2020高考图文转换练习和答案详细解析
2020高考图文转换练习和答案详细解析一、高中图文转换专题训练1．下面是超市自助结账机的使用说明，为方便顾客使用，请为超市画出简要的流程图。
（每个方框内不超过8个字）先在自助结账机上扫描区扫描所选购商品的条码，扫描后选择支付方式，可以选择扫码付款或是扫脸支付。
选择扫码付款后打开手机支付软件中的付款码，在结账机上的扫描区扫描付款码就可以完成付款；选择扫脸支付，在结账机上扫脸，然后输入手机号码后四位，付款成功，打印小票，付款完成。
【答案】【解析】【分析】本题是将文字转换成图表，解答此类题目时，要通读文字，筛选信息，抓关键词语和句子概括出答案，注意箭头指向和字数要求。
本题要求为超市自助结账机的使用说明画流程图，注意使用超市自助结账机的顺序进行筛选信息，“扫描所选购商品的条码”，“选择扫码付款或是扫脸支付”，“在结账机上的扫描区扫描付款码就可以完成付款”，“在结账机上扫脸，然后输入手机号码后四位”，“打印小票，付款完成”，在字数限制内，根据流程图的形式概括出答案。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．阅读下面的漫画，按要求答题。
（1）给漫画拟出标题。
要求：切合漫画含意，不得使用“无题”作标题。
（2）用一句话说明漫画给你的启示。
要求：不超过15个字。
【答案】（1）标题：孔夫子讲学。
（2）启示：学生使用手机，遗害无穷。
【解析】【分析】此题画面叫简单，孔子正在讲学，下面的学生都看手机，孔子说“子路，收一下手机”，拟题可从画面内容的角度切入，启示注意从手机对学生的危害的角度分析。
故答案为：标题：孔夫子讲学。
启示：学生使用手机，遗害无穷。
【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。
首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。
要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
3．观察下面一幅漫画，按要求答题。
（1）漫画反映了什么现象？（2）看了这幅漫画，你有什么感想？【答案】（1）漫画反映某些人等待机遇的到来的现象。
（2）机遇是为有准备的人提供的，靠等待是永远等不到的，只有努力才能把握住机遇。
【解析】【分析】本题考查学生图文转换能力。
图文转换的题目主要有徽标、解说题片、描述划片、分析统计图表和漫画等，此题属于漫画，分析漫画的题目主要有概括画面的内容，分析漫画的寓意，给漫画添加标题和解说词等题目，答题时首先立足于漫画的内容，注意按一定的顺序概括，然后注意漫画的劝诫意义，劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取，此题注意画面中的一个人爬在地上翘着腿冥想的人，而在这个冥想的人头上有两个字，这两个字是“机遇”二字，显然这幅漫画是在讽刺社会上某些人等待机遇的到来的现象。
然后发表自己对漫画反应某些人等待机遇的到来现象的看法即可。
故答案为：⑴漫画反映某些人等待机遇的到来的现象。
⑵机遇是为有准备的人提供的，靠等待是永远等不到的，只有努力才能把握住机遇。
【点评】⑴这类题目解答时要认真看图，画面中的要素要全面把握，题目、图画、解释的文字，不能偏颇或漏掉。
揭示社会的现象一定要联系当前初会中存在的某种现象进行分析。
⑵这是探究题，针对漫画，应从中悟出一定的人生哲理，不能只停留在画面的表面上。
4．2017年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的集中因素进行随机抽查，结果如下：________（不得出现数字，不超出30字）（2）看了这一统计结果，你对同学的建议是________。
【答案】（1）影响学生作文得分的关键因素是包括句子、词汇、修辞在内的语言表达和包括在内中心、材料、分析的思想内容（2）要想提高作文得分，最为根本的办法是努力培养和提高自己的语言表达和思想水平【解析】【分析】本题，图表是“2017年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的集中因素进行随机抽查”表，分为“项目名称”“具体内容”“所占比例”三部分。
项目名称又包含“语言表达”“层次结构”“思想内容”“其他”四个方面。
题干第一个要求是“从表中数据可以得出一个结论”，不得出现数字，不超出30字。
作答时可以根据“所占比例”来分析，看所占比例比较大的部分，如“语言表达”占49．45%，“思想内容”占33．90%，由此可知影响考生作文得分的关键因素是语言表达和思想内容。
那么，题干第二个要求：看了这一统计结果，对同学的建议，即可在前面得出的结论的基础上作出回答即可。
故答案为：⑴影响学生作文得分的关键因素是包括句子、词汇、修辞在内的语言表达和包括在内中心、材料、分析的思想内容⑵要想提高作文得分，最为根本的办法是努力培养和提高自己的语言表达和思想水平【点评】解答本题首先要明确题目内容，要求是“仔细观察上表的内容，用一句话概括其中的主要信息，看了这一统计结果，你对同学在备考作文时有什么建议？”，其次就是认真观察漫画内容，根据画面内容和题目要求回答问题。
这是一道图文转换题，对表格进行认真分析分析，然后对自己的分析概括进行总结，表达要简洁、准确，连贯，本题主要考查考生图文转换的能力，本题考查图表转换。
解答这类题目的关键是认真分析表格，然后根据表格透露的信息对其进行总结。
5．请仔细观察下面的漫画，按要求回答问题。
（1）简要介绍漫画内容。
（2）揭示漫画的寓意。
【答案】（1）这是一幅题为《吸引》的漫画。
画面的左边是一只正在前行的鸭子，鸭子的叫声变成手机网络信号的模样，后面三只小鸭子正在跟着它走；另外一只鸭子发出的叫声对小鸭子毫无吸引力。
（2）这幅漫画揭示了当下人们沉迷于网络不能自拔的现实，反映了现代社会很多人只生活在虚拟网络之中的现实，呼吁人们放下手机，从网络回到现实中来。
【解析】【分析】（1）本幅漫画由一只大鸭子和跟在它后面的三只小鸭子组成，鸭子的叫声变成手机网络信号的模样，有一只鸭子发出的叫声对小鸭子毫无吸引力。
（2）漫画歌颂真善美，鞭挞假恶丑，是现实生活直接或间接的反映。
做题时应将漫画的内容与社会现实相联系，想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或行为。
要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系，理解事物发展变化的条件和原因。
要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。
由漫画的内容我们可以联想到生活中的人和事，进而得出当下人们沉迷于网络不能自拔的现实，从而呼吁人们放下手机，从网络回到现实中来。
故答案为：⑴这是一幅题为《吸引》的漫画。
画面的左边是一只正在前行的鸭子，鸭子的叫声变成手机网络信号的模样，后面三只小鸭子正在跟着它走；另外一只鸭子发出的叫声对小鸭子毫无吸引力。
⑵这幅漫画揭示了当下人们沉迷于网络不能自拔的现实，反映了现代社会很多人只生活在虚拟网络之中的现实，呼吁人们放下手机，从网络回到现实中来。
【点评】⑴本题考查的是图文转换的能力，注意抓住图表中关键的内容。
做此题，先要弄清图表的直观内容，推出图表深层次的内容；然后理出陈述的顺序和层次；再结合题目要求组织答案。
⑵本题考查的是探究能力，注意联系社会现实。
抓住图中的重点内容，联系现实生活来组织答案。
6．阅读下面的材料和配图，按要求回答问题。
“倒U曲线”，又称库兹涅茨曲线，是美国经济学家库兹涅茨于1955年提出的收入分配状况随经济发展过程而变化的曲线，是发展经济学中重要的概念。
在心理学中也存在许多“倒U曲线”，下图是根据重复次数与效果之间关系形成的“倒U曲线”图。
（1）请你依据右图，概括出重复次数与效果曲线图的特点。
语言连贯，不超过50个字。
（2）我们在生活、学习过程中，都经历过父母或老师“苦口婆心”的说服教育，假如你正面对一位“苦口婆心”教育自己孩子的母亲，你想对这位母亲说点什么？要求：语言表达简明、连贯、得体，不超过80个字。
【答案】（1）重复的效果先随重复的次数的增加而上升，到了一定程度之后，随重复次数的增加而下降。
（2）作为一个母亲，都希望自己的孩子更优秀，您教育孩子也可以理解。
但是，如果在孩子面前反反复复地说，把“教育”变成“唠叨”后，效果反而会不好。
【解析】【分析】这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题，此题根据题干可知是，说服次数与效果曲线图的特点，结合曲线的走向分析。
注意字数的要求。
故答案为：（1）重复的效果先随重复的次数的增加而上升，到了一定程度之后，随重复次数的增加而下降。
（2）作为一个母亲，都希望自己的孩子更优秀，您教育孩子也可以理解。
但是，如果在孩子面前反反复复地说，把“教育”变成“唠叨”后，效果反而会不好。
【点评】图文转换类题目，要注意图表信息。
此类信息大致包括图表的标题，横纵坐标的代表内容，表中出现的数值，以及曲线的变化情况。
根据题目要求，对图标做出正确的说明，注意不要超过字数的限制。
7．下列选项中，对漫画意图的理解最贴切的一项是（）A. 嘲讽不加调查先入为主的看法。
B. 批评砍伐树木破坏生态的做法。
C. 讥刺违反规定吸烟作业的工人。
D. 调侃头脑简单听人指挥的莽汉。
【答案】 B【解析】【分析】图中的工人边砍树，边抽烟。
啄木鸟在啄他的头，认为他的头是段“木头”，而且里面一定有害虫。
那我们就要想：为什么这个人的头脑里“一定有虫”？那就是这个工人的什么想法，什么做法是不对的。
从图中可以看到他挥着斧子在砍伐树木，这就是他破坏生态环境的做法是不对的。
故选B。
故答案为：B【点评】此题考查把握漫画的能力。
画面内容用说明性文字表达，言简意赅按照一定次序描述。
一般是从上到下，从左到右。
寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。
二、语言表达（共46题；共251分）8．请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。
【答案】内容：远处工厂的废水蜿蜒而来，废水边的人惊愕地发现自己在水中的倒影成了一具骷髅。
寓意：环境污染严重危及着人类的生存和生命。
【解析】【分析】本题，首先概括漫画的内容，注意使用描述性的语言，关注画面的细节之处，如“废水蜿蜒而来”、人的“惊愕”表情、“骷髅”的形状等。
概括寓意时，主要要运用联想的方式，联系现实，揭示现实中的问题，本题揭示环境污染的严重性。
故答案为：内容：远处工厂的废水蜿蜒而来，废水边的人惊愕地发现自己在水中的倒影成了一具骷髅。
寓意：环境污染严重危及着人类的生存和生命。
【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。
2020高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(附答案)
2020 高考语文试卷图文变换题分类汇编含分析(附答案 )一、高中图文变换专题训练1．下边是自然选择过程的图示框架，请依据图示分点概括自然选择过程，要求内容完好，语言简洁、正确。
（注）基因型，它反应生物体的遗传构成，即从双亲获取的所有基因的总和。
表型，拥有特定基因型的个，在必定环境条件下，所表现出来的性状特点的总和。
【答案】① 环境变化使得物种中成员之间为获取资源而产生竞争。
② 各样不一样表型的成员中只有那些最适应环境的个体，才能对付环境的变化，得以生计繁衍。
③ 能繁衍的才能使基因传达下去，进入下一轮竞争。
【分析】【剖析】第一步，找好图示框架的流程：环境压力（环境的变化）→成员间竞争（为了获取资源）→最适表型的选择（从各样表型中）→生殖成功→基因型（和表型）增加的频数（在下一代中）→成员间竞争（为了获取资源）；第二步，剖析流程框架中的文字，找出他们之间的关系。
环境压力（环境的变化）→成员间竞争（为了获取资源）：能够得悉跟着环境的变化，环境压力愈来愈大，物种间成员为了获取资源，产生了竞争；最适表型的选择（从各样表型中）→生殖成功：能够知道各样不一样表型的成员中，只有那些最适应环境的个体，才能对付环境的变化，得以生计繁衍；基因型（和表型）增添的频数（在下一代中）→成员间竞争（为了获取资源）：能够推知能繁衍的才能使基因传达下去，进入下一轮竞争。
故答案为：① 环境变化使得物种中成员之间为获取资源而产生竞争。
② 各样不一样表型的成员中只有那些最适应环境的个体，才能对付环境的变化，得以生计繁衍。
③ 能繁衍的才能使基因传达下去，进入下一轮竞争。
【评论】本题考察掌握图文变换的能力。
图文变换题是一种综合性、技巧性强，拥有创新特点的新题型，要求考生依据图或表中的有关内容，剖析有关资料，鉴别或发掘某些隐含的信息，对资料进行综合性评论或推测。
解答本题时，一要察看清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．认真察看下边漫画，写出它的寓意。
2020高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)
2020高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)一、高中图文转换专题训练1．某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把下面这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
【答案】示例：面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有入会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。
【解析】【分析】此题提供一个框架图，答题前必须先读懂这个框架图的意思，弄明白题干对答题的要求。
必须注意的是，题干说的是“一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架”，要求“把这个构思框架写成一段话”，因此答案除了必须符合题干明确提出的要求之外，在内容上还必须包括四种反应及其应对方式。
组织此题答案，应该要注意话语的完整性和流畅性，因此，在开头必须有一句话指出语境，后面的内容应该将框架图中所有的内容组织进去。
比如下面的答案：面对拒绝，有人会潇洒地说一句“算了”，然后彻底结束，换个想法；有人会怏怏地说“好吧”，内心却深感郁闷，产生挫败感；有人则会反问“凭什么”，然后怀疑之，批判之；还有一些人会追问“为什么”，然后不断地分析，勇敢地再尝试。
故答案为：示例：面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有入会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．下面是我国普通护照签发流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过90个字。
2020届高考语文小题【图文转换】及解析
2020届高考语文小题【图文转换】及解析1、下面是检查组对铸造行业进行安全检查的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
2、下面是某教师给高三学生列出的学习流程图,请把这个学习过程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
3、下面是员工申请劳动仲裁流程图,请把“调解成功”的内容转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过50个字。
4、下面是某公司考勤系统登录流程图,请把这个图撰写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
5、下面是某宾馆住客控制流程图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表达准确, 语言连贯,不超过60字。
6、认真阅读下面这幅漫画,介绍这幅漫画的内容并指出其寓意。
要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
7、请仔细观察下面的漫画,根据要求完成题目。
1.请给上面第二幅漫画配上一个恰当的标题。
(不超过6 个字)2.现代社会,年轻人以“常回家看看”为名义回家蹭饭,并且心安理得地享受父母的伺候。
这实则是一种啃老现象。
8、仔细观察以下漫画,用简洁的语言介绍漫画的主要内容(不超过50个字),并给漫画起一个恰当的题目(题目不能使用“无题”)。
1.漫画内容:__________2.题目:__________9、下图是有关世界读书日的一张漫画,请用自己的话介绍漫画内容并揭示漫画寓意。
要求:语言简明,语意连贯,不超过120字。
10、仔细观察下面这幅题为“悬案”的漫画,阐释画面的内容及漫画的寓意。
要求语言准确、简明,不超过 100 字。
11、孔子学院是中国在世界各地推广汉语、传播国学的文化交流机构。
下面是孔子学院的标志,请写出该标志中心部分的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺。
不超过90个字。
12、下面是“乡村学校从教30年教师荣誉徽标”的入围作品之一, 请写出该图除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
高考语文专题复习专题一语言文字的运用-图文转换类高考真题练习(附答案)
专题一语言文字的运用图文转换类1.(2020浙江,6)阅读下面宣传抗疫防疫的图片,根据要求完成题目。
(6分)图1图2(摘编自《文汇报》) (1)为图1或图2拟标题。
不得照抄图片中的原文,不超过10个字。
(2分)选择图(),标题:(2)分别简要评价图1、图2的创意。
(4分)图1:(2分)图2:(2分)答案(1)(示例1)1凝聚力量,抗击疫情(示例2)2新门神(2)图1:由多个小心形组成大心形,戴着外形像船头的口罩,用“万众一心”“同舟共济”点明主题。
简洁凝练,号召有力。
图2:借用传统民俗的门神年画,名字替换为“霍去病”“辛弃疾”,表达人们去病、弃疾的愿望。
翻新传统,巧妙贴切。
解析(1)为图片拟标题时要紧紧围绕图片主题,可直接“亮剑”,也可含蓄委婉。
图1只要写出与图中“万众一心”“同舟共济”意思相近的词语,表达抗击疫情、共克时艰的决心与信心即可。
图2是两张年画,画了两个新门神——霍去病、辛弃疾,故图2可拟为“新门神”“新年画”。
(2)评价图片创意时,可结合构图要素来分析。
图1:整体看是个心形,由无数小心形组成,中间是个形似船头的口罩,恰好对应“万众一心”的“心”与“同舟共济”的“舟”,鼓舞人心。
图2:年画上人名中“去病”“弃疾”两个词语引人注目,表达了祛除疾病之意,令人耳目一新,也完全符合2020年公众的心愿。
2.(2019江苏,4)阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确．．．的一项是(3分)()VR的未来方向A.VR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。
B.现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。
C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。
D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。
答案B本题考查图文转换的相关知识,重点考查阅读图表的能力,体现了思维发展与提升的学科素养,培养学生优秀的思维品质。
B项,结合图表可知,应是“现有的VR技术在精神体验上发展较慢,在知觉体验上发展较快”。
2020高考图文转换练习和答案详细解析
2020高考图文转换练习和答案详细解析一、高中图文转换专题训练1．下面是某高中高考100天动员大会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90字。
【答案】高考100天动员大会分成两个阶段：第一阶段是进行激情演讲，包括树立信心、方法指导、励志教育和高考展望四个方面；第二阶段是进行师生宣誓，主要包括教师宣誓和学生宣誓两个方面。
【解析】【分析】从题干来看，这是高考100天动员大会的构思框架，属于框架图的转换，考生要看框架图的构成部分，各部分之间的关系，最后按照顺序进行拟写就可以了。
从图上来看，该构思框架由三个部分组成，第二部分又包括两个内容，即“第一阶段进行激情演讲”和“第二阶段师生宣誓”，第三部分主要是“激情演讲”“师生宣誓”的具体内容，考生可以按照由上往下的顺序进行拟写。
故答案为：高考100天动员大会分成两个阶段：第一阶段是进行激情演讲，包括树立信心、方法指导、励志教育和高考展望四个方面；第二阶段是进行师生宣誓，主要包括教师宣誓和学生宣誓两个方面。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．下面是“北斗卫星导航系统”标识，请仔细观察标识，理解标识要素的内涵，填写下面介绍词中的空缺部分，每空不多于6个字。
北斗卫星导航系统标识由正圆形、写意的司南、①________、北斗星等主要元素组成，充满了浓厚的②________气息。
北斗星自古是人们用来辨识方位的依据，司南是我国古代发明的③________的仪器，两者结合彰显了中国古代的④________成就。
该标识象征着卫星导航系统星地一体，为人们提供⑤________服务，同时还蕴含着我国卫星导航系统的名字——“北斗”。
2020高考语文图文转换练习及答案+图文转换专项练习含答案
高考语文图文转换练习及答案1．下列对“健康山东”标志理解不恰当的一项是( )A.标志以“山东、人、健康”为基本元素,以图形化的“山”字为核心,三个健康活动的人形构成了拥抱生命、拥抱阳光的动感造型。
B.标志主体是三个“人”,下面“山”的形状体现了山东多山的特点;上面“太阳”的形状又体现了山东人因健康而阳光的心态特点。
C.标志中的三个人形动感十足,与下面的“健康山东”的汉字搭配,很好地体现出了“我行动我健康”的“健康山东”行动主题。
D.标志蕴含着积极向上的特色,集中体现了“健康山东”行动促进人与社会、人与环境、人与自然的和谐发展的目标。
2．下列对“国家地震灾害紧急救援队”标志理解不恰当的一项是( )A.“国家地震灾害紧急救援队”标志由红色的五角星结构、蓝色的橄榄枝、三角符号、五个金色的五角星、黑色的汉字和英文组成。
B.标志由整个圆形结构切割形成地平线,五星从地平线上冉冉升起,象征中国地震救援队为灾区人民带来无限希望。
C.中间简化的五角星结构与下面的三角符号有机结合,巧妙地构成了一个人形,其中三角符号强调了地震救援的安全性。
D.标志外围的橄榄枝,赋予整个标志以国际意义,表明该救援队不仅担负中国国内的地震救援任务,还在世界范围内进行地震灾害救援。
3．阅读下边这幅漫画，对其寓意理解最贴切的一项是（）A．要根据实际情况，及时采取有效措施。
B．胸怀大志，不应计较鸡毛蒜皮的小事。
C．机会是均等的，但只青睐有准备的人。
D．脚踏实地方能成功，空谈只能误事。
4．下面是在武汉举办的年世界中学生田径锦标赛的标志，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90字。
5．下面是对部分幼儿和中小学生就“在网上遇到不良内容,首先和谁说”这一问题开展调查的统计表,请写出该表反映的现象,并据此提出一条建议。
要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
6．认真阅读下面这幅漫画,指出此漫画反映的现象,并针对此现象谈谈你的认识。
2020高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)
2020高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)一、高中图文转换专题训练1．仔细观察下面漫画，写出它的寓意。
【答案】告诫人们，好奇心要有限度，否则会带来麻烦或危险。
【解析】【分析】漫画中一位老人和一个小孩面对面坐着，两人中间有一个装着东西的瓶子，小孩兴奋地说：“我只看一眼毒魔长得什么样，好吗？”老人摆着手。
从画面中可以看出小孩对瓶中的“毒魔”有强烈的好奇心；但是老人不同意他看瓶中的东西。
老人之所以拒绝他，就是因为他知道瓶中是毒魔，不应该去看，更不能去看，因为看后只能带来坏的结果。
这幅漫画实则是告诫那些怀有好奇心的人，滥用自己的好奇心而不加节制可能会带来麻烦或危险。
故答案为：告诫人们，好奇心要有限度，否则会带来麻烦或危险。
【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。
首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。
要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
2．下面是对三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据，根据要求答题。
（2）根据你对生活的认识，简要说说出现表中现象的原因（不超过20字）。
【答案】（1）90后、00后中学生，平均身高、体重都较80后增加了，但身体机能综合素质却下降了。
（2）生活条件好了（营养好了），但身体锻炼少了。
【解析】【分析】（1）本题为图表题，做题时审清题干，比较各项数据，得出答案。
比较的对象是不同时段的中学生的身高、体重、综合素质，由图可看出80到00后前两者递增，而后一项递减。
表述出来即可。
（2）分析原因，结合现实，身高体重都没问题，身体机能综合素质却下降，很明显是缺乏锻炼所致。
故答案为：⑴90后、00后中学生，平均身高、体重都较80后增加了，但身体机能综合素质却下降了。
2020高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(及答案)
2020高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(及答案)一、高中图文转换专题训练1．下图是某小区维修志愿服务队的徽标，请根据徽标内容为他们拟一份面向小区业主的推荐语，要求至少使用一种修辞手法，字数不超过90个字。
【答案】同在屋檐下，情暖一家人。
小区维修志愿服务队是您身边的一缕春风，能为您拂去电器维修的烦恼，能为您房屋的维护增添一道暖流，给他们一份信任，还您一份精彩。
敬请光临。
【解析】【分析】本题首先需要理解徽标的内容，然后再拟写推荐语。
要宏观把握其外形特点，说明画面内容时，画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉。
徽标中主要出现的是锤子、剪刀、螺丝刀、刷子等工具，还有房子等。
结合题干“某小区维修志愿服务队的徽标”提示，主要体现维修志愿服务队服务大家的宗旨。
可以写服务队的奉献精神，服务队给大家带来的方便，我们要信任服务队等。
题干要求至少使用一种修辞手法，用流畅的语言表达即可。
故答案为：同在屋檐下，情暖一家人。
小区维修志愿服务队是您身边的一缕春风，能为您拂去电器维修的烦恼，能为您房屋的维护增添一道暖流，给他们一份信任，还您一份精彩。
敬请光临。
【点评】本题考查图文转换和语言表达准确、简明、连贯的能力。
推荐词，就是推广、介绍的文稿。
其推介范围广泛，比如推介某人、某事；推广某种产品，某个单位，某一书刊等等。
推荐词实质上也是一种广告词，但比广告词更为细致；且广告词大多附属于商业利益；而推荐词则多倾向于正能量的宣传。
此题根据某小区维修志愿服务队的徽标，要运用修辞手法写出，用语生动，有感染力。
要注意徽标主要构图要素：房屋造型、维修工具代表含义。
2．请阅读下面的漫画，按要求回答相关问题。
（1）仔细观察画面内容，请写出漫画的寓意。
（不超过50个字）（2）针对漫画所反映的现象，请你向政府部门提出一条建议。
（不超过30个字）【答案】（1）漫画讽刺了一些地方以发展经济之名损坏文物古迹，同时修建“假古董”以刺激经济发展的急功近利的做法。
2020高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(附答案)
2020高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(附答案)一、高中图文转换专题训练1．下图是某小区维修志愿服务队的徽标，请根据徽标内容为他们拟一份面向小区业主的推荐语，要求至少使用一种修辞手法，字数不超过90个字。
【答案】同在屋檐下，情暖一家人。
小区维修志愿服务队是您身边的一缕春风，能为您拂去电器维修的烦恼，能为您房屋的维护增添一道暖流，给他们一份信任，还您一份精彩。
敬请光临。
【解析】【分析】本题首先需要理解徽标的内容，然后再拟写推荐语。
要宏观把握其外形特点，说明画面内容时，画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉。
徽标中主要出现的是锤子、剪刀、螺丝刀、刷子等工具，还有房子等。
结合题干“某小区维修志愿服务队的徽标”提示，主要体现维修志愿服务队服务大家的宗旨。
可以写服务队的奉献精神，服务队给大家带来的方便，我们要信任服务队等。
题干要求至少使用一种修辞手法，用流畅的语言表达即可。
故答案为：同在屋檐下，情暖一家人。
小区维修志愿服务队是您身边的一缕春风，能为您拂去电器维修的烦恼，能为您房屋的维护增添一道暖流，给他们一份信任，还您一份精彩。
敬请光临。
【点评】本题考查图文转换和语言表达准确、简明、连贯的能力。
推荐词，就是推广、介绍的文稿。
其推介范围广泛，比如推介某人、某事；推广某种产品，某个单位，某一书刊等等。
推荐词实质上也是一种广告词，但比广告词更为细致；且广告词大多附属于商业利益；而推荐词则多倾向于正能量的宣传。
此题根据某小区维修志愿服务队的徽标，要运用修辞手法写出，用语生动，有感染力。
要注意徽标主要构图要素：房屋造型、维修工具代表含义。
2．阅读下面的文字和图片，完成题目。
第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖颁发给由皮克斯动画首位华人女导演石之予执导的8分钟动画短片《包宝宝》。
“家庭”与“爱”，一直是皮克斯动画所关注的主题。
这部时长仅8分钟的动画片《包宝宝》，将中国美食包子塑造为一个人格化的宝宝形象，细腻描写了一个中国母亲与孩子间的互动：年幼获得母爱的呵护与陪伴、青年期产生的对母爱的隔阂与疏远、最终母子相互理解，家庭再次洋溢着幸福。
2020高考语文图文转换训练经典题目(及答案)
2020高考语文图文转换训练经典题目(及答案)一、高中图文转换专题训练1．下面是介绍“端午节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的词语。
①________②________③________④________⑤________⑥________【答案】农历五月初五；起源（或：由来、来由）；别称；习俗；划龙舟（或挂菖蒲、女儿回娘家、挂钟馗像等其他端午节活动均可）；影响（或：价值）【解析】【分析】端午节是中华传统文化中的重要部分，对此要有一定的了解。
另外本题结合高考推断题型，利用图标来考查学生的逻辑思维能力，难度并不太大。
①空对应的是“时间”，考生只需知道端午节的农历时间即可。
②空根据图中“纪念屈原、曹娥、伍子胥等不同说法”推断，对应的是端午节的起源。
③空根据图中“龙舟节、五月节、五日节、诗人节”推断，对应的是端午节的别称。
④空根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断，对应的是端午节的习俗。
⑤空与“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”并列，也是一种习俗，“赛龙舟”。
⑥空根据图中“世界非物质文化遗产”推断，对应的是端午节的影响。
故答案为：农历五月初五；起源（或：由来、来由）；别称；习俗；划龙舟（或挂菖蒲、女儿回娘家、挂钟馗像等其他端午节活动均可）；影响（或：价值）【点评】此题考查图文转换，难度较低。
对于空白处的内容联系图表内其他信息即可推断出来。
2．下图是某项技能训练的成绩曲线图，请仔细观察后回答问题。
（1）简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过10个字。
（2）就学习而言，你从此图得到了什么启发？【答案】（1）总体不断提高；中间有起伏；增幅渐小（增幅渐慢或前快后慢）。
（2）练习能不断提高成绩。
成绩有起伏是难免的，不要失去信心。
进步缓慢时要设法寻求突破。
【解析】【分析】（1）本题是曲线图，考生要关注曲线的变化情况。
从题干来看，这是成绩曲线图，从整体来看，随着练习天数的增加，成绩整体上是不断提高的，但在提高的过程中也有起伏，而且一开始的增幅比较快，到后来增幅变小，考生可以根据这些内容概括练习成绩变化的特点；（2）针对第一问概括出来的特点，考生可以谈启发，从图上来看，练习的过程中有起伏，但从整体来看，成绩还是在不断提升，这就告诉考生，在练习时如出现起伏不要灰心，因为这是难免的，要保有信心，当进步变慢的时候，还要寻找突破口。