员工职业生涯规划调查分析报告
个人职业生涯规划书报告范文3篇
个人职业生涯规划书报告范文3篇Personal career planning report model个人职业生涯规划书报告范文3篇前言：个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍，包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解，在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言精简，避免可能会使你被淘汰的不相关信息。
写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处，更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。
本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：个人职业生涯规划报告文档2、篇章2：个人职业生涯规划报告文档3、篇章3：个人职业生涯规划报告文档制定好职业生涯规划书可以帮助我们达到自我增值的目的。
下面是由小泰分享的个人职业生涯规划报告，希望对你有用。
篇章1:个人职业生涯规划报告文档一、自我盘点我是一个（怎样的人），（平时）是家里的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是某某某，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，二、未来人生职业规划根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。
围绕这两个方面，本人特对未来几年作初步规划如下：1、充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
（具体规划见后）。
2、熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容：（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。
职业发展意愿调查报告
职业发展意愿调查报告一、调查背景和目的本次调查旨在了解不同年龄段的人对职业发展的意愿程度以及他们对于职业发展的期望和需求，以便为个人和机构提供有针对性的职业发展建议和服务。
通过此次调查，我们希望能够更好地帮助个体实现职业规划，促进人力资源的合理配置和优化。
二、调查方法和样本本次调查采用问卷调查的方式，结合在线调查平台和面对面问卷发放的形式进行。
针对不同年龄段的人群，我们制定了相应的问卷内容，以确保调查结果的可靠性和代表性。
样本覆盖范围包括不同年龄段的职场人士，从初入职场的应届毕业生到退休人员。
我们通过多种渠道获取样本，包括社交媒体、企业内部员工群、公共场所等。
三、调查结果分析1. 职业发展意愿的整体情况根据调查结果，超过80%的受访者表示对职业发展保持积极的态度和强烈的意愿。
这部分人群认为职业发展是个人实现自身价值和进一步提升的关键途径，并愿意付出努力去追求自己的职业目标。
另外，约有15%的受访者表现出一定的迷茫和无所适从。
他们对于职业发展的意愿并不明确，需要更多的指导和帮助来寻找适合自己的道路。
2. 不同年龄段的职业发展意愿差异年龄是影响职业发展意愿的一个重要因素。
初入职场的年轻人普遍对于职业发展保持较高的热情，他们渴望通过职业发展实现个人目标和梦想。
而中年人更多地关注于职业稳定性和经济收入，他们更注重保障和家庭需求。
退休人员则将职业发展意愿放在次要位置，更关注兴趣爱好和社交活动。
3. 职业发展的期望和需求调查发现，绝大多数受访者对于职业发展有明确的期望和需求。
其中，提升技能和专业能力是最为重要的一项需求。
受访者希望通过学习和培训，不断提升自己的核心竞争力。
此外，个人发展空间和晋升机会也是他们关注的焦点。
他们期待在工作中能够有更多的发展机会，并且希望公司能够提供更完善的晋升通道。
四、建议和启示基于以上调查结果，我们向不同群体的个人和机构提出以下建议：1. 对于年轻人来说，应充分发挥他们的创新能力和激情，提供更多培训机会和职业发展规划指导。
职业生涯规划调查报告
职业生涯规划调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯规划报告【8篇】
职业生涯规划报告【8篇】职业生涯(Career)是一个人一生所有与职业相连的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及职业目标的实现过程。
以下是小编整理的职业生涯规划报告，欢迎阅读与收藏。
第1篇: 职业生涯规划报告在响应学校开展科技实践活动的号召下，11月2号，我们八（1）班对刘集渡口进行了现场访问调查，并形成调查报告如下：一、渡口变迁刘集渡口位于五河县境内的浍河之畔，连接xx镇的周庄村与黄庙乡的园集村，地理位置十分重要。
过去，渡口位于河北的部分称为夏渡口，位于河南部分称为园集渡口，皆因渡口边的村庄而得名，现改为刘集渡口，不过习惯上人们还称之为夏渡口或园集渡口。
浍河在1992年之前并不宽，河面大约三十多米，1991年的特大洪水，使得国家高度重视，作为淮河治理的一部分，浍河便成为为淮河分流的一条重要的支流了，在92年，对浍河进行了加宽，并在两岸建起了大坝，河床也得以疏浚，使得目前河面宽达近千米，两岸大坝之间的距离达2666米，原先位于渡口边的夏渡和园集两个村庄也因此而搬迁至大坝之外。
疏浚后的浍河从此也被叫做淮洪新河了。
二、渡口摆渡工具的进步很早以前，渡口很窄，摆渡的工具是一些小木船，过往的人们大都是走亲戚或做些小生意的散客，那时的冬天很冷，冬天的渡口往往会被冰封，人们大都通过冰面直接通过，汛期时的渡口河流还是很湍急的，每年皆有小木船被河水冲翻而造成溺水死亡的现象。
92年淮洪新河建成，河面加宽，河道疏浚，渡口一下子繁忙起来，小木船适应不了客流与物流的需要，便采用了水泥船，而水泥船很快也适应不了形势的发展，便改成了柴油机驱动铁制轮渡了。
听老人说，多年之前就传说要在渡口修建一座大桥，打通浍北与蚌埠的通道，惠及泗县、灵壁，甚至北到江苏的徐州，可以大减轻104国道运输压力。
这个传说延续了几十年，终于在20xx年得以开建，预计明可以建成通车，实现浍河两岸人民多年的夙愿！也许明年，渡口便会成为永久的记忆，而横贯在渡口的大桥仍会成为人们眼中静止的小小木船！三、渡口的作用92年之前，渡口仅仅成为两岸集市少量货物的通道和两岸人民走亲访友的联系纽带，92年河道加宽疏浚后，渡口便成为方圆百里的货物集散地了。
生涯规划职业调研报告范文
生涯规划职业调研报告范文职业调研报告一、调研目的本次调研的目的是为了帮助我更好地规划我的职业生涯，了解不同职业的工作内容、发展前景等方面的情况。
二、调研方法1. 网上调查：通过在各大招聘网站、社交媒体平台等进行调查，了解各个职业的招聘情况。
2. 访谈调查：通过与一些从事不同职业的人进行面对面的访谈，了解他们的工作内容、发展经验等。
3. 文献研究：通过阅读相关职业的专业书籍、行业报告等，了解职业的背景信息和发展趋势。
三、调研结果1. 职业A：医生医生是一个受人尊敬且赚钱较多的职业，但要担负很大的责任。
医生的工作内容是诊断病情、制定治疗方案并监督患者的治疗过程。
医生的发展前景较好，因为人们对健康的关注不断增强，医疗技术的进步也为医生提供了更多的发展机会。
2. 职业B：教师教师是一个充满挑战但也很有意义的职业。
教师的工作内容是教育学生、组织课堂活动并评估学生的学习情况。
教师的发展前景较好，因为教育行业一直都是一个人们重视的领域，教师的需求量一直都很大。
3. 职业C：工程师工程师是一个技术型的职业，需要具备较高的专业技能。
工程师的工作内容是设计、开发和维护各种工程项目，如建筑工程、电子工程等。
工程师的发展前景较好，因为随着经济的发展，对工程技术人才的需求也越来越大。
四、个人分析根据我对以上三个职业的调研，我对我的职业规划有了一定的思考。
首先，我对医生这个职业很感兴趣，因为我想通过自己的努力为社会做一些贡献。
其次，虽然教师是一个有意义的职业，但我不太适合在教育行业工作，因为我不太擅长与学生沟通和管理课堂秩序。
最后，工程师是一个挑战性和有前景的职业，但我对技术方面的兴趣和能力都有限，所以我对成为一名工程师缺乏信心。
基于以上分析，我决定将我的职业目标定位为医生。
我将努力学习医学知识，提高自己的专业能力，为社会的健康事业做出一份贡献。
同时，我也会继续关注教育和工程领域的发展，以丰富自己的知识储备。
五、总结通过本次职业调研，我对医生、教师和工程师这三个职业有了深入的了解。
职业生涯规划实验报告-(2)
职业生涯规划第三次实验报告一．实验成员：二．实验目的在本学期职业生涯规划的课程中，跟随着老师的步伐，和在与同学的分享总结中，对于自我的了解与未来的路有了清楚的认识，划开蒙在我们眼前通往未来的迷雾。
在我们的职业生涯中，不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规划，因为职业活动也是一种生活，所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。
而说到生活规划，却又不是个简单的事。
一般来说，我们的生活会受到工作、职业的的影响，所以职业生涯规划中生活得那一部分，得参照职业来规划。
这一部分规划中，我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等，而这些，又同样影响到我们的工作。
就所列举出的这些来看，我觉得做好一份职业生涯规划，不亚于完成一件大的工程项目。
同时，重要的是，职业生涯规划，也是影响到一个人一辈子工作、生活的。
所以，我觉得职业生涯规划，它是复杂的。
以下是我自己在课程的学习中认识到的职业生涯的目标：1. 找到适合自己的工作找工作最重要的就是要人岗匹配，适合自己。
每个工作都有长处和短处，每个人都有优势和劣势。
分析、定位是职业生涯规划的首要环节，它决定着个人职业生涯的方向，也决定着职业生涯规划的成败。
可以通过可靠的量表工具的测量，评估职业倾向。
能力倾向和职业价值观，这是职业生涯规划的基础。
职业规划就是根据测评结果的各项指标，以及自身的学历、经历、能力，了解一个人的内在、外在优势，并且把这些优势整合在一起，作为职场上打拼的核心竞争力。
2. 求得职业发展职业生涯规划的最终目的并不是理论上的职业规划，而是落实到现实中，真正地与现实职业发展结合在一起。
实践是检验真理的唯一标准，不管理论上的职业生涯规划书做的再好，逻辑性再强，如果没有实现，那么也是一纸空文，没有意义。
进行职业生涯规划，需要运用在职业中，寻求职业有效，精准的发展，在职业中发挥灯塔的作用。
三．实验原理（1）认知信息加工理论（CIP），是在认知科学的基础上产生的对职业选择的观点。
职业生涯规划自我分析部分个人总结11篇
职业生涯规划自我分析部分个人总结11篇职业生涯规划自我分析部分个人总结1通过分析人才素质测评报告中我的职业兴趣类型，职业价值观，职业能力、个性特征以及其他测评并结合自己的性格特点，我对自己的认知做以下小结：1、职业兴趣类型偏重：社会型为主，管理型次之。
2、价值取向：自我实现取向为主3、职业能力：推理、数理能力较强，人文素质次之4、自身能力：社会交际能力、管理组织能力热心、健谈、负责，善于与人合作是我对自己的总结。
善于营造和谐的人际氛围。
得到鼓励和赞扬时工作最出色，希望自己和他人所付出的受到赞赏，同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。
主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。
喜欢组织众人和控制形势，然后与他人合力圆满又按时地完成任务。
正直而忠诚，即使在小事上也有始有终，且希望别人也如此。
珍视安全和稳定。
可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力，需要注意发展对现实的感受力和情感。
职业生涯规划自我分析部分个人总结2综合上个星期做过的综合测评和自己对自己目前的认知，我觉得自己是一个比较安静，为人和善，做事认真负责，能注重细节，有耐心的人。
如果认真投入到一件事情中，我会认真把它给做好，直到自己以及身边的人满意为止。
在陌生环境中我不会感到不自在，却不会主动和陌生人说话，但是有人和我说话我会热情回应。
我适应环境能力较强，这对以后工作地的取向是一个优势，我不会对工作条件要求太苛刻。
这一点也会使我很快融入到一个新集体中，但是前提条件是有人指引我，指引我熟悉陌生的环境，如果仅凭自己一人可能做不到。
我觉得自己不是一个健谈的人，但我相信在团队合作中我会是很有作用的一份子，所以一项工作如果是团队性质的话，我会很好发挥自己的优势，展示出自己的能力。
平时自己也喜欢唱唱歌，自己一个人的时候也会安静地画一些画，看一点文学作品，在艺术方面也算是有点擅长。
纵使自己有一些优势，但是我知道自己的好多缺点却会压着那些优势，至于缺点，如我有时对自己的要求太低，放纵自己，克制能力不是很强，有事注意力也不能集中，对一些事一些问题不敏感，以至于错失很多机会。
员工发展的调查报告
员工发展的调查报告概述本调查报告旨在分析员工发展的现状，并提出一些建议以促进公司员工的职业发展和提高工作满意度。
调查背景为了了解员工对于发展机会和职业晋升的看法，我们进行了一项调查。
共有200名员工参与了调查，其中包括不同部门和职位的员工。
调查结果根据调查结果，我们得出以下结论：1. 大多数员工认为公司提供的发展机会较有限。
他们希望公司能够提供更多的培训、研究和职业发展机会。
2. 许多员工表示他们对于晋升机会缺乏清晰的了解和透明度感到失望。
他们希望公司能够提供更多的晋升机会，并明确晋升的标准和流程。
3. 员工普遍认为公司的绩效评估体系不够公正和透明。
他们认为公司应该建立一个客观、公正的绩效评估机制，以便员工能够清楚了解自己在公司中的表现和发展需要。
建议基于上述调查结果，我们建议公司采取以下措施：1. 提供更多的培训和研究机会：公司应该投资于员工培训和发展计划，以提高员工的专业能力和职业发展水平。
2. 建立透明的晋升机制：公司应该明确晋升的标准和流程，并向员工提供晋升的机会。
同时，建议公司在晋升过程中注重公正和透明，确保每位员工有公平竞争的机会。
3. 建立公正的绩效评估机制：公司应该建立一个客观、公正的绩效评估体系，以便员工能够清楚了解自己在公司中的表现和发展需要，并为他们提供改进的机会。
4. 建立个人发展计划：公司可以与员工合作制定个人发展计划，针对每个员工的职业目标和发展需求，为他们提供指导和支持。
结论本调查报告显示，公司员工对于发展机会和职业晋升存在一些不满。
通过采取上述建议，公司可以促进员工的职业发展和提高工作满意度，从而实现组织的长期发展目标。
感谢各位员工参与调查，并希望这份报告对公司的发展有所帮助。
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某集团有限公司员工职业生涯规划调查分析报告根据调查要求，针对全集团主管级以下工作满一年者（含在中专毕业生）的相关人员进行了调查，共发放问卷160份，实际回收61份（占38％），涉列范围包括生产、营销、财务、行政管理等。
此报告的具体分析方法说明如下：1.对于每一项的内容相同选项以内容后的总人数为准，不同选项分别罗列；2.对内容意见汇总；3.对内容进行分析；4.小结汇报。
1．“我对现职工作的满意程度是”很低（8人）中等（ 39人）较高（13人）很高（ 0人）未做选择（1人）意见汇总：其中有64％人选择中等，占一半以上，21％的人较为满意，13％的人不满意。
分析原因：此项调查表明，大家对现工作较为满意。
2．“我想在工作中通过取得进步的提高”（可多选）Ａ在现任工作岗位上争取进一步的业绩成果。
（36人）Ｂ努力争取达到胜任比现任工作岗位更高一级工作资格。
（30人）Ｃ努力达到胜任组织内另一部门另类工作的资格。
（17人）Ｄ争取能够胜任高于现任工作的若干职务。
（25人）意见汇总：59％人希望能在现有岗位有所突破，同时49％的人希望能够使争取更高的工作，40％人的意愿做能够胜任高于现任工作的若干职务。
分析原因：此项调查后，59％的人在自己现任的工作中有所成就，而且在次四项中意愿最高，同时对于以后的发展，希望努力之后能够有更高的突破。
３．“我任为自己最适合于做工作。
”Ａ管理类（34人）Ｂ营销类（25人）C 技术类（15人）D 技工类（2人）意见汇总：有34人在对比选择了管理类，占到56％的比率；25人选择营销类，占到40％；技工类的只有2人。
分析原因：其中调查问卷13份是技术员所填写，但是调查意愿中一部分愿意从事管理或营销，在其本岗位的意愿选择上不高，说明大家有一定的意愿去从事新的工种，同时一半以上的人还是喜欢从事管理类的工作。
４．目标：“对我而言一个切实可行的工作目标是。
”意见汇总：结合收集的问卷，此项意见可以归纳为如下几类：1.立足现实，做好本职工作，提升综合能力和水平；2.力争做一名专业人事或职业经理人；3.不断挑战新的目标，使工作具有更强的新颖性；4.脚踏实地，能够充分发乎自己的潜能，作出更好的业绩，得到公司的认可；5.希望各部们之间的协调性更强，使每一件事能体现快\短\直接有效。
分析原因：目标是我们完成工作最终努力方向，但在实现目标的过程中，我们的问卷答案五花八门，综合归纳为如上几类，在以上的类型中，第一二类较多，反映了所调查问卷中希望在现有的工作有所突破和提升。
５．限制条件（资格、合格性）“立足于现有工作评价自身的限制条件和要达到的工作目标需要什么。
”意见汇总：结合收集的问卷，此项意见可以归纳为如下几类：1.限制条件：1)部门间配合支持太差，对外交流机会少，员工职责不清晰；2)管理水平差，不能够很好的调动员工的积极性，缺乏有效的培训和系统的指导；3)感到自身经验不足，知识面不够宽，综合能力不强；2.目标需求：1)合理的安排和计划，各部们之间相互协调；2)希望通过不断的培训和学习，及时有效的和员工沟通，进一步加强管理水平；3)不断学习和改善工作中的方法和措施，使自己的素质得到全面的提升；分析原因：问卷中员工能以自身的实际情况出发，清晰认知自己限制条件，并提出了自己目标和需求，认真的分析自己的情况而得出结论；同时有几份问卷不知如何填写，一句话全部概括了，其原因可能没有认真仔细分析过自己工作。
６．“我的全面平衡发展计划”Ａ我的优势在于。
Ｂ我喜欢做诸如此类的工作。
Ｃ我想从事工作。
Ｄ我不喜欢做诸如此类的工作。
意见汇总：结合收集的问卷，此项意见可以归纳为如下几类：1.在A项内容中销售类的偏向于“沟通·敬业·好学·管理意识”；而技术类偏向于“认真·冷静·善于思考·做事细心”行政管理类偏向于“耐心·责任心·仔细负责·上进心·肯学”2.在B项内容中销售类偏向于“开创性·挑战性”；而技术类偏向于“管理方面·营销类·技术研发类”；行政管理类偏向于“挑战性·新颖性的管理工作”3.在C项内容中销售类偏向于“市场调研·客户服务·销售管理等于行业相关得”；而技术类偏向于“非专业性的技术工作和新的技术管理类的工作”；行政管理类偏向于“综合管理类或是能激发潜能或有激情的工作”4.在D项内容中销售类偏向于“文字性·内务性”；而技术类偏向于“服务性”行政管理类偏向于“无法实现自身价值或不断重复性的工作”分析原因：在其自我优势上问卷回答较为全面和认真，在喜欢的类型上大家兴趣比较广泛，在不喜欢的类型中大家分析的不够全面，总体而言，大家没有一个清晰的方向和目标，没有认真的考虑自己方向。
７．“发展如果我想在现有工作或别的工作方面取得发展，我需要：”Ａ在方面更多的工作知识。
Ｂ我想从事工作。
Ｃ对更为完善的态度和视野。
意见汇总：结合收集的问卷，此项意见可以归纳为如下几类：1. 在A项内容中销售类的偏向于“谈判技巧·客户心里·营销的规划和管理”；而技术类偏向于“人员管理·专业技术”行政管理类偏向于“耐心·责任心·仔细负责·上进心·肯学”2.在B项内容中销售类偏向于“销售管理·开拓市场”；而技术类偏向于“管理方面·技术研发”；行政管理类偏向于“挑战性·综合性的管理工作”3.在C项内容中销售类偏向于“技巧·知识领域·销售管理方面”；而技术类偏向于“公司的发展和发展领域”；行政管理类偏向于“全面管理类工作·具有更强的适应新”分析原因：大家在以上三个问题中填写相关内容，同时也有一部分人只填写一项或两项，内容中没有很好的将眼光投向未来，自己的职业在未来社会需要中，是增加还是减少，没有做认真的思考。
.８．行动起来去实现职业目标：“列出为实现职业目标，你如何提高知识水平、工作技能和个人能力。
”Ａ某专业的正规学习（列出是大学研究班课程、公司培训计划还是函授课程）Ｂ非正规学习（列出校外或业余时间的学习计划和方案）意见汇总：结合收集的问卷，此项意见可以归纳为如下几类：A项归类:1.大学研究班课程（11人）2.公司培训计划（19人）3.函授课程（21人）4.没有填写任何答案的（9人）B项归类：1.利用网络学习的有19；2.利用书学习17；3.希望加强英语学习的有14人4. 没有填写任何答案的（11人）分析原因：对于通过行动来实现目标大部分的人有明确途径，但也有很多人不知如何填写，需要我们不断的加强引导培训。
某集团有限公司员工职业生涯规划调查表（二）职业自我评估姓名：职位：入厂日期：１．“在五个领域中各列举出你的三个目标（以下几类其中任意三个）。
”意见汇总：结合收集的问卷，此项意见可以归纳为如下几类1.技术类员工问卷偏向于管理类·综合类·技术类2.销售类员工同行政类员工问卷均偏向于管理类·营销类·综合类分析原因：此份表格大部填写不正确，很多人不知如何填写，只有及个别人员填写正确，所罗列内容中大部分人希望以后在管理类有所建树，不能很好的从实际出发，规划自己真正适合的职业性向。
２．“回过头去列出这三个目标的重要性顺序（１为重要性最低， 2为一般，3为最重要）。
”意见汇总：结合收集的问卷，此项意见可以归纳为如下几类1.技术类员工问卷偏向于管理类·综合类·技术类2.销售类员工同行政类员工问卷均偏向于管理类·营销类·综合类分析原因：大家还是把管理作为自己的最高目标，其他类的很少，同样对自己的职业生涯没有清晰的性向分析，盲目填写。
３．“将二表合并，依次排列全部3个目标的重要性。
“职业目标例：４５岁之前成为高级工程师或３５岁前成为某一领域的专业人士、销售经理等目标重要性１．２．３．意见汇总：结合收集的问卷，此项意见可以归纳为如下几类：1.在从业的前几年，希望在某一领域能成为行业的专业人事；2.能够上升一个台阶，达到某一部门的的主管；3.能够再上升一个高度，成为部门经理或总监。
分析原因：结合以上问题，在问卷中从近期目标到中期目标至最终长期目标的实现，大多是以管理作为终极的发展方向，不够准确。
4.“将你列出的最重要目标依次列出，然后描述它，接着按如下次序讨论。
“目标重要性描述１．２．３．Ａ完成目标个人优势和弱点Ｂ完成目标的障碍Ｃ克服障碍的策略和方法Ｄ达到目标的回报是什么Ｅ完成目标的标志（短期、中期、长期）？Ｆ达到目标的步骤？（所有的目标均要列出）G 目标是否可以实现？如何实现？如何测量？A 个人优势和弱点目标优势１．2．3．目标弱点１．2．3．B 达到目标的障碍C 克服障碍的策略方法１．１．２．２．３．３．D 完成目标相应的回报（按价值大小顺序）１．２．３．E 完成目标的标志（短期、中期、长期的）１．２．３．F 达到目标的步骤（从现在开始）１．２．３．G 选取一个重要目标，抄写在下，通过讨论这个目标是否可以实现？如何实现？如何测量？描述：。
意见汇总：结合收集的问卷，此项意见可以归纳为如下几类：结合问卷中部分填写内容，在进行个人优劣分析时，七项围绕着目标讨论，个人的需求、能力、兴趣、性格不同，其最终判断也有所不同，同时大量没有填写。
分析原因：此项职业生涯问卷的调查结果不是很理想，同时也暴露出好多问题，真正自己的职业生涯规划，大家没有认真思考过，也没有很好地将自己职业生涯性向和优\劣势及不同时期的目标进行规划，很多人只是为了应付一下而已，所以需要进行自我分析和职业分析。
建议如下：首先，要通过科学认知的方法和手段，对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚自己的优势与特长、劣势与不足。
避免设计中的盲目性，达到设计高度适宜。
其次，现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。
要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解，比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等；最后，还要了解职业所需要的特殊能力。
集团人力资源部年月日。