《法制教育》主题班会ppt课件
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《法制安全主题班会》PPT(完美版)
《 法 制 安 全 主题班 会》PP T
《 法 制 安 全 主题班 会》PP T
防骗
《 法 制 安 全 主题班 会》PP T
防火
安全 防盗
防抢
《 法 制 安 全 主题班 会》PP T
私自电器致火灾
2004年10月2日晚,某高
校一学生公寓301宿舍发
生一起火灾事故,致使箱
子架、物品柜等设施因火
灾被损,另有价值5000余
《 法 制 安 全 主题班 会》PP T
《 法 制 安 全 主题班 会》PP T
网络诈骗花样多
10万元大奖!对于在网络上出现的意外惊 喜,某高校学生王小丽激动不已。2007年9 月24日15时许,王小丽在新华南路一网吧 进入一个网站时,被告知中了10万元大奖。 随后,这个网站告诉她,要领这笔大奖, 需要先支付650元的手续费。此时,王小丽 已经被喜悦冲昏了头脑,她不假思索便将 650元打入对方指定的账户。当王小丽再次 询问领奖事宜时,对方再次让其打入手续 费,王小丽这才发觉上当。
《 法 制 安 全 主题班 会》PP T
《 法 制 安 全 主题班 会》PP T
防抢小贴士
1.案发时,只要具备反抗的能力或时机有利,尽可能反抗或逃跑。实在无法与作案人抗衡 时,可以看准时机向有人,有灯光的地方或宿舍区奔跑。
2.与作案人尽量纠缠。?可利用有利地形和身边的砖头、木棒等足以自卫的武器与作案人形 成僵持局面,使作案人短时间内无法近身,以便引来援助者并对作案人造成心理上的 压力。
《 法 制 安 全 主题班 会》PP T
《 法 制 安 全 主题班 会》PP T
防盗小贴士
1.人离开时一定要关好门窗,防止入窒盗窃。 2.住底楼的同学不要将书包、衣物等放在靠窗的地方,以防被钩 走。 3.存折、金融卡与密码分开存放,密码必须保密,以防冒领。 4.不在宿舍留舍外人,以防引狼入室。 5.对无故闯入宿舍或上门推销物品的陌生人要提高警惕,认真盘 问或报告保卫处(派出所)。 6.妥善保管移动电话、手表等小件贵重物品,做到物随人走。 7.不要用书包在教室、图书馆、食堂等公共场所占位置,人离开 时书包随身携带,防止被人拎走。 8.在体育活动场所书包、衣物等不要随意乱放,须托ห้องสมุดไป่ตู้保管或先 放回宿舍。 9.到浴室洗澡不要携带贵重物品、大量现金。 10.在食堂、商店等人多拥护的地方,要防止后裤袋、背(挎) 包的钱物被人扒窃
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防骗
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防火
安全 防盗
防抢
《 法 制 安 全 主题班 会》PP T
私自电器致火灾
2004年10月2日晚,某高
校一学生公寓301宿舍发
生一起火灾事故,致使箱
子架、物品柜等设施因火
灾被损,另有价值5000余
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网络诈骗花样多
10万元大奖!对于在网络上出现的意外惊 喜,某高校学生王小丽激动不已。2007年9 月24日15时许,王小丽在新华南路一网吧 进入一个网站时,被告知中了10万元大奖。 随后,这个网站告诉她,要领这笔大奖, 需要先支付650元的手续费。此时,王小丽 已经被喜悦冲昏了头脑,她不假思索便将 650元打入对方指定的账户。当王小丽再次 询问领奖事宜时,对方再次让其打入手续 费,王小丽这才发觉上当。
《 法 制 安 全 主题班 会》PP T
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防抢小贴士
1.案发时,只要具备反抗的能力或时机有利,尽可能反抗或逃跑。实在无法与作案人抗衡 时,可以看准时机向有人,有灯光的地方或宿舍区奔跑。
2.与作案人尽量纠缠。?可利用有利地形和身边的砖头、木棒等足以自卫的武器与作案人形 成僵持局面,使作案人短时间内无法近身,以便引来援助者并对作案人造成心理上的 压力。
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防盗小贴士
1.人离开时一定要关好门窗,防止入窒盗窃。 2.住底楼的同学不要将书包、衣物等放在靠窗的地方,以防被钩 走。 3.存折、金融卡与密码分开存放,密码必须保密,以防冒领。 4.不在宿舍留舍外人,以防引狼入室。 5.对无故闯入宿舍或上门推销物品的陌生人要提高警惕,认真盘 问或报告保卫处(派出所)。 6.妥善保管移动电话、手表等小件贵重物品,做到物随人走。 7.不要用书包在教室、图书馆、食堂等公共场所占位置,人离开 时书包随身携带,防止被人拎走。 8.在体育活动场所书包、衣物等不要随意乱放,须托ห้องสมุดไป่ตู้保管或先 放回宿舍。 9.到浴室洗澡不要携带贵重物品、大量现金。 10.在食堂、商店等人多拥护的地方,要防止后裤袋、背(挎) 包的钱物被人扒窃
《普法主题班会》PPT课件
04
案例分析
青少年违法案例解析
总结词
青少年违法案例解析
详细描述
选取近年来发生的典型青少年违 法案例,如校园欺凌、网络犯罪 等,分析其背后的成因,如家庭 教育缺失、社会环境影响等。
总结词
预防青少年违法行为的措施
总结词
通过解析青少年违法案例,了解 青少年违法行为的成因、后果及
预防措施。
详细描述
针对青少年违法案例的成因,提 出有效的预防措施,如加强家庭 教育、提高法律意识、完善法律 法规等。
05
互动环节与思考题
现场问答环节
总结词
增强课堂互动
详细描述
在现场问答环节,老师可以邀请学生主动提问,或者针对课件内容提出问题, 引导学生思考,增强课堂互动。
小组讨论环节
总结词
培养学生团队协作能力
详细描述
小组讨论环节可以让学生分组讨论相关话题,通过团队协作,培养学生的沟通能 力和团队合作精神。
思考题与作业布置
宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和 单行条例等。
国家基本法律体系的作用
维护社会秩序,保障公民权利,促进经济发展和社 会进步。
公民的基本权利和义务
公民的基本权利
生命权、健康权、人身自由权、 隐私权、财产权等。
公民的基本义务
遵守宪法和法律,维护国家安全 、荣誉和利益,依法纳税等。
法律责任与法律制裁
法律意识的培养有助于提高学生的综合素质,使他们更好地适应 社会发展的需要。
遵纪守法的必要性
01
遵纪守法是每个公民应尽的义务 ,也是维护社会秩序和公平正义 的基石。
02
通过普法教育,使学生认识到违 法行为的危害性,自觉遵守法律 法规,维护社会稳定。
小学生法制教育主题班会课件 (7)(共47张ppt)
• “啊!” • 小白兔重重的摔在了地上。 • 学校的单杠坏了。 • 小白兔的脚扭伤了。
2020/5/25
21
• 小白兔一瘸一拐地走进教室,班主任嫌弃的看着它说: “这次考试你又不及格,还有老师发现你作弊!明天让你 爸来学校!”
• 然后班主任小声儿嘟囔道:
• “得‘红眼病’就算了吧,还瘸!”
2020/5/25
• 第三十九条 任何组织或者个人不得披露未成年人 的个人隐私。
对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织 或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要, 由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者 对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮 件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外, 任何组织或者个人不得开拆、查阅。
我偷吃了二婶家的胡萝卜,我们算扯平了。
• 嘿嘿,二婶家的胡萝卜好甜啊! • 神啊,保佑小灰兔再来偷吃我家青菜吧!
2020/5/25
13
• “爸,你怎么偷看我日记!”
• “我是你爸,看看你最近都干了什么,能叫偷看吗?”
• 小兔:“……” • “我看你在学校也不干好事,明天不用去学校了,在家给我好
好反省!”
3.活动的方式要简便易行,如做做操,托托排 球等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等 危险。
2020/5/25
4
• 违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益, 依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩 序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,
• 犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚 的行为。
2020/5/25
14
• 大家好,我是猴子警长,现在是普法时间,问: • 在刚才的情景中,涉及了哪些法律条文呢?
2020/5/25
21
• 小白兔一瘸一拐地走进教室,班主任嫌弃的看着它说: “这次考试你又不及格,还有老师发现你作弊!明天让你 爸来学校!”
• 然后班主任小声儿嘟囔道:
• “得‘红眼病’就算了吧,还瘸!”
2020/5/25
• 第三十九条 任何组织或者个人不得披露未成年人 的个人隐私。
对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织 或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要, 由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者 对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮 件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外, 任何组织或者个人不得开拆、查阅。
我偷吃了二婶家的胡萝卜,我们算扯平了。
• 嘿嘿,二婶家的胡萝卜好甜啊! • 神啊,保佑小灰兔再来偷吃我家青菜吧!
2020/5/25
13
• “爸,你怎么偷看我日记!”
• “我是你爸,看看你最近都干了什么,能叫偷看吗?”
• 小兔:“……” • “我看你在学校也不干好事,明天不用去学校了,在家给我好
好反省!”
3.活动的方式要简便易行,如做做操,托托排 球等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等 危险。
2020/5/25
4
• 违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益, 依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩 序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,
• 犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚 的行为。
2020/5/25
14
• 大家好,我是猴子警长,现在是普法时间,问: • 在刚才的情景中,涉及了哪些法律条文呢?
一年级一班法治教育主题班会PPT
总结与展望
总结与展望
本次活动使我们深刻认识到法 律的重要性和学习法律知识的 必要性,希望同学们能够积极 学习法律知识,增强法制观念 和法律意识,做遵纪守法的公 民。
总结与展望
在今后的学习和生活中,我们要时 刻牢记规则、尊重法律、遵守制度 ,以法律为依据,不断提高自身素 质,为建设法治社会做出积极贡献 。
谢谢您的观赏聆听
引言
班主任介绍:今天我们在这里 举行法治教育主题班会,希望 同学们能够通过本次活动了解 法律知识,提高法制观念和法 律意识。
第一部分:法 律基础知识
第一部分:法律基础知识
什么是法律?:法律是一种规 范人们行为的规则,是国家为 维护社会公共利益、保障人民 权益,对社会行为规范的一种 制度。
我们要学会尊重法律:法律是 我们生活中的保护伞,我们要 遵守法律,不要违法乱纪,珍 惜我们的法治环境。
一年级一班法治教育主 题班会PPT
目录 引言 第一部分:法律基础知识 第二部分:学习法律知识的重 第三部分:法治社会建设 总结与展望
引言
引言
校长致辞:欢迎大家参加一年级一 班法治教育主题班会,法制教育是 培养学生法律意识和基本法制观念 的重要途径,希望同学们能够在今 后的学习和生活中积极运用法律知 识,树立正确的法律观念。
第二部分:学习法律知识的重要性
法律知识是提高个人素质的必 备条件:正确认识法律,掌握 一定的法律知识,是提高自身 素质、加强自我保护的重要保 障。
法律知识是培养公民意识的工 具:学习法律知识有助于培养 公民意识,增强公民权利和义 务意识,提高公民素质。
第三部分:法 治社会建设
什 第么三是部法治分社:会?法:治法治社社会会 建设
第一部分:法律基础知识
小学生法制教育主题班会ppt优秀课件
一起的惨案: “铛……铛……铛……”,上午第二节课下课
的铃声刚打过,同学们就纷纷从各班教室里奔出 来,争先恐后地向楼梯口跑去,准备下楼去做课 间操。不一会儿,整个楼梯上都挤满了人,后面 的学生嫌前面的学生下楼太慢,拼命向前推挤, 前面的一排同学经不住后面的挤压而被推倒,后 面的同学身不由己地压上来,于是惨剧发生了: 压死(踩死)小学生20多人,压伤几十人。
事例二: 某小学三年级学生小林,平时喜欢开玩笑,爱
对同学搞恶作剧。一年夏天,临近期终考试时, 老师让同学们在教室自己复习功课。小林身旁有 一个比较胖的同学,大家都习惯地叫他胖胖。胖 胖晚上在家常常看电视看到很晚,第二天睡眠不 足,就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊糊地 打起瞌睡来。小林先是摸摸他的头,没有反应, 又叫了几声,还是不醒。于是小林就用笔画胖胖 的眼圈,结果把胖胖的眼睛刺瞎了。在这种情况 下,小林的行为又是什么呢?
》规定,别人在路上或其他地方丢失的东西 ,别人不慎掉到水里漂浮过来的东西,以及 农民养的牛、羊等跑丢了的,都不能说谁捡 到就是谁的,无论谁捡到别人丢失的东西都 不应自己占有,应交给失主才对。可见,拾 到东西不愿归还是违法的。
四、公共场合要讲公共秩序 事例五: 北方某所小学里曾发生一起因不遵守公共秩序
事例分析: 公共秩序直接关系到公共安全,我国《宪法》
把遵守公共秩序规定为功名的基本义务之一。《 治安管理处罚条例》也规定,对扰乱公共秩序、 妨害公共安全的行为,可以处以拘留、罚款或者 警告。
是否遵守公共秩序,关系到人们的人身安全, 所以每一个小朋友都要从小养成自觉遵守公共秩 序的好习惯。
今天我们通过听故事,互相讨论,学习了很多我们身边的法律知 识。我们要学法懂法,依法行动;合法权益,应当力争!做一个
的铃声刚打过,同学们就纷纷从各班教室里奔出 来,争先恐后地向楼梯口跑去,准备下楼去做课 间操。不一会儿,整个楼梯上都挤满了人,后面 的学生嫌前面的学生下楼太慢,拼命向前推挤, 前面的一排同学经不住后面的挤压而被推倒,后 面的同学身不由己地压上来,于是惨剧发生了: 压死(踩死)小学生20多人,压伤几十人。
事例二: 某小学三年级学生小林,平时喜欢开玩笑,爱
对同学搞恶作剧。一年夏天,临近期终考试时, 老师让同学们在教室自己复习功课。小林身旁有 一个比较胖的同学,大家都习惯地叫他胖胖。胖 胖晚上在家常常看电视看到很晚,第二天睡眠不 足,就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊糊地 打起瞌睡来。小林先是摸摸他的头,没有反应, 又叫了几声,还是不醒。于是小林就用笔画胖胖 的眼圈,结果把胖胖的眼睛刺瞎了。在这种情况 下,小林的行为又是什么呢?
》规定,别人在路上或其他地方丢失的东西 ,别人不慎掉到水里漂浮过来的东西,以及 农民养的牛、羊等跑丢了的,都不能说谁捡 到就是谁的,无论谁捡到别人丢失的东西都 不应自己占有,应交给失主才对。可见,拾 到东西不愿归还是违法的。
四、公共场合要讲公共秩序 事例五: 北方某所小学里曾发生一起因不遵守公共秩序
事例分析: 公共秩序直接关系到公共安全,我国《宪法》
把遵守公共秩序规定为功名的基本义务之一。《 治安管理处罚条例》也规定,对扰乱公共秩序、 妨害公共安全的行为,可以处以拘留、罚款或者 警告。
是否遵守公共秩序,关系到人们的人身安全, 所以每一个小朋友都要从小养成自觉遵守公共秩 序的好习惯。
今天我们通过听故事,互相讨论,学习了很多我们身边的法律知 识。我们要学法懂法,依法行动;合法权益,应当力争!做一个
法制教育安全主题班会课件PPT课件
交通安全标志5
注意信号灯
交通安全警句6
道路连着千万家,安全连着 你我他。
安全最佳
铁路道口比较复杂,交通十分繁忙, 行人、自行车、汽车、火车等都要从道 口通过。为了保证行人和车辆的安全, 在铁路道口处都设置了栅栏。火车来临 时,红色信号灯闪亮,栅栏关闭,行人 和各种车辆停止前进,静静等候,让火 车通过。千万不要跨越栅栏,冒险抢道。 通过无人看守的道口时,须停车,左右 仔细观看,确认安全后,方准通过。
1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、 三轮车; 2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不 准突然拐弯; 3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物; 4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶; 5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件 有问题时不能骑车,应及时修理; 6、不准撑伞骑车,不准骑车带人; 7、不准在道路上学骑车; 8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行。
车道灯信号
选择适当的交通工具
A、自行车
随时做 好自行车 的安全检 查
自行车的安全骑法
自行车要骑在慢车道 通过十字路口时,要 上,并且靠路边行驶 先停下来,看看左右
看看图中那些骑自行车的小朋友的行为举止 是不是正确呢?请说出理由
B、乘车时……
有序地上、下车, 不推挤
车厢内要有礼貌, 安静坐好
不要和 开车的 人聊天
——法制安全教育主题班会
法在我心中
法制故事会
一、校园安全
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
进出教室要有序、不要推挤
有序进出, 顺利又迅速
推挤容易产生 意外,出入也 不顺畅
朝阳市某中学小学部五年级在二楼上课. 地震开始时,有一名教师说是地震,学生就 惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃.
法制教育主题班会PPT课件
在市场上购买了一把斧头,自己又准备了一把军刺。9月
19日晚,铁、方二人上完晚自习课后,将马某骗至一僻静
处,将其杀害,并将尸体抛掷3公里外的新平村附近的一排
水沟。 。
12
《治安管理处罚条例》第二十条规定: 非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、弹簧刀或其 他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚 款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着 人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事 件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛, 但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动 盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动, 酿成不该发生的悲剧。
#体将202涉系2
该 嫌
县 及
9月20日失踪的某企业职工马某,用了14个小时 此案的中学生铁某、方某和杨某3名犯罪嫌疑人抓
获归案。 铁、方、杨3人均为贺兰县某中学高中学生。3人
于今年6月至8月份,多次到马某家“诈金花”赌博,马某
以记账形式给3人“放板”,致使3人共欠其赌债13.2万元,
其中杨某一人就欠赌债11万元。因为3人都是中学生,没
一失足成千古恨: 事。占了一点小便宜,慢慢地就想占大一点的便宜,在后来
就想占更大的便宜。见了好的东西,眼睛就盯住不放,心里
发痒,手也痒了,总控制不住自己。有时也很害怕,心里说
别干了,别干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不被
发现,但总有一天会被发现的。为此,我两次被送劳教。本
来,这是改掉坏毛病的好机会,管教干部也都很和气,天天
《治安管理处罚条例》 《交通管理法规》
3
法律词典
犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当 受到刑罚处罚的行为。
违法——指违反法律规定,危害国家、社会 和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。 通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民 人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,
