学校宣传教育制度示范文本
学校宣传管理规章制度范本

学校宣传管理规章制度范本第一章总则第一条为加强学校宣传工作管理,规范宣传行为,提高学校宣传工作效果,制定本规章制度。
第二条学校宣传工作应遵循坚持正确政治方向、正确舆论导向、正确价值取向的基本原则,服务学校中心工作,服务师生发展成长。
第三条学校宣传工作应遵循“性质准确、内容真实、形式多样、方法得当”的原则,确保宣传工作的准确性和有效性。
第四条学校宣传工作宣传内容应关注学校重点工作、突出成果、师生先进事迹等,传播正能量,凝聚全校师生向心力。
第二章宣传工作部门设置及职责第五条学校宣传工作部门包括宣传处、宣传中心等,宣传处是学校统一的宣传管理机构,负责制定和落实学校的宣传政策、宣传工作计划、宣传资料的设计印制、宣传活动的组织实施等工作。
第六条宣传中心是学校宣传工作的执行机构,负责宣传工作的具体操作和实施工作,包括新闻发布、网络宣传、媒体关系、宣传活动策划等。
第七条宣传处和宣传中心应密切配合,形成合力,共同推动学校的宣传工作。
第八条宣传处和宣传中心应定期进行宣传工作专题会议,总结工作经验,交流工作进展,制定新的工作计划。
第九条学校宣传工作部门应保持与各相关部门的密切联系,协调宣传工作与学校各项工作的有机结合。
第十条学校宣传工作部门应建立健全宣传网络,及时、有效地传播学校相关信息,提高宣传效果。
第三章宣传对象管理第十一条学校宣传对象包括学校师生、校外媒体、社会公众等。
宣传工作应根据不同对象的特点进行差异化宣传。
第十二条对于学校师生,宣传工作应主要关注学风建设、德育工作、科研成果、校园文化等方面,增强师生向心力,增进师生的归属感和认同感。
第十三条对于校外媒体,宣传工作应加强与媒体的联系,及时提供学校重要信息,保持与社会公众的沟通,传播学校良好形象。
第十四条对于社会公众,宣传工作应着重宣传学校的办学理念、教育特色、教育成果等,树立学校良好形象,吸引更多人关注和支持学校的发展。
第十五条学校宣传工作部门应根据不同宣传对象的需求定制不同的宣传方案,确保宣传工作的针对性和有效性。
学校安全宣传教育培训制度范文(二篇)

学校安全宣传教育培训制度范文一、引言学校是孩子们成长的第二个家,保障学生的安全十分重要。
为了提高学生和教职工的安全意识,学校制定了一套完善的安全宣传教育培训制度。
本文将介绍该制度的具体内容和实施方法。
二、宣传教育培训目标1. 提高学生和教职工的安全意识,避免发生安全事故;2. 掌握常见的应对突发事件的基本知识和技能;3. 培养学生和教职工的自救互救能力,增强应急反应能力;4. 加强学校安全管理,减少各类安全隐患;5. 构建和谐的校园安全文化。
三、宣传教育培训内容1. 安全知识宣传通过举办安全知识宣传周、安全知识竞赛等活动,向学生和教职工广泛宣传安全知识。
包括火灾、地震、溺水等常见事故的防范方法,以及食品安全、网络安全等日常生活中的安全知识。
同时,通过制作海报、宣传册等宣传材料在校园内进行宣传,让安全知识深入人心。
2. 应急疏散演练定期组织应急疏散演练,提高学生和教职工的应急反应能力。
演练内容包括火灾疏散、地震避震等突发事件的应对方法和流程。
演练时,要模拟真实场景,确保学生和教职工能够迅速、有序地疏散到安全区域,并了解紧急救援电话的拨打方法。
3. 安全法规教育开展安全法规教育,让学生和教职工熟悉国家和地方的安全法规,了解违法行为的后果和法律责任。
通过组织安全法规知识竞赛、讲座等形式,提高大家对法规的认知和遵守意识,以减少意外事故的发生。
4. 自救互救培训组织学生和教职工参加自救互救培训,培养自救互救的意识和技能。
培训内容包括急救知识、心肺复苏等常见紧急救援方法。
同时,学校还会邀请相关专家进行讲座,提高学生和教职工的急救水平,以应对突发事故。
四、宣传教育培训方法1. 多媒体宣传利用学校内的多媒体设备,制作安全宣传视频、PPT等形式的宣传材料,通过在班级、教室、宿舍等区域播放,增强安全意识的宣传效果。
同时,也可以将宣传材料上传至学校网站,供学生和教职工随时学习和阅读。
2. 校园广播利用校园广播系统,定期播放与安全相关的宣传广告、安全知识讲解等节目,扩大安全宣传的覆盖范围。
中小学学校宣传工作制度

第一章总则第一条为加强学校宣传工作,提高学校社会影响力,树立良好的学校形象,特制定本制度。
第二条本制度适用于本校全体教职工和学生,以及与学校宣传相关的校外单位和个人。
第三条学校宣传工作应遵循以下原则:(一)坚持正确的舆论导向,弘扬主旋律,传播正能量;(二)坚持实事求是,真实反映学校工作情况;(三)坚持公开透明,增强宣传工作的公信力;(四)坚持群众路线,充分发挥师生员工的积极性、主动性。
第二章宣传内容第四条学校宣传工作主要包括以下内容:(一)学校办学理念、特色、成果;(二)学校教育教学、科研、管理等方面的动态;(三)学校举办的各类活动信息;(四)学校与校外单位合作交流情况;(五)师生员工的先进事迹和感人故事;(六)学校对社会和家长的公开承诺和回应。
第三章宣传形式第五条学校宣传工作可采用以下形式:(一)校园网、微信公众号、微博等新媒体平台;(二)校报、宣传栏、广播、电视等传统媒体;(三)举办各类活动,如文艺演出、体育赛事、学术讲座等;(四)邀请校外媒体进行采访报道;(五)与其他学校、教育机构开展交流合作。
第四章宣传管理第六条学校成立宣传工作领导小组,负责全校宣传工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
第七条宣传工作实行归口管理,各部门、各年级应明确宣传责任人,负责本部门、本年级的宣传工作。
第八条宣传内容应经过严格审核,确保准确无误,符合国家法律法规和学校相关规定。
第九条学校对外宣传稿件,由宣传部门统一审核、发布。
各部门、各年级需报送的宣传稿件,应提前向宣传部门报备。
第十条学校鼓励师生员工积极参与宣传工作,对表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
第五章宣传考核第十一条学校将宣传工作纳入年度考核体系,对各部门、各年级的宣传工作进行考核。
第十二条考核内容包括宣传内容、宣传形式、宣传效果等方面。
第十三条对宣传工作成绩突出的单位和个人,给予表彰和奖励;对宣传工作不到位、效果不佳的,进行通报批评。
第六章附则第十四条本制度由学校宣传部门负责解释。
学校安全宣传教育制度范文(二篇)

学校安全宣传教育制度范文学校安全是保障学生健康成长的重要保障之一,为了加强学校安全宣传教育工作,我校特制定了一系列制度和措施。
本文将围绕学校安全宣传教育制度展开介绍。
一、学校安全宣传教育制度的建立与完善为了有效宣传安全知识,保障学生的安全,我校制定了一套科学系统的安全宣传教育制度。
首先,我们建立了丰富多样的宣传教育形式。
不仅举办安全知识讲座、班会主题活动,还组织进行安全综合演练,以强化学生的安全意识。
其次,我们建立了专门的安全宣传教育岗位,在校园各个角落设置了宣传栏板,定期更换宣传海报和内容,确保学生能够及时接触到最新、最有用的安全知识。
最后,我们建立了学校安全宣传教育联络小组,由学校各部门负责人组成,定期召开会议,并对安全教育工作进行总结和反馈,不断完善宣传教育制度。
二、学校安全宣传教育的内容与方式为了让学生更直观地了解安全知识,我校在宣传教育方面进行了多样化的探索。
首先,我们注重通过事例教育,挖掘生活中发生的安全事故,加以分析和总结,将其制作成图文并茂的案例分享给学生。
这样,学生能够从真实的案例中认识到存在的危险,进而形成对安全的警惕心理。
其次,我们还通过小品表演、游戏竞赛等形式开展宣传教育活动,让学生在轻松愉快的氛围中学到更多的安全知识。
此外,我们还积极开展实地参观活动,带领学生参观相关单位,提高他们的安全自我保护能力。
三、学校安全宣传教育效果的评估与改进为了确保学校安全宣传教育取得实际效果,我校不断进行评估和改进。
首先,我们通过制定安全宣传教育效果评估指标,定期对学生的安全意识、安全知识掌握程度进行测评。
通过对学生反馈和评测结果的分析,我们可以了解到宣传教育工作的不足之处,并制定相应的改进措施。
其次,我们还注重校园安全宣传教育活动的评估,依据学生的参与程度、活动效果等指标,对活动进行评估并及时调整。
最后,我们建立了学生安全意识及安全知识的长期跟踪调查机制,对学生在校期间安全宣传教育的长期影响进行评估,以便更好地提高教育效果。
学校安全宣传教育制度范例(2篇)

学校安全宣传教育制度范例学校安全宣传教育的最终目的是增强师生安全防范意识,提高安全防范技能和自救自护能力,最大限度预防和避免各类安全事故发生。
安全教育制度是学校充分利用宣传阵地和教育优势,对师生进行各种安全常识和安全法规的经常性安全宣传教育管理制度。
为了提高广大师生员工的安全意识和防火责任心,根据《消防法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等规定,特制定如下安全宣传教育制度:一、学校开展经常性的消防、安全、卫生防疫等知识的宣传,特别是“119”消防宣传日期间,将利用有线电视、广播、黑板报等宣传工具,加强对有关法规的宣传。
对师生的安全宣传教育应包括交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等各方面的内容,并在学校教学计划中占有一定比例。
二、各班每月将利用学习和开班会的时间,对师生员工进行消防、安全、卫生防疫等常识的教育,提高安全意识,增强安全意识。
三、学校订购消防、卫生防疫类杂志,发至各年级、班,供广大师生员工学习。
及时了解消防、卫生、安全动态,掌握安全知识。
四、学校将安排各单位负责人,义务消防队员、和重点要害部位人员,参加消防部门举办的各种消防安全知识培训。
五、每期对全体师生举行一次防火及安全防范知识竞赛。
使同学们能够了解有关消防法规,卫生防疫知识并能知晓各类消防设备及灭火器材,掌握自救、逃生、灭火、疏散、救援等基本方法和知识。
通过加强对消防卫生安全的宣传教育,提高广大师生员工的安全意识和防火警惕性,并做到“三知”、“四会”(知防火知识、知灭火知识、知卫生防疫常识;会报警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会疏散自救),减少伤害事故的发生。
学校安全宣传教育制度范例(2)学校安全是保障学生身心健康成长的重要保证,而安全宣传教育制度则是确保学校安全教育能够有效开展的基础。
下面将分析学校安全宣传教育制度的重要性、制定原则及具体内容,并探索如何提高宣传教育制度的效果。
一、重要性学校安全宣传教育制度的建立与落实,是保障校园安全及学生身心健康的必要手段。
学校卫生宣传教育制度范文(三篇)

学校卫生宣传教育制度范文一、引言学校是培养学生健康成长的重要场所,而卫生是保障学生身心健康的基础。
为了增强学生对卫生的意识和重视程度,有效提高校园环境的卫生水平,制定并完善学校卫生宣传教育制度成为迫切需要。
本制度旨在为全体师生提供一个统一的行为准则和规范,更好地推动学校卫生工作的开展。
二、目标与原则1. 目标:通过卫生宣传教育,使全体师生培养良好的卫生习惯,提高环境卫生意识,全面营造卫生、健康、美丽的校园环境。
2. 原则:- 全员参与:全体师生共同参与卫生工作,形成齐抓共管、共同维护的氛围。
- 科学管理:根据实际情况,制定科学、合理的卫生管理方案,并消除不利因素,确保制度执行的可行性。
- 宣传教育:通过多种渠道宣传卫生知识,增强学生对卫生的重视,培养良好的卫生习惯。
三、宣传教育内容1. 校内标语宣传:在学校的公共区域设置宣传标语,内容包括个人卫生、环境卫生、食品卫生等方面的重要知识和技巧。
2. 卫生班会:- 每周开展一次卫生班会,由班主任或卫生工作人员组织,并安排学生进行卫生知识的讲解和讨论。
- 卫生班会还可组织学生开展实际的卫生工作,如清扫教室、整理文具等,加强实践教育。
3. 宣传栏板:- 在校园内设置宣传栏板,定期更新展示卫生知识、科学养生方法等内容,增加学生的宣传教育。
- 学校可邀请医生、环保专家等进行宣传讲座,开展专题活动,进一步提高学生的卫生意识。
4. 数字媒体宣传:- 学校可以利用电子屏幕、学校网站等数字媒体进行宣传教育,定期发布卫生知识等相关信息。
- 利用社交媒体平台,推送卫生知识小贴士,提醒学生关注卫生问题。
四、宣传教育方式1. 多媒体展示:使用幻灯片、视频等多媒体设备,展示卫生知识和相关案例,生动形象,吸引学生的注意力。
2. 示范演示:通过实际操作演示正确的卫生行为,如正确手洗、宿舍打扫等,帮助学生掌握正确的卫生习惯。
3. 互动游戏:组织学生参与卫生相关的互动游戏,增加趣味性和参与性,激发学生学习的积极性。
教育宣传工作规章制度范本

第一章总则第一条为加强学校教育宣传工作,提高宣传工作的质量和效率,确保宣传工作的正确导向,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校全体教职工、学生以及参与教育宣传工作的校外人员。
第三条教育宣传工作应当遵循以下原则:(一)坚持正确的政治方向,确保宣传内容符合国家法律法规和党的方针政策;(二)坚持真实性、客观性、全面性,准确反映学校教育教学成果和社会实践活动;(三)坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强宣传工作的吸引力和感染力;(四)坚持创新意识,不断提高宣传工作的水平和效果。
第二章宣传内容第四条宣传内容应当包括但不限于以下方面:(一)党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;(二)国家法律法规、方针政策和重大决策部署;(三)学校发展规划、教育教学成果、科研创新、社会实践活动;(四)师德师风建设、学生思想政治教育、校园文化建设;(五)国际交流与合作、校园安全、突发事件等。
第五条宣传内容必须经过严格审核,确保内容准确无误,不得发布虚假信息。
第三章宣传形式第六条宣传形式包括但不限于以下方式:(一)新闻媒体宣传;(二)校园网络宣传;(三)校园广播宣传;(四)校园海报、展板、横幅等;(五)宣传册、书籍、画册等;(六)其他宣传形式。
第七条宣传形式的选择应当根据宣传内容、受众特点、宣传效果等因素综合考虑。
第四章宣传管理第八条学校成立教育宣传工作领导小组,负责统筹规划、组织实施和监督检查全校教育宣传工作。
第九条教育宣传工作实行归口管理,由宣传部门负责协调、指导和监督全校宣传工作的开展。
第十条各部门、各单位应当积极配合宣传部门开展工作,定期向宣传部门报送宣传稿件、宣传资料等。
第十一条宣传部门应当对宣传稿件、宣传资料等进行审核,确保内容合规、形式适宜。
第十二条宣传部门应当建立健全宣传档案,对宣传稿件、宣传资料等进行分类、归档、保管。
第五章宣传考核第十三条学校对教育宣传工作实行考核制度,考核内容包括宣传内容、宣传形式、宣传效果等。
学校卫生宣传教育制度模版

学校卫生宣传教育制度模版一、目的和意义1. 为了提高学校师生的健康意识,增强学校卫生环境的整体管理水平,建立和落实科学的卫生宣传教育制度,保障学校师生的身体健康和学习工作的顺利进行。
2. 通过开展卫生宣传教育活动,增强学校师生的防病意识和自我保护能力,培养良好的卫生习惯和行为,促进学校师生的身体健康和素质的全面发展。
二、宣传教育内容1. 常规宣传(1)开展学校卫生政策和制度的宣传,确保全体师生了解和遵守学校卫生规定。
(2)组织开展卫生知识讲座,内容包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、预防传染病等方面的知识。
(3)开展环境卫生宣传,强调保持卫生环境的重要性,引导学生养成良好的卫生习惯,如定期打扫卫生、保持教室整洁等。
(4)推广正确的洗手方法,教育学生养成良好的洗手卫生习惯,预防传染病的传播。
2. 主题宣传(1)开展口腔卫生宣传,介绍牙齿保健的方法和注意事项,增强学生的口腔卫生意识。
(2)组织开展垃圾分类宣传,教育学生正确分类垃圾,保持学校环境的整洁。
(3)组织开展食品安全宣传教育活动,引导学生正确选择食材和食品,增强食品安全意识。
(4)开展手足口病、流感等传染病预防宣传,提醒学生采取预防措施,保护自己和他人的健康。
三、宣传教育形式1. 宣传海报和标语(1)制作和张贴宣传海报,突出主题,简洁生动地传达卫生宣传内容。
(2)设立宣传标语,放置在显眼位置,提醒学生注意个人卫生和环境卫生。
2. 宣传栏和展板(1)在学校设置卫生宣传栏,定期更新卫生宣传资料和图片,引导学生树立良好的卫生观念。
(2)在学生宿舍和教室设置展板,展示卫生知识和重要宣传信息,方便学生了解和学习。
3. 宣传活动(1)组织学校卫生日、环境日等主题宣传活动,邀请专家进行讲座和培训,提高学生的卫生意识和行为水平。
(2)开展卫生知识竞赛和宣传活动,激发学生的学习兴趣,增强宣传教育的效果。
四、宣传教育管理1. 组织(1)设立校园卫生宣传教育小组,负责制定宣传教育计划、组织宣传教育活动,定期检查和评估宣传教育效果。
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学校宣传教育制度示范文
本
In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each
Link To Achieve Risk Control And Planning
某某管理中心
XX年XX月
学校宣传教育制度示范文本
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安全工作,重在预防。
全体教师要充分估计到这项工
作的长期性、复杂性,要常备不懈,持之以恒,安全教育
做到经常化、制度化。
为此,特制定以下制度。
1、要充分利用现有的宣传教育资料及各年级课本中有
关的安全常识,让全体教师参与对学生的安全教育工作,
将安全知识渗透到相关学科进行教育。
2、要重视学校安全文化建设,采取多种形式,开展丰
富多彩的宣传教育活动。
3、要根据不同季节,特别是寒暑假期间易发生事故的
特点,在学生中开展多种形式、多种内容的自我防范及日
常行为规范的教育。
4、要及时传达、贯彻上级关于安全问题的文件,使教
师、学生深入领会文件精神,从各类事故中吸取经验和教训,培养安全意识,提高师生的自我保护自救互救能力。
5、抓住重要节日进行教育和培训。
如开展“119”消防宣传周活动。
营造人人讲安全、个个学技能的良好氛围。
6、大力加强安全教育和健康教育,对师生的安全宣传教育应包括交通、消防、用电、用水、校内外活动、体育运动、食品卫生、健康、防疫、在各种危险情况下的自救、自护等各方面的内容,并将其纳入学校的工作计划。
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