大班十一月份工作总结
幼儿十一月份工作总结（精选12篇）
幼儿十一月份工作总结（精选12篇）幼儿十一月份工作总结（精选12篇）难忘的工作生活已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候仔细的写一份工作总结了。
那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编收集整理的幼儿十一月份工作总结（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿十一月份工作总结篇1十一月份工作结束，学期工作其实也是只有不到两个月了，回顾这一个月幼儿工作，简单又忙碌，当然幼儿的工作一定要稳妥，孩子们的学习生活方面都是需要有保障的，很多时候一定要清楚这一点，在十一月份工作当中，需要考虑到很多，虽然是一个的忙里的月份，面对各种幼儿工作层出不穷，但是在工作上面也是要各方面督促到位的，幼儿园这一个月来工作还是做的比较完善的，在工作当中我认真吸取过往经验，把各方的事情都在不断完善好，这是一个好的习惯吗，我认为一定要继续保持，也读这十一月的工作总结一番。
一、幼儿安全方面还在园内的一切安全问题都是需要负责到位，这是一定要办妥的，一个月的安全工作首先就是从周围细节入手，在孩子们周围是有很多的安全问题，这是一定是需要做好的，我园一直在重视这一块在，在孩子安全上面始终是一丝不苟，能够把安全做到的第一，家长们也是希望这一点，所以十一月份来一直在开展安全教育，特别是在十一月份的消防安全宣传做的还是非常到位的，让每一个孩子都是积极主动参加，这些安全教育当中也是让孩子们在逐渐的掌握一些安全知识，如面对一些危险的时候徐阿姨怎么应对，孩子们都是能够答出来，这是有一些成就的，一步步的去教会孩子这些，是非常重要的事情，过去很长一段时间工作当中这类问题都是非常有必要做好的，想了想在工作方面把这些基本的东西完善好，还是非常有必要的，幼儿需要这么一个环境，十一月份工作安全还是到位的。
二、落实每项工作幼儿孩子们的学习，跟生活都是需要有规划的进行，在月初的时候就已经制定的计划，我认为做幼儿工作这一单保持下去很有必要，当然工作也就是需要这般，无论是在什么时候一些好的东西必须要保持，让自己有一个稳定的状态，落实制定好的工作计划，幼儿工作无论是难易都需要落实到位，现在我也在思考这些事情，当然也二十必然的，我希望能够把这一点完善好，工作当中有很多东西都需要去做好的，落实工作落实制度。
大班十一月份工作总结5篇
大班十一月份工作总结5篇篇1一、引言本月，我们大班的教学工作取得了显著的进展和成果。
在全体教师的共同努力下，我们按计划完成了各项教育教学任务，确保了教学质量的稳步提高。
现将本月工作进行总结，旨在总结经验、发现问题、持续改进。
二、教育教学工作1. 教学内容完成情况本月，我们按计划完成了幼儿园大班的各项教学内容。
在语言、数学、科学、艺术、体育等领域，幼儿们掌握了新知识，发展了新技能。
我们注重启发幼儿的学习兴趣，培养其独立思考和解决问题的能力。
2. 主题活动开展情况本月，我们围绕“秋季”主题，开展了丰富多彩的活动。
通过户外探索、手工制作、绘画等活动，幼儿们深入了解了秋季的特点，增强了观察力和想象力。
同时，我们还开展了“感恩”主题活动，教育幼儿珍惜他人的劳动成果，学会感恩。
三、班级管理工作1. 班级纪律与安全管理本月，我们加强了班级纪律管理，制定了严格的考勤制度。
同时，我们注重安全教育，开展了防火、防溺水等安全知识讲座，提高了幼儿的安全意识。
班级整体秩序井然，无安全事故发生。
2. 家园共育工作加强与家长的沟通与合作是我们班级管理工作的重点。
本月，我们通过家长会、家访等方式，与家长保持密切联系，共同关注幼儿的发展。
同时，我们积极组织家长参与幼儿园的教育活动，增强家园共育的效果。
四、保育工作1. 健康管理本月，我们注重幼儿的身体健康，加强了晨检和日常健康观察。
同时，我们积极开展体育活动，提高幼儿的身体素质。
我们还加强了幼儿的生活自理能力培养，帮助幼儿养成良好的生活习惯。
2. 心理辅导除了身体健康，我们还关注幼儿的心理发展。
本月，我们开展了心理健康教育活动，帮助幼儿了解自己的情绪，学会调整心态。
我们还注重与家长的沟通，共同关注幼儿的心理健康。
五、特色活动开展情况本月，我们班级开展了多项特色活动。
例如，我们组织了亲子阅读活动，提高了幼儿的阅读兴趣；开展了手工制作比赛，增强了幼儿的手工技能；还组织了户外探险活动，提高了幼儿的冒险精神。
幼儿园大班十一月份工作总结4篇
幼儿园大班十一月份工作总结幼儿园大班十一月份工作总结精选4篇〔一〕十一月份是幼儿园大班的学习和开展的重要阶段。
在这个月份，我们一起度过了许多难忘的经历，学到了很多知识，也获得了一些进步。
下面，我将为大家总结一下幼儿园大班十一月份的工作情况。
我们的幼儿园大班为了更好地推进教育工作，我们在十一月份开展了多项教育活动，其中包括“蔬果大比拼”、“欣赏音乐，学习音乐”、“家家酒店”的家庭角活动等。
这些活动丰富了孩子们的课余生活，促进了他们的全面开展，并开拓了他们的视野和思维方式。
同时，在教育活动中，我们注重了雏鸟班小朋友的启蒙教育、口语表达和综合才能的提升。
通过自身的努力，大多数孩子都已成功地完成了这些课程的学习，并且他们的成绩也得到了相应的肯定。
我们在这个月还开展了一系列科普教育活动。
这些活动主要是为了让孩子们更好地理解自己周围的环境，如“大自然里的快递公司”、“浅谈变色龙”、“发现玫瑰的微妙”等。
这些科普教育活动为孩子们的学习和生活带来了启发和丰富，让他们更深入地认识到自然界的宏大和奇妙。
在我们的幼儿园大班，我们非常注重品德教育的开展。
这个月我们的重点是“感恩情怀”。
我们通过各种形式的讲解，让孩子们理解到“感恩”是一种德行，是一种美德，以及这种美德所带来的正面效应。
我们希望通过感恩的教育，让孩子们懂得尊重父母、师长、长辈和别人，不忘记他们的付出和关爱，努力成为一个有情感、有责任心和爱心的人。
在幼儿园大班，我们注重家庭和学校的合作，也注重亲子教育的开展。
这个月我们开展了诸如亲子采摘、亲子工艺活动和讲座等活动。
这些活动让家长们更加理解幼儿园大班的教育理念和教育内容。
同时，也帮助家长更有效地与孩子沟通，增进了孩子们与家长之间的情感交流。
为了更好地理解幼儿们的学习情况和开展状况，我们进展了多种评价。
我们不仅采用优化后的评分表进展评价，同时也通过老师的观察和家长的反应进展评价。
通过多方面的评价，我们可以更全面地理解孩子们的学习情况和开展状况，从而更好地帮助他们进步自己的才能。
十一月份大班工作总结6篇
十一月份大班工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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11月份大班教学工作总结8篇
11月份大班教学工作总结8篇篇1一、引言时光飞逝，十一月的工作已经落下帷幕。
在这个月里，我们大班的教育工作取得了一系列的成果，也面临了不少挑战。
下面，我将对本月的教学工作进行详细的总结和反思。
二、教育教学工作概况本月我们围绕“培养多元智能发展，注重个体差异”的教学宗旨，开展了丰富多彩的教育教学活动。
课程内容涵盖了科学、语言、艺术、体育等多个领域，旨在促进幼儿全面发展。
1. 课程设置与实施（1）科学探索：结合季节特点，开展以“秋天的变化”为主题的科学探究活动，带领孩子们走进大自然，观察植物的变化，了解秋天的特点。
同时，通过实验教学，让孩子们亲身体验探索的过程，培养孩子们的逻辑思维能力和实际操作能力。
（2）语言教育：结合阅读教学活动，鼓励孩子们自由阅读绘本，分享自己的故事感受。
通过角色扮演、朗诵比赛等形式，提高孩子们的语言表达能力和自信心。
（3）艺术教育：开展绘画、手工制作等活动，让孩子们感受艺术的魅力。
通过欣赏名画、学习民族音乐等活动，拓宽孩子们的艺术视野，激发孩子们的创造力。
（4）体育教育：组织户外运动、体育游戏等活动，增强孩子们的体质。
通过跑步、跳跃、攀爬等活动，锻炼孩子们的身体协调性和灵活性。
2. 家园共育加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长开放日等形式，向家长汇报孩子们的学习情况。
同时，鼓励家长参与孩子的学习过程，如亲子阅读、家庭作业等，形成家园共育的良好氛围。
三、工作成效与亮点1. 教学成果显著通过本月的教学工作，孩子们在各个领域都取得了显著的进步。
科学探索活动中，孩子们的观察能力和逻辑思维能力得到了提高；语言教育活动中，孩子们的语言表达能力和自信心得到了增强；艺术教育活动中，孩子们的创造力和审美能力得到了提升；体育教育活动中，孩子们的身体素质得到了提高。
2. 班级氛围和谐本月班级氛围和谐融洽，孩子们之间互相帮助、关心彼此。
同时，班级纪律也得到了良好的维护，为孩子们创造了一个良好的学习环境。
幼儿园大班11月工作总结范文（精选15篇）
幼儿园大班11月工作总结范文（精选15篇）幼儿园大班11月篇1幼儿园大班一、班级工作管理方面。
一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，在各项工作中，我能主动与两位老师经常沟通，达成班级管理中的各项共识，认真听取两位教师的意见和建议，吃苦在前，乐于奉献。
二、教育教学工作方面。
1、努力学习新《钢要》，增强专业意识、提高科研水平。
2、充分的课前准备工作3、民间艺术主题活动的开展4、做好幼小衔接工作三、家长工作方面。
1、鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作。
2、每一次的主题活动家长都能够积极参与.3、做好幼儿专访、约访、电访工作4、开学初的家长学校。
四、卫生保健工作方面。
1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期,熟女，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一直较高。
无事故发生,マンション投资リスク彻底比较。
3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
五、不足及努力方向。
1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。
2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。
幼儿园大班11月工作总结范文篇2五月，忙碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。
对于大班的孩子来说，这个“六一”特别有意义，这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。
因此，我总结出本月的忙碌所在：一、安全保育上：我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。
孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。
幼儿园大班十一月份工作总结范文(通用3篇)
幼儿园大班十一月份工作总结范文(通用3篇)篇一：十一月份工作总结时间飞逝，转眼间我们已经进入了新学期的第三个月——十一月份！在这个月，我们一如既往地依据幼儿园课程计划，为孩子们制定了每月的教学计划，并根据实际情况进行调整和优化。
同时，我们也注意到每个孩子的成长发展，并为他们提供了更加个性化的教育服务。
一、教育活动在这个月的教育活动中，我们注重了生活实践、体育锻炼、情感交流等方面。
例如，我们开设了“幸福生活”主题学习活动，通过栽种小植物、制作简单的手工艺品等方式，让孩子们体验到生活中的幸福感；我们也组织了各种室内外运动会，例如追逐、足球、跳绳等活动，让孩子们锻炼体魄、增进团队合作能力；此外，我们还开起了“我爱我家”主题活动，鼓励孩子们和家长一起参与，加强情感交流。
二、学习主题11月份学习主题是“感恩有你”，我们将感恩的态度融入到日常生活中。
通过观赏感恩教育影片、故事、手抄报制作、绘画等方式，让孩子们认识到身边的亲人、朋友、老师所给予的帮助与爱，并进行情感表达。
经过一段时间的学习，孩子们深刻领悟到感恩之道的重要性，懂得付出和回报是维系人与人之间温暖关系的不二法门。
三、家校互动我们一直非常注重幼儿园与家庭的沟通。
在本月，我们开展了亲子读书分享活动，让孩子和父母快乐地阅读细腻、生动的图书，沉浸在有趣的阅读世界中。
同时，我们还与家长进行了一些面对面的沟通，向他们介绍孩子在这段时间内的表现和进步，并汇报幼儿园的教育理念和教育计划，进一步加深了双方的了解。
总之，11月份的教育活动、学习主题、家校互动等方面都取得了良好的成效，给孩子们留下了难忘而快乐的回忆，同时也对我们幼儿园的发展提出了新的期望和挑战。
我们相信，在家园、师生的共同努力下，孩子们的成长与幸福将继续得到深化和升华！篇二：11月份大班工作总结时间过得真快，转眼间11月也要结束了。
在这个月里，我们通过多种活动和教学，用精彩的课程为孩子打造了一个美好的学习环境，让孩子们在健康、快乐的环境中得到了更多的成长和收获。
幼儿园大班十一月份工作总结5篇
幼儿园大班十一月份工作总结5篇幼儿园大班十一月份工作总结1转瞬间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题“娇娇交的新伴侣”教学活动也画一个圆满的句号。
我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培育了的交往力量。
一、教学活动对于幼儿来说，伴侣是和他一起学习、一起嬉戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。
由于这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开头。
因此，借助“娇娇交的新伴侣”这个主题，我们盼望让幼儿更熟识四周的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培育育人互助合作的看法。
另外，也让幼儿了解在生活四周也有很多东西可以当成我们的伴侣，借以培育懂得珍惜所拥有的物品意识。
我们的特色是爱朗胜利教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶——我的好伴侣；制作伴侣树；绘画——我的好伴侣；手工——送给伴侣的卡片等活动，让幼儿观看在班上有哪些人是自己的好伴侣，自己与好伴侣有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好伴侣的爱意。
在整个课程活动过程中，全部幼儿对本月课程产生了极大的爱好，主动参加活动。
班里都能娴熟的操作电脑进入。
二、班级日常工作：幼儿是的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。
因此，和幼儿共同制定一些班级规章是幼儿行使权利的好方法，我们和幼儿商量活动规章，如区域活动的规章，活动时搞乱材料，破坏他人制造好不好？不好，我们就应当仔细选择，学习与他人协作创作、敬重他人成果等；玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你兴奋吗？那我们就应当相互谦让，或合作玩。
为完善常规管理，我们也注意团队精神增添班级分散力，培育幼儿建立集体荣誉感，在我们的努力下，如今我班大部分幼儿在独特和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：有初步的怜悯心和责任意识，能关注自己熟识的人，并懂得与同伴共享欢乐；养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转；在一日活动中，孩子们能主动、主动地参加；遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。
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2013—2014学年度大班组十一月份工作小结莫绍红十一月与十月区别不是很大，特别在在季节变化上依然有夏天的感觉，直到月底的时候才有丝丝的冷意，伴随着空气侵犯人的肉体，一股股冷气伴随着这个月份结束了十一月。
现将十月工作小结如下：一、班组情况：大班组教师状况良好，主要体现在课堂状态与自我学习状态，从课堂上说教师们都认真的准备，主要在上课的流程清晰，课堂活跃，课堂调控能力大有进步，教师整体精神状态很好，很有激情。
在自我学习上，教师都主动的交流一些教育问题，例如班级上的一些案例或者针对家长提出的一些教育思考，教师们都主动的请教老教师或者翻阅一些文本资料，再加上每周的业务培训，促进了教师们的学习状态。
大班组幼儿这块也很惊人的状态，孩子们经过九月、十月的活动与交流，总体培养也慢慢的达到各班想要的常规要求，大班组的孩子整体来说还是很喜人，主要表现在活动孩子思维的敏捷，愿意参与，动手能力进步很大，语言表达能也很强，各班常规有明显的进步。
本月各班安全情况很好，没有出现磕碰家长投诉或者是其他问题的家长投诉，这些班级工作与各班教师认真负责用心管理班级是分不开的，所以说大班教师往后走就越觉得很成熟很放心。
班级的未上情况也进步很大，各班教师在雨天都恨主动的找一些纸皮铺在班级门口防止地板滑，也有利于教室的干净，雨天各班教师还在门口拉了临时的线让班级幼儿挂雨衣，一些基本的事物教师们已经不需要提醒和安排，就算是雨天，各班教室依然很干净很干，给班级营造了很温馨的活动空间。
二、本月各项活动与过程：同课异构是针对教师思维备课的一种锻炼，用同一个课程上出两种不同的方法，目标一致，从这个活动中大班组两位教师（杜珊、陈杏）都认真的对待，从接到课题后认真的请教老教师，主动的把教案与同事商量，多次借班上课提高课堂质量，整体活动完成的非常好。
教师学习一直来是我们团队的传统，坚持下来就是特色，昙花一现就是做做，目前教师业务学习已经成为我们团队的特色，每周的周四我们都利用简短的时间做最有价值的事情，那就是业务上的培训学习，每周的两个案例都是发生在自己身边的，拿出来大家学习和分析，这样能促进我们教师避免或者碰到相同的问题可以轻而易举的去化解，大班组的教师也从培训学习中养成看书的号习惯，交流案例的好习惯。
消防周活动根据园长的提议我们做成了消防周活动，本次活动由柳彬老师负责做策划，柳彬老师做完策划由组长检查并提出一些想法，进行第一次改稿到最后完成交给园长审看修改，最后策划教师拿着审批后的方案进行全组解读，目的就是确保活动完满结束。
通过这次消防活动家长反馈很好，活动在全组里大获表扬。
从第二次的课题监测分析来看，各班都按课题组的计划完成教学目标，班级幼儿在课题开展过程中都有明显的进步，这些进步也能体会到各班教师在平常开展活动中都是认真的，都是有备而来的。
感恩节活动也是我们主题活动之一，本次活动由陈润霞负责，做好方案由组长到园长审看，到全组解读方案，由于周四当天早上下雨安排户外的感恩的心手语活动只能在室内进行，其他流程不影响，整个活动开展的很到位，一种方案十个班进行，而是同时开展，很有气氛。
亲子跳蚤市场活动是本月最重要也是最大型的一个亲子活动，从活动当天看来有一千多人参加，本次活动由甘翠强老师做策划，策划同样流程也是做好策划组长交流，由园长审看到解读计划，解读完计划后进行活动的一些提前事情，（如：完成家长的温馨提示；小嘉宾剪彩排练；各班进场排练；场地规划安排，场地布置装饰）这样的环节安排也是活动成功的最大因素，在全体大班组的教师的共同努力活动办的很精彩，家长反馈很强烈，希望下次有更多这样的活动。
三、十一月反思十一月整体还是比较满意，满意只是多半，不满意的事情还是会存在，例如这个月由于天气原因个别教师总是踩点上班或者迟到几分钟，我也多次与当事人交流过，变化还是很真诚，但是也有借口存在，不过人来就好。
十一月不足的地方有：1、各班门前卫生有点脏不及时的清理，特别是发现有些班级幼儿乱丢午点在门口的现象。
2、户外活动出现懒惰的现场，估计和天气有关系。
3、幼儿起床后班级教师没很好的组织好幼儿，出现奔跑打架的现象。
4、幼儿午餐管理中的最后一环节，幼儿用餐结束后必须由老师负责整理好队伍，但是出现个别班级幼儿用晚餐后出来门口没有老师在，幼儿爬铁门的现场。
5、午休管理中发现个别班训育教师睡的比学生还香，出现孩子外出小便停留在室外讲话。
6、分餐（早餐、中餐）过程中，地板有掉下的面包或者大块的饭，训育教师眼中竟然没发现，幼儿用餐的位置上经常出现一些水迹，没有及时擦干净。
对于以上的这几点问题，我已经在夕会上与个别班级教师和训育教师指出，希望我们全体教师用良心做事，用感恩的心去面对自己的工作平台，别人不是没看到，只是时间不到不想去说太多，对于班组的管理上我自己也是又责任的，没有更好的引领大家用感恩的心去做好本职工作，总是忍让宽容去提醒，不解决的问题总有一天会出事，所以在今后的十二月里，发现问题当场解决而不是事后来说。
篇二：大班十一月工作总结大班11月份工作总结第一学期的教学工作已进入一半，幼儿在对待学习方面.动手操作方面及对待事物的探索研究方面等都有十分浓厚的兴趣,现将各方面工作小结如下:一. 五大领域方面的变化1. 健康:本班幼儿每天早晨来园能主动根据自己的带药情况插卡,午睡时能整齐穿脱衣服,并主动帮助其他人课间活动和晨操活动幼儿都能积极参与,40多名幼儿能够有节奏作拍手操,动作协调.灵活.不足之处:个别幼儿不带手帕,用袖子或围围擦嘴.2. 语言:这个月每位幼儿都带来了小人书,相互交流.课余时间,大多数幼儿都能自觉看书,来园时能主动与老师和其他小朋友问早.问好.不足之处:看图书时相互交流的声音太大,影响别人3. 社会:多数幼儿每天来园自己收拾整理书包.装衣服,不让家长帮忙,提高了自我服务的能力小朋友将家里的小海螺.小海星带来与大家共同分享.探索其中的奥妙.4. 科学: 11月份的科学探索活动以植物的种子为主题开展系列活动,幼儿通过学习,参与制作.收集图片等手段,学习积极性很高.5. 数学教学方面：以认识几何图形为主,通过观察生活中的图形,来认识和丰富生活经验.不足之处:幼儿回答问题不能用完整准确的语言来表达自己的意思.5. 艺术:绘画方面─能准确勾画出自己所表现的事物。
篇三：大班十一月份教学总结大班十一月份教学总结姓名----------------一、语言：诗歌：《你别问这是为什么》、《晚风藏在花丛里》、《问答歌》故事：《卖火柴的小女孩》、《小木偶的红围巾》、《乡下老鼠和城里老鼠》、《超级胶水》汉字：大、小、人笔画：二、思维《开心水吧》、《等分巧分辨》、《做拼图》、《还和原来一样多》、《另一半》、《倒着数》、《是单还是双》、《逢双数》、《年历里的秘密》数字：13、14、15、16、17、18、19、20、21、22三、艺术歌曲：《动物猜谜歌》手工：《花》《撕花瓶》、《旋转彩虹伞》绘画：《饼干》、《添另一半》四、英语face（脸） hair（头发） bed （床） good night (晚安) car (小汽车) boat （船）paper (剪刀)五、给老师的话篇四：幼儿园大班月工作小结大五班月工作小结十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足.一. 教育教学:本月的主题是《礼仪教育》，在进行这个课程单元中，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。
我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也应该以身作则，从行动上去改变小朋友的行为，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，分清什么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑。
在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。
二. 常规方面:通过我和副班（赵鑫老师）共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。
下个月继续纠正。
三安全与保健方面：天气渐渐变冷，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿按时喝水。
但本班带药来园的幼儿还是比较多，本月开始编排元旦节的节目，对安全方面还需加强·四. 家长工作:为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。
在家长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。
为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,非常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。
还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。
培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。
特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。
越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。
此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。
因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。
本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。
王艳小龙人幼儿园2013.11篇五：幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作计划幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作安排一、十月份工作小结：（一）园务管理、后勤安全工作1. 加强行政导护巡查，督导各组教师认真完成教学工作，重点巡查各班晨间活动开展情况。