最后一个六一小学作文(精选47篇)
最后的六一儿童节作文

最后的六一儿童节作文最后的六一儿童节作文在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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最后的六一儿童节作文1今天,是我们小学里的最后一个六一儿童节了,我们将要在附小度过一个欢乐的儿童节。
我们来到了学校,张老师告诉我们了一个好消息:“今天上午8:30—11:00要进行游园,老师同学在校园里设置了16个关卡,我们要去一一闯过,别忘了完成之后,一定要让老师给你们盖个章,好,现在我先给你们发下卡去。
”8:30—11:00是第一节课到第三节课下课,所以马上就要到了!我殷切的盼望着第一节课的到来。
不过一会儿,老师一声令下,我们就出发了,我的搭档是黄雪婷,我们先一起来到楼下,看到了“最佳搭档”这个游戏,我们迫不及待的就开始玩了。
游戏的规则是这样的:首先需要两个人的配合,一个人拿着框,另一个人拿着很多沙包,几组比赛,只要哪一组投的多,哪一组就会胜出。
幸运的是,我和黄雪婷赢了,老师在我们的卡上给我们盖上了第一个章,我们高兴极了。
接下来,我们又玩了很多好玩的游戏,其中我记忆最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老师规定的路线内走过就可以了。
看到这个规则,我就跃跃欲试了,因为我的平衡力还是比较好的,所以过这一关应该是没有问题吧!我跟两个三年级的小孩一块走,可是没到一半,小孩的球就掉了,可是他还呆在那里,让我没办法走,那时候很险,差一点就掉了,不过最终我还是过关了。
第二节课下课,我的卡上已经盖了很多印章了,所以,我的心里还蛮有成就感的。
游园活动很快就结束了,这是小学的第一次,也是最后一次了,最终我获得了“战神奖”,所以,我可以领一支黑色的中性笔,虽然礼物不算丰厚,但是我小学游园当中永远的纪念。
最后的六一儿童节作文2今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。
最后一个难忘的六一儿童节作文

最后一个难忘的六一儿童节作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最后一个六一儿童节作文(11篇)

最后一个六一儿童节作文(11篇)转瞬间,我们生命中的最终一个儿童节就这样来了,那么你的儿童节就这样来了“最终一个儿童节”发生了哪些难忘的故事?下面是我为大家整理了最终一个六一儿童节作文(11篇),盼望对您有所关心。
最终一个六一儿童节作文(11篇)篇1:最终一个六一儿童节作文在这艳阳高照的日子里,迎来了又一个六一儿童节,这个儿童节和平常不一样,由于这是童年里最终一个儿童节了,所以,这个儿童节应当过得比平常更“隆重”一些,这样才不会i留下太多圆满,的确,这个儿童节真的令我太难忘了!中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:妈妈肯定给我买了好多吃的吧。
想着想着,口水都要留了出来,浓浓的香味在我鼻尖飘来飘去,恨不得立刻回到家里开头吃大餐,可回到家,却令我绝望透了。
“__,回来了,今日是儿童节,妈妈给忘了,没给你做好吃的。
”妈妈温顺的说着,我心里生气急了,想:妈妈也不简单啊,可能忘了吧,晚上应当会做好吃的,先等等吧,究竟妈妈也不简单。
我就装作没事的样子说:“没事,任凭吃点就行,还有什么大不了的。
”虽然即不情愿的吃着饭,可还是装出一副兴奋地样子,但一想到晚上,心里又有了一丝兴奋与感动。
晚上,回到家,不但没有让我的心情好转,还使我心情更低落了,没想到妈妈竟然包了我最厌烦吃的肉包子,我真的特殊生气,我对妈妈说:“怎么包肉馅的啊,我最厌烦吃了。
”“凑合着吃吧。
”我一听更来气了,我生气的把门关上了,躺在床上想:今日是我的节日,而且就这一次了,还不做点好吃的。
眼泪情不自禁的的流了下来,心里有种种说不出的怨气委屈,可又能向谁倾诉呢?不一会,我听到爸爸回来了,爸爸说:“__,*妈特地让我给你订的蛋糕,还给你买的好多好吃的,快起来吃啊。
”我一听,脸上立马开了朵花,然后有点羞怯的洗手吃饭,爸爸说:“这下不生气了吧,爸爸妈妈忘了谁也忘不了,我们的珍宝闺女啊。
”我听了,又有些责怪自己,爸爸妈妈对我怎么好,我却怎么自私,就算不买东洗又怎么了,有心就够了,真心对爸爸妈妈说一声:“抱歉,我长大肯定会孝顺您的。
最后一个六一儿童节作文(通用25篇)

最后一个六一儿童节作文最后一个六一儿童节作文(通用25篇)在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的最后一个六一儿童节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
最后一个六一儿童节作文篇1每一个节日,都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日,都会成为一份美好的回忆;每一个节日,都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。
是当你面对最后一个节日的时候,这种感受会很强烈。
六月一日——-儿童节,这个节日,对于那些小学生来说,是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子,可是,对于一个中学生来说却是最后一个节日了,是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。
对于他们来说,他们就即将告别童年,拥抱青春,走上青春的旅途;对于他们来说,是多么的不舍啊;对于他们来说,是多么的有意义啊……我相信每一个人,当你面对最后一个节日的时候,心中永远是不舍的,永远是记忆最深的。
当面对你最后一个六一的时候,哪怕没有隆重的场面,你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你们的节日的时候,哪怕没有太多太多的欢乐,你也会记忆犹新;当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候,哪怕没有舞蹈的陪伴,你也会把它永久的放在脑海里。
我已经是一个中小学生了,对于我来说,这个节日是意义非凡的。
最后一个六一儿童节作文篇2这学期,我们将度过人生中最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着“六一”的到来,在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。
儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。
马上儿童节就要到来了,我觉得自己长大了,同时也意味着小学生活的结束,我是多么的不舍与后悔,我还清楚记得6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬踏进了学校。
我还能回想起五年级的那个儿童节,学校每次都使出新的花样让我们在儿童节过的既充实又有趣。
那次,我们没像以往那样以送礼物的方式,而是在这一天与我们的世界文化节结合在一起举行了一次隆重的表演会。
最后一个六一儿童节作文5篇

最后一个六一儿童节作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最后一个六一儿童节作文600字

最后一个六一儿童节作文600字1.后一个六一儿童节作文600字篇一这是学校生活中后一个儿童节,在这个节日中,我们预备给老师一个惊喜。
而这个惊喜是我们预谋了好久的。
这个惊喜来源于很久之前的一件事,当时我们惹老师生气了,老师便说了一句“我对你们很绝望!”始终以来我们班的情商都很高,成果也名列第一,这句话深深的印在了我们的心里,于是,我们四十个人就想出了这个方法。
从四月份开头,我们便渐渐的方案着一切,全部的一切都是我们自己举办的,关于金钱的东西也都是全班同学一起凑起来的。
到了六月一日,第一节课原来准备上数学,但后来我们友爱的数学老师说难得我们的节日,还是要让我们快乐一点,于是取消了,趁这段时间我们把装饰弄好了,蛋糕也送来了,ppt也做好了,我和我的一个闺蜜是本次活动的主持人,到了九点半左右,我们的两位班长就上去接老师了。
在教室的门口处还有着一个小小的惊喜,我们把装满了亮片的气球挂在了门口,等到老师进门的时候一扎气球,就有一种的感觉啦。
躲在门口的两位同学等着我们的信号,远处的班长传来了“1”的信号,我们向扎气球的同学传出了信号“2”他们扎破了气球,全班同学说出了“surprise”,我和闺蜜为老师戴上了生日帽,请老师坐到蛋糕前,老师快乐的合不拢嘴了。
我们主持人说到“今日是我们后一个儿童节了,于是呢我们也为老师预备了一个大惊喜,让我们一起祝老师,永久十八岁!下面,请老师观赏我们带来的节目,我们全班的大合唱!”于此同时,我们主持人手里拿着另一份惊喜——装着我们从一班级开头的全部照片的相册。
我和她把这两份相册送了出去,老师特别的感动。
一番节目过后,我们迎来了全班期盼的环节——美食大赛!我们享受着蛋糕和家长们带来的小零食和水果,大家吃的不亦乐乎,之后我们又送了给老师细心预备的礼物,和老师玩了嬉戏……这个六一,是我过得有意思的一个六一了,虽然现在到了学校,但还是会想起学校的点滴,我们的老师,是世界上好的老师了!2.后一个六一儿童节作文600字篇二这是属于我后一个儿童节了,之前还是儿童的我每天希望着长大。
最后一个六一儿童节作文【8篇】

最后一个六一儿童节作文【8篇】最后一个六一儿童节作文篇一今天是“六一”、“解放日”,适合全世界的孩子。
对我来说,这是最后的6月1日。
我真的希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样是个孩子。
无奈,时间毕竟是自变量。
从开始到现在,回想起来。
感觉好幼稚!以前觉得不加糖的咖啡很无聊,现在知道不知道怎么品尝;以前觉得在烈日下流汗很尴尬,现在明白了不知道怎么理解。
我从来没有说过我没有优点,但我意识到我没有欣赏的眼光。
曾经,有太多的快乐时光我不珍惜。
有太多“六一”我没在意。
而现在后悔之前浪费了那么多。
童年,童年,这两个令人着迷的词;回忆,回忆,会在瞬间死去!还记得吗?写在高山上的诗;还记得吗?大海许下的诺言;还记得吗?晨祷和永恒爱情的夜晚和童年誓言。
那时候的我不是一直很期待快点长大吗?可是为什么这个晚上我那么舍不得去童年?一个人,照镜子,仔细看。
我好像在镜子里看到了解释——原来我真的长大了!一直不明白,那些美好的日子为什么遥远?言语无法形容,美好的回忆无法第二次开始;没想到,这么容易就迷失了,心痛自己才这样放弃。
我哭了,发现自己好渺小。
我笑了,觉得自己其实很幸福。
叹息,告诉自己,你会长大;点头承认自己会怕黑;挥手告别所有的回忆!望着天空中最亮的北极星,可以隐约看到未来的轮廓。
在心里默默的对它许个愿,童话般美好的结局一定属于我!最后一个“六一”已经过去了,我不再是小孩子了。
最后一个六一儿童节作文篇二对于我们小孩子们来说,一年中最重要的三个日子,便是新年、自己的生日以及六一了。
今年的六一是我过的最快乐的一个六一也是最难忘的一个六一了。
今天,为了庆祝六一,学校里开展了“跳蚤市场”这个活动。
一大早,我来到学校,就见有许多同学在讨论今天的活动,我也十分激动,因为这样我就可以买到我心仪的那本李斯羽捐的书。
当第一节课上完时,老师叫上班里几个同学搬东西下去,我十分激动,一想到下去就可以买到自己喜欢的东西了。
第二节课间开始时,随着校长的一声令下:“跳蚤市场活动正式开始!”全校都欢呼起来。
最后一个六一作文(集锦10篇)

最后一个六一作文最后一个六一作文(集锦10篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的最后一个六一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
最后一个六一作文1今天,已经是最后一个六一儿童节了,我的心里充满了不舍,这不仅仅代表着最后一个六一儿童节,更代表着和童年的永别。
在这个最后的六一,我们的心中除了充满不舍,更充满了欢乐,这个六一过后,我们便要收掉自己的玩心,为了升入一个好的初中而努力的学习,奋斗。
经过这个六一,我一下子真觉得自已长大了,又真的有些惋惜。
我暗自想:童年真的都已经过去了!今后要更加珍惜时光了! 节目刚开始,主持人说了一段开场白,让我深有感触现在的我就像一棵小幼苗,有了南小校园的保护,我茁壮成长,待到将来,成了参天大树的那天,成了树木中的佼佼者,那时,南小以我骄傲,我更为南小校园作以自豪。
最后一个‘六一’,意示着我们将告别充满欢声笑语的童年,告别我们朝夕相处的伙伴们,告别我们和蔼可亲的老师们,告别我们熟悉的母校,去做一个社会中的青少年,朋友们,我们马上就要分离了我也舍不得你们,但是我长大了!马上,我不再是小学生,我要跨入新的学校——中学,去迎接新的团徽的号召,去牵另一个陌生朋友的手,去接受新的知识的灌溉。
最后一个六一作文2今天,我度过了这一生中最美好,也是最后一个“六一”节。
以前,每个“六一”节,我都是高高兴兴、只顾玩。
现在回想起来,什么意义都没有了。
今天,我们开了“六一”联欢会,这回,我们六年级没有排练什么节目,所以只能看低年级同学的表演。
早上一到校,老师就让我们在楼梯上观看节目。
从上面,可以清楚地看到小朋友们一张张欢快的笑脸。
他们高兴的准备着自己的节目,准备上台表演。
开始,锣鼓娃们带着笑容给大家表演了震天动地的锣鼓,他们敲出了满心的欢喜,还有教师演唱、拉二胡、武术等精彩的表演。
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最后一个六一小学作文最后一个六一小学作文(精选47篇)在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的最后一个六一小学作文,欢迎阅读与收藏。
最后一个六一小学作文篇1“六一”是属于儿童的节日,是属于我们的节日。
我们在这一天可以无忧无虑的玩耍。
在我以往的节日里,我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,便算是过了六一,过了我的节日。
可今年是我在最后一个唯一的儿童节,即将我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第6个节日!早上,我早早地起了床,迎接我的是一个有口福的上午——龙雨洋妈妈又大方地请我和段锦瑞吃自助餐!在车上,我们打打闹闹,不想让最后一个六一又任何遗憾……到目的地后,一开车门,一股香味扑鼻而来。
“好香啊!”赞叹声不断从我们口中发出。
进去后,琳琅满目的食物、配料,餐桌上的人在津津有味地吃着,我们看着馋嘴。
我们神速般的洗好了手,一个一个坐在座位上。
我们一人有一个锅,都是用来煮食物的。
拌上香喷喷的酱料,有多美味啊!这个六一,是享受美食的六一!下午,快乐不断向我们涌来——撕名牌。
我们事先分好了组,你一定想不到,每组内还有一个别组派来的内奸。
在一场智慧与实力的比赛过后,我们组取得了胜利!在第三轮中,我们并没有因为疲劳而失去激情,比赛越来越精彩。
因为我们几个女生的实力不强,所以我们先在一旁观战,看准时机在往上冲。
就在那一刻,我把崔恒威撕了!哈哈哈,谁也没想到吧!这个六一,是尽情放松的六一!伴随着夕阳的到来,结束了最后一个六一的欢乐……最后一个六一小学作文篇2今天是六一儿童节,是我们的节日,也是我们的最后一个节日。
以后毕业了,就不是小学生了,也不能和同学们一起欢声笑语了,所以今天对我们来说意义重大。
张老师一早就来到了教室,看到我们都来齐了以后,发给了我们一张卡,这是一张游园卡,有了这张可以玩遍十六个游戏。
两人一组,我和翟浣琳一组,我们的第一个目标是“掌上明珠”,其实就是用乒乓球拍拖着乒乓球走一段路。
在排队的过程中,我看到前面的人因为过不去关卡而沮丧的表情时,我有点底气不足了。
到我了,我拿着拍子,小心翼翼的托起了一个球,一步一步的向前走,后来觉得简单了,我竟然走开了模特步,不一会儿就到了终点。
我们又去把剩下的游戏玩了一遍,我觉的难度系数和危险系数最高的非点爆仗不可了。
难度是因为香很短,比较难点,危险是因为,声音很大,很容易刺着人。
但最后我们还是坚持了下来。
最后,我们拿着自己的卡去换奖品了,过了八关可以得到一个斗士奖——圆珠笔。
过了十三关可以得到一个战神奖——中性笔。
我玩了十五个却一不小心说成了十二个,最后只得了个斗士奖,真是“杯具”呀!虽然礼物不如套圈的丰厚,但是意义却非常深厚。
我会把它好好保存,最为小学离的纪念。
作者:王熙慧最后一个六一小学作文篇3今天,是我们小学里的最后一个六一儿童节了,我们将要在附小度过一个欢乐的儿童节。
我们来到了学校,张老师告诉我们了一个好消息:“今天上午8:30—11:00要进行游园,老师同学在校园里设置了16个关卡,我们要去一一闯过,别忘了完成之后,一定要让老师给你们盖个章,好,现在我先给你们发下卡去。
”8:30—11:00是第一节课到第三节课下课,所以马上就要到了!我殷切的盼望着第一节课的到来。
不过一会儿,老师一声令下,我们就出发了,我的搭档是黄雪婷,我们先一起来到楼下,看到了“最佳搭档”这个游戏,我们迫不及待的就开始玩了。
游戏的规则是这样的:首先需要两个人的配合,一个人拿着框,另一个人拿着很多沙包,几组比赛,只要哪一组投的多,哪一组就会胜出。
幸运的是,我和黄雪婷赢了,老师在我们的卡上给我们盖上了第一个章,我们高兴极了。
接下来,我们又玩了很多好玩的游戏,其中我记忆最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老师规定的路线内走过就可以了。
看到这个规则,我就跃跃欲试了,因为我的平衡力还是比较好的,所以过这一关应该是没有问题吧!我跟两个三年级的小孩一块走,可是没到一半,小孩的球就掉了,可是他还呆在那里,让我没办法走,那时候很险,差一点就掉了,不过最终我还是过关了。
第二节课下课,我的卡上已经盖了很多印章了,所以,我的心里还蛮有成就感的。
游园活动很快就结束了,这是小学的第一次,也是最后一次了,最终我获得了“战神奖”,所以,我可以领一支黑色的中性笔,虽然礼物不算丰厚,但是我小学游园当中永远的纪念。
最后一个六一小学作文篇4小学六年的学习生涯转眼擦肩而过,我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。
最后一个六一,意示着我们将告别充满欢声笑语的童年,告别我们朝夕相处的伙伴们,告别我们和蔼可亲的老师们,告别我们熟悉的母校,去做一个社会中的青少年。
今天,我们毕业班以及其他年级的同学欢聚在这个操场,过属于我们的六一。
看着比我们低年级的小朋友,我们感慨时间的稍众即逝,因为明天的六一已经不属于我们了,我们再也不能配戴那鲜艳的红领巾,再也不能和同学抢糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我们长大了。
也许多年后,我们拥抱回忆,想起我们的最后一次“六一”,还是心中有许多不舍。
马上,我不再是小学生,我要跨入新的学校——中学,去迎接新的团徽的号召,去牵另一个陌生朋友的手,去接受新的知识的灌溉。
坐在教室里,老师站在讲台上吐沫横飞,手中的粉笔为我们的小学生活画上一个完美的句号。
讲台下的同学们依旧叽叽喳喳地谈些什么,我的思绪早已飞向窗外,去仰望那棵年迈的老榕树。
我还记得,我和几个朋友围着那棵老榕树玩游戏;我还记得,我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼;我还记得我们亲手把那装满梦想的许愿瓶挂在老榕树上。
这许多许多,我都无法忘怀。
小时候,我盼望快点长大,再长高一点,就够得着橱柜上的方糖。
现在,我终于长高了,可是我却失去了快乐的童年,告别了我的最后一个“六一”,告别了多姿多彩的童年。
别了,我的母校;别了,我的童年。
我坚信,总有一天,我会长大,这是甜蜜的代价。
最后一个六一小学作文篇5明天就是六一了,这是我最后一个六一儿童节了!感觉怪怪的,好像生死离别的感觉,其实对于每个孩子来说,儿童节真的算是人间一大乐事了吧。
记的小学时,每年六一,学校都放假,妈妈都会带着我去买衣服,然后惯例似的去大吃一顿麦当劳。
每年的六一都很快乐。
随着学业的逐渐繁忙,六一就变得索然无味。
虽然每年还是会得到一些礼物,但早已失去它们的真正代表快乐的意义。
我已无法从中感受到快乐,学习,功课,成绩迫使我们不去思考六一会给我们带来的快乐。
时光荏苒,十七年,最后一个六一即将到来的时候,我仍然是感受不到快乐。
沉重的课业负担,迫在眉睫的会考压的我喘不过气来。
我想释怀,却又不知该如何释怀!索性我更换了模板,六一主题的模板;我写了新文章,六一主题的文章;我刷新了空间里的点点滴滴,六一的动力!请允许我最后一次不成熟,最后一次放肆,最后一次幼稚。
请允许我最后一次看着阿信的照片激动万分,最后一次把这些稚嫩的图片贴进来,最后一次写六一的文章。
请允许我对姐姐说,让我最后一次不懂事,最后一次无缘无故的撒娇。
如果你可以看到……请允许我对同窗说,请原谅我过去的幼稚给你们带来的些许伤害,请从心底真正的原谅我。
谢谢……不想和六一说再见,想再次拥抱六一。
我想我会越活越年轻,永远不忘十七年的快乐。
无论时光离去了多少年,无论我曾佩系红领巾小红花还是满脸泥沙……亲爱的超龄儿童(我),提前祝我“六一”快乐,愿我永远怀揣一颗童心幸福的生活。
最后一个六一小学作文篇6光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
这天我早早地到达了我的母校。
只看大门口有几位校领导在给我们发糖。
我拿过糖笑着向校领导道谢。
然后跑到了班级里,开始了化妆之旅。
我姐姐先给我在脸上打一遍干粉。
我再去找阿姨,画眉毛,画眼影。
画完然后再看看周围同学,个个都像小美人小帅哥。
因为场地有限,所以过六一被分为一二三年级表演第一场,四五六年级表演第二场。
那时还不到我们高年级表演的时候,所以我们现在教室里看一二三年级表演的直播。
表演开始了,首先管乐队表演演奏的曲目是国歌,之后是一二三年级的小同学表演。
其中我最喜欢的节目是《击鼓显中华》小同学们击的是铿锵有力,象征着我国团结一致奋发向上的精神。
过了好一会儿才到我们最敬爱的校长讲话,表演才正式开始。
我最喜欢的节目是604班的《肥瘦之争》这个小品告诉我,高尚才是真正美,心灵才是真正美,健康才是真正美。
等我们们以后上了初中,就再也不能过六一儿童节了,童年就这样离我而去,再见了我的童年!难忘的最后一个六一儿童节!最后一个六一小学作文篇7又是一个儿童节,虽然过了很多次儿童节了,但这次对我们来说意义非凡。
因为这是我们最后一个儿童节了。
在这天没有来到前,同学们就已经积极准备好节目了,要给最后一个儿童节画上圆满的句号。
“哈哈哈”伴随着一阵阵银铃般的笑声,张若曦和宋晓庆已经开始表演聪明的小明,这个小品了。
在她们表演的过程中欢笑不断。
因为,不仅张若曦饰演的小明调皮可爱,宋晓庆饰演的老师也是逼真。
一阵阵笑声过后,我迎来了同学们的歌,在唱的所有歌中,马梅浈的出场率最高,因为她唱歌真的很好听。
她的声音甜美而明亮,所有人都喜欢听她唱歌。
当然我们也唱了歌,《毕业季》。
因为马上就要毕业了,马上就要分别了。
看着我们唱的津津有味,语文老师也不甘落后了,老师为我们亮开女高音,我们一丝不苟的听着。
最后我们又和语文老师一起合唱了童年。
老师陪我们度过了一个开心的儿童节。
即将毕业,马上就不再是儿童了,而是一个青少年,不会再过儿童节了。
啊!最后一个六一了,即将告别小学时光的我们,回想起小时候天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子,不禁潸然泪下。
母校!老师!我们在这最后的时光里向您挥手致敬,我会想念你们的!最后一个六一小学作文篇8辞去五月的光阴,迎接六月的芬芳。
六月,是同学的笑脸;六月,是童真的欢笑;六月,是快乐的时光。
转眼间,就迎来了六一儿童节的到来,这是我们的节日!这是我们共同“举杯欢庆”的时刻!星期五早上,我早早的来到学校,学校的大门早已打开,我们笑颜满面的走进教室,我的脸色“忽”的变了——昨天傍晚同学们一起辛辛苦苦布置的教室现在不知为何变得一片狼藉。
大家马上帮忙整理,总算是赶在老师来之前把教室打扮的“浓妆艳抹”了。
过了一会儿,六一表彰大会开始了。
全校师生集合在操场,一同享受这胜利的喜悦。
最后,六一的高潮部分到了!那就是六一游园活动,每个班都要玩一种游戏,一共12种,每位同学手上都拿着一张票,凭这张“游票”可以玩三次游戏,如果你赢了,就会获得相应的奖品。
我玩了一种说体育项目的,一种投乒乓球的,和一种射筷子的,都获得了奖品,可真是了不得!这个六一我可真是收获颇丰,四张奖状加四本本子不说,光光是玩游戏获得的奖品就让我回味无穷了。