新调入教师工作总结
大学新入职教师个人总结7篇
大学新入职教师个人总结7篇第1篇示例：在教学方面，我尽力在备课、讲课和评价方面做到严谨认真。
在备课的过程中，我详细研读教材，查找相关资料，构思教学内容和方法。
在讲课的过程中，我尽量做到言之有物，讲授清晰明了，注意培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
在评价的过程中，我采取多种形式，注重考查学生的理解深度和能力提高，尽可能地鼓励和帮助他们。
在科研方面，我积极参与课题研究和学术交流，努力提高自己的学术能力。
在课题研究方面，我认真学习前人的研究成果，深入探讨课题的难点和瓶颈问题，并提出自己的创新思路和方法。
在学术交流方面，我积极参加学术讲座、研讨会和学术会议，与同行进行学术交流，分享自己的研究成果，倾听他人的意见，不断提高自己的学术水平。
在个人发展方面，我注重提升自己的综合素质和才能，努力实现个人价值的最大化。
我不仅努力提高专业技能，还积极锻炼身体，提高心理素质，培养人文情怀，增强社会责任感。
我相信只有多方面发展，才能更好地适应社会发展的需要，实现自身的全面发展。
第2篇示例：我在教学过程中不断提升自己的专业素养和教学能力。
我积极参加学校组织的各种教师培训和学术交流活动，不断充实自己的知识储备和教学经验。
我注重课程内容的更新和教学方法的创新，努力提高教学效果和学生的学习成绩。
我还注重与同事们的交流和合作，不断学习借鉴他们的经验和教训，不断完善和优化自己的教学工作。
我在学生管理和学生辅导工作中也取得了一定的成绩。
我积极关注学生的学习和生活状况，关心他们的成长和发展，尽力为他们提供学习和生活上的支持和帮助。
我注重与学生建立良好的师生关系，关心他们的情感和情绪，引导他们树立正确的人生观和价值观。
我还与学生们建立了良好的互动和沟通，鼓励他们勇于表达和交流，培养他们的自信和自尊，助力他们成长为全面发展的人才。
我在工作中也遇到了许多困难和挑战。
教学工作繁重，备课、授课、批改作业等工作量大，需要花费大量的时间和精力；学生管理和学生辅导工作多样复杂，需要耐心和细心处理；学术研究和科研项目也需要不断投入和努力。
新进教师 工作总结
新进教师工作总结
新进教师工作总结。
作为一名新进教师，我在过去的一段时间里经历了许多挑战和收获。
通过这段
时间的工作，我对教育工作有了更深刻的理解，也积累了一些宝贵的经验。
在此，我想对自己的工作进行总结，也希望能够和大家分享一些心得体会。
首先，作为一名新进教师，我深刻地意识到了教育工作的重要性。
教师不仅仅
是传授知识，更是育人的引路人。
在课堂上，我努力为学生营造一个积极向上的学习氛围，激发他们的学习兴趣，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
在这个过程中，我不断学习和成长，也深刻地感受到了教育工作的使命感和责任感。
其次，我在教学实践中不断地探索和尝试。
我尝试采用多种教学方法，如讲解、讨论、案例分析等，以激发学生的思维和创造力。
我也注重培养学生的综合能力，注重学生的实践能力和创新能力的培养。
在教学内容上，我尽量结合实际情况，让学生学到的知识能够与实际生活相结合，提高他们的学习兴趣和学习动力。
最后，我也在班级管理和学生辅导方面不断努力。
我注重与学生的沟通和交流，关心他们的成长和发展。
我也尽量帮助学生解决学习和生活中的问题，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
在班级管理上，我注重规范学生的行为，培养学生的自律意识和团队合作精神。
总的来说，作为一名新进教师，我在过去的工作中积累了一些宝贵的经验，也
深刻地感受到了教育工作的重要性。
在未来的工作中，我会继续努力，不断学习和成长，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
希望在未来的工作中，我能够更好地发挥自己的作用，为教育事业做出更大的贡献。
新教师的审定工作总结报告
新教师的审定工作总结报告尊敬的领导：根据要求，我对新教师的审定工作进行了总结。
现将总结报告如下：一、工作目标和任务今年，我负责审定了10名新教师，他们分别在不同学科领域任教。
其中，有5名教师是应届毕业生，另外5名教师有一定教学经验。
我的工作目标是确保审定工作按时完成，并针对每位教师的优势和不足给予合适的指导和培训。
二、工作过程1. 制定审定标准：在开始审定工作前，我审查了学校的师德师风规范，了解了新教师岗位所需的基本素质和能力要求，并制定了相应的审定标准。
审定标准包括教学工作的内容、教育理念和教学模式等方面。
2. 收集资料：我与每位新教师进行了面谈，询问了他们的教学经历、教学方法和教学目标。
同时，我还观察了他们的课堂教学，收集了相关资料，以便进行全面的审定。
3. 评估和讨论：根据收集到的资料，我对每位新教师的教学成果进行评估，并结合教师之间的讨论，形成综合评价。
我注重培养教师的自主性，鼓励新教师在教学中发挥个人特长，提供合适的建议和指导，帮助他们提高教学质量。
4. 撰写评定报告：根据评估结果，我撰写了评定报告，对每位新教师的教学能力、教育理念和职业操守进行了细致的评定，并提出了后续的培训和指导方案。
三、工作成果通过本次的审定工作，我对每位新教师的情况有了全面的了解，并提出了个性化的改进建议。
同时，我也跟新教师建立了良好的工作关系，帮助他们尽快适应教学工作，提高教学效果。
四、存在问题和改进措施在工作过程中，我发现了一些问题，如有些新教师教学经验较少，需要更多的指导和培训；有些新教师的教学思路和学校的要求存在不匹配的情况。
为了解决这些问题，我计划采取以下改进措施：1. 加强新教师的培训，提供更多的教学指导；2. 加强与新教师的沟通，了解他们的需求和困惑，并提供解决方案；3. 加强与学校其他相关部门的合作，提供更多支持和资源。
总结：通过本次新教师的审定工作，我不仅提高了专业能力，也加深了对新教师教学实践的认识。
调入新岗位工作总结范文(精选13篇)
调入新岗位工作总结范文(精选13篇)范文1：这段时间调入新岗位工作，我受到了许多新的挑战和机会。
在这个岗位上，我目睹了团队合作的力量，学到了很多新知识和技能，也积累了一些宝贵的经验。
在这篇工作总结中，我想分享一下我在新岗位上的所见所闻。
首先，我要感谢团队成员的支持和帮助。
在我刚调入新岗位时，许多工作内容还不是很熟悉，但我的团队成员们都很耐心地教我，并给予了我许多指导和建议。
在他们的帮助下，我很快适应了新环境，并开始独立完成我的工作任务。
其次，我要提到我在新岗位上学到的新知识和技能。
这个岗位要求我掌握一些新的工作方法和工具，我积极主动地学习，并应用到实际工作中。
通过这段时间的学习和实践，我不仅掌握了新的技能，还提高了自己的工作效率和质量。
再次，我要说一下我在新岗位上遇到的挑战。
新的岗位意味着新的工作内容和任务，这对我来说确实是一种挑战。
然而，我并没有轻易放弃，而是积极面对，并不断努力提升自己的能力。
逐渐地，我适应了新的工作要求，并且取得了一定的成绩。
最后，我要感谢领导对我的信任和支持。
领导给我提供了这个机会，让我能够挑战自己，在新岗位上发展自己的能力。
领导还经常和我进行沟通和交流，及时给予了我反馈和指导。
在领导的帮助下，我不断成长，并取得了一定的进步。
综上所述，我在新岗位上的工作总结是：通过团队的帮助和自己的努力，我成功地适应了新环境和新岗位，学到了许多新的知识和技能，同时也遇到了一些挑战。
我对于将来在这个岗位上的工作充满信心，并将继续努力提升自己的能力，为团队的发展做出更大的贡献。
范文2：在调入新岗位工作的这段时间里，我结识了许多新同事，学习了大量的新知识，面对了许多新的挑战。
通过这段时间的工作实践，我收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，我要感谢新同事们对我的帮助和支持。
他们对我非常友好，不仅热心地解答了我的问题，还耐心地教我一些工作技巧。
在他们的帮助下，我迅速融入了新团队，并上手了新的工作内容。
新任教师刚入职工作总结
新任教师刚入职工作总结
在刚入职的第一个月，我作为一名新任教师，进行了详细的工作总结。
以下是我对这个月的工作进行的反思和总结：
首先，我对自己的课堂教学进行了认真的准备和规划。
我充分了解了学生的学习需求，根据不同的学习水平和兴趣爱好，设计了多样化的教学内容和活动。
我在课堂上注重与学生的互动，积极鼓励学生参与讨论和提问。
通过这些努力，我发现学生的学习积极性和参与度明显提高，他们对课堂的兴趣也更浓厚。
其次，我与同事们建立了良好的合作关系。
在教学中遇到问题时，我积极地与同事交流和讨论，从他们身上学到了很多宝贵的经验和教学方法。
同时，我也主动与同事合作开展一些活动和项目，共同提升教学质量。
这种合作精神不仅使我更加融入团队，也增强了我个人的专业能力。
另外，我注重与家长的沟通和联系。
我定期举办家长会，向家长们介绍学生的学习情况和表现，并听取家长的意见和建议。
我还通过微信群等方式与家长保持联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，以便更好地配合家长共同培养孩子。
最后，我在课余时间积极参加培训和学习。
我积极报名参加学校组织的各种教育培训，提升自己的教学能力和专业素质。
同时，我也主动学习相关的教育理论和教学方法，在不断地学习和实践中不断进步。
总的来说，这个月的工作得到了同事、学生和家长的认可和肯
定。
但我也意识到，还有许多需要改进和提升的地方。
在今后的工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为学生的成长与发展贡献更大的力量。
教师任职工作总结（精选16篇）
教师任职工作总结教师任职工作总结（精选16篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
那么你有了解过工作总结吗？以下是小编帮大家整理的教师任职工作总结，欢迎阅读与收藏。
教师任职工作总结篇1自20xx年10月被州职称改革办公室评定为中学语文一级教师，已有5年时间，现将两年来工作状况总结：一、德任职期间，本人热爱祖国，对党无限忠诚，献身教育事业，我在各方面都从严从高要求自己，品德言行甚堪为学生表率，热爱每个学生，全面关心学生，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和建立不不朽功业的追求和志向。
有创新精神，在教学中敢于打破教育陈规，以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式，讲究工作中的团结协作，服从组织安排，敢挑能挑重担，完成工作成绩显著。
有正确先进的教育思想和观念，本人认为：教育务必为社会和人的发展服务，即为社会主义现代化和提高国民素质服务，在实际教学中，我注意教书育人，其中育人是根本，让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。
二、能语文学科的知识性决定了语文教师应有“专”与“博”的知识结构，从教14年，我一向在继续学习语文专业知识、文化科学知识，以广博的知识开拓学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论促进实践。
本人坚持有目的、有计划地学习、再学习，经常通过报刊杂志书籍等网络资源了解最新发展动态，不断更新自己的教学教育方式，广采与语文有关的知识，使自己跟上21世纪改革步伐前进。
平时，涉猪赞科夫的“科学的发展”、布鲁诺的“知识结构”，苏霍姆林斯基的“发展智力”，研究构想，切实解决教学实际问题。
本人能正确理解运用掌握教学大纲和教材，正确传授教学资料，重点突出，难点讲析透彻，讲究情感教学，经常让学生走出教室，从生活中撷取素材，借助音乐、电影、电视录像创造一种美的境界，让学生能投入的、感兴趣的去学，去听，去写。
教师调入母校工作总结报告
教师调入母校工作总结报告1. 引言在过去的一段时间里，我有幸被调入本校担任教师一职，这是我事业发展上的重要转折点。
母校一直是我心中的教育圣地，我心怀感恩之情，愿意为母校的发展尽自己的一份力量。
通过这段时间的工作，我不仅增长了见识，提升了教育教学水平，更深刻地感受到了母校的魅力和使命。
2. 教学工作作为一名教师，我把教育教学工作放在第一位。
这段时间里，我主要负责高中生物教学工作。
我与同事们积极配合，按部就班地开展了教学工作。
在教学内容上，我注重理论联系实际，引导学生深入探索，培养他们的实践能力和创新精神。
同时，我注重培养学生的团队协作精神，组织学生进行小组讨论和实验研究，提升他们的合作能力和解决问题的能力。
另外，我还关注学生的个性发展和创造力的培养。
在课堂上，我鼓励学生展示自己的观点和思考，激发他们的学习兴趣和学习动力。
在学生的作业批改中，我注重给予个性化的建议和指导，帮助每个学生发挥自己的优势和潜力。
通过这段时间的努力，我看到了学生成绩和学习态度的明显提升。
我会继续努力，不断探索创新的教学方法，为学生提供更好的教育资源和学习环境。
3. 学科建设除了教学工作，我还积极参与学科建设工作。
作为学科骨干教师，我与学科组其他成员保持密切合作，共同制定学科发展规划和教学大纲。
同时，我还参与了学科竞赛和科研项目的组织和指导工作，帮助学生提升专业能力和综合素质。
在学科建设工作中，我注重对学生进行个性化的指导和帮助。
通过与学生的深入交流，我了解到他们在学科学习中遇到的困难和问题，我努力发掘和应用新的教学方法和资源，帮助每个学生实现自己的学习目标。
通过这段时间的学科建设工作，我看到了学生在学科能力、科研素养等方面的提升。
同时，我也学到了很多关于学科建设的经验和方法，这将对我今后的教学和科研工作起到积极的推动作用。
4. 学校管理工作作为一名教师，学校管理工作也是我应该积极参与的。
在这段时间里，我主动参与了学校的行政管理工作，如学生管理、考勤管理等。
新调入教师个人工作总结
新调入教师个人工作总结
在过去的一段时间里，我作为一名新调入的教师，经历了许多有意义的教育工作。
以下是我个人的工作总结：
首先，我非常感谢学校给予我这个宝贵的机会，让我可以投入到教育事业中。
自从来到这里以来，我深刻体会到了教师的责任和使命。
我努力将自己的专业知识与教学实践相结合，致力于培养学生的综合素养和发展他们的能力。
在教学工作方面，我积极参与了各项教学活动，包括备课、教学设计、上课等等。
我一直追求教学有效性，注重启发学生思维，引导他们进行自主学习。
通过多种教学手段，如课堂讲授、小组讨论、实验等，我帮助学生提高了他们的学习兴趣和主动性，激发了他们的学习潜力。
另外，我也积极参与了学校的教育改革和课程建设。
我与同事们合作，共同研究、分享教学经验，相互借鉴，取得了一些成果。
我坚信只有团队合作，才能使教育教学水平得到进一步提高。
因此，我会继续与同事们保持良好的合作关系，共同努力为学生提供更好的教育。
此外，我还注重与家长的沟通与合作。
我积极参加家长会，与家长们进行交流，了解并解决他们的关注和问题。
我通过与家长的密切合作，共同关心学生的成长和发展，促进学生的全面发展。
总的来说，这段时间里我通过自己的实际教学工作和不断学习
提高了自己的教育教学水平。
我深感教育工作者的责任重大，但我也乐于为学生的成长与发展付出努力。
我会继续努力，积极投入到我的教育事业中，为学生的未来做出更大的贡献。
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新调入教师工作总结新教师学期总结时间飞逝，一转眼一个学期就过去了。
今年九月，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧！回顾这四个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。
从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。
起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。
不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
在教学教研方面，我勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们 __，改进自己的工作。
作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学好问应该是一条不错的捷径。
在此我非常感谢我的师傅虞富春校长和同办公室的教师。
他们在我的教学过程中给予了很多的帮助。
他们总是给予我认真地指导。
从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。
通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。
总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。
在备课方面，作为一名教师，特别是一名新教师，我认为一定要认真备课，努力上好每一堂课。
工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。
特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。
备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。
只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。
在作业批改方面，学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。
这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。
学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。
还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。
当然我并不没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教。
我知道，很活的课堂并不是好的课堂。
对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。
通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己产生钦佩之情。
一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生。
现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。
对开小差的同学，变相提醒。
对回答精彩的同学，及时表扬。
很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。
此外，我还及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。
这是教师成长过程中很重要的一个环节。
发现不足，才能找到今后工作努力的方向。
积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。
通过这几个月的工作，我深知实验学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。
而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。
学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我之后需要做的还有更多：如继续向老教师学习，其实我现在也是一名学生，不懂就要学会问；进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学生能力和情感的培养；关注差生，给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习的兴趣；提高自身专业素养，精通自己所学专业知识，且要不断加以修正。
时刻谨记自己是一名老师，注意自己的形象。
新教师个人总结从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年了，回首这一个学年的工作实践，我不禁思绪万千。
这个学年我担任一年级一班和一年级四班的数学老师，并担任一年级一班班主任。
作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，学习业务积累经验是工作的重点。
学校领导和许多老师对我的工作给予很多关心和帮助，而我本人也十分珍惜，加倍努力，做到有条不紊，忙而不盲。
经过一个学年的实践，我获得了宝贵的工作经验。
以下是我在本学年的工作经验总结。
一．教学工作的心得体会1.认真备课对教学十分重要。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。
开学初，我积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
2.多向资深教师学习请教。
作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。
我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。
听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西。
3.重视课堂40分钟的教学实践。
在40分钟的课堂上，我尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。
在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。
4.及时主动写教学反思。
我一直牢记开学伊始集体培训时，一位名师说道：“一个老师进步最快的时候就是他主动反思的时候。
”所以，我坚持记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，使自己的教育教学能力不断进步。
二．班主任工作的心得体会。
1.学高为师，身正为范，作为一名老师，必须以身作则，成为学生的表率。
2. 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注重力，组织好学生的纪律。
利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课预备工作，并且在课后注重观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中，时刻注重调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
3. 作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。
在学习中，不让一个学生掉队。
在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水，甚至学生呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，和学生一起动手弄干净。
一到我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话，不由自主的叫我姐姐。
以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。
在我的工作过程中还存在一些不足。
在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。
同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上。
新进教师工作心得体会范文新进教师工作心得体会一日月如梭，光阴似箭，转眼间，我走进教师岗位已有将近一年的时间。
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
我要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。
为了使刚刚踏上工作岗位的我，能有更进一步的提高，现将一年来的工作情况总结如下：在思想政治方面：我始终以“ __”重要思想为指导，坚持党的教育方针，遵循教育规律和学生成长、成才规律，热爱学生。
通过参加学校组织的政治学习等形式，不断加强自己的理论修养，树立了正确的价值观和教育观念。
并且积极参加学校组织的活动，结合实际教育教学管理当中的许多问题，理论联系实际，提高了自己的道德修养和政治理论水平。
在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养，遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生，做一名德才兼备的老师在工作态度方面：我严格要求自己，服从学校领导的安排，积极做好各项工作，坚守教学工作岗位，一心一意热爱人民教育事业。
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不缺勤，不旷会，并时时处处严格要求自己，处理好个人学习与学校工作之间的关系。
在教育教学上，严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
在教育教学方面：我作为一名新教师，没有任何经验，为了使自己尽快适应工作，我认真备课上课，每次上课前我都查阅各种详细的资料，参考别人的教案写出符合自己的教学设计。
在课堂教学中，我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。
我还积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
在参加各种培训活动中，我认真记笔记，认真学习交流，努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。
在学校组织的集体备课活动，教学论坛，校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵经验。
同时注重自身学习，研究教材、教法，及时反思。
要想让学生信服，必须有渊博的知识作为基础，为此，在空余时间我博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
古人诗云，腹有诗书气自华。
通过博览群书使我在课程素养、人文素养、科学素养等方面得到很大程度的提高。
我始终坚信“捧着一颗心来，不带半根草去。
”是我的终极追求目标。
一年来，我全身心地投入到教师这份工作中去，在学校领导和老师的关怀帮助下，通过自己的勤奋努力，我已经能够胜任本年级的教学工作。
虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里，我只是学了一点皮毛。
教学经验还不是很丰富，处于刚刚起步阶段。
但是从教之路是漫长的，我会以更充沛的精力，更旺盛的斗志，坚定不移地走好，走稳每一步。
争取取得更好的成绩，使自己成为一名合格的教师。
新进教师工作心得体会二一、教学方面:初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表演一样，我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好。
特别是一年级的小学生注意力教分散，活泼好动，上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律两者常常不能兼顾。
能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。
那怎样在课堂上做到这样呢，我想应该做到以下几点：1、认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料；深入了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施；精心设计教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。