师德演讲稿范文格式(最新版)

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师德师风演讲稿范文6篇

师德师风演讲稿范文6篇

师德师风演讲稿范文6篇师德师风演讲稿范文篇1尊敬的各位领导,同仁,大家好!今天我演讲的题目是《爱,谱写不平凡的人生》。

平凡如我,渴望轰轰烈烈,可选择了教师这个行业,只能拥有平平淡淡,可就是在这样的平淡中,无数的老师们,用爱与教育书写着不平凡的人生。

我的母亲,普通的一名乡村教师,因为热爱教育事业,她选择了教师这一职业;因为热爱自己的学生,她献出了一个母亲的真诚;因为热爱自己的家乡,她几十年来来扎根,献出了自己的青春年华。

石,刚分到妈妈班上的孩子,家住十分偏远的雀儿寨,父母常年外出打工,家中只有年迈的爷爷。

由于缺少父母关爱,加上老人的宠溺,养成了霸道、任性、顽皮的性格。

在学校里欺负同学,打架骂人都是常事,学校对他来说更是想上就上,想走就走。

一个雨天,妈妈来到教室,准备上课,可刚进教室,同学们就急着告诉她,石和别人一起逃学了。

妈妈一听,急了,“去哪儿了?”“好像是回家了。

”妈妈连忙乘车去追他们。

好不容易到了他们村口,下了车,隐隐约约看见两个孩子在前面,妈妈一声大喊:“石!”两个孩子一听,居然撒腿就跑,妈妈穿着高跟鞋在后面拼命的追,泥泞的山路,溅起一裤脚的泥巴,倾盆的大雨,打湿了一身的衣服。

只一转弯,孩子便没了身影。

妈妈四处寻找,又不认识路,只能一个人,淋着雨,踩着寸步难行的泥巴,慢慢走回公路。

这样的孩子,还要教吗?还能教吗?能!那天孩子们都睡下了,妈妈照例去查寝,可经过石床铺的时候,发现他还没睡着,捂着鼻子在喊痛。

妈妈拿着手电筒仔细地查看,发现他的鼻梁上肿了一块,颜色还有些发青。

看着他神情痛苦地蜷缩着,妈妈立马叫上了值班的老师,骑着摩托车,奔赴医院,“医生,先给我的孩子看看吧!”妈妈恳切地请求着,挂了急诊号,检查,打点滴,忙到将近凌晨一点。

看着石肿起的鼻梁,妈妈无比心痛,医生说,可以用冰敷,于是,寂静的深夜中,妈妈四处奔走,买到几根冰棒,一条毛巾,回到病床前,小心轻柔地为他做着冰敷,孩子已经睡着了,冰棒一点一点消融,时间也在一点一点过去。

师德师风的演讲稿3篇

师德师风的演讲稿3篇

师德师风的演讲稿3篇师德师风的演讲稿篇1各位领导、各位同事:大家好!我今天演讲的题目是—我记得冰心老人告诉我们:“有了爱,什么都有了,有了爱,就有了教育的机会。

”今天,我们选择了教育,当了老师,就有了爱的艺术,那就是包容、鼓励和提醒。

我们的职业就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声。

”一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会激励我们的弟子,收获无穷的信心。

仔细反思,我在教育战线上度过了几年,笑过,哭过,动过,犹豫过,考了初三,高三。

通过不断的总结和分析,我找到了自己的宝藏—一颗热爱学生的心。

一切因爱而生,一切从爱开始。

我有责任和义务教给弟子知识,更重要的是把他们培养成有德有德的人。

当我怀着爱子之心和他们在一起时,我感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会真诚的指出;当他们沮丧的时候,我会用眼神和语言鼓励他们;他们身体不适的时候,我会像妈妈一样关心;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出温暖的手去帮助他们。

点石成金的爱情是世界上最伟大的爱情。

我把爱嵌入他们的手势,他们的微笑和他们的心里。

当我慈祥的笑容、赞许的眼神、亲切的话语、对作业的评语在孩子们心中激起涟漪时,我才真正明白了“老师”这个词的丰富内涵,以及“老师”这个词所蕴含的深深责任。

当我看到桃李满天下的日子,也就是我的爱情遍天下的时候。

从教多年,虽然辛苦贫穷,但我体会到了人生最大的幸福—老师无限爱我,我一点一点爱你。

此生无悔!愿所有热爱学生的老师得到祝福!七年前,带着美好的梦想,我踏上了这段充满希望的阳光之旅。

漫漫长路,一路上,虽然有山川的迷茫,但更多的时候,是另一个村庄的惊喜。

七年的。

努力,七年的默默守望,让我深深爱上了教师这个平凡而充实的职业。

清晨,当晨曦照进教室,我一直守候在三尺讲台,聆听孩子们的朗读,那是世界上最美的乐章,我仿佛在享受世界上最美的旋律;黄昏,踩着最后一抹夕阳,看着他们平安离去,我的一天就这样结束了。

晚上看着孩子稚嫩的字迹在我的严格要求中逐渐成熟,我觉得这是我这辈子最大的追求和安慰。

教师师德演讲比赛范文5篇

教师师德演讲比赛范文5篇

教师师德演讲比赛范文5篇教师师德演讲比赛1尊敬的领导、老师们:大家好!当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。

如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息……几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔这里有我的追求,这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!我的演讲完毕,谢谢大家!教师师德演讲比赛2尊敬的各位领导、评委、老师们:大家好!我是坝盘中学教师:胡轩,今天我演讲的题目是:《师德师风伴我行》。

师德师风的演讲稿范文(精选8篇)

师德师风的演讲稿范文(精选8篇)

师德师风的演讲稿范文(精选8篇)师德师风的演讲稿范文(精选8篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

随着社会一步步向前发展,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的师德师风的演讲稿范文(精选8篇),希望对大家有所帮助。

师德师风的演讲稿1各位领导、各位老师:大家好!我今天演讲的题目是《用爱对待学生》。

对于我们这群教师来说,爱还有一种意义,那就是对待学生,要用百般的爱心去呵护他们的成长。

可以说,爱是纯洁真挚的感情,爱是教育的生命,爱是教育的基本,让我们用爱对待学生。

我是一名普通的教师,为人师表已经有二十几个年头,二十多年的风风雨雨,我送走了一批又一批的学生,迎来了一批又一批的新学生。

多年来,我在自己的岗位上默默耕耘,教导过很多的学生,他们有不同的样貌,不同的性格,有不同的能力,不同的背景。

对待他们,我都用同样的爱心,真诚的去照顾他们,去教育他们。

俗话说:“人上一百,种种色色。

”在我所带过的班级里,有三类学生,分别是差生、中等生、优等生,我相信,在各位老师的班级里也有这样的情况。

在很多的时候,我看到有的老师,因为差等生习惯差、成绩差,就放弃了对他们的培养,又因为优等生守纪律、成绩好,就喜欢他们,着重培养他们,又因为中等生的平淡无奇、成绩稳定而对于中等生也任由发展,其实这样是很不好的,因为我相信,只要老师们付出爱心,差生也有一天会进步。

对待我班级的这三类学生,我的做法就是“宽爱”差生,“严爱”优等生,“博爱”中等生,作为一名老师与班主任,我会热爱班上的每一个学生,虽然一碗水端平并不容易,但我坚决要求自己一定要做到。

因为“好”学生是“爱”出来的,“差”学生是“嫌”出来的。

在我们班,对学习纪律都差的孩子,我会格外的关注他们,会投入更多的时间与精力。

对待他们,他们的考试屡次成绩不理想,我不指责他们,不认为他们是在托班上的后腿,我会给予他们鼓励,指出他们应该注意的地方。

师德师风的演讲稿范文5篇

师德师风的演讲稿范文5篇

师德师风的演讲稿范文5篇师德师风的演讲稿范文篇1一有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。

作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是传道,即教授做人的道理,第二才是知识技能。

教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对怎样做一名好教师这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。

十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

俗话说:教育是一个良心活!这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。

师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生,传授学生,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。

我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。

这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗?言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。

教师工作的示范性和学生特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。

在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在第二职业上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。

虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。

我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。

教师师德师风的演讲稿范文(精选6篇)

教师师德师风的演讲稿范文(精选6篇)

教师师德师风的演讲稿范文(精选6篇)教师师德师风的演讲稿1教师师德师风的演讲稿1尊敬的各位领导:眨眼间,我已经工作九年了。

细细品味九年来的酸甜苦辣,幸福涌上心头。

热爱工作,让我体会到生活在集体中的幸福。

同事们就像家人一样,互相帮助、支持,互相鼓励、进步。

备课,我努力从孩子的角度出发思考教学的流程,提问的方式、教具的使用、环境的创设…每一个活动环节,都力求体现孩子的需求与目标的落实。

上课,我尽力调动孩子们的学习兴趣,把知识融到游戏过程之中,让孩子们玩得快乐,学得轻松。

带班,我要求自己尽快记住每个孩子的小名,让孩子听到我在上课时叫他的名字,让孩子因老师认识他而感到惊喜和快乐。

组织活动,我重视生活中的教育,带孩子们观察下雪等自然现象,参加“保护地球妈妈”“妈妈您辛苦了”“童心盼全运,全家齐动员”等活动,并让孩子们在省市电视台、《中国青年报》《中国纪检检察报》、《齐鲁晚报》、《济南时报》、《济南日报》等报道中看到自己的表现,获得成功的体验因为对幼教工作的深深爱恋,工作中的苦和累都成为一种特别的幸福。

我工作着,收获着,幸福着。

热爱孩子,让我体会到生活在孩子中间的幸福。

我努力在最短的时间内记住班内每一个孩子的名字,熟悉每一个孩子的个性特点和生活习惯,细心照顾他们吃饭、睡觉、盥洗……当孩子们拥着我不愿离开、把自己心爱的小玩意儿送到我手里的时候,我感觉到了孩子们对我的亲人般的依赖和关爱。

带小班时那个叫王子林的小男孩,曾又哭又闹地在我脸上留下两条长长的划痕,在我亲手给他擦洗身上的大便之后,他大声地告诉他妈妈:“这是我的卢妈妈!”;急脾气的林林,经常会忍不住冲着小朋友发脾气,我们曾悄悄地约定,遇到事情要多问一问、想一想,让自己冷静;喜欢汽车的尧尧,总是一走路就开车,滴滴,滴滴,还会调皮地对我说:“卢老师,我的汽车没油了,我要去加油!”因为对孩子们浓浓的爱意,和他们相处的每一个温馨时刻都成为温暖的回忆。

和孩子们生活在一起,我快乐着,幸福着。

师德师风优秀演讲稿模板5篇

师德师风优秀演讲稿模板5篇

师德师风优秀演讲稿模板5篇师德师风优秀演讲稿模板篇1尊敬的领导、亲爱的老师们:大家好!今天,我要演讲的题目是《因为热爱》。

人们常说:“教师是太阳底下最神圣的职业;教师是‘传道、授业、解惑’的人;教师是真善美的化身。

”“教师”二字,着实包含了许多崇高和尊贵的内涵。

在我看来,对教师这一职业可以简单的这样概括—三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

时光荏苒,在弹指一挥间,我已经离开了大学的校门。

在这个夏天,我告别了懵懂的年少时光,告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。

教师,是崇高和神圣的职业,他们用无私和执着、勤奋务实的工作态度培养了一批又一批的人才。

正是这份无私和执着的力量,给了我更加坚定的人生信念。

于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏上了教育这方热土。

其实在人生的选择中,充满着各种偶然性。

无论当初我是以何种原因选择了师范类院校,这都是我既定的选择,也已经是我生命中血肉相连的一部分,我没有理由不热爱自己的生命,同样也没有理由不热爱自己的选择。

我们选择教育这一行业也有各种各样的原因,但是无论是何种原因,我们都应该把这一职业当做自己生命的一部分去热爱。

我们坚定的对自己的选择负责,对自己的生命负责,热爱并尊重自己的选择。

教育的最初形态以及最高宗旨就是爱及热爱,只有抱着一颗热爱、负责的心,才能全身心的投入到工作中,从工作中得到快乐。

“爱”与“责任”是热爱教师职业最直接的体现,也是教师快乐的源泉。

人民教师身居斗室却毫无怨言,生活简朴却诲人不倦。

多少个潮起潮落、不眠之夜,多少次早出晚归、呕心沥血。

在不知不觉中,粉笔染白了鬓发,钟声送走了青春。

正是因为对“爱与责任”的这份执着,他们把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落,他们把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。

每当走进教室,看到那一张张充满无限憧憬的笑脸,看到那一双双闪烁着智慧光华的眼睛,他们心中就会充满着快乐和幸福。

一等奖师德演讲稿40篇(3篇)

一等奖师德演讲稿40篇(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨关于师德的话题。

在此,我深感责任重大,也深知师德的重要性。

在此,我以《立德树人,做新时代的“四有”好老师》为题,与大家分享我的感悟。

一、立德树人,师德为先“教师是人类灵魂的工程师”,这是对教师职业的高度赞誉。

作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,肩负着传播知识、传承文明、塑造人格的重要使命。

而这一切,都离不开师德。

师德,是教师的灵魂,是教育工作的基石。

一个优秀的教师,首先要具备高尚的师德。

正如我国古代教育家孔子所说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”这句话告诉我们,教师的言行举止对学生有着潜移默化的影响。

因此,我们要时刻牢记师德,以身作则,为学生树立良好的榜样。

二、做新时代的“四有”好老师新时代对教师提出了新的要求,我们要努力成为“四有”好老师,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

1. 有理想信念理想信念是人生的航标,是前进的动力。

作为教师,我们要坚定理想信念,忠诚于党的教育事业,为培养社会主义事业的建设者和接班人而努力奋斗。

我们要时刻牢记党的教育方针,立足本职工作,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

2. 有道德情操道德情操是教师的立身之本。

我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚守高尚情操,以身作则,为人师表。

在教育教学过程中,我们要关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,引导学生树立正确的道德观念,培养良好的道德品质。

3. 有扎实学识扎实的学识是教师教学的基础。

我们要不断学习,提升自己的专业素养,努力成为教学能手。

我们要深入研究教材,把握教育规律,创新教学方法,提高教学质量。

同时,我们要关注学生的个性差异,因材施教,使每个学生都能得到全面发展。

4. 有仁爱之心仁爱之心是教师的灵魂。

我们要关爱每一个学生,关心他们的成长,尊重他们的个性,理解他们的需求。

在教育教学过程中,我们要关注学生的身心健康,关注他们的家庭背景,关注他们的兴趣爱好,努力为每个学生创造一个良好的成长环境。

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The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
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本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经
验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众
以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。

与花相伴的一生,富有诗意而美好。

当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——殷雪梅老师。

殷老师是江苏金坛市城南小学女教师,XX年3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程,嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永远
活在我们心中”……殷老师的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。

殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”
如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。

”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。

教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出
自社会的需要、教育的需要。

这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。

教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。

这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。

要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

这才是合格的教师.
我来自一所再普通不过的乡镇学校——雁江区保和镇初级中学,但这是一所美丽的学校。

绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。

我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。

黄万华老师是我们学校德高望重的数学老师。

他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水。

这一幕,印在了我的心中,
也铭刻在了学生的心中。

我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。

学校有位女老师叫尹若英,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在这学期开校的第一周,他们忙得不可开交,根本没有时间回家吃饭,虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。

没有办法,他们只好把电饭堡搬到了办公室,并从家里带来了米,一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着,晚上十点左右才能回家。

学校罗容老师一天在下课聊天时说:“我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了。

”我们心里都是一阵辛酸,也许保和镇中的孩子都是这样长大的。

这就是贫困中恪守信念的乡村教师,清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻,呵呵,也许我们是很傻,可我们问心无愧了!因为,没有爱就没有教育。

在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。

我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友,在和其他老师团结协作下,我们班学生今年考上了20名资阳中学。

在毕业学生走的时候,他们跑到我的办公桌前,说:“老师,我们真舍不得你啊!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。

教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面写道:“感谢您,我们最最温柔,最最美丽,最最文雅,最贵的大姐姐。

”刹那间,我觉得自己成了世上最漂亮的人。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师的幸福和快乐。

我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。

师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

最后,我想用一首词来结束今天的演讲:《调寄满江红》?暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。

为师表,笔端心热,付与芳草。

四季
辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少血和汗,看人才风貌,全知晓。

爱深沉,花繁叶茂。

鬓为霜,人自豪。

奉献歌高唱,余音袅袅。

滔滔长江浪推浪,资水留下声声好!齐努力,建神州伟业,
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