冀教版四年级下学期语文期中知识点整理复习及答案全面
1 / 18 冀教版四年级下学期语文期中知识点整理复习及答案全面
班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 看拼音写词语。
xuǎn zé bēi cǎn jiāng yìng yǎn hù xiōng huái
guàn gài yí huò kuì bài jià shǐ chè huàn
2. 看拼音写词语。
jūn yún shèn zhòng dī àn nèn lǜ zhú jiàn
jiān chí zī rùn bēi cǎn xuè yè wò shì
3. 看拼音，写词语。
zēng jiā biān zi chè dǐ shuài qì kuì bài
shāng pǐn zì háo shì bīng yóu qí chǒu xíng
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4. 看拼音，写词语。
jiāng yìng zhú jiàn zhuāng jia wò shì
fān gǔn kū wěi kòng xì bēi cǎn
5. 看拼音，写词语。
cháo shuǐ gēn jù guǎng kuò zhuāng jia
pú tao dào gǔ chéng shú tián xiě
形近字词
6. 比一比，再组词
疏（_________） 谐（_________） 赖（_________） 列（_________）
蔬（_________） 楷（_________） 懒（_________） 例（_________）
7. 辨字组词。
憾（_________） 嘶（_________） 庞（_________） 博（_________）
撼（_________） 撕（_________） 宠（_________） 搏（_________）
8. 比一比，再组词。
藉（_________） 炫（_________） 倔（_________） 躁（_________）
籍（_________） 弦（_________） 掘（_________） 燥（_________）
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9. 比一比，组成词语。
掩（_________） 呆（_________） 护（_________） 庞（_________）
淹（_________） 杏（_________） 启（_________） 庆（_________）
10. 比一比，再组词。
潮（_________） 朝（_________） 笼（_________） 龙（_________）
雾（_________） 务（_________） 滔（_________） 稻（_________）
沸（_________） 佛（_________） 恢（_________） 灰（_________）
洼（_________） 娃（_________） 淘（_________） 掏（_________）
课内填空
11. 课文精彩内容回放。
1．《清平乐·村居》的作者是宋代词人____________。词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等这些平常的景象，把乡村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人__________________的思想感情。
2．《天窗》叙述的是孩子们借助自家的那一方______观看屋子________________，并由此产生了无穷无尽的遐想，表达了孩子们渴望接触和了解________________的强烈愿望。
3．《______________》向我们展示了一幅美丽的____________图，文章从声音和样子两方面来描写“水之美”和“生活之美”，抒发了作者对__________的喜爱和赞美之情。
12. 根据课文内容填空，再回答问题。
1.《花牛歌》全诗共四小节，每一节开头的诗句句式相近。“花牛在草地里____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里____”。
2.读课文《观潮》，我仿佛看到了____________；读课文《走月亮》，“我”和阿妈走月亮，走到果园边，我好像闻到了___________。
4 / 18 3.________，但闻人语响。返景入深林，________。读到“返景入深林”让我想到了_______________________________的画面。
13. 根据所学内容填空。
这学期我学习了_______写的《天窗》，知道原来它可以引出人数不清的联想，充满_____。学习了______写的《猫》和丰子恺写的《_______》，知道了动物还有这么可爱的一面；学习了《小英雄雨来》，我很佩服雨来______的精神；学习了_______写的《_______》，让我明白了人鱼公主______可贵品质……在这学期中，我最喜欢的人物是______，因为_______________。
14. 我会根据积累填空。
1．小王在学习上遇到难题时总是不敢请教他人，我们可以用韩愈的名言“____________，____________？”来劝他。
2．这里的山从不同的位置观看形态迥异，真可谓“_____________，______________”。（请填写诗句）
3．秋雨绵绵，气温骤降，但是小明不爱穿秋裤，你能用天气谚语劝劝小明吗？
小明，“_____________，______________”，赶紧穿上秋裤，别着凉了。
4．“人生自古悲别离”，但高适笔下的诗句“______________，______________？”却豁达乐观，让人对前途充满希望。
15. 根据课文内容填空。
1．《宿新市徐公店》中“____________，____________”写出了儿童在春天的田野里追逐蝴蝶的欢愉。
2．《四时田园杂兴（其二十五）》描绘农村夏季田园景物的诗句是____________，______________。
3．《清平乐·村居》有三个可爱的儿子：大儿锄豆溪东，____________。最喜小儿亡赖，_____________。
句子训练
5 / 18 16. 按要求改写句子。
1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。（缩写）
____________________________________
2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）
____________________________________
3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句）
____________________________________
4.我们要端正学习目的，明确学习态度。（修改病句）
____________________________________
17. 按要求完成句子练习。
1．小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子）
__________________________________
2．我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）
___________________________________
3．照样子，用上加点的词语把句子写具体。
例：那时候没有．．电灯，没有．．电视，没有．．收音机，也没有．．．汽车。
____________________________________
4．读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一写。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
你的发现： _________ 你写的句子： _________
18. 按要求改写句子。
1．五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）
__________________________________
2．在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）
___________________________________
3．昆明的夏天是个美丽的地方。（修改病句）
__________________________________
6 / 18 4．夜深了，小山村也安静下来了。（改为拟人句）
_________________________________
19. 根据要求写句子。
1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（把结尾改成问号，句子意思不变。）
__________________________________________
2.用加点的词语写句子。
他既不．．能动弹，也不．．能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
___________________________________________
3.仿照例句写一写秋天田野里的景物。
例：看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
____________________________________________
20. 按要求写句子。
1．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
__________________________________
2．松脂滴下来。（扩句，至少两处）
_________________________________
3．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（仿写拟人句）
___________________________________
4．经过老师的帮助，小明端正了学习目的。（修改病句）
__________________________________
5．“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。（改为反问句）
_________________________________
阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
游乐山
最新冀教版四年级语文下册期中试卷附答案
1 / 7 最新冀教版四年级语文下册期中试卷附答案
班级： 姓名： 分数：
考试时间：90分钟
一、
看拼音，写词语。
jiè shào guī ju liū zǒu xìng fú shòu xiǎo
fēng shuò jìn zhǐ zì sī liǎn jiá yǔn xǔ
二、 在下面加点字正确的读音上画“√”。
预．料（yù yǜ） 溃．败（kuì yí） 铁钉．（dìng dīng）
彻．底（cè chè） 挑衅．（xìn pàn） 旋．转（xuán xián）
三、 辨字组词。
钝（______） 巩（______） 斑（______） 漫（______） 据（______）
顿（______） 恐（______） 班（______） 慢（______） 锯（______）
四、 选词填空。
生疏 熟悉
1. 我们交朋友。往往都是由最初的（__________） 经过相互了解之后才渐渐（____________）起来的。
嘹望 远眺 鸟瞰
2. 极目（_____________），那山，那海，已经被夕阳渲染成一幅淡墨水彩画。
3. 海防战士日夜（________________）着广阔的海面。
4. 俯首（_________________），整个城市高楼林立。
2 / 7 五、 句子魔方。按要求写句子。
1．浪潮的声音很大。（改为夸张句）
_____________________________________
2．科学的确创造了一个又一个神话。（改为“把”字句和“被”字句）
_______________________________________
四年级语文下学期期中试卷必考题冀教版
1 / 7 四年级语文下学期期中试卷必考题冀教版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________
一、 看拼音写词语。
zhù zhái lín shí shèn zhòng xuǎn zé zhù zhǐ
yōu liáng dòng xué dà tīng wò shì zhuān jiā
二、 辨字填空，组词语。
曰（______） 违（______） 弱（______） 衔（______） 帝（______）
日（______） 返（______） 溺（______） 街（______） 旁（______）
三、 补充词语，再选词填空。
（____）无其事 （____）精会神 草木（____）兵
（____）东击西 （____）不可及 鱼（____）而出
1.与“蜂拥而至”意思相反的词语是____________，与“全神贯注”意思相近的词语是____________。
2.他急忙跑进会议室，虽然很紧张，可还是装出一副____________的样子。
3.在最后的战役中，我军____________，成功引出了敌人的主力，端掉了敌人的老窝。
四、 用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
吭．声（kēng kéng） 倔．强（juē jué） 沮．丧（jū jǔ）
嘹．亮（liào liáo） 雪屑．（xiāo xiè） 吃荤．（hún hūn）
2 / 7 五、 选词填空。
和谐 和睦
1．红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（______）的田园风景面。
四年级冀教版语文下学期古诗阅读专项复习
1 / 6 四年级冀教版语文下学期古诗阅读专项复习
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 阅读《卜算子·咏梅》，回答问题。
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
［1］这首词的作者是（_____），卜算子是它的（_____）。
［2］这词的韵脚字是哪些？_________。
［3］作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天？下边的分析哪一项不正确？（ ）
A.写春归春到，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。
B.预示春天就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。
C.通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。
D.以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。
［4］请你再写出两三句咏梅的诗句。
__________________________________
2. 阅读天地。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
［1］诗中表明季节特征的诗句是________________。
［2］试赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
___________________________________
［3］动静结合是这首诗的一大特点，请结合诗歌内容作简要分析。
______________________
3. 阅读诗歌，回答问题。
《夜》
作者：[俄国]叶赛宁
河水悄悄流入梦乡，
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了，
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临，四下一片静，
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
大河银星万点，
2 / 6 小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草，
也闪着银色光芒。
夜来临，四下一片寂静，
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
四年级冀教版语文下册补全词语专项复习含答案
1 / 8 四年级冀教版语文下册补全词语专项复习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 先把词语补充完整，再根据要求分类。
人声鼎（___） （___）雀无声 志存（___）（___） 精（___）报国
视死如（___） 慈眉（___）目 浓（___）大（___） （___）耳欲聋
形容声音大小：_______________________________________________
形容人物品质：_______________________________________________
形容人物外貌：_______________________________________________
二、 把下列成语补充完整，并用带点的成语写一句话。
小心（______） （______）而至 （______）落魄 井然（______）
（______）救人 惊慌（______） 镇定．．（______） （______）不动
带点成语写话：__________________________
三、 把下列词语补充完整，再完成练习。
若（____）若（____） 随（____）（____）安 漫（____）卷（____）
（____）（____）不平 奔流（____）（____） 风（____）浪（____）
1.再写两个ABAC式的词语。
_________ _____________
2.我还能用上面的一个成语写一句话。
________________
四、 把下面的词语补充完整，再根据意思选词语。
面（___）土（___） 亭亭（___）（___） （___）（___）苍苍
无（___）（___）力 （___）（___）浪静 热闹（___）（___）
2 / 8 1.指没有能力去做或力量达不到。（___）
冀教版四年级下学期语文文言文阅读理解知识点专项练习
1 / 6 冀教版四年级下学期语文文言文阅读理解知识点专项练习
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 小古文阅读。
孟母戒子
孟子少时，诵①，其母方织。孟子辍②然中止，乃复进。其母知其諠③也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复諠矣。
注释：①诵：背诵。②辍（chuò）：停止。③諠（xuān）：忘记。
［1］给下列加点字选择正确意思。
其母方织（______） A．正在 B．方向 C．相当
以此戒之（______） A．命令 B．告诫 C．戒备
［2］用现代汉语翻译画线的句子。
_________________________
［3］读完以后，请说说故事讲了什么道理？
__________________________
2. 小古文阅读。
智子疑邻
宋①有富人，天雨墙坏②。其子曰：“不筑③，必将有盗④。”其邻人之父亦云⑤。暮⑥而果大亡其财，其家⑦甚智⑧其子，而疑邻人之父。
（注释）①宋：宋国。②坏：毁坏，损坏。③筑：修补。④盗：小偷。⑤亦云：也这样说。⑥暮：晚上。⑦家：指这家人。⑧智：认为……聪明。
［1］（朗读停顿）下面这句话的朗读停顿划分正确的是（ ）
A.其家／甚智其／子，而疑／邻人之父。
B.其家／甚智／其子，而疑／邻人之父。
［2］（翻译句子）下面的句子翻译不正确的一项是（ ）
A.宋有富人，天雨墙坏。 翻译：宋国有个富人，天下大雨毁坏了墙壁。
B.暮而果大亡其财。 翻译：晚上果然丢失了大量钱财。
C.不筑，必将有盗。 翻译：不把它修好，一定会有小偷进来。
D.其家甚智其子。 翻译：他家的儿子十分聪明。
［3］（整体感知）富人家被盗的原因是_____________。面对相同的看法，富人认为孩子聪明却怀疑邻居的原因是（______）（填序号）。
冀教版四年级下学期语文补全词语专项积累练习含答案
1 / 8 冀教版四年级下学期语文补全词语专项积累练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 把下面的词语补充完整，再选词造句。
天（______）地（______） （______）（______）若狂
无能（______）（______） 无（______）无（______）
生气（______）（______） 一丝（______）（______）
变化（______）（______） （______）（______）失措
造句:______________
二、 把成语补充完整，再按要求作答。
山（____）地（____） （____）天（____）地 奔（____）不（____）
横（____）（____）八 （____）风（____）雨 无线（____）（____）
1.成语中包含近义词的成语是（_________________）。
2.成语中包含反义词的成语是（_________________）。
三、 把下列成语补充完整，并选择其中的一个成语造句。
（____）向荣 万（____）千（____） 柳（____）花（____）
生机（____） 草（____）莺（____） 五彩（____）（____）
______________________________________________
四、 把下列词语补充完整，并按要求写词语。
鹤（______）童（______） 面如（______）（______）
（______）（______）彬彬 慈（______）善（______）
（______）发（______）中 聚（______）会（______）
1．再写出两个ABCC式的词语：____________、____________。
冀教版四年级语文下学期补全词语课堂知识题(含答案)
1 / 8 冀教版四年级语文下学期补全词语课堂知识题（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 请把成语补充完整，并按要求填空。
山崩地（____） （____）云驾雾 随（____）而安 老态龙（____）
无可（____）何 无（____）无故 精（____）报国 摇头（____）脑
读上面的成语_______，让我想到了_______________画面。
读上面的成语_______，让我想到了一个人物________________。
二、 补充词语并选词填空。
过街（__） 应声（__） 替罪（__） 丧家（__）
高楼（__）（__）灯火（__）（__） 琳琅（__）（__） （__）（__）璀璨
依（__）傍（__）（__）（__）袅袅 山（__）水（__）（__）（__）相闻
1．第一行词语指一些具有鲜明特色的人，再写2个____________________。
2．第二行描写了城市生活，再写2个________________________________。
3．第三行描写了乡村生活，在写2个________________________________。
三、 把下面的成语补充完整，并选择合适的填在句子中。
齐头（____）（____） （____）（____）截铁 低声（____）（____）
顾名（____）（____） （____）（____）不解 手舞（____）（____）
1.刘胡兰（____）地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”
2.姐姐考上了重点大学，乐得她（____）的。
3.几十年来科学家一直对海龟如何穿越大西洋感到（____），但是现在知道了。
四、 把词语补充完整，并选择合适的词语填到下面的句子
冀教版四年级语文下册课文内容填空专项综合知识点(含答案)
1 / 10 冀教版四年级语文下册课文内容填空专项综合知识点（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 根据所学知识填空。
1.这学期，我们积累了很多诗词名句。既有杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深，____________________”和范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥，____________________”，也有李白《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的“________________，只有敬亭山”，还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问，____________________”。
2.下面这些名言警句，都是劝我们要勤奋学习的：少年不知勤学苦，___________________；学习不怕根底浅，____________________；____________________，学海无涯苦作舟。
二、 日积月累。
1．《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争，过上安定生活的美好心愿的诗句是：_____________，_________。
2．《凉州词》中，表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是：____________，____________？
3．生当作人杰，_______________。
4．《别董大》中表达出诗人对友人的劝慰的诗句是：______________，_____________？
三、 回忆课文内容填空。
1．《暮江吟》中作者通过对秋天的夕阳、_______、_____的描写，营造出一种和谐、宁静的意境，表达出作者对大自然的______之情。
2 / 10 2．《题西林壁》富有人生哲理的一句诗是：_________，_________。
3．《雪梅》采用拟人的手法，描写了______和_____争春的美景，表达了作者对大自然的热爱之情。
四年级冀教版语文下册补全词语知识点专项练习含答案
1 / 8 四年级冀教版语文下册补全词语知识点专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 补充词语并完成练习。
（____）高望重 （____）然大悟 张冠李（____） 抑扬顿（____）
（____）经风霜 （____）耳欲聋 （____）不经心 囫囵吞（____）
1.由“张冠李戴”一词，我想起了________这件事。
2.由“震耳欲聋”一词，我想起了________的情景。
二、 把词语补充完整，并完成练习。
（___）（___）奔月 （___）俯．（___）仰． （___）（___）斑斓
毫不相（___） （___）（___）为力 茹（___）饮（___）
（___）（___）揽月 欣喜若（___）
1．以上词语中，含有夸张修辞的有_______和______，出自神话故事的是_______。
2．用加点的词语造句：__________。
3．“________”这个词语是描写颜色多的，这样的词语还有_______、_________等。
三、 把下列词语补充完整，再分类。
前俯后（____） 绿树成（____） 一（____）不苟 心（____）如焚
锲而不（____） 左（____）右盼 不（____）而同 （____）耳欲聋
含有反义词：_____________________
描写景物：_____________________
表现人物精神的：_____________________
2 / 8 四、 将下面的词语补充完整，并按要求填空。
（____）头并进 横七（____）八 随（____）而安 无可（____）何
通情（____）理 视（____）如归 亭亭玉（____） 面如（____）色
上面的词语中，描写人物外貌的是_______，这样的词语还有_____、________等；形容一个人不怕牺牲的词语是________________。
四年级冀教版语文下学期阅读理解重点知识练习题含答案
1 / 20 四年级冀教版语文下学期阅读理解重点知识练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 阅读短文，完成练习。
齐白石临摹学生的画
那年，齐白石在北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。
有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”
谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
1．文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（ ）
A．快要，将要。 B．靠近，面对着。
C．来到，到达。 D．照着字或画模仿。
2．齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：_____________________
3．“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思？（ ）
A．趣味，情趣。 B．香、臭等气味。
C．意境。 D．意思。
4．为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ）
2 / 20 A．因为齐白石是大画家，他觉得老师不可能临摹学生的画。
B．因为齐白石说话时的神情不够严肃。
C．因为齐白石经常跟学生开玩笑。
D．因为谢时尼觉得自己的画不够好。
5．作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家，齐白石却临摹学生的课堂作品，这件事给了你怎样的启示？请把你的感受写下来。
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