我的护士之路
护士立足岗位的演讲稿：我的护理之路
护士立足岗位的演讲稿：我的护理之路：大家好！我是一名护士，从事这个职业已经有十几年了。
这些年来，我一直在不停地学习和进步，不断地完善自己，努力为每一位患者提供最优质的护理服务。
我选择从事护理这个职业，是因为我觉得它既具有挑战性又有意义。
护理工作需要我们具备高度的责任心和敬业精神，对每位患者都要进行细致认真的观察和护理，不断地为他们提供支持和帮助。
在这个过程中，我们需要不断学习和提升自己的能力，以应对各种各样的疾病和情况。
同时，护士的工作也具有很强的人文关怀性，我们需要与每位患者建立良好的沟通和关系，让他们感受到我们的关心和温暖。
在我做护士的这十几年里，我见证了太多痛苦和生离死别，但每次看到一位患者的病情得到改善，或者看到一个家庭因为我们的帮助而走出困境，我的内心就充满了满足感和成就感。
护士是一个充满爱心和责任的职业，我们需要用自己的双手和心灵去关爱每一个需要我们帮助的人。
我们需要不断地学习和提升自己的专业水平，以满足社会对我们的需求。
护士立足岗位，需要我们不断地完善自己，提高自己的能力和水平。
作为一名护士，我们需要具备良好的专业素养和能力，熟练掌握护理技巧和方法，能够应对各种疾病和情况的处理。
同时，护士们也需要具备良好的沟通和协作能力，能够与患者及其家属建立良好的沟通和关系，共同为患者提供最优质的护理服务。
近年来，随着医疗服务的不断完善和发展，护士的角色也越来越受到重视和认可。
我们需要不断探索和研究新的护理技术和方法，为患者提供更加精准、高效的护理服务。
护士不仅是医疗服务的重要组成部分，更是医疗服务的“中心人物”，我们需要不断地提高自己的专业水平和能力，为每一个需要我们帮助的人提供最好的服务。
我想说的是，作为一名护士，我的护理之路还有很长的路要走，我将会不断地学习和进步，为每一位患者提供最好的服务。
同时，我也希望每一位护士朋友都能够立足岗位，不断完善自己，提高自己的能力和水平，以求更好地服务社会和为患者贡献力量。
感悟护士职业成长之路
感悟护士职业成长之路【引言】2023年，护士这一职业已经历经了多年的发展和变革，越来越多的年轻人加入到这个大家庭中来，为病人的健康服务。
今天，我就和大家分享一下我的感悟，护士职业成长之路。
【第一段：缘起护士的初心】我从小就立志要成为一名护士，因为我深深地认识到，护士是非常重要的角色，可以为病人带来健康和希望。
在我上大学的时候，我果断地选择了医学专业，然后进入了一家知名的医院工作。
【第二段：面对职业的挑战】刚开始工作的时候，我发现护士这一职业是非常艰苦的，需要用心去经营，更得在不断的实践中不断学习。
护士这一职业，需要我们具备高度的责任感，以及对患者的无微不至的关怀。
同时，面对各种复杂的治疗流程、繁琐的医护事项，护士还需要不断提高自己的专业能力，以保证自己的工作效率和质量。
这些挑战，让我更加意识到护士的职业素养有多么重要和必要。
【第三段：成长的历程】在职业生涯的不断积累和成长中，我逐渐明白了一个道理：护士并不是唯一的“关注者”，还有医生、家属、病患等等角色，这些人每个人身上都肩负着极大的责任与压力。
为了保证工作的持续性和整体的医疗效果，护士还必须要与这些人配合融洽，参与到整个医疗体系的运作中来。
这就需要护士的综合素质得到全方位的提升，学习新的知识和技能，提高交际能力和统筹能力，更为重要的是，增强抗压能力和适应能力。
在这个过程中，我不断地完善自己，不断学习，提高自己的柔性和力量，不断学习，并逐渐形成了自己的工作模式。
【第四段：反思与展望】回过头看，半路出家像我一样踏入这一门槛的护士并不少见。
在护士这个大家庭中，你会发现很多人都没有从开始就选择这个职业，但是随着时间的推移，他们对这个职业的理解和认识逐渐加深，开始享受工作中的收获和成就的喜悦。
在未来的日子里，我相信，护士这个职业会越来越受到重视和关注。
随着医疗技术的不断提升，人们对健康和生命的追求也越来越高，我相信护士在未来会扮演更为重要的角色。
希望在未来，更多的人能够选择这个充满挑战和成就的职业，和我们一起为病人的健康创造美好的未来！【结语】护士职业，需要的不仅仅是一颗热忱的心，更需要有足够的坚韧和自律。
护士从医之路演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的从医之路。
作为一名护士，我深知自己的责任重大，因为我们的工作关系到患者的生命安全和健康。
下面，我就从以下几个方面谈谈我的从医之路。
一、坚定信念，立志从医记得在我上高中时，就立志成为一名救死扶伤的护士。
那时，我目睹了许多医护人员在救治患者时，不畏艰辛、无私奉献的精神，让我深受感动。
于是，我坚定了从医的信念，为实现自己的梦想而努力学习。
二、刻苦学习，提升专业技能为了成为一名合格的护士，我深知自己需要不断学习，提升专业技能。
在大学期间，我认真学习护理专业知识，积极参加各类实践活动，如实习、志愿者服务等。
通过这些经历，我不仅掌握了扎实的护理理论，还积累了丰富的临床经验。
三、关爱患者，传递温暖作为一名护士，我们不仅要具备专业的护理技能，还要有一颗关爱患者的心。
在临床工作中，我始终秉持“以患者为中心”的理念，耐心倾听患者的需求，关注他们的心理变化，为他们提供全方位的护理服务。
每当看到患者康复出院，我内心充满了喜悦和自豪。
四、团结协作，共同进步护理工作是一项团队协作的工作，我们离不开同事们的支持与帮助。
在工作中，我注重与同事沟通交流，互相学习，共同进步。
我们团结一心，为患者提供优质、高效的护理服务，为医院的发展贡献力量。
五、不断反思，提升自我在从医的道路上，我深知自己还有很多不足之处。
因此，我不断反思自己的工作，查找不足，努力提升自我。
通过参加各类培训、学术交流等活动，我不断提高自己的业务水平和综合素质。
总之，我的从医之路充满了挑战与收获。
在今后的工作中，我将继续努力，为患者提供更优质的护理服务，为我国医疗卫生事业的发展贡献自己的一份力量。
最后，感谢领导和同事们对我的关心与支持，让我们携手共进，为患者的健康保驾护航！谢谢大家！。
我的护理工作成长之路
我的护理工作成长之路2023年，我成为一名具有多年临床护理经验的护士，一路走来，经历了许多艰辛与挑战，但更多的是收获与成长。
我的护理工作成长之路始于2019年，当时我刚刚从护校毕业，成为了一名新进护士。
初入职场，我充满了激情和兴奋，但很快便发现护理工作远不是想象中的那么简单，需要不断学习和提高。
于是，我开始自学、请教老护士、参加培训班，逐渐掌握了基本的护理技能和知识。
然而，仅仅掌握基本技能是远远不够的。
在临床护理中，我遇到了各种各样的情况：突发状况、急救、患者疑问等等，这些都要求我能够及时、准确地判断和处理。
在这个过程中，我深深地体会到实践才是最好的老师。
我习惯于在工作中反思和总结，不断地查漏补缺、摸索新技能。
我也逐渐领悟到，护理工作不仅需要技能，更需要情感，在与患者沟通和交流时，要表现出关爱和温暖，而这种情感需要源于自身内心。
时间慢慢流逝，我的护理工作也在不断进步。
2019年，我成为了科室主管护士，有机会参与管理工作。
这让我更加深入地了解了医院的管理体制、制度和规章制度，学会了如何带领团队，规范科室日常护理工作。
在管理中，我也不断尝试创新，引入新的理念和方法，不断推动科室工作的提升。
除了工作中的努力和成就，我也不忘追求知识的扩充。
我经常翻阅医学书籍、查阅医学文献，了解新的护理技术、新的病情及应对方法。
此外，我还通过各类会议和研讨会，与来自不同医院的同行交流经验，探讨问题，深入探讨护理工作的前沿话题。
我始终坚信，护理工作需要不断成长，需要积极寻求自我提升。
2023年，我已经成为了一名兼具技能和情感的老护士，我会继续努力，在护理工作中创造更多的成就，为患者带去更多关爱。
我的护理之路——护士毕业自我总结
我的护理之路——护士毕业自我总结2023年，对于我来说是一个重要的里程碑，因为这一年，我顺利地完成了我的护士学位，成为一名合格的护士。
在这个过程中，我经历了很多挑战和困难，但我也收获了许多成就和乐趣。
在这篇文章中，我想总结一下我的护理之路，回顾自己的成长和收获，并展望未来的发展方向。
我选择成为一名护士，是因为我喜欢照顾人，善于沟通和帮助他人。
在我的成长过程中，我曾经看到过一些患者和老年人的生活困难和痛苦，我深刻地认识到了人类的生命是脆弱而宝贵的。
因此，我希望通过自己的努力和工作，为更多有需要的人提供帮助和关爱，让他们的生命变得更加美好。
我的护理之路开始于2019年，当时我报考了一所著名的护理学院。
在大学的四年里，我学习了丰富的护理理论和实践知识，包括人体解剖学、生理学、药物治疗、疾病诊断和护理技能等方面。
我还在实践中学习了如何给患者提供心理支持和关爱，了解了不同年龄阶段的特点和需求，掌握了危急症和急救处理的方法。
在我的护理实践中，有许多难忘的经历。
比如，在一次急诊病例中，我见到了一位意外受伤的老人，他失去了血压和呼吸，情况十分危急。
当时我很紧张，但还是坚持按照学院教授的技能步骤进行急救处理。
虽然当时的状况很紧张，但是我相信正是这些让我能够在危急时刻保持冷静的经历锻炼了我。
随着我在实践中的不断积累和提高，我真正意识到了自己正在成为一名优秀的护士。
除了实践经验的累积外，我还具有良好的学习态度和自我管理能力。
为了追求更高的学术成就，我扎实地学习护理理论，认真听取教师的讲课，阅读大量的专业文献和书籍，尽可能广泛地了解护理领域的最新动态和进展。
同时，在大学期间我还积累了一定的科研经验，参与了几项护理研究，并发表了一些论文。
我相信这些努力和积累将为我今后的护理事业打下坚实的基础。
在未来，我计划继续追求更高的学术成就和实践能力。
我希望能够通过继续学习和实践，提高自己的专业技能和熟练度，为患者提供更优质的服务。
护士之路——我的职业经历与心路历程
护士之路——我的职业经历与心路历程作为一名护士，我认为这是一项充满挑战和责任的职业。
如今，随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们对医疗保健的要求也越来越高。
而作为医疗保健行业中的重要一员，护士的工作尤为重要。
今天我来和大家分享一下我的护士之路——我的职业经历与心路历程。
我是一名护理专业的毕业生，从大学时期就立志成为一名护士。
大学期间，我投入了大量的时间和精力学习护理知识和技能。
在毕业后，我顺利通过了国家护士资格考试，并开始了我的护士职业生涯。
初入职场时，我带着一颗虔诚的心，迎接着工作中的一切挑战和困难。
在医院的护理岗位工作中，我积累了很多经验，并且逐渐理解了护士的职业本质。
对于我来说，护士是一名需要不断学习和提升的职业人员。
每天都有新的病人、新的情况和挑战。
因此，我们需要不断更新知识和技能，以便更好地服务于病人。
我的工作内容主要是为病人提供护理服务，包括病人的日常护理、身体状况监测、给药、疼痛管理以及协助医生进行抢救等。
虽然工作内容很丰富，但最重要的是能够有感性的关怀和耐心的陪伴。
每次看到病人康复出院，我心中都充满了乐观和喜悦，这是任何别的职业都无法体会到的。
我还记得，在一次值班中遇到了一位老年病人，她的丈夫在医院住院，虽然已经年迈的她仍然坚持到医院来照顾丈夫。
但是由于她没有注意自身的健康状况，引起了糖尿病等多种疾病。
当时我了解到她的情况后，便想方设法帮助她解决各种困难，包括为她量血糖、给予病历夹按摩和描述治疗方法等等。
在她逐渐康复出院之后，她转身对我说了一句话：“你们是天使，真的是。
”这个时刻，我的心中涌起了一股暖流，因为我知道自己做到了它最基本的职责：通过自己一丝不苟的工作，为病人带来对他们来说是至关重要的安慰和帮助。
虽然我已经工作了多年，但我的内心仍然充满了热情和激情。
我相信，作为护士，我们的职业道路充满了无限可能和挑战。
只要我们能够时刻保持对病人的关爱和服务精神，就能够在工作中得到无限的乐趣。
我的护士之路自我介绍与职业规划
我的护士之路自我介绍与职业规划作为一名护士，我始终以热情和责任心为指导，在医护事业中不断成长与进步。
在这篇文章中，我将向大家介绍我自己的护士之路，并展示我对护理职业的热爱和未来的职业规划。
1. 自我介绍我是一名对医疗事业充满热情的护士，名叫XXX。
我本科毕业于著名的XX护理学院，拥有丰富的临床实习经验和专业知识。
我通过在实习期间积累的经验，锻炼了我的护理技能和沟通能力。
2. 护理理念与价值观我认为护理是一项伟大而崇高的职业，它远不止于提供医疗服务，更包括对患者的关心和支持。
我坚信每个患者都应该受到平等和尊重对待，并努力提供安全、有效和高质量的护理服务。
我始终秉持着关爱、同情和耐心的价值观，以确保患者在最佳的环境下得到治疗和康复。
3. 护士的职业规划作为一名护士，我希望通过不断学习和自我提升，将自己的护理技能与知识推向更高的层次。
我的长期职业目标是成为一名临床专家，为患者提供独特而专业的护理服务。
我计划参加继续教育项目，获得更高级别的护理资质，并在某个专业领域内进行深造和研究。
4. 进一步发展的机会为了实现职业规划并获得更多机会，我计划积极参与科研项目和学术会议。
通过与其他专业人士的交流和合作，我将能够不断拓宽自己的专业视野，并为医疗行业的进步做出贡献。
此外，我也计划申请进入优秀医疗机构的临床实践项目，以提升自己的实践技能和经验。
5. 在职场中的自我管理在职场中，我将注重自我管理和团队协作。
我相信通过与同事的合作和尊重，我们能够提供更好的护理服务。
我将积极参加团队培训和讨论会，了解最新的护理知识和技术，并与同行们共同解决实际问题。
6. 个人发展与平衡我理解个人发展和工作之间的平衡是十分重要的。
除了职业发展，我也会注重个人生活的平衡。
我会积极参加健身活动、文艺活动等，以保持良好的身心健康。
我还计划参加志愿者活动，为弱势群体提供帮助，回馈社会。
总结起来，作为一名护士，我将不断提升自己的专业技能和知识，为患者提供高质量的护理服务。
护士之路作文600字
护士之路作文600字护士之路作文600字1一直以来，家人、朋友包括我自己在内都不曾想过我会选择护士这个职业，因为在人们眼中具有“白衣天使”美称的护士应该是那种很文静、温柔、娴淑的女孩子，而我从小是个出了名的“小辣椒”。
在家中有着父母惯出来的几分娇气，在学校中有着好朋友们宠出来的几分得理不让人的霸气，心里还充满了未走向社会前的几分不服输的傲气，所以不看好我当护士也是情理之中的事了。
可从毕业到现在我已工作近一年的这段时间中，生活中的我依然是原来的我，但进入工作岗位中的我与生活中就截然不同了。
若是要问为何会有这么大的变化，原因很简单，因为我是护士。
进入病房，面对病人，我必须面带和蔼的微笑，用温和的语调与他们沟通，使他们已让疾病折磨的心灵尽量得到安慰与支持，因为我是护士，我面对的是身体和心灵都已受到折磨的特殊群体，一名护士的职业道德告诉我，应该这样做。
抢救病人时，无论情况有多危急，我必须镇静自如，有条不紊地依病情变化做出各种措施;无论遇到多危险的情况，首先我得稳住，假使我已方寸大乱，如何让早已不知所措的病人和病人家属给予信任感，如何不让同住的其他病人感到恐惧和不安呢?可我在家中却是一个连老鼠都会把我吓哭的“胆小鬼”呀!因为我是护士，作为一名护士的职业素质要求我应该这样做。
拖着疲惫的身躯下班回家后，我依然要抽出大量的业余时间继续看书，参加各种专业讲座的学习。
病人不但从专业知识上需要与护士沟通，而且在心理、社会的多方面都需要与护士产生共鸣。
朋友们都说我活的太累了，但我自己知道我从事的职业与别人不同，一个会计如果算错了一笔帐，无论是多少钱，他可以重新补上，因为钱是人挣的;一个画家如果画错了一幅画，他可以重新再画，因为对他来说也许总是下一幅作品才是最完美的。
可是一个人的生命只有一次，如果我们用错了一次药，是会造成用金钱、用权力，用什么都无法补救的错误，我怎么能够不去不断的学习来提高自己的业务水平呢?我必须对把最宝贵的生命与健康交给我们维护的病人负责，因为我是护士，作为一名护士的良心告诉我必须这样做。
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文/徐伍莲我1984年7月毕业于邵阳卫校，被分配到滩头区医院工作。
1995年调入隆回县中医院工作，1994年高护班毕业，2006年6月获得中南大学护理学本科自考毕业证,同年晋级副主任护师，并加入中华护理学会和湖南省护理学会。
2008年、2009年、2010年连续三年被评为县（卫生系统）优秀党员。
2010年9月注册《中国健康护理网》，陆续在网上发表博文近千篇。
2012年11月被评为湖南省护理学会优秀会员，并获优秀著作奖。
说不清我是如何当了护士，成为一名护士之后，我才慢慢懂得：护士应该爱岗敬业，全心全意为病人提供满意服务。
要想做一名爱岗敬业的护士实在太难，再难的事情只要坚持做下去，也能做出好成绩来。
从事临床护理工作29年的我，想说的很多，就不知说什么为好。
自1994年向《当代护士》投稿以来，“我22年的护理职业生涯”、“护理事业充满希望”等80余篇文章在《当代护士》和《现代护理报》等刊物上陆续发表，就是我当护士爱岗敬业、历尽磨难、苦尽甘来的最好体现。
一、当护士是我的命运1981年7月,我高中毕业，考入邵阳地区卫生学校，是我们高中的史镇湘校长和其他老师帮我选择护理专业的。
听过来人讲，那时高中毕业能考上师范和卫校的学生就很不错了，能跳出农门吃国家粮的人，就是值得其他学生羡慕的人，我高中毕业能顺利考上卫校，当然是非常幸运的。
可以说，当护士是我的命运。
我记得，高考之后的暑假，是在诚惶诚恐中度过的。
“徐伍莲，你来通知书了——”徐新建老师带着区邮政局的李叔叔，把我的“救命书”送来了。
它不仅把我从农村“救出来”成了吃国家粮的护士，而且让我如饥似渴地学到了维持生活和为人民服务的本领，学会了如何维护他人的生命和健康。
我能成为一名救死扶伤的白衣天使是荣幸的，可是要想成为一名爱岗敬业的护士就是不容易的。
在我进卫校读书的第一期及寒假里，我家就遇到了不幸：两头耕牛和几头猪忽然之间就死了，刚刚读小学一年级的妹妹不知得什么病（后来有人说是脑膜炎）送到卫生院治疗半天就离开我们了。
这突如其来的沉痛打击，使本来胆小的我，更加抬不起头来了。
我回到学校，打不起精神，忧郁重重的样子很快被班主任刘二建老师发觉了，她像慈母一样安慰和鼓励我不要灰心，“有我们在，你一定能读好书，做一个有出息的人。
”她把自己的衣服给我穿，还告知学校领导给予我困难补助，动员全班同学为我捐款。
唐海珍、刘少君、张爱莲、李金萍等同学像亲姐妹一样关心我，经常把她们的餐票给我，要我多吃点，还陪我上街谈心，买最好的零食给我吃，把我带到她们家里去吃饭。
“伍莲，你不必伤心难过，有我陪你，你还怕什么？”海珍等同学是那么热情友好，对我情同手足。
我在班集体的温暖下，学会了热爱生活，积极面对困难和挫折，学会了感恩，热情帮助他人。
同时，在方芸等护理老师的言传身教之下，我对护理工作的意义和生命的价值有了正确认识，慢慢树立了一生为人民服务的思想。
1984年7月，我从邵阳卫校毕业，休息三天，就同其他6位同学去县卫生局参加毕业分配会议，响应乡镇卫生医疗需要，被县卫生局安排到了隆回县滩头区医院工作。
从此，我走上了辛酸苦辣甜五味俱全的护士生涯。
二、区医院小护士有苦难言“小徐，从今天开始，你就是这里的正式护士了。
我们医院病人多、护士少，因为工作忙，新护士来了就要立即上班，一个钉子一个眼。
我现在跟你介绍一下这里的情况。
”我第一天来内科上班，跟在郭老师身后，还是很紧张。
“郭老师，内科这么多病人，还有不少小孩子。
”看到护士办公室墙上的“病人一览表”，我就傻眼了。
没想到我们家乡的小小区医院内科住有三四十个病人，并且不分男女老少及病种，如肺炎、腹泻、先天性心脏病、风心病、高血压、农药中毒、肾炎、肝硬化腹水、痢疾、发热原因待查、肺结核、流脑、乙脑、麻疹、胃溃疡并出血……“嗯，什么样的杂病都有，你要注意保护自己。
这是护士办公室，要热情接待病人，办理入院、出院手续，核对医嘱，抄治疗卡等。
这里是治疗室，病人所有的治疗用药都在这里配备，你看看那些药品各摆在什么地方，不能拿错了。
这就是储藏室，病人要用的床上用品及热水瓶、脸盆、大小便器、氧气瓶及推车等都放在这里，柜子里的被服是干净的，堆在地面上的就是脏的。
你看，今天走廊上也住有几个病人，墙壁上都写有他们的床号姓名。
我们这里每个房间住三到四个病人（三张床，病人多时加床），一共十个房间。
病房后面就是医院食堂，病人的开水是陪护到食堂去打的，我们护士要清楚地告诉病人，不能让病人到处找。
”……大约半个小时的介绍，我走着、听着，弄得我有点昏头转向了。
看到这么多住院病人，就只有五个护士（护士长跟护士一样，轮流值晚夜班），我还是很害怕，怕自己不能胜任工作，挨领导批评，怕病人不满意对我发脾气。
在内科上班，遇到有机磷农药中毒的病人特别多，这种中毒的病人来了，病人家属也一大堆，急得团团转。
没有电动洗胃机，全靠人工洗胃。
“伍莲，你快来帮忙，这个病人快不行了。
”望着口吐白沫，面色青紫的中毒病人，刘兴旺大姐大声呼我。
正在治疗室配药的我，拉着处理医嘱的李希莲，立即给病人双管输液、输氧、洗胃、导尿、静脉推注阿托品等，三个小时之后，病人转危为安，医护人员和病人家属都松了一口气。
有一年，我在外科上班，计划生育抓得紧，流产、引产、结扎的“对象”很多，医院没有病床，就把这些“对象”安排到了区招待所等有空床的地方，我们护士要护理好医院里的病人，还要去招待所观察这些结扎对象有无异常。
我还做通姐姐和哥哥的工作，结扎之后，让他们住在我的宿舍，我和同事住在一起。
1989年，我在门诊注射观察室上班时只有一个护士（一般是安排生小孩之后不上晚夜班的护士做，我上了一年），这里每天要打几十个肌注针，做十几个皮试，静脉采血化验的十几个，还有静脉输液十几个至几十个不等，这些肌注、皮试、静脉穿刺用过的玻璃注射器和针头还要护士亲自清洗和煮沸消毒（灭菌）后备用。
小儿用的静脉输液容器是玻璃吊筒，靠止血带那样的橡胶管连结穿刺针，用后要清洗、晾干、打包送供应室高压消毒。
在门诊注射室上班很累，连给孩子喂奶的时间都没有。
有一次，我八点过五分到注射室（产假期间，我们女工上班有半小时的法定喂奶时间），注射室门口排起了好长的队，我穿上工作服、带好帽子口罩，立即准备注射器和针头准备给病人打针。
没想到一位三十岁左右的男士大发脾气：“你怎么上班的？这个时候才来，我们等了好久了，你先给我爸打针。
”后面的病人也起哄，争着要打在前面。
我看到一位七八十岁的老奶奶在后面站立不稳，就搬开门口的高凳子，扶老奶奶到里面来坐。
那男士见了，火冒三丈，一记耳光打在我的左脸上，我顿时感觉左脸热辣辣的疼。
我强忍着疼痛和委屈，任泪水往肚里吞，向病人家属作解释：“我怕老奶奶跌倒了，才让她到里面坐的。
你把药拿来，我先给你的爸爸打针。
”其他病人及家属目睹此景，七嘴八舌地说那男士粗暴，说我们护士难当。
1990年，我听到卫校同学陆续读高护班取得了大专文凭之后，为了不落伍，就打算读高护班了。
在我准备读高护班之前，我们医院已经有两位护士读了“高护班”，并且先后改行到理疗科和妇产科当医生了。
在我之后，又有一位比我小几岁的护士读完“高护班”，也改行去省城医院当内科医生了。
只有我这样“笨”，丈夫和同事都劝我改行，我偏不改行学医疗，还说服丈夫、公公和伯父，要他们支持我读高护班。
读高护班的目的是什么？是为了适应现代护理的需要，为病人提供更好的护理。
而不仅仅是获得一个大专文凭，或成为改行的跳板。
读高护班不是一件容易的事情，阻力重重：我的孩子才两岁多无人管，我体质差晕车厉害，医院只发我70%的基本工资，公公身体有病时常要打针吃药……1991年10月至1994年2月，在长沙市职工大学读高护班期间，我不得不让孩子跟着奶奶、我、小姑姑、还有她爸爸在滩头、长沙、白居、隆回县城等地周转。
有一次，我公公病了，去新邵疗养院住院，婆婆要去陪公公，我只好把刚三岁的孩子带到学校陪我读书。
当发现婆婆也患有卵巢囊肿（巨大），需要及时手术治疗时，我只好向班主任庄老师请假，带着孩子去新邵疗养院照顾公公和婆婆，公公也做了疝气手术。
没找到孩子就读的幼儿园时，孩子就跟我在教室听课或在宿舍自习，找到职工大学附近的幼儿园，孩子又不肯到那里，我把她送到那幼儿园几天她就哭几天，哭得我心烦意乱，怨自己自找苦吃，不得不把她带在身边上课。
孩子在教室陪了我几天，我又不得不想办法把她送到同学申端连家里，并且在她家住了几个月。
当时，申姐身体不适，不能坚持来教室听课，我去她那里，既解决了孩子读幼儿园的问题，我又可以帮助申姐做些家务，学好专业课程（把我的上课笔记带回去给申姐看，劝她一边治病一边坚持学习，不要放弃学业）。
1994年，正值我们医院“创一甲”。
我在湘雅医院的急诊科和骨伤科实习了两个月，有幸与蒋冬梅、贺爱兰、张伏元等老师相识，她们对护理工作的热爱深深地感动了我。
为了单位发展，我不得不清理行李，与老师同学告别，回到了滩头医院。
一回到单位，我就服从院领导安排，到护理部协助李巧云总护士长工作：承担全院护士的“三基训练”、护理管理制度的完善、责任制护理业务的开展、护理病历的书写和整理、医院黑板报宣传等新任务，积极投入“创一甲”活动中。
通过全院医务人员的共同努力，艰苦奋斗，终于换来了医院“创一甲”的圆满成功，我也从中得到了马步军、周亮、尹志安、刘新英等有关领导的肯定和表扬。
三、县医院护士也难当我于1995年调到隆回县中医院工作。
我先在内科上班，病人很多，有五六十个住院病人，只有八个护士，除了护士长不上晚夜班，其他护士都轮流上班。
这里是县级医院，条件就跟滩头区医院差不多。
病房没有呼叫器、中心供氧、中心负压、空调、电视机等先进设备，也没有干净洁白的棉絮、被套、床单、枕芯、枕套等床上用品，就是热水瓶、脸盆、床、门、窗、床旁桌、板凳等最基本的生活设施及用品，也是新旧不一，破损不堪。
医院食堂在进住院楼一楼门口的对面，比一楼还低几个台阶。
每逢下雨下雪，医务人员、病人极其家属要去食堂买饭吃都很难，食堂门口经常像池塘一样有较深的水，我们生怕不小心滑倒了，弄湿全身。
因此，病人常常在病房内生煤火做饭菜、取暖。
厕所则在病房另一头的外面，每逢下雨下雪，去厕所的走廊上也是脏湿湿的，稍不注意就会弄湿衣裤和鞋袜。
病人极其家属去食堂提水，再到厕所去洗澡（没有淋浴），并且要一个人在厕所外面守看，生怕有人误闯“禁区”。
这里的硬件设备比较落后，软件建设也需要大力开发。
护士除了卫校分配来的，大部分是从各区医院陆续调上来的，有邵阳卫校的，也有隆回卫校的，可以说，护士的整体素质跟区医院差不多。
要想达到“二甲”的标准，难度非常大。
来到这里，面对的内科病种跟区医院没什么差别，有差别的是：这里的病人来自全县及邻县，包括农民、工人、干部、知识分子，并且可以见到县级领导（到区医院看病治疗的病人，大部分是当地比较困难的农民和居民，经济条件较好的人，也到县级以上医院去了）。