初中物理电学易错点
九年级电学易混易错知识点
九年级电学易混易错知识点电学是物理学的重要分支，也是九年级学生必须掌握的一门基础学科。
然而，由于电学概念和原理较为抽象，很容易引起混淆和错误理解。
本文将围绕九年级电学易混易错知识点展开讨论，帮助同学们更好地理解并掌握这些知识。
一、电流和电压的区别电流和电压是电学中最基本的两个概念，但也是容易混淆的地方。
电流是指单位时间内通过导线横截面的电荷量，单位为安培（A），而电压是电流在电路中的驱动力，是单位电荷所带的电势差，单位为伏特（V）。
简单来说，电流是电荷的流动速度，类似于水管里水的流速；而电压则是推动电荷流动的力量，类似于水泵推动水流的势能。
因此，电流和电压是密不可分的。
二、并联和串联的电路并联和串联是九年级电学中的常见电路连接方式，但很多同学容易混淆两者的区别。
并联电路是指多个元件并列连接在一起，电流在各个元件之间分流，而电压在各元件之间相同。
相反，串联电路是指多个元件依次连接起来，电流在各个元件之间相同，而电压在各元件之间分压。
在实际应用中，我们常用并联电路来连接电阻、电灯等元件，用串联电路来连接电池。
这是因为并联电路可以保证各个元件同时工作，而串联电路则可以将电压分配到各个元件上。
三、电阻和电功率电阻和电功率是九年级电学中容易混淆的概念。
电阻（R）是指电路中抵抗电流流动的程度，单位为欧姆（Ω）。
而电功率（P）是指单位时间内消耗的能量，单位为瓦特（W）。
简单地说，电阻是描述电路阻碍电流流动的程度，电阻越大，阻碍电流的能力越强；而电功率则是描述电路消耗能量的速度，功率越大，消耗能量的能力越强。
在现实生活中，我们常常使用电阻来调节电路中的电流强度，同时根据电功率来选择适合电器设备的电源。
四、电路图的符号表示在学习电学的过程中，我们经常会遇到各种电路图的符号表示。
这些符号代表了不同元器件和设备。
常见的电路图符号包括电源、电池、电阻、电容、电感等。
了解这些符号并正确使用它们对于理解和分析电路图是非常重要的。
九年级物理电流和电路易错剖析含解析
九年级物理电流和电路易错剖析含解析一、电流和电路选择题1．学习了电学知识后，小明提出了以下几种说法，其中正确的是（）A. 电荷的定向移动形成电流B. 电源是将电能转化为其他形式的能的装置C. 验电器是利用异种电荷相互吸引的原理制成的D. 物理学中规定负电荷定向移动的方向为电流方向【答案】 A【解析】【解答】A、电流是电荷的定向移动形成的，故A正确；B、电源是将其他形式的能转化为电能的装置，故B错误；C、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，故C错误。
D、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故D错误。
故答案为：A。
【分析】电荷在电路中沿一定方向移动，电路中就会形成电流；电源是将其他形式的能转化为电能的装置；物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向；同种电荷相互排斥。
2．）如图为李明同学的实验电路．当闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，观察到的现象是（）A. 电压表的示数减小，电流表的示数增大B. 电压表的示数增大，电流表的示数减小C. 电压表和电流表的示数都增大D. 电压表和电流表的示数都减小【答案】A【解析】【解答】解：因为滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，所以电路中的电流增大，即电流表示数增大；又因为电压表测量滑动变阻器两端的电压，当滑片向右移动时，接入电路中的电阻减小，所以电压表的示数减小．故选项A正确．故选A．【分析】先分析电路的连接方式即串联，然后根据滑动变阻器的正确使用方法进行分析，即滑片向右移，接入电路的电阻变小；再根据串联电路起分压作用，即电阻越小分得的电压越小．3．如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法中正确的是（）A. 灯L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B. 灯L1和L2并联，电压表测的是电源电压C. 灯L1和L2串联，电压表测的是L1两端的电压D. 灯L1和L2串联，电压表测的是L2两端的电压【答案】C【解析】【解答】解：AB、可知，闭合开关S后，电流只有一条路径，因此，电路总体为串联，故AB错误；CD、灯L1和L2串联，电流表测串联电路的电流，电压表并联在灯L1两端，所以测的是L1两端的电压，故C正确、D错误．故选C．【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式，串联电路只有一条电流路径，并联电路电流有多条路径．明确了串并联，然后再根据电流表与用电器串联，电压表与被测用电器并联来进一步判断其测量对象．4．在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键S后，灯L1、L2都发光．一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（）A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路【答案】C【解析】【解答】解：A、如果灯泡L1短路，将形成电源短路，电流表被烧坏，电压表示数为零．不符合题意；B、如果灯泡L2短路，整个电路短路，电流表电压表示数都变为零．不符合题意；C、如果灯泡L1断路，电流表测量L2支路电流不受影响，示数不变；电源电压不变，电压表示数不变．符合题意；D、如果灯泡L2断路，不发光；电流表断路无示数、示数变小，但电压表还是测量电源电压，示数不变．不符合题意．故选C．【分析】如图所示，两灯泡并联，电流表测灯L2中电流，电压表测并联电路中电压．根据电流表、电压表在电路中特征来判断．5．如图所示，探究并联电路的电流规律时，用电流表测定A、B、C三处的电流，接下来所进行的操作合理的是（）A. 整理器材，完成实验B. 换用不同规格灯泡，获取多组数据C. 分析数据，得出结论D. 换用电流表的量程，重新测量一次【答案】 B【解析】【解答】探究并联电路的电流规律时，需多次实验寻找普遍规律，因此实验中，需换用不同规格灯泡，获取多组数据，B符合题意，ACD不符合题意．故答案为：B．【分析】为了探究并联电路的电流规律，要通过多次测量才能得到普遍规律.6．如图所示，电源两端的电压保持不变，R0为定值电阻。
初中物理电学易错点分析
初中物理电学易错点分析初中电学是整个初中物理的重、难点之一，覆盖面广，知识点多且繁琐。
对初中学生而言，电学不易懂，普遍认为难，并且很多知识点很灵活，容易出错。
现将部分易错点整理归纳如下：易错点一：关于开关的使用关于开关的使用，看似简单，学透不易。
通常开关都是与用电器串联。
控制用电器的通、断。
1、当开关与用电器并联时；闭合开关用电器不工作被短路，断开开关用电器构成通路。
举例1：新交通法规定驾驶员不系安全带记3分，罚100元，汽车上设置了“安全带指示灯”是提醒驾驶员系好安全带，当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮，安全带未系时，相当于断开开关，指示灯发光，下列图中符合上述要求的电路图是（）A．B．C．D．【分析】由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了。
【解答】解：由题意知，闭合开关，指示灯不亮；断开开关，指示灯发光，所以指示灯与S并联，但整个电路不会出现短路，即电路中必须串联一个电阻保护电路。
结合选项可知A符合题意，BCD不符合。
故选：A。
【点评】本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路。
2、开关的串联：多个开关串联时要求多个开关必须同时闭合才能形成通路，任一开关断开都是断路。
举例2：楼道里的“声控灯”白天灯不亮，晚上有人走动发出声音时，灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开。
请判断声控灯的电路图是（）A．B．C．D．【分析】根据题意可知，只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，否则灯不亮，这说明两开关共同控制电路，即为串联。
【解答】解：由题意可知，只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，否则灯不亮；A．由电路图可知，光控开关和灯泡串联，天黑时光控开关闭合，不论是否有声音，灯泡始终发光，故A不正确；B．由电路图可知，光控开关和声控开关是并联的，天黑或者有声音时都有对应的开关闭合，灯泡就会发光，故B不正确；C．由电路图可知，声控开关和灯泡串联，不论白天还是晚上，有声音时声控开关闭合，灯泡就会发光，故C不正确；D．由电路图可知，光控开关和声控开关串联后共同控制灯泡，只有天黑、有声音时灯泡才能发光，故D正确。
初中物理电学易错概念
初中物理电学易错概念一、电流与电压1. 电流电流是电荷的流动，在电路中通常用字母“I”表示，单位是安培（A）。
学生们在学习电流概念时容易混淆的一点是电流的方向问题。
电流的方向是正电荷流动的方向，即从正极流向负极。
在金属导体中，电流的方向是电子流动的方向，与电流方向相反。
这是因为电子带负电荷，所以电子从负极流向正极。
2. 电压电压是电势差，也就是电荷在电路中移动时所受到的推动力。
电压通常用字母“U”或“V”来表示，单位是伏特（V）。
学生们容易混淆电压与电流的区别。
电压是电势差，而不是电流本身，它代表了电荷在电路中移动的推动力。
类比水流，电流就像水的流速，而电压则类似于水压。
二、串联电路与并联电路1. 串联电路串联电路指的是电流依次流过电路中的每个元件，即电流只能沿着一条路径流动。
这样的电路中，各个元件的电流相等，而总电压等于各个元件电压的代数和。
通过串联电路时，学生们容易弄混总电压和各个元件电压的关系。
2. 并联电路并联电路指的是各个元件的两端相连，形成不同的路径供电流流动。
并联电路中，各个元件的电压相等，而总电流等于各个元件电流的代数和。
学生们在学习并联电路时容易误解总电流与各个元件电流的关系。
三、电阻与电导1. 电阻电阻是电流在电路中流动时遇到的阻碍，它通常用字母“R”表示，单位是欧姆（Ω）。
电阻的大小决定了电流通过的难易程度，阻碍电流的流动。
学生们容易忽略电阻对电流的影响，错误地认为电阻越小，电流就越大。
2. 电导电导是电阻的倒数，用字母“G”表示，单位是西门子（S）。
电导表示了电流通过的畅通程度，电导越大，电路中的电流越大。
学生们容易忽略电导与电阻的关系，错误地认为电导越小，电流就越大。
四、直流电与交流电1. 直流电直流电指的是电流方向始终不变的电流，通常由电池等直流电源提供。
电流在电路中的流向始终保持一致。
学生们容易忽略交流电与直流电的区别，错误地认为所在家庭中的插座提供的电流是直流电。
中考物理电学易错知识点整理
中考物理电学易错知识点整理中考物理电学易错知识点整理在我们平凡无奇的学生时代，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。
为了帮助大家更高效的学习，以下是店铺为大家收集的中考物理电学易错知识点整理，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电学常见知识点1、电荷的定向移动形成电流（金属导体里自由电子定向移动的'方向与电流方向相反），规定正电荷的定向移动方向为电流方向。
2、电流表不能直接与电源相连。
（电压表可以测电源电压）3、电压是形成电流的原因，安全电压应不高于36V，家庭电路电压220V。
4、金属导体的电阻随温度的升高而增大（玻璃、某些热敏电阻温度越高电阻越小）。
5、能导电的物体是导体，不能导电的物体是绝缘体？（错，应该是“容易”，“不容易”）。
电学解题技巧1判断物体是否带电的技巧。
（1）若两物体相互吸引，则物体带电情况有两种：①都带电且带异种电荷；②一个带电、一个不带电。
（2）若两物体相互排斥，则物体带电情况是：都带电且带同种电荷。
2判断变阻器联入电路部分的技巧。
（1）若是结构图，则滑片与下接线柱之间的部分就是联入电路部分。
（2）若是电路符号图，则电流流过的部分就是联入电路的部分。
3判断串、并联电路和电压表与电流表所测值的技巧。
（1）先把电压表去掉，把电流表看成导线。
（2）再看电路中有几条电流路径，若只有一条路径，则是串联；否则是并联。
（3）从电源正极出发，看电流表与谁串联，它就测通过谁的电流值；再看电压表与谁并联，它就测谁的两端电压值。
串联与并联的区别1、串联电路只有一条路径，并联电路有多条路径；2、串联电路各用电器之间相互影响，并联电路各用电器之间可以独立工作；3、串联电路中一个开关可以控制所有用电器，并联电路需在干路支路上放置多个开关才可以实现对整个电路的控制；4、串联电路中有I总=I1=I2=……=In，并联电路中有I总=I1+I2+……+In；5、串联电路中有U总=U1+U2+U3+……+Un，并联电路中有U 总=U1=U2=U3=……=Un；6、串联电路中有R总=R1+R2+R3+……+Rn，并联电路中有1/R 总=1/R1+1/R2+1/R3+……+1/Rn下载全文。
初中物理电学易错点汇总
初中物理电学易错点汇总1
1、金属导电靠自由电子，自由电子移动方向和电流方向相反。
2、串联和并联只是针对用电器，不包括开关和电表。
串联电路电流只有一条路径，没有分流点，并联电路电流多条路径，有分流点。
3、判断电压表测谁的电压可用圈法：先去掉电源和其它电压表，把要分析的电压表当作电源，从一端到另一端，看圈住谁就测谁的电压。
4、连电路时，开关要断开;滑片放在阻值最大的位置;电流表一般用小量程;电压表的量程要看电源电压和所测用电器的额定电压;滑动变阻器要一上一下，并且要看题目给定的条件先选择连左下或右下;电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。
5、电路中有电流一定有电压，但有电压不一定有电流(电路还得闭合)。
6、电阻是导体的属性，一般是不变的(尤其是定值电阻)，但它和温度有关，温度越高电阻越大，灯丝电阻表现最为明显。
7、串联电路是等流分压，电压和电阻成正比，也就是电阻越大，分得电压越大。
并联电路是等压分流，电流和电阻成反比，也就是电阻越大，电流越小。
中考物理电学经典易错题10例
中考物理电学经典易错题10例例1.一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是（）A.只可能带负电B.只可能带正电B.可能带负电或不带电 D.可能带正电或不带电[解析]验电器的箔片的张角减小说明箔片上正电荷减小，而金属球上的正电荷增加，显然这是导体的异种电荷吸引的结果。
这说明导体是不可能带正电的，导体带负电是可能的。
但如果导体不带电，靠近带正电的金属球时，由于静电感应，导体的近端会出现异种电荷──负电荷，远端会出现同种电荷──正电荷，这种感应电荷也会对金属球的正电荷有吸引作用，使箔片上的正电荷减小，所以完整的答案是：带负电或不带电都可能。
正确答案为C。
例2.一个灯泡的铭牌上标着“P Z220──100”，在室温下用伏安法测得它的灯丝电阻为R1，后在正常工作时再用伏安法测得它的灯丝电阻为R2=48.4欧，发现R2比R1大10倍以上，这是由于（）A.前一次测得的阻值必定是错的B.后一次测得的阻值是错的C.对大多数导体来说，温度越高，电阻越大，灯丝属于这种导体D.不论什么导体，都是温度越高电阻越大[解析]此题是分析判断实验结果的正误，主要是让学生通过了解灯丝在不同条件（温度）下的电阻值不同，加深学生对影响导体电阻大小因素的理解。
导体电阻的大小跟导体的长度、截面积、材料以及温度有关，大部分导体的电阻值随温度的升高而增大（个别除外）。
灯泡正常发光时灯丝的电阻R U P 122220100484===额/()/V W 欧，灯泡不发光时灯丝电阻很小，所以正确的说法是C 。
例3.把一个1.5欧的电阻与一个用电器串联后接到电压是7伏的电源上，要想使用电器消耗的功率是8瓦，则这个电源供给用电器的电流可能是（ ）A. 2安B. 3.5安C. 2.67安D. 2.31安[解析]本题将用电器消耗功率P 限定为8瓦，其所加电压U 、通过电流I 和自身电阻R 均不知，用电器是与1.5欧的电阻串联在7伏电源上的，通过用电器的电流和整个电路中的电流相同，I 1=I 2，即8715W V //(.)R R =+Ω，解得用电器的电阻分别为R =2欧和R =1.125欧，代入I P R =/可得电流强度的可能值为I =2安和I =2.67安。
做初中物理电学的学习方法和初中物理易错点
做初中物理电学的学习方法和初中物理易错点初中物理电学作为物理的一个重要分支，学习起来需要把握好一些基本的学习方法，同时注意一些易错点。
本文将介绍做初中物理电学的学习方法和初中物理易错点。
做初中物理电学的学习方法掌握基本概念和公式首先，学习初中物理电学需要掌握一些基本的概念和公式。
比如，电压、电流、电阻等基本概念，在学习初中物理电学时是基础。
在学习基本概念的同时，也要掌握一些基本的公式，能够根据公式计算一些简单的问题。
多画图理解物理的学习需要大量的图像辅助，电学也不例外。
在学习初中物理电学时，可以多画图，通过图像的呈现更好地理解概念和公式。
特别是在解题时，画图可以帮助我们更好地理清思路，同时还可以更好地与文字问题结合，得到正确答案。
做好总结笔记在学习初中物理电学时，做好总结笔记也是非常重要的一点。
可以在课后，或者在做题过程中，做好浓缩资料的笔记。
这样的笔记可以帮助巩固知识点，同时也可以节省复习时间。
做好练习题最后，学习初中物理电学一定需要做练习题。
在课堂上或者自己的时间，可以多做一些题目。
在做题过程中，不能只找到答案，还需要认真思考解题思路和步骤。
只有在练习中，才能够更好地查漏补缺，掌握学好。
初中物理易错点电路图选项在做初中物理电学的题目时，常会出现各种类型的电路图，如串联电路、并联电路等等。
在选择图中选项时要注意读懂题目，仔细看图，通过不同选项区别找到正确选项。
电学基本量概念混淆初中物理电学是电磁学的基础，在学习过程中，会涉及到电压、电流、电阻、电容等等基本概念。
在概念理解时，常会出现混淆和记错的情况。
要时常温习巩固基本概念，确保理解和记忆的正确性。
公式推导在做初中物理电学的题目中，很多时候需要用到一些公式进行计算。
其中，有的公式可能是比较复杂的，也比较难记。
但是，在解题过程中，还是需要用到这些公式推导。
因此，在做题过程中，需要习惯性地记忆和应用公式，避免犯错。
单位转换在做初中物理电学题目时，单位转换也是容易出现错误的地方。
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第十五章电流电路
1.摩擦起电或金属导电本质是电子（负电荷）转移，正电荷不会移动，但可以吸引电子使之运动
2.电流方向规定为正电荷定向移动的方向；与负电荷定向移动方向相反；
3.验电器的原理：同种电荷相互排斥
4.带电体性质：（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）吸引不带电的轻小物体；
被吸引的不一定带电，但相互排斥的一定带同种电荷
5.电路设计的题一定要把所选答案带入电路看是否满足要求
6.通断电同步的用电器不一定是串联，有可能是总开关控制，如：路灯
7.导体：容易导电（人、大地、石墨、金属、矿泉水）；绝缘体：不容易导电（干木、纯水（蒸馏水）、塑料、油、橡胶）；
超导体：某些条件下，电阻突变为0，可用于导电；
半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间，运用：二极管、LED等、收音机、电脑、手机等带芯片的8.实验：
1)一定不要漏做连接电路的题，连接电路时导线不能相交，电流表要正进负出，连接电路时一定要保
持开关断开；
2)电流表指在同一刻度处时，电流有可能不同，因为有两个量程，可能会有两种读数；
3)探究串并联电路电流规律时，一定记得换用不同型号规格灯泡多次试验，避免偶然性；
4)并联电路的特点：等压、各支路互不影响；
第十六、十七章、十八章
1.电压表可以直接接在电源两端；人体的安全电压不超过36V，不能答36V
2.特殊的电压表的特殊测法及动态变化；
3.基础计算：公式变形一定不能出错，一定要注意“一家人同状态”；
（积在和上飞），不会等于两个电阻和；
4.并联电路的总电阻小于任何一个电阻，R总=R1R2
R1+R2
5.故障分析：小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，是小灯泡断路，且电压表示数等于电源电压；
小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，是小灯泡短路，变成一根导线，导线不会分压，所以电压表示数为0；
6.电压表和电流表大小量程差5倍；
如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表（如图乙所示）．闭合开关后，两表的指针都正常偏转且偏转角度相同，则灯 L1 和 L2 的所消耗的电功率的比值为
7.电能表（表中最后一位是小数）：最大功率、n、N，对应功率计算
电风扇单独工作了72秒，电能表转盘转了50转，电能表参数为2500r/kwh（2500imp/kwh），消耗的电能为 kw.h，则电风扇实际功率是 w；W=n/N的单位是千瓦时， 1度=1kwh=3.6x106J；
8.常见用电器的功率和电流（估测）
如图所示的四种家用电器中，主要将电能转化为机械能的是（）
（1）不属于大功率电器的是（），电流可能为为0.5A的是
总结：1、超过800W一般当做大功率电器；
2、常见的大功率电器：大部分的加热器、空调、吹风机等
3、不是大功率电器但容易被当做大功率电器的：电视剧、冰箱、洗衣机、风扇
（2）家庭电路中，某用电器正常工作15min消耗电能0.3KW•h，该用电器可能是下列哪一个（）A．空调B．洗衣机C．白炽灯D．电视机
9.纯电阻电路（所有电能转化为内能）：
功率相等的电风扇、电烙铁、节能灯工作相同的时间，消耗电能（），产生热量（）。
A．电风扇最多B．电烙铁最多 C．节能灯最多D．一样多
10.电阻R=U/I, R取决于它本身长度材料和横截面积，与电压电流无关。
小灯泡的电阻随温度的升高而增大。
一电阻丝电阻为16Ω，从中点对折后，电阻为Ω。
某电阻固定的导体两端电压为9V，通过它的电流是0.45A，那么30秒内该导体消耗的电功是 J；该导体的电阻是Ω，若导体两端电压变为18V，则该导体的功率为 W，电阻是Ω。
11.灯泡的亮度唯一取决于实际功率：串联时P=I2R，电阻大的灯亮，并联时P= U2/R，电阻小的灯亮（故要抓不变量电阻）
12.比例问题：两个电阻串联U=IR P=I2R W= I2Rt,电阻大的分压多、功率大、消耗的电能多；
两个电阻串联I=U/R P=U2/R W= U2/R t，电阻小的电流大，功率大，消耗的嗲能多；
一个电阻在不同状态下：P1：P2=U12: U22= I12: I22
填比例时，切记串联等流，并联分压，比例均为1:1
（1）如图所示电路中，闭合开关S，甲、乙同为电压表时，甲、乙两表的示数之比为8:5；当断开开关S，甲、乙同为电流表时，甲、乙两表的示数之比为
（2）“220V 110W”的灯泡，当实际电压为110V时，实际功率为
（3）一个定值电阻，在两个状态下功率比为1:9，I1=0.2A，则I2=
13.电路的动态变化：特别注意并联电路电压表测电源电压时不会变，并联电路各支路互不影响
如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片从左向右移动时,电流表的示
数 ,电压表的示数，电压表与电流表的比值 (选填“变大”、“变小”或“不变”
14.蓄电池充电：电能转化为化学能；用蓄电池给手机充电：化学能转化为电能
15.图像问题
图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按图乙所示接入电
路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1W；再闭合开关S1，电流表示数
变化了A，电路消耗的总功率为W，灯泡的电阻是Ω。
16.I、P、 U的变化的问题
（1）如图所示的电路中，移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数从6V变为5V，电流表的示数
变化了0.2A，则该定值电阻所消耗功率的变化量为 W。
（2）如图所示的电路中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数从0.5A变为0.8A，
电压表的示数变化了3V，则该定值电阻所消耗功率的变化量为为 W。
（3）如图所示的电路中，移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数从8V变为4V，定值电阻所消
耗功率的变化了0.6W，则电流表的示数变化量为 A。
17.安全问题：串联等流，并联等压，为保安全，都要以小的为准。
两只定值电阻，甲标有“20Ω 4V”，乙标有“30Ω 3V”，把它们并联再同一电路，电路两端允许加的最大电压为V．
它们串联在同一电路中，总电阻是Ω；电路中允许通过的最大电流为A；电路两端允许加的最大电压为V．
模型：电源两端电压为16V，小灯泡L上标有“3 V1.2W”，滑动变阻器R规格“100Ω 0.5A”，电压
表V1量程为0～3V，电压表V量程为0～15V，电流表的量程为0～0.6A，为保证各个电表和小灯
泡均安全，求滑动变阻器的阻值变化范围。
18.档位问题：高档位、中档位、低档位是指电功率大中小，电源电压一定时，总电阻越小，总功
率越大；P总=U总²/R总。
实验注意事项
1、不要忘记连接电路，连接时保持开关断开，滑片滑到阻值最大端，两节干电池串联的连接方法；
连接电路时一定先不看电压表，把电路连通。
2、电流表电压表要注意正进负出，量程选择一定看全条件（电源电压、额定电压、图像、表格等）
3、滑动变阻器下面的接线柱看题目有没有要求，特别注意实物图和电路图的互换；
4、探究电流与电压电阻的关系、测电阻、测电功率三个实验都要多次测量，作用不同；
5、滑动变阻器的作用一定要记得保护电路；
6、U、I、P、R图像面积和斜率表示不同含义
7、写实验结论时：一定要控制变量
8、常见实验提升考点：滑动变阻器选型
（1）探究电流与电阻关系
电源两端电压为6V，控制电压2V不变
①备选电阻有10Ω、20Ω、30Ω，求滑动变阻器最大阻值至少等于Ω；
②滑动变阻器的最大阻值为30Ω，则用10Ω、20Ω、30Ω三个电阻能完成实验吗？
（2）测量小灯泡电功率
电源两端电压为6V，小灯泡L 上标有“6 V 3W”，滑动变阻器R 最大阻值40Ω，现要测量灯泡电压为1.5 V时电功率，能顺利完成实验吗？
第十九章生活用电
1.家庭电路图
火线上一定要接保险丝
开关一定要与用电器串联接在火线上
三孔插座：左零右火中接地
螺丝口灯泡：灯帽接零线（换灯泡时人会直接碰）、灯头接火线
2.电路故障
图示为居民家中某房间的电路，电灯L与电热壶均正常工作，在三孔插座上接入电饭煲后，电热壶突然停止工作，灯L仍正常发光，拔出电饭煲的插头，用测电笔分别测试三孔插座的左右
两孔，氖管均发光，此时电路故障可能是（）
A．插座短路 B．电热壶短路 C．AB间断路 D．CD间断路
3.保险丝（空气开关）：电流过大（总功率过大或发生短路）时自动切断电路
漏电保护器：出现漏电现象（火线零线电流不相等）是自动切断电路
4.家庭电路中某处断路，灯不亮，测电笔测灯两边均亮，应该是零线断路。