统编版语文二年级下册 必读书阅读训练六 (含答案)
必读书阅读训练六
学会借助提示讲故事
一、读《神笔马良》，完成《牧童三娃》的内容填空。
花神的种子变成了什么做了什么
第一粒大凿子凿开石洞门
第二粒
第三粒
二、读《神笔马良》精彩片段，做练习。
马良心里打定了主意，不说什么话，提起神笔一挥，一片无边的大海，出现在眼前了。
蓝蓝的海水，没有一丝波纹，亮闪闪的像一面大玉镜。
皇帝看了很不满意，脸一板，喝道：“叫你画摇钱树，谁叫你画海！”
马良在大海中央画了个岛，岛上画了株树，说：“这不是摇钱树吗！”皇帝看见那株树，闪着耀眼的金色光芒，喉咙里咽了几口口水，嘻嘻嘻地笑了起来，结结巴巴地对马良说：“赶快画只大船吧！我要到岛上去摇钱！”马良画了一只船，皇帝带了许多兵士，上船去了。
马良画了几笔风，海水皱起密密的波纹，船开动了。
皇帝心里痒痒的，嫌船走得太慢，在船头上叫：“风大些！风大些！……”
马良加了几笔粗粗的风。
海动荡起来，船上的帆鼓得满满的，急速向
海中央驶去。
1.【提取信息】马良在画中画了哪些事物？()(可多选)
A.大海B．风和船C．摇钱树D．小岛
2.【解读信息】猜一猜：马良心里打定的主意是()。
A.惩罚贪心的皇帝B．给皇帝画出金银财宝
3.根据文段，你预测后面的结果是什么？写一写。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.假如你有一支神奇的画笔，你想用它来画些什么呢？
________________________________________________________________
必读书阅读训练六参考答案
一、锋利的宝剑杀死蛇精黄颜色的仙水救活死去的羊儿
二、1.ABCD 2.A 3.提示：围绕马良是怎样惩罚皇帝的来说。
4.提示：根据自己的想象来说，合情合理即可。
统编人教部编版小学语文二年级下册语文课外名著阅读练习(含答案)
部编版二年级下语文名著阅读专项训练一、阅读短文，回答问题。
聪明的野牛（节选）第二天，城里的牛在一个空场上散步，野牛也在里头。
看牛人的屋子里有清脆的磨刀声音。
野牛警告他们说：“听见了吗？时候到了，不能再等了！”城里的牛都禁不住打哆嗦，你看看我，我看看你，说不出话来。
野牛英勇地嘁：“要想活，就该拿出勇气来！你们忘了吗？拔起腿来跑！往四面跑！”他这声音好像给大家灌注了一股勇气，大家立刻胆壮了，拔起腿来就往四面跑。
他们跑了一会儿，久住的房子和常到的空场都撇在后头了。
看牛的人想不到有这么一回事，马上放下手里的刀，跑出来追。
但是追哪一头好呢？他正在发愣，场里空了，一头牛也没有了。
许多牛从好几条路聚集在一块儿，大家说：“离开老地方，原来也没什么困难。
”——选自叶圣陶《稻草人》1.从短文中找出下面词语的近义词。
马上——（______）集合——（______）2.读短文，填空。
（1）野牛说不能再等了，是因为____________。
（2）从“城里的牛都禁不住打哆嗦”，可以体会到_________________。
（3）“看牛的人想不到有这么一回事”中的“这么一回事”指的_____________。
3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）城里的牛给了大家勇气，让大家逃跑。
（______）（2）这篇短文写的是城里的牛在野牛的帮助下顺利逃脱的故事。
（______）4.你认为这头野牛聪明在哪里呢？________________________________________________________________ 二、阅读短文，回答问题。
一根羽毛也不能动（节选）（美国）爱瑞卡·席佛曼鹅一动也不动地站着，鸭子也是。
这时候来了一只狐狸。
鸭子从眼角瞄了鹅一眼，鹅还是没有动。
鸭子想，那我也不动。
狐狸把鸭子和鹅进他的大麻袋里。
回到家后，狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来，并排放在地上。
他开始煮一大锅水，切马铃薯、西红柿、胡萝卜、芹菜和菜瓜。
【10篇】新版部编人教语文二年级下册课外阅读练习含答案
【10篇】新版部编人教语文二年级下册课外阅读练习含答案1．阅读下文，回答问题。
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲（jìng jìn）向风车吹去。
风车一下子转（zhuàn zhuǎn）得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。
秧苗喝足了水，笑着不住地点头。
风娃娃高兴极了。
风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。
他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号（háo hào）子，可是船却走得很慢很慢。
他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。
船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
（1）给文中划线的字选择正确的读音。
使劲________（jìng jìn）转________（zhuàn zhuǎn）得号________（háo hào）子（2）风娃娃来到________，使劲向________吹气，________转动了起来，抽上来的水流到了田里，________喝足了水。
风娃娃来到________，对着________吹气，船飞快地跑了起来，________笑了。
（3）读文中画线的句子，再仿写一个句子。
________，一边________，一边________。
【答案】（1）jìn；zhuàn；hào（2）田野；风车；风车；秧苗；河边；船帆；船工们（3）爸爸可高兴了；唱着；跳着【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。
多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
（2）本题主要考查对课文内容的理解能力。
解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。
（3）仿写句子：是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
部编版二年级下语文课外必读书阅读训练(含答案)
必读书阅读训练一学会看目录，了解书中有哪些故事一、【整体感知】读《大头儿子和小头爸爸》目录，完成练习。
1.这本书主要写了大头儿子和____________、______________、________________、______________(人物)之间发生的故事。
2.小佳想看《变成一条鱼》这个故事，她应该从第()页开始读，小明想看《开心事》这个故事，他应该从第()页开始读。
A.16B．38 C.51 D．773.哪一项不是《大头儿子和胖胖的外婆》里的文章？()A.捉香味B．回到从前C．空屋子D．过生日二、阅读《大头儿子和小头爸爸》精彩片段，再做练习。
大头儿子想了想，说好的好的，还说自己来做大狼灰，叫小头爸爸做大灰狼。
……大狼灰赶忙往镜子跟前跑，一看，咧嘴笑起来，他说自己一点儿也不可怕，也就是说大狼灰一点儿也不可怕。
他看着看着，忽然从镜子里发现大灰狼正撅着屁股往大床底下钻，就一下扑过去啊呜啊呜直叫，吓得大灰狼捂住屁股，从大床那边钻出来，逃到门外去了。
哈哈，大灰狼真的是害怕大狼灰的！1.【整体感知】文段描写了________________________(谁)________________ ________的游戏。
2.【解读信息】根据提示用“·”标出需要重读的词语。
(1)他说自己一点儿也不可怕，也就是说大狼灰一点儿也不可怕。
(大狼灰可怕吗？)(2)哈哈，大灰狼真的是害怕大狼灰的！(大灰狼害怕大狼灰吗？)3.【作出评价】根据文段内容说一说，大头儿子和小头爸爸各有什么样的性格呢？你喜欢他们吗？_________________________________________________________________4.预测一下，大灰狼逃到门外去后又会发生什么事呢？()A.他遇到围裙妈妈，吓坏了围裙妈妈。
B．他遇到了真正的大灰狼。
必读书阅读训练二运用多种方法，理解词语的意思一、读《大头儿子和小头爸爸》后半部分，做练习。
小学语文二年级下册推荐书目课外阅读题答案
篇一：小学语文二年级下册推荐书目课外阅读题答案篇一：小学语文二年级下册推荐书目课外阅读题答案篇一：小学语文二年级下册推荐书目课外阅读题答案篇二：小学语文二年级下册推荐书目课外阅读题答案篇二：小学语文二年级下册推荐书目课外阅读题答案内容提示：内容提示： 《绿野仙踪》《绿野仙踪》 阅读一阅读一 选择：选择： 1 1 1、、 《绿野仙踪》《绿野仙踪》 的作者是的作者是( )( )( )。
a: a:鲁迅鲁迅鲁迅 b: b: b:鲍鲍姆 c: c:司汤达司汤达司汤达 2 2 2、、 《绿野仙踪》《绿野仙踪》 的主人公是的主人公是( )( )( )。
a: a:奥芝奥芝奥芝 b: b: b:格林达格林达格林达 c: c: c:多萝西多萝西多萝西 3 3 3、、 真正的奥芝是奥芝是( ( )。
a: a:天使天使天使 b: b: b:巨人巨人巨人 c: c: c:人人 4 4、、 铁皮人一味想要铁皮人一味想要( ( ), ), 稻草人想要稻草人想要稻草人想要( ( ) ) ，， 狮子想要狮子想要( ( )。
a:a:获得勇气获得勇气获得勇气 b b b：： 有思维的脑子有思维的脑子 c: c: c:一颗心一颗心一颗心 5 5 5、、 （ ） 帮助稻草人、帮助稻草人、 铁皮人、铁皮人、 狮子和多萝茜实现了各自的愿望。
实现了各自的愿望。
a: a: a: 格林达格林达格林达 b: b: b: 大术士大术士大术士 c: c: c:苏迪克苏迪克苏迪克 6 6 6、、 多萝西和小狗托托被龙卷风卷到( )( )。
a: a:翡翠城翡翠城翡翠城 b: b: b:堪堪...《绿野仙踪》《绿野仙踪》 阅读一阅读一 选择：选择： 1 1 1、、 《绿野仙踪》《绿野仙踪》 的作者是的作者是( ( )。
a: a:鲁迅鲁迅鲁迅 b: b: b:鲍姆鲍姆鲍姆 c: c: c:司汤达司汤达司汤达2、 《绿野仙踪》《绿野仙踪》 的主人公是的主人公是( ( )。
部编版二年级下册语文课外阅读练习题及答案
部编版二年级下册语文课外阅读练习题及答案新版部编版二年级下册语文课外阅读练题及答案1．阅读文段，完成练。
XXX有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
（1）写出文段中的两对反义词。
________——________ ________——________（2）选择正确答案，将序号填入文段中的横线上。
①发动②淹没③冲毁④灌溉我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。
（3）“我”做好事的句子是________，“我”做坏事的句子画________。
（4）“我”是________，除文中写的，“我”还为人们做过其他好事，比方：________。
【答案】（1）温和；暴躁；好（事）；坏（事）（2）④；①；②；③（3）灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
；淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
（4）水；好事略【解析】2．阅读下文，回答问题狐狸和葡萄一天，一只狐狸出去散步。
走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。
走近一看，啊！高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。
狐狸的口水都要流出来了。
于是，它决定摘几串葡萄吃。
狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。
它不服气地想：“难道我连一串葡萄都摘不到吗？”狐狸坐下来，仔细地动脑筋：怎么才能够到葡萄呢？哦，对了！我应该寻找一个架子低的中央摘，那样准能摘到葡萄。
XXX开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。
XXX终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。
狐狸累得气喘吁吁，它想：这一串肯定不是长得最低的。
【10篇】新部编二年级下册语文下册课外阅读训练含答案
【10篇】新部编二年级下册语文下册课外阅读训练含答案1．阅读理解。
过了几天，松鼠再也受不了啦。
他在一只折（zhēzhé）好的纸船上写了一句话_______如果你愿意和好_______就放一只风筝吧_______他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zhāo cháo）他飞来，高兴得哭了。
他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
（1）在横线上填上恰当的标点符号。
他在一只的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________他把这只纸船放进了小溪。
（2）选择划线字的正确读音。
折________（zhē zhé）好朝________（zhāo cháo）他飞来（3）用文中划线的“连忙”写一句话。
（4）想一想，当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时，它会怎么做呢？【答案】（1）：“；，；！”（2）zhē；cháo（3）看到老师，他连忙坐到了座位上。
（4）它会把风筝一只只地放出去，让小松鼠收到。
【解析】2．阅读下文，回答问题。
我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。
黄果树瀑布水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似霹雳山崩，叫人惊心动魄。
瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀（xī）牛潭”。
瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光的照射下，云雾中出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。
（1）选择下列划线字的正确意思。
Ⅰ直泻下来________（①很快地流。
②腹泻。
）Ⅱ成年累月________（①连续。
②积累。
）（2）________瀑布是我国最大的瀑布，它位于________。
（3）黄果树瀑布气势雄伟，从第________自然段可以看出来；第________自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。
【10篇】部编版语文二年级下册课外阅读练习含答案
【10篇】部编版语文二年级下册课外阅读练习含答案1．露西先后给爸爸写了两封信，对比着读一读，然后回答问题。
（一）露西第一次写的（第一封信）：亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
从早到晚，家里总是很冷清。
，（二）露西第二次写的（第二封信）：亲爱的爸爸，我们过得挺好。
太阳闪闪发光。
阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。
这样，我们就能自己修台灯了。
还有，下个星期天我们去看电影。
爸爸，我们天天想你。
（1）下列说法不正确的一项是（）A. 第一封信是露西独自写的，都是心里话，爸爸不在，她很不开心B. 第二封信是露西在妈妈的帮助下完成的，但是并没有说出露西的心里话C. 这两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表达了对爸爸的思念之情（2）第二封信主要写了哪些内容？（）A. 阳光灿烂，小狗活泼可爱。
B. 台灯坏了，我们修不好。
C. 下个星期天我们去看电影。
（3）露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？【答案】（1）B（2）A,C（3）更喜欢第二封信。
因为它既表达了对爸爸的想念之情，又为他着想，让他在外面安心工作，别担心家里的事。
【解析】2．阅读下文，回答问题。
小雪花下雪了。
小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhu ǎn）着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆（Páo）哮（xiào）中哆嗦着，冻得蜷（quán）缩着弱小的身躯。
小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。
”小麦苗淌（tǎng）下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。
”一会儿，小才苗盖上了雪白的棉被，又厚又软．她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔。
她又飞向很远很远的地方。
（1）选词填空。
温柔温暖①小雪花________地拥抱小麦苗。
部编版二年级下语文课外必读书阅读训练(含答案)
部编版二年级下语文课外必读书阅读训练(含答案)必读书阅读训练一学会看目录，了解书中有哪些故事一、【整体感知】读《大头儿子和小头爸爸》目录，完成练。
1.这本书主要写了大头儿子和____________、______________、________________、______________(人物)之间发生的故事。
2.XXX想看《变成一条鱼》这个故事，她应该从第()页开始读，XXX想看《开心事》这个故事，他应该从第()页开始读。
A.16B．38C.51D．773.哪一项不是《大头儿子和胖胖的外婆》里的文章？()XXX.捉香味B．回到从前C．空屋子D．过生日二、阅读《大头儿子和小头爸爸》精彩片段，再做练。
大头儿子想了想，说好的好的，还说自己来做大狼灰，叫小头爸爸做大灰狼。
XXX赶忙往镜子跟前跑，一看，咧嘴笑起来，他说自己一点儿也不可怕，也就是说XXX一点儿也不可怕。
他看着看着，忽然从镜子里发现大灰狼正撅着屁股往大床底下钻，就一下扑过去啊呜啊呜直叫，吓得大灰狼捂住屁股，从大床那边钻出来，逃到门外去了。
哈哈，大灰狼真的是畏惧大狼灰的！1.【整体感知】文段描写了________________________(谁)___________________ _____的游戏。
2.【解读信息】根据提示用“·”标出需要重读的词语。
1)他说自己一点儿也不可怕，也就是说大狼灰一点儿也不可怕。
(大狼灰可怕吗？)2)哈哈，大灰狼真的是畏惧大狼灰的！(大灰狼畏惧大狼灰吗？)3.【作出评价】根据文段内容说一说，大头儿子和小头爸爸各有什么样的性格呢？你喜欢他们吗？____________________________________________ _____________________4.预测一下，大灰狼逃到门外去后又会发生什么事呢？()XXX.他遇到围裙妈妈，吓坏了围裙妈妈。
B．他遇到了真正的大灰狼。
必读书阅读锻炼二运用多种方法，理解词语的意思一、读《大头儿子和小头爸爸》后半部分，做练。
二年级下册语文课外必读书目习题
二年级下册语文课外必读书目习题为什么大家叫老木匠是樱桃师傅【 C 】A．他喜欢吃樱桃 B．他长得像樱桃C．他的鼻尖像熟透了的樱桃 D．他的名字叫樱桃为什么大家叫杰佩托是“老玉米糊”【 C 】A．他长得像“老玉米糊” B．他喜欢吃“老玉米糊”C．他那头黄色短发像玉米糊 D．他长得像老玉米糊杰佩托为什么被警察送到监狱去【 D 】A．他偷了东西 B．他打架C．他做了坏事 D．他对匹诺曹凶匹诺曹在离开家的过程中.谁批评他不听话.会倒霉的【 A 】A．蟋蟀 B．苍蝇 C．蟑螂 D．毛毛虫杰佩托用什么给匹诺曹做了一套衣服【 C 】A．树皮 B．面包心 C．花纸 D．布匹杰佩托是用什么换了钱给匹诺曹买了识字课本【 D 】A．自己做的木头家具 B．食物 C．裤子 D．短上衣匹诺曹卖掉了自己的识字课本干什么【 C 】A．买东西吃 B．逃学 C．去看木偶戏 D．帮助乞丐木偶戏班班主叫什么【 D 】A．安东尼奥 B．杰佩托 C．彼特 D．吃火人木偶戏班班主送给匹诺曹几个金币【 C 】A．三个 B．四个 C．五个 D．六个匹诺曹上了谁的当.跟他们走了【 B 】A．猫和老鼠 B．猫和狐狸 C．黄鼠狼和狐狸 D．狼和狐狸是谁从两个强盗手里解救出了匹诺曹【 D 】A．杰佩托 B．安东尼奥 C．警察 D．天蓝色头发的小仙女什么时候匹诺曹的鼻子会长起来【 A 】A．说谎的时候 B．生气的时候 C．生病的时候 D．笑的时候匹诺曹跟着猫和狐狸去哪儿种金币【 D 】A．森林里 B．红土地里 C．金土地里 D．奇迹宝地里匹诺曹给农民逮住之后.被迫做什么事情【 D 】A．打扫卫生 B．做饭 C．看门 D．看守鸡埘匹诺曹为什么答应仙女要学好.要读书【 D 】A．他想让仙女做他的妈妈 B．他要做好学生C．他答应了他的爸爸杰佩托要好好学习D．他要做一个真正的好孩子警察放出来的追匹诺曹的猛犬名字叫什么【 B 】A．彼特 B．阿利多罗 C．杰克 D．莱西渔夫捉到了匹诺曹.想对他怎么样【 C 】A．放走他 B．让他干活 C．放在锅里油炸 D．煮了他匹诺曹跟着朋友小灯芯上哪儿去了【 C 】A．游戏厅 B．游乐场 C．玩儿国 D．学校里匹诺曹玩了五个月后.头上长出了什么【 B 】A．一对兔子耳朵 B．一对驴耳朵 C．一对牛角 D．一对鹿角匹诺曹在鲨鱼肚子里找到谁了【 C 】A．安东尼奥 B．小仙女 C．杰佩托 D．吃火人阅读《洋葱头历险记》试题一、填空题1、洋葱头是【老洋葱】的儿子.他有【七】个弟弟。
【10篇】新版部编人教二年级下册语文课外阅读练习题及答案
【10篇】新版部编人教二年级下册语文课外阅读练习题及答案1．阅读下文，回答问题我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛__它的嘴边有八根胡子__又细又长又硬__我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
（1）给第二自然段加上标点符号。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛________ 它的嘴边有八根胡子________ 又细又长又硬________（2）小花猫的尾巴是________，眼睛是________，胡子________。
（3）写小花猫颜色的词语有：________。
【答案】（1），；，；。
（2）长长的；圆溜溜的；又细又长又硬（3）黄一道，黑一道，白色的【解析】2．阅读下面的短文，完成练习。
刻舟求剑从前，有个人坐船过江，他一不小心，把挂在身上的宝剑掉进江里去了。
那个人一点儿也不着急，拿出小刀在船舷上刻了一个记号。
旁边的人催他：“还不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用啊？”那个人不慌不忙地指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。
”（1）将下面的句子换个说法，意思不变。
在船舷上刻记号有什么用啊？（2）宝剑掉进江里去了，那个人是怎么做的？在文中找出相应的句子画上“________”。
（3）按那个人的说法去做，能捞到宝剑吗？为什么？【答案】（1）在船舷上刻记号没有用。
（2）那个人一点儿也不着急，拿出小刀在船舷上刻了一个记号。
（3）不能。
因为船在移动，而剑还在原来的地方。
3．快乐阅读。
动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。