统编版四年级上册语文第七单元重点知识、考点梳理复习
统编版六年级语文上册第七单元期末复习知识梳理
统编版六年级语文上册第七单元知识小结
第七单元 21.《文言文二则》 22.《月光曲》 23.《京剧趣谈》 习作七《我的拿手好戏》 口语交际 语文园地七
目录 第7单元 知识梳理总结 ................................................................3
第7单元 知识小结 .......................................................................8
第7单元测试（一）及答案 部编版六年级语文上册 ....................13
第7单元测试（二）及答案 部编版六年级语文上册 ....................20
第7单元测试（三）及答案 部编版六年级语文上册 ....................30 第七单元 单元知识梳理 一、易读错的字
善哉(zāi) 巍(wēi)峨 琴弦(xián) 画轴(zhóu)
谬(miù)矣(yǐ) 曝(pù)晒 谱(pǔ)写 莱茵(yīn)河
纯(chún)熟 一缕(lǚ)
二、易写错的字
哉：左下角是“口”。
曝：右下角是“氺”。
盲：上面是“亡”。
三、会写词语
善哉 巍峨 琴弦 画轴 锦锈 曝晒 悔之晚矣 鼓琴 汤汤 终身
谱写 莱茵河 盲目 纯熟 琴键 一缕 陶醉 钢琴 幽静 断断续续
茅屋 烛光 失明 清幽 景象
四、多音字 汤{shāng(汤汤)tāng(汤水) 曝{pù(曝晒)bào(曝光) 传{chuán(传说)zhuàn(传记)
散{sàn(散步)sǎn(散漫) 鲜{xiān(新鲜)xiǎn(鲜为人知)
五、形近字 {轴(画轴)抽(抽出) {锦(锦绣)棉(棉花) {曝(曝晒)瀑(瀑布) {莱(莱茵河)来(来往) {盲(盲人)育(教育) {纯(纯熟)吨(吨位) {键(琴键)健(健康) {陶(陶醉)掏(掏出) {缕(一缕线)搂(搂抱)
苏教版语文4四年级上册第七单元重点知识梳理
第七单元 重点知识梳理
一、要会默写的词语：
雾凇 十里长堤 俗称 凝结 摄氏度 零下 淹没 洁白晶莹 模
糊 笼罩 弥漫 蒸腾 缀满 缭绕 琼枝玉树 银光闪烁 饱和 银松雪柳 千
姿百态
张贴 增添 浏览歌颂 辞旧迎新 声律 奥妙 开卷有益 欢乐祥
和 气氛
万紫千红 欣欣向荣 讲究对仗 揣摩 技巧 抑扬顿挫 和谐动听 爆竹 屠苏旧符 孤舟 寒江 蓑笠翁 春满人间 千帆竞发 万
马奔腾 六畜兴旺
五谷丰登 国泰民安 人寿年丰 二、要会默写的课文：
1、《雾凇》全文
2、《春联》中的五幅春联
3、《元日》《江雪》
《白雪歌送武判官归京》（节选）（岑参）
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树
梨花开。
4、练习7中的对对子、春联 三、词语搭配：（要求读熟）
美丽的春光 祥和的气氛 美好的生活 无穷的奥妙 和睦的人家
洁白晶莹的霜花 千姿百态的雾凇 欢乐祥和的气氛
万紫千红的百花园
欣欣向荣的景象 幸福美好的生活 情不自禁地赞叹
描绘春光 增添气氛 歌颂生活 展现景象 张贴春联 四、词语归类（要求背熟，抽默）
１.描写雪的词语：鹅毛大雪 银装素裹 大雪纷飞 粉妆玉砌
白雪皑皑
２.中国四大自然奇观：桂林山水 云南石林 长江三峡 吉林雾凇
３.描写天气寒冷的：三九严寒 大地冰封 冰天雪地 滴水成冰
天寒地冻 千里冰封 万里雪飘 五、关联词：（要求读熟）
1.（只要）多读多写，作文（就）会有进步。
2.（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的一致好评。
3.（如果）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找她。
4.（既使）天气很冷，爷爷（也）要坚持早晨锻炼。
5. 刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。 六、课文内容填空：（要求背熟）
1、《雾凇》是一篇写景的文章，作者以清新明快的语言，描绘了吉林
雾凇千姿百态、奇特壮美的景象。 “雾凇，俗称树桂，是在严寒季
节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。”这句话告诉我们雾凇
人教部编版四年级语文上册第1-3单元复习资料
1 部编版--四上第一单元教材梳理
知识点聚焦
考点一：字音字词
易错字音、字形：
潮水 cháo 追逐 zhú 地震zhèn 霎时 shà 河堤d ī 开阔kuò
逐渐jiàn 籍贯gu àn 风俗 sú 庄园zhuāng 稻穗suì 庄稼jià
葡萄táo 牵手qiān 填空ti án 占领zhàn 坠落zhuì 愚昧mèi
多音字：
熟:shú(成熟) shóu(肉熟了) 笼:lǒng(笼络) lóng(鸡笼)
糊:hú(糊涂) hù(糊弄) 号：háo（号叫) hào(句号)
据：jù(占据) jū (拮据) 占：zhàn(霸占 zhān(占ト)
薄：bó (单薄) báo(薄饼) bò(薄荷) 载：zài(载客) zǎi(转载)
考点二：成语
人声鼎沸 锣鼓喧天 人山人海
若隐若现 窃窃私语 震耳欲聋
响彻云霄 鸦雀无声 山崩地裂
成语释义：
人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
锣鼓喧天：原指作战时敲锣击鼓指挥进退，后多形容喜庆、欢乐的景象。表示声音巨大，场面热闹。
人山人海：形容人聚集得非常多。
若隐若现：隐隐约约，看不清楚。
窃窃私语：背地里小声说话。
震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了
响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。
鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
摇摇欲坠：摇摇：摇动，摇晃；坠：落下。 形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很
【学霸课堂笔记】四年级语文上册 11、《 蟋蟀的住宅》知识点易考点(部编版,原创连载)
部编版四语上知识点易考点一线名师梳理
11、蟋蟀的住宅
一、学习目标
1.会认“均、柄”等4个生字，读准多音字“曲”，会写“虎、操”等13个生字，会写“爬山虎、操场”等16个词语。
2.能找出课文中写得准确形象的句子，感受作者细致的观察。【语文要素】
3.能说出爬山虎是怎样往上爬的，感受作者连续的观察。【语文要素】
4.学写观察记录。【语文要素】
二、我会读。
一类字：宅zhái临lín慎shèn选xuǎn择zé址zhǐ良liánɡ穴xué厅tīnɡ卧wò专zhuān寸cùn卫wèi较jiào
二类字：宅zhái 隐yǐn 毫háo 慎shèn 址zhǐ 良liánɡ 掘jué 搜sōu 倾qīnɡ 骤zhòu 置zhì 抛pāo
同音字：zé 选择、光泽、责任、原则 zhǐ 地址、手指、报纸、停止
易错音：隐．蔽（yǐng yǐn） 慎．重（shèn zhèn） 倾．斜（qīng qǐng）
搜．索（sōu shōu） 骤．雨（zòu zhòu） 放置．（zì zhì）
毫．米（háo hǒo） 挖掘．（jué jüé） 抛．出 （pāo páo）
优良．（lánɡ liánɡ） 尺寸．（cùn chùn） 洞穴．（xué xī）
答案：yǐn shèn qīng sōu zhòu zhì háo jué pāo liánɡ cùn xué
多音字：朝cháo（朝着） zhāo（朝霞） 铺pū（铺开）pù（床铺）
弹 dàn 子弹、弹药 tán 弹琴、弹性
扒pá（扒手 扒痒） bā（扒拉 扒车）
巧记：这根橡皮筋弹（tán）力很足，是制作弹（dàn）弓的好材料。
扒 bā 扒车、扒皮 pá 扒痒、扒手
巧记：猴子经常扒（bā）开对方身上的毛发互相扒（pá）痒。
【学霸课堂笔记】四年级语文上册 12《盘古开天地》知识点易考点一线资深名师梳理(部编版,原创连载)
部编版四语上知识点易考点一线名师梳理
12、盘古开天地
一、学习目标
1.会认“劈、浊”等7个生字，会写“睁、翻”等15个生字，会写“黑乎乎”等14个词语。
2.能边读边想象画面，说出课文中神奇的地方。【语文要素】
3.能讲述盘古开天地的过程，交流对盘古的感受。【语文要素】
二、我会读。
一类字：翻fān劈pī缓huǎn浊zhuó丈zhànɡ撑chēnɡ竭jié累lèi血xuè液yè奔bēn茂mào滋zī
二类字：劈pī 浊zhuó 丈zhànɡ 隆lónɡ
肢zhī 躯qū 液yè
同音字：máo 繁(茂) (冒)泡 以(貌)取人 jié (节)日 清(洁) 精疲力(竭)
pī (批)评 (劈)开 (披)红挂彩 yè (液)体
作(业) (夜)以继日
易错音：隆隆．．（lónɡ rónɡ） 血．液（xuè xiě） 混．沌（hùn hún dūn dùn）
浑浊．（zhú zhuó） 劳累．（léi lèi） 一丈．（zhànɡ zhǎnɡ ）
倒．下（dǎo dào） 血液．（yuè yè） 躯．干（qū qǔ gān gàn）
劈．柴 （pī pì） 四肢．（zī zhī） 奔．跑（bēn bèn）
答案：lónɡ xuè hùn dùn zhuó lèi zhànɡ dǎo yè qū gàn pī zhī bēn
多音字：倒dǎo（倒下）dào（倒立） 盛shèng（盛开）chéng（盛饭）
三、我会写。
生字组词：翻fān（翻身、翻新、人仰马翻） 劈pī（劈杀、劈砍、劈柴）
缓huǎn（缓和、缓慢、缓冲） 浊zhuó（浑浊、浊浪、浊流）
丈zhàng（丈夫、一丈、万丈高楼） 撑chēng（支撑、撑腰、撑船）
人教统编版四年级语文下册《语文园地八》知识点易考点名师梳理
部编版四年级语文下册知识点易考点名师梳理
语文园地八 学习目标
1.把自己读过的一本童话书,用普通话清楚明白地介绍给他人;通过互相介绍,了解什么是童话书。培养学生多读书、读好书的习惯。
2.体会中华语言文字的奇妙,学会辨析近义词,掌握生动、形象的描写方法。
3.积累与勉励勤奋读书相关的名言警句。
一、交流平台
本次交流平台的主题是：体会语言描写、动作描写的好处。
1. 回顾本单元学过的童话，说说有哪些奇妙的地方。
(1)《宝葫芦的秘密》:有了宝葫芦,人们要什么就有什么。
(2)《巨人的花园》:巨人把孩子们赶走后,花园里一派冬天的景象,小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
(3)《海的女儿》:小人鱼为了保护心爱的王子,自己的身体竟然化作了泡沫。
2.童话的特点。
①童话是具有幻想成分的虚构的故事。童话中的主人公的行为，可以不依照自然的法则和科学的规律，但是它又能曲折地反映着现实生活的本质。
②童话大都采用拟人化的手法。童话往往让动物、植物等披上人的外衣，赋予他们人的思想和意识，能够像人一样生活、活动。
③童话的情节曲折，故事性强，而且富有浓厚的趣味性。
二、词句段运用
1.读下面的句子,说说加点的词语在句子中表达了什么或者体现了什么。
◇这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
◇每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的安慰。
◇这个字怎么写?我忘记．．了。
◇任岁月潺潺流淌,不能忘怀．．的,始终是老师深情的目光。
慰藉：指在精神层面给予安慰，在思想上给予鼓励。
安慰：是语言上的，安慰不一定起到慰藉的作用。
忘记：是不记得。“我”学过的这个字不再存留在记忆中。
忘怀：指“我”没有忘记老师深情的目光，怀念老师，强调“我”对老师深厚的情感，更有意境。
★ 近义词意思虽相近，但在不同的句子中应该用不同的词语，才能使句子意思表达得更明确。 2.想想下面的句子是怎样描写冬天的。 ◇雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第四单元)附答案
1 / 6 部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷
时间：40分钟
一、字词句基础。
1．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。
A．铁锁．(shuǒ) 花卉．(bēn) B．名曰．(rì) 牡．丹(mǔ)
C．溺．水(ruò) 花蕾．(léi) D．身躯．(qū) 海棠．(táng)
2．[多音字]下列多音字读音完全正确的一项是( )。
A．火种．(zhòng) 种．花(zhòng) B．归还．(hái) 还．有(huán)
C．少．女(shǎo) 多少．(shǎo) D．凶恶．(è) 可恶．(wù)
3．[字形]下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A．援慢 浑浊 驱寒取暖 B．翻身 劳累 腾云驾雾
C．悲惨 枯渴 神机秒算 D．头街 返回 风吹雨林
4．[字义]“故为精卫”中“故”的意思是( )。
A．旧的 B．因为 C．因此 D．故事
5．[词语理解]下列词语中，与其他三项表达的意思不同的一项是( )。
A．气急败坏 B．愤愤不平
C．暴跳如雷 D．三头六臂
6．[词语搭配]下列词语中，搭配有误的一项是( )。
A．获得自由 B．认可错误
C．造福人类 D．承受痛苦
7．[修辞手法]下列句子中，没有运用排比的修辞手法的一项是
( )。
A．他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
B．春天到了，盛开的繁花，你挨着我，我挨着你，远远望去像天边的云彩。
C．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
D．神话，是色彩丰富的图画；神话，是意境深远的诗歌；神话，是和谐动
2 / 6 听的音乐。
8．[病句诊断]下列句子没有语病的一项是( )。
A．会场上响起了激烈的掌声。
B．那时，我大约十岁左右吧。
部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第四单元)附答案 2
1 / 13 部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷
时间：40分钟
一、字词句基础。
1．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。
A．铁锁．(shuǒ) 花卉．(bēn) B．名曰．(rì) 牡．丹(mǔ)
C．溺．水(ruò) 花蕾．(léi) D．身躯．(qū) 海棠．(táng)
2．[多音字]下列多音字读音完全正确的一项是( )。
A．火种．(zhòng) 种．花(zhòng) B．归还．(hái) 还．有(huán)
C．少．女(shǎo) 多少．(shǎo) D．凶恶．(è) 可恶．(wù)
3．[字形]下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A．援慢 浑浊 驱寒取暖 B．翻身 劳累 腾云驾雾
C．悲惨 枯渴 神机秒算 D．头街 返回 风吹雨林
4．[字义]“故为精卫”中“故”的意思是( )。
A．旧的 B．因为 C．因此 D．故事
5．[词语理解]下列词语中，与其他三项表达的意思不同的一项是( )。
A．气急败坏 B．愤愤不平
C．暴跳如雷 D．三头六臂
6．[词语搭配]下列词语中，搭配有误的一项是( )。
A．获得自由 B．认可错误
C．造福人类 D．承受痛苦
7．[修辞手法]下列句子中，没有运用排比的修辞手法的一项是
( )。
A．他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
B．春天到了，盛开的繁花，你挨着我，我挨着你，远远望去像天边的云彩。
C．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
D．神话，是色彩丰富的图画；神话，是意境深远的诗歌；神话，是和谐动
2 / 13 听的音乐。
8．[病句诊断]下列句子没有语病的一项是( )。
A．会场上响起了激烈的掌声。
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第四单元考点梳理
一、易读错的字
隆隆（lóng）四肢（zhī）躯干（qū）劈开（pī）．．．．
溺水（nì）XXX（sī）悲惨（cǎn）惩罚（chéng）．．．．
敬佩（pèi）饶恕（shù）愤怒（fèn）遭受（zāo）
．．．．
凶恶（è）锁链（liàn）女娲（wā）塌下（tā）
．．．．
熄灭（xī）冶炼（yě）花圃（pǔ）挣扎（zhá）．．．．
花卉（huì）花蕊（ruǐ）玫瑰（méi）茉莉（mòlì）
．．．．．
牡丹（mǔdān）海棠（táng）
．．．
二、易写错的字 微光缓缓浑浊支撑肌肤辽阔血液茂盛滋润XXX溺水返回悲惨猛兽消息敬佩违抗铁环铁锁既然凶狠愤怒屈服获得
3、多音字
少shǎo（多少）隆lōng（轰隆）扎zhā（扎针）shào（少年）lóng（隆隆）zhá（挣扎）zā（扎辫子）4、形近字
劈—壁丈—大竭—喝既—即很—狠冶—治坚—竖五、近义词
缓缓—慢慢辽阔—广阔茂盛—茂密悲惨—凄惨驱赶—驱逐危害—侵害领袖—领导严厉—严苛惩罚—惩处吩咐—嘱咐立即—立刻执行—履行敬佩—佩服饶恕—宽恕请求—恳求违抗—违反屈服—降服凶恶—凶狠著名—有名急忙—连忙六、反义词
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下降—上升悲惨—幸福驱寒—取暖安全—危险惩罚—奖励七、重点词语
精疲力竭奔流不息滋润万物气急败坏风吹雨淋愤愤不平驱寒取暖熊熊大火挽弓搭箭欢歌笑语零零星星金光四射腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂眼观六路耳听八方刀枪不入
8、词语搭配 【动词】
（照耀）大地（拿取）火种（放射）火焰（烧熟）食物（驱逐）猛兽（承认）毛病（归还）火种（忍受）痛苦（违背）命令（啄食）肝脏（获得）自在
【形容词】
（巍峨的）巨人（巨大的）变化（隆隆的）雷声（辽阔的）大地（奔流不息的）江河（茂盛的）花草树木（滋润万物的）雨露（美丽的）宇宙（无边的）黑暗（严厉的）惩罚（高高的）悬崖（凶恶的）鹫鹰（尖利的）嘴巴（快乐幸福的）生活（五彩的）云霞【副词】
【学霸课堂笔记】四年级语文上册21.《古诗三首》知识点易考点一线资深名师梳理(部编版,原创连载)
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21.古诗三首
学习目标
1.会认“塞、秦”等4个生字，会写“塞、秦”等10个生字，读准多音字“将”。
2.有感情地朗读课文，背诵课文，默写《出塞》《夏日绝句》。
3.能借助注释理解诗句的意思，说出自己的体会。
4.利用整合、比较和拓补等策略，加深对诗歌的领悟。
5.通过对关键字词的品味，体会诗中的英雄精神和家国情怀。
一、我会读。
一类字：塞sài秦qín征zhēnɡ词cí催cuī醉zuì杰jié亦yì雄xiónɡ项xiànɡ
二类字：塞sài 秦qín 征zhēnɡ 将jiànɡ 杰jié
易错音：
边塞．（sài shài） 人未还．（huán hái ） 还．来就菊花（hái huán）
征．战（zhēn zhēng） 教．课（jiāo jiào） 不教．（jiāo jiào）胡马度．（dù duó）阴山
催．促（cuī chuī） 将．军（jiānɡ jiànɡ） 但使龙城飞将．（jiāng jiàng）在
杰．出（jié jéi） 生当．作人杰（dāng dàng） 死亦为．鬼雄（wéi wèi）
答案： sài huán hái zhēng jiāo jiào dù cuī jiānɡ jiàng jié
dāng wéi
多音字：还：huán（归还）hái（还是） 度：dù（度假）duó（揣度）
为：wéi （以为）wèi （为什么） 将：jiāng 将来、将近 jiàng 将领、将士
巧记：开赴前线的将（jiàng）士们即将（jiāng）接受严酷的挑战。
二、我会写。
生字组词：塞：sài（塞外、塞北、关塞） 秦：qín（秦腔、秦岭、秦国）
征：zhēng（征兵、征战、征文） 词：cí（歌词、词语、单词）