(完整版)人教版七年级生物下册期末期末模拟试卷及答案

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一、选择题

1.促使部分森林古猿下地生活的直接原因最可能是( )

A.厌倦了树栖生活 B.交友的需要

C.热带丛林大面积消失,变成稀树草原 D.喜欢地面生活

2.下图是婴儿诞生的图解,下列说法正确的是( )

A.A是卵巢,能产生精子,分泌雌性激素

B.B是①产生的,C形成的场所是图中的②

C.精子进入女性体内与B结合,再发育成D直至分娩。依次经过图中的结构是④③①③④

D.胎儿发育的场所是图中的④

3.下列关于食物中的无机盐在人体内的作用的说法中,不正确的是( )

A.儿童缺钙会患佝偻病

B.含钙的无机盐是构成骨骼的重要成分

C.缺铁会造成缺铁性贫血

D.无机盐可以为人体提供能量

4.维生素C水溶液能使高锰酸钾溶液褪色,某学生把甲乙丙丁四种果蔬研磨成汁,并用统一规格的滴管将它们分别逐滴滴入到2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中,直到高锰酸钾溶液褪色为止。所用汁液滴数如下表,据此分析果蔬维生素C含量由低到高排列正确的是( ) 果蔬 甲 乙 丙 丁

滴数 5 8 7 12

A.甲丙乙丁 B.丁乙丙甲 C.甲乙丙丁 D.丁丙乙甲

5.图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲线X、Y、Z表示营养物质)。请据图判断,下列说法正确的是

A.淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位是消化道D

B.在消化道C中,有不含消化酶的消化液——胆汁 C.在消化道D中,X、Y、Z分解为可以被细胞吸收的小分子有机物

D.Y曲线代表脂肪消化的过程,Z曲线代表蛋白质消化的过程

6.探究“食物在口腔内的消化”实验中,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照下表进行试验。一段时间后滴加碘液,最不可能变蓝的是( )

试管编号 1号 2号 3号 4号

清水或唾液(2mL) 唾液 清水 唾液 清水

温度(℃) 37 37 0 0

A.1号试管 B.2号试管 C.3号试管 D.4号试管

7.如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是( )

A.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有初步消化脂肪的酶

B.②是胃,能初步消化蛋白质

C.③是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠

D.④是小肠,内有多种消化液,利于消化

8.图是人体平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,cd段表示此人正在

A.吸气 B.呼气 C.屏气 D.吸气同时呼气

9.下列关于人体呼吸系统的描述,不正确的是 ( )

A.呼吸系统由呼吸道和肺组成 B.肺是呼吸系统的主要器官

C.肺泡能清洁空气,除去空气中的有害物质 D.呼吸道可以使吸入的空气变得温暖、湿润

10.外界气体进入到肺,依次经过的器官是( )

①鼻腔 ②气管 ③肺 ④咽 ⑤喉 ⑥支气管

A.①②③④⑤⑥ B.①④②⑤③⑥ C.①⑤③②④⑥ D.①④⑤②⑥③

11.如图是尿的形成过程示意图,下列说法正确的是: ( )

A.①内的血液呈鲜红色,②内血液呈暗红色

B.⑤是肾小管,此处能对部分的葡萄糖、部分无机盐和大部分的水有重吸收作用

C.从成分上看,③血管内液体比④内液体多了葡萄糖

D.①、②、③、④、⑤内的液体均含水、无机盐、尿素

12.我们每天都应喝适量的开水,这有利于( )

A.蛋白质、葡萄糖、尿素的合成

B.人体对无机盐的吸收

C.人体对葡萄糖的吸收

D.人体产生的废物及时随尿液排出体外

13.如图为某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图,其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构,那a、b、c、d 内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称正确的是( )

A.b内是原尿,y是蛋白质

B.c内是原尿,y是葡萄糖

C.a内是血液,z葡萄糖

D.d内是尿液,x是尿素

14.泌尿系统的组成是

A.肾脏、输尿管、膀胱、尿道 B.肾脏、肾单位、输尿管、膀胱

C.肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管 D.肾动脉、肾静脉、肾脏、肾单位

15.下列有关输血和献血的说法中,不正确的是( )

A.O型血的人能输入任何血型的血 B.18—55周岁的健康公民有无偿献血的义务

C.安全输血应以输同型血为原则 D.一次献血200—300毫升不会影响健康

16.下图为人体某一部位的血液循环示意图,c代表某器官处的毛细血管,请根据图分析下列问题,正确的是( )

A.a代表的一定是上、下腔静脉

B.如果c表示人体肺部的毛细血管,则b代表的血管是肺静脉

C.如果c代表大脑处的毛细血管,当血液流经c后氧气和养料增加

D.如果流经c后,血液中的营养物质明显增加,则c处的器官是小肠

17.如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述错误的是( )

A.图甲中的7表示呼吸道,6是气体交换的场所

B.图乙中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成

C.图丁中气体交换的结果是使血液中氧气浓度升高,二氧化碳浓度降低

D.图丙中的B表示氧气,A表示二氧化碳

18.图是人体血管内血流速度变化示意图,下列叙述错误..的是 ( )

A.血管Ⅰ破裂出血,需近心端按压止血

B.Ⅱ内血流速度最慢,有利于物质交换

C.血管Ⅲ内存在瓣膜,可防止血液倒流

D.Ⅲ内的血液流回心脏,Ⅲ内是静脉血

19.如图所示,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中.其中A、B试管中不加任何物质,C、D试管中加入抗凝剂.静置24小时后,其中正确的图示是( )

A.① B.② C.③ D.④

20.为了保护视力,预防近视,以下做法错误的是( ) A.读写姿势要正确 B.不在光线暗或强光下看书

C.定期检查视力,认真做眼保健操 D.可以躺在床上或者走路看书

21.关于神经元,下列叙述不正确...的是 ( )

A.是神经系统结构与功能的基本单位 B.一个神经元由胞体和突起组成

C.能接受刺激,产生和传导冲动 D.神经冲动的传导方向为:胞体→轴突→树突

22.据图分析,下列说法不正确的是( )

A.如果M表示肺,a表示肺动脉,那么b中的氧气会增加

B.如果a表示入球小动脉,b表示出球小动脉,那么b血管中流静脉血

C.如果M表示小肠,a、b代表与M相连的血管,那么b中的营养物质和二氧化碳会增加

D.如果该图表示反射弧的一部分,且a表示传入神经,b表示传出神经,那么M是神经中枢

23.如图是缩手反射示意图,下列说法错误的是

A.该反射的神经中枢在大脑皮层

B.该反射的神经冲动传导途径是:e→d→a→b→c

C.缩手反射是简单反射

D.若b处受损,其他部分正常,则有感觉,但不能缩手

24.下列四幅图,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是( )

A.②① B.③① C.②④ D.③④

25.图为一名滑雪者的神经元(a)及神经系统组成(b)示意图, 下列叙述不正确的是 ( )

A.完成滑雪过程的结构和功能基本单位是a B.结构③有利于神经冲动的传导

C.结构④中含有协调滑雪运动平衡的中枢

D.⑥中既有传入神经也有传出神经

26.同学们在中考考试中,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答.完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于( )

A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓

27.下图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是( )

A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

28.若用图表示表中各概念间的关系,下列选项与图示不相符的是( )

图标号

选项 ① ② ③ ④

甲 肾单位 肾小球 肾小囊 肾小管

乙 上皮组织 结缔组织 神经组织 肌肉组织

丙 激素 生长激素 性激素 胰岛素

丁 细胞质 液泡 叶绿体 线粒体

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

29.逃生演练中,某同学做出的部分反映如下图所示。下列叙述正确的是

A.图中X表示鼓膜,Y表示听小骨

B.该逃生反射活动的中枢只位于脊髓

C.若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩

D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果

30.血红蛋白与氧能进行可逆性结合,血红蛋白结合氧的百分比随氧气压变化的曲线,简称氧合曲线.但不同的生物在含氧相同的环境中,其血红蛋白与氧结合的百分比是不同的.上面如图是对4种具有代表性的水生动物的血红蛋白进行测定后绘制的曲线,则在富营养化污染后期的水域中生存能力最强的生物是( )

A.a B.b C.c D.d

二、实验探究综合题

31.如图是人体消化系统部分器官示意图,请据图回答下列问题:

(1)消化系统由消化道和_____两部分组成。

(2)消化道中呈囊状、最膨大的部分是[ ]_____,它能对_____进行初步消化。

(3)人体最大的消化腺是_____,其分泌的消化液是_____。

(4)消化和吸收营养物质的主要器官是[ ]_____。

32.甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,乙图表示人体呼吸时,膈肌的不同活动状态。据此回答下列问题。

(1)甲图中曲线AB段表示吸气时肺内气压变化,与之相对应的是乙图的______(填A或B)状态。

(2)甲图曲线BC段表示呼气时的肺内气压变化,这时胸廓的前后径、左右径、上下径都______。与之对应的是乙图中的______状态。

(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是甲图坐标中的B点,此时肺内气压与大气压的值______。

(4)肺内气压最大的状态是乙图的______,膈肌收缩最紧张的状态是乙图的______,肋骨

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一、选择题

1.现代类人猿和人类的共同祖先是

A.长臂猿 B.黑猩猩 C.森林古猿 D.猩猩

2.“二胎政策”放开后,明明的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是( )

A.不能产生卵细胞 B.不能分泌雌激素 C.精子与卵细胞不能结合 D.胚胎发育得不到营养

3.老张最近时常感觉腿疼, 经医生检查后发现老张患了骨质疏松症, 医生建议除药物治疗外进行食补。下面为4种食品所含营养成分的相对含量图, 老张最好多吃的食品是 ( )

A.A B.B C.C D.D

4.在“测定某种食物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核、桃仁哪个含能量多”,在他制定的计划中不正确的是( )

A.在两个锥形瓶内加入同样多的水

B.实验前安装好实验装置,并测量水温

C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异

D.重复实验3次,取平均值进行比较

5.如图为人体消化、吸收的过程示意图。①-⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是( )

A.①是唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

B.②是胃液,能将蛋白质分解为氨基酸 C.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所

D.若⑤是肠液,则④一定是胰液

6.小彬为探究“馒头在口腔中的变化”时设计了如图所示实验装置,三支试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法错误的是( )

A.滴加碘液后,①号试管不会变蓝色

B.①③对照可探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用”

C.①②对照,变量是唾液淀粉酶

D.②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

7.人体消化系统的组成( )

A.消化腺和消化酶 B.消化道和消化腺

C.消化腺和消化液 D.消化道和消化酶

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一、选择题

1.下列关于现代类人猿与人类的区别的叙述,错误的是( )

A.运动方式不同 B.脑发育的程度不同 C.制造工具的能力不同 D.祖先不同

2.“二胎政策”放开后,明明的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是( )

A.不能产生卵细胞 B.不能分泌雌激素 C.精子与卵细胞不能结合 D.胚胎发育得不到营养

3.维生素C水溶液能使高锰酸钾溶液褪色,小明把甲、乙、丙三种果蔬磨成汁,并用一样的滴管将它们分别滴入2毫升同浓度的高锰酸钾溶液中直到其褪色为止。所用汁液滴数如表,据此分析果蔬维生素C含量由低到高排列正确的是( )

果蔬 甲 乙 丙

滴数 12 5 8

A.乙、丙、甲 B.甲、丙、乙 C.乙、甲、丙 D.甲、乙、丙

4.小刚为了探究食品中是否含有维生素C,往下列食品中滴加加碘的淀粉溶液,能出现褪色反应的是( )

A.豆浆 B.鱼汤 C.鲜橙汁 D.牛奶

5.如图甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后,该食物残留与时间的关系,据图分析甲、乙、丙三者依次为()

A.蛋白质、脂肪、淀粉 B.脂肪、淀粉、蛋白质 C.淀粉、蛋白质、脂肪 D.蛋白质、淀粉、脂肪

6.某实验小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,用图示的方法进行实验设置,将三支试管都放置在37℃的温水中,约10分钟后,分别向试管中滴加了2滴碘液。下列叙述不正确的是( )

A.该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用

B.①和③对照可探究舌头和牙齿在消化中的作用

C.滴加碘液后,颜色变蓝的是②和③ D.该实验可得出37℃是唾液中酶的最适温度

7.人体的肝脏是构成 的器官之一。( )

A.内分泌系统 B.消化系统 C.神经系统 D.循环系统

8.如图为模拟膈肌运动的示意图,下列相关说法错误的是( )

A.甲图表示呼气,膈肌收缩 B.乙图表示吸气,膈肌收缩

人教版七年级下册《生物》期末测试卷(附答案)

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1 / 5 人教版七年级下册《生物》期末测试卷(附答案)

考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是( )

A.垃圾分类,变废为宝 B.围湖造田,扩展耕地

C.植树造林,净化空气 D.节能减排,绿色出行

2、有关生物与环境的说法,错误的是( )

A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应

B.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境

C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系

D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响

3、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是( )

A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.大豆

4、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些( )

A.米饭、馒头 B.鱼、肉、奶、蛋

C.新鲜蔬菜 水果 D.奶油、巧克力

5、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是( )

A.胰液 B.胃液 C.胆汁 D.唾液

6、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中,与其他三个不同的是( )

A.低温贮藏水果、蔬菜 B.农田及时松土

C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳 D.小麦种子晒干入仓 7、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是( )

A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少

C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物所需的能量少

8、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是( )

A.移栽植物时剪去部分枝叶 B.对移栽后的植物进行遮阳

C.对栽培的花卉适时松土 D.选择阴雨天移栽植物

生物人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷及答案-全册 2

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一、选择题

1.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是( )

A.古人类化石是研究人类起源问题的唯一证据

B.由于地形和气候变化部分森林古猿下到地面生活,向着直立行走的方向发展

C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育

D.“东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具

2.下列选项正确的是( )

A.胎儿与母体交换物质的场所是胎盘和脐带 B.产生精子的是输精管

C.胎儿从着床开始到第八周发育成熟 D.输卵管里形成卵细胞

3.当患者不能正常进食时,往往依靠静脉滴注葡萄糖溶液维持生命。这其中的原因主要是( )

A.人生病时,喜欢喝葡萄糖 B.葡萄糖是组成组织细胞的有机物

C.葡萄糖能为人体提供能量 D.有助于患者快速的修复受损细胞

4.生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表。以下说法错误的是( )

食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米

质量(克) 20 20 20 ①

水(毫升) 50 50 50 50

温度上升(℃) 2.2 1.4 3 1.3

A.实验中,①应该为20克

B.测量过程中,温度计的下端不仅要浸入水中,还要接触锥形瓶的瓶底

C.为了减少实验误差,应该设置重复组

D.从实验结果可看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁

5.下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。据图下列有关分析正确的是( )

A.Y曲线表示脂肪的消化过程

B.D部位的消化液有胆汁、肠液、胃液

C.C中分泌的消化液呈强酸性

D.X曲线表示蛋白质的消化过程

6.为探究“唾液淀粉酶的消化作用”,实验小组将甲、乙两支试管均置于37℃的温水中,丙置于100℃的沸水中,丁置于0℃的冰箱里,均为10分钟后取出,各滴加等量的碘液,不会出现蓝色的现象是( )

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一、选择题

1.从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是( )

A.四肢行走转为直立行走 B.学会制造和使用工具

C.产生了语言 D.古猿从树栖生活转为地面生活

2.“二胎政策”放开后,明明的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是( )

A.不能产生卵细胞 B.不能分泌雌激素 C.精子与卵细胞不能结合 D.胚胎发育得不到营养

3.如表为4种食物的主要成分表(每100克含量),其中有助于防治夜盲症的食物是( )

食物 糖类(克) 脂肪(克) 蛋白质(克) 维生素A(毫克) 维生素C(毫克) 维生素D(毫克)

A 0.4 90 6 4 7 40

B 48.2 7 38 40 12 0

C 8.8 9.5 65 7 10 14

D 18 2 6 3 220 0

A.A B.B C.C D.D

4.小刚为了探究食品中是否含有维生素C,往下列食品中滴加加碘的淀粉溶液,能出现褪色反应的是( )

A.豆浆 B.鱼汤 C.鲜橙汁 D.牛奶

5.如图的三条曲线分别表示蛋白质、糖类、脂肪三种物质的含量及其在人体消化道中各部分消化的情况,请根据图回答:B代表的是哪种物质的消化曲线?

A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素

6.在鉴定“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验中,把淀粉加水和成团,用纱布包裹后在清水揉挤,水变成了乳白色,将少量乳白色的水装入试管中加入一滴碘液,产生的现象和证明的物质是( )

A.不变色、蛋白质 B.变蓝色、脂肪

C.变蓝色、淀粉 D.不变色、维生素 7.人体的消化道和消化腺一起组成的结构层次是( )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

8.如图是平静呼吸时相关结构变化示意图,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程。吸气时肋间外肌的状态、运动的过程和肺内气压分别是( )

人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷及答案-全册 3

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一、选择题

1.从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是( )

A.四肢行走转为直立行走 B.学会制造和使用工具

C.产生了语言 D.古猿从树栖生活转为地面生活

2.如图是试管婴儿示意图,关于试管婴儿说法不正确的是( )

A.受精作用发生在输卵管中

B.受精作用在体外进行

C.试管的作用相当于女性的输卵管

D.胚胎在子宫中发育

3.青少年因挑食、偏食常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是( )

A.夜盲症一缺乏维生素B1

B.佝偻病﹣缺乏含钙的无机盐

C.坏血病﹣缺乏维生素C

D.地方性甲状腺肿﹣缺乏含碘的无机盐

4.关于“测定某种食物中的能量”的实验,下列叙述错误的是

A.测定食物中的能量可以用燃烧的方法 B.选用的食物应该是容易燃烧的

C.设置重复组可以减少实验误差 D.食物燃烧时散失的热量不影响实验结果

5.下面左、中、如图显示的是小肠的宏观结构和微观结构。其中的中图和右图显示的结构主要是

A.皱襞、绒毛 B.绒毛、皱襞 C.都是皱襞 D.都是绒毛

6.下图为探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟后各加入唾液加入清水了加入唾液滴入2滴碘液,以下说法正确的是( )

A.3支试管均变为蓝色充分搅拌、充分搅拌不搅拌

B.3支试管均不变为蓝色馒头碎屑I馒头碎屑、馒头块

C.①号试管不变蓝色,②号试管变蓝色,③号试管变浅蓝色

D.①号试管和③号试管不变蓝色,②号试管变蓝色

7.关于图的叙述,不正确的是( )

A.结构1分泌的消化液中含有消化酶

B.结构4位于腹腔的左上部,可在短时间内容纳大量食物

C.结构5分泌的消化液中含有多种酶

D.结构6是消化和吸收的主要场所

8.如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是( )

A.图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩

人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷及答案-全册 4

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一、选择题

1.尽管历史悠远,扑朔迷离,但我们对于“人类从哪里来?”的认识已经勾画出了清晰的轮廓,下列关于人类起源的叙述正确的是( )

A.人类是由神创造的

B.人类是由森林古猿进化而来

C.人类是由现代类人猿进化而来

D.人类是由300万年前的露西繁衍产生的

2.图表示女性生殖系统示意图,下列相关叙述错误的是

A.②是输送卵细胞的管道

B.③是卵细胞受精的场所

C.①能产生卵细胞并分泌雌性激素

D.④是成熟的胎儿从母体产出的通道

3.一般地说,每百克蔬菜或水果中营养物质比肉、蛋、鱼多的一项是( )

A.脂肪 B.蛋自质 C.维生素和无机盐 D.糖类

4.同等重量的下列物质,在体内完全分解,释放能量最多的是

A.蛋白质 B.糖类

C.脂肪 D.维生素

5.如图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述不正确的是( )

A.肝脏是位于消化管外的消化腺

B.肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶

C.胃和小肠既有消化功能又有吸收功能

D.大肠只有吸收功能,没有消化功能

6.在“探究淀粉的消化过程”的实验中,某学校的生物学兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验。这个实验所探究的问题是( )

A.水对唾液淀粉酶活性的影响 B.温度对唾液淀粉酶活性的影响

C.唾液淀粉酶对淀粉消化的影响 D.不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响

7.下图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述正确的是

A.小肠内有肠液、胰液和胆汁,有利于消化

B.胃能将蛋白质初步分解成氨基酸

C.肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶

D.大肠有吸收功能,也有消化功能

8.鼻腔不具有的功能是( )

A.清洁进入鼻腔的空气 B.气体交换的场所

C.温暖,湿润进入鼻腔的空气 D.气体进出的通道

9.如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是( )

A.图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升

2023年人教版七年级下册《生物》期末模拟考试(含答案)

1 / 5 2023年人教版七年级下册《生物》期末模拟考试(含答案)

考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是( )

A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素

2、土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止( )

A.缺少无机盐影响生长 B.缺少水影响蒸腾作用

C.缺少氧气影响根的呼吸 D.缺少二氧化碳影响光合作用

3、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠

4、下列关于花和果实的叙述中,不正确的是( )

A.人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象

B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花

C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠

D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实

5、向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是( )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

6、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是( )

A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者

B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者

C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者

D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者

7、泌尿系统中,形成尿液的器官是( )

A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道

8、在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能( )

A.气泡 B.污物 C.细胞 D.墨水

9、生态系统的组成是( )

A.生产者、消费者和分解者 B.动物和植物

C.生物部分和非生物部分 D.所有生物

生物人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷及答案-全册 3

生物人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷及答案-全册

一、选择题

1.现代类人猿和人类的共同祖先是( )

A.黑猩猩 B.大猩猩 C.森林古猿 D.北京猿人

2.人的卵细胞在体内受精的场所以及胎儿发育的场所分别是( )

A.卵巢和输卵管 B.卵巢和子宫

C.输卵管和子宫 D.阴道和子宫

3.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物, 还应补充( )

A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D

4.兴趣小组测定不同食物中含有的能量,结果如表所示。下列叙述正确的是( )

A.该实验探究食物中是否含有能量 B.该实验的自变量是温度的变化

C.①处所用水量应为50毫升 D.结果表明:花生仁含能量最多

5.如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是( )

A.胰腺无法分泌胰液

B.胃液无法分解蛋白质

C.消化脂肪的功能下降

D.吸收氨基酸的功能下降

6.科学探究的方法有观察、实验、测量、调查,其中实验法又是最重要的生物学习方式。下列实验与其原理不相符的是

实验 原理

A 探究唾液对淀粉的消化作用 碘液验证唾液将淀粉分解成麦芽糖

B 植物呼吸作用产生二氧化碳 二氧化碳能使澄清石灰水浑浊

C 探究不同果蔬中维生素C的含量 维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色

D 探究不同环境中的空气湿度 植物蒸腾作用散失水分

A.A B.B C.C D.D

7.如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是( )

A.①部位可以消化脂肪

B.②部位可以消化淀粉

C.③分泌的消化液中含多种消化酶

D.④是消化和吸收蛋白质的场所

8.如图为胸腔和肺的示意图,当肋间肌和膈肌舒张时,图中三部位压力由大到小的顺序( )

A.a > b > c B.a >c > b C.b > c > a D.c > b > a

9.人体内摄入食物与吸入空气都经过的器官是( )

A.食道 B.咽 C.鼻 D.气管

人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷及答案-全册 5

人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷及答案-全册

一、选择题

1.现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )

A.森林古猿 B.黑猩猩 C.长臂猿 D.大猩猩

2.在人体的生殖系统中,产生性激素和生殖细胞的一组是( )

A.睾九和卵巢 B.卵巢和输精管 C.睾九和子宮 D.睾丸和输卵管

3.一般地说,每百克蔬菜或水果中营养物质比肉、蛋、鱼多的一项是( )

A.脂肪 B.蛋自质 C.维生素和无机盐 D.糖类

4.在“测定某种食物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”在他制定的计划中不正确的是( )

A.在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计

B.实验前安装好实验装置,并测量水温

C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异

D.重复实验3次,取平均值进行比较

5.如图是消化系统示意图,下列有关说法正确的是( )

A.①能将淀粉分解成葡萄糖

B.②是消化的主要器官

C.③中含有多种消化液

D.④分泌的消化液中含有多种消化酶

6.为了探究“馒头在口腔中的消化”,某兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验装置,关于该实验的说法不正确的是:

A.将这两支试管一起放到37℃的温水中

B.分别加入唾液和清水后,两支试管应充分搅拌

C.加碘液摇匀后,其中②号试管不变蓝色

D.该实验探究的是唾液对馒头的消化作用

7.人体的肝脏是构成 的器官之一。( )

A.内分泌系统 B.消化系统 C.神经系统 D.循环系统

8.呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是( )

A.呼吸道都有骨或软骨做支架 B.呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液

C.呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管 D.支气管能够发出很多分支

9.下面两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况,据图分析,错误的是( )

A.曲线甲表示吸气状态,吸气频率是30次/分钟

B.当肺容量增大时,肋骨间的肌肉收缩,膈肌也收缩

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