单词记忆：十大记词方法
快速记忆英语单词10种方法
快速记忆英语单词10种方法
4.使用闪卡法：将单词写在一张卡片的一边，将其意义或翻译写在另一边，然后反复翻动卡片，逐渐熟悉单词。
5.创造故事或句子：将需要记忆的单词整合到一个有趣的故事或句子中，使其更加生动和可记忆。
6. 创造单词链：将一个单词的最后一个音节与下一个单词的第一个音节相连，形成一个连续的单词链。
例如，"apple"（苹果）与"lemon"（柠檬）可以形成一个单词链："apple-lemon"。
8.练习拼写和发音：重复拼写和发音单词，以加强记忆。
可以通过朗读单词、录音和回放来练习发音。
10.复习和重复：重复复习已经学过的单词，并不断巩固记忆。
可以通过制定复习计划或使用在线单词测试来帮助记忆。
10种有效单词记忆方法
10种有效单词记忆方法
1.分类记忆：把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行
分类记忆。
2.整体记忆：把几个字母看作一个整体来记。
如：“ow”再加上不同字母，可组成how，cow，low，now，town，down，know”等。
“ight”在前面加上不同字母，可组成eight，light，right，fight，night等。
3.形象记忆：例如：“tree”把tr看作树干和树枝，把“ee”看作树叶。
“eye”把
两“e”看作两个眼，中间“y”就是鼻子。
“banana”把a看作一个个香蕉。
“bird”把
b和d看作两个翅膀等等。
4.比较记忆：英汉比较，如：t-shirt(t恤)。
同音词比较，如：eye-i，see-sea，right-write。
5.乘法记忆：例如：after＋noon=afternoon，school＋bag=schoolbag。
6.读音记忆：根据字母组合、读音规则展开记忆，可以念一个单词，便可以拼法出。
7.感官记忆：记忆单词时，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
8.备考记忆：忘记了单词，过段时间不看看就忘掉了，所以内要一段时间必须展开备考，稳固所学单词。
9.卡片记忆：自制单词卡片随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。
10.呼吸记忆：晚上睡前念两遍必须记单词，然后睡。
第二天醒过来。
十大方法让你快速记忆英语单词
十大方法让你快速记忆英语单词第一大方法：通过英语语音发音背英语单词同学们要掌握英语单词拼写与英语语音之间的规律，发好每一个英语音标，读准每一个英语单词；还可以把包含同一元音的英语单词归为一类集中练习！通过英语语音背英语单词不但很快就能记住英语单词，更能练出地道英语语音！第二大方法：跟着英语录音背英语单词导致背英语单词失败的根本原因是：英语语音发音不过关，英语单词读不准。
所以一定要跟着标准的英语录音来背单词。
把音量开到最大，反复听英语录音并跟着大声朗读英语单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻！第三大方法：“三最”狂读背英语单词“默默无闻”地背英语单词效果极其低下！一定要用“三最法”狂读狂背每个英语单词。
背英语单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用“三最法”练习英语单词时，你就会高度集中注意力，记忆的效率会大大提高。
第四大方法：分门别类背英语单词英语中有很多英语单词属于同一类别，可以把同一类别的英语单词集中起来一起练习，从而能大大提高记忆力。
同学们也可以自己动手，对本书的英语单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成英语单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆！第五大方法：单词家族背英语单词英语中有很多英语单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个英语单词，我们要做的就是：整个家族一锅端！通过单词家族来背也可以大大提升背英语单词的效率。
第六大方法：利用零碎时间背英语单词背英语单词不需要大段大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背英语单词。
请随身携带本书，一有时间就疯狂朗读书中的英语单词，随时随地疯狂练习，脱口而出！第七大方法：同义反义背英语单词看到一个英语单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法；看到一个英语单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕！用这种对比法来记忆英语单词，印象会更加深刻！第八大方法：同声传译背单词看着英语单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。
英语单词记忆的10大最佳方法
英语单词记忆的10大最佳方法英语单词记忆的10大最佳方法1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
（1）把几个字母看作—个来记如：（ight）light，right，6Sht，night，might，sight，tight.（2）外旧内新，如：bridge（桥）看成b+ridgeridge（山脊）；sharp看成s+harpharp（竖琴）。
（3）外新内旧，如：cleave（劈开）看成c+leave；tact（机智）看成t+act.2.联想记忆：（1）音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
（2）形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。
banana把a看成一个个的香蕉。
bird把b和d看成两个翅膀。
（3）象声词，联想实际的.声音，如：gong锣、coo咕咕声。
3.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
4.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
5.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
6.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
7.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。
8.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观地结合到一起。
你可以找一本英语图解字典作为参考。
9.游戏记忆：通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。
10.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。
[1][2]。
英语单词记忆十大方法
英语单词记忆十大方法英语单词记忆十大方法：谐音法、字母编码法、熟词分解法、字母熟词分解法、字母换位法、拼音法、词素记忆法、归纳比较法、综合法。
一、谐音法英文单词的语音与汉语语义强行建立链接，发挥想象来记忆。
hamburger n.汉堡包【方法】谐音：汉堡包【记忆】汉堡包ponderous a.笨重的【方法】谐音：胖的要死【记忆】胖的要死就是太笨重了jabber v/n.快而模糊不清的说【方法】谐音：结巴【记忆】结巴的人是很难快而模糊不清的说话的二、字母编码法英语有26个字母，还有数量众多的常用组合字母，给予这些字母和字母组合以某种特定的汉语意义，然后通过联想手段来记忆单词，这种方法就是字母编码法。
字母编码参考如下表格：a: 苹果b：笔，6c：月亮d：笛子e：鹅f：斧头g：鸽子，9，哥哥h：椅子i：蜡烛j：鱼钩k：机关枪l：棍子m：麦当劳n：门o：呼啦圈p：皮鞋q：企鹅r：小草s：蛇，美女t：伞，七u：水桶v：漏斗w：乌鸦x：剪刀y：衣钩z：鸭子字母编码法可以单独使用，也可以和其他方法协作使用。
实例：gloom n.愁闷【方法】gloo（9100）+ m（米）【记忆】我刚刚跑了9100米，神情很愁闷woo v.求爱【方法】w乌鸦+ oo眼镜【记忆】乌鸦戴着眼镜在求爱goose n.鹅【方法】goo900 + s蛇+ e鹅【记忆】900条蛇围着一只鹅三、熟词分解法英语中有许多单词是由两个或者两个以上的单词组合而成的。
熟词分解法就是为了满意快速记忆单词的需要，将新的单词分解成两个或是两个以上熟识的单词，然后借助联想技巧来记忆单词的一种方法。
spaceship n.太空船【方法】space太空+ ship船【记忆】（太空船）backyard n.后院【方法】back后面的+ yard院子【记忆】（后院）hesitate v.迟疑【方法】he他+sit坐+ ate吃的过去式【记忆】他坐着吃东西，（迟疑）不决innocent adj.清白的，无辜的【方法】in在里面+no没有+cent分【记忆】在我口袋里面没有一分钱是偷来的，我是（清白的）四、字母熟词分解法前面我们学习了字母创意编码法和熟词分解法，这两种方法都有其局限性。
背单词的10大记忆方法
背单词的10大记忆方法背单词的10大记忆方法任何一门功课的学习，都要经历一段死记硬背的过程。
对于英语来说，背单词的过程无疑会是枯燥乏味的，但是这道坎，你必须迈过去。
下面是店铺给大家整理的10个背单词的记忆方法。
背单词的10大记忆方法背单词的第一大方法：通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake，change，pain，gain，amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!背单词的第二大方法：跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。
所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!背单词的第三大方法：“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!背单词的第四大方法：分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!背单词的第五大方法：单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
背单词的第六大方法：零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
英语单词记忆的10个方法
英语单词记忆的10个方法导语：英语单词记忆是一个积极主动的大脑活动过程，我们应该如何帮助大脑快速记忆呢？一起了解一下吧。
1．拼读法掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。
例如，我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则，go，hope，home，note等词，不用费什么劲就记住了。
另外还有一条发音规则：在o 之后，如果是m，n，v，th时，o可以读作[Λ]。
根据这条规则，我们不会把mother， some， come，dove，done等单词中的o写成u。
再举一个元音字母组合的例子。
ay读[ei]。
中学教材中所有带有ay字母组合的词，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray，不仅发音容易，而且拼写也没有任何困难。
当然，英语发音规则很多，又有许多例外情况，要记住它们并不容易。
但是为了帮助记单词，花些时间，记住一些常用发音规则还是很有用的。
2．谐音法尽管有些语言学家认为，用这种谐音记忆法记忆单词不科学，对学习者正确掌握发音不利，但学习外语的实践证明。
在最初学外语时，尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说，采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。
不过，在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是，只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段，以增强和加深记忆，但绝不可将其作为模仿发音的依据，而必须按照单词的标准发音去读记，以避免这种记词法干扰正确发音。
用谐音法记单词的基本原理是，根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音，而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起，从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣，以此对大脑皮层产生突发性刺激，进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象，甚至终身不忘。
这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。
【示例】mouth[mauθ]嘴[联想：说话“冒失”的就是嘴] hair[hε+]头发[联想：头发真“黑氨] talk[t&:k]谈话[联想：谈话“套客”] sing[siR]唱[联想：唱歌应有“声”] wife[waif]妻子[联想：“我爱抚”的就是妻子] think[θiRk]想[联想：想时要“深刻”] behind[bi’haind]在…背后[联想：“被害的”是在背后] joke[d*ouk]笑话[联想：“揍客”就成了笑话] bus[bΛs]公共汽车[公共汽车俗称“帕斯”] gas[g$s]煤气；瓦斯[联想：煤气能害死人是“该死”] leave[li:v]离开[联想：“离吾”就是离开]3．前缀法前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素――前缀来记忆单词的方法。
十种妙法巧记单词
十种妙法巧记英语单词一、时机记忆单词要讲时机。
要选择心情平静、愉快，脑子里无杂念这种最佳时机来记。
如早上起床后，晚上临睡前，节假日等。
其他时间要记也要本着心情能静下来为原则。
二、信心信心是提高记忆力的保证。
特别是对于那些读起来拗口及很长的单词，更要排除畏难情绪。
三、方法单词记忆方法很多，诸如：归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等。
一定要找到适合自己的一两种记忆方法，不能见异思迁。
四、目的有目的地记住的单词，远比无具体目的所记住的单词遗忘率低。
如与老外探讨某个问题时，有几个关键词一定得记住。
五、观察记生词时不要上来就盲目地拼记。
最好先用几分钟时间仔细观察该词的结构，找出其特点。
这样做表面上看似乎浪费时间，但实际上对记单词大有帮助。
六、反复。
反复是记忆之母，任何先进科学的单词记忆法都必须以多次反复记忆为基础。
七、刺激。
显然，脑细胞敏锐时比迟钝时记忆单词的效果要好很多。
刺激的方法很多，凡能使你高兴激动的事都能有效地刺激大脑。
八、形象。
教学法上有直观教学法，即形象地再现动作、物体本身，此法完全可以引入单词记忆法。
九、联想。
联想有助于单词记忆，这是毫无疑问的。
十、时间。
脑子是很容易疲劳的，记忆的时间学生最好控制在一个半小时以内。
中学生年龄小，一般不要超过40分钟2. 击掌：Give me ( a high) five.英语语句基本结构分析：（一）主谓宾结构：1、主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），数词，动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家！eg: The boy comes from America.He made a speech.Tow and tow is four.To be a teacher is my dream.Doing a research is a necessary step of covering a story.2、谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
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单词记忆：十大记词方法(1)1、解词说文（1）组合词carmine：n.& adj. 洋红色(的)，胭脂红(的)解字：car+mine(将组合词分解为“单词+单词”—拆分是否科学是记忆的前提。
)定位：car小汽车；mine我的(将分解出的单词选定其常用意义定位。
)说文：我的（跑）车是→洋（深）红色的。
（跑车以红色居多）(用一句简洁、生动的形象表述将分解出的“定位意义”与单词本身的意义串联起来，完成单词的记忆。
通过“（说文）形象表述”把孤立的概念转化成完整的逻辑思维，把原需机械记忆的、平淡的、枯燥的内容转化成可以理解的、有联系的、回味无穷的内容。
因此，说文（形象表述）是否“精彩”是记忆的保障。
说文要求：联系性、奇特性、突出性梯进：carminite n.[矿]砷铅铁矿（其为红色）(层层推进、步步为营；记忆中复习，复习中记忆。
)参考：carnation康乃馨, 粉红色；red 红色的；pink粉红的(与所记词在音、形、义等方面相关联的单词。
）用法：violet carmine紫红(一种半透明红色颜料)(该词常用义项的例句或固定词组及常用搭配；通过六个环节的分析和引申，实现对一个单词“全方位、多角度”的理解和记忆。
)（2）单合词pill：n.药丸解字：p+ill(将单合词分解为“字母+单词”—拆分是否科学是记忆的前提。
)定位：p=people人（们）；ill 病(将分解出的字母和单词定位。
字母定位即还原成以该字母开始的特定单词（详见英语字母定位表），其作用相当于汉字的偏旁部首，目的是将“单合词”转化成“组合词”。
)说文：人（们）病了要吃→药丸。
（读者万不可抬杠说“我病了才不吃药或偏不吃药丸而吃药片”等一类的话。
）(用一句简洁、生动的形象表述将分解出的字母和单词的定位意义与单词本身的意义串联起来，完成单词的记忆。
）梯进：pillow枕头；spill 溢出, 溅出参考：音：peal钟声；铃声；pale苍白的形：ball 球(药丸系球形)；bil l钞票；pull 拉义：tablet 药；capsule胶囊；drug 药、毒品；medicine 药用法：coated pill糖衣药丸2、汉化编排（先学少字母单词（汉字是少笔划）再学多字母单词（汉字是多笔划）A = ace专家(网球中的“爱斯”球) L = leader领导者B = boy 男孩C = cook 厨师D = doctor 医生E = enemy 敌人G = girl 女孩H = he 他K = king 国王L = leader 领导者N = no 不P = people 人（们）R = room 房间S = studen t学生T = teacher 老师W = we 我们X= Christ 基督（Christmas=Xmas圣诞节）注：上述的字母定位无须读者记忆，故而不会增加学习者额外记忆负担，原因有二：其一，定位所选单词除极个别外，都是所谓的“零级”词汇；其二，定位类似汉字的偏旁部首，只需多接触几次，自然就会“烂熟于心，定位于脑”。
两字母单词（two-letters words）as：prep. 成为，作为conj. 当……之时梯进：ass驴；ash灰；lass少女；class班级an：indef.art 一个（元音字母前代替不定代词a）梯进：pan 平底锅；pant 喘气；pants 裤子；anus肛门；Janus 坚纽斯门神注：两字母单词不存在记忆问题，为结省篇幅，“解字、定位、说文、参考”等环节略去。
三字母单词（three-letters words）ass：n. 驴；笨人解字：as+s定位：as成为；s=student学生说文：学生成为像～一样的～。
（蠢驴——填鸭式教育所致）梯进：lass 少女；assassin刺客；assassinate刺杀参考：donkey驴；fool 愚人；stupid 愚蠢的；idiot 白痴pan：n.平底锅；盘子解字：pa+n定位：pa 爸爸；n=no 不，没有说文：爸爸从没碰过～，更没有洗过～。
（从不下厨干家务）爸爸没有涮～，但却时常替人“背黑～”。
（留学）梯进：pant 气喘；pants 裤子四字母单词（four-letters words）ass：n.少女，爱人；情妇解字：l+ass定位：l=leader 领导；ass 驴说文：领导就喜欢有驴脾气的～。
（王八看绿豆，对上眼了！）梯进：class 班级；glass 玻璃（杯）参考：girl女孩；lad少男pants：n.(美)裤子；(英)内裤解字：pan+t定位：pan 平底锅；t=teacher 老师说文：老师掂着平底锅时～。
（隔行如隔山）梯进：pants 裤子（美国用）参考：gasp 喘息；breathe 呼吸；inhale 吸；exhale 呼五字母单词（five-letters words）class：n.班级；阶级解字：c+lass定位：c=cook 厨师；lass 少女说文：少女进厨师培训～。
（勇敢闯进男人世界的女孩）pants：n.(美)裤子；(英)内裤解字：pant+s定位：pant 气喘；s=student 学生说文：学生气喘着套上～，回头一看发现忘记穿～。
（军训）n字母单词（n-letters words）assassin：n.暗杀者；刺客解字：ass+ass+in定位：ass 驴；ass 驴；in 在……内说文：在两头驴中间隐藏的是～。
（荆珂刺秦王）参考：kill 杀死；murder 暗杀;suicide 自杀；smother窒息pantry：n.餐具室；食品室解字：pan+try定位：pan 平底锅；try 努力，尝试说文：努力把平底锅带出～。
（吃不了兜着走）3、音近义通拟音词——即模拟事物的声音而造的词。
如：cough：“咳嗽”此词系模拟人咳嗽时发出的声音；sigh：“叹气”此词系模拟人叹气时发出的声音；译音词——即根据单词读音译成汉语的词。
如：spring-mattress：席梦斯（弹簧床垫）；hacker：黑客honker：红客DINK：丁客(家庭)punk：朋客flash：闪客当然译音词中也存在一些根据汉语读音形成的英语单词，如：Shanghai：上海；(用酒等)使失去知觉而把人劫掠到船上服劳役；拐骗此外，还有一类属于品牌译音词，如：GEL：口者哩水→n.凝胶体OREO ：奥利奥饼干→n. <美俚> (奉行白人社会准则的)“白心”黑人谐音词——即可由单词读音去想中文汉字，再联想含义的词。
如：pest：“害虫”将该词谐音成“拍死它”→害虫。
ail：“使疼痛，烦恼”将该词谐音成“哎呦”→使疼痛此外，还可以将英文字母看成汉语拼音进行全部或部分“谐音”记忆，如：ache →“a,che汉语拼音分别读‘啊！车’”撞人真→n.疼痛canteen→“can,teen汉语拼音就是‘餐厅’”→n.内部食堂4、天然联结fee：n.费(会费、学费等)，酬金→free adj.自由的，免费的；无……的; 免……的天然联结：两词属字母增减词。
在fee的“f”字母后加上字母“r”，正是free,意义相反。
case：n.事，病例，案例，情形，场合→cause n.原因，理由；理想，事业→because conj.adv. 因为天然联结：三个单词属字母增减词。
字母a后加上字母u恰好是单词cause，人们常说“事出有因”。
再在cause前加上词缀be-，构成because。
5、人为联结sit：v.(使)就座，(使)坐→shit vi.拉屎int.狗屁→sheet n.(一)片，(一)张，薄片，被单人为联结：三词属近音词。
可以想小时候经常“坐”在“被单”上“拉屎”撒尿“画地图”。
live：vi.生存,居住→evil adj.邪恶的→vile adj.卑鄙的，可耻的→veil n.面纱，面罩vt.戴面纱，隐藏，掩饰人为联结：此四词属字母移位词。
将live反过来是evil→人的生命颠倒过来→正义的反面是→evil 邪恶的→vile卑鄙的→veil戴面纱掩饰。
6、超级联结aunt：n.姑妈，伯母，舅妈，阿姨，姨妈→ant n.蚂蚁超级联结：在美式发音中两词读音相同。
可以想“姨妈”反过来读就是“蚂（妈）蚁（姨）”。
Jack：n.杰克hijack vt.抢劫，劫持，劫机（=highjack）超级联结：本词由两个词缩合而成：high高+Jack杰克，人名“杰克”的同音词恰恰就是“劫客”，则“高空劫客”正好推出“劫机”的意思7、元级派生利用“英语单词倍增定位记忆法字母转换两大基本原则”，不加前、后缀派生单词的方法。
（注：该部分理论难度较大，仅供中、高级英语爱好者参考、运用。
）band：n.带子；乐队vt.vi.用带捆扎（下面这些“元级派生”词都有“捆绑”的意思。
）→bandage：n. 绷带(-age名词后缀，捆绑受伤的肢体的带子→)→ban：n. 禁令vt. 禁止；取缔(书刊等)（法律意义上的“捆绑”→）→bind：v. 绑，镶边→bundle：n.捆,束,包→boundary：n.边界，分界线→button：n.钮扣v.扣住(a=u,d=t,n系填充字母，-ton后缀)long：adj.长的，长期的（下面这些“元级派生”词都有“长”的意思。
）→lounge：n.长沙发，闲逛，休闲室→lance：n.长矛，标枪；〈医〉手术刀→lank：adj.瘦的,（树等）细长的，（头发）平直的→languish：vi.憔悴，凋萎(此词系缀合派生词。
-uish为形容词后缀;长时间工作，不休息→)8、千方百计轻松记忆通过词根词缀、谐音记忆、联想记忆、分拆组合等方法将一个单词分解开。
单词记忆从此轻松。
请看以下单词：单词一ambition：（名词）雄心，野心这个词可以通过谐音方法记忆“俺必行”（我一定能做到）当然ambithin也可以分解为ambi- + tion；ambi作为前缀意思是“二”，tion一般是表示名词的后缀，这个词可以理解为心生二意，比如A是皇帝B是臣子，B心生二意，那就是B要造反把A推翻。
那就是B野心勃勃了；或者说C有一份工作，但是他心生二意想做更好的工作，那C就是雄心壮志了。
英语中表示“二”的前缀还有：bi-，di-，twi-，du-，ambi-，amphi-等举几个和du-有关的例子：dual，duel，doubt，double，duplicate等单词二crevice：（名词）裂缝这个词可以分解成cre+vice -cre-，作为词根是grow的意思；vice 作为单词意思是“罪恶”“恶性”的意思；cre+vice 字面意思就是长出了一个不好的东西，如果是墙上那就是“裂缝”了。
同义词有crack, cranny等。