2016年5月21日事业单位联考A类《综合应用能力》真题及解析
2016年5月21日事业单位公开招聘分类考试《综合应用能力（A类）》试卷
【背景材料】
材料1：
和平小学是A市城西区教育局下属的重点小学，创立于1963年，历经50多年的发展，学校现已发展成为拥有40多个教学班，2000多名学生，近150位教职员工的大规模、综合化的完全小学。
学校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，在教师队伍建设和学生德育工作、科学教育、艺术教育、健体教育等方面取得了突出的成绩，已形成了自己的办学特色。学校先后成为国家教育部首批命名的现代教育技术实验学校、省基础教育实验学校、省现代教育先进单位、市首批示范性学校；先后荣获“全国少先队红旗大队”“市文明单位”“市学雷锋十佳先进集体”等荣誉称号。
近年来，随着A市的经济发展和人口增长，机动车尤其是私家车数量增长迅速，使车均道路资源迅速萎缩，给城市交通带来了很大压力。和平小学地处城西区红旗街道辖区内，位于建设西路和朝阳路交叉路口的东南角。和平小学所在的建设西路双向六车道，是一条东西向主干道，车流量比较大，尤其到了每天上学和放学时间，校门口就异常拥堵，存在安全隐患。和平小学校门口拥堵问题。近年来已经成为困扰学校和社区居民的一大难题。
材料2：
2015年12月16日下午4:35，正值和平小学放学时间，学生们三五成群走出校门，接孩子的车辆早把校门围得严严实实。
这时，校门口西侧正发生着一场“战争”，原来是一个流动小摊贩和一个家长发生了争执。只见现场围了一大群人，里面还有几个人在推推搡搡，地上散落着不少小吃食材和一口摔破的大炸锅，油洒了一地，一辆平板车倒在一边。
学校保安刘军正在传达室里给朋友打电话，商量周末去郊外钓鱼的事。“杨大姐，谁欺负你了？”刘军问道。
“小刘啊，你来得太好了！你来帮我讲讲理，我刚把摊摆好，他就把车停在我的摊子旁边，害得我没法做生意，我让他挪挪车，他就骂我。”
“这可真是恶人先告状！我哪里骂你了，我就是和你理论几句。”正和杨大姐拉扯的一个中年男子喊道。
刘军瞪了男子一眼，说道：“谁问你了？让你说话时再说。”“杨大姐，你没事吧？”“我的锅坏了，菜也都脏了，他必须得赔，是他先动的手！”
刘军对男子说：“那你赶紧赔吧。赔完走人，别在这给我添乱。”
男子说道：“我凭什么赔啊？情况还没搞清楚呢！”“那你说说吧！简单点！”刘军厉声对男子说道。
“我是学生家长，等着接孩子，刚把车停下，她就让我把车挪走，说我妨碍她做生意，我说一会儿就走，她就说‘好狗不挡道’还过来推我。”“那你就把我的小吃车掀翻啊！”
“是你推我，我才不小心碰翻你的车。”
刘军看到二人还在争吵，不耐烦地说：“好了，好了，别在这儿闹了，有事儿一边吵去，别耽误孩子放学，大伙也别看热闹了，有什么好看的啊，该干嘛干嘛去！”围观的一位老大娘对刘军说道：“你们和平小学真该好好管管校门秩序了。”刘军说：“有能耐找校长去，他都管不了，跟我说有什么用啊！我管学校门里头的事，外面可不归我管。”接着他又冲着争执不休的二人说：“赶紧走，再不走我就报警了，看他们怎么收拾你们！”刘军说完就扭头走了。
这场“战争”让原本就拥堵不堪的学校门前一片混乱，争吵声、围观群众的起哄声、过往车辆的喇叭声交织在一起。
材料3：
2015年12月23日下午，由红旗街道办事处牵头召开“整治和平小学校门口拥堵问题座谈会”，地点设在和平小学三楼会议室。街道办李主任及相关职能部门负责人、区交警大队史警官、和平小学彭校长、学校办公室林主任和工作人员、家长代表、居民代表、商户代表等20余人参加了座谈会。会上，街道办事处李主任表示，街道办对和平小学校门口拥堵问题非常重视，今天召开街校联席座谈会，就是为了倾听大家意见、征集整改方案，希望大家畅所欲言。 和平小学办公室林主任：我先介绍一下我们学校周边的情况，由于我们学校地理位置特殊，每到上学、放学时间，接送车、过路车和家长把校门口的道路堵得水泄不通。车经常堵在十字路口，绿灯亮了也过不去，这种交通状况到了必须整改的时候了。我们做了一下调查，集中拥堵的时间段是上午7:20~7:50和下午4:20~5:10。中午因为绝大多数学生都在学校吃饭，所以交通状况较好。我们认为，造成拥堵的最主要原因是家长接送孩子。现在很多家长都是开车接送，每辆车在校门口停靠的时间正常情况下只要30秒就可以，但是因为路沿车道停靠车辆多，有的家长不得不在路中心停车让孩子下来。所以拥堵很厉害，车辆停靠时间经常要2~3分钟，甚至更长。有时整条路成了“死路”，喇叭声此起彼伏。
商户代表：我有两个建议，一个是坚决整治学校门口流动摊贩，摊贩没了，安全、卫生和交通问题就解决了一大半。另一个是坚决禁停，校门口停车，交通怎么可能好？
家长代表甲：和平小学校门口的拥堵问题确实非常严重，必须加以整改了。我非常赞同整治流动摊贩的做法。尤其是放学时间，很多人推着摊子卖吃的、小玩意什么的，不卫生，也不安全。不过，我觉得校门口禁停的做法不现实。
学校周边停车位很少，很多家长送孩子上学，只要在路边停靠一下就走，几千学生，每天集中送孩子上学的私家车总有好几百台吧，现在如果校门口禁止停车，就只有开出去几十米再停，最后还是要堵到这里。停车的事情宜疏不宜堵，我记得好像河东区有个学校施行过门口禁停，最后迫于现实，这个禁令完全形同虚设。解决问题真正的办法就是把校门口前坪改造成停车场，校门离马路还有几十米，这是一块空地，只有几棵树，能不能把它改造成一个停车场，这样的话接送孩子的车辆就可以停在校门口，大大减轻交通干道的压力。
和平小学办公室林主任：这个我先插一句吧，校门前坪改造成停车场的想法，之前也有家长提过，我们觉得并不太现实，一个是并不能真正缓解建设西路的拥堵，这个前坪只有那么大，怎么也不可能变出上百个车位，变成停车场。可以放进来一部分车，绝大多数车还是进不来。进不来的车怎么办？不照样停在主干道？更重要的原因是，如果校门口前坪改造成停车场，安全隐患反而加大，因为一、二、三年级这些低年级学生的家长绝大部分都会在校门口接送孩子，家长中有很多是老人，老人、孩子在车与车之间钻来钻去，真说不定会出点什么安全事故，我觉得流动摊点确实要严格管理，这些人烤红薯、炸臭豆腐，又不卫生，还挤占了交通要道。另外，我觉得还要增派交警指挥交通。
区交警大队史警官：感谢大家对和平小学校门口交通拥堵问题的建议，我简单介绍一下这方面的情况，和平小学校门口交通拥堵不是个例，而是全市范围内的普遍情况，现在车实在太多了。2005年，我市市区机动车保有量为42126辆，2014年年底达到194863辆，2014年城区新增汽车39707辆，快抵得上10年前的汽车保有量了。以每辆车均长度4.8米计算，2014年新增车辆的车身总长达到近20万米，这些车行驶在路上，需要新增200公里的车道长度，才能满足需求，道路增加速度远不及机动车增长速度，交通压力与日俱增。目前车辆仍以每个工作日160辆的速度增加，今后道路交通压力进一步加大将是必然的。为了整治我市道路交通，我们交警大队自今年6月份以来持续开展城区道路交通秩序整治行动，每天由值班大队长带领2名值班科长督导检查城区勤务。机关民警在高峰期也上路站岗，各勤务大队领导除留1人值班外，其他领导全部上路带班执勤，督导勤务制度落实情况和民警管事率，和平小学路段是我们的重点监管路段，在我们警力非常有限的情况下，和平小学路段每周一到周五的早上上学和下午放学都确保有交警执勤，我们还通过交通广播电台及时通报交通信息，引导车辆绕行，这对于维护交通秩序、避免交通事故，起到了很大的作用，但是也要承认，在目前情况下，单独靠交警力量，还是不够的，需要社区、学校、居民大家一起共同把交通秩序维持好。
家长代表乙：我认为，需要整改交通拥堵现象，除了交警、街道努力外，学校和家长也要做好配合工作，比如社区派出工作人员，协助交警维持上下学的交通秩序，我们家长也可以当志愿者协助维护学校门前秩序，机动车、非机动车有秩序停放，接送孩子即停即走，及时进行疏导分流。还可以提倡孩子们拼车上学，通过家长委员会调查摸底，让住在同一个小区的学生家庭互相联系，大家约定轮流接送，这样既减少车流，低碳出行，又可以促进孩子们之间的交流。
和平小学彭校长：这位家长的建议非常好。我们会尽快与家长委员会沟通。
居民代表甲：如果将公交站点东移200米，减少校门口的人流量，也可以缓解早上的交通拥堵压力。 家长代表丙：但是孩子就要多走几百米，毕竟搭公交车的孩子还是多些，是不是考虑大多数孩子的需求？
居民代表甲：虽然有一点点不方便，但只有一两百米，不是什么大苦难。公交车进站后停靠时间较久，和接送孩子的车辆挤在一起，不但建设西路走不动，就连南北向的朝阳路也走不动，耽搁时间更多，最久的一次，不到100米的路，开了整整一个小时。
街道办事处城管办公古主任：移开公交站点还是有道理的，现在私家车那么多，根本不可能禁止学生家长在校门口停车。当初，公交公司这么设计就是为了照顾学生和老师嘛，当时还有居民反映过，这边居民区多，公交站离居民区稍远了点。谁也没想到，这几年路上的私家车增加了这么多，不过呢，这个问题不属于街道的职责。就连区城管也没有权限。这属于市公用事务管理局与市公交公司管。
居民代表乙：我也讲几句吧。其实交通设施的问题，并不仅仅是一个公交站点的事。我觉得学校周边乃至我们街道，基础设施还很不完善。比如现在车多了，乱停乱放也不仅仅是学校周边的事情，各条道路都或多或少存在。如果向上反映的话，我觉得路边的停车位太少了。车位少，又没有规划好，那车子肯定乱停。车主又不能把车揣到口袋里带走，对吧！所以，我觉得我们街道公共停车位的设计也有问题。
家长代表丙：我谈一点看法吧，现在除了家近的孩子走路上学外，家远的孩子要么乘公交，要么坐私家车，公交车的线路是固定的，不可能为个别学生专门绕道。私家车确实数量增长太快，而且还在增长，其实在公交和私家车之外，还可以考虑校车，现在学校没有校车，这很不合理。我在美国访学的时候，美国的校车制度非常合理，一个学校，几百个学生，有10来辆校车，每辆校车一条路线，绝大多数学生都是搭校车上学。所以虽然私家车很多，但是因为坐校车的学生多，没有交通拥堵的现象。我觉得我们也应当考虑安排校车。如果经费有困难的话，向坐车的学生收点费，也是可以的。
和平小学彭校长：校车确实是一个好想法，它在美国可能效果很好，但在我么这里有很多问题要考虑。现在我们城区的学校基本上没有校车，只有一些幼儿园有校车。在中小学推广校车，虽然做起来难度很大，但的确是未来的发展方向，我们下一步会向教育局领导汇报，争取在我们学校做一个试点，当然，这里要考虑的问题确实很多，比如车停在哪儿？司机从哪来？还有后续的保养问题，等等。
家长代表甲：其实校车不一定方便，校车往往七拐八弯，照顾不同住址的学生，孩子实际在校车上坐的时间远远多于坐公交车。其实咱们公交这么发达，完全没必要坐校车。
街道办事处李主任：校门口的拥堵不仅仅是一个交通秩序问题，更是一个校园安全问题，所以我们不只是管车，更要管好人。把人管好了，车相对也容易管一些。在这个方面，我们街道责无旁贷，今天我们城管办、综治办和社区的同志都来了，就是想解决这个问题，大家都谈得很好，提出了许多宝贵的意见和建议。我们会尽快研究讨论，合理可行的将尽快实施。
2018年10月27日事业单位联考综合应用能力C真题与答案解析
2018年10月27日事业单位联考综合应用能力C真题与答案解析
科技文献阅读题：请认真阅读文章，按照每道题的要求作答。（50分）
从20世纪30年代至今，科学界从未停止对暗物质的探索。那么，什么是暗物质？找到它难在哪里？探索它又有何意义？2015年12月17日，由中国科学院总体研发的我国首颗暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空，它的一个使命就是寻找暗物质存在的证据。
一般情况下，凭借肉眼或借助工具就能看到普通物质，但暗物质是个例外。文学家茨威基研究发现：在星系团中，看得见的星系占总质量的1/300以下，而99%以上的质量是看不见的。这一结论意味着星系团中有某种神秘物质被人忽略。
在当时，多数人并不认同茨威基的观点。不过，后来的宇宙观测结果越来越验证这一观点的可信性。因为按照万有引力原理，物体围绕中心旋转，越往外转动速度越低。但20世纪70年代，科学家在观测宇宙一些星系中的恒星运行速度时发现，往外看，围绕中心的速度并不都是衰减下去，有些和内圈恒星的速度差不多。理论上讲，越往外，物质越少，引力越小，速度也应该越低。科学家由此推测：外圈的那些能被直接观测到的、数出来的星星数目变少了，但其实内部的物质数量并没有减少，引力也没有变小，只不过没被观测到而已。这些天文观测直接看不到的物质被称为暗物质。
“虽然我们从来没有直接‘看到’宇宙中存在这种物质，但我们却发现了由于这种物质的引力作用对于其他可见的物质运动影响，这是我们断定宇宙中存在这种物质的理由。”中科院高能物理所研究员毕效军说。
暗物质的物理组成到底是什么？毕效军说，通常认为暗物质是一种不发光、不发出电磁波、不参与电磁相互作用的全新粒子。与通常物质一样，暗物质也有引力作用。根据引力效应，天文学家估算，宇宙由27%的暗物质、68%的暗能力和5%的普通物质组成。这些看不见的“大多数”就像披上了隐形衣一样，使长期以来在宇宙中占比最多的东西反而是人类最迟也是最难了解的，至今仅知道它们存在，还不清楚它们的性质。
2018年5月26日事业单位联考综合应用能力D类真题_真题(含答案与解析)-交互
2018年5月26日事业单位联考综合应用能力D类真题
(总分150, 做题时间120分钟)
辨析题
新课改提倡教师采用多种教学方式优化教学效果。但有些教师认为，教授法能够高效完成教学任务。没必要搞那么多新花样，浪费时间。请对这种现点作出判断和分析。
要求:判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰。字数不超过400字。
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该题您未回答:х 该问题分值: 30
答案:
这一观点是错误的。新课改提倡教师采用多种教学方式优化课堂效果。目的是通过多种不同的教学方式，激发学生的兴趣，从而培养全面发展的学生，课堂上不仅要让学生获得知识，还要培养学生的能力，教会学生学习的方法。教师通过不同的教学方式能够促进学生的学习方法的掌握，尤其是新课改提倡的自主、合作、探究等学习方法，从而培养学生的能力得到发展。
有些教师认为讲授法能够高效的完成教学任务，没有必要浪费时间，搞那么多新花样，这种观点是错误的。讲授法，能够短时间传授系统的知识。对于知识储备比较薄弱的学生来说，能够快速掌握知识，但是不利于学生自主的思考，也不利于促进学生能力的发展和全面的发展。
素质教育提倡：应该培养德智体美劳全面发展的学生，讲授法，只能快速增加学生的知识，但其他方面得不到全面的发展。
案例分析题
案例一:
李老师是一名新任的五年级英语教师。在设计《Hobbies》一课时，他从网上发现了一个优秀的教学设计，于是就直接用到自己的教学中。原教学设计是让学生用5分钟阅读课文并划出Ben、Ben' s brother、 Mike.、Yang Ling和Helen五人的业余爱好。但是，实际教学过程中，由于学生词汇掌握不扎实。占用了不少课上时间，李老师着急完成教学任务，所以在学生阅读不到3分钟时就开始提问。结果没有学生举手回答，多数人仍在埋头看书，课堂一时出现“冷场”。李老师开始不断地催促，从提醒学生加快阅读速度，到提示答案在第几页、甚至第几行，最后和同学们一起读出了答案。
2018年10月27日事业单位联考综合应用能力C真题与答案解析 2
2018年10月27日事业单位联考综合应用能力C真题与答案解析
2018年10月27日事业单位联考综合应用能力C真题与答案解析
科技文献阅读题：请认真阅读文章，按照每道题的要求作答。（50分）
从20世纪30年代至今，科学界从未停止对暗物质的探索。那么，什么是暗物质？找到它难在哪里？探索它又有何意义？2015年12月17日，由中国科学院总体研发的我国首颗暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空，它的一个使命就是寻找暗物质存在的证据。
一般情况下，凭借肉眼或借助工具就能看到普通物质，但暗物质是个例外。文学家茨威基研究发现：在星系团中，看得见的星系占总质量的1/300以下，而99%以上的质量是看不见的。这一结论意味着星系团中有某种神秘物质被人忽略。
在当时，多数人并不认同茨威基的观点。不过，后来的宇宙观测结果越来越验证这一观点的可信性。因为按照万有引力原理，物体围绕中心旋转，越往外转动速度越低。但20世纪70年代，科学家在观测宇宙一些星系中的恒星运行速度时发现，往外看，围绕中心的速度并不都是衰减下去，有些和内圈恒星的速度差不多。理论上讲，越往外，物质越少，引力越小，速度也应该越低。科学家由此推测：外圈的那些能被直接观测到的、数出来的星星数目变少了，但其实内部的物质数量并没有减少，引力也没有变小，只不过没被观测到而已。这些天文观测直接看不到的物质被称为暗物质。
“虽然我们从来没有直接‘看到’宇宙中存在这种物质，但我们却发现了由于这种物质的引力作用对于其他可见的物质运动影响，这是我们断定宇宙中存在这种物质的理由。”中科院高能物理所研究员毕效军说。
暗物质的物理组成到底是什么？毕效军说，通常认为暗物质是一种不发光、不发出电磁波、不参与电磁相互作用的全新粒子。与通常物质一样，暗物质也有引力作用。根据引力效应，天文学家估算，宇宙由27%的暗物质、68%的暗能力和5%的普通物质组成。这些看不见的“大多数”就像披上了隐形衣一样，使长期以来在宇宙中占比最多的东西反而是人类最迟也是最难了解的，至今仅知道它们存在，还不清楚它们的性质。
2016年5月21日事业单位考试综合应用能力真题与答案A类
1 2016年5月21日事业单位考试综合应用能力真题与答案A类
第一题 参考答案
1、工作职责问题，刘军在工作期间打电话商量私人事宜，并且在得知校门口发生打架事情后没有马上处理，而是选择解决好私人问题后走入人群，并且在最终直接说明不是自己工作范围事情、选择逃避处理问题、
2、立场问题，刘军没有站在工作人员角度中立看待问题、言语间和行动间是选择偏袒学校离职员工杨大姐、
3、态度问题，刘军在处理问题过程中，对待学生家长行为以及语言都显得过于粗暴、
4、处理事件方式不当，刘军在处理问题方面，没有搞清状态前提下，就提出让学生家长赔钱，并且刘军没有试图化解家长和商贩间冲突，而是更加激化了矛盾、
第二题 参考答案
问题
1、交通部门:解决交通疏导问题;交通设施问题
2、公交公司:解决站牌合理设置问题
3、街道:解决交通协理人员问题:安全礼让宣传问题
4、公共事务管理局:停车位合理设置问题
5、城管:解决小摊小贩占道经营问题
建议
1、交通部门:(1)红绿灯时间设置合理； (2)高峰期现场指挥；(3)机关民警高峰期上路站
岗;(4)交通信息及时发布、
2、公交公司:公交站牌迁移至校门200米处、
3、街道办:(1)组织建立交通协理员队伍，在高峰期协助交警做好交通硫导；(2)通过宣传栏、
条幅等宜传方式，倡导安全礼让，文明出行；(3)成立联合上学小组，由家长轮流接送上下学、
4、公共事务管理局:合理规划停车位，在附近路边设置标准停车位，对违反停车规则车主进行处罚、
5、城管:妥善处理好学校周边环境，禁止小摊小贩经营、
第三题 参考答案
问题:
驾驶员资质问题:校车行驶路线和时问问题；由校车运行产生费用问题；学生乘车纪律问题；校车在道路行驶中安全问题等、
原则:
1、秉承安全第一原则、对驾驶员资质审查，制定严格乘车规定，确保人、车安全问题、
2、高效便捷原则、合理规划校车道路路线与时间，方便学生上下学、
3、专款专用资金使用原则、向上级部门申请资金，征求家长意见，适当收取必要费用、做到专款专用、
2018年5月26日事业单位联考综合应用能力C类真题_真题-无答案
2018年5月26日事业单位联考综合应用能力C类真题
(总分150,考试时间120分钟)
科技文阅读题
请认真阅读文章，按照每道题的要求作答。
沙尘天气是风将地面尘土、沙粒卷入空中，使空气混浊的一种天气现象的统称。作为沙尘天气的一种，沙尘暴是沙暴和尘暴两者兼有的总称，是强风把地面大量沙尘卷入空中形成的。对沙尘暴强度的等级划分，一般采用风速和能见度两个指标，其中能见度是世界气象组织各成员国用于区分不同等级沙尘暴天气的重要指标。伴随着沙尘暴的发生、发展和平息，空气动力学等效直径≤40m的粉尘气溶胶粒子(DM40)能够代表绝大多数沙尘暴颗粒，且通常可以长距离输送形成较大范围的影响，因此被认为是表征沙尘暴的重要参数。然而，目前尚无技术手段直接观测DM40，考虑到沙尘暴期间大气气溶胶的主要成分是沙尘气溶胶，我国在监测沙尘暴天气时，选择接近的物理量PM40(空气动力学等效直径≤40m的气溶胶粒子)作为沙尘暴天气的重要指标：大气飘尘（PM10）在较大强度和较大影响范围沙尘暴(DM40)能够代表绝大多数沙尘暴颗粒，且通常可以长距离输送形成较大范围的影响，因此被认为是表征沙尘暴的重要参数。然而，目前尚无技术手段直接观测DM40,考虑到沙尘暴期间大气气溶胶的主要成分是沙尘气溶胶.我国在监测沙尘暴天气时，选择接近的物理MPM40(空气动力学等效直径≤40m的气溶胶粒子)作为沙尘暴天气的重要指标;大气欲尘(PM10)在有较大强度和较大影响范围沙尘暴发生期间，可以近似地表征空气动力学等效直径≤10m的沙尘气溶胶粒子，也可作为另一个补充指标，而且PM1O可被人体吸入，对于评价沙尘暴对人的健康影响具有重要作用；大气降尘可以反映一个较长时间段沙尘暴颗粒的总体特征，而目采集的沙尘暴样品能够对其理化特征进行后续分析、评估其影响等，也是一种沙尘暴天气检洲指标；在沙尘暴潜在源地、自然状况下测得的浅层士坡湿度对沙尘暴数值预报准确性的提高也有较大影响，也被列为一个沙尘暴天气监测指标。2006年，依据《中华人民共和国气象法》。中国气象局制定了新的《沙尘暴天气等级》国家标准，依据沙尘天气当时的地面水平能见度划分了沙尘天气的等级：依次分为浮沉、扬沙、沙尘暴、强沙尘暴和特强沙尘暴5个等级。具体定义如下:——浮沉：当天气条件为无风或平均风速≤3.0米/秒时，尘沙暴游在空中，使水平能见度小于10千米的天气现象。——扬沙：风将地面尘沙吹起，使空气相当混浊，水平能见度小于，1千米一10千米以内的天气现象。——沙尘暴：强风将地面尘沙吹起，使空气很混浊，水平能见度小于1千米的天气现象。——强沙尘暴：大风将地面尘沙吹起，使空气非常混浊，水平能见度小于500米的天气现象。——特强沙尘暴：狂风将地面尘沙吹起，使空气特别混浊，水平能见度小于50米的天气现象。沙尘暴的发生、发展和消亡是一个包含大气、土壤和陆面相互作用的复杂过程。沙尘暴的研究也是一个多学科相互交叉的复杂问题。由于不同的学者所处的观察角度不同，研究的出发点和方法不同，分析中所用的样本资料及其覆盖面和代表性不同，得出的看法也不尽相同，从而也就不可避免地存在一些学术争论。比如近50年中国沙尘暴的变化趋势是在增多还是减少?有人认为是以增多为主，也有人认为是以
事业单位联考A类《综合应用能力》真题
【新西南教育】--选择【新西南】，赢的金饭碗
【新西南教育】--选择【新西南】，赢的金饭碗 材料一
C市是一个中部山区城市，环境优美，曾先后获得全国文明城市、中国最佳旅游城市、国家环保模范城市等荣誉。
C市旅游质量监督管理所（以下简称“旅游质监所”）是市旅游局下属的事业单位。旅游质监所的工作职责是：贯彻执行国家和省有关旅游质量监督管理的法律法规、规章制度；受理本市旅游投诉案件及上级旅游质监所交办的案件，保护旅游者、旅游经营者的合法权益；本着以事实为依据，以法律为准绳的原则，负责全市各旅行社质量保证金赔偿案件的审理；协助旅游主管部门开展旅游市场检查，加强旅游服务质量的监督，对本市的旅游服务质量进行监督与管理，维护旅游市场秩序；根据市旅游局的委托，依法对违反旅游行政管理法律规范的行为人实施行政处罚，监督行政处罚决定的执行；定期向市旅游局和上级旅游质监所提交有关工作报告、意见和建议。
据C市旅游质监所发布的一份关于该市旅游投诉情况的统计报告显示：
2015年共接待国内外游客约6300万人次，实现旅游总收入706.3亿元。共接到旅游投诉583起，其中信函投诉171起，电话投诉203起，现场投诉191起。投诉涉及旅行社179起，星级酒店72起，景区56起。因经济纠纷、虚假宣传提起投诉190起。要求退款退费、经济赔偿490起。
2016年共接待国内外游客约7600万人次，实现旅游总收入1005.6亿元。共接到旅游投【新西南教育】--选择【新西南】，赢的金饭碗
【新西南教育】--选择【新西南】，赢的金饭碗 诉665起，其中信函投诉150起，电话投诉172起，现场投诉165起，网站投诉90起，市长热线转来投诉88起。投诉涉及旅行社159起，星级酒店59起，景区63起。因经济纠纷、虚假宣传提起投诉218起。要求退款退费、经济赔偿497起，要求精神损失赔偿101起。
2017年共接待国内外游客约9100万人次，实现旅游总收入1300.8亿元。共接到旅游投诉698起，其中信函投诉98起，电话投诉101起，现场投诉86起，网站投诉187起，微博微信投诉128起，市长热线、110平台等其他渠道转来98起。投诉涉及旅行社189起，星级酒店102起，景区58起，民宿及农家乐44起，旅游基础设施等其他方面10起。因经济纠纷、虚假宣传提起投诉140起，旅游体验差129起。要求退款退费、经济赔偿387起，要求精神损失赔偿176起，公开道歉67起，提起公益诉讼6起。
真题2023年5月21日事业单位联考A类《综合应用能力》试题及答案解析
【真题】2023年5月21日事业单位联考A类《综合应用能力》试题及答案解析
材料一
Z市科学技术协会（简称市科协）是Z市科技工作者的群众组织，是中共Z市市委领导下的人民团体，是市委、市政府联系科技工作者的桥梁和纽带，是发展科技事业的重要社会力量。
Z市科协于1964年成立，共召开了9次代表大会。
2018年9月召开了市科协第九次代表大会，选举产生了新的领导集体。现有主席、副主席17人，其中专职副主席4人，挂职副主席2人，常务委员53人，委员156人。市科协所属学会（协会、研究会）80个，其中理科学会11个，工科学会19个，农科学会5个，医科学会25个，综合性学会20个；企事业科协282个;区科协12个，开发区
（功能区）科协3个。直属单位2个，即Z市科技馆、Z市科技创新服务中心；下属企业1个，即Z市科技报有限责任公司。
Z市科协成立50多年以来，团结和动员广大科技工作者，进军科技创新和经济建设主战场，坚持为科技工作者服务、为创新驱动发展服务、为提高全民科学素质服务、为党和政府科学决策服务，全面加强自身能力建设，圆满完成了各项任务，形成了科协事业的新格局，为加快建设现代化、国际化、生态化大城市，高水平全面建成小康社会做出了积极贡献。
材料二
B省Z市科技大学所承接的国家社科项目需要对基层科普工作作出研究，掌握目前我国的基层科普状况，并组建7人的团队对基层科普状况进行调研，科研团队拟将Z市作为重点调研对象，以下是科技大学师生调研团队通过为期一个周的调研了解到的初步材料：
调研点一：Z市科学技术协会
青年教师A:吴书记您好，感谢您在百忙中支持我们的调研工作，就您主持工作的这几年中，您认为我市目前的科普工作是怎样的一个现状呢，还有哪些地方需要完善，咱们科协后期有着怎样的发展规划呢？
Z市科协党组吴书记：支持科研工作也是我们应该做
的，只有基础理论研究好了，咱们科协的工作才能更好的推进，才能更好的造福基层，推动基层科技工作的发展。好的方面我就不谈了，我主要说说咱们科协最近几年科普工作中涌现出来的一些问题。其实在对基层科普工作的推广上，上面的政策一直都是非常好的，但是在落实的过程中，咱们少数部门和干部对农村科普工作认识不足，致使科协在科普宣传中工作还做得不够、有些政策在落实的时候确实落实的不是很好；同时，咱们市科普培训的师资队伍年纪偏大，尤其农村科普人才青黄不接的现象突出，每年单位也在招人，但是科协不比别的单位，很难吸引人才并留住人才；当前农民的科学文化素质的提升速度依然缓慢，农村剩余劳动力向非农产业和城市流动引起的结构变化，从整体上拉低了农村人口的科技素质；还有一个主要的问题是财政资金毕竟有限，咱们市的科普经费往往都是捉襟见肘的。基层科普工作还是任重道远，也希望像你们这样的高校团队能够积极协助搞好咱们市的科普工作，真正使得科学技术成果惠及农民。
全国事业单位联考A类《综合应用能力》试题及答案解析
全国事业单位联考A类《综合应用能力》试题及答案解析
一、试题
题目：请根据以下材料，回答问题。
材料一：
近年来，我国政府高度重视生态文明建设，将其上升为国家战略。各级政府采取了一系列措施，加大环境保护力度，推动绿色发展。某市积极响应国家号召，决定在全市范围内开展环保行动计划，重点治理大气、水、土壤污染。
材料二：
某市环保局在开展环保行动计划过程中，发现部分企业存在违法排污行为。为了加强对违法企业的监管，环保局采取了以下措施：一是加强执法检查，对违法企业进行严厉处罚；二是与相关部门联合执法，形成合力；三是公开曝光违法企业，提高企业的违法成本。
材料三：
在环保行动计划实施过程中，某市环保局积极与企业沟通，引导企业转型升级，发展绿色产业。同时，该局还与高校、科研院所合作，引进先进的环保技术，为企业提供技术支持。
二、问题
1. 结合材料一，分析某市开展环保行动计划的意义。
2. 结合材料二，分析环保局在加强企业监管方面的措施。
3. 结合材料三，分析环保局如何引导企业转型升级，发展绿色产业。
三、答案解析
1. 答案解析：
某市开展环保行动计划的意义主要体现在以下几个方面：
（1）落实国家战略，推动生态文明建设。环保行动计划是落实国家生态文明建设战略的具体举措，有利于提高全市人民对环保的认识和参与度。
（2）改善环境。通过治理大气、水、土壤污染，改善生态环境，为人类和动植物提供更好的生存环境。
（3）促进绿色发展。环保行动计划鼓励企业转型升级，发展绿色产业，有利于推动全市经济可持续发展。
（4）提高人民生活质量。通过改善生态环境，提高人民生活质量，增强人民的幸福感。
2. 答案解析：
环保局在加强企业监管方面采取了以下措施：
（1）加强执法检查。环保局加大对违法企业的执法检查力度，确保企业遵守环保法规，减少污染排放。
（2）与相关部门联合执法。环保局与公安、市场监管等部门联合执法，形成合力，共同打击环境违法行为。
2016年5月14日事业单位统考《综合应用能力》(A类)真卷参考答案及解析
2016年5月14日事业单位统考《综合应用能力》（A类）真卷参考答案及解析
2016年浙江省部分事业单位招聘人员考试
综合应用能力（A类）
注意：
1.全卷为全主观题，请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答，直接在试卷上作答无效；
2.请在试卷、答题纸上严格按照要求填写姓名、填涂准考证号；
3.本卷总分100分，考试时间为150分钟；
4.特别提醒：请在答题纸规定的区域内作答，超出作答区域作答无效。
一、案例分析题（根据所给案例，回答后面的问题。50分）
案例一
资料一
很长时间以来，“奇葩证明”“循环证明”折腾了不少人，成为社会的痛点。《人民日报》2015年4月8日报道，落户北京的陈先生一家准备出境旅游，需要明确一亲人为紧急联络人，他想到自己亲妈。问题来了：他需要提供他母亲是他母亲的书面证明。可父母在江西老家的户口簿，早就没有了陈先生的信息。中国青年报社会调查中心在2016年全国两会期间，通过问卷网对2002人进行的一项调查显示，60.5%的受访者及身边人曾遭遇过“奇葩证明”。不久前，中国传媒大学发布的“2015媒体关注度十大榜单”中，“奇葩证明”名列十大“痛点”榜单之中。“奇葩证明”之所以成为一个难以忽视的关键词，是因为它集中折射出了民众“办证难”“跑证难”的辛酸，成为政府公共服务水平仍有待提高的一个标识。
资料二
中国人民公安大学治安学院教授王太元表示，“奇葩证明”有3个特点：一是毫无必要，比如对亲自领取养老金的老人索要“活着”的证明；二是让没有参与、不可能知情甚至根本不相干的人或单位为某事出具证明；三是某些事情根本无法证明。
什么都要居委会开证明，表明政府部门固守传统思想，管理落后，凡事都想着其他单位干；但更主要的是，转移责任、规避义务，将核实认证的责任转嫁给基层社区承担，社区的章就成“万能章”。“像无犯罪记录、未婚证明、精神正常证明等‘奇葩证明’，要么没有必要开，要么就是我们也不了解情况，实在没法对此负责。”某街道派出所工作人员李某对此非常无奈。
全国事业单位联考A类《综合应用能力》真题及答案
全国事业单位联考A类《综合应用能力》真题及答案
一、真题回顾
【真题一】
阅读以下材料，回答第1-5题。
材料一：
近年来，我国事业单位改革取得了显著成果。通过改革，事业单位的分类更加明确，功能定位更加清晰，人事制度、薪酬制度等方面的改革也取得了重要进展。事业单位改革的推进，有助于优化公共服务体系，提高公共服务质量，满足人民群众多样化的需求。
材料二：
某市一家事业单位在开展工作时，发现部分员工存在工作效率低下、责任心不强等问题。为解决这些问题，该单位决定对员工进行培训，提高员工的工作能力和综合素质。
【问题1】根据材料一，简述我国事业单位改革的主要成果。（10分）
【答案1】
我国事业单位改革的主要成果包括：
1. 事业单位分类更加明确，有利于对不同类型的事业单位进行精细化管理。
2. 功能定位更加清晰，有助于事业单位更好地履行公共服务职责。
3. 人事制度、薪酬制度等方面的改革取得重要进展，提高了事业单位的运行效率。
【问题2】根据材料二，分析该事业单位为什么要对员工进行培训。（15分）
【答案2】
该事业单位对员工进行培训的原因有以下几点：
1. 提高员工的工作效率，解决工作效率低下的问题。
2. 增强员工的责任心，解决责任心不强的问题。
3. 提升员工的工作能力和综合素质，为单位的可持续发展提供人才保障。
【问题3】请结合材料一、二，谈谈你对事业单位改革的看法。（20分）
【答案3】
我认为事业单位改革是十分必要的。通过改革，事业单位可以更好地履行公共服务职责，提高公共服务质量。以下是我对事业单位改革的几点看法：
1. 事业单位改革有助于优化公共服务体系，满足人民群众多样化的需求。
2. 事业单位改革可以提高事业单位的运行效率，降低成本。
3. 事业单位改革有助于激发员工的工作积极性，提高员工的工作能力和综合素质。
4. 事业单位改革需要与国家整体改革同步推进，形成合力。
【问题4】请结合实际，提出一个你认为可以提高事业单位工作效率的措施。（15分）