科学试卷四年级
四年级科学下册试题（一）姓名分数一、填空（每个空1分，共1×10=10分）1、搜集事实与证据的方法有( )、（）、（）等。
2、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的（），并放出（）。
4、植物生长的必要条件有适当的温度、（）、（）。
5、一棵完整的植株，由（）、茎、（）、（）、果实等组成。
二、选择（每题2分，共2×5=10分）1、太阳的表面火舌翻卷，热浪升腾，温度达到约（）摄氏度。
A．1.5亿B．6000 C．2000万D．6000万2、太阳是一个能自己发光发热的巨大球体，它给我们带来了（）和（）。
A．火B．温暖C．生命D．光明3、太阳高度是指人看太阳的视线与人的（）之间的夹角。
A．视线B．视角C．水平视线D．眼睛4、我们在工作中为了（）或方便而使用的这些工具或装置叫做机械。
A．费力B．省钱C．省力D．简便5、呼吸时，我们吸进了空气中的（），呼出了（），这种气体能使澄清的石灰水变浑浊。
A．氧气B．一氧化碳C．二氧化碳D．氮气三、判断题（每题2分，共2×5=10分）1、太阳的光和热是自己发出的。
（）2、太阳能不可以转化成电能和热能。
（）3、一天中，正午时物体影子最短，气温也最高。
（）4、按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%。
（）5、使用杠杆一定省力。
（）四、问答题（每题5分，共5×2=10分）1、做为四年级学生的你，如果遇到火灾该怎么处理？（最少写两点）2、氧气和二氧化碳气各有什么用途？3飞机为什么能在天上飞？四年级科学下册试题(二)一、填空（每题2分，共50分）1、空气是由（）（）（）水蒸气等多种气体混合而成的。
2、我们呼吸时，吸进了空气中的（），呼出了（）。
（）使澄清的石灰水变（）。
3、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的（），并放出（）。
4、像黄瓜这些植物，他们有（）、（）、（）、（）、（和种子6个部分。
5、用一根棍子撬起重物或拉起重物时，它就是一个简单的机械（）。
杠杆是发明最早，古希腊的科学家（）发现了（）。
6、（）是热带食虫植物的代表物种。
7、（）是一个能自己发光发热的巨大球体，它给我们带来了（）和（）。
8、一天中，正午太阳最高，物体影长（）,气温14时（）。
9、燃烧必须同时具备三个条件：（）、（）、（）。
10、蛙和他的两栖类兄弟们是环境好坏的一个标志，科学家称它们为（）二、判断（对的打“√”，错的打“×”）每题2分，共20分1、氧气约占空气的78％。
（）2、植物总是结过果实之后才开花。
（）3、太阳能可以转化成电能和热能。
（）4、一年有二十四节气。
（）5、燃烧不仅需要氧气，而且需要氮气。
（）6、人们使用的工具都是省力的。
（）7、腮是鱼的呼吸器官。
（）8、一旦发生火灾，就应立即打“119”报警。
（）9、蝴蝶是害虫，我们要消灭它。
（）10、莱特兄弟完成了人类历史上的第一次飞行。
（）三、简答题。
（每题10分，共30分）1、什么叫机械？2、《二十四节气歌》中“夏满芒夏暑相连”各是什么节气？3、举例说明太阳能的利用（至少4个）。
1、在生活中，人们常常用（）来提起重物，这种简单机械分（）和（）两种。
2、呼吸时，我们吸进的是（），新鲜的空气是（）含量高的空气，在阳光照射下绿色植物放出（）。
3、像蝴蝶那样有变态现象有（），（）等动物。
4、太阳是一个能自己（）的巨大球体，它的体积很大很大，大约是地球的（）万倍，从地球到太阳的距离约（）亿千米。
5、走夜路时，离路灯越来越近，影子会（）；在路灯下时，影子会（），远离路灯时，影子会（）。
6、火是一种（），燃烧是有条件的。
空气中的（）是助燃气体。
而（）能灭火。
7、花从纵面解剖，可看到（），（），花萼（），花柄。
二、选择题，将正确的序号填在（）。
（16分）1、物体影子的长短（）发生变化，方向（）发生变化A、会，不会B、会，会C、不会，不会2、我们吃花生米，瓜子主要是植物的（）A、子叶B、胚乳C、胚芽3、下面哪组动物危害最大（）A、苍蝇，蚊子，蜘蛛B、猫，狗，跳蚤C、麻雀，苍蝇，蚊子D、臭虫，苍蝇，老鼠4、蚊子对人类的最大危害是（）A、影响休息B、传播疾病C、没有多大的影响5、厨房炒菜时，不小心名，锅内油着火，应采取的最有效的方法是（）A、用泡沫灭火器B、向锅内倒水C、立即用盖盖上6、燃烧的三要素是（）A、空气，点火，可燃物B、温度，二氧化碳，可燃物C、着火点，氧气，可燃物7、下列物品是机械的（）A、纸B、笔C、扳手8、螺丝刀是轮轴，下面不是轮轴的是（）A、方向盘B、斧头C、水龙头三、判断题。
（24分）1、尺子放在手里不可能掉下去（）2、走钢丝的人拿着长杆是为了平衡。
3、跷跷板是不省力也不费力的杠杆4、火箭是靠拉力飞行升空的5、无动力热气球上的首批人类客人是法国人。
6、蝌蚪是靠爸爸妈妈共同喂养长大的。
7、燃烧时发生的变化是化学变化。
8、二十四节气是我国古代人民根据地球自转而确定的。
（）四、看图填空。
（10分）五、简答题。
（30分）1、植物根的功能是什么？2、太阳能在日常生活中有哪些作用？复习题1.你知道哪些搜索事实与证据的方法？答：查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。
2.有人认为，像“四害”这些对人类有害的动物越少越好。
你认为呢？答：为保持生物多样性，我们不能全部消灭这些有害的动物，而是应该有效的控制和预防，以减少它们给人类带来的危害。
3.有人说蝴蝶是害虫，假如你是只蝴蝶，请为自己辩护。
答：首先我不是害虫，我的理由有：1）我的色彩千变万化，很美丽；2）我的同类有许多很珍稀，是受到法律保护的；3）我的幼虫毛毛虫是鸟类的食物；4）我还能帮助植物传播花粉；5）还有许多关于我的故事和传说。
大自然离不开我们，人类也离不开我们，所以，希望大家好好保护我们。
4.运动前后，呼吸发生了怎样的变化？为什么有这种变化？答：运动前呼吸慢，运动后呼吸会变快，因为运动后需要更多的氧气，只有加速呼吸才能提供更多的氧气。
5.空气中的氧气会用完吗？不了使氧气不致用完，我们应该怎样做？答：有绿色植物在，空气中的氧气就不会用完。
所以我们要保护生态环境，爱护花草树木，植树造林。
6.大气污染物来自哪里，它们危害有哪些？答：大气污染物来自1）机动车的尾气；2）工厂里的烟；3）田间打的农药；4）没洒水就扫的地面等；大气污染物会造成人类呼吸系统疾病，如支气管炎、咽炎、鼻炎、肺炎等。
7.怎样才能保证我们的呼吸卫生与健康？答：课文第21页8.种子发芽需要哪些条件？答：首先种子必须是活的，是完整的；再就是保证有充足的水分、空气和适宜的温度。
9.植物的营养物质是怎样传输的？答：植物通过根吸收水分，由茎把水分传送到叶子进行光合作用。
10.植物根的功能有哪些？答：根的功能有：1）吸收水分和养分；2）运输水分和养分；3）固着和支持作用；4）贮藏水分和养分。
11.描述一下植物的一生。
种子播种发芽浇水、施肥、光照成熟开花结果收获种子12.地球上有生命物质的根本原因是什么？答：地球与太阳的距离适中，有适合生物生存所需要的水、温度和大气层。
13.太阳能在日常生活中的应用？答：课文第40页14.在黑夜中活动的食肉动物，如猫头鹰等，可以离开阳光生存吗？答：首先绿色植物吸收土壤和空气里的养分，通过光合作用合成植物生长所需要的能量。
没有绿色植物，食草动物就无法获得食物。
没有食草动物，食肉动物也无法生存。
所以，离开阳光，人类及地球上的生物都将无法生存。
15.影子的变化有什么规律？答：早上影子长，偏西；中午影子短，正午为零；下午影子长，偏东。
16.气温变化有什么规律？答：太阳高度越高，气温越高。
17.人的影子的方向与太阳的方位有什么关系？答：人的影子的方向与太阳的方位是相反的。
再补充，如18.二十四节气歌的内容是什么？答：课文第47页，注意各季的节气及节气的时间。
19.为什么要使用机械？答：课文第52页20.以交通工具为例，说说机械的演变过程。
答：自行车――汽车――火车――飞机――磁悬浮列车21.举例说明为什么有的工具设计成费力杠杆呢？答：为了省距离，工作方便。
如镊子，近下很小的距离，镊子尖便能移动较大的距离，很快把物体夹住，很灵活。
22.阿基米德说：“给我一个支点，我就能撬起地球。
”说说你对这句话的理解。
答：阿基米德提出了杠杆原理，说明了任何事物只要借用科学的力量都可以使它变得轻而易举，极大方便了人们的工作和生活。
23.平常应如何预防火灾？答：不要玩火；不要在插座上插太多电器；不要玩鞭炮；关好煤气等。
24.遇到火灾时该怎么办？答：尽快拨打119报警；家中着火应以湿毛巾掩鼻、口，蹲低爬行逃生，要走楼梯不能坐电梯；周边着火不前去观看等。
25.氧气和二氧化碳各有什么用途？答：氧气可供生物呼吸，还可以支持燃烧；二氧化碳在加压降温的情况下可制干冰冷藏物品，进行人工降雨，也可用来在舞台上模拟云雾。
二氧化碳可以制汽水。
二氧化碳比空气重，不支持燃烧可以用来灭火。
26.不同的物品着火，所用的灭火方法也不相同。
你知道常见的灭火方法有哪些？答：1）用水浇：可降低可燃物的温度，水受热产生水蒸气还能隔绝空气；2）用砂盖：用砂隔绝空气；3）用盖盖：盖子隔绝空气；4）关闭（煤气、电器）开关，切断可燃物的来源。
27.消防队员能用鼓风机扑灭森林火灾吗？为什么？答：能，用鼓风机能降低可燃物的温度，来达到灭火目的。
28.鸟类为什么可以飞行？答：鸟类具有十分适合飞行的形体构造和生理机能，特别是鸟类羽毛，它能能鼓动气流，把空气压向身体后下方，产生举力，鸟类利用这种举力飞行。
29.说说人类的飞行史。
答：课文第86-87页30.飞机为什么能在天上飞？答：飞机的机翼类似于鸟类的翅膀，利用气流在机翼上下产生的压力差，这种压力差使飞机产生升力，以支持飞机在空中飞行。
31.导致青蛙畸形的原因是什么？答：见课文第100页。
32.为什么说“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”？答：因为青蛙捕食大量田间害虫，是有益的动物，它是害虫的天敌、丰收的保证。
33.学生搜索的事实与证据有哪些意义？答：学生们的工作不仅使科学家发现了这个科学问题，而且使科学家得到了靠他们自己难以得到的科学事实与证据，加快了他们的研究过程。
试验：用橡皮囊和用嘴对澄清的石灰水吹气会有会不同的现象产生，请说说为什么生成这些现象以上试题希望同学们认真做好，并仔细记忆。
同时也希望各位家长督促自己的子女搞好学习。
本学期四年级科学全州统考，请同学们做好准备。
小学科学四年级上册试卷
小学科学四年级上册试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物的根主要作用是什么？A. 吸收水分和养分B. 进行光合作用C. 呼吸作用D. 储存养分2. 下列哪个不是昆虫的特点？A. 身体分为头、胸、腹三部分B. 有三对足C. 有一对触角D. 有四对翅膀3. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏5. 地球围绕太阳转一圈的时间是多久？A. 1个月B. 1季C. 1年D. 1世纪6. 下列哪个是化石燃料？A. 煤炭B. 水C. 风D. 太阳能7. 空气的成分中，体积分数最大的是？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氦气8. 植物的花主要作用是什么？A. 吸收水分和养分B. 进行光合作用C. 繁殖后代D. 储存养分9. 人体的骨骼系统主要作用是什么？A. 保护内脏B. 支持身体C. 进行呼吸D. 运输血液10. 下列哪个是生态系统？A. 一个池塘B. 一个森林C. 一个城市D. 所有选项都是二、填空题（每空1分，共20分）11. 植物的叶脉主要负责_________的输送。
12. 昆虫的触角主要用来_________和_________。
13. 光合作用的产物是_________和_________。
14. 人体的循环系统主要由_________和_________组成。
15. 地球的自转方向是_________。
16. 化石燃料主要包括煤炭、石油和_________。
17. 空气的成分中，氧气的体积分数大约是_________%。
18. 植物的花开放后，通过_________和_________来繁殖后代。
19. 人体的骨骼系统除了支持身体外，还起到_________的作用。
20. 生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和_________。
三、判断题（每题1分，共10分）21. 植物的根只能吸收水分，不能吸收养分。
四年级科学期末试卷及答案【含答案】
四年级科学期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用是在哪里进行的？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 海洋生物圈B. 陆地生物圈C. 大气生物圈D. 淡水生物圈5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 核能二、判断题（每题1分，共5分）1. 恐龙曾经生活在地球上。
（）2. 植物的呼吸作用产生二氧化碳。
（）3. 地球是太阳系中最大的行星。
（）4. 动物细胞没有细胞壁。
（）5. 食物链的起始环节是消费者。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用的产物是_______和氧气。
2. 地球的水循环包括蒸发、降水和_______。
3. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和_______。
4. 植物的根主要功能是吸收水分和_______。
5. 生态系统中，生产者通过光合作用将太阳能转化为_______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念。
2. 解释什么是自然选择。
3. 描述地球的水循环过程。
4. 什么是可再生能源？5. 简述光合作用的基本原理。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在家中种植了一盆植物，他应该如何照顾它才能保证它健康成长？2. 如果地球上没有了植物，会发生什么？3. 解释为什么太阳能是一种清洁能源。
4. 简述如何保护水资源。
5. 描述一种你熟悉的动物的生活习性。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么保护森林资源对地球生态环境至关重要。
2. 分析为什么生物多样性对生态系统的稳定性至关重要。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个简单的实验来证明植物的光合作用。
2. 设计一个实验来观察植物的生长受光照强度的影响。
四年级科学第一单元试卷
四年级科学第一单元试卷一、选择题1. 以下哪个物体属于金属材料？A. 纸张B. 木材C. 铁块D. 塑料袋2. 以下哪个是光源？A. 石头B. 太阳C. 桌子D. 花朵3. 以下哪个不是器官？A. 心脏B. 肺C. 头发D. 肝脏4. 以下哪种现象属于化学变化？A. 铁生锈B. 冰融化C. 纸燃烧D. 水蒸发5. 食物进入我们身体后会经过哪个器官消化？A. 嘴巴B. 胃C. 大肠D. 脑二、填空题1. 灯泡发光是因为有电流通过了__导体__。
2. 我们的呼吸作用是把氧气从空气中吸入肺，同时把__二氧化碳__排出体外。
3. 用温度可以测试物体的__热量__。
4. 各种食物能够提供我们身体所需的不同__营养物质__。
三、简答题1. 请简单解释一下什么是水的三态。
水的三态是指水分子在不同温度下的不同状态：固态、液态和气态。
在零下零度时，水会结冰成为固态；在零度到一百度之间，水是液态，也就是我们平时所说的液体；在一百度以上，水会沸腾产生水蒸汽，成为气态。
2. 请简单解释一下什么是生物的器官。
生物的器官是指身体内具有特定功能的组织结构，常见的器官包括心脏、肺、肝脏等。
这些器官通过相互协作，完成身体的各项功能，保持身体的正常运作。
四、判断题判断下列说法的正误，正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”。
1. 光是从光源发出的。
(√)2. 纸燃烧是化学变化。
(√)3. 手是我们身体重要的器官。
(√)4. 电还可以传导热。
(×)五、小练请根据给出的图片，填写物体的材料，并简要解释为什么选择这个材料。
1. 物体：筷子材料：木头解释：选择木头作为材料，因为木头轻巧、柔软，使用木头制成的筷子可以方便拿取食物，而且木头不会对食物造成污染。
2. 物体：钥匙材料：金属解释：选择金属作为材料，因为金属坚硬耐用，使用金属制成的钥匙可以承受较大的力量，不容易断裂或变形。
四年级上册科学试卷
四年级上册科学试卷一、填空题（每空 2 分，共30 分）1.声音是由物体（）产生的。
2.声音可以在（）、（）、（）中传播。
3.我们的身体可以分为（）、（）、（）、（）四部分。
4.骨骼具有（）、（）、（）的作用。
5.（）是人体的司令部，主管人体的一切活动。
6.（）可以让静止的小车运动起来，（）可以让运动的小车停下来。
二、选择题（每题 3 分，共30 分）1.下列物体中，不能传播声音的是（）。
A. 空气B. 真空C. 水2.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（）。
A. 受到力的作用B. 振动C. 发生形变3.我们的耳朵分为（）三部分。
A. 外耳、中耳、内耳B. 耳廓、耳道、鼓膜C. 听小骨、耳蜗、听觉神经4.经常参加体育锻炼，可以使我们的（）更加粗壮有力。
A. 骨骼B. 肌肉C. 关节5.下列食物中，含有丰富蛋白质的是（）。
A. 米饭B. 苹果C. 牛肉6.下列做法中，有利于保护我们的消化器官的是（）。
A. 不吃早餐B. 饭前便后洗手C. 暴饮暴食7.赛车的速度很快，是因为赛车的（）很大。
A. 动力B. 摩擦力C. 阻力8.用相同的力敲打三根长短不同的铁钉，发出声音最高的是（）。
A. 最长的铁钉B. 最短的铁钉C. 中等长度的铁钉9.我们看到的彩虹一般出现在（）。
A. 雨后的天空B. 晴朗的天空C. 阴天的天空10.下列植物中，靠种子繁殖后代的是（）。
A. 土豆B. 红薯C. 向日葵三、判断题（每题 2 分，共20 分）1.声音的高低与物体振动的幅度有关。
（）2.只要有物体振动，我们就能听到声音。
（）3.人的骨骼又硬又结实，它们是一成不变的。
（）4.食物在口腔中被初步消化，在胃里被进一步消化。
（）5.我们可以用过滤的方法分离水中的杂质。
（）6.摩擦力对我们的生活只有坏处，没有好处。
（）7.植物的叶子都是绿色的。
（）8.太阳能是一种清洁、无污染的能源。
（）9.所有的物体都能溶解在水中。
（）10.风向标可以用来测量风向。
四年级下册科学考试试卷及答案
四年级下册科学考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不是植物的基本组成部分？A. 根B. 茎C. 果实D. 羽毛答案：D2. 地球围绕太阳转一圈需要多长时间？A. 一周B. 一个月C. 一年D. 一天答案：C3. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 狮子C. 蜻蜓D. 青蛙答案：B4. 下列哪种现象是由光的折射引起的？A. 镜子中的反射B. 透过玻璃看手指变粗C. 太阳光直射D. 水中的鱼看起来更浅答案：B5. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 木头C. 玻璃D. 金属答案：D6. 下列哪种动物是冷血动物？A. 狗B. 猫C. 蛇D. 羊答案：C7. 下列哪种植物是通过种子繁殖？A. 苔藓B. 蕨类C. 松树D. 海藻答案：C8. 下列哪种现象是由地球自转引起的？A. 昼夜更替B. 四季变换C. 太阳东升西落D. 地球公转答案：C9. 下列哪种物质是绝缘体？A. 铅笔芯B. 盐水C. 空气D. 铜线答案：C10. 下列哪种动物是热血动物？A. 鲨鱼B. 蛇C. 鹰D. 乌龟答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 人类需要呼吸________来维持生命。
答案：氧气2. 植物通过________来制造食物。
答案：光合作用3. 地球围绕太阳转一圈需要________的时间。
答案：一年4. 水的________使水具有流动性。
答案：表面张力5. 用电器插头插入________时，电器才能工作。
答案：插座6. 下列哪种动物是________动物？答案：哺乳7. 下列哪种植物是通过________繁殖？答案：种子8. 下列哪种现象是由________引起的？答案：地球自转9. 下列哪种物质是________？答案：绝缘体10. 下列哪种动物是________动物？答案：热血三、简答题（每题5分，共15分）1. 请简述光的传播方式。
答案：光是一种电磁波，以波动形式传播。
在真空中，光速是最快的，约为每秒300,000公里。
小学4年级科学试卷和答案
小学4年级科学试卷和答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过什么来制造食物？A. 叶子B. 根C. 茎D. 花2. 以下哪个不是生物的特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 不能对外界刺激作出反应3. 地球的自转周期是多少？A. 24小时B. 12小时C. 1个月D. 1年4. 以下哪个是哺乳动物的特征？A. 产卵B. 有羽毛C. 有乳腺，能哺乳D. 有外骨骼5. 植物的根主要功能是什么？A. 吸收水分和养分B. 进行光合作用C. 支撑植物体D. 繁殖后代6. 太阳系中最大的行星是？A. 地球B. 火星C. 木星D. 土星7. 以下哪个是生态系统的组成部分？A. 土壤B. 空气C. 植物和动物D. 所有选项都是8. 人类的骨骼有多少块？A. 100块B. 206块C. 300块D. 500块9. 以下哪个是昆虫的特征？A. 有三对足B. 有四对足C. 有五对足D. 有六对足10. 以下哪种物质是人体必需的微量元素？A. 钙B. 铁C. 钠D. 钾二、填空题（每空1分，共20分）11. 植物的光合作用需要_______、水和二氧化碳。
12. 人类的消化系统包括口腔、_______、小肠、大肠等。
13. 地球绕着太阳转，这个过程叫做_______。
14. 哺乳动物的生殖方式是_______。
15. 植物的叶子是绿色的，这是因为含有_______。
16. 鸟类的前肢演化成了_______。
17. 人类的心脏分为四个腔，分别是左心房、右心房、左心室和_______。
18. 植物的茎可以输送_______和养分。
19. 人类的大脑是_______的中心。
20. 地球的表面大约有_______的面积被水覆盖。
三、判断题（每题1分，共10分）21. 植物的叶子在秋天变黄是因为缺乏水分。
（）22. 所有的动物都需要呼吸氧气。
（）23. 月球是地球的卫星。
（）24. 植物的根可以吸收空气中的氧气。
小学4年级科学试卷和答案【含答案】
小学4年级科学试卷和答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种物质是固体？A. 水B. 盐C. 酒精D. 空气4. 地球有几颗卫星？A. 一颗B. 两颗C. 三颗D. 四颗5. 下列哪种动物是爬行动物？A. 鸟类B. 蜘蛛C. 蛇D. 鲸鱼二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类可以在水下游泳。
（）2. 植物需要呼吸。
（）3. 地球是太阳系中最大的行星。
（）4. 人类的DNA和香蕉的DNA有相似之处。
（）5. 冰融化成水是一个化学变化。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光年是测量________的单位。
2. 植物的________能吸收阳光进行光合作用。
3. 地球上最大的生物群体是________。
4. 人类需要的氧气主要来源于________的释放。
5. 物质由固态变为液态的过程称为________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的区别。
2. 什么是生态系统？3. 简述水的三态变化。
4. 什么是光合作用？5. 简述食物链的概念。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是5kg，受到一个10N的力，求它的加速度。
2. 如果一个植物叶子在阳光下进行光合作用，产生了100个单位的氧气，那么它消耗了多少个单位的二氧化碳？3. 如果一个水壶里有2升水，加热到沸腾需要多少热量？4. 如果一个物体的速度是10m/s，它运动了5秒，求它运动的距离。
5. 如果一个电池的电压是3V，通过它的电流是2A，求它的功率。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么地球有四季变化。
2. 分析为什么植物需要光合作用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来证明植物的光合作用。
2. 设计一个实验来观察地球的自转。
小学四年级科学期中试卷
小学四年级科学期中试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物进行光合作用的主要器官是：A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 下列哪个不是哺乳动物的特征？A. 有乳腺B. 有翅膀C. 体温恒定D. 胎生3. 地球的自转周期是：A. 1天B. 1年C. 1月D. 1小时4. 以下哪个是昆虫的特征？A. 有三对足B. 有四对足C. 有两对翅膀D. 有五对翅膀5. 植物的种子通常由哪些部分组成？A. 种皮和胚B. 种皮和胚乳C. 胚和胚乳D. 胚、胚乳和种皮6. 以下哪个是生态系统中的分解者？A. 植物B. 动物C. 细菌和真菌D. 阳光7. 人类属于哪个生物分类？A. 植物界B. 动物界C. 真菌界D. 原核生物界8. 以下哪种现象属于物理变化？A. 水蒸发B. 铁生锈C. 木头燃烧D. 水结冰9. 以下哪个是植物的繁殖方式？A. 种子B. 嫁接C. 扦插D. 所有选项都是10. 以下哪个是太阳系中的行星？A. 月球B. 火星C. 地球D. 所有选项都是二、填空题（每空1分，共20分）11. 植物通过_________作用制造有机物，为自身和其他生物提供食物和能量。
12. 哺乳动物的共同特征包括体表被毛、_________、_________、体温恒定等。
13. 地球绕着_________转，这个过程称为地球的公转。
14. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，通常有两对翅膀和三对足，体表有外骨骼，能够保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能_________体内水分的蒸发。
15. 植物的种子由种皮、胚和（如果有）胚乳组成，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成_________。
16. 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和_________（细菌和真菌）组成。
17. 人类属于动物界、脊椎动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种。
18. 物理变化和化学变化的区别在于是否有新物质生成，物理变化没有新物质生成，例如_________。
人教版小学四年级科学上册单元试卷(全册)
人教版小学四年级科学上册单元试卷(全册)第一单元大自然的鬼斧神工选择题1.地球是_____。
A.圆的B.方的C.长方体的2.雨水是从_____来的。
A.大海B.河流C.蒸发的水气3.水汽变成水珠的现象叫做_____。
A.沉淀B.蒸发C.凝结填空题1.人类居住的地方叫做_______。
2.空气中最重要的气体是_______。
3.水汽凝结成小水珠，这个过程叫做_______。
第二单元大自然的盛宴选择题1.瓜果蔬菜是人们的______。
A.日用品B.药品C.食品2.草原有许多______类动物。
A.草食B.肉食C.全部是食肉3.“树木是绿色的家园”的内涵是指树木是______。
A.人的住所B.动物的住所C.昆虫的住所填空题1.人们平时吃的米、面属于_______类食品。
2.羊、牛、马是_______类动物。
3.动物主要通过_______来得到食物。
第三单元大自然的伟大选择题1.飞翔的鸟用什么来飞行？A.翅膀B.前脚C.后脚2.人的生长发育离不开什么？A.工作B.食品C.运动3.什么动物有“哺乳”的特点？A.鱼B.鸟C.狗填空题1.雪地中常见鹤的食物——_______。
2.小兔子会在什么时候哺乳？小时候会在老母兔的_______上筑窝。
3.人的头部是用_______连接的。
第四单元大自然的奇迹选择题1.小草自幼就懂得什么？A.起床B.睡觉C.吃饭2.我们见到的不同颜色的彩虹，有几个彩环呢？A.1个B.2个C.3个3.恒河是哪个国家的河流？A.中国B.印度C.美国填空题1.小草用_______除掉身上的沙子和杂草，保持自己的干净。
2.用篝火烧香可使昆虫_______有方向地销声匿迹，保护自己。
3.维生素D是由_______合成的。
第五单元科学玩具选择题1.光的传播有什么形式？A.直线形B.波浪形C.圆环形2.做火柴人需要用到哪个科学原理？A.浮力原理B.热膨胀原理C.球形折射原理3.小水滴和大水滴的飞行速度分别有多快？A.一样快B.小水滴快C.大水滴快填空题1.玻璃球的折射原理是靠多次的_______实现的。
四年级科学期末试卷试卷(word版含答案)
四年级科学期末试卷试卷（word版含答案）一、选择题1．种子在温暖的地方更容易发芽，说明种子发芽需要（）。
A．充足的水分B．适宜的温度C．充足的空气2．种植凤仙花时，应选择（）、没有受过伤的种子。
A．残缺B．干瘪C．饱满3．我们主要种植的是水稻，水稻的种子稻谷如图所示，其形状是（）。
A．球形B．正方形C．椭圆形4．用透明玻璃杯观察小麦种子的萌发过程时，_______发育成了幼苗的茎和叶。
A．胚根B．胚芽C．子叶5．下列说法对的的是（）。
A．播种时，种子埋得越深越好B．往土壤中浇水时要适量，不要让种子长时间浸在水里C．凤仙花的种子在第一天就可以破土而出二、选择题6．以下播种方法正确的是（）。
A．用手指在土壤中按2－3个洞，每个洞放很多粒种子B．种子埋到土壤中后，要浇一些水，直到土壤湿润C．把播好种的花盆放在阴冷的地方7．用透明容器来做种子种植实验的好处主要是（）。
A．便于发芽B．便于浇水C．便于观察8．下列方法中，能观察到凤仙花种子萌发变化的是（）。
A．把种子放在杯子里的土中B．用卫生纸把种子包住放入土中C．把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间9．在花盆中种植凤仙花，一般要挖（）个小坑。
A．8-10B．不限C．2-310．“一年之计在于春”说明_______是播种的好季节。
A．夏季B．秋季C．春季三、选择题11．将芹菜的茎浸在红墨水一段时间，会看到（）。
A．横切和纵切都会看到红线B．横切和纵切都会看到红点C．横切会看到红点，纵切会看到红线12．下面图片中，（）是凤仙花的雄蕊。
A．B．C．13．植物的本领大，传播种子的方式很多。
蒲公英是利用（）进行传播。
A．动物B．水流C．风力14．下列植物的种子，适合借助风力传播的是（）。
A．苍耳B．豌豆C．蒲公英15．凤仙花生长发育需要（）。
A．阳光、土壤、水分B．阳光、土壤、水分和适宜的温度C．阳光、土壤、适宜的温度四、选择题16．生活中若遇到有人触电，正确的做法是（）。