感恩母校寒假社会实践要点心得

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2024年寒假“母校行”社会实践活动总结(2篇)

2024年寒假“母校行”社会实践活动总结(2篇)

2024年寒假“母校行”社会实践活动总结一、活动背景和目的2024年寒假期间,我所在的学校举办了一次名为“母校行”的社会实践活动。

此次活动的目的是让学生回到母校,参与到学校和社区的建设中,感受母校的变化和成长,同时为学生提供一个实践锻炼的机会,培养学生的社会责任感和团队合作意识。

二、活动流程和内容本次活动历时5天,具体内容包括参观学校现状、参与社区志愿者活动、与老师和学生交流等。

第一天,我们首先参观了母校的各个建筑物和教学设施。

通过参观,我们对学校的发展和变化有了更深刻的了解,同时也看到了学校的不足之处,这激发了我们对学校建设的思考和热情。

在参观过程中,我们还与一些老师和学生进行了交流,听取了他们的意见和建议。

第二天,我们分成小组参与了社区的志愿者活动。

我们去了社区的老年活动中心和儿童福利院,为那里的老人和孩子们表演节目、送上温暖的祝福。

通过这次活动,我们感受到了他人的需要和帮助的重要性,同时也体会到了团队合作的力量。

第三天和第四天,我们与学校的老师和学生开展了交流活动。

我们分享了我们外面的见闻和学到的知识,同时也了解了他们的学习和生活状况。

通过交流,我们加深了彼此的了解,也互相激发了学习的热情和动力。

最后一天,我们进行了总结和反思。

我们回顾了这几天的活动,回顾了自己的成长和变化。

我们认识到了实践的重要性,同时也明白了个人的力量是有限的,只有团队的合作和共同努力才能取得更大的成绩。

三、活动的收获和感受通过此次活动,我收获了很多。

首先,我对母校有了更深刻的了解,也对学校的发展和建设有了更深入的思考。

其次,我学到了很多社会实践的知识和技巧,学会了团队合作和沟通的重要性。

最重要的是,我培养了自己的社会责任感和奉献精神,明白了自己作为一个社会成员应该为社会做出贡献。

此外,我还感受到了集体的力量。

在志愿者活动中,我亲身体会到了团队合作的重要性,也体验到了集体的力量。

只有大家齐心协力,才能取得更好的效果。

四、活动的不足和改进虽然此次活动收获颇丰,但也存在一些不足之处。

感恩母校实践活动总结5篇

感恩母校实践活动总结5篇

感恩母校实践活动总结5篇第1篇示例:本文旨在对我校感恩母校实践活动进行总结,其中包括活动内容、活动过程和活动效果等方面的详细描述。

感恩母校实践活动是为了让学生更加珍惜母校资源、感恩母校教育,同时也是为了培养学生的社会责任感和奉献精神。

在这次感恩母校实践活动中,我们学生积极参与,共同努力,取得了一定的成果。

活动内容主要包括对母校环境的清理、绿化和美化工作。

我们在老师的带领下,分组进行各项工作,有的同学负责扫地、拾起垃圾,有的同学负责修剪树木、修缮花坛,还有的同学负责整理教室、擦拭黑板。

通过大家的共同努力,母校的环境焕然一新,焕发出勃勃生机。

活动过程中我们也进行了一些思想教育和学习交流。

在清理环境的过程中,老师带领我们反思自己平时的行为举止,教育我们珍惜母校资源,树立正确的价值观念。

在学习交流环节,我们分享了各自的感想和体会,互相启发,共同进步。

活动效果也是非常显著的。

母校环境得到了改善,同学们的责任感和奉献精神得到了培养,整个校园充满了青春活力和向上向善的气息。

通过这次活动,我们深刻体会到了感恩的重要性,明白了爱校爱国的责任,更加坚定了自己的成长目标和奋斗方向。

感恩母校实践活动是一次意义深远的活动,不仅让我们学生感受到了奉献的快乐,更让我们感受到了团结合作的力量。

希望在今后的学习和生活中,我们能够继续发扬感恩的精神,传承奉献的传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!感恩母校,感恩生活!第2篇示例:感恩母校实践活动总结一、活动背景母校是我们的第二个家,承载了我们无数美好的回忆和成长。

为了表达对母校的感恩之情,我们决定开展一系列感恩母校的实践活动。

二、活动内容1. 清洁校园作为学生,我们应该时刻保持校园的整洁与美好。

在活动中,我们分成小组,清理校园内的垃圾,修剪植物,为校园环境做出自己的贡献。

2. 植树造林绿色是校园的主题色。

我们利用活动时间,组织植树活动,种植各种绿色植物,为校园增添一份生机与活力。

感恩母校社会实践报告6篇

感恩母校社会实践报告6篇

感恩母校社会实践报告6篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我已经在母校度过了数个春秋。

这里是我追梦的起点,这里是我青春的记忆。

在母校的培养下,我不仅收获了知识,更学会了感恩与奉献。

为了回馈母校,我们组织了一次感恩母校社会实践活动,旨在通过实际行动表达对母校的感激之情。

二、活动目的1. 感恩母校:通过实践活动,让参与者深刻感受到母校的培养之恩,增强对母校的认同感和归属感。

2. 锻炼能力:通过社会实践活动,提高参与者的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。

3. 回馈社会:将所学知识用于实践中,为社会做出一份贡献,体现母校的教育成果。

三、活动内容1. 校园调研:对母校的校园文化、教学设施、师资力量等进行调研,了解母校的发展历程和现状。

2. 志愿服务:组织志愿者参与校园公益活动,如校园清洁、图书馆整理等,以实际行动为母校建设贡献力量。

3. 感恩演讲:邀请校友、老师进行演讲,分享他们在母校的学习经历和对母校的感激之情。

4. 成果展示:将实践活动中的成果进行展示,如调研报告、心得体会等,让更多人了解我们的活动成果。

四、活动收获1. 感恩情怀的升华:通过实践活动,我们更加深刻地感受到了母校的培养之恩,增强了我们对母校的认同感和归属感。

2. 能力的提高:实践活动让我们提高了组织协调能力、沟通能力和团队协作能力,为我们未来的发展打下了坚实基础。

3. 对社会的认识:通过实践活动,我们更加深入地了解了社会,增强了社会责任感,明确了个人在社会中的定位。

4. 校园文化的传承:我们在实践中传承了母校的校园文化,让更多的人了解了母校的历史和现状,有利于校园文化的传承和发展。

五、心得体会这次感恩母校社会实践活动让我收获颇丰。

首先,我深刻感受到了母校的培养之恩,让我在这里度过了美好的大学时光。

其次,通过实践活动,我提高了自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力,为我未来的发展打下了坚实基础。

此外,我也更加深入地了解了社会,增强了社会责任感。

感恩母校活动总结6篇

感恩母校活动总结6篇

感恩母校活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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感恩母校社会实践报告5篇

感恩母校社会实践报告5篇

感恩母校社会实践报告5篇第1篇示例:感恩母校社会实践报告一、实践活动概述时光荏苒,转眼间我已经在母校度过了四年的大学生活。

在这段时间里,母校为我们提供了许多实践机会,让我们能够更加深入地了解社会、锻炼自己的能力。

今年暑假,我有幸参加了母校组织的社会实践活动,深刻体会到了实践的重要性和意义,收获颇丰。

二、实践地点及时间社会实践活动选择在了贫困地区的小学开展,地点位于山区偏远地带,交通不便,学校设施简陋。

活动时间为一个月,从暑假开始至开学前结束。

1.支教活动:我们团队共有十人,分为教师和学生两组,我们每天带领学生进行各科目的学习,组织课外活动,丰富他们的课余生活。

2.社区服务:除了支教活动,我们还组织了社区义工活动,为当地居民提供爱心关怀,清理环境卫生,开展文化交流等。

3.文化体验:在活动中,我们还前往当地名胜古迹,了解当地文化风俗,体验当地特色美食,增进对山区生活的了解。

四、实践过程中的收获1.提升了自我能力:在支教活动中,我不仅学会了如何教授学生知识,还学会了如何处理人际关系,在与学生、老师、家长的交往中,提升了自身的沟通能力和团队协作能力。

2.感悟生活意义:在贫困地区的支教活动中,我看到了孩子们朴实的笑容,他们虽然生活贫困,但却充满了对生活的憧憬与热爱。

我意识到,生活不仅仅是物质的丰富,更重要的是心灵的满足与快乐。

3.懂得感恩:通过这次社会实践活动,我深刻地感受到了社会的温暖和人群的支持。

我要感恩母校提供这次宝贵的机会,感恩社会给予我们的爱心与帮助,我会把这份感恩传递下去,用我的行动回报社会。

参加社会实践活动让我受益良多,让我更加坚定了做一个有责任心、有担当的人的决心。

在未来的学习和工作中,我会更加努力,不忘初心,牢记使命,为实现中国梦贡献自己的力量。

六、对社会实践的建议希望学校能够继续开展更多的社会实践活动,为学生提供更多实践机会,让学生能够锻炼自己的能力,拓展自己的视野,感受社会之美,为建设美好的社会贡献自己的力量。

寒假社会实践母校行实践心得5篇

寒假社会实践母校行实践心得5篇

寒假社会实践母校行实践心得5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

下面是本人带来的有关寒假社会实践母校行实践心得,希望大家喜欢#寒假社会实践母校行实践心得1#活动目的:母校是我们都难以忘怀的,嘎嫩母校也是我们应该做的.回访母校,了解现在90后心中的大学,了解他们心中的大学是怎么样的.进一步提高我们的社会实践能力,提高高校的办学质量,培养出一代代的优秀人才.一、调查情况及内容:2012年1月24日这天中午,我从南京回到贵港,就离开赶往我们的母校,来到学校里,感觉什么都变了,学校发生了天翻地覆的变化,变漂亮了,变大了,几栋现代学生公寓起来了,新教学大楼、体育馆、二食堂政治紧张的建设中,学生们都在紧张的学习中。

我联系了班主任后,想老师做了询问做了记录,然后以发问卷的方式在学校里做了调查,与学生们做了交流,在学生中反映效果很好。

现将做的调查作如下总结:(一) 1、学校学生情况:在校的学生都是90 后,大家所谓的非主流 ,他们的思想进步,很多学生了解社会形势,对自己的`未来有自己的想法,很现实,要求也高.由于基本是独生子女,大部分的生活条件都好,据调查现在的学生,吃苦精神没有了.学习好的学生越来越少了,学习主动性不高.但是知道自己要学习,只是重视程度不一样.两极分化不明显.喜欢做自己喜欢的事情.提到大学他们都很期望.2、教师情况:通过和班主任的交流,对学校的教师情况有了了解.由于学习的发展,高起点高发展.优胜劣汰的原则选择老师.师资队伍更加雄厚.(二)、问卷调查结果:1、关于上大学选择什么专业深造:有40%的同学选择经济与管理,10%选择电子,10%选择计算机,英语通讯艺术舞蹈专业没有人选择,40%学生所选专业没有涉及。

2、进入大学后培养方向:18%选择专业知识能力。

55%选择培养社会实践能力,18%口才与交际能力,9%选择管理与理财能力 .3、填志愿看重个大学的哪些方面:17%看重学校的环境,17%看重专业设置,33%看重师资力量,17%看重社会知名度,16%看重学校所在地.4、通过什么方式了解自己喜欢的大学:9%通过高考指南,55%通过网络了解自己喜欢的大学,18%通过老师,18%通过招生考试报.5、是否知道广西师范大学:80%知道.6、进入大学后自己的奋斗目标:55%要考研,45选择了其他.7、是否经常通过网络了解大学:80%偶尔,20%没有.二、社会实践心得:在这次社会实践活动中,让我受益很多,见到班主任,她还是那么热情,那么的和蔼,使我想起了我的高中时代.又与班主任谈谈了宗自己的情况,自己的奋斗目标,老师给我讲解了很多奋斗的实列,给我鼓劲,让我无论有什么困难都要克制住,坚持到最后,不要放弃自己,最后给了我一段寄语: 希望你一直保持乐观进取的精神,在今后的学习生活将来的事业上,保持有远大的理想,终身学习,热爱生活. 强调了热爱生活,要好好照顾自己.我们在学习,还有更多的人在后面努力,看见母校的学子们都在努力奋斗着,自己为什么已经没有当年那股奋斗劲?很值得我思考,大学不是我的终点,还需奋斗.我们的老师还是那样和蔼可亲,当年对我们无微不至的关怀,为我们花了很多的心血,然而我们并没有给他们什么,现在我们要做的就是好好奋斗,懂得回报!#寒假社会实践母校行实践心得2#回访母校,了解现在的90后心中的大学,了解他们心中的大学是怎样的,进一步提高我们的社会实践能力,提高高校的办学质量,培育出一代代更加优秀的人才。

社会实践感恩母校心得

社会实践感恩母校心得

社会实践感恩母校心得大学生实践实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。

下面是小编带来的社会实践感恩母校心得,欢迎查看。

社会实践感恩母校心得一:为了贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,我校在认真积极开展德、智、体、美等教育的同时,积极扎实地指导学生参加社会实践活动,提高学生的社会实践能力,提高学生的劳动意识。

现将本学年社会实践工作总结如下:一、学校师生广泛而积极参与。

社会实践劳动是每个学生学习的一项重要内容。

每学期都制定详细计划,按计划落实社会实践劳动,由政教处负责,各处室、年段积极配合,使实践工作能够落到实处,学生参与的积极性很强,在劳动中增长知识、提高劳动意识。

二、以校内社会实践为基础。

充分利用学校资源开展社会实践活动,开辟劳动空间,使实践更有实效性。

⑴本学年新生入学,九月我校初一新生也进行了广播操培训。

这样提高了学生吃苦耐劳的意识,掌握了基本的队列知识,增强了纪律意识。

⑵成立校督导队,让学生参与自我管理和民主管理。

本学年参加督导队的学生计100多人,他们在政教处的指导下,负责每天的出勤、卫生、仪容仪表、文明举止等各项检查。

通过督导队活动,很好地激发了学生的主人翁意识,提高了学生自我管理水平,促进了校风更加积极地发展。

⑶组织学生参加校内劳动,创造条件使每位学生都能参与到美化、绿化校园的劳动中。

本学期我校校园扩建,校容校貌改造的任务较重,在学校的动员和统一安排下,从初一到初三,学生积极参与搬砖块、石块、挖土、种树等劳动。

校园的建设有学生的辛勤劳动,让学生感受着校园环境的变化,既提高了学生的劳动意识,又增强了学生的爱校意识。

⑷组织初一、初二学生寒假护校队,负责寒假期间校园内卫生打扫、绿化维护、教室门窗看护等工作,起到良好效果。

三、拓展校外社会实践空间。

学校积极拓展实践空间,使学生的社会实践更丰富多彩。

⑴组织春游和秋游活动。

学校统一领导,政教处、年段进行必要的路线勘察、安全动员下,我校初、高中部学生的春、秋游都取得了圆满成功,既丰富了同学们的课余生活又让同学们更了解家乡、爱家乡。

感恩母校实践活动总结8篇

感恩母校实践活动总结8篇

感恩母校实践活动总结8篇篇1一、引言本次实践活动的主旨是感恩母校,旨在通过实际行动表达对母校的感激之情,深化我们对母校历史、文化和传统的认识与理解。

通过组织各类活动,我们收获了丰富的经验和深刻的感悟,现将活动总结如下。

二、活动内容与过程1. 校园历史与文化讲座我们邀请了校史专家,为师生们举办了一场精彩的校园历史与文化讲座。

通过讲座,我们深入了解了母校的发展历程、校园文化的形成与传承,以及校友们的杰出成就。

2. 参观校史馆与标志性建筑组织部分师生参观校史馆,亲身感受母校的历史变迁。

同时,我们还游览了校园内的标志性建筑,如图书馆、教学楼、实验室等,感受到了母校对我们学业成长的关爱与付出。

3. 感恩志愿服务活动组织志愿者参与校园环境的整治与维护,如清理校园卫生、维护校园秩序等。

通过实际行动,表达对母校辛勤付出的教职工们的敬意和感激之情。

4. 校友访谈采访了部分优秀校友,了解他们在母校的学习生活经历以及毕业后的发展情况。

通过访谈,我们感受到了校友对母校的深厚感情,以及他们为母校带来的荣誉。

5. 感恩母校主题征文比赛举办感恩母校主题征文比赛,鼓励师生们用文字表达对母校的感激之情。

征文作品反映了师生在母校的学习生活经历、成长感悟以及对母校的深厚感情。

三、活动收获与感悟1. 深入了解母校历史与文化通过本次活动,我们更加深入地了解了母校的历史、文化和传统,增强了我们对母校的认同感和归属感。

2. 感恩之情得到升华通过实践活动,我们更加深刻地体会到了母校对我们的关爱与付出,我们的感恩之情得到了升华。

3. 收获友谊与成长本次活动为我们提供了与同学、老师、校友交流互动的机会,我们在收获友谊的同时,也得到了成长与提高。

4. 增强了社会责任感通过志愿服务活动,我们增强了社会责任感,明白了回报社会、感恩母校的重要性。

四、结语本次感恩母校实践活动,让我们深刻体会到了母校的历史底蕴、文化魅力以及对我们的关爱与付出。

我们将以此为契机,更加努力地学习,为母校争光,为社会发展贡献力量。

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感恩母校寒假社会实践要点心得感恩母校寒假社会实践要点心得感恩母校寒假实践体会心得作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习实践三个代表,充分理解科学发展观,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。

必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。

”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

”四.工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

扩展阅读:“感恩母校浇筑梦想”寒假社会实践活动策划书2.0“感恩母校浇筑梦想”“优秀毕业生”之赴茂名市第十七中学西校区社会实践活动策划书主办单位:共青团华南师范大学团委共青团华南理工大学团委共青团华南农业大学团委共青团广东财经大学团委承办单位:四校联合社会实践队时间:20xx-11-20一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、目录综述活动主题活动背景活动意义及目的可行性分析活动细则招生与宣传主要教学内容(需要补充)活动预期效果经费预算风险预估安全保障细则分组情况前期准备工作推进表附录一、综述活动名称:“感恩母校浇筑梦想”优秀毕业生之赴茂名市第十七中学西校区社会实践活动主办单位:共青团华南师范大学团委共青团华南理工大学团委共青团华南农业大学团委共青团广东财经大学团委茂名市第十七中学西校区承办单位:四校联合社会实践队活动时间:20xx年1月19日至20xx年1月26日活动地点:茂名市第十七中学西校区队长:华南师范大学数学科学学院张志杰队伍成员:华南师范大学外国语言文化学院蓝翠娟华南理工大学土木与交通学院袁椿荃华南农业大学外国语学院杨晓标广东财经大学创业实践学院吴思达二、活动主题“感恩母校浇筑梦想”三、活动背景作为当代大学生,我们心怀理想,乐于助人,我们渴望用自己的所学知识、实际行动来感谢母校、各位老师高中三年对我们的培养,更希望能够利用寒假时间,尽自己所能去帮助师弟师妹,用实际行动感恩母校、回报社会。

我们希望通过分享交流学习经验、高考复习方法等活动,引导师弟师妹探索、形成适合自己的学习方法,为高三的学习和高考的复习打好坚实的基础,同时也希望自己能够通过本次社会实践活动锻炼自我,提高自身的综合能力,树立当代大学生的良好形象。

四、活动意义本次活动以“感恩母校浇筑梦想”为主题,感谢师恩,回馈社会。

我们将赴广东省茂名市第十七中学西校区开展为期7天的教育实践及宣传活动。

作为走过高中、走过高考的师兄师姐,我们将和学弟学妹们分享交流高中学习经验、高考复习方法,引导学弟学妹们探索、形成适合自己的学习课本知识的方法,学会如何总结、反思、改进自己的学习方法。

此次回馈母校教育实践活动将以“分享学习方法经验、展望大学生活”为基本方向,在7天的支教活动中,我们将充分发挥当代大学生的饱满热情和榜样作用,和师弟师妹分享学习方法经验,通过分享大学生活经历,和师弟师妹们一起展望美好大学生活。

同时,我们将会以高度认真、负责、高效地完成教学任务,实现预期教育效果。

在第二课堂活动中,我们将会在校园内有秩序地组织学生参加户外素质拓展活动,在7天的活动过程中做到劳逸结合,增强学生团队的合作意识。

除此之外,我们还将通过讲述个人励志成长经历或和播放励志电影等活动,增进学生与我们之间的了解,帮助同学们提高个人心理素质,鼓励他们勇于追逐自己的梦想,引导他们更好的准备高考复习。

五、可行性分析1.组织可行性分析①团队成员经过严格的筛选与培训,本着自愿报名的原则,在众多本高中母校优秀毕业生中挑选合适的队员。

②团队成员怀着回馈母校的感恩之心,本着服务社会的态度来筹备、组织本次活动,团队成员具有高度的教学热情和教育使命感,能够胜任本次活动的相关组织和教学工作。

③团队构建合理。

团队内部建立团队制度、规则,并能够根据实际情况进行改进。

④团队分工很明确。

各个队员职责明确,所有的活动组织和教学任务落实到每一个成员,保证实现团队工作协调性和团队工作效率,能够保证各项工作的开展。

2.教学可行性分析①团队成员具有扎实的专业技能:实践团队成员来自广东各大高校,都曾在高考中取得优异的成绩。

并且,有多位成员都曾在广州、佛山等地区的名师教育、广州艾雯斯教辅中心等教辅机构担任签约教员,具有丰富的教学经验以及出色的讲解能力。

②团队成员具有良好的沟通能力:实践团队成员大都是是各大学校辩论队队员,学校、学院团委、学生会干部,学生社团骨干分子。

团队成员性格开朗,相互信赖,并且善于与人沟通,有利于教学、调研活动的开展,当冲突发生时也能通过沟通避免极端情况发生。

③团队成员具有一致的愿景与团队认同感活动的筹备、组织事项全部由团队成员分工合作完成,每个人都深深认同这个团队,都希望能够帮助学弟学妹,都希望通过本次社会实践活动,带动更多的志愿者参与到公益教育实践中去。

④风险评估与应急措施通过与学校领导、老师以及其他工作人员进行有效的沟通,对该地的治安状况、学校概况、学生的基本状况进行了深入了解,对可能遇到的各种紧急情况进行了集中讨论,制定了详实的应急预案,主要包含:人身安全、出行安全、财产安全、突发矛盾等方面。

六、活动细则1.活动时间20xx年1月19日至1月26日2.活动地点广东省茂名市第十七中学西校区3.活动对象广东省茂名市第十七中学西校区高二年级理科班部分学生4.实践地简介茂名市第十七中学西校区校址即市一中原址和茂名市实验中学,是市区最早的一所中学。

这里见证了茂名市一批又一批教育前辈的辛勤耕耘,继承和发扬了茂名市一中的一切优良传统,这里人才辈出,星光灿烂,积聚了深厚的文化底蕴,形成了良好的校风、教风、学风。

学校位于市区永久桥西头,交通方便,校园环境幽雅,风光明丽,绿树成荫,是花园式学校,是莘莘学子求学求知的理想学校。

5.活动内容在本次教育实践活动里,我们共开设常规课程和第二课堂两大类课程:(1)常规课程:主要包括数学、英语、物理三科。

课程表见下表,教学大纲见附录。

主要对学生已学课程知识点进行总结以及分享学习经验,指导学习方法,提高学生的备考和应试能力。

(2)第二课堂:以提高学生的综合素质为目的,学生可根据自己的兴趣自愿报名。

每项课程由专门的教员负责组织开展,开设课程有飞盘团队训练、户外素质拓展游戏等一系列的活动。

课表如下:教育实践课程表(一班)第一节(8:20-9:00)第二节(9:10-9:50)第三节(10:10-10:50)第四节(11:00-11:40)第五节(2:30-3:10)第六节(3:30-4:10)第七节(4:20-5:30)晚自修(7:00-9:00)第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天物理英语开班英语英语数学数学典礼英语物理英语物理数学英语物理午休数学数学英语物理数学数学数学第二课堂:英语角、飞盘队、户外素质拓展、学习经验分享交流等教育实践课程表(二班)第一节(8:20-9:00)第二节(9:10-9:50)第三节(10:10-10:50)第四节(11:00-11:40)第五节(2:30-3:10)第六节(3:30-4:10)第七节(4:20-5:30)第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天物理英语开班英语英语数学数学典礼英语物理英语物理数学英语物理午休数学数学英语物理数学数学第二课堂:英语角、飞盘队、户外素质拓展、学习经验分享交流等晚自修(7:00-9:00)开班典礼:师生相互自我介绍,每位老师介绍现读大学概况,分享大学精彩生活经历,让学生与大学进行一个“零距离”的接触,拓展学生的视野。

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