给予是快乐的作文

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给予是一种快乐作文(5篇)

给予是一种快乐作文(5篇)

给予是一种快乐作文给予是一种快乐作文(5篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的给予是一种快乐作文,欢迎大家分享。

给予是一种快乐作文1生活中得到快乐的方式是很多的,别人给的一个帮助是快乐,别人给的一种祝福是快乐,别人给的一个微笑是快乐,……但是,给予他人更是一件值得快乐的事。

给予不代表是同情,给予不意味是回报,给予中包含了一个人的真情、友好、善良……老师给予我们默默无闻的教导,但她不求回报;父母给予我们无私而伟大的爱,同样他们不求回报。

他们给予我们的就是无微不至的关爱与呵护。

人与人之间不仅有给予,大自然之间也有无私的给予。

太阳给予小草温暖,把一丝丝阳光轻轻地渗透到小草的内心深处,让小草吸收着丰富的“营养”;雨露给予麦田滋润,把一滴滴雨水柔柔地注入麦田的深根之中,让麦田吮吸着可口的“汁水”。

这些给予都是无私的,默默的,更是不求回报的,但他们的内心却是快乐的,并没有因给予而感到空虚。

记得我在电视上看到过这样一个报道:有一个人把自己开饭馆挣来的钱全部捐给了一些上不起学的孩子。

有人说他有所图,也有人说他是傻子,甚至有人说他脑子里灌水了——有神经病。

妻子对他的做法也表示反对。

当记者问他为什么这样做的时候,他却说:“这没有什么,只是一种给予”。

可以看出他内心是多么的快乐。

与之相反,生活中有些人却害怕给予,不希望自己拥有的给了他人,也不希望自己能回报他人。

当然,这些人是还没有享受到给予的快乐。

“赠人玫瑰,手有余香”。

这就是说,给予是一种快乐!给予是一种快乐作文2人家帮我,永志不忘。

我帮人家,莫记心上。

给予别人,自己会很快乐,不计较回报;别人给予我,我们要永远记在心上,知恩回报。

星期三的一个早晨,吃完饭以后,我很快地走出家门,此时,天空万里无云,太阳对我笑着,小鸟也在我左右飞来飞去,它仿佛知道了我的心情,也开心地在我的左右翻飞。

给予是快乐的小学作文(精选10篇)

给予是快乐的小学作文(精选10篇)

给予是快乐的小学作文给予是快乐的小学作文(精选10篇)在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的给予是快乐的小学作文,希望对大家有所帮助。

给予是快乐的小学作文1最近,我读了一篇文章——名叫《给予是快乐的》。

这篇文章主要讲了在圣诞节前夜,小男孩看到了保罗的新车。

保罗告诉他,这是他哥哥送给他的圣诞节礼物。

小男孩非常吃惊又很羡慕,保罗心想,小男孩一定希望也有一个这样的哥哥。

但是,小男孩的话让保罗十分惊讶。

原来,小男孩希望将来能像保罗的哥哥那样,为自己的小弟弟买一辆新车。

从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。

读了这片文章之后,我最喜欢的一句话是“从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。

”我突然想起了一件事,一次数学期末大考我的同桌没带橡皮,她想问我借。

可是,橡皮是我新买的,有点舍不得。

当看到她写错字没办法改时,我便毫不犹豫的把橡皮一掰为二,一半给她。

她感动的眼圈都红了,我也十分高兴。

结果她得了100分,我也得了相同的分数,我们都十分快乐。

现在,我明白了,这就是给予别人快乐,自己也会快乐。

我们不能只想着别人为自己做事,而是要在别人有困难的时候尽自己所能帮助别人,只有这样自己才会真正的快乐。

如果每个人都献出自己的一片爱心,世界将会变的更加美好。

给予是快乐的小学作文2一天下午放学了,王明刚走出教室门口,就看见天空阴沉沉的,大滴大滴的雨水接二连三地从天际落下来了。

王明没了办法,于是发起愁来,突然,他心中一亮,想:我书包里的书不都是包着书皮嘛,不会淋湿的!他就手忙脚乱的从书包里掏出本书放在头上,疾步如飞地奔往家去。

过了一会儿,小红也从教室里走了出来,看了看天,想:我有伞,不用着急了,想完,她就打起伞向外面走去。

被淋成“落汤鸡”王明在雨中走着,被小红看见,问道:“王明,你为什么把书放在头上?”王明说:“我没拿伞。

给予是快乐的作文

给予是快乐的作文

给予是快乐的作文给予是快乐的作文(14篇)在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺为大家收集的给予是快乐的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给予是快乐的作文1当别人摔倒的时候,我们伸出手拉他一把,别人就会投以感谢的目光;当别人有困难的时候,人人伸出援助之手,就没有解决不了的困难。

最平常的,在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活,不仅能减轻妈妈的负担,还能从劳动中体会到快乐。

生活中,我们能给予别人的东西实在太多了。

记得有一次,我乘公交车去奶奶家,车到了下一站,有许多人争先恐后地上来了,都想抢个座位。

我看见一位老爷爷好不容易挤了上来,可车上已经没有空座了。

那老爷爷八十多岁的样子,拄着拐杖,颤颤巍巍的。

我想万一一个急刹车,那老爷爷肯定会摔倒的。

我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷,老爷爷连声说:“你真是一个好孩子!”旁边一位阿姨也笑呵呵地说:“这孩子真懂事!”虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳,但心里美滋滋的,非常开心。

还有一次,我们班的高天没带橡皮,这天正好数学考试。

高天问同学借,有的说:“我才不借呢!”有的说:“我只有一块,借给你我用什么啊?”当他向我借的时候,我也拒绝了他,因为我也只有一块啊!但当我看到他垂头丧气的样子,我也觉得很为难,怎么办呢?我开始为他想办法,我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。

就是把我的橡皮切成两半,给他一半,我自己留一半,这样我也不用为考试没橡皮而担心,而且还能帮助他。

当我把那半块橡皮给高天的时候,看到他感激的目光,心里甭提有多高兴了。

赠人玫瑰,手留余香。

所以我说给予是快乐的。

给予是快乐的作文2泽国小学三(3)班:应文暄我懂得给予是给人带来快乐,帮别人解决困难,帮邻居管孩子,给老人让座。

我曾给予过别人,我觉得感到很快乐,很幸福。

给予就是快乐作文5篇

给予就是快乐作文5篇

给予就是快乐作文5篇给予就是快乐作文5篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的给予就是快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

给予就是快乐作文1在生活中,需要我们帮助与关心的人太多太多,要留心关注。

送人鲜花,手有余香;送人给予,快乐终生。

当他人向你发出给予的信号时,如果你付出了给予,将会收获的是两份快乐。

投之以桃,报之以李。

你帮助他人,大多是会得到回报的,收到别人的回报,你肯定会快乐的。

就算没有回报,自己的心里也是很愉快的,因为在你的给予下,得到帮助的人心态必然是释怀开郎的,当你看到他这种神情时,你又怎能不快乐呢?面对这种给予,我们何乐而不为?而冷漠却是一种痛苦,因为面对他人的求助,如果你有能力,但你却对他人的求助选择了漠然视之,甚至麻木不仁,那就会给人以莫大的伤害,甚至使人绝望。

过后,或是若干年后,也许你会和他不期而遇,当看到他的潦倒失败,看见他怨恨未消的目光时,你能快乐吗?我想,绝对不会快乐,只能是痛苦的内疚和自责,当时我为何不帮帮他呢?如果你走在路上,一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时,你会选择什么?是给予还是旁若无人,我想,给予应该是最佳的选择,即可以让老人多些快乐,又可以让老人对生活充满信心。

若是选择冷漠,就会使老人刚刚升起的微小的希望落空,对生活就会更加充满凄凉和悲痛。

于是,我想过问一下冷漠者,当一个年老的弱者对你发起求助时,当乞求的目光围绕你的思绪时,请问你的良知呢?你的怜悯心呢?何不敞开心扉,献出你那份给予,或多或少,只要你的一点点心意。

想想,谁没有伤心的时候?在你伤心落寞的时候,每人都会希望得到安慰,或者鼓励。

一句温暖的话语会叫人忘记烦恼,只记得美好,这就是一次给予的伟大之处。

一次将心比心的给予,有时还会使求助的人冲出逆境,改变人生的命运,实现理想的成功。

给予是快乐的作文5篇

给予是快乐的作文5篇

给予是快乐的作文5篇给予是快乐的作文一:不知从何时起,总喜欢助人为乐,但是不知道乐在那里,不过帮助人之后总觉得一下子松了一口气,仿佛心上的一块石头落地。

给予,好想每个人都不陌生吧!其实从另一个角度来说,给予大意就是奉献吧!给予,应该是我每天都在做的事,为什么会这么执着呢?春节的时候表哥带着他的儿子也都回来了,我应该叫他们“侄子”,最大的不过才5岁,一天晚上我们出去闲逛,我抱着老大,突然他大叫:“叔叔,快放我下来,快放我下来!”我以为出了什么事,赶紧放他下来。

他一下来就眯着双眼,微微的低着头,我就问他:“凡凡,你在干什么呢?”他一抬头说:“我们老师说的,只要做好事,星星就会增加一颗,所以我下来许愿!”我顿时呆住了,更让我语塞的是侄子突然问道:“叔叔你今天做好事了吗?”我突然有种不知所措的感觉,他的那双眼睛看着我,让我很不自在,我赶忙回答:“做了,叔叔每天都在做啊,要不然怎么会有这么多星星呢?”他听了以后开心地笑了,于是我又重新抱起了他,心里默念:凡凡,叔叔以后每天都会做好事的,一定!从那天起,我一直在实行着,于是也真正慢慢体会到了给予的快乐、真谛!要怎样给予呢?我是不太喜欢看电视的,因为总感觉都是在闲扯,不过也有很好的!一天晚上家人在看电视,照例没有我的身影,当我唯一一次路过电视机旁时,听到了一个比喻:有的人就像大树,春天来了,大树总会先告诉人们春的消息;夏天的时候,大树知道人们需要他,所以就长得枝繁叶茂的让人们纳凉休息;到了秋天,大树没用了,就会无声无息的枯萎变黄,然后落下,等人们察觉的时候,大树的叶子都没有了……不知怎的,从开始听到结束,我竟一动都没动,总感觉抬不起腿来,回味起来才明白,给予的前面要加无私才可以啊!有一种境界叫无私,有一种快乐交给予!给予是快乐的作文二:给予比接受真的更令人快乐!那天,使我深深的懂得了这个道理!那是令人想起来快乐想笑的故事,是一个见证了美好友谊的故事!五年级上半学期的时候,轮到了我们班值周,我和我的死党---田佳瑶分到了一组.组长杨润增把我们安排到了室外,天呐!那可是冬天啊!我们极不情愿,但最后我们还是答应了.第一天,我们平平安安的度过了,(准确的应该是我!)那天,我很幸运的躲过了扫把星的扫把星法,但这不就是暴风雨前的彩虹吗?!俗话说,躲得了初一,躲不了十五,这不,暴风雨来了!!第二天,我和田佳瑶照样去值周。

给予是快乐作文15篇

给予是快乐作文15篇

给予是快乐作文15篇给予是快乐作文15篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的给予是快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

给予是快乐作文1给予,是黑暗中的一盏明灯,给人带来光明;给予,是冬日里的一把火,给人带来温暖;给予,是沙漠中的一股甘泉,给人久旱后的滋润。

给予往往给人以希望,给予也是一种快乐。

曾经,我看过一则故事。

故事讲述的是一户在沙漠里的人家。

他们家有一个蓄水池。

过往的驼队常向这户人家讨水喝,他们总是慷慨答应。

有一年,沙漠十分干旱,水池里的水也越来越少,这户人家不得不在门前立一个牌“此处无水”。

第二天,主人惊奇地发现门前有几桶水。

从此,所有的驼队都有条不成文的规定:上路前要多备水,倒一桶到蓄水池,惠人惠己。

给予的确是一种快乐,当你给予别人,你收获的将更多更多。

如果说读书的价值在于求知,那么,生命的价值就在于给予。

赠人玫瑰,手留余香,这不是一种快乐吗?天灾无情,人间有爱。

地动山摇,人们抗震救灾的心不摇。

在四川汶川8.0级特大地震的灾区里,给予的身影并不缺乏。

空降兵们早写下遗嘱,签下生死状,他们甘愿给予自己的生命来换取灾民的重生;一位来时守在被困的4位学生身边,学生获救了,但老师却永远的走了;一些村庄的灾民房屋倒塌了,他们失去了亲人、家园,可是他们却毅然出钱出力,将饭菜物资运送到重灾区……而在救灾后方,人们出钱出力,捐赠物资、捐血;有的病人还提早出院,让灾区伤员有充足的病床……他们的付出是不求回报的,可他们收获了许多许多心灵的满足。

能尽自己的努力给予已是一种最大的快乐。

雷锋生平做了无数好事,他英年早逝,因公殉职,可他不会后悔,因为他给予了、付出了,他的生命是无悔的、快乐的。

伸出你的手,给予他人帮助,你的生命将变得充实、无悔、快乐。

其实,给予也是一种快乐!给予是快乐作文2“你捐了几本书”“哇,捐那么多,给我几本!”“你好有‘柴’,捐这种书!”千千万万句语言融在了一起,此时的506班分外热闹。

给予是快乐的作文6篇

给予是快乐的作文6篇第一篇赐予是欢乐的作文:赐予是欢乐的作文《赐予是欢乐的作文500字》我喜爱读书,读书使我欢乐,读书促我思索,读书给我力气。

一天,我在书上发现一封高尔基写给他儿子的信,其中有一段给我留下了深刻的印象:“假如你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美妙的东西,像是鲜花呀,好的思想啦……你的生活该是多么开心呀!那时候,你会感到全部的人都需要你。

要知道,给,永久都比拿欢乐。

”我始终以为能得到礼物是世界上最欢乐的事情。

逢年过节,长辈的压岁钱让我欢乐;过生日了,亲戚伴侣的礼物让我欢乐,甚至同伴送给我的一张画片也让我兴奋不已!现在想想,这些欢乐都是短暂的,你关心别人获得的欢乐才是长期的。

于是,我也开头试着把高尔基的话付诸作文行动。

一天下午放学,妈妈来接我,给我买了板栗。

我从纸袋里拿出一颗,手指一捏,开口了,接着顺当地剥去了外壳,刚要往自己嘴里送,突然想到了“给,永久比拿欢乐”。

于是,抓紧给妈妈塞到了嘴里,妈妈说“你吃吧,你吃吧。

”脸上已笑成了一朵花。

旁边的人都夸我:“看人家这孩子,多孝顺!”“这孩子长大有出息。

”“妈妈没白疼他。

”……听到这些话,比吃到嘴里板栗还兴奋!真的,赐予是欢乐的!从今,当同学遗忘带课本的时候,我会静静地和他一块看;当发现爸爸下班回到家,我会赶快备好拖鞋;当发现老人过斑马线时,我会渐渐地搀扶他过公路……点点滴滴的小事,却给我带来了无穷的欢乐!《赐予是欢乐的作文500字》直到现在,每当想起那件事,我心中都会涌起一份无比骄傲的感觉。

那是一个风和日丽的下午,阳光暖暖地撒在我们身上,无边的天际都被晚霞染红了,我和同班同学开心地聊着天,好不好玩。

到了不得不分手的地方,我们都依依不舍地相互道别,由于胡利城和我同路,于是我们便一起上了同一辆车。

那是一辆银白色的环城车。

刚开头还一帆风顺,殊不知,一场“意外”正在向我们靠近。

当车开到龙舟坪中学的刹那间,“哐当”一声,原来车里那种愉悦的气氛立刻不见踪影。

给予是快乐作文优秀8篇

给予是快乐作文优秀8篇给予,是快乐的篇一给予,是在他人失败时的一个鼓励;是在他人伤心时小小的安慰;是在他人遇到困难时真诚的帮助……又是一个冬阳暖照的清晨,一盏红日略显孤独地掩躲在树梢,抵不住北风呼啸的肆虐,天地间弥漫着枯枝残叶的萧瑟。

我穿好大衣,裹上围巾,走出家门。

刚走到门口,我看见邻居刘奶奶一手拄着拐杖、提着袋子,另一只手正费劲地拉着楼道的防盗大门。

她的脸上露出焦急的神色,显然是着沉重的大门阻挡了他的去路。

我见此情景,急忙上去吃力的推开了大门。

一面身体向后,一面做了一个“请”的手势,脸上路出温暖而又灿烂的笑颜。

刘奶奶也向我微微点头,她那张饱经风霜的脸上露出微笑,似乎米一条纵横交错的皱纹里都流露出感激与欣慰。

奶奶摸着我的头说:“这孩子,真懂事!”“奶奶,您这是要去哪儿?”奶奶笑着说:“我呀,最近腿疼,上药店买点药去!”“奶奶,我扶您去吧!”我自告奋勇地说。

“孩子,不麻烦你了,还是我自己去吧!”“没事,奶奶。

您腿脚不灵便,我扶您去,还不行吗?”我接过奶奶手中的袋子,小心翼翼地搀扶着她,一步一步缓慢地走着,生怕出什么闪失。

走着走着,刘奶奶忽然停了下来:“孩子,你不是有事吗?别因为我耽误了你的正事呀,去吧,我一个人慢慢走。

”“奶奶,我也正要出去散步呢。

这会儿陪您一起走,不是一举两得吗?”一路上,我和老人愉快地交谈着,不时发出笑声,那笑声传得很远很远……过了不久,刘奶奶累得直喘大气,我的额头也渗出了丝丝汗水。

奶奶不顾自己的疲劳,却拿出手绢,为我擦去头上的汗水:“孩子,累坏了吧,坐那儿歇会吧!”说着,奶奶指了指路旁的靠椅,示意我坐下。

“奶奶,我不累。

您这么大把年纪,瞧您累得,还是您坐下歇歇吧!”我们歇息了片刻,又继续向前行进。

终于走到了药店。

“吁……”我长长地舒了一口气,心里如释重负。

“孩子,真是谢谢你了!”“刘奶奶,再见!”我朝刘奶奶挥手告别,为奶奶送去了一个灿烂的笑容。

正是这个微笑,使我与这个一见如故的老人之间的距离又一次缩短了许多;正是这个微笑,使我与这个一见如故的老人又一次拉近了彼此间相互的感情;正是这个微笑,使我感受到给予的快乐……给予是快乐的作文篇二一双乌黑发亮的眼睛,一个高挺的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴,这就是我可爱调皮的妹妹——萱萱。

【精选】给予是快乐的作文五篇

给予是快乐的作文【精选】给予是快乐的作文五篇在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的给予是快乐的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

给予是快乐的作文篇1每当我休息时,脑海中常常会浮现一个不文明的景象。

那是今年春天,发生在小区里的一件事。

小区里花繁叶茂,生机勃勃,让人赏心悦目。

正看着,我的目光斜向了一位大姐姐,她穿着红艳艳的衣服,好像跟花草比美似的,长着一头长长的头发,正向海亮学校跑去,随手把吃完的香蕉皮朝地上一扔。

这时,扫路面的奶奶对她说:“垃圾不要随地乱扔,别人踩到会摔跤的。

”而那位大姐姐却冷冷地说了一句:“你管得着吗?”说完便向学校跑去,一路上还时不时回过头,瞄几眼那位奶奶,嘴里不知在念什么。

我跟了上去,这才听到她在骂那位好心的老奶奶,一嘴的不文明。

我常常想,难道这位大姐姐连把垃圾扔进垃圾桶的时间都没有吗,非要这么随手一扔?就算来不及,旁边扫路面的奶奶手里不是有垃圾袋吗,为什么就不扔到垃圾袋里?况且,奶奶给指出来了,可她还是偏偏不听,反而骂那位奶奶呢?这一连串问题在我的脑海中回荡。

在我们日常生活中,这样不文明的例子还有很多,像随地吐痰,在墙上乱涂乱画,在公共场所大喊大叫……这些不文明的现象,如果出现在我们面前,我们就应该主动去劝阻他们,或者告诉他们不文明的后果,不然,真正的美又在哪里呢?古人云:“海内存知己,天涯若比邻。

”没有了朋友会怎样,有了朋友那有会是怎样的呢?什么是朋友?朋友会给自己带来什么?我沉思着,有些疑惑不解。

但又想起几年前在我身上发生的那件感人的事,我便发现了什么是“朋友”。

那是在一个酷热的夏天,下课铃打响了。

同学们象箭一般的冲出了教室,只有我一个人从教室里慢悠悠的走出去,那是因为我这次考试只考了70多分,同学们都瞧不起我,一起玩也不叫上我,我无比的伤心。

给予是快乐作文

给予是快乐作文【精选】给予是快乐作文8篇在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗?以下是店铺收集整理的给予是快乐作文8篇,希望能够帮助到大家。

给予是快乐作文篇1一天中午,我正在教室里练习钢笔字。

我写了一会儿,感到手酸了的时候,想休息一会儿。

突然,我听到了一声焦急的声音,我回头一看,原来是我们班马家柔的钢笔丢了,他显得非常着急,因为这是她唯一的一支钢笔。

看到她着急的样子,我想把自己的另一支钢笔借给她。

可是,我又想:我的第一支钢笔快没墨了,还是别借了吧。

正当我犹豫的时候,我想起老师说过,一定要助人为乐。

于是,我打定主意要帮助她。

我跑到她的座位边,问:“马家柔,你在找什么呀?”马家柔心急火燎地说:“我的钢笔不见了,我怎么抄作业呀?”我爽快地说:“我把我的钢笔借给你吧!”说着,顺手把钢笔递给了她。

马家柔接过钢笔,用感激的眼光看着我,对我说:“谢谢你,如果不是你借给我钢笔的话,我可能就抄不了作业了。

”回到座位上,我心里暖洋洋的,我知道了给予是快乐的。

给予是快乐作文篇2你认为,快乐是什么?是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是,在我眼中,给予永远比获得要快乐。

我依稀记得……那一年,四川汶川大地震,那一天,我们却躺在柔软舒适的大床上听音乐。

八级大地震,引起了巨大的轰动。

多少的孩子失去了学校,多少的父母失去了孩子,多少的无助感、凄凉感在汶川上空飘荡……看着电视上的报道,我不禁潸然泪下,低下头为他们默哀。

学校开始组织为汶川捐钱捐物,大家纷纷表示支持,我也加入其中。

我捐了两百元,随即开始为汶川人民祈祷。

忽然,一个声音在脑海里响起:“汶川人民要那么多钱有什么用?当然是购置物资了。

可要把那么多的钱兑成物资,肯定要浪费不少时间,说不定还会有人为之丧命!”我立刻想到了家里那一沓沓小说、漫画,还有几套穿不下的旧衣服。

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给予是快乐的作文篇一:快乐是一种能力西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。

现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。

为什么?因为快乐是一种能力。

能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。

实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。

这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

人非圣贤,有错难免。

这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。

孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。

”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。

事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。

地厚者自平,宽容者自乐。

人的容量和他成就的事业是成正比的。

在容人中,宽容者得到的不仅是快乐,还有事业的成功和发展。

那是一家跨国公司策划总监的招聘。

层层筛选后最后只剩下三个佼佼者。

最后一次考核前,三个应聘者被分别封闭在一间设有监控的房间内。

房间内各种生活用品一应俱全,但没有电话,不能上网。

考核方没有告知三个人具体要做什么,只是说让几个人耐心等待考题送达。

最初的一天,三个人都在略显兴奋中度过,看看书报,看看电视,听听音乐。

第二天,情况开始出现了不同。

因为迟迟等不到考题,有人变得焦躁起来,有人不断地更换着电视频道,把书翻来翻去……只有一个人,还跟随着电视节目里的情节快乐地笑着,津津有味地看书做饭吃饭,踏踏实实地睡觉……五天后,报考方将三个人请出了房间,主考官说出了最终结果,那个能够坚持快乐生活的人被聘用了。

主考官解释说:“快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以更有把握地走近成功!快乐是能力,能力兴细微。

只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。

篇二:快乐我今年上五年级了,我们学校里的一棵不起眼的柿子树也陪伴了我五年,并且给予了我许多无声的快乐与真情。

树叶开始变黄的季节,每次放学后,转过墙角,看见枝繁叶茂的柿子树、和火红的柿子,闻见果实的香味,我便不由自主地放慢脚步,不知不觉地来到柿子树面前。

望着那鲜红的柿子,口水飞流直下三千尺。

柿子树在微风中轻轻摇曳,彷佛对我说:“来吧,尝尝我甜美的果实吧!”我环视四周,来来往往的都是人,叹口气:“哎!学校怎么这么多人呀,就没有一刻没人路过吗?”一天中午我为班里倒垃圾,这时校园里比较清静,我想终于有机会了。

可旁边同学催着我赶快上楼,我无奈地望了望柿子树,还是实现不了偷吃柿子的愿望。

每次路过这里或倒垃圾经过这里,我都会放慢脚步,在心里对着柿子树说:“为什么我们这么没缘呢?柿子树啊柿子树,你就发发慈悲吧!”柿子树微微摇晃,好像听懂了我心里的话。

有一天柿子树竟然真的显灵啦!那是我踢完足球回来,一眼就瞥见柿子树下一个大大的红红的柿子躺在地上。

我疾步走到树下,装成系鞋带的样子,环顾四周,发现正巧操场上悄无人烟,天助我也!顺手摸起掉在地上的柿子,飞步转过墙角。

我端详了一下我的宝贝,大柿子被摔得有点裂口了,从裂口可以看见里面黏黏的浓汁。

好大的柿子!得双手捧着。

我迫不及待地吸允着柿子的浓汁,感到一阵阵香甜沁入心脾。

柿子树上的叶子被风吹得沙沙作响,似乎在说:“好吃吧,慢点吃。

”我永远记住这一刻,是我与柿子树真情相对的一刻。

就这样,学校后院的这课普普通通的柿子树伴我一直成长。

如今它依旧挺立在那里,每天目送我进进出出。

是它给了我无数的快乐,我希望我和这个老朋友永远快乐下去。

学而思王晓芳老师推荐并点评:把想吃柿子的心里描写、以及捡柿子的动作刻画得很细腻。

篇三:快乐那天,我捡到了快乐的钥匙一颗芦苇并不会快乐,当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记或许生活就是这样,总对一些大起大落无动于衷,却被那些偶然飘来的带着清香的话语感动得泪眼婆娑。

或许生活就是这样,孤独者总是这样对我说,那满天繁星是怎样守望这千年万年的孤寂,却依旧互相传递者亘古不变的柔情。

从年少到年轻,中间有一段短短的路要走。

短短是因为整个人生是长长的。

这段短短的路不好走,要背起一点点沉重的书包,在大人们一点点长高的希望里,在一锤定音的七月里,殷殷切切,望穿秋水。

在紧张的学习之余,终于忍不住压力,生病住院了。

平常与父母的感情平淡如水,就像对待客人一样,从不互相倾诉。

这次却要一刻不停的呆在一起整整九天。

躺在病床上,侧着身,没有多余的话要倾诉,感觉他们盯着我,很不自在。

那天进手术室时,心里猛然紧张起来,第一时间想到的竟是他们。

做手术的时候,没有感觉,闭着眼回想,思索过后,竟没能找到他们非常让我感动的事,心中隐隐的伤痛,觉得心中少些什么。

直到术后那天晚上,伤口疼痛的使我呻吟不断,但因不想让他们知道,又说我娇气,就闭着眼咬着嘴唇。

猛然间,冰凉的双手被两只粗糙的手紧紧握住。

时间仿佛就在这一瞬间静止了。

顿了顿说:“想哭就哭吧!不能忍着,这就我们俩,没人知道,有事就说,别往心里藏。

”我的心怦然一震,但我并没有睁开眼睛,冷风轻吹,有几行泪水,肆意流淌。

我没有回答,上扬的嘴角就是最好的证明。

也许就在那天,人间的真情印证着快乐,我的欢乐印证着我们的亲情。

也许就在那天,世间有一种爱融化了我内心的整座冰山……那天,我拣到了快乐的钥匙……篇四:快乐曾经迷茫,不知道快乐是什么,又该怎么去珍惜快乐。

听说,每个人都有自己的快乐,无论你是穷还是富,是老还是少,是美还是丑。

快乐,你在哪里?过年的时候,一家人围坐在一张大圆桌前,看着播放的春节联欢晚会。

窗外开着含苞怒放的烟花,窗内欢声笑语,谈论着各种趣事,其乐融融,充满温馨。

每一年,一家人团聚在一起,聊着生活的每一点点滴滴。

快乐,在一家人的欢声笑语中闪着沉醉的光芒!考试临近,我拖着疲倦的身子回到家,一股香气扑面而来,诱我飞奔到厨房。

看到妈妈正在煮鱼汤,香菜被妈妈切得粉碎,撒在鱼背上,香味更浓,热腾腾的鱼汤被妈妈盛起。

我趴在桌子上,埋头猛喝起来。

“好喝吗?”妈妈关切道。

“好喝。

”舔着嘴唇抬起头。

妈妈的嘴角带着欣慰的笑。

在飘散着鱼汤热气的空中,妈妈品味着生活的温暖,沉浸在深情的爱意中。

快乐,在妈妈的嘴角里散发着醉人的芳香我不经闭上双眼沉思:在一位帮助别人,得到一句真诚谢谢的眼神中,有快乐;在贫困地区的学生拿到捐款后的泪水中,有快乐;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,有快乐;在一位遭受了百年不遇的旱灾后刚领到种子的农民的背影里有快乐。

我终于明白,快乐就像花儿的芬芳,蝴蝶的翅膀,散落于不经意的角落。

品味快乐,就是用心灵去体味人心的光芒。

篇五:快乐“什么是快乐?”我用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……“什么是快乐?”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空又是一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……我悻悻地翻开字典,查“快乐”这个词,只见上面写着:快乐,感到幸福、欢乐。

“那,我快乐吗?”我一遍又一遍得质问自己,“是的,我很快乐,”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。

我闭上眼睛冥想,的确,我是一个很快乐的女孩儿。

我,有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭,可以过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;在学校里,有着优异的成绩,聪明的头脑,同学和老师都喜欢我。

这不都证明我是一个快乐的女孩儿么?闲暇时,我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅,一进门,头上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯;脚下,使光可鉴人的西班牙大理石;耳边,传来柔柔的歌声萦绕在耳际,然后,坐在回摇来摇去的秋千椅上,点一杯60度的卡布奇诺咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气,静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。

等待,是一种快乐。

接下来,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中,细细品味。

品味,是一种快乐。

原来,快乐就这么简单。

我站在小溪旁,用绿色的柳条在溪中蘸了一下,在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下:“快乐,无处不在!”篇六:快乐感恩上周星期一,学校布置了一道特殊的“家庭作业”――在感恩节来临前夕为父母做一件有意义的事,我决定为妈妈洗一次脚。

星期二下午,付老师告诉我,今天晚上有记者到我家来拍我洗脚的照片。

我高兴得一蹦三丈高。

回到家后,我三下五除二就做完了作业,怀着激动的心情盼望记者在一秒钟之内出现在我面前。

可是十分钟过去了,半小时过去了……都七点多钟了,还不见记者的踪迹。

突然,门铃响了,我疾步如飞地跑去开门,一位又瘦又高,戴着鸭舌帽的叔叔出现在我家门前。

我连忙递上拖鞋,请叔叔进门。

他简单地介绍了他来的目的,就开始工作起来。

我从厨房端来一盆热腾腾的水,恭恭敬敬地请妈妈坐在沙发上。

妈妈说:“我今天可要好好享受女儿的孝心。

”我让妈妈把脚浸入水中。

我用我那双光滑的手轻轻地搓着妈妈的脚,感觉妈妈的脚干干的,很粗糙。

记者叔叔用风趣幽默的语言把我们母女俩逗得开心不断,那脸上自然就堆满了笑容。

真不知道他为什么那么会说话?一句句话语就像一勺勺蜂蜜,令人心里乐滋滋的,让我们不想笑都不行。

记者叔叔不断地按快门,快门咔嚓咔嚓地响个不停。

闪光灯照在我们母女俩灿烂的笑脸上,仿佛我们就是电影明星了。

当我洗到妈妈的脚后跟时,不知什么东西扎了一下我的手。

我一看,原来是一层厚厚的老茧。

这老茧是怎么长出来的呢?我忽然想起妈妈整天跑来跑去,忙个不停,很少有休息时间,她太辛苦了。

这老茧肯定就是走路太多磨出来的。

洗完脚后,我又给妈妈做起了按摩。

记者叔叔又是一阵狂拍,连我倒洗脚水都拍了好几张才善罢甘休。

第二天,付老师把《重庆时报》递到了我的手中,上面果然有我给妈妈洗脚后按摩的照片。

“邹欣娴上报纸了,邹欣娴上报纸了。

”同学们欢呼雀跃起来。

我心里乐开了花。

不过,明星也不是那么好当。

我要常常做一些力所能及的家务活,减轻爸爸妈妈的负担,让爸爸妈妈每天都享受快乐。

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