消防演练示意图
消防疏散逃生方案
盱眙县五墩实验小学疏散逃生（火灾）演练方案（2015—2016学年度第二学期）一、指导思想为了进一步加强学校消防安全工作，提升广大师生消防安全自防自救能力。
根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本次疏散逃生（火灾）演练方案。
二、紧急疏散演练的目的1.使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。
2.通过演练活动提高我校对突发公共事件下的应急能力和自救互救能力。
三、演练内容、对象及安排演练内容：紧急疏散演练现场灭火演练（消防员培训）演练对象：五墩实验小学全体师生。
演练安排：（1）3月14日召开校长办公会，确定演练方案（2）2月14日下午在教师会上进行具体布置（3）3月15日由班主任讲解演练方法线路（4）3月15日（周二）下午写字课正式演练。
四、演练指挥小组1.组长：王国兵（校长）副组长：林云波邱建海贾早生熊玲清赵鸿琳葛尚霞成员：曾文俊徐春雷及各年级部主任2.演练指挥及信号组总指挥：林云波信号总负责：刘佳佳3.疏散逃生（火灾）演练指导组组长：各班班主任科任教师成员：班委成员五、演练时间2015年3月15日下午写字课。
以广播铃声为信号开始演练六、演练疏散程序1、校长室负责联系消防专家研究消防应急疏散演练方案的可行性及有关实施的知识。
2、曾文俊负责拟定演练方案及解说活动细节3、孙代如负责准备火盆，燃烧物，灭火机，并布置灭火演练现场，现场点火员万金宝。
4、年级主任、班主任提前演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。
5、现场摄影、摄像胡振宇（提前寻找多角度跟踪拍摄的最佳位置以及现场灭火录象），报警员刘佳佳，李红兰完成报道。
6、各工作人员写字课预备铃响后到达指定地点，各楼道疏散指挥员提前打开防火门，报警员准时发出报警信号。
七、报警程序1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“五墩实验小学发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后才能挂机（火情第一发现老师负责）；并迅速向校长汇报；季红霞负责向120求救，校长向县教育局领导汇报情况。
火灾安全应急救援预案演练(消防版含人员分工)
火灾安全应急救援预案演练现场方案第一部分消防演练人员分工演练指挥部成员总指挥：副总指挥：（火场）（外围接待）现场救援指挥：1、抢险一组：（组长）抢险一组携带器械：干粉灭火器、消防水龙带2、抢险二组：（组长）共8人3、现场报警、断电：（120）（119）（总配断电）4、技术组：5、救援物资保障组：（组长）6、安全保卫组：带现场保安等4人7、医疗救护组：青海省人民医院医护人员担架组：8、现场解说：9、现场影像组：摄像（外请）10、项目部接待组：（组长）11、项目救援车辆准备：金杯面包救护车12、早前救出2名轻伤员：被困最后救出伤员：用塑料模特替代第二部分演练准备1、统一着装：所有管理人员穿工作服，救援小组人员穿迷彩服、医疗救护人员穿白色衣服，佩戴好上岗证。
管理人员、救援小组长戴白色安全帽，救援小组成员戴黄色安全帽，安全帽不能混戴。
2、佩戴袖标：项目应急救援总指挥王波、副总指挥薛文杰，现场总指挥武亦斌、各小组组长佩戴相应袖标。
3、车辆准备：项目部提前准备好救护车（含1-2名医护人员）、消防车、项目部面包车（藏A.B5283）到场，停项目部“十”字路口西马路等候通知入场，接上轻伤人员和重伤人员后开出场。
车辆按入场顺序停泊依次为面包车、消防车、救护车。
4、除5名作业工人和报警值班人外，其余演练人员均在场外等候，到演练时再进场。
5、录像：安排摄像机进行录像。
6、通讯、扩音设备：总指挥、副总指挥及每个小组组长配备手持式扩音器一台，主席台解说员配备音箱一套，话筒多个。
7、导演武亦斌、各小组组长配对讲机，以便通知相关人员。
09：30各位领导和来宾在观摩台就座，播放音乐《迎宾曲》（薛文杰组织参与演练的全体成员在主席台前列队）镜头一09：40（张涛）：（人员列队完毕后）尊敬的各位领导、各位来宾：大家上午好！由青藏铁路公司主办、青藏铁路公司西宁站枢纽改造工程指挥部和中铁建工集团有限公司西宁站项目经理部承办的火灾及综合安全应急预案模拟演练，即将在西宁站项目部举行。
119疏散演练及消防演练安排流程
119疏散演练及消防演练安排流程时间:2015年11月4日一、消防部队相关领导作消防安全讲话二、高康校长宣布演习开始：上海市大众工业学校119疏散演练及消防演练现在开始。
（一）、疏散演练：1、所有参加演习班级的学生听到警报后迅速离开现场到操场指定地点集中，到操场后全部蹲在原地待命。
（参演的班级请于当天上午9:00提前走一下逃生线路）班级顺序：从140702、152001、150502、150901、150902、150301、150302、140001、150001、141301由北向南排放学生全部集中操场后要求大家坐下。
2、红十字相关人员在体育馆跑步进场，进行救护、包扎演练。
3、青年突击队进场抢险。
（二）消防演练：1、消防演练开始：分三组进行。
（教师、学生、食堂宿管、门卫）（二）、领导讲话（沈菊芳）三、事务安排1、各部楼道安全引导员，系主任及相关老师（自行安排）。
2、安保处专人燃放烟雾弹，按指定时间点燃。
3、各系主任、相关班主任负责好本系、班级学生疏散演练，强调在疏散演练要注意安全。
所有参演师生均带好下发的纸巾，到达操场后，由班主任统一回收废弃的纸巾。
（请保持校园环境整洁）4、校办公室负责录像、摄影。
119消防演练及疏散演练班级、人员安排参加消防演习人员：一、参加演习学生：现代制造：3人（住宿2人）智能工程：3人（住宿2人）汽车工程：2人（住宿1人）经济管理：2人（住宿1人）信息工程：1人综合教育：1人二、宿舍管理人员和食堂、门卫工作人员：宿管员：6人食堂人员：6人门卫2人三：教师：教师：智能2人（实训1人），汽车2人（实训1人），综合1人，信息2人(机房1人)，经济2人（烹饪1人），现代2人（实训1人）。
以上人员，请于11月4日9：15分集中体育馆内。
疏散演习安排：所有参加演习班级听到警报后迅速离开现场到操场指定地点集中，到操场后全部蹲在原地待命。
参加演习班级：智能工程：152001班等在寝室， 140702班等在教室。
疏散路线及各班集中区域图
消防演练班级疏散顺序
1、前教学楼。
五（7）五（6）二（9）五（5）二（8）二（7）二（6）
注：二（6）、二（7）、二（8）同时出教室。
2、东教学楼。
西楼梯西巷口：六（5）六（4）六（2）六（3）二（3）二（2）二（1）
注：二（1）为第一班出教室。
东楼梯东巷口：六（6）六（7）六（1）二（5）二（4）注：1、二（4）为第一班出教室。
3、北教学楼。
一楼：五（4）、五（3）、五（2）、五（1）、四（8）同时直接出教室进入中间操场班级所在区域。
二、三、四楼（东楼梯下）：四（5）四（6）四（7）三（7）三（6）三（3）三（4）三（5）注：三（5）为第一个班。
二、三、四楼（西楼梯下）：四（4）四（3）三（8）四（1）四（2）三（2）三（1）注：三（1）为第一个班。
说明：1、箭头前面的班级为先行班级。
2、东教学楼、北教学楼东西两个楼梯同时进行。
南
消防演练班级集中区域示意图东—￤—西
北
1、前小操场
2、中间大操场
【注】：1、请各位要注意图标，看清方向。
2、请班主任老师，提前让学生熟悉本班疏散路线以及集中区域。
连云港市苏光中心小学
二〇一六年四月。
消防演练的通知及方案
xxx公司生产运营中心文件生产运营中心 [2020]014号签发人：关于开展XXX公司消防演练的通知集团各中心、各部门及各事业部：“消除事故隐患，筑牢安全防线”，在第19个全国安全生产月即将到来之际，根据相关法律法规的要求，为适应突发事故应急救援的需要，通过应急演练，进一步加强公司应急指挥部各成员单位之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，集团质量安全环保部决定对XXX公司开展消防演练。
演练安排通知如下：1.时间：2020年6月5日8：30时地点：XXX公司会议室内容：消防演练培训参加人员：演练单元负责人和各类角色。
2.时间：2020年6月5日10：00时地点：XXX公司内容：消防演练实战参加人员：集团本部全体人员、ＸＸX公司全体人员。
请各演练单位提前协调好生产经营工作，充分认识演练工作的重要性和必要性，提前做好筹备工作，密切配合，确保演练取得良好成效。
各事业部积极开展“安全月”活动，以落实一堂安全培训、组织一次安全检查、做好一场安全演练为标准，多途径开展安全活动，充分调动员工积极性，促进公司安全生产工作全面提升。
附件1：2020年XXX公司消防演练方案附件2：应急疏散示意图特此通知！生产运营中心二○二○年五月二十六日主题词：发送：抄送：集团总裁办及各中心部门 2020年5月26日印发（共印13份）附件1XXX集团有限公司2020年XXX公司消防演练方案一、消防演习的目的：组织本次火灾事故应急演习，增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。
二、火灾事故应急演习时间和地点：时间：拟定于2020年6月5日10点00分地点：XXX公司三、参加人员：XXX公司、集团办公楼全体人员四、现场分工及职责总指挥：副总指挥：技术支持：应急救援指挥部人员分工：抢险救援组：灭火组负责人-ＸＸＸ、成员-ＸＸＸ，发现上报火灾，进行初期火灾扑灭支援组：负责人-ＸＸＸ、成员-ＸＸＸ，接到领导指示后，带5名水印员工提灭火器进入现场协助废纸库灭火，并连接使用消防栓（消防栓不能向原纸库喷射，另设置在绿化带或道路空旷处）疏散、警戒组：负责人-ＸＸＸ、成员-（胶印、水印各2人），接到疏散信号（口哨、警报）组织胶印车间、水印车间、仓储物流进行疏散，应急集合点为大厅外开阔地（泥土路，便于灭火器使用演练）。
消防逃生示意图的设计与使用
案例二
某高层写字楼的消防逃生示意图设计，针对 不同楼层和区域进行了差异化指示，同时配 合定期的消防演习，有效提高了员工的消防 安全意识和自救能力。
失败案例分析
要点一
案例一
某酒店的消防逃生示意图设计存在缺陷，指示标识不够明 显，布局混乱，导致火灾发生时客人无法快速找到逃生路 线，造成了一定的人员伤亡。
位置选择
选择显眼、易达的位置进行张贴，如楼梯口、走廊等，确保 逃生示意图能够被快速找到。
保持清晰
定期进行清洁和维护，保持示意图的清晰度和完整度，确保 逃生路线指示的准确性。
使用方法与注意事项
熟悉路线
引导员工或居民熟悉逃生路线，了解各个安全出口的位置和指示 标识。
保持冷静
在紧急情况下，保持冷静，按照逃生示意图指示的路线快速、有序 地撤离。
智能化标识
研发智能化的消防逃生标识，如动态指示箭头、 语音引导等，帮助用户快速找到逃生出口。
设计理念与实践探索
人性化设计
注重逃生示意图的人性化设计，如采用易于 理解的图形、简洁明了的文字说明，方便不 同年龄和文化背景的人使用。
多元化传播途径
探索通过多种途径传播消防逃生示意图，如线上平 台、社交媒体、公共场所显示屏等，提高公众的消 防安全意识。
消防逃生示意图的设 计与使用
汇报人：可编辑 2024-01-02
目录
• 消防逃生示意图概述 • 设计过程 • 内容要素 • 使用与管理 • 案例分析 • 未来发展与展望
01
消防逃生示防逃生示意图是一种用于指导人们 在火灾等紧急情况下安全逃生的图表 。
目的
提供清晰的逃生路线指示，帮助人们 快速找到安全出口、疏散通道以及集 合地点，降低火灾事故中的人员伤亡 。
消防演练
演练角色
报警人 采购G长 防灾值班 制造运营G长/采购G长 电工/消防人员
代号
A B C B D E F G
人数
1
备注
不报火警119
1 1 1 8 6 3 1 同时，各区域S长 进行演练评分 利用紧急联络网 传播事故信息
3设备联动 全区域
14：33 14：36 14：41 14：41
G 发现明火后，仓库驾驶员利用叉车 转移货物 D 收到火警消息后，切断 照明电，关闭防火门，启动声光alarm E 听到消防广播后，停止作业，设备暂停，组织人员向室外疏散 F 听到消防广播后，JIT作业人员 将电池转移至安全区域
TV CPOLB 疏散员 G7
TV CPOLB 疏散员 G6
品质T 疏散员 G9
TV CPOL B疏散 员G1
TV CPOL B疏散 员G2
TV CPOLB 疏散员 G4
经营革 新G疏 散员 G10
制造运 营G疏 散员 G8
采购G 疏散员 G5
梦想栋二层 消防疏散指示图
西 南 东 北
TV CPOLB 疏散员 G7
声光报 警
照明切断
照明切断
声光报 警
1D2F设备动作示意图
照明切断
照明切断
2D1F设备动作示意图
演练项目：警报，事故扩散（紧急联络）灭火，疏散，搜救，人员清点 同时进行。
消防广播全区域 动作
声光报 警
自 动 防 火 门 关 闭
照明切断
照明切断
声光报 警 声光报 警
照明切断
2D2F设备动作示意图
宣誓词： 尊敬的法人长：我谨代表全体员工向您宣誓，我坚持将环境安全作为第一经营原则，工作中履行员工的环境安 全职责，遵守消防法规和公司消防制度，持续推进防火检查，排查火灾隐患并彻底消除，确保公司和员工的生 命财产安全。宣誓人：任月蒙/高金刚；2017年5月10日。
消防疏散示意图
• 强调消防安全疏散的重要性
• 提高人员的消防安全意识和自救能力
用于消防演练
• 检验消防疏散示意图的有效性
• 评估人员的疏散能力和应急反应
• 提高消防安全演练的效果和质量
谢谢观看
T H A N K Y O U F O R WATC H I N G
Docs
பைடு நூலகம்
• 保护人员的生命安全
帮助人员快速找到安全出口，提高疏散效率
01
提供明确的安全出口
• 标注安全出口的位置
• 指示安全出口的通行方向
• 提示安全出口的使用方法
02
指导正确的疏散路线
• 规划合理的疏散路线
• 避免拥堵和交叉
• 缩短疏散时间
03
提高疏散效率
• 快速找到安全出口
• 顺利撤离火场
• 减少火灾伤亡
指导消防部门的救援行动
• 制定救援计划
• 调度消防资源
• 提高救援效率
有助于减少火灾损失
• 迅速控制火势
• 营救被困人员
• 降低火灾造成的财产损失
消防安全培训和演练中，提高疏散能力
提高消防安全水平
• 促进消防安全制度的落实
• 提高人员的消防安全素质
• 降低火灾事故的发生率和损失
作为消防安全培训的教材
促进人员疏散
• 减少火灾现场的混乱和拥挤
• 提高人员的疏散效率和安全性
• 降低火灾伤亡和财产损失
有助于火灾救援
• 为消防部门提供人员疏散信息
• 指导消防部门开展救援行动
• 减少火灾救援的难度和风险
消防部门进行救援时，提供建筑信息
提供准确的建筑物信息