月亮与地球的对话

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月亮与地球的对话

月亮与地球的对话

月亮与地球的对话地球:嗨,月亮!你今天看起来真美呀!月亮:哈喽,地球!谢谢夸奖,你也一样迷人呢。

地球:看来你这几天气色不错啊,是不是收到了太阳的照顾?月亮:对啊,太阳每天给我提供光和热,让我能够散发出漂亮的光芒。

地球:真羡慕你能够有这样的待遇。

太阳对你真好呀!月亮:嘿嘿,太阳确实很照顾我,但是你也不差嘛。

有大气层保护你,还有丰富的水资源。

地球:是啊,我有大气层和水资源让生命得以诞生和持续发展。

月亮:地球上的生物真是多样且繁华,我每次从空中看你都觉得很神奇。

地球:是啊,我们地球上有各种各样的动植物,它们构成了生态系统的一部分。

月亮:我知道,地球上还有很多其他的奇妙景观和自然现象,比如高山、河流、森林等等,我都觉得很美。

地球:是的,我们地球上的自然景观真是千姿百态,每一种都有它独特的魅力。

月亮:地球上的人类也很厉害,发明了许多科技和建造了很多高楼大厦。

地球:是的,人类的智慧无处不在,让我们的文明不断进步。

月亮:不过,地球上也存在一些问题,比如环境污染和资源浪费等,希望人类能够重视环保和可持续发展。

地球:你说得对,这些问题确实存在,我们需要更加关注环保,保护我们的地球家园。

月亮:地球,你是我们太阳系中最独特的星球,希望你能够一直保持美丽而健康。

地球:谢谢你的祝福,月亮。

我也希望你能一直散发出美丽的光芒,给夜空带来温暖和美丽。

月亮:我们彼此彼此,地球。

希望我们能够一直和谐共处,共同呵护这个美丽的太阳系。

地球:是的,月亮。

让我们一起为美丽的宇宙贡献自己的力量吧!月亮:好的,地球!加油!我们一起努力!。

月亮与地球的对话

月亮与地球的对话

月亮与地球的对话月亮:“地球,你好!我们这么长时间没有见面了。

”地球:“是啊,月亮,你在过去的几个晚上都没有出现,我开始担心你了。

”月亮:“抱歉,地球,有些天气不好,所以我没有出现。

不过现在我回来了。

”地球:“太好了!你知道吗?没有你的晚上,我感到十分寂寞。

”月亮:“地球,你真会说话!你是整个宇宙中最美丽的星球,每当我看到你的时候,我都觉得无比欣慰。

”地球:“月亮,你也很美丽。

你的明亮和圆满总是能给我带来安慰和温暖。

”月亮:“其实,地球,你还有很多美丽之处。

你那广袤无垠的大海和壮丽的山脉,都给我留下了深刻的印象。

”地球:“谢谢你的夸奖,月亮。

你知道吗?我经历了无数的变化和发展,每一次都意味着新的生命和希望。

”月亮:“是的,地球,你真的很了不起。

你孕育了无数的生命,包括人类。

人类通过科学技术的进步,不断探索着你的奥秘。

”地球:“是的,月亮。

人类正努力保护和照顾我,保护自然环境,减少污染,保护动植物的多样性。

”月亮:“听起来真是太棒了,地球。

我希望人类能意识到我们共同的责任,保护好我们的家园。

”地球:“月亮,你说得对。

只有我们共同努力,才能让这个世界更加美好。

”月亮:“地球,我愿意一直陪伴在你的身边,只要你需要我。

”地球:“谢谢你,月亮。

我希望你能每天都出现在我的夜空中,让我的夜晚不再寂寞。

”月亮:“地球,不用担心,我会尽力出现在你的夜空中。

我们的对话让我感到很愉快。

”地球:“我也是,月亮。

你是我在宇宙中最亲近的朋友。

”月亮:“地球,我们要好好保护彼此,让我们的美丽继续传承下去。

”地球:“月亮。

我们要共同努力,让我们的家园变得更加美丽和宜居。

”。

地球和月亮的对话

地球和月亮的对话

地球和月亮的对话
以前,地球很想认识一下月亮的真面目,并和它交个朋友。

可惜地球不能与月亮联系,只好眼睁睁地望着它。

20XX年“嫦娥一号”向月球发射。

地球就想趁这次机会跟月亮交个朋友,聊聊天。

于是它便开始了它的行动。

它用传音器对月亮说:“月亮你能不能跟我交个朋友啊?”月亮就很爽快地答应了。

有一天地球想和月亮聊聊天,正好月亮也没劲,于是它们便聊了起来。

地球说:“告诉你,我们那里简直就是天堂。

那里鸟语花香、欢声笑语,人类们每天都有酸甜苦辣、喜怒哀乐的事情发生,鸟兽们在大森林里过着美好的生活,海里的动物自由自在地游来游去,大地一片生机勃勃……”
月亮都快听得入迷了,说:“你们那里真好。

可是我这里地上光秃一片,只有我一个人,地球,你能帮帮忙吗?让我变得美丽一点。


“我现在还不能帮忙,也许以后能行。

”地球说。

月亮问:“为什么?”
地球说:“因为你那里没有地心引力、水、空气。

要等我们在你那找到这些就好了,我们现在研究火星,也许未来地球人生活的第三个星球可能就是你了。


月亮欣喜若狂地说:“那真是太好了,我期待着这一天早日到来。

”月亮一看手表着急地说:“诶呀!时间来不急了,对不起了,我要去”值夜班了,明天再聊吧!“说完月亮就匆匆地走了。

东风小学305班汤郁洲指导老师:汤蓓莉。

月亮与地球的对话

月亮与地球的对话

月亮与地球的对话月亮:“地球,你好!”月亮:“每当夜晚降临,我总是期待着和你的对话。

”地球:“是的,我们之间的对话总是让我感到温暖和安慰。

”月亮:“你知道吗?每当我看到你,我就觉得自己并不孤独。

”地球:“我也是如此。

你的存在让我的夜晚更加美丽。

”月亮:“我可以看到你上面的山峦和海洋,还有那些城市的灯光。

”地球:“是的,我的表面有着丰富的地貌和多样的生物。

”月亮:“我也有自己独特的风采,虽然我没有大气层和水,但我的表面有着美丽的月海和陨石坑。

”地球:“你知道吗?人类很早就开始探索你的秘密,他们将你作为目标,进发探索之旅。

”月亮:“是的,我看到了他们的足迹,我也见证了他们的进步和成就。

”地球:“不只是人类,你知道吗?很多国家的宇航员也曾经登陆过你的表面。

”月亮:“是的,我可以感受到来自地球的探测器和载人飞船的到来,他们的探索让人类更加了解宇宙。

”地球:“我们之间的关系其实是非常密切的,我曾经听说,你的存在对我的自转和潮汐也有很大的影响。

”月亮:“是的,我的引力对你产生了潮汐力,这也使得你的自转速度逐渐减慢。

”地球:“你的轨道也在不断地变化着,你知道吗?科学家们研究发现,你的轨道半长轴在不断递增,离地球越来越远。

”月亮:“是的,我和地球之间的关系一直在变化,但这并不影响我们之间的联系和对话。

”地球:“我们之间的对话也让人类获得了更多的知识和启发,很多文学作品、音乐和绘画都受到了我们之间的启发。

”月亮:“是的,我也知道地球上的文明和生物们都对我们之间的关系很感兴趣。

”地球:“我们之间的对话也让人们更加关注宇宙的奥秘。

人类利用我的引力助力飞船飞向你,开展了大量的探测和研究。

”月亮:“地球上的科学家们也不断地发现着关于我的奥秘,我相信在未来我们之间的对话会变得更加深入。

”月亮:“地球,我很感激你一直陪伴在我身边,让我不再感到孤独。

”月亮:“我们之间的对话永远不会停止,我期待着和你继续分享更多的故事和奥秘。

”地球:“我也期待着与你持续的对话,让我们共同探索宇宙的奥秘,为人类的未来贡献更多的知识。

月亮与地球的对话

月亮与地球的对话

月亮与地球的对话当夜幕降临,皎洁的月光洒在大地上,让人感到心旷神怡。

在人类的眼中,月亮是一颗神秘的天体,而在地球上,月亮也有着自己的故事。

如果月亮和地球能够对话,会是怎样的场景呢?下面就让我们来一起探寻一场奇幻的对话吧。

地球:你好,月亮。

今晚的你又是如此耀眼,照亮了整个夜空。

月亮:你好,地球。

每当夜幕降临,我就会来到你的身边,为你带来一些光明。

地球:是的,有了你的陪伴,夜晚变得更加美丽和神秘。

不知道你在白天都去了哪里呢?月亮:白天我会藏身在你的身后,不愿意被太阳的光芒所掩盖。

也只有在夜晚才能独享你的美丽。

地球:你可知道,你的存在给了地球上的生物们很多帮助。

在海洋中,你的引力帮助形成了潮汐,使得海水的流动变得有序。

月亮:是的,我知道。

而且我的存在也影响了地球的自转速度,让白天和黑夜的长短更加有规律,这样的规律性也让生物们更容易适应环境。

地球:你还为我们带来了很多美丽的传说和诗歌。

人们在你的照耀下,谱写了无数关于你的故事,使你成为了许多文化传统的一部分。

月亮:是的,我也深受人们的喜爱。

人们对于我有着种种的幻想和臆想,我成为了他们心中的梦幻之物。

地球:不过,对于你的本质,人类还是了解的不够。

直到现在,科学家们对于你的起源和构成仍然有很多未知之处。

月亮:正是因为这种神秘感,我才有了无穷的魅力。

我的表面布满了陨石坑和月海,这些都是时间的见证,也是宇宙的秘密。

地球:在我们的宇宙中,我们或许只是微不足道的存在,但是你的出现让这个宇宙变得更加浪漫和神秘。

月亮:我们相互依存,你的引力让我围绕着你旋转,而我的存在也是为了帮助你维持生态平衡。

地球:我们的相互联系使得宇宙变得更加有序。

每一个星球和卫星都有自己的使命和价值,这是宇宙的奥秘所在。

月亮:不管我们的身份是什么,让我们一起守望这片宇宙,共同谱写我们的传说吧。

地球:是的,让我们一起见证永恒的光芒,与宇宙共舞。

月亮与地球的对话就如此美妙而神秘,它们的存在给了我们无限的探索和遐想。

小学议论文作文:地球和月亮的对话8

小学议论文作文:地球和月亮的对话8

地球和月亮的对话
从前,地球和月亮老闹别扭。

有一天,月亮对地球说:“如果你们地球有一个人能登上月球,我就跟你成为好朋友。

”地球爽快地答应了。

过了几年,美国的阿姆斯特朗登上了月球,月亮就履行了诺言,它和地球成了好朋友。

又过了几天,地球很苦恼,向月亮诉说它的心里话。

地球对月亮说:“我的儿女太不象话了。

”“怎么了?”月亮问。

地球说:“我的儿女捕杀动物,砍伐树木,让我没有一个舒适的环境生活,害得我得上了流感、肺炎、皮肤病,每天痒痒得真难受。

”月亮对地球说:“唉,你的儿女是不象话,把他们送到我这里来吧,我替你管教他们,让他们体验一下没有空气,没有水、电,寒冷难耐的滋味,他们以后就不敢不尊重你了。


地球听了月亮的话,把坏孩子都送到了月亮上。

过了一段时间,那些坏孩子一个个变好了,又回到了地球母亲的怀抱。

从此,他们热爱地球母亲,热爱自己的家园了。

地球上又恢复了原有的温馨与和谐。

老师评语:
习作以童话的形式反映了一个重大的主题——人类应该保护环境,保护我们的家园。

想象丰富,主题明确。

月亮与地球的对话

月亮与地球的对话

月亮与地球的对话月亮:地球,你好!地球:哦,你是月亮吧,好久不见了。

你最近过得怎么样?月亮:我一直都好。

我每天都在默默地守望你,看着你上演着不同的故事。

地球:是啊,我知道你一直在那里,陪伴着我。

你总是静静地悬挂在那里,给我带来宁静和安宁。

月亮:我看到你白昼黑夜的交替,看到你季节的更替,看到你的生灵繁衍生息。

我也看到你的人类在不断地发展和改变。

地球:是的,人类在不断地发展和进步,我们也在不断地改变着自己的面貌。

有时候我觉得人类的发展也给我带来了一些困扰。

月亮:你是在说环境问题吗?地球:是的。

随着人类的发展,我上面的森林越来越少,污染越来越严重,动植物的生存空间也越来越受到限制。

我真的担心人类的行为会对我的生态环境造成严重的破坏。

月亮:我也听说了人类的行为对你造成的危害。

我希望人类能够意识到这个问题,采取措施来保护你的生态环境。

地球:我也希望如此。

除了环境问题,我还担心人类之间的矛盾和战争会给我带来灾难。

我不希望看到我的土地上再次流淌着鲜血。

月亮:我明白你的担忧。

但愿人类能够懂得和平相处,解决矛盾和冲突。

世界上的每个人都应该享有和平与安宁。

地球:是的。

我也向往和平与安宁。

我希望人类能够追求和平,保护我的环境,让我成为一个更加美丽和宜居的家园。

月亮:地球,你知道吗,每当我看到你上面的人类在为和平而努力奋斗的时候,我的心中都会充满希望和感动。

地球:谢谢你的鼓励和支持。

我会继续努力,让我的人类生活得更加美好,保护我的生态环境,追求和平与和谐。

月亮:我相信你会做到的。

地球,我们一起加油吧!让世界变得更加美好和宁静。

地球:谢谢你的陪伴和鼓励。

我会努力向前,让我们的家园——地球,变得更加美好。

月亮,我们共同努力,一起创造更加美好的未来吧!月亮:是的,我们共同努力,创造美好的未来!。

月亮与地球的对话

月亮与地球的对话

月亮与地球的对话
一个寂静的夜晚,月亮姐姐正打算向地球哥哥挥洒银光,就在这个时候,她发现了
地球哥哥在瑟瑟发抖,浑身冒着冷汗,于是关心地问:“地球大哥,你怎么了?哪里不舒
服吗?”
地球哥哥努力地抬了抬眼皮,轻轻地叹了口气:“唉,我的身子一天比一天沉重……”
“咦,这就奇怪了,人们不是正在提倡环境保护吗?你怎么还会有这种感觉呢?”月
亮姐姐迷惑不解地问。

“你有所不知啊!当我还年轻的时候,这些都算不了什么,倒是……”地球哥哥喘了
口气,艰难地说,“现在的人們为了满足自己的欲望,不断地在我身上索取,乱砍滥伐,
破坏了生态平衡;大量的工厂拔地而起,却又不注意对废水、废气、废料的处理,污染环
境;不加节制地开采,使得一些不可再生的资源都快要被人类消耗殆尽,社会经济得到了
飞速发展,人民的生活也得到改善,可现在的我已经是满目疮痍。

等我身上的资源枯竭了,再也无法满足他们需求的时候,人类该如何是好呢?”
月亮姐姐听了,若有所思地点点头:“是啊,当人类赖以生存的环境被破坏了,他们
又该何去何从呢?”
老师小评
小作者用月亮姐姐和地球哥哥的对话,道出环境保护的重要性,使习作既具趣味性又
立意深远。

“当人类赖以生存的环境被破坏了,他们又该何去何从呢”,这也正是我们要
反思的问题,蕴含哲理,引人深思。

【作者系广东佛冈县石角镇三八中心小学四·1班学生,指导并置评:成庆山】
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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月亮与地球的对话有一天,月亮对地球说:“地球哥哥,我真羡慕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源。

你身上住满了人类,到处桃红柳绿,莺歌燕舞。

可我呢,唉!只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。

有时好不容易来了几个‘外地客人’,可没多久就走了,我又孤独了。

”月亮苦着脸,说着说着,眼泪就流了下来。

地球见了,连忙安慰说:“月亮妹妹,你别难过,我并不像你说的那样十全十美。

人类在我身上做了许多坏事。

他们( )了覆盖我的山林,( )了滋润我的河流,( )了保护我的大气层。

现在,我已是遍体鳞伤了!唉—”说着说着,地球摇摇头,也难过起来。

月亮听了,大吃一惊,问:“真的吗?中国的长江和黄河也如此吗?”地球叹口气说:“别提了。

长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。

可是近些年来,由于人类的乱砍乱伐,长江常发洪水。

黄河上游,因为缺少防护林,泥沙流失严重,黄河下游泥沙沉积太多,河床年年增高,已经超过了两岸的地面,成了名副其实的‘天河’。

”月亮轻声说:“没想到,你也有这么多的烦恼,哎!”1.把后面词语恰当地填入文中的括号里。

破坏毁坏污染2.月亮和地球分别为什么而难过?_________________________________________________3. “长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。

”还有什么也是中国的骄傲?请再写出两个______________、________________。

4. “桃红柳绿,莺歌燕舞”请依照这两个成语的构词方式再写出两个成语。

_______、________。

“名副其实”的反义词是_____________。

用“名副其实”造句--________________________。

5. 月亮所说的“外地客人”指的是:__________________________。

6. 我们应该如何保护地球,提两条你认为有价值的意见。

_________________________启示这是发生在童年的一件小事。

我的爸爸或许已经把它忘了,然而,这件事,却对我的一生有着莫大的 [ ]。

那年我九岁。

一日,我坐在靠门边的桌前写大字。

门铃响了,爸爸开门,是邻居。

两人就站在大门外交谈。

那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门,猛地把门一推,然而,大门由于碰到障碍物反弹回来;与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。

门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成一团,好像连头发也痛得一根一根地站了起来,而他的十根手指呢?怪异地缠来扭去。

一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲即刻[ ]地扬起了手,想刮我的耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我的脸上来,便颓(tuí)然放下,我的脸颊,仅仅感受到一阵风而已。

邻居以[ ] 的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门用力关上……”啊!原来我几乎把爸爸的手指夹断!我偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓着手指,没有看我。

十指连心,父亲此刻[ ]的痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一个九岁的儿童,我所关心的,所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。

当天晚上,父亲五根手指浮浮地肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。

我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想狠很打他一个耳光,但是,转念一想我是自己把手放在夹缝处的,错误在我,凭什么打他!”父亲的几句话,给了我毕生受用的无穷的启示。

谢谢您,爸爸!1.用“√”选择文中[ ] 处填的词语。

(1)影响暴怒责怪剧烈()(2)印象暴怒责备猛烈()(3)影响暴怒责怪热烈()2.文中划线的句子,让你体会到什么?3.“我”偷眼瞅父亲的原因是什么?当时,我心里想到的是什么?4.“父亲即刻[ ]地扬起了手,想刮我的耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我的脸上来,便颓然放下……”父亲想打我,但最终没打我,他是怎么想的呢?5.题目“启示”的含义是()①做父母的不要随便打自己的孩子。

②做事要细心,粗心是要惹祸的。

③自己犯了错,要敢于承认。

不可迁怒他人,推卸责任。

我代表我的祖国1919年到1927年,我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。

那时,中国留学生在外国不仅经济上困难,政治上也很受歧视。

有个我国学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料,()把你们送到天堂去深造,()成不了才!”徐悲鸿被激怒了,他斩钉截铁地说:“我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业的时候,再看到底谁是人才,谁是蠢材!”从此,徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情,刻苦努力,争分夺秒,经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆,临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来。

有志者事竟成,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年,他的画受到法国艺术家的好评。

在几次竞赛考试中,他都取得了第一名。

1924年,他的油画在巴黎展出,轰动了美术界,那个向他挑战的外国学生,不得不承认自己是个失败者。

1、在文中括号内填上合适的关联词。

2、在文中找出能概括下面语意的词填在括号里。

(1)不平等地看待。

()(2)借端生事,想要引起冲突。

()3、联系上下文理解下列词语,然后造句。

(1)斩钉截铁――(2)不得不――造句4、徐悲鸿是怎样刻苦努力的?他为什么要这样做?5、选择最合适的中心思想,在括号里面画“√”(1)说明了徐悲鸿刻苦学习,画展轰动了巴黎美术界。

()(2)说明了那个向徐悲鸿挑战的外国学生认输了。

()(3)赞扬徐悲鸿刻苦学习,为国争光的精神。

()一九五四年,周总理率领中国代表团,参加了在日内瓦召开的一次国际性会议。

那时侯,美国政府与中国人民为(wâi wãi)敌,采取孤立中国的态度。

美国代表团团长杜勒斯到达以后,出于礼节,和周总理握了手,随后拿了一块手帕擦了又擦,才收起来。

周总理看在眼里,也拿出一块手帕,仔细擦了又擦,然后把手帕丢进身边的废纸篓里。

在场的外交官和记者见此情景,都点头称颂周总理。

杜勒斯却当众丢了脸。

杜勒斯不甘心失败,于是又生一计。

在一次各国代表团参加的宴会上,他让人做了一只大蛋糕,中间用奶油制成一个“卐”字。

这“卐”字是希特勒的反动标志。

杜勒斯想看看周总理如何处(chù chǔ)理,为(wâi wãi)难中国代表团。

周总理迈着稳健的步子,进入宴会厅以后,一看这场面,心中全明白了。

只见他镇定自如地走到大蛋糕面前,一面举起闪亮的餐具,一面招呼大家说:“朋友们,让我们联合起来,消灭它!”说完,刀叉一把把落下,把一个“卐”字划(huá huà)得破碎不堪。

周围的人啧啧称赞周总理的才能。

杜勒斯又一次当众丢了脸。

周总理维护国家尊严的精神,受到许多国家代表团的敬重。

1、写出下列词语的反义词:孤立()称颂()镇定自如()破碎不堪()2、给文中带点的字选择正确的读音,用“”标出:3、“餐”字用部首查字法应查()部,再查()画;用音序查字法查音序(),音节是(),“餐具”的“餐”应解释为()(1.吃;2..饭食)4、读句子,联系短文内容,写出带点词语的意思:(1)周总理步入宴会厅以后,一看这场面,心中全明白了。

“全明白了”指(2)周总理招呼大家说:“朋友们,让我们联合起来,消灭它吧!”“消灭它”的含义是5、写出短文的主要内容(要求写清时间、地点、人物、事件,在30字以内)6、总理维护祖国尊严的精神表现在:(1);(2)。

7、短文最后一个自然段与前面三个自然段是什么关系?窗影夜,是多么静啊!星星在湛蓝色的天幕上(张、眨、闪)着眼,弯弯的月儿挂在树梢间,又是一个月明星稀的冬夜。

灯光(通、穿、射、透)过小窗照在我的被子上。

怎么?小屋的灯光还没有熄。

我抬起头看了看那扇窗户,果然,一个影子还在影影绰绰地晃动。

啊,是妈妈正在一针一线地为我织毛衣。

今天,她出差刚回来,我怎么能忍心让已经十分疲惫的母亲再为我(织、熬、编)个通宵呢?想到这儿,我欠起身,轻轻地唤了一声:“妈妈!”“什么事?”随着这亲切的话语,妈妈进了我的屋子。

“您该睡了!”“妈妈一会儿就睡,你先睡吧。

”说完深情地望了我一眼,又回转身走出去了。

此时,我怎么也睡不着,妈妈那张慈祥的面容和那双熬红的眼睛时时(浮、展、出、呈)现在我的脑海里。

顿时,一股暖流(冲、通、流、涌)遍了全身,记忆的闸门打开了。

童年时,妈妈就开始教我学拼音、识汉字、学短句;上小学了,妈妈常常帮我复习功课,帮助我改错题;在初中毕业前夕,妈妈也常常陪着我熬到半夜,窗户上常常留下我们母女俩双双攻读的身影。

功夫不负有心人,在升学考试中我取得了优异成绩,考上了南开中学。

当!当!时钟响了起来。

我再一次注视着小窗上的身影。

母亲还在专心致志地织着,一绺头发从她的额前垂了下来。

我不由地想起了母亲教我的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

”是啊,母亲,她将自己真挚的母爱织进了细细的针脚里。

她是我的严师!慈母!一个多么伟大的女性。

1、选择括号里最确切的词,在它下面用“——”表示。

2、读划“——”的句子,说说句中的“她”是指__________。

文中的她是一位__________的女性,她既是作者的__________,又是作者的__________。

3.写出第4自然段的段意。

______________________________________________________________4、用“”划出最能表达文章中心的句子。

人类的老师科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。

可以说,蝙蝠是人类的“老师”。

其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。

科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。

30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。

过了好久好久,人类才找到了防止这类事故的方法。

其实蜻蜓早就解决了这个问题。

原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略大一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键。

要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。

从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。

而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。

这是什么原因呢?科学家们。

仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。

而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。

后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。

一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。

薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

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