语文测试2020高考模拟语文试题答案
高三语文试题参考答案及评分标准
一、现代文阅读（35分）
（一）
1.C（A项“许多爱国主义歌曲迅疾成为网红”概括有误。B项“首要因在于其歌词和旋律好听”文中
无据。D项概括有误，文中指“王菲演绎的《我和我的祖国》引发的争议并没有妨碍这一文化现象维持高的
品质和热度”）
2.B（A项文中无据。C项“是为了增强与记者的互动”文中无据。D项偷换概念，
“自觉地进行二次传播”的是“部分看到这一电视节目的观众”，而非“新媒体”）
3.A（“近年来的主旋律电影，虽然主人公不再以革命领袖与英模身份出现”概括有误）
4.节目设置：构建实时互动场景（4分）
5.（1）首先须考虑文化符号内涵本身因素（如：情感内涵深情真挚；风格通俗质朴；堪称艺术精品等），
挑选这样的文化符号才可能被大众所接受。（1分）
（2）借助外力助推流行：借助媒体的制作、策划、传播，吸引人们关注并进行传播；（1分）创设各种
活动情境（如主题活动，快闪活动），加强与大众互动，推广这种文化符号；（1分）通过电影、歌曲、广告
等独特的诉说方式（或建构与大众互动的场景），打破各种圈层，激发大众强烈的共鸣。（1分）
（3）融入时代元素和普通元素：融入时代流行元素使其更具热度，助推流行。（1分）注意融入普通人
的生活经验（或普遍情感），拉近与大众的距离，便于大众接受和体认。（1分）
（6分，“本身因素”1分，“借外力助推”3分，“融入元素”2分。按点给分，意思对即可。
（二）
6.B
7.C
8.“瑞雨”吉祥，一切安好。作者巧化“瑞安”“好雨”，凝为“瑞雨为安”，表达祈福天下瑞安的美好
心意；作者雨中赴瑞安探究《琵琶记》，雨中听琵琶相和的南戏，静心深思，感悟《琵琶记》的魅力，雨是
助作者探究《琵琶记》的“瑞雨”；《琵琶记》中到处是“雨”和“水”，雨水是南戏、南曲、南音的主心骨，
好雨包容、化解人间世事，予人美好，感化人心。（6分，每点2分，答出两点即可）
9.答案要求：言之成理即可。写出引起联想的实物及联想到的事物，阐释它们之间的联系及由此获得
的感悟。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）
10.A
11.A(“唐浮图慧褒始舍于其址”中的“浮图”是指和尚，而本文中是指佛寺）
12.B(文中“请并寺，着僧常员数，缺则补。后善其言”。“最终武后减少修建数量”不合文意）
13.(1)苏瑰将这些使者叱退说：“不才我任职州官，高下自然遵照一定规格，怎会错待一个小人呢？”
(4分，“叱”“忝””体”“过”各1分）
(2)因此中宗特下令要苏瑰不要再追究。苏瑰在朝廷力争郑普思不可敖，皇帝仍旧犹豫。(4分，“治”
“争”“依违”各1分，“廷”名词作状语1分）
14.①心胸狭窄，打击报复；②武后帮凶，冤狱无数；③贪淫无度，卑劣无耻。(3分，答出一点给1分）
（二）15．C（“也很难像叔度那般一醉方休”有误，原诗意为“不如像叔度般一醉方休”，指不妨酒中陶醉而
内心澄澈明净，如东汉黄宪的怀抱）
16.（1）《汴》诗中的“月”是实写的明月，与“黄流”意象合用，意指澄明的秋月倒映在汴河中，河
水一片浑黄，而明月依然澄明。作者在邀请朋友出游以消其忧的情境下写到不能被浑浊的汴河水污染的明
月，是在含蓄劝勉友人要保持明月般澄明高洁的情怀。（2）《赠》诗中的“月”，是虚写之明月（是诗人想
像中的明月），诗人想象别后明月空照今天与友人邂逅倾谈之地，而相遇倾谈已成往事，心生对友人的不舍
与离别愁情。（6分，每点3分，其中“结合诗句分析”2分，“情感”1分。意思对即可）
（三）
17.①俯察品类之盛②俨骖騑于上路③哀吾生之须臾④羡长江之无穷
⑤舞榭歌台⑥风流总被雨打风吹去（共6分，每空1分）
三、语言文字运用（20分）
18.A（第一组，深沉，沉着持重；深邃，深奥，多形容道理。语境是说灰色具有“沉着持重”的品格，
故选“深沉”。第二组，辉煌，强调光辉灿烂；恢宏，强调宽阔，广大。根据语境，修饰气魄用“恢宏壮
丽”更好。第三组，根据前文“庭院深深深几许”，又与后文“草坪上的建筑”形成对比可知，语境强调
的是四合院的“私密性”。第四组，调和，①形容词，配合得适当；②动词，掺和并搅拌。协调，形容词，
配合得适当。语境需要动词，故选调和）
19.C（前半句承接前文，陈述对象保持一致，应以“这种色彩属性”为主语；后半句亦应以“老四合
院的建筑色彩”为主语，不用被动句式）
20.答案示例1：我认为第一种更好。“梧桐落叶早，但不是很快就落尽”，意思是梧桐叶子落尽不是一
下子的现象，是有一个漫长的过程的，第一种表达从已是深秋，再到叶干、籽熟，才大批落叶，符合文意。
第二种表达先说落叶，再说过程，不恰当。
答案示例2：我认为第二种更好。全段描述的是梧桐是秋的信使（梧桐落叶早），修改后的句子先强调
梧桐落叶，延续前面“梧桐落叶早，但不是很快就落尽”的话题，语义紧密。结尾用三个分句，“已是深秋，
树叶已干，梧桐籽已熟”，语言简练，节奏从容，一气呵成，将情感表达得更充分更深沉。
（4分，结合语段内容，从语法、语意顺畅、情感表达等方面分析。言之成理即可）
21.图一家长教育孩子好好学习能够摆脱社会底层繁重劳动，让自己过得更好（或答“图一利己”）；图
二家长则让孩子相信，学习是为了让那些社会底层的劳动者过得更好（或答“图二利人”）。（4分，每点2
分）
22.图2家长的教育更好。利己思想是自私的表现，虽然推动人类进步，但一味地追求利己，会限制人
们的视野，显得过于功利，我们的教育应该从利己走向利人，从收获走向奉献。说明理由围绕收获与奉献
来谈。（6分，言之成理即可）
四、写作（60分）
23.建议参照2019年全国高考卷评分标准，以45分为基准分评分。
参考译文：
苏瑰，字昌容，是雅州武功人，隋朝尚书仆射苏威的曾孙。科试得中进士，补为恒州参军。母丧期间
极度悲哀。左庶子张大安上表荐举他孝梯，提拔为豫王府录事参军，历任朗、敛二州刺史。那时，来俊臣
因贪淫罪贬为同州参军。人们担心来俊臣会再被起用，很多人写信给苏瑰，苏瑰将这些使者叱退说：“不才
我任职州官，高下自然遵照一定规格，怎会错待一个小人呢？”于是没有打开那些书信。来俊臣还未到达
所贬州就被召回，对苏瑰心中怀恨。因此，苏瑰连连外徒，不得入京。很久以后，转任扬州大都督府长史。扬州地理位置很重要，且多产珠翠珍怪。前任长史张潜、于辩机都收取了好多万，而苏瑰只单身及简单行
装，自我约束很严。武后建佛寺、立庙塔，没一年不派劳役。苏瑰进谏说：“浪费严重，虽然不要国库拿钱
出来，但重要的是百姓的生产日见困难。百姓不足，君王怎能富足？天下的僧人尼姑有一多半是假的。恳
请合并寺庙，定出僧人尼姑的数目，缺了再补。”武后觉得他说得很好。神龙初年，入京任尚书右丞，封爵
怀县男。苏瑰明晓法令，十分了解台省的旧章。当时的律、令、格、式均特命他删正。中宗复位，郑普思
以妖幻之术任秘书员外监。
他的党羽分布在歧州与陇州之间，到处煽动诱骗作乱。苏瑰将郑普思逮捕入狱，穷追到底。郑普思的
妻子以鬼道为韦后所宠，能随意出入禁中。因此中宗特下令要苏瑰不要再追究。苏瑰在朝廷力争郑普思不
可救，皇帝仍旧犹豫。司直范献忠，是苏瑰让他审讯郑普思的人，他进言：“苏瑰身为大臣不能诛杀叛逆小
人而报答天子，犯了大罪，请让臣先诛杀苏瑰。”那时，仆射魏元忠叩头说：“苏瑰是忠厚长者，用刑不会
错，郑普思依法该当死罪。”皇帝不得已，将郑普思流放到修州，其余党徒都处死。苏瑰后来连续升任尚书
右仆射、同中书门下三品，晋封爵许国公。那时，公卿大臣初次为官者，照例要献食天子，称之为“烧尾”，
苏瑰独不进献。到侍实时，宗晋卿嘲讽苏瑰，皇帝听了默不做声。苏瑰对皇帝解释说：“字相一职，主管调
和阴阳，代天治理万物。现在粮价暴涨，百姓穷困，宿卫兵中还有三天都没吃饭的，臣实在不称职，所以
不敢烧尾。”皇帝驾崩，遗诏让皇太后临朝，相王任太尉辅政。韦后召宰相韦安石、宗楚客、及苏瑰等人在
禁中议事。宗楚客讨好说：“太后临朝，皇太后与相王有叔嫂不通问之礼，应该停止相王辅政。”苏瑰严肃
地说：“遗制，是先帝的意思，怎能更改？”宗楚客等人生气了，最终削除相王辅政的制度。苏瑰称病不入
朝。景云元年去世，享年七十二，赐溢为“文贞”。
黑龙江省2020年高考语文模拟试题及答案(二)
1 黑龙江省2020年高考语文模拟试题及答案
（满分150分，考试时间150分钟）
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成各1～3小题。
从马克思主义哲学的角度来看，人类命运共同体首先是一个客观现实，是一个实然性的存在，这一客观现实正日益清晰地出现在人类经济全球化的实践活动中。从空间上看，当人类实践活动进入到全球范围，在经济全球化的实践浪潮推动下逐步形成了具有客观现实性的人类命运共同体，而客观的人类命运共同体又呼唤着主观的或精神层面的人类命运共同体的“出场”，这样，在人类命运共同体实践的基础上，自然生成了关于人类命运共同体的认识，这种认识的结果就是人类命运共同体意识或思想的提出。而人类命运共同体意识或思想，就是关于人类命运共同体是什么以及如何建设人类命运共同体等问题的理论阐释，是对世界各国相互联系日益紧密、相互依存日益加深、相互影响空前强烈的客观现实的观念反映。
人类命运共同体实践和人类命运共同体意识之间具有辩证统一的关系。一方面，人类命运共同体实践决定着人类命运共同体意识。有什么样的人类命运共同体实践，就会有什么样的人类命运共同体意识；人类命运共同体实践发展变化了，人类命运共同体意识也会随着变化；人类命运共同体的实践效果是检验或衡量关于人类命运共同体的认识是否具有真理性的根本标准。另一方面，人类命运共同体意识对于人类命运共同体实践发挥着重要的反作用，它为构建人类命运共同体的实践活动起着世界观、价值观、方法论等的指导作用。
马克思恩格斯指出：“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”我们构建人类命运共同体的实践活动当然也有目的，这个目的就是对业已出现的人类整体利益或人类共同利益的实现和维护。就是说，人类利益共同体与命运共同体在本质上具有同一性，人类命运共同体正是对人类整体利益或人类共同利益的把握与确认，人类共同利益是我们提出并构建人类命运共同体的现实支点，世界各国人民对人类共同利益的珍视、维护和争取，是构建人类命运共同体的根本动力。
语文测试2020高考模拟语文试题答案
高三语文试题参考答案及评分标准
一、现代文阅读（35分）
（一）
1.C（A项“许多爱国主义歌曲迅疾成为网红”概括有误。B项“首要因在于其歌词和旋律好听”文中
无据。D项概括有误，文中指“王菲演绎的《我和我的祖国》引发的争议并没有妨碍这一文化现象维持高的
品质和热度”）
2.B（A项文中无据。C项“是为了增强与记者的互动”文中无据。D项偷换概念，
“自觉地进行二次传播”的是“部分看到这一电视节目的观众”，而非“新媒体”）
3.A（“近年来的主旋律电影，虽然主人公不再以革命领袖与英模身份出现”概括有误）
4.节目设置：构建实时互动场景（4分）
5.（1）首先须考虑文化符号内涵本身因素（如：情感内涵深情真挚；风格通俗质朴；堪称艺术精品等），
挑选这样的文化符号才可能被大众所接受。（1分）
（2）借助外力助推流行：借助媒体的制作、策划、传播，吸引人们关注并进行传播；（1分）创设各种
活动情境（如主题活动，快闪活动），加强与大众互动，推广这种文化符号；（1分）通过电影、歌曲、广告
等独特的诉说方式（或建构与大众互动的场景），打破各种圈层，激发大众强烈的共鸣。（1分）
（3）融入时代元素和普通元素：融入时代流行元素使其更具热度，助推流行。（1分）注意融入普通人
的生活经验（或普遍情感），拉近与大众的距离，便于大众接受和体认。（1分）
（6分，“本身因素”1分，“借外力助推”3分，“融入元素”2分。按点给分，意思对即可。
（二）
6.B
7.C
8.“瑞雨”吉祥，一切安好。作者巧化“瑞安”“好雨”，凝为“瑞雨为安”，表达祈福天下瑞安的美好
心意；作者雨中赴瑞安探究《琵琶记》，雨中听琵琶相和的南戏，静心深思，感悟《琵琶记》的魅力，雨是
助作者探究《琵琶记》的“瑞雨”；《琵琶记》中到处是“雨”和“水”，雨水是南戏、南曲、南音的主心骨，
好雨包容、化解人间世事，予人美好，感化人心。（6分，每点2分，答出两点即可）
9.答案要求：言之成理即可。写出引起联想的实物及联想到的事物，阐释它们之间的联系及由此获得
2020高考语文仿真模拟试题
一 阅 读(80分)
(一) 阅读下文，完成第1—6题。(19分)
尽管网络文学利用传统文学走向式微、互联网快速普及的契机而得到了迅猛发展，但它在对传统文学实施“格式化”的同时，也使自己置身于一个期待认可的共时性平面上，导致自身知识谱系和意义模式的“合法性悬置”。
互联网上的汉语文学诞生于1991年，这一年全球第一家中文电子周刊《华夏文摘》在北美创刊，此后，世界各国相继出现了中文网站。从那时到今天，中文网络文学走过了10年时光，但它自身至今仍处于“命名焦虑”期。无论在理论批评界还是在网络写手眼中，对于什么是网络文学，究竟有没有网络文学，怎样才算网络文学等，都存在诸多争议。以《第一次的亲密接触》在互联网上一举成名的台湾写手痞子蔡认为，还是等到网络文学更多元化之后再来界定它为好，“如果现在一定要一个定义，那应该是在网络时代出生的写手在网络上发表的作品，暂时被简称为网络文学。” 有人说：“网络文学就是新时代的大众文学”，也有人认为“网络文学”是一个难以成立的伪概念：“文学产生于心灵，而不是产生于网络，我们现在面对的特殊问题不过是：网络在一种惊人的自我陶醉的幻觉中被当作了心灵的内容和形式，所以才有了那个‘网络文学’”。还有人说文学“取决于它自身的叙述和表现，同其物化的载体(媒介)形式——不管是纸质书刊还是电脑网络——并无必然联系。”
一件事物的命名是一个约定俗成的历史甄淘和疏瀹过程，任何强制企图或焦虑心态都于事无补。事实上，在互联网风起云涌的今天，已经浮出历史地表的网络文学的“在场确证”正在舒缓这种“命名焦虑”。
如果说世界华语网络文学诞生于海外学子的家国之思，中国本土的网络文学则生成于众声喧哗的BBS。由于网络契合了文学的自由本性，网民的游戏心态又切中文学的娱乐因子，因而文学走进网络或网络介入文学，自然就有了本体论的逻辑依据。
中国加入互联网后，创生于海外的文学网站“新语丝”、“橄榄树”等迅速挺进中国本土，促使我国的文学网站如雨后春笋般涌现出来。1996年“网络文学”一词正式进入纸介传播媒体，1997年美籍华人朱威廉在上海创立了“世界上最大的中文原创文学网站”“榕树下”，从此，迎来了网络与文学的“蜜月期”。截至2001年8月31日，我国以“文学”命名的文学网站已接近300个，现在，这一数字已增加到500多个，1999年，“新语丝”、“网易”、“榕树下”相继举行网络原创作品评奖，给火爆的网络文学添了一把柴，此后，一些大型网站一天发布的作品量就以千篇计。“新语丝”网站还创下了日点击数40万次的记录……一批网络写手迅速声名大噪，一些文学网站和网络作品成为网络文化圈的热门话题。
2020高考语文模拟试卷 含答案
绝密★启用前
语文试卷
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其他题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项
1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.答题时使用0.5 毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整\笔迹清楚.
3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损.
5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑.
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
云何尝能飞？ 泉何尝能跃？我们却常说云飞泉跃；山何尝能鸣？谷何尝能应？ 我们却常说山鸣谷应。在说云飞泉跃，山鸣谷应时，我们比说花红石头重，又更进一层了。原来我们只把在我的感觉误认为在物的属性，现在我们却把无生气的东西看成有生气的东西，把它们看作我们的侪辈，觉得它们也有性格，也有情感，也能活动。这两种说话的方法虽不同，道理却是一样，都是根据自己的经验来了解外物。这种心理活动通常叫做“移情作用”。
“移情作用”是把自己的情感移到外物身上去，彷佛觉得外物也有同样的情感。这是一个极普遍的经验。自己在欢喜时，大地山河都在扬眉带笑；自己在悲伤时，风云花鸟都在叹气凝愁。惜别时蜡烛可以垂泪，兴到时青山亦觉点头。柳絮有时“轻狂”，晚峰有时“清苦”。陶渊明何以爱菊呢 因为他在傲霜残枝中见出孤臣的劲节；林和靖何以爱梅呢 因为他在暗香疏影中见出隐者的高标。
从这几个实例看，我们可以看出移情作用是和美感经验有密切关系的。移情作用不一定就是美感经验，而美感经验却常含有移情作用。美感经验中的移情作用不单是由我及物的，同时也是由物及我的；它不仅把我的性格和情感移注于物，同时也把物的姿态吸收于我。所谓美感经验，其实不过是在聚精会神之中，我的情趣和物的情趣往复回流而已。
2020年高考语文模拟卷(含解析) (20)
试卷第1页，总8页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
绝密★启用前
2020年高考语文模拟卷(含解析)
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人 得分
一、现代文阅读(共9题，共57分)
阅读下面的文字,完成问题。
构建人类命运共同体已经得到了国际社会的认同,而人类命运共同体的构建需要各种人类文明的共同滋养。其中,敦煌文化是构建人类命运共同体的重要文化资源。
敦煌文化是中国传统文化不可分割的重要组成部分和特殊表达形态。由于丝绸之路的开通与繁荣,敦煌在一千年左右的古丝绸之路文明史上成为多种文明形态接触、交流的大都会,这一特殊的历史环境形成了敦煌文化特殊的表达形态。敦煌文化更多的是在与其他文明形态交流、交融过程中形成的特殊的地域文化。相比较而言,先秦文化、齐鲁文化等文化类型较为封闭,而敦煌文化是在开放的前沿和佛教文化、基督教文化以及波斯文化直接打交道的过程中形成的,它不仅具有地域性,而且具有世界性,是一种更具国际比较意义的中国传统文化。同时,敦煌文化骨子里流淌着中华文化的血脉,承载着中华文明的基因,在中华民族传统文化中占据着重要而独特的地位。有学者把敦煌文化排除在中国传统文化之外,这是没有什么道理的。敦煌文化不仅是中国传统文化的杰出代表,更是具有世界意义的人类文明多元融合的东方典范。
2020年上海市高考语文模拟试题与答案
1 2020年上海市高考语文模拟试题与答案
（满分150分，考试时间150分钟）
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡和试卷指定位置上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
“资源”这一概念，可以有狭义和广义两种理解。狭义的资源是指人类生产活动所需要的、在自然界存在的物质（材料）和动力的天然来源。广义的资源，则是指人类用来帮助从事一定活动、以达到一定目的的一切要素和有利条件的总和。简单地说，资源就是人类活动所必需的一切东西。从形态上看，人类资源可分为两大类：一类是可以贮存、节约的资源，如资金、材料、能源等；另一类是不可贮存、节约的资源，如时间、注意力、记忆力、思维能力等。在信息社会中，正确认知注意力资源，具有重要意义。
为什么说注意力是一种资源呢？人类活动的一个重要特征是它的定向性，即有意识、有计划地达到一定的目的。人类活动的定向性，要求人在活动过程中，必须使自己的意志服从这个过程的目标。人的定向活动是由提出的任何或某种活动计划来组织的，而要完成这种组织活动，一个重要的、不可缺少的心理因素就是注意力。所以，注意是人的活动的基本特征，是人的有目的活动和定向探索活动的前提，是人的活动达到既定目标的必要条件；注意力决定任务完成的效率和成果的质量，是人类活动不可缺少的一种要素，是一种重要的资源。
人的心理过程的一个最基本特征是它的选择性和指向性。当我们的心理活动指向和集中于一定事物时，就是注意。注意和认识过程分不开，它是一切认识过程的开端。虽然注意不是一种独立的认识活动，但它表现在认识过程（知觉、记忆、思维等）的内部而与这些过程不可分离，在人的一切活动中起着重要的作用，它对人的各种心理过程和操作活动均有调节作用。注意力表现了人的心理过程进行的动力特征，是人的个性品质和能力结构的重要因素。没有高度发展的注意力，就不能 2 有效地从事各种活动，就不能从事长时间的复杂的思维活动。
2020年海南新高考模考语文试题(附答案解析)
1 2020年普通高等学校招生全国统一考试（海南模拟卷）
语 文
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
《流浪地球》的票房奇迹，加上此前《三体》的热销，刘慈欣的作品影响巨大，但社会各界的评价却颇有两极分化之势。
刘慈欣的大多数作品都没有精巧的剧情或百转千回的人物感情，更多是直接甩出一个个宏大震撼的设定，靠设定本身为读者带来审美快感。在他笔下，主人公与他人的情感联结不过是宇宙规律中很小的部分，和人类命运、宇宙洪荒相比，根本不值一提。刘慈欣自称是“一个疯狂的技术主义者”，他坦承自己“喜欢文学因素较少、科幻因素较多的科幻作品，一直认为，透视现实和剖析人性不是科幻小说的任务，更不是它的优势”，甚至有过“把科幻从文学剥离出来”的激进想法。在写作的过程中，刘慈欣却逐渐意识到需要保持“科学性与文学性的平衡、思想性与可读性的平衡、作为文学的科幻与作为商品的科幻的平衡”，他后来的作品“正是这些平衡的结果”，这“或多或少地背叛了自己的科幻理念”。
刘慈欣对文笔也并不是没有自觉。他评价阿西莫夫的文笔，“平直、单色调、刚硬、呆板……几乎所有这类文学上的负面词都可以用来形容他的文笔”，却又话锋一转，表示“这种笔调无论如何是不适合文学的，但却很适合科幻，也使他的小说风靡世界”。刘慈欣对于他敬仰的阿西莫夫的描述，显然也适用于他自己的文风。
（摘编自冰村《刘慈欣：黄金年代的守望者》）
材料二：
为什么有人认为科幻小说欠缺文学性？
科幻小说描绘幻想世界，我们当然能够发现幻想世界与现实世界的某些相似性，但是在细节设置和整体结构方面，幻想世界是超出我们现在的社会结构和人的行为心理的。一般的小说在进行情节描绘的时候，存在一种天然的便利性，作者不用浪费笔墨在整个世界的构想上，细节的描绘和推陈出新就成了这些小说的长处。作家也不必为新的人际关系、社会行为、世界结构负责，只需直接去描绘既有世界下细微的情感波澜和社会反应即可。相比而言，每一部科幻小说都是在创造一个新世界，每个细节都牵涉新世界的结构，要为人物的行动设计好相应情境，因此他们必须不断插入结构因素的解释。作家一旦将笔墨只集中在这些大的框架上，作品整体的文风就不免显得疏阔。读者依据传统的阅读体验去衡量，往往就会觉得科幻小说过于粗陋，即便是《三体》，在人物设置和情感描写上也显得新异有余，细致不足。
2020 年高考语文模拟测试综合卷(含答案)
2020 年高考语文模拟测试综合卷（含答案）
本试题卷共5页。时量150分钟，满分150分。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答
案标号。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下边的文字，完成1—3题。
围绕人民性进行的理论建构，是马克思主义文艺理论在中国化过程中最具标志性的理论成果。从延安时期开始，中国共产党领导下的
文艺事业就把坚持文艺为人民服务作为一个基本方向，而且不断根据
时代发展需要，对人民文艺观的内涵加以丰富与发展。20世纪以来
的中国文艺受到人民文艺观的深刻影响。
中华民族自身文化中深厚的民本思想是人民文艺观在中国落地
生根的一个重要基础。中国马克思主义文艺理论倡导的人民文艺观，
不仅吸收了国外民主主义文艺思潮、社会主义文艺思潮的理论成果，
而且也与中国古代民本思想遥相呼应。
中国古代民本思想的核心理念在先秦儒家学派那里已经基本构
建起来，其主要内容包括强调天意与民意相通的“天命靡常”说、“民
为神主”说；强调民众在国家政治中基础地位的“民惟邦本”说、“立君
为民”说、“民贵君轻”说；强调以德治国，反对“不教而杀”；强调统治
者应当克制欲望，加强内在修养的“五美”说；强调让利于民的“养
民”“利民”说等等。这种思想不仅对近代资产阶级革命家梁启超、孙
中山等人产生过巨大的影响，而且对中共早期的领导人陈独秀、毛泽
东等人也有十分直接的影响，并通过他们渗透到了中国化的马克思主
义理论当中。
对于儒家学者而言，其政治哲学思想与文艺思想是一体的，文艺
命题往往就是其哲学思想、政治思想的延伸。作为儒家文艺理论命题的“观诗”“观乐”说与听政于民的诉求之间，“怨刺说”与强调民意的表
达与疏导之间，“诗乐教化”思想与教民、养民、乐民思想之间，都有
山东省2020年新高考模拟考试语文试题含答案
山东省2020年新高考模拟考试语文试题含答案
一、阅读下面短文，掌握其大意，然后从短文后面的四个选项中选择最佳选项。
（1）三百年前，法国有一位聪明的科学家，他叫拉万塔。那时，人们还不知道气象学这个学科，人们只能通过天气的变化来判断天气的情况。拉万塔善于观察大自然的变化，他觉得这种通过观察天空、烟雾和鸟的行为来判断天气的方法不够科学。于是，拉万塔决心要找到一种更科学的方法。
（2）拉万塔经过多年的研究，他发现了很多关于天气的知识。他发现了雨水细小的颗粒可以解释为微小的水滴，而大雨滴还会把它带到高空，等雨滴最后落下，就会发出雷声和闪电；他还发现了风车上的根间同时牵动着多根木节的木条能解释风车如何能风动转动；他还发现了气温和气压变化对天气的影响等。
（3）拉万塔的研究让他认识到天气的变化与自然界的各种因素密切相关，而这些因素都能够通过仪器测量出来。于是，他开始着手制作各种测量仪器。
（4）他制作了一个可以测量气压的计时器，他观察到气压越低，风力越大。他还制作了一个可以测定多少云量的云量计，多云表示天气阴沉，有可能下雨。他还制作了一个可以测量气温的温度计，这个温度计是最早的温度计之一。在这之后，他还发明了风矢，利用风的方向和强度来推算风会刮向哪个地方。
（5）拉万塔的这些仪器不仅给天气预报提供了科学依据，也使科学家们更加深入地探索天气的奥秘。拉万塔用科学方法测量天气，就像用尺子测量墙的高度一样准确。
1. 拉万塔善于观察大自然的变化，他觉得那种通过（ ）天气的方法不够科学。
A. 耳朵
B. 观察天空、烟雾和鸟的行为
C. 读书
D. 做实验
2. 拉万塔制作了测量（ ）的计时器。
A. 温度
B. 云量
C. 雨量
D. 气压
3. 本文主要讲的是（ ）。
A. 拉万塔的发明 B. 大雨滴
C. 风车
D. 雷声和闪电
二、阅读下面的诗句，完成后面的任务。
爱国将士并不一定须并辔齐行
任务：写出这两句诗的意思，你最欣赏的爱国将士是谁？简要说明理由。
2020年全国高考《语文》模拟试题及答案(卷十)
百度文库-赵德林作品
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2020年全国高考《语文》模拟试题及答案（卷十）
一、基础知识
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 ( )
A.毗邻/脾气 绮丽/倚仗 着陆/着凉
B.肋骨/勒索 蒿草/枯槁 血性/血库
C.分娩/缅怀 喟叹/称谓 思量/量力
D.估计/窟窿 礁石/樵夫 划算/划分
2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 ( )
有这样一种骤雨：华北平原的雨季，乍暖还寒，闷热的天气一下子变冷;半晌，铅云伴随着电闪雷鸣低低地漫上来了，瞬间暴雨倾盆。还有这样一种毛毛雨：一连多日雾丝一样氤氲着，它沾衣欲湿，但绝对打不湿泥土;它是吝啬的守财奴，面对饥渴难忍者，永远无动于衷。这两种雨，农人都不叫酥畦雨。
A.乍暖还寒 B.暴雨倾盆
C.沾衣欲湿 D.无动于衷
3.下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A.据中央电视台报道，中国第一艘航母此次试航为厂方测试，具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成。
B.只有新闻工作者走出高楼大院，跳出文山会海，走进基层的广阔天地，才能挖掘到取之不尽的鲜活素材，才能写出打动人心的精品报道。
C.中国经济能否顺利渡过危机，不仅取决于宏观经济政策调整是百度文库-赵德林作品
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否及时得当，而且取决于整个社会的和谐稳定，这也考验着各级政府的执政能力。
D.年底前，合芜蚌三市将正式开展企业股权和分红激励试点工作，此举意味着合芜蚌试验区正式加入国家自主创新示范区股权和分红激励试点序列。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
也许是由于狭窄弯曲的加查峡谷把顺谷而上的印度洋暖湿气流断然截住，翻过布达拉山，放眼一望，景色发生了很大的变化。________。
①村庄和小镇散落其间，到处阡陌交通，鸡犬相闻 ②东一堆西一堆的沙丘散布在宽阔的河谷里，如同一个个令人头疼却又无奈的脓包 ③很多村子里还保留了许多刷了白灰的土坯老房子，低矮而狭小，简洁而朴素，一如“西藏”在人心里的印象 ④一块块田地铺在河谷里，田埂上高大的柳树一排排纵横林立，为这些珍贵脆弱的耕地防风挡沙 ⑤山上的灌木更少了，山坡上薄薄地覆盖着一层干黄的草皮 ⑥宗教建筑已经遍地皆是了，不经意间寺庙的鲜艳红墙就鹤立鸡群般从灰白、低矮的藏式民居里脱颖而出，以极大的反差显示出了自己地位的尊崇