对新时期高校党建工作创新的思考
新时期高校学生党建工作创新的实践探索
作 ” 然 而 ， 在 有 些 学生 党 员 ， 党 前 与入 党 后 、 老 师 面前 与 在 同 学 面 ． 现 入 在
前 、 课 内与在课外 的表现相差 甚远 ， 以做到言行 一致 、 里如一 ． 在 难 表 工 作 创 新 的 必 要 性
近 年 来 ． 各 级 党 委 的 高 度 重 视 下 ， 校 学 生 党 建 工 作 取 得 了显 著 在 高 成 效 ， 生 党 员 的 比例 和 素 质 不 断 提 高 ， 生 党 员 在 学 校 各 项 工 作 中发 学 学 挥 了先 锋 模 范 带 头 作 用 ， 学 校 各 项 工 作 开 展 起 到 了 保 障 作 用 。 但 随 着 对 国 内 外 形 势 变 化 ， 校 学 生 党 建 工 作 面 临 许 多 新 情 况 、 问题 ． 遇 到 了 高 新 也 前 所 未有 的挑 战 。 要 我 们 用 新 的视 觉 去 应 对 党 建 工 作 的新 要 求 。 需 （ ） 生 党 建 工 作 创 新 ， 深 入 学 习 实践 科 学 发 展 观 的 必 然 要 求 。 一 学 是 科 学 发 展 观 对 我 国 高 等 教 育 在 新 的 历 史 起 点 上 实 现 又 好 叉 快 发 展 具 有 重 大 的现 实指 导 意 义 ， 为 高 校 大 学 生 党 建 工 作 指 明 了前 进 方 向。 当前 ． 也 开展大学生党建工作创新 ． 既是 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教育 工 作 的 需要 ． 也是 落 实 科 学 发 展 观 的必 然 要 求 。 作 为 培 养 中 国特 色 社 会 主 义 事 业 建设 者 和 接 班 人 的 高 等 学 校 ， 坚 持 以科 学 发 展 观 为 指 导 ， 党 的 事 要 从 业 和学 生 党 员 的长 远 发 展 出 发 ， 极 开 展 学 生 党 建 工 作 创 新 。 积 （ ） 生 党 建 工 作 创 新 ， 提 高人 才 培 养 质 量 的 客 观 要 求 。 随 着 社 二 学 是 会 经 济 的不 断 发 展 ， 人 才 素 质 的提 升 、 才 知 识 结 构 的 改 善 尤 为 突 现 。 对 人 然 而在 我 国传 统 教 育 思 想 支 配 下 形 成 的教 育 模 式 ，导 致 学 生 知 识 面 窄 、 缺 乏创 新 意识 和 创 新 能 力 ． 当今 社 会 经 济 发 展 和 科 技 进 步 的需 求 不 相 与 适 应 。高 等 学 校 承担 着 高 素 质 人 才 培 养 、 知识 创 新 和 社 会 服 务 的重 要 任 务 ， 实抓好学生党建工作创新 ， 提高人才培养质量至关重要。 切 对 （ ） 生 党 建 工作 创 新 ， 应 对 当前 国 内 外 形 势 变 化 的 需要 。 随 着 三 学 是 国 内外 形 势 的深 刻 变 革 ， 学 生 党 建 工 作 提 出 了严 峻 的 挑 战 。随 着 改革 对 开 放 的不 断 深 入 和 市 场 经 济 的 建 立 ， 络 时 代 的 高 速 发 展 ， 我 国社 会 网 使 经 济 发 生 巨大 变 化 的 同 时 ， 对 人 们 的 思 想 观 念 、 活 方 式 、 值 判 断标 也 生 价 准 等 产 生 了极 大 的冲 击 ， 高校 的 思 想 政 治 １ 作 和学 生 党建 工 作 提 出 了 给 二 严 峻 的 考 验 ， 要 我 们 不 断 创 新 学 生 党 建 工 作 的 思 路 ， 学 生 党 建 工 作 需 使 能 适 应 时 代 发展 变化 的要 求 、 应 当代 学 生 党 员 的实 际 。 适
新时期高校研究生党建工作创新的几点思考
青年 与社会
新时期高校研究生党建工作创新的几点思考
王 浩
【 摘
董 玉梅
李 刚 武 晶
长春 １ ３ ０ １ １ ８ ）
（ 吉林农业 大学，吉林
要】 研 究生是社会群体 中知识 储备较好 、政 治觉悟普遍较 高的青年 学生群 体 ，对研 究生党建工作 进行有效创新 ，
充分发挥研 究 生党员和 党支部在 高校发展 中的先锋模 范作 用和战斗堡 垒作 用，是 新时期高校研 究生党建工作的重要课题 。文
பைடு நூலகம்
章针 对高校研 究生党建 工作 中出现 的新情况、新 问题 ，就如何进 行研 究生党建工作创新， 解决研 究生党建工作 中存在 的实际问
题， 提 出了研 究生党建工作的新路 径。
【 关 键词 】 研 究生 ；党建工作 ；创新
研 究 生是指 专科 和本 科之 后 的深 造课 程 ，以研究 生为 最高学历 ，研究生毕业后 ，也 可称研 究生 ，含义为研究生学 历 的人 。在我 国 ，社会上 习惯将硕 士生称为 “ 研 究生 ” ，将 博士生称 为 “ 博 士” 。近年来 ，随着社会发 展速度加 快 ，我 国对高素质人才 的需求促使研究 生教育呈现了快速发展 的态 势 ，这也对高校研究生党建工作提出了新的要求。 新时期高校研 究生群体 的现 状 （ 一 ）新时期研 究生生源 背景结构 复杂。伴随着 近几年 高等 院校研究 生招生 的扩招 ， 现在 基本形成 了研究 生结构复 杂的现状 ， 其复 杂现状主要表现在 年龄差异大 、受 教育程度 差异大 、个人 阅历差异大等 。研究生来 源 比较广泛 ，从应届 生到在职考生 ，甚至还有没有经 过本科 教育直接考入硕士研 究生学 习阶段 的考生 。加上 近几年 国家总体就业 形势严 峻 。 本科应届毕业生参加研究生入学考试 的人 数逐 年升高 ，不少 在职人员都有再深造 、再充 电的想法 ，这 就造 成了新时期研 究生生源背景结构的复杂现状。 （ 二） 新 时期研究 生入党 动机多元化 。向党组织靠 拢是 每一名青年学生思想进步 的表现 之一 。研 究生群体年龄较普 通 本科生或其他高职高专学生要 年长 ，思想相 对成熟 ，思维 方式也接近成人水平 。新时期研究生入党 动机 呈现多元化趋 势。正如党章所讲 ，唯一正确 的入党动机是全 心全 意为人民 服务 ，是为共产主义事业奋斗终生 。由于受 到社会 各种事件 或思潮的影响 ， 新 时期研究 生思想现状体 现在 政治 信仰淡化 ， 对 共产主义事业的信仰没有老党员 的信仰坚 决。笔者对 照学 生党支部的民主生活会和老党员 的民主生 活会 得出 ，青 年研 究 生入党动机也呈现多元化 ，有部分青年研究 生入党是追求 政治进步 ， 也有一部 分是为 了适应社会 需求 ，为 自己谋 求一 个 好工作 ， 也有部分 是在 同学 中树 立较高 的威信 ，为了 向同 学 或朋 友证明 自己有能力 。调查显示 ，在研究 生中 ，虽 然加 入 党组 织的过程是很漫长 的，学校 的考核也很严格 ，但 是任 然存 在着 忽视理论 学习 ， 理想信念模糊等现象 。 （ 三 ）新 时期研究 生党建工作 特点 。研究 生党建工作 不 同于一般的基层党组织党建工作 ，其设立 、构 成和运作 具有 以下特点 ： 首先 ，其设立 比本科生更具有灵 活性。按照 《 党 章 》中党员人数超过三人可设立党支部 的规定 ，研究 生党支 部 可以按照班级设立党支部 ； 其次 ，研究生党建工作具 有广 泛代 表性 。 来 自不 同专业 和方 向的研究生担任 了党支部成员 ， 能较好 反映出各个专业之 间的平衡性 和代 表性 ； 再 次 ，党建 工 作的运作更加规范化 。研究生心理上 的成熟 和阅历上 的丰 富使得 党员更具权利意识 ，支部运作更加注重程序 ，主要体 现 在党 支部班子的产生方式上 。实践 中，研究生党 支部也存
关于新时期高校党建工作相关问题的思考
2019年03月（中）法制博览社科纵横关于新时期高校党建工作相关问题的思考郝琳琳1郝满21．吉林大学计算机科学与技术学院，吉林长春130012；2．黄河水利职业技术学院，河南开封475004摘要：在现阶段的经济全球化、政治全球化和高新科技的发展趋势下，加强高校党建活动方面工作就显得尤为重要与迫切。
在面对高校党建工作中出现问题的时候，就需要做到结合中国的历史，联系中国的现状。
鉴于在高校的党建工作中可能会出现的问题，本文将对此进行充分的剖析和探究，为更好的开展党建工作提供借鉴。
关键词：新时期；高校；党建工作；问题的思考探究中图分类号：D267．6文献标识码：A 文章编号：2095－4379－（2019）08－0294－01作者简介：郝琳琳（1978－），女，吉林农安人，本科，吉林大学计算机科学与技术学院，副研究员，研究方向：党建；郝满（1981－），女，吉林农安人，讲师，硕士，研究方向：水利工程。
中国共产党的组织基础是基层党组织，也是党全部的战斗力和工作的基础，在党和群众之间架起了一道联系的桥梁。
这时就需要党在工作的时候，注重发挥基层党组织中的战斗堡垒的作用，党在生存和发展的过程中将基层党组织作为重要问题开展，这就显示出了马克思主义政党中的鲜明特点。
一、当前党建工作中存在的问题（一）滞后的自身建设当前的高校党组织在工作中始终秉承着引领群众的宗旨，然而在这过程中存在着一定的差距，原因就在于自身建设上还处于滞后的状态。
主要体现在：1．党组织领导不够重视整体队伍上的建设，缺少前瞻性［1］。
2．部分党员干部自我学习意识的缺失，不高的个人素质，让工作需求和业务能力之间还存在着较大的差距。
3．在宣传工作方面的认识不够，宣传力度方面也不够，无法结合自身的定位或是组织特点开展宣传教育。
（二）薄弱的改革意识在时代的高速发展的状况下，社会关系和结构方面都发生了巨大改变，在这样的基础上促使党务各项工作也因此转型。
在这样的新形势下，很多的不足之处也逐渐浮出水面，比如仍然陈旧的基层党组织观念，开拓创新方面的意识缺乏，不强的改革动力，这些都无法适应当前新时期下国内外形势发展的需求。
新时期创新高校学生党建工作的思考
３活 动 载 体 。 ． பைடு நூலகம்
即各种党支部活动和组织生活 ， 如支部 “ 三会一课” 即支委 ， 会、 党员大会 、 民主生活会和党课。利用参观考察 、 走访座谈 、 社 社会公益与服务等活动 的开展 ， 可以培养学生党员优秀 江泽 民同志指 出：创新是一 个民族进 步的灵 魂 ，是 一个 国 会实践 、 “ 家兴旺发达不竭 的动力 ， 也是一个政党永葆生机的源泉。 ＇ ”】 ｌ 能力 品质 。开展各种主题教育活动尤其是开展党员创先评先 教育活 是 是人 的素质在 实践 中表现 出来 的实 际本领 、 能量和水平 ， 它包括 动 ， 当前强化学生党员教育工作 的主要载体 。 体力 、 智力 、 道德力 和实践能力 以及某种专业 活动的特殊 专业才 能。学生党员应具有完整 的素质结构 ，包括过 硬的思想 政治素 Ｉ 、 ！ 党建蠖式 瓿 质、 优秀的道德 品质 、 扎实 的专业知识技 能 、 健康成 熟的身心 素 质 、 阔的眼界 、 开 敏捷的思维 、 博大 的胸怀等。 学生党员的创新 能 １班级 党 建 。 ． 力是发挥 学生支部在新时代 战斗堡垒作用 的根本保证 ，也是 整 毛泽东曾说过 ，红 军所 以艰难奋 战而不 溃散 ，支部建在连 “ ‘ 个 学 生 支 部活 力 的源 泉 。 上 ’ 一 个 重 要 原 因” 是 。毛 泽 东 的话 表 明一 个 道 理 ， 的基 层 组 党 学生党员要加强对“ 三个代表 ” 重要思想及科学发展观精神 织建设是 党建工作 的基础 ， 是党保持活力与战斗力的根本 所在 。 的学习 ， 科学的理论武装 自己 ， 用 向书本 学习 ， 并在 实践 中锻炼 这个道理 至今仍有很深刻 的现实意义。 提高。同时， 加强对学生党员 的人文 素质 和科 学精 神教育 ， 加强 前教育部周济部长 在第 十二 次全 国高 等学校党 的建设工作 集体主义 和团结合作精神教育 ， 促进 学生 党员思想道德素质 、 科 会议上提到 ， 形成“ 一年级有党员 、 二年级有党小组 ， 三年级有党 学文化素质和心理身体素质协调发展 ，着力帮助他们加强党性 支部 ” 的学生党建工作新格局【 把支部建在班上 ， 引 。 有助于对大学 修养 、 理论 学习和实践锻炼 ， 提高他们 的政 治素质 ， 增强 创新意 生的教育 和引导 ， 进大学生对党的认 识和了解 ， 增 增进对党 的感 识， 在实践中不断提高 自己的创新与实践 能力 ， 使之成为忠诚于 情和联 系 ， 有助于大学生成长成才 ， 有助于充分发挥党支部 的战 马克思 主义 、 坚持走 中国特色社会 主义道路 、 将来会治党治 国治 斗堡 垒作用 和党员 的先锋模范作用 ，使党支部成为班级 团结进 军 的新 一 代 政 治 家 和社 会 主 义建 设 者 。 步奋 发 向上 的核 心 力 量 。
关于新时期高校学生党建工作的思考
关于新时期高校学生党建工作的思考———朱虹霞董雯盛颖摘要：第12次全国高校党建工作会议指出，积极把优秀大学生凝聚到党的队伍和事业中来，乃是当前加强高校党建工作创新的基本目标，这就为高校进一步做好大学生发展党员工作奠定了战略思维框架。
高校青年大学生党员是党员队伍中最有生机和活力的群体，是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
积极做好高校大学生党员的教育工作是事关我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务，如何根据新形势下青年大学生党员的思想特点，做好教育管理工作是我们必须认真思考的问题。
当前高校大学生党员的思想政治素质总体上是好的。
他们拥护党的思想路线、方针、政策，对我国改革开放充满信心，事业心强，有较强的创新意识和竞争意识，富有进取精神。
但同时，我们也应看到学生党员中也存在一些值得注意的问题：如学习马克思主义理论不够系统，理论基础不扎实；部分学生党员一些大是大非问题的认识存在一定的模糊观点，对西方一些国家宣扬的民主、自由、人权等问题有盲目崇拜的倾向；在价值取向上呈现出实用主义、个人主义倾向，功利性较强；有些学生党员组织观念、群众意识和团队精神淡薄，奉献精神、进取精神较差，没有真正从思想上入党。
下面是我们的调查以及最终得出的几点关于新时期高校学生党建工作的思考。
关键字：大学生对党的认识高校党建工作一：调查目的及概况高校学生党建工作是高校工作和党的建设工作的重要组成部分。
此次，我们面向高校学生，以问卷的形式调查大学生对于党的了解情况，涉及了党的性质、宗旨、奋斗目标以及对党的前景的看法等等，目的在于是加强学生对党的认识，从而为党的建设提供合格的后备资源，为搞好高校的党建工作打下基础。
本次调查共发放调查问卷200份，回收200份，有效回收率100%。
二：问卷统计资料分析1．对党的性质、宗旨、奋斗目标、基本路线等相关政策与制度的了解。
自中国共产党成立以来，其都有着自己的性质、宗旨、奋斗目标、基本路线等相关政策与制度，而这应该是作为大学生所必须了解和熟悉的。
新时期高校党建创新之我见
建 设 和 谐 校 园 是 高校 党 建 的 重 要 任 务 ． 对 高 校 党 建 提 出 了 也 更 高 的 要 求 。 校 要 努 力 探 寻 加 强 和 改 善 党 建 工 作 的 新途 径 ， 极 高 积 创新党建的新思路 、 方法 ， 立高校 党的先进性建设 长效机制 ， 新 建 在 党 建工 作 创 新 方 面实 现 新 突 破 ， 推进 和谐 校 园建 设 。 过 抓学 生党 建 工 作 ， 养 出 一批 又一 批 品 学兼 优 的党 员 大 学 生 。 培 显 示 了 高 校 党 组 织 在 育 人 方 面 所 起 的 关 键 作 用 。 ”１高 校 党 组 织 按 【】 照“ 要始终代表 中国先进文化的前进方 向” 党 的要 求 ， 分 利 用 高 充 校 作 为 先 进 文 化 传 播 阵 地 、 有 深厚 文 化 底 蕴 的优 势 ， 具 积极 培 育 健 康 的校 园文 化 。 校 党 组 织 通 过 抓 学 生 党 建工 作 ， 育大学 生用 马 高 教
月 ” 五 四青 年 艺 术 节 ” 学 生 科 技 活 动 月 ” 校 园 文化 活 动 月 ” 大 学 “ “ “ “
做为 一所 民办 普 通 本 科 院 校 ，湖 南 涉 外 经 济学 院党 组 织 在 高 校 中 的政 治核 心 地 位 除 了通 过 高 校 党 委 在 关 系 到 学 校教 育 、 革 、 改 发 展 等 重 大 问题 上 的 方 向 决 策 、 管 干 部 、 管 人 才 的 用 人 管 理 ， 党 党 党 总支 ｆ 党 委） 党 支 部 在 各 单 位 、 部 门 中的 战 斗 堡 垒 作 用 以及 分 、 各 党 员 在贯 彻 执 行 党 组 织 决 策 时 的先 锋 模 范 作 用 等 来 体 现 外 。 要 还 通过 抓 学 生党 建 工 作来 体 现 其 政 治 核 心 作 用 。新 时 期 ， 校 党 组 我 织切 实地发挥 着积极作用 ， 以服 从 国家 改 革 和 发 展 的 大 局 。以保 证 学 校 改 革 与 发 展 和 高 校 学 生 的 切 身 利 益 为 前 提 ， 过 改 善 教 通 学 、 活条件 ， 生 整顿 校 园及 周 边 环 境 ， 真解 决 学 生 的实 际 问 题 和 认 困难 ， 强 高 校 党 组 织 的 凝 聚力 。同 时， 校党 建 工 作 针 对 学 生 普 增 我 遍 开 展 形 势 与 政 策 教 育 ， 分 发 挥 党 组 织 思 想 政 治 工 作 队伍 的 教 充
关于新形势下加强高校党建工作的思考
平与发展成 了时代主旋律 。但是 ， 方敌对势力 “ 西 亡我之
心 不 死 ” “ 愿 中 国 强 大 、 荣 ” 事 实 不 证 自 明 ； 界 和 不 繁 的 世 各 国 在 向 我 国输 进 物 质 产 品 的 同 时 ．加 紧 对 我 国 进 行 思 想 文 化 渗透 。高校 历 来 是 各 国进 行 社 会 教 化 、 传 阶 级 思 宣
展 ？ 已成 为 高校 党建 工 作亟 需 研 究 的重 要 命 题 。
一
最后从 高校党建 的现状来 看 。我 国高校 实行党委领 导下的校长 负责制 ，二级学院实行 的是党政共 同负责 的
领 导 机 制 。由于 社 会 转 型 ， 人们 对 这 种 领 导 体 制 重 要 性 和 必 要 性 的 理 解 存 在 多 元 化 。于 是 ， 学 校 层 面 ， 色 定 位 在 角
黄 燕君
（ 东技 术 师 范学 院 ， 东 广 州 ５ ０ ６ ） 广 广 １６ ５
摘
要： 围绕 高校 党建 工 作 的现 状 与 问题 、 新 党建 工作 机 制 、 强 党 建 工 作 展 开 讨论 ， 证 了更 新 观 念 、 高 党 务 干 创 加 论 提
部 素质 、 营造 和 谐 校 园等 问题 。 关 键 词 ： 校 党 建 ； 新 机 制 ； 措 高 创 举
发 生 ， 京 、 海 、 京 、 汉 、 江 、 州 等 地 一 些 高 校 就 北 上 南 武 湛 广 有 类 似 上 述 案 件 出现 。此 外 ，年 轻 大 学 生 面对 就 业 等 压
力。 存在理想淡化和信仰缺失 的现象 。这 一切均使 高校党
建工作形势命 。面对国内外形势 的复杂多变 ， 如何深入实践科学发展观和充分发挥党组织 政治核心作用？如何推动高等教育健 康 、 步 、 稳 可持续发
新时期高校党建创新的思路与方法
关键词 ： 高校 ； 党建 ； 创新 中图分类号 ： ２ 文献标识码 ： 文章编号 ：０ ８ ３ ９ （０ ０）５ ｏ ９ － ２ １６ ） Ａ １０ － ８ ８ ２ １ ｏ —ｏ ４ — ｏ
《 中共 中央关 于 加强 和改 进新 形 势 下党 的建 设 的利益问题。这就要求高校党组织要为师生诚心诚 若干重大问题 的决定》 指出 了加强和改进新形势 意办实事 、 ， 尽心竭力解难事。要倾听师生呼声 、 体察 下党 的建 设 的重要 性 和紧迫 性 。高校 党建 工作必 须 师 生情 绪 、 映师 生 诉 求 、 心 师 生 疾 苦 ； 反 关 要适 应 新 紧跟时代 前进 的步 伐 ， 结合 自身 实 际 ， 积极 研究新 形 形 势对 服务 师 生工作 提 出的新 要求 ， 新 服务 方式 、 创 势下 高校 的发 展要 求 与 教 育 教 学要 求 、 师生 的精 神 拓 宽服 务领 域 、 化服 务功 能 ， 强 建立健 全联 系 和服务 需求 和 价值取 向 ， 不断 推进工 作创 新 。 师 生 的工作 体 系。 高校 党建 工作 。 必须 以理 念创 新为 先导 更 新 党建 工作 理念 ， 是要 承 担 起化 解 矛盾 的 就 理念 是人 们对 客观 事物 的 主观意 念和 思想 。理 责 任 ， 立推 进 校 园 和谐 的理 念 。在 改 革 不 断深 化 确 念创新即观念的创造革新 ， 是人们改变对某种事物 的今天 ， 许多利益关系和社会矛盾往往汇集到基层 ， 的背离时代 的或不利 于实践 的既定看法 和思维模 也必然波及到高校。这就要求高校党组织要结合高 式， 从而采 取新 的态 度 和 方 法 开展 工 作 的过 程 。新 校 实 际 ， 切实 承 担起化 解 矛盾 的责任 、 提高 化解 矛 盾 的理 念是党 建 工作不 断创 新 的源 泉 。新 时期 要使 党 的能力 、 做好 化 解 矛盾 的工 作 。要 深 入 开 展思 想 政 建工 作充 满活 力 ， 更 新党 建工 作理 念 。 必先 治 工作 ， 研究 和把 握 新 形 势 下群 众 工 作 的特 点 和规 更新党建工作理念 ， 就是要着眼学校工作大局 ， 律 ， 创新工作方法 ， 把师生的思想工作做深 、 做实 ； 要 确立围绕中心任务抓党建 的理念。高校 的中心任务 在集体帮助、 思想疏导、 矛盾化解、 群体关 爱等方 面 和工作大局是推进教育教学工作和学校的改革与发 建立有效 的教育机制 ， 构建 和谐 的工作环境 和人 际 展， 只有确立服务大局 的理念 ， 围绕学校 中心任务抓 关 系 ； 加强 对矛 盾纠 纷 的排查 和分 析工作 ， 时发 要 及 党建 ， 党建工作才有 生命 力。也只有 服务学校工作 现 和处理 各种 矛 盾 ， 问题解 决 在萌 芽状态 ， 把 确保 校 大局 ， 高校党 组织 作用 才 能得 到有 效发 挥 ， 能做 到 园稳定 ， 才 维护 好学 校教 育教 学和 改革发 展 的大局 。 把 握大 局 ， 引领方 向。 因此 ， 校党 组织 要深 入学 习 高 二、 高校 党建 工作 ， 须 以工作体 系创 新 为前 提 必 中国特色社会主义理论 ， 学习研究高 等教育发展 规 党建工作体系 ， 是党 的建设的组织支撑和网络 律、 高校 教育 教 学 规 律 ， 一 步 增 强 把 握 大 势 的 本 架构 。坚持与时俱进 ， 进 不断完善党建工作体系 ， 是提 领； 要拓宽民主渠道 ， 靠校 内广 大党员 的集体智 高工作效率和工ｆ质量的关键。只有不断完善高校 依 ｛ ＝ 慧， 准确 把握 学 校 改 革 发 展 的 方 向 ； 深 入 教 育 教 党建工作体系， 要 才能为高校党建工作打下坚实 的基 学， 把党建 工作 融人 教 育教学 工 作 ， 实现党 建 与教育 础 。 教 学工作 的有 机结 合 。 完善 党建 工作 体 系 ， 就是 要 结合实 际 ， 科学合 理 更 新党 建 工作理 念 ， 就是 要 坚持 以人 为本 ， 确立 地 设 置党 的组 织机 构 。朝 阳师专按 能够 相对 独 立完 全心全意为师生服务 的理念。高校党组织 的根基在 成教学、 科研任务的工 作实体设立党支部 和尽量减 师生 ， 力量 在师 生 。能不 能坚 持 以师 生为本 、 心全 少 联合 支部 数量 的原则 ， 系（ ） 全 以 部 为单 位建 立 了 １ 意为 师生服 务 ， 衡 量 高校 党 组 织 是 否 具 有先 进 性 个党支部 ， 是 并本着业务属性相近的原则 ， 在非教学部 的根本 标尺 。青 年 教 师 的成 长需 求 、 生 的 成才 和 门 中设 立 了 ７个 党 支部 ； 学 根据 学生党 员数 量 的 多少 ， 就业需 求等 ， 都是 目前 师生 最 关 心 、 直 接 、 现 实 在各 党支 部分别 确 立 ３至 ５名 义 安 指 数 ； 刈‘ 最 最 针 新
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对新时期高校党建工作创新的思考
摘要：高校党建工作必须紧跟时代前进的步伐，结合自身实际，积极研究新形势下高校的发展要求与教育教学要求、师生的精神需求和价值取向，不断推进工作创新。
关键词：党建工作；研究；创新；思考
中图分类号：g41 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2011）-07-00-02
《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的
决定》，指出了加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性。
党的十七届四中全会提出，要“提高党的建设科学化水平”“不断推进基层党组织工作创新”。
[1]当前高校党建工作面临着世情国情党情新变化的严峻挑战。
面对高校改革与发展的繁重任务，有些高校基层党组织对新时期高校党建工作创新的重要性认识不足，重视不够，工作中出现“疲软”现象。
[2] 我们认为高校党建工作必须紧跟时代前进的步伐，结合自身实际，积极研究新形势下高校的发展要求与教育教学要求、师生的精神需求和价值取向，不断推进工作创新。
一、新时期高校党建工作创新的意义
(一)高校党建工作创新是实现科教兴国战略的必然要求
江泽民在十六大报告中提出：“当人类社会跨入二十一世纪的时候，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段”。
实施人才强国战略，是党中央全面分析我国当前面临的国际国内形势，在社会主义现代化建设新时期做出的重大战略性决策。
新时期的高等学校，是国家人才资源培养的主要单位，而高素质的人才是实施人才强国战略和科技兴国的重要力量。
他们多都是我国全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设伟大事业的生力军，在不久的将来将成为主力军。
胡锦涛同志明确指出，人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。
所以加强高校党的建设，全面贯彻党的教育方针，为建设具有中国特色社会主义的伟大事业，提供又红又专的可靠接班人，为实施人才强国和科教兴国战略提供智力的支持和人才的保证。
(二)高校党建工作创新是党的群众基础的保证
党的十七大的召开，在全国上下掀起了学习与落实科学发展观的高潮。
“树立好正确的创作思想，是出好作品的关键。
” [3]党的阶级基础和群众基础在不断扩大，高校党建创新工作，是不断提高党的社会影响力和凝聚力的重大举措。
只有吸收和补充新的力量，才能永远保持党的勃勃生机和旺盛的活力。
在高校中积极把优秀青年凝聚到党的队伍和建设的事业之中，是党兴旺发达的根本保证，吸收优秀青年入党，有利于改善党员队伍的构成，增强党的阶级基础和群众基础。
(三)高校党建工作创新是提高人才培养质量的重要手段
高校党建创新是与时俱进，紧紧跟随时代的潮流，在价值多元化的今天，高校党建关系到人才培养的质量。
广大青年在成长的过程
中需要在思想上有正确的价值观来引导。
高等院校历来是西方敌对势力进行思想渗透和突破的重点，这些问题小则影响到高校人才培养的质量，大则影响到社会主义建设事业的发展，影响着改革、发展、稳定的大局。
只有进行高校党建创新，不断完善党建工作，才能适应当今高校的现实需要。
因此要及时抓住青年人的世界观、人生观和价值观形成的这一关键时期，加强对他们进行思想政治教育，其成功与否，从现实的角度上，将直接关系到我们高等教育事业的成败。
实践证明，高校党建创新是新形势下加强思想政治工作的有效的途径，是保证培养人才质量的重要手段。
二、新时期高校党建工作创新的路径
(一)树立科学的指导思想，加强高校党建工作的理论创新
创新要理论先行，用理论指导实践，用实践来总结经验。
列宁曾指出，没有革命的理论，就不会有革命的运动。
中国共产党革命、建设和改革的成功都是以理论思维和理论教育为先导的。
在新时期，高校党建工作就面临着前所未有的机遇和严峻的挑战，这更需要党建工作的理论创新。
高校党建工作首先要有科学的指导思想，就是要把科学发展观理论应用到高校的党建工作中去。
科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，它对高校改革发展与党的建设起着重要的指导性作用。
在高校党建工作遇到困难的过程中，要有效地面对和全面地解决这些困难，就必须在科学发展观的指导下系统地创新和优化高校党建工作模式，
立足于高等教育的发展和具体高校的特点和实际，有针对性地寻求理论创新的突破点，提高高校党建工作水平。
作为高校党组织，需要凭借自身的有利条件，积极组织力量，加强对高校党建工作这一历史课题的研究，拿出一批高质量、令人信服、可运用的理论研究成果。
高校研究自身的党建工作有天然的优势，学校本身就拥有一批水平高、能力强的教学科研队伍，尤其是研究马克思主义的教师队伍，并且这批研究队伍熟知高校发展的实际，能够将所学的党建理论知识与具体的实际联系起来，做到学以致用。
(二)坚持理论指导实际，加强高校党建工作的内容创新
创新高校党建工作的内容要变“虚”为“实”，注重“虚”“实”结合。
第一，与形势任务相结合。
要根据不同的时期，面临不同的形势和任务，重点对党员进行政治思想、政治立场、政治观点、方针政策和形势任务的教育，以确保党员增强党性观念，促进基层党组织的合力。
第二，与中心工作相结合。
基层党组织的教育管理要紧紧围绕院系、部门的中心工作，使党的工作参与院系、部门的发展，要配合行政领导解决发展中出现的问题，使党的影响力和号召力与学校的事业相互促进，在不断发展中体现党组织的威信，体现党建工作的价值及意义。
第三，与党员思想实际相结合。
要根据不同院系、部门党员的不同思想状况，针对高校党建工作中存在的突出问题，确定工作目标、内容和任务。
教育和培养党员勇挑重担，甘于奉献，知难而进的精神。
同时要经常关注党员的利益与价值追
求，在具体活动中找准结合点，以活动来带动党建。
(三)坚持传统和现实相结合，加强高校党建工作的形式创新
要认真总结高校基层党建工作的基本经验，把继承优良传统和改革创新有机结合起来，不断改进高校党建工作的方式。
第一，集中学习。
集中学习是进行党员思想整合的常见方法和强有力的手段，尤其在特殊阶段和特殊任务要求下，它具有不可替代的作用，是党员教育的主要途径。
但在集中学习时，要在以往传统学习教育形式的基础上，增加交流互动环节，努力营造各抒己见、积极献计献策的氛围，提高集中学习的效果。
第二，典型示范。
积极发掘和宣传身边涌现的先进典型，以鲜活的先进典型促进思想教育，使党的教育走进生活，贴近生活，拉近理想教育与现实的距离，充分发挥榜样的示范作用。
第三，实践活动。
结合不同岗位特点，深入开展各种主题实践活动，组织党员立足本职工作，通过支部共建、特色党日、结对帮扶、社会服务等多种方式，为党员服务群众、增强党性锻炼、展示党员风采搭建平台，使广大党员在实践活动中接受党性教育、增长知识、提高能力。
第四，网络教育。
要积极利用互联网和大众传媒等载体，将党员教育内容与现代化手段有效结合，创造党员喜闻乐见的教育形式。
同时还可根据党员的实际需要，利用网络博客、bbs论坛、qq群等途径，传递文件并共享资料，为党员提供学习、交流的平台。
(四)牢固基础，注重实效，加强高校党建工作的机制创新
加强党员队伍的建设，推动高校党建工作的实效性，关键在于完
善机制，把党的先进性要求转化为党员自觉遵守的行为准则。
第一，建立学习教育机制。
要结合建立学习型党组织的要求，认真组织开展好“三会一课”，重点是定期召开好组织生活会，不断丰富组织生活会内容、形式，提高教育实效。
同时要精心组织好党内民主生活会，认真开展批评与自我批评，开展积极的思想斗争，提高党的凝聚力和战斗力。
第二，建立监督制约机制。
要认真开展民主评议党员制度，注意把个人自评、互评、党内外群众评议和组织评定有机结合起来。
对于那些丧失党性，严重损害党的形象的党员，要按照党章的规定严肃处置，不徇私情，促进党员自觉规范自己的言行，全面提高素质。
第三，建立激励、关怀机制。
在实际工作中，要善于利用党建活动载体，为党员搭建能力实现的平台、展示才华的舞台、竞争提升的擂台，增强党建活动的吸引力，提高广大党员参加活动的积极性、主动性。
要坚持能力与岗位相适应，做到扬长避短、人尽其能，激发党员能力实现的内在动力。
要注重对身边优秀党员先进事迹的宣传，培养党员积极向上的精神。
[3]同时还要在政治、工作、学习、生活上，全方位的关心、爱护党员，让其感受到组织的温暖。
总之，加强高校党建工作的创新，是确保高校党的执政能力建设，促进学校改革发展稳定的有效途径，基层党组织要从学校的实际出发，紧紧围绕学校的改革与发展，按照科学发展观的要求，与时俱进，不断创新高校党建工作，只有这样，才能建设党员队伍，才能把共产党员的先锋模范作用在教育改革和发展中充分地体现出来，
使我们党永远立于不败之地。
参考文献：
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社,2004:274.
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