辨真假，发觉特别要报告。
综合分析作推断，群测群防很重要）上课期间，教学楼、办公楼内全部楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证全部通道畅通。
2、地震发生时，各班级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园老师要根据幼儿园的部署到指定的方位。
3、幼儿园要建立一支思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。
地震发生时，各班级都要听从幼儿园的统一指挥，老师要根据幼儿园的部署到指定的方位。
加强安全预防教育，使每一位师幼都熟识紧急疏散的线路，学习自救自护学问，随堂老师均要熟识组织工作。
4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并快速清点人数报告到负责人。
幼儿园预防地震灾害应急预案
幼儿园预防地震灾害应急预案幼儿园预防地震灾害应急预案（通用10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，总不可避免地需要事先编制应急预案。
那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是店铺精心整理的幼儿园预防地震灾害应急预案，欢迎大家分享。
幼儿园预防地震灾害应急预案篇1一、抗震减灾应急机构的组成和职责（一）抗震减灾应急领导小组组长：成员：（二）应急机构的职责1、组长职责地震发生后，领导地震应急工作，统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。
负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。
2、领导小组成员职责（1）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。
（2）协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。
（3）组织震害损失调查和快速评估，开展地震考察、宏观异常调查，了解和汇总应急工作情况。
（4）负责报送地震新闻宣传报道。
（5）负责处理领导小组日常事务，办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。
二、应急通信保障（一）应急通信保障是应急预案实施的重要条件，一旦发生地震，应急通信设备必须保持畅通无阻。
（二）要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。
三、应急行动方案地震临震预案发布后或破坏性地震发生后，立即启动本预案并采取紧急措施。
（一）一般破坏性地震的应急反应。
地震发生后，抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情，确定应急工作规模，并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期，抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态，具体实施地震应急预案，部署地震应急工作。
（二）严重破坏性地震的应急反应1、xxx幼儿园的应急行动发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。
在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作。
1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。
幼儿园防震预案(必备8篇)
幼儿园防震预案（必备8篇）幼儿园防震预案第1篇一、演习时间：2023年5月20日（星期三）下午第二节课下课前于15：05时进行应急疏散演习。
二、集中地点：250米环形跑道中央（平时做课间操的地方）三、演习对象：全校全体师生。
四、演习原则坚决做到“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”。
五、组织机构设置及人员分工（一）指挥组：现场指挥现场负责（二）疏散引导组：一楼大厅前西首操场东首操场二楼西首楼梯口二楼东首楼梯口三楼西首楼梯口三楼东首楼梯口四楼楼梯口各班级：由本节课的各任课老师组织引导。
（三）摄像组（三）音响组（广播）、保安（报警）六、各机构职责及任务（一）现场指挥：提出演习要求、负责演习各组织机构的协调，宣布演习开始、发布演指令；（二）现场负责：负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施；（三）疏散引导组：负责疏导人流，减少混乱，减少伤害，组织学生进行安全有序疏散，并维持演习现场的秩序。
（四）摄像组：负责拍摄照片，做好资料的留存；（五）音响组：预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。
七、准备工作：1、制订演习实施方案和具体操作步骤。
2、协调各部门及相关人员3、准备演习电子屏宣传。
4、19日中午，全体工作人员集中开会，安排每个人具体负责的位置，明确相应的操作细节。
（叶信望负责）5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。
1）教室内：各班自主安排。
（周三的早自修可以预先演练）2）楼梯与走廊：1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方，3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。
七年级：直接疏散到操场指定的地方八、九年级：1、2班从东首楼梯疏散，2、4班从西首的楼梯疏散；3、3班从走廊的外侧，4、4班从走廊的内侧；八年级从楼梯的左边疏散，九年级从楼梯的右边疏散。
八、演习的实施（一）实施阶段：1、5月20日15：00时，由政教处负责组织参演人员就位，并安排其到指定位置。
15：05时，现场指挥韩校长通过广播系统发出警报，同时广播：各位老师同学们，假设我校教学楼现在发生危险，请大家不要恐慌，不要拥挤，听从指挥，一定要在老师的统一带领下，按照教室门上的应急疏散的路线，从相应的出口有秩序，有组织地右行撤离逃生，在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。
幼儿园防震应急预案(7篇)
幼儿园防震应急预案(7篇)幼儿园防震应急预案(篇1)赵村幼儿园防震应急演练预案为了提高我园处理突发事件的能力，加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能（在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时），全园师幼能安全、快速地进行疏散工作，最大限度的保护全园师幼的生命安全，特制定本应急疏散演练方案。
一、幼儿园地震疏散演练指挥小组：总指挥：苏春辉信号员：杨国宁成员：各班班主任_二、演练时间：2017年10月27日下午三、具体组织实施1.园长负责拟定演练方案及活动细节。
2．组长、班主任提前熟悉演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。
4.现场拍照：张莎莎5.各班主任、教师，（指定区域）待命。
四、活动安排：（一）参加活动成员：1.全体人员参加。
班主任及教师负责组织本班幼儿疏散逃生。
2.具体疏散工作安排：按安全、快速、有序的原则进行。
（1）周四中午召开各班班主任会议，讲解演练要求，明确本班幼儿逃生路线。
（2）各班教师向让幼儿介绍紧急逃生的正确方法，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震以免发生误解而引发谣传。
在演练活动中注意安全，保证幼儿的安全。
3.疏散要求与注意事项：（1）听到幼儿园发出的警报声（或总指挥发出“幼儿园发生地震，请赶快隐蔽”口令）后，全园师幼立即安全、快速找躲藏的地方如：桌子底、墙角。
听到第2次警报声拿枕头、书本等物品放在头顶进行疏散。
在场老师应叮嘱幼儿不要慌张、不能混乱，提示逃生的做法（猫腰弓身，用枕头、书本等放在头上，快速疏散。
）2.疏散集合地点：幼儿园操场。
3.在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。
4.疏散顺序：① 听到疏散命令后，全体幼儿立即起立，依次撤离至教室外走廊后，排成一路或两路纵队。
要求依次安全、快速走出教室，不能推搡，以免发生拥挤踩踏事故。
5.演练程序(一)启动程序：总指挥广播：苏春辉各位老师，小朋友们，赵村幼儿园地震疏散演练活动马上开始，请大家作好准备，各就各位。
幼儿园防震应急演练预案
幼儿园防震应急演练预案一、总则为确保幼儿园师幼在地震等突发事件发生时能够迅速、有序、高效地疏散和自救互救，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》和《幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本预案。
二、组织机构及职责（一）成立幼儿园防震应急演练领导小组组长：园长副组长：副园长成员：各班班主任、保育员、后勤人员、安保人员领导小组负责组织、协调、指挥幼儿园防震应急演练工作，确保演练活动顺利进行。
（二）领导小组职责1. 负责制定幼儿园防震应急演练预案，并报上级主管部门审批。
2. 负责组织召开防震应急演练动员大会，对全体师幼进行防震减灾知识培训。
3. 负责组织制定防震应急演练方案，明确演练时间、地点、内容、流程等。
4. 负责对演练过程进行监督、指导、评估和总结。
5. 负责对演练中发现的问题进行整改，提高幼儿园防震减灾能力。
（三）各岗位人员职责1. 班主任：负责对本班幼儿进行防震减灾知识培训，组织幼儿熟悉防震应急疏散路线，确保幼儿在演练过程中安全有序。
2. 保育员：协助班主任进行防震减灾知识培训，负责在演练过程中照顾好幼儿，确保幼儿安全。
3. 后勤人员：负责演练场地、物资的准备工作，确保演练顺利进行。
4. 安保人员：负责演练过程中的秩序维护，确保演练现场安全。
5. 保健医生：负责演练过程中的医疗救护工作。
三、演练内容（一）防震减灾知识培训1. 组织全体师幼学习防震减灾知识，包括地震发生的原因、地震前的预兆、地震发生时的自救互救方法等。
2. 演示地震发生时的正确躲避姿势和逃生路线。
（二）防震应急疏散演练1. 演练场景：模拟地震发生时，幼儿园内出现紧急情况，需要迅速组织师幼疏散至安全地带。
2. 演练流程：（1）警报响起，全体师幼立即停止活动，保持镇定。
（2）班主任迅速组织幼儿按照预定路线有序撤离至安全地带。
（3）保育员协助班主任照顾好幼儿，确保幼儿安全。
（4）安保人员负责维护演练现场秩序，防止发生拥挤、踩踏等事故。
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幼儿园防震安全预案
为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，特制定预案于下：
一、演练内容：
1、就地避震；
2、安全撤离。
二、实施过程：
1.正式演练前准备工作：
(1)由幼儿园组织全体教师学习防震减灾知识，，观看地震教育录像片，让教师明确演练的必要性和基本步骤。
①开始时，教师喊：注意，地震! ，幼儿迅速做好避震准备。
紧接着教师喊：蹲下，别动! ，幼儿迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。
②大约2分钟后（即震感过后），教师喊：排队，准备撤离! ，幼儿迅速按出操队形排好队（注意：只能在教室排队，不能在走廊上排队）③教师喊：开始撤离! ，幼儿在教师带领下安全而有序地撤离。
(2)以班级为单位，给幼儿讲防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。
2.正式演练：
(1)就地避震：
听到第一次号令后（广播或喊话器），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥幼儿蹲在课桌下就地避震。
(2)安全撤离：
听到第二次号令后（大约2分钟过后），幼儿在教师的带领下排队撤离，依照从楼下到楼上的顺序，安全而有序地通过楼道，集结到操场指定位置上。
三、演练结束请班级教师清点本班幼儿人数，并按顺序向组长报告：XX班全部安全撤离。
组长宣布：各个班级幼儿完全安全撤离，演练圆满结束。