湖南省邵阳县石齐学校2014-2015学年八年级上学期期末考试化学试题(无答案)
湖南省邵阳县石齐学校八年级化学上学期期末考试试题(无答案) 新人教版五四制
湖南省邵阳县石齐学校2014-2015学年八年级化学上学期期末考试试题一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个．．．．选项符合要求，请将正确选项的标号填入题后括号内）可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 Ca-401．空气成分中，体积分数约占78%的是 ( )A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体2．下列物质中，属于纯净物的是 ( )A．矿泉水 B．氢气 C．食醋 D．牛奶3.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 ( )A.铁水铸成锅铁生锈B.木柴燃烧铜在潮湿的空气里生成铜绿C.汽油挥发石蜡熔化D.CO2使澄清的石灰水变混浊瓷碗破碎4．碳元素与氧元素的本质区别是 ( ) A．电子数不同 B．质子数不同C．中子数不同 D．最外层电子数不同5．下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是 ( ) A．硫粉 B．木炭 C．白磷 .D．铁丝6．铝能制成铝箔是因为铝具有 ( ) A．延展性 B．导电性C．导热性 D．抗腐蚀性7．北京市已于2006年完成了“管道煤气置换为天然气”的工程。
天然气的主要成分是( ) A．甲烷 B．氮气C．一氧化碳 D．氧气8．二氧化钛（TiO2）中钛元素的化合价是 ( )A．-4 B．-2 C．+4 D．+29. 地壳中含量最多的金属元素 ( )A．Fe B．Al C．O D．Si10. 根据根据下列微粒的结构示意图，其中属于阳离子的是 ( )A B C D11. 下列图示实验操作中，不正确．．．的是 ( )12．下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的A．水银、蒸馏水、从化米酒 B．冰、干冰、冰红茶C．氮气、沼气、空气 D．金刚石、铁矿石、生石灰13. 下图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是 ( )A B C D14、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。
湖南省邵阳市邵阳县石齐学校八年级化学上学期期末试题(直通班,含解析) 新人教版
2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县石齐学校八年级（上）期末化学试卷一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1．属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳2．空气中含量较多且性质活泼的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气3．下列物质中属于纯净物的是（）A．红烧牛肉 B．牛奶冰棍 C．奶油蛋糕 D．蒸馏水4．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（）A．木炭 B．镁条 C．红磷 D．铁线5．下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体B．硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光D．红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰6．我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥Ⅰ号”送上月球轨道，该运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑，请判断该反应的基本反应类型是（）A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应7．实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气，下列仪器中不需要的是（）A．B．C．D．8．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快9．自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（）A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏10．2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”．下列认识和做法不符合这一主题的是（）A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染D．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭11．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（）A．比较火焰各层温度B．检验氢气纯度C．验证CO2的密度比空气大D．探究空气的组成成分12．不同种元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．中子数与核外电子数之和不同13．地壳中含量最多的金属元素是（）A．硅B．铁C．铝D．钙14．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量20 50 80 30反应后的质量0 100 10 x请根据质量守恒定律判断x的值（）A．50 B．40 C．10 D．7015．抗雪灾中，为使道路的积雪迅速融化，使用一种融雪剂硅酸钠，化学式为Na2SiO3，其中硅元素的化合价为（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+616．草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（）A．该物质属于氧化物B．其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成C．该物质的相对分子质量为88D．该物质中碳、氢、氧的质量比为12：1：1617．金刚石、石墨、C60的化学性质相似，物理性质却有很大的差异和原因是（）A．碳原子的大小不同B．碳原子的数目不同C．金刚石、石墨和C60由不同的原子构成D．碳原子的排列方式不同18．两份质量相同的碳酸钙，一份与足量的盐酸反应，一份充分煅烧，它们所生成的二氧化碳的质量（）A．一样多B．充分煅烧生成的CO2多C．与盐酸反应放出的CO2多D．很难确定19．二氧化碳可用于灭火的原因是（）A．二氧化碳的密度比空气大B．二氧化碳不燃烧C．二氧化碳不支持燃烧D．以上三个原因都有20．鉴别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体，最好的方法是（）A．分别测定四种气体的密度B．分别倒入澄清石灰水C．将燃烧的木条分别放入四个集气瓶中D．分别称量四瓶气体的质量21．某校化学兴趣小组做过下面的探究实验：现有四个广口瓶分别装满不同气体，并用带有温度计的胶塞密封．将它们放在相互不遮掩的强烈太阳光下照射约一小时，结果发现温度计的读数不相同，请你推断其中温度计读数最低的是（）A．B．C．D．22．如图所示实验操作正确的是（）A．B． C．D．23．下列图标中，表示“禁止烟火”的是（）A．B．C．D．24．燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺．从燃烧的条件看，燃料架空的实质是（）A．降低可燃物的着火点B．提高空气中氧气的含量C．提高可燃物的着火点D．增大可燃物与空气的接触面积25．某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%，将50g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是（）A．6g B．8g C．13.2g D．20g二、填空题（每空1分，共15分．）26．和的创立，奠定了近代化学的基础．27．向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味．生活中可以采用区分硬水和软水，可以通过的方法降低水的硬度．28．地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式为．29．用元素符号或化学式填空：（1）4个二氧化碳分子（2）3个钾原子（3）8个氢离子．30．图是某元素的原子结构示意图，请填写空白．该原子的核电荷数为，核外有个电子层，第二层上有个电子，最外层上有个电子，在化学反应中这种原子容易电子．三、实验题（每空1分，化学方程式每个2分，共20分）31．现有如图仪器：用字母回答：（1）用于吸取和滴加少量液体的是；（2）用于较大量液体的反应容器是；（3）收集和储存少量气体的是．32．如图是实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置．（1）图中有一处明显的错误，是．（2）装置A中物质的名称是和．（3）A中发生的化学方程式为（4）若用A装置来制取氧气，发生的化学方程式为（5）装置B用来证明二氧化碳与水的反应，B中应装入的溶液是，实验现象是．（6）装置C中盛有澄清的石灰水，通入二氧化碳的实验现象是，反应的化学方程式是．（7）在装置D中，蜡烛先熄灭，说明二氧化碳、和，因此可以用二氧化碳来．四、计算题（共15分）33．针对化学式“NH4NO3”，完成下列各题：（1）每个NH4NO3分子中含有个原子．（2）NH4NO3的相对分子质量是．（3）NH4NO3中N元素的质量分数是．34．某石灰水中含有氢氧化钙1.48g，要使该石灰水中的氢氧化钙转化为碳酸钙沉淀，至少需要二氧化碳的质量是多少？2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县石齐学校八年级（上）期末化学试卷（直通班）参考答案与试题解析一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1．属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳【考点】氧气的用途．【专题】空气与水．【分析】根据空气的成分及其作用判断．【解答】解：空气的主要成分及其各成分的体积分数是：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳：0.03%、水蒸气和杂质0.03%．氮气和氧气是主要成分，氧气能供给人呼吸，能够用以抢救重病人，故A正确；故选：A．【点评】熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少，其各自的作用是什么．2．空气中含量较多且性质活泼的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气【考点】空气的成分及各成分的体积分数；氧气的化学性质．【专题】结合课本知识的信息；氧气、氢气的性质与用途．【分析】根据空气中各成分及体积分数和它们的性质来回答本题，严格按照题目中所给的信息：“含量较多且性质活泼”．【解答】解：空气是一种天然资源，混合均匀，相对稳定，空气的主要成分和组成（按体积比）：空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%氮气在空气中含量最多而不是较多，氧气在空气中含量较多且性质比较活泼的气体，如在点燃条件下可跟氢气、硫、磷、碳、铁及甲烷等单质和化合物发生化学反应，同时放出热量．氧气具有氧化性，是一种常见的氧化剂．氧气具有助燃性，能支持燃烧．各种物质在空气和氧气中燃烧现象比较如下表：物质空气中氧气中磷产生大量白烟火光明亮，产生大量白烟反应方程式4P+5O22P2O5硫发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量并生成有刺激性气味的气体发出蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体反应方程式S+O2SO2木炭持续红热、无烟无焰剧烈燃烧、发出白光、放出热量、生成白色固体反应方程式C+O2CO2铝箔很难燃烧剧烈燃烧、发出耀眼的白光、放出热量、生成白色固体反应方程式4Al+3O22Al2O3铁丝不燃烧剧烈燃烧、发出耀眼的白光、放出热量、生成黑色固体反应方程式3Fe+2O2Fe3O4故选：A．【点评】熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少．还要记住它们的化学性质．3．下列物质中属于纯净物的是（）A．红烧牛肉 B．牛奶冰棍 C．奶油蛋糕 D．蒸馏水【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解答】解：A、红烧牛肉中含有多种物质，属于混合物；B、牛奶冰棍中含有水、蛋白质等多种物质，属于混合物．C、奶油蛋糕中含有多种物质，属于混合物；D、蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物；故选D．【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．4．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（）A．木炭 B．镁条 C．红磷 D．铁线【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误．B、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体，故选项错误．C、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误．D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项正确．故选D．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．5．下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体B．硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光D．红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】分析比较法；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据木炭在空气中燃烧的现象判断．B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象判断．C、根据镁条在空气中燃烧的现象判断．D、根据红磷在空气中燃烧的现象判断．【解答】解：A、木炭在空气中燃烧发出红光，放出大量的热，生成一种无色无味能使澄清石灰水变浑的气体，无黑色固体生成，所以错误．B、硫在氧气中燃烧的现象是：发出蓝紫色的火焰，放出大量的热，生成一种有刺激性气味的气体，无白烟生成，所以错误．C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体，所以正确．D、红磷在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，不是蓝紫色火焰，所以错误．故选C．【点评】实验现象的描述是化学实验考查的重点和热点，要注意反应条件，要能区分叙述产物与描述现象的不同，“烟”与“雾”，“光”与“火焰”的不同，白色与无色的不同等．6．我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥Ⅰ号”送上月球轨道，该运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑，请判断该反应的基本反应类型是（）A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应【考点】反应类型的判定．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】化学反应的类型有四个：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应．化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，特征是：多变一．分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，特征是：一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应．复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应．2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑属于分解反应．【解答】解：A、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑属于分解反应，故选项正确；B、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，故选项错误；C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，故选项错误；D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，故选项错误；故选A【点评】本考点考查了基本反应类型的判断，要牢记四个基本反应类型的概念，并会理解应用．本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．7．实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气，下列仪器中不需要的是（）A．B．C．D．【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气．【解答】解：实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气时，需要酒精灯A、试管B、集气瓶D，不需要分液漏斗C．故选：C．【点评】要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法，这样才能够确定实验需要的仪器，以便科学地进行实验．8．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】课本知识同类信息．【分析】从分子和原子的性质考虑，同种分子或原子的性质相同，不同分子或原子的性质不同；分子和原子都很小，都有间隔，都在不断运动．【解答】解：A、热胀冷缩，说明分子间的间隔随温度的升降而改变，分子的大小是不会发生变化的，故此说法错误；B、“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动，酒精分子运动到空气中，被人嗅到，故此项说法正确；C、10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙，酒精分子进入水分子的间隔中；故此选项说法正确；D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快，温度越高，分子运动越快，此选项说法正确．答案：A．【点评】能利用分子的性质来解释日常生活中遇到的现象，是同学们必须掌握的知识点．9．自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（）A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏【考点】水的净化．【专题】结合课本知识的信息．【分析】吸附可以除去水中的色素和异味，沉降、过滤可以除去不溶于水的物质，蒸馏可以得到纯净水．【解答】解：吸附可以除去水中的色素和异味，沉降、过滤可以除去不溶于水的物质，蒸馏可以得到纯净水，净化程度最高．故选：D．【点评】解答本题要充分理解各种净化水的方法的特点，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．10．2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”．下列认识和做法不符合这一主题的是（）A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染D．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭【考点】保护水资源和节约用水；水资源的污染与防治．【专题】结合课本知识的信息．【分析】地球上的水资源很丰富，但是能够被人类直接利用的水资源相对来说是比较匮乏的，节约用水人人有责．【解答】解：A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所可以节约用水．正确；B、加强工业废水的排放监控，坚持达标排放可以减少水体污染．正确；C、合理施用农药、化肥，可以减少水体污染．正确；D、淡水资源不是取之不尽、用之不竭的．错误．故选D．【点评】解答本题要充分理解节约水资源、保护水资源的重要意义，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．11．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（）A．比较火焰各层温度B．检验氢气纯度C．验证CO2的密度比空气大D．探究空气的组成成分【考点】猜想与事实验证；空气组成的测定；探究二氧化碳的性质；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【专题】实验操作型．【分析】判断实验设计与对应的实验目的是否一致，要从实验的结果来看，实验结果能证明实验目的就说明实验设计与对应的实验目的表述一致．【解答】解：A、根据火柴棒的燃烧程度可以比较出火焰各层的温度，故A正确；B、此操作能检验氢气的纯度，根据声音的大小可以判断氢气是否纯净，故B正确；C、此操作能验证二氧化碳的密度比空气大，表述一致，故C正确；D、此实验是证明分子运动的，不能探究空气的组成，故表述不一致，故D错误．故选D．【点评】此题比较新颖，综合考查同学们对实验设计与实验目的认识，直观简洁，是一道不错的试题．12．不同种元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．中子数与核外电子数之和不同【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】在原子中，质子数=核外电子数，但不同种元素之间的本质区别是质子数不同而不是电子数，更不能是中子数和相对原子质量【解答】解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，各选项中不同种元素最本质的区别是质子数不同；故选：A．【点评】本题考查学生在原子中，质子数=核外电子数，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，此题利用元素的概念进行分析，可帮助学生的解题能力．13．地壳中含量最多的金属元素是（）A．硅B．铁C．铝D．钙【考点】地壳中元素的分布与含量；元素的简单分类．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断．【解答】解：地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素．A、硅是非金属元素，地壳中含量最多的金属元素不是硅，故选项错误．B、地壳中含量最多的金属元素是铝，不是铁，故选项错误．C、地壳中含量最多的金属元素是铝，故选项正确．D、地壳中含量最多的金属元素是铝，不是钙，故选项错误．故选C．【点评】本题很简单，熟记地壳里各元素的含量、了解元素的分类是正确解答本题的关键．14．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量20 50 80 30反应后的质量0 100 10 x请根据质量守恒定律判断x的值（）A．50 B．40 C．10 D．70【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题；物质质量守恒．【分析】根据守恒定律的内容：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；可求x的值．【解答】解：根据守恒定律，结合题意“在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应”，反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，则得：20+50+80+30=0+100+10+x，解得x=70．故选D．【点评】掌握质量守恒定律的内容及意义：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．15．抗雪灾中，为使道路的积雪迅速融化，使用一种融雪剂硅酸钠，化学式为Na2SiO3，其中硅元素的化合价为（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+6【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据物质的化学式，利用元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0来解答．【解答】解：由化学式为Na2SiO3，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为﹣2价，设硅元素的化合价为x，则（+1）×2+x+（﹣2）×3=0，解得x=+4，故选C．【点评】本题考查化合价的计算，学生熟悉常见元素的化合价及化合价计算的原则即可解答．16．草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（）A．该物质属于氧化物B．其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成C．该物质的相对分子质量为88D．该物质中碳、氢、氧的质量比为12：1：16【考点】元素质量比的计算；从组成上识别氧化物；分子和原子的区别和联系；相对分子质量的概念及其计算．【专题】课本知识同类信息；化学式的计算．【分析】A、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，进行解答；B、根据乙酸乙酯的化学式进行分析其元素组成；C、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行解答；D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答．【解答】解：A、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，所以乙酸乙酯不属于氧化物，故A错误；B、根据乙酸乙酯的化学式可知乙酸乙酯由C，H，O三种元素组成，故B错误；C、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得乙酸乙酯的相对分子量为：12×4+8+16×2=88，故C正确；D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为：12×4：8：16×2=6：1：4，故D错误；故选C．【点评】本题考查学生对相对分子的质量与化合物中各元素质量比的知识的掌握，并能灵活应用于解题．17．金刚石、石墨、C60的化学性质相似，物理性质却有很大的差异和原因是（）A．碳原子的大小不同B．碳原子的数目不同C．金刚石、石墨和C60由不同的原子构成D．碳原子的排列方式不同【考点】碳元素组成的单质．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】物质结构决定物质性质，因为金刚石、石墨、C60的内部结构不同，所以三者的物理性质不同【解答】解：因为金刚石、石墨、C60的内部碳原子的排列方式不同，导致三种物质物理性质差异很大．故选：D．【点评】结构决定性质，性质决定用途，反之，用途体现性质，性质体现结构．18．两份质量相同的碳酸钙，一份与足量的盐酸反应，一份充分煅烧，它们所生成的二氧化碳的质量（）A．一样多B．充分煅烧生成的CO2多C．与盐酸反应放出的CO2多D．很难确定【考点】根据化学反应方程式的计算．【专题】有关化学方程式的计算．【分析】两分质量相同的碳酸钙，含有的碳酸根的质量相等；一份与足量盐酸反应，另一份充分煅烧，根据质量守恒定律，可知所得二氧化碳气体的质量．【解答】解：因为碳酸钙的质量相等，由碳元素的质量分数可得其中碳元素的质量也相等．由两个化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，CaCO3CaO+CO2↑可以看出，碳酸钙中的碳元素全部进入生成的二氧化碳中，根据质量守恒定律中元素质量在反应前后不变，则生成的二氧化碳中的碳元素也相等，由二氧化碳中碳元素的质量分数可得，两份二氧化碳的质量也相等．答案：A．。
湘教版八年级化学上册期末考试题【及参考答案】
湘教版八年级化学上册期末考试题【及参考答案】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、下列物质中属于纯净物的是（）A．液态氧 B．洁净的空气 C．汽水 D．水泥砂浆2、下列化学仪器对应的名称正确的是（）A．燃烧匙 B．分液箱斗 C．试管夹 D．烧杆3、日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是（）A．用胶带粘合破损书画B．用白醋泡制软皮鸡蛋C．用钢丝球擦除灶具污渍D．用汽油清洗衣服油污4、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（）A．用石墨制作干电池的电极 B．用碳素笔书写档案文件C．用活性炭做饮水机的净水剂 D．用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启5、对立统一是物质运动的普遍规律，下列①一④描述的是两种物质的性质或变化，其中属于物质的物理性质或物理变化的是（）①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氦气的液化③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性A．②③B．②④C．①④D．①③6、下列关于Mg、Mg2＋两种粒子的判断中不正确的是（）A．核电荷数相同 B．质量几乎相等C．Mg2＋比Mg稳定 D．电子层数相同7、“加碘盐”中的“碘”是指（）A．分子B．原子C．单质D．元素8、下列化学符号中,表示2个氢分子的是（）A．H2B．2H C．2H2D．2H+9、规范的实验操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误的是（）A．加入固体粉末B．读取液体体积C．加热液体物质D．倾倒液体物质10、某固态物质受热后变为气态物质，这种变化属于（）A．物理变化 B．可能是物理变化，也可能是化学变化C．化学变化 D．既不是物理变化，也不是化学变化11、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）A．火上浇油——隔绝空气B．风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点12、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A．都属于氧化物 B．都含有氧气C．都含有氧分子 D．都含有氧元素13、如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。
湘教版八年级化学上册期末考试卷及答案【完整版】
湘教版八年级化学上册期末考试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、关于分子、原子、离子的下列说法中，错误的是（）A．分子、原子、离子都是在不断运动的粒子B．分子是由原子构成的一种粒子C．分子、原子、离子都是不显电性的粒子D．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子2、碳12是指含6个中子的碳原子。
下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是（）A．质子数相同B．质量相同C．电子数不相同D．16和18表示原子个数3、某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。
NaNO2中氮元素的化合价是（）A．＋4 B．＋3 C．＋2 D．＋54、保持水化学性质的最小粒子是（）A．水分子 B．氢原子 C．氧原子 D．氢原子和氧原子5、空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（）A．洁净的空气是纯净物B．空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D．新鲜空气中不含二氧化碳6、下列是《本草纲目》记载的四种无机药物，其成分中Hg的化合价为0的是（）A．水银(Hg) B．升丹(HgO) C．朱砂(HgS) D．轻粉(Hg2Cl2)7、2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。
下列做法与之相违背的是（）A．秸秆露天焚烧B．废气达标排放C．工地洒水除尘D．禁放烟花爆竹8、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（）A．曲线①表示CO含量的变化 B．蜡烛发生了不完全燃烧C．蜡烛由碳、氢元素组成 D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽9、某固态物质受热后变为气态物质，这种变化属于（）A．物理变化 B．可能是物理变化，也可能是化学变化C．化学变化 D．既不是物理变化，也不是化学变化10、人体内的一些液体正常pH范围如下，其中呈酸性的是（）A．血浆7.35-7.45 B．胆汁7.1-7.3C．胃液0.9-1.5 D．胰液7.5-8.011、在反应A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8gA 与一定量B恰好完全反应后，生成3.6gD，则C的质量为（）A．6.8g B．9.6g C．8.8g D．4.4g12、我国的稀土储量居世界第一位。
湘教版八年级化学上册期末考试(完美版)
湘教版八年级化学上册期末考试（完美版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、化学反应前后肯定没有发生变化的是（）①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。
A．①④⑥B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤2、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A．构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B．性质:常温下均为气体，且都易溶于水C．用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D．转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化3、下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是（）A．硫B．镁条C．铁丝D．木炭4、下列关于化肥的说法不正确的是（）A．化肥对提高农作物的产量具有重要作用B．氯化钾(KCl)和磷酸二氢铵[(NH4)H2PO4]都属于复合肥料C．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D．化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良5、如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是（）A．此实验证明，氧气约占空气体积的1/5B．此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C．该实验中的红磷还可以用硫来代替D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的6、下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（）A．量筒B．试管C．集气瓶D．锥形瓶7、某物质中只含有一种元素，则该物质（）A．一定是一种单质B．一定不是化合物C．一定是纯净物质D．一定是混合物8、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）A．水结成冰﹣﹣分子停止运动B．电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化C．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小9、中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩，实现了我国挺进深蓝的宏伟目标，乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注意调节的是（）A．O2和H2O的含量B．O2和N2的含量C．O2和H2的含量D．O2和CO2的含量10、某固态物质受热后变为气态物质，这种变化属于（）A．物理变化 B．可能是物理变化，也可能是化学变化C．化学变化 D．既不是物理变化，也不是化学变化11、在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。
湘教版八年级化学上册期末测试卷及答案【A4打印版】
湘教版八年级化学上册期末测试卷及答案【A4打印版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是（）A． B．C． D．2、在A+3B=2C+2D的反应中，14gA完全反应生成44gC和18gD，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是（）A．16 B．32 C．64 D．963、将物质按照一定的规律分类研究，是常用的化学学习方法。
下列各组答案中按一定依据分类正确的是（）A．化合物：蒸馏水、二氧化碳 B．混合物：海水、液氧、空气C．氧化物：过氧化氢、高锰酸钾 D．非金属元素：氦、硒、汞4、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（）A．参加反应的甲和乙质量比为2:7 B．丙可能是该反应的催化剂C．丁一定是化合物D．x的值是75、活性炭能净水，主要是因为它具有（）A．难溶性B．稳定性C．吸附性D．可燃性6、银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是（）A．从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B．从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C．从类别上看:银杏酸属于有机化合物D．从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:177、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A．构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B．性质:常温下均为气体，且都易溶于水C．用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D．转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化8、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲9、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是（）A．冰雪融化火药爆炸B．木条燃烧酒精挥发C．矿石粉碎衣服晾干D．葡萄酿酒牛奶变酸10、下列关于Mg、Mg2＋两种粒子的判断中不正确的是（）A．核电荷数相同 B．质量几乎相等C．Mg2＋比Mg稳定 D．电子层数相同11、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（）A．“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B．“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C．“北风卷地白草折”——包含了物理变化D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化，后者包含了物理变化12、如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（）A．装置中的红磷可以用铁丝来代替B．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/513、“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松，檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪……。
湘教版八年级化学上册期末考试(完整版)
湘教版八年级化学上册期末考试（完整版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（）A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入集气瓶中2、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。
下列对该实验的认识中正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝难溶于水C．该实验可说明N2D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/53、已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
又知D 的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为（）A．23 B．46 C．92 D．964、下列关于氧气的说法正确的是（）A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应5、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（）A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳6、下列事实的微观解释中，不正确的是（）A．墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动B．蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大7、下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是（）A． B． C． D．8、在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。
这种物质可能是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠D．蔗糖9、银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是（）A．从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B．从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C．从类别上看:银杏酸属于有机化合物D．从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:1710、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是（）A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C．木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出11、下列对分子、原子和离子的认识正确的是（）A．分子和原子在化学变化中都能够再分B．只有分子能保持物质的化学性质C．原子的质量主要集中在原子核上D．离子之间存在着相互作用，分子之间没有相互作用12、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．Z＞Y＞X13、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（）A．曲线①表示CO含量的变化 B．蜡烛发生了不完全燃烧C．蜡烛由碳、氢元素组成 D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽14、如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．①②属于同种元素B．③⑤化学性质相似C．②③④均表示离子D．②④形成的化合物是MgCl15、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（）A．参加反应的甲和乙质量比为2:7 B．丙可能是该反应的催化剂C．丁一定是化合物D．x的值是716、自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是（）A．人和动物的呼吸 B．植物的呼吸作用C．化石燃料的燃烧 D．利用太阳能发电17、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。
湘教版八年级化学上册期末考试题及答案【完整版】
湘教版八年级化学上册期末考试题及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是（）A．冰雪融化火药爆炸B．木条燃烧酒精挥发C．矿石粉碎衣服晾干D．葡萄酿酒牛奶变酸2、我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域。
氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法正确的是（）A．镓元素位于第三周期，属于金属元素 B．镓原子核内有31个中子C．镓的相对原子质量是69.72g D．氮化镓的化学式为GaN3、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体4、下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（）A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变红，②、③不变红5、下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．液氮用作冷冻剂B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊D．浓硫酸用作干燥剂6、AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。
AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（）A．SO2B．NO2C．NH3D．N27、我国的稀土储量居世界第一位。
铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A．铕属于非金属元素B．铕的原子序数是63C．铕原子中的质子数为63 D．铕的相对原子质量是152.08、下列操作正确的是（）A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2 B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭9、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是（）A．单质B．元素C．金属D．维生素10、往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验实施绘制如图所示曲线，下列说法正确的是（）A．a至b段有蓝色沉淀生成 B．d点溶质种类为三种C．c至d段，溶液pH不断减少 D．c点所含的溶质种类最少11、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A．都属于氧化物 B．都含有氧气C．都含有氧分子 D．都含有氧元素12、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A．“新物质”是指自然界不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成D．“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质13、质量守恒定律是自然界基本的规律之一。
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石齐学校2014-2015学年八年级上学期期末考试化学试题一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个．．．．选项符合要求，请将正确选项的标号填入题后括号内）可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 Ca-401．空气成分中，体积分数约占78%的是( )A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2．下列物质中，属于纯净物的是( ) A．矿泉水B．氢气C．食醋D．牛奶3.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 ( )A.铁水铸成锅铁生锈B.木柴燃烧铜在潮湿的空气里生成铜绿C.汽油挥发石蜡熔化D.CO2使澄清的石灰水变混浊瓷碗破碎4．碳元素与氧元素的本质区别是( )A．电子数不同B．质子数不同C．中子数不同D．最外层电子数不同5．下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是( )A．硫粉B．木炭C．白磷.D．铁丝6．铝能制成铝箔是因为铝具有( ) A．延展性B．导电性C．导热性D．抗腐蚀性7．北京市已于2006年完成了“管道煤气置换为天然气”的工程。
天然气的主要成分是( ) A．甲烷B．氮气C．一氧化碳D．氧气8．二氧化钛（TiO2）中钛元素的化合价是( )A．-4 B．-2 C．+4 D．+29. 地壳中含量最多的金属元素( )A．Fe B．Al C．O D．Si10.根据根据下列微粒的结构示意图，其中属于阳离子的是( )A B C D11.下列图示实验操作中，不正确．．．的是( )12．下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的A．水银、蒸馏水、从化米酒 B．冰、干冰、冰红茶C．氮气、沼气、空气 D．金刚石、铁矿石、生石灰13. 下图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是( )ABCD14、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。
其操作顺序正确的是（）A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤15.下列各组化学式，其中书写全部正确的一组是（）A. Fe FeClB.CaOH Fe2(SO4)3C.K2CO3Al（OH）3D.NH4Cl2NH316．下列说法正确的是( ) A．水是由氢分子和氧分子构成的B．水是由氢元素和氧元素组成的C．水是由两个氢原子和一个氧原子构成的D．水中含有两个氢原子和一个氧原子17、下列关于催化剂的说法错误的是( )A.化学反应前后它的质量不变B.化学反应前后它的化学性质不变C.能改变其它物质的化学反应速率D.可增加生成物的质量18．下列有关16号元素硫(S)的说法不正确的是（）A．该元素原子的质子数为16 B．该元素原子的核电荷数为16C ．该元素原子的核外电子数为16D ．该元素为金属元素 19.下列净化水的方法中，净化程度最高的是( )A ．沉淀B ． 吸附C ．过滤D ．蒸馏20. 已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是（说明：一种小球代表一种元素的原子）A ．图中的反应物都是化合物B ．该反应属于复分解反应C ．该反应属于置换反应D ．该反应不符合质量守恒21、澄清的石灰水在空气中会形成一层白膜，这一现象与空气的成分有关的是（ ） A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水22．下列有关灭火方法错误的是A ．家用电器着火时，立即用水扑灭B ．扑灭森林火灾时，设置隔离带C ．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖D ．图书资料着火，用压缩二氧化碳灭火23．现有甲、乙、丙、丁四种金属，将这四种金属粉末分别投人相同浓度的盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡，而且丁产生气泡比丙的更快；将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出。
这四种金属的活动性顺序是A ．丁＞丙＞甲＞乙B ．乙＞甲＞丙＞丁C ．丙＞丁＞甲＞乙D ．丁＞丙＞乙＞甲24、“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L ）： 硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69。
这里的硒、锶、锌、钠、钙是指…（ ）A 、单质B 、原子C 、元素D 、分子25．航天飞船是用铝粉与高氯酸铵的混合物的固体燃料，点燃时铝粉氧化放热引发高氯酸铵反应： 2NH 4ClO 4 = N 2↑+ 4H 2O + X + 2O 2↑，则X 的化学式为（ ）A ．HClB ．ClO 2C ．Cl 2D ．HClO2014年下学期八年级直通班化学期末考试答题卡可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 Ca-40一、选择题答案（本题包括25小题，每小题2分，共50分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25二．填空题（22分）26．(4分)用化学用语填空：（1）两个氢原子；（2）三个铁离子；（3）空气中最多的气体；（4）固态时可用于人工降雨的是________________；27．(6分)用化学方程式解释下列问题：（1）工业上用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈；（2）食品包装常用生石灰作干燥剂；（3）用天然气作燃料。
28．(7分)今年我国西南地区旱情严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。
请你来参与讨论下列有关问题：（1）政府组织了人工降雨活动。
下列物质可用于人工降雨的是（填序号）①食盐②干冰③面粉④木炭粉（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是，用此装置净化后得到的水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。
（3）有些村打井取用地下水，检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是，（4）水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。
为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。
其中可以采用的方法是（填序号）。
A．①②B．②③C．①④D．②④（5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施。
29．（6分）A元素的原子结构示意图为： A 元素在化学反应中容易_____电子变成________离子，属于_________元素（填金属或非金属）；B元素的离子结构示意图为：，该离子带______个单位正电荷，该元素的原子的核外总共有_______个电子。
A、B元素形成化合物的化学式为_____________。
三、本题包括4小题，共28分。
30．(10分)实验室有如图所示的实验装置：A B C D E(1)写出图中有标号仪器的名称：a._____________ b._____________(2)实验室制取气体时均应先检查装置的_______________。
(3) 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是____________（填装置的字母代号，下同），收集装置是_________。
检验二氧化碳是否集满的方法是____________________________________________________。
(4) 在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②加热分解高锰酸钾。
其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_______（填序号），该制备方法的反应的化学方程式是。
（5）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是_________________________________________________________________。
+1131．（5分）为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验方案。
A同学的方案是将二氧化碳通人紫色石蕊试剂中，观察溶液的颜色变化，如图甲所示，B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，按图乙中的步骤I～Ⅳ依次进行实验，观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色)。
请对A、B两同学的实验探究方案进行评价后回答下列问题：(1)哪个同学的方案合理。
理由是(2)B同学的方案中观察到纸花的颜色变化是I．纸花变红Ⅱ．纸花不变红Ⅲ．纸花不变色Ⅳ。
(3)B同学进行的I、Ⅱ两项实验，说明了什么?(4)写出B同学方案中实验Ⅳ中发生反应的化学方程式32．(5分)三聚氰胺的化学式为C3H6N6，是一种用途广泛的有机化工原料。
该物质为纯白色晶体，无味，溶于热水，微溶于冷水。
一般情况下较稳定，但在高温下能分解放出氰化物。
（1）三聚氰胺的相对分子质量为，化学性质有（写一条）。
（2）通常可用尿素[CO(NH2)2]在一定条件下反应生成三聚氰胺，同时放出氨气和另一物质，反应的化学方程式为6 CO(NH2)2====C3H6N6+6NH3↑+3X↑，则X 的化学式为。
（3）通常人们以测量氮元素的含量来衡量蛋白质含量的高低，一些不法分子在牛奶中加入三聚氰胺，主要是因为三聚氰胺中氮元素的百分含量是（保留到小数点后一位），加入三聚氰胺可以增大牛奶中氮元素的含量，这种做法（填能或不能）增大牛奶中蛋白质的含量。
33、（7分）10克碳酸钙与过量的稀盐酸反应能够得到多少克二氧化碳气体？（化学方程式：CaCO3+2 HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）。