公平与公正——引领和谐社会构建
建设和谐社会实现社会公平与正义
建设和谐社会实现社会公平与正义社会公平和正义是构建和谐社会的重要目标。
本文将从多个角度分析建设和谐社会的意义，以及实现社会公平和正义的途径和措施。
一、社会公平与正义的意义社会公平与正义是社会发展的基本要求，具有以下重要意义。
1. 促进社会稳定：社会公平和正义是人民群众的共同追求。
当社会资源合理分配，人民受到公平对待时，社会将更加稳定和和谐。
2. 推动经济发展：公平竞争是市场经济的基础，只有在公平和正义的环境下，人民才能充分发挥创造力和积极性，推动社会经济的快速发展。
3. 提升社会凝聚力：社会公平和正义可以增强人民对社会的认同感和归属感，不同群体之间的联系更加紧密，形成一个团结和谐的社会。
二、实现社会公平与正义的途径和措施实现社会公平与正义需要多方面的努力和措施。
以下是几个重要方面。
1. 完善法治环境：建立公正合理的法律制度，确保社会资源的公平分配和权益的公正保护。
加强执法力度，提高司法公正性，打造一个公平正义的法治社会。
2. 优化社会保障体系：加强社会福利政策建设，改善民生保障，提供平等的教育、医疗和社会保障等服务，减少贫困现象的发生，实现社会公平。
3. 扩大就业机会：积极推动经济发展，创造更多的就业机会，提高劳动者的收入水平，缩小收入差距，实现社会公平和正义。
4. 建立公平竞争的市场环境：严格监管市场秩序，打击各种形式的不正当竞争和垄断行为，保护小微企业和弱势群体的合法权益，促进公平竞争，维护市场公正。
5. 加强社会教育：通过加强公民道德教育，提高社会公民的法律意识、公德意识和社会责任感，培养公民自觉遵守法律法规、尊重他人权益的行为习惯。
结语实现社会公平与正义是一个系统性、复杂性的工程，需要各方共同努力。
只有通过完善制度环境，加强法治建设，优化社会保障体系，推动经济发展，加强社会教育等方面的工作，才能建设和谐社会，实现社会公平与正义的目标。
每个人都应该积极参与到该过程中，共同努力，为社会的发展作出贡献。
形势与政策论文—构建社会公平与和谐社会
形势与政策论文—构建社会公平与和谐社会构建社会公平与和谐社会在当今社会，构建社会公平与和谐社会是每个国家的重要政策目标。
社会公平与和谐社会是一个国家繁荣与稳定的基石，关乎人民的福祉和国家的发展。
形势与政策的论文将探讨构建社会公平与和谐社会的重要性和实施方式。
首先，构建社会公平是建立在公正法治基础上的重要任务。
一个社会公平的标志就是人们在社会交往中享有公正的待遇和机会。
为了实现社会公平，政府需要制定和实施公正的法律和政策，保护每个公民的权益。
同时，一个公平的社会应该给予每个人公平的发展机会，无论其出身背景、财富状况或社会地位。
只有建立在公正法治的基础上，社会公平才能得到确保。
其次，构建和谐社会需要加强社会关系的和谐与稳定。
和谐社会是指在社会各个层面上人与人之间的和睦相处和良好的社会关系。
为了实现和谐社会，政府需要通过加强社会治理和管理，提供良好的社会环境，保护每个人的合法权益。
此外，政府还需要加强社会公共服务体系的建设，提供优质的教育、医疗和社会保障等基本公共服务，以保障人民的基本生活需求。
只有确保人民的基本需求得到满足，社会关系才能更加和谐稳定。
第三，构建社会公平与和谐社会需要实施有效的经济政策。
经济的繁荣与稳定对于社会公平和和谐至关重要。
政府应该制定和实施有效的经济政策，促进经济的可持续发展，提高人民的收入水平和生活质量。
此外，在经济发展中应该注重减少贫富差距，推动资源的公平分配。
政府需要加强监管，打击各种形式的经济不公平现象，确保人民分享经济发展的红利。
最后，构建社会公平与和谐社会需要广泛的社会参与和社会自治。
政府需要与社会各界建立良好的沟通与合作机制，听取人民的声音和诉求，共同制定并实施相关政策。
同时，社会各界也应该积极参与社会事务，履行自己的社会责任，通过社会自治和自我管理的方式，共同建设公平和谐的社会。
只有人人都参与其中，才能实现全面的社会公平与和谐。
总之，构建社会公平与和谐社会是一个重要的历史任务。
平等与公正构建和谐社会
平等与公正构建和谐社会在当今社会，平等与公正是构建和谐社会的基石。
平等是指每个个体在法律、机会和权利等方面都应受到平等对待，公正则要求社会资源和权益的分配是公平公正的。
只有在平等与公正的基础上，社会才能实现和谐与稳定。
本文将探讨平等与公正在构建和谐社会中的作用，并提出一些具体措施。
首先，平等是构建和谐社会的前提条件之一。
平等意味着每个人都应该享有相同的机会和权利，无论其性别，年龄，种族，宗教或社会地位如何。
这种平等的机会和权利的分配可以确保每个人都能够发展自己的潜力，并为社会进步做出贡献。
在平等的前提下，每个人都能够获得公正的待遇，不会受到歧视和不公正的对待，从而减少社会的不平等现象。
其次，公正是和谐社会中的重要价值观。
公正要求资源与权益的分配是公平合理的，确保每个人都能够享受到公平的机会和待遇。
公正还要求社会规则的制定和执行都是公平公正的，对每个人都适用。
只有在公正的基础上，社会才能获得广泛的认可和支持，人们才会对社会秩序和公共利益产生信任感，从而促进社会的稳定与和谐。
要实现平等与公正，就需要建立健全的制度和规范。
首先，立法部门需要颁布公平公正的法律，保障每个人的权益和利益不受侵犯。
其次，执法机构要加强监督执法，确保法律的公正执行。
同时，还需要加强教育和宣传，提高全社会对平等与公正的意识，培养公民的公平公正的价值观和行为习惯。
在经济领域，要加强监管，防止垄断和不正当竞争行为，保护市场竞争的公平性。
此外，要加大对弱势群体的扶持力度，减少社会的不平等现象。
在社会领域，要加强对教育、就业、医疗等公共服务的投入和改善，确保所有人都能够享受到基本的公共服务。
同时，要加强对弱势群体的关注和帮助，减少社会的不公平现象。
在司法领域，要加强司法公正的建设，推行公正的审判制度，确保每个人的权益都能够得到保护。
同时，要加大打击腐败和贪污的力度，提高司法的公信力和权威性。
总之，平等与公正是构建和谐社会的重要基础。
只有在平等与公正的基础上，社会才能实现稳定与繁荣。
论公平、正义与构建和谐社会
论公平、正义与构建和谐社会摘要：追求公平正义反映了人类社会发展的美好理想，只有公平得以实现、正义得到伸张，才会有和谐可言。
公平正义是构建和谐社会的价值取向，针对我国目前一些不公正的新老社会问题不断呈现，本文认为构建社会主义和谐社会，必须维护和实现公平正义。
关键词：公平正义和谐社会构建社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会。
其中公平正义是支撑社会主义和谐社会的一根重要支柱。
本文拟从促进公平正义的角度探讨构建社会主义和谐社会。
一、公平、正义是构建和谐社会的价值取向公平正义是人类始终追寻的价值理想。
亚里士多德说：“所谓公正，一切人都认为是一种由之而做出公正的事情来的品质，由于这种品质人们行为公正和想要做公正的事情。
”而从正义这一概念的分配含义来看，它要求按照比例平等原则把这个世界上的事物公平地分配给社会成员。
相等地东西给予相等的人，不相等的东西给予不相等的人。
关于公正的巨匠当属罗尔斯。
罗尔斯在洛克、卢梭等人的社会契约论的基础上提出了社会正义论(Theory of Justice)，其《正义论》一书代表现今公正问题研究领域的最高水准。
罗尔斯在其《正义论》中指出：“正义是社会制度的首要价值。
正像真理是思想体系的首要价值一样。
”在这里，罗尔斯把正义它作为衡量、评价一种社会制度的“首要”的价值尺度。
公平正义是社会文明进步的重要标志，也是和谐社会的核心价值取向。
所谓公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾得到有效处理，社会公平和公正得到切实维护，使大多数社会成员都能享受改革开放和社会主义现代化的成果。
在现代市场经济改革持续深入的当今中国，公平与正义，从来没有像今天这般惹人瞩目。
从中央领导人的一次次重要讲话，到一系列纲领性文件，再到一项项重大战略决策及行动，“公平与正义”日渐成为其中的关键词。
20XX年2月，胡锦涛总书记提出“在促进发展的同时，把维护社会公平放到更加突出的位置”；20XX年2月26日，温家宝总理发表了题为《关于社会主义初级阶段的历史任务和我国对外政策的几个问题》的重要文章，首次将实现公平、正义与发展生产力放到一起，并列为社会主义初级阶段的两大任务。
公平正义,构建和谐社会演讲稿
公平正义，构建和谐社会演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨如何构建和谐社会。
在我们谈论和谐社会的构建之前，我们首先要明确什么是和谐社会。
和谐社会，不仅仅是指国家和社会之间的和谐，更重要的是指人与人之间的和谐。
而要实现人与人之间的和谐，就离不开公平正义的基础。
公平正义，是社会和谐的基石。
在一个公平正义的社会里，每个人都能够享有平等的权利和机会，不论是贫穷还是富裕，不论是高贵还是卑微，每个人都应该受到公平的对待。
正义，是对不公平现象的纠正和改善。
只有在公平正义的基础上，人们才能够相互尊重、相互信任，从而建立起和谐的人际关系和社会关系。
然而，要构建一个公平正义的社会，并不是一件容易的事情。
我们需要从各个方面入手，从教育、法律、经济等多个领域来推动公平正义的实现。
首先，教育是实现公平正义的关键。
我们要倡导公平的教育机会，让每个孩子都有接受优质教育的权利，不论他们来自哪里，不论他们的家庭条件如何。
其次，法律是维护公平正义的保障。
我们要建立公平的法律体系，保障每个人的合法权益，让每个人都能够在法律面前受到公平的对待。
最后，经济是支撑公平正义的基础。
我们要努力缩小贫富差距，让每个人都能够分享社会发展的成果，让财富更加公平地分配。
在构建和谐社会的过程中，我们每个人都有责任和义务。
作为学生，我们要从自身做起，尊重他人，遵守规则，不做欺凌他人的行为；作为家长和教师，我们要用爱心和耐心去教育孩子，让他们懂得公平正义的重要性；作为社会成员，我们要积极参与公益活动，帮助那些需要帮助的人，让社会更加和谐。
最后，让我们共同努力，为实现公平正义、构建和谐社会而努力奋斗。
让我们用行动去诠释公平正义的意义，让我们用爱心去温暖这个社会，让我们用智慧去建设和谐社会。
谢谢大家！。
构建和谐社会需要公平与公正
构建和谐社会需要公平与公正构建和谐社会需要公平与公正“和谐社会”是中国特色社会主义发展阶段的最高理想目标，也是全面建设社会主义现代化国家的必然要求。
如何构建和谐社会，是一个复杂而又长期的过程，而其中的两个关键因素就是“公平”和“公正”。
公平是指在社会资源分配、人事任用、教育培训、机会选择等方面，对所有人都应当平等对待。
公正是指在对待每个人时，要按照法律规定、道德准则和人类共同价值观进行规范和界定。
在建设和谐社会的过程中，公平与公正作为两个重要的核心原则，对于社会的稳定、公平和公正起着不可替代的作用。
以下我们将从社会公平、社会公正两个方面对公平与公正在构建和谐社会中的重要性进行详细说明：一、社会公平社会公平是指在社会各领域中，对于每个人所拥有的基本权利应当得到平等的保障。
这包括了以下方面：1、教育公平。
教育是一个人成才的关键环节。
教育公平是指无论来自哪个家庭和地区，每个人都能够享受到相同的优质教育资源，都有机会获得公平的教育机会。
这样可以避免社会资源不均，导致“富人越富，穷人越穷”的不平等现象。
2、就业公平。
每个人都应该有平等的就业机会和发展机会，不应因为出身、性别、年龄、地域等因素而受到歧视。
这样可以保障每个人的生存权利和享受基本经济权利。
3、医疗公平。
医疗公平是指无论贫富，每个人都能够享受到相同的医疗资源和服务，在疾病面前，人人平等。
这样可以避免医疗资源的浪费与滥用，从而避免“初级保健服务没有提供，火烧眉毛才去医院”的现象。
4、社会保障公平。
社会保障是保障每个人基本生活需求的社会基本服务体系，应该实现全覆盖、全程覆盖、全民参保的保障机制。
5、环境资源公平。
在资源有限的情况下，需要通过新技术、新制度等手段，提高资源利用效率和可持续利用能力，避免资源的过度开发和浪费。
只有建立了公平的社会制度和机制，人们才能够感到公正和公平待遇，才能够获得公平发展的机会，从而形成稳定良好的社会秩序。
二、社会公正社会公正是指在社会运行、发展、治理等方面，要按照法律规定、道德准则和人类共同价值观进行规范，保证每个人得到公正待遇。
社会公平构建和谐社会
社会公平构建和谐社会在当代社会中，社会公平一直是人们追求的目标之一。
一个社会是否公平，直接关系到社会的稳定和谐。
因此，构建社会公平，实现社会的和谐发展是我们每个人的责任。
本文将从社会公平的定义、重要性以及构建社会公平的方法等方面进行探讨。
一、社会公平的定义社会公平是指社会资源的合理配置与公正分配，保证每个人都能够享有基本权益和公正机会的状态。
换句话说，社会公平就是追求人们在物质、社会地位、权利等方面的均等与公正。
二、社会公平的重要性社会公平对于一个社会的发展和稳定具有重要意义。
首先，社会公平有利于提升社会的凝聚力和稳定性。
当人们感受到社会的公正与平等，他们会对社会充满信心和认同，从而更愿意为社会的发展做出积极的贡献。
其次，社会公平能够实现资源的合理分配，让所有人都能够享有基本福利，从而减少社会的不平等现象。
此外，社会公平还有助于激发个体的创造力和能动性，使得整个社会更加繁荣和进步。
三、构建社会公平的方法1. 完善社会保障制度。
建立健全的社会保障体系，确保每个人都能够享有基本的社会福利，如医疗保障、养老保险、教育资源等。
同时，要加强对弱势群体的保障，解决他们面临的社会问题，帮助他们实现自我发展和融入社会。
2. 推进教育公平。
通过加大教育资源的投入，提高教育的普及率和质量，缩小城乡教育差距以及城市之间的教育差距。
同时，要加强对贫困家庭和留守儿童的教育扶持，保障他们平等接受良好教育的权利。
3. 加强就业机会均等。
通过鼓励创新创业，扩大就业机会，提高劳动者的就业能力和竞争力。
同时，要加强职业培训和劳动力转移，让每个人都能够有机会得到合理的就业。
4. 加强收入分配的调节。
通过完善税收制度，加大对高收入人群的税收调节力度，减少收入差距。
同时，要推动企业薪酬制度的公平化，保障员工的劳动权益，防止收入不公现象的出现。
5. 加大社会救助力度。
对于一些临时遇到困境的人群，要提供必要的帮助和救济。
比如，对于因突发事件导致生活困难的家庭，可以提供物资援助和经济救助，帮助他们度过难关。
正确认识公平正义与构建和谐社会的关系
论公平正义与构建社会主义和谐社会的关系摘要：构建社会主义和谐社会，既是目前我国政治经济生活中的重大问题，也是深入推进我国改革开放和现代化建设中的历史重任；既要注重并解决目前我国构建社会主义和谐社会面临的突出矛盾和问题，又要注重研究构建社会主义和谐社会的基本内涵和相关理论问题。
本文试从公平正义基本内涵的正确认识和把握这一角度入手，谈谈建立与社会主义市场经济相适应的公平观与构建社会主义和谐社会关系问题。
公平正义是构建社会主义和谐社会的“六大基本特征”之一。
胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上讲话中明确指出：“公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护与实现”。
他还强调：“只有切实维护和实现社会公平正义，人们的心情才能舒畅，各方面的社会关系才能协调，人们的积极性，主动性和创造性才能发挥出来”。
可见，促进社会公平正义，既是构建社会主义和谐社会的主要环节，又是社会主义制度的本质要求。
按照马克思主义学说，社会主义制度本身就是针对资本主义发展中存在的种种不公平、非正义等不和谐的社会问题而产生和发展的。
社会主义社会理所当然地应当成为迄今人类历史上最有利于实现社会公平与正义的和谐社会。
但是，在社会主义初级阶段，在发展社会主义市场经济的条件下，在倡导“让一部分人和一部分地区先富起来”和“效率优先，兼顾公平”的政策驱动下，我们还突出地面临着一些如何更加有效地促进社会公平和正义的矛盾和问题，从而影响构建社会主义和谐社会这一目标实现。
此外，公平正义是古今中外的思想家们一直在探讨的问题，也是一个为人们在众多领域中大量使用的概念。
而究竟什么是公平，由于不同的历史时期和不同的群体对公平的认识标准存在较大的差异，以至于至今人们都没有形成一个统一的有说服力的看法。
因此，要构建社会主义和谐社会，要解决好在社会公平和正义方面的矛盾和问题，我们首先需要弄清楚公平正义的基本内涵。
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三一文库（）/党团工会/和谐社会
公平与公正——引领和谐社会构建
建设和谐社会寄托了世人追求美好生活的理想，也是几千年来炎黄子孙的梦想所系。
国家发改委宏观经济研究院研究员丁元竹认为，建设和谐社会要从各个方面入手。
从社会学角度理解，和谐首先是公平与公正，包括文化公平、经济公平、政治平等和社会公正。
循着2004年9月19日《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的清晰脉络，我们不难看出，建设和谐社会的思想，指明了中国社会发展和建设的方向。
2004年12月13日，由中国社会科学院社会学研究所组织研究的《20XX年社会蓝皮书》认为，中国构建和谐社会的总体目标应该是：扩大社会中间层，减少低收入和贫困群体，理顺收入分配秩序，严厉打击腐败和非法致富，加大政府转移支付的力度，把扩大就业作为发展的重要目标，努力改善社会关系和劳动关系，正确处理新形势下的各种社会矛盾，建立一个更加幸福、公正、和谐、节约和充满活力的全面小康社会。
《社会蓝皮书》预测，20XX年经济将继续高速增长；入世保护过渡到限期，垄断行业改革到关键点；农民市民化的城市化进程将进一步加快；老龄化问题逐步显化；劳动关系的紧张会造成普通劳动力供给虚假短缺；子女教育费用将对家庭
消费倾向产生重大影响；代际之间的价值观念将显示出更大的差异；同时，人均资源短缺和生态环境恶化也不容忽视。
建设和谐社会还需迈几道坎？中国社会科学院社会学所研究员李培林认为，从社会结构的层面来说，构建社会主义和谐社会，必须针对我国城乡差距、区域差距、贫富差距较大，农业人口比重较大，“未富先老”等特殊国情，构建城乡结构、区域结构、社会阶层结构、就业结构和代际结构的和谐。
对于当代中国来说，和谐社会就是经济和社会、城市和乡村、东中西部不同区域、人和自然、国内发展和对外开放等关系良性互动和协调发展的社会。
构建社会主义和谐社会，必须合理调整社会结构，有针对性地构建社会结构各个层面的和谐。
城乡和谐路漫漫“农民有多苦，农村有多穷，你知道吗？”在贫瘠的田野、萧瑟的冬日，面对年过半百的老人问这个问题，你该怎么回答？曾经有一年，遇到一位乡村里的老人这样问，而我竟然无言以对。
这个家族祖祖辈辈在一亩三分地上日出而作、日落而息，20多岁的孩子考学没考上，出去打工几年，没有挣多少钱，娶媳妇还欠了一身债，现在家继承父业。
施宾格勒说过：“石头是城市的本质，就像土地是农村的本质一样。
”似乎预见性地将城乡差别一语道出。
一个致力农村问题研究的朋友告诉记者，他不敢回家过春节。
问他为什么，他说，不忍面对家乡的现实，每年从繁华喧嚣的城市回到老家，总是感到一种难以言说的落寞，农村的沉寂和萧条不是任何一个人都能体会的。
“我的春节一次比一次沉重，我怕见到我的父老乡亲，
他们的任何一种不如意都是对我心灵的一种煎熬。
”此君家在遥远的云南，父母均在当地务农。
“三农”问题，一直是我国现代化进程中无法规避的大问题。
农民问题如何解决，直接关涉着社会结构的合理与否和社会生态的平衡程度。
多少年来，中国人多地少，注定了中国农民的大多数，要将耕地用于比较利益很低的粮食种植，并且还要求亩产高出世界平均水平200％以上，这才能保证中国的人均粮食占有量达到世界平均水平。
现代化的生活节拍和极度膨胀的物质生活，让城市里的富人们很难想像，在同一个国度，还有人住的是四面透风的房子，点着煤油灯，在冬天下冷雨的屋子里蜷缩成一团，床上只有一大团烂棉絮，锅里煮的是野菜和玉米面糊糊，全部家当不值50块钱的人家。
而且据说这还不是最穷的家庭。
不可否认的城乡差距，就这样呈现在面前三农问题的论述已经是汗牛充栋，实无必要再列举已经尽人皆知、而且无人否认的中国农民收入几许、人均负担几许、自杀比例几许、基尼系数几许、乡村负债几许、流动人口几许等数据，也实无必要再列举上访农民如何受难、离乡农民如何受欺的实例。
多少发生在基层社会的真实故事，足以让有良知的国人感动到泪流满面、忧虑得夜不能寐。
专家接受媒体采访时警言：中国目前已经形成了一个断裂的社会，挣扎在社会最低层的农民等弱势阶层正在被甩出中国高速增长的经济列车。
在2004年11月20日召开的全国农民工公共政策改革与服务创新研讨会上，中山大学社会学系万向东教授认为，以户口为核心的隔离鸿沟，把
农民当成事实上的二等公民造成了制度上的合法性，进而这种制度合法性被农民无奈接受，又转化为他们心理承受力的合法性，进一步降低了农民工的心理预期。
二元体制一方面既使得农民工进入城市成为“二等市民”具有了制度上的“合法性”，另一方面使得农民工在城市的生存和平等权利的获得丧失了事实上的合法性，而从整体上沦为边缘群体。
二元制结构在农民的物质和心灵上刻下了深深的烙印，如今依然没有改变的苗头，成为当代中国社会稳定的潜在隐患。
而新的剪刀差又接踵而至。
前不久有消息称，民工荒在扩散、劳动纠纷数量在上升，是各地不争的事实，外来工群体的生活水平和城镇的经济社会发展水平的新“剪刀差”越拉越大。
和谐社会要求我们必须要从城乡分割走向城乡整合，逐步改变城乡经济二元结构的格局。
城乡协调发展则是必由之路。
中央提出“五个统筹”，其中最具挑战性的就是“统筹城乡发展”。
因为当前我国城市与农村之间“地缘”分割、“人缘”分化、经济分裂、社会分治的问题相当严重，城乡矛盾已经成为制约经济社会发展的主要矛盾。
21世纪前半期中国社会转型期内，农民、城市流动人口无疑是一个亟待关注的弱势群体。
城市里的人们在思考是去KTV还是泡酒吧的时候，我们是不是也该意识到某种暗含的危机呢？只有当中国农民不再是一种身份群体，而真正成为一种职业群体，并且在社会中的规模变小时，中国才算真正实现了现代化。
在新的历史语境下，如何有效破解农民的生存困境，这是建设和谐社会要面对的首要问题。
区域差
别：“楚河汉界”？地区经济差别是中国当前经济发展中的突出矛盾，也是经济面向21世纪的重大问题。
让我们先看看东西部的差距：目前，东部11省市人均GDP达1600美元，而西部12省区市仅为650美元。
我国区域之间的发展和收入差距大，也是一种特殊国情。
但问题是目前这种差距的扩大还在继续，较发达地区的收入增长水平仍快于欠发达地区。
22岁的华中农业大学2003届本科毕业生徐本禹被提名为2004年央视“感动中国”人物20名候选人之一。
他用自己的奖学金和靠勤工俭学挣的钱资助贵州儿童并远赴贵州山区大方县支教。
大二那年，徐本禹带着5人支教队，走进了贵州山区大方县一个名叫狗吊岩的落后地方。
一个又一个的志愿者先后离去。
但徐留了下来，每天六节课坚持教着这些闭塞、接受力差的孩子们。
2004年6月26日，该校领导去了徐支教的地方，让他们深受震动的不是那里的贫穷，而是孩子们强烈的求知渴望。
“屋顶大面积破漏，用塑料布和硬纸板遮雨。
地板四处开裂，走在上面提心吊胆；课桌残缺不全……在这样的教室里，孩子们上课还是那样地认真、专注……”去年7月11日，100幅在大方县拍的照片配上简要文字，以《两所乡村小学和一个支教者》为题发到了“天涯”网上。
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接着，跟帖的数量急剧增加。
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在广袤的中西部农村，我们触目可及的贫瘠与落后，让我们揪心。
经济不发展，西部不富足，构建区域结构的。