勤俭节约宣传标语教案资料

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勤俭节约从我做起教案(精选12篇)

勤俭节约从我做起教案(精选12篇)

勤俭节约从我做起教案(精选12篇)勤俭节约从我做起教案1【活动目的】1、了解粮食知识,体会粮食来之不易,在日常生活中落实不丢馒头、不倒饭菜的好行为。

2、培养学生分辨能力,养成珍惜粮食、勤俭节约的好习惯。

3、结合《弟子规》,熏修感恩劳动、感恩父母的好德性。

【活动过程】开始部分:学生齐读《锄禾》:锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

师:古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。

如果没有粮食,人类将无法生存。

如果没有粮食,中国何谈发展。

(出示垃圾桶里捡到的馒头)馒头,普普通通的一种食物;吃馒头,简简单单的一顿早餐;丢馒头,轻轻松松的一个动作。

可是,当这一幕在每一天,在每一所小学不断上演时,同学们,你以为丢掉的仅仅是一个馒头吗?在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。

也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。

我国是一个人口大国,种。

种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!13亿人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元,一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆,积水成河。

如果我们每天都能够节约一点点的话,就不会出现这些巨大的浪费了!然而事实摆在眼前:我国人口己超过13亿,每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值1/4;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。

在1981-1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,因此减少粮食500亿斤。

而且现在这个减少速度仍然在不断加快。

乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种。

种现象在蚕食着耕地。

现实绝对不容乐观!节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。

勤俭节约活动教案(精选10篇)

勤俭节约活动教案(精选10篇)

勤俭节约活动教案(精选10篇)勤俭节约活动教案1一、教育目标:1、通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

4、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二、教育重难点:重点:以真实故事感染教育学生学会勤俭节约,从我做起。

难点:把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。

三、参与人员:五2班全体学生四、主持人:__五、活动准备:1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

2.准备向全校师生发出的倡议书。

3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。

4.准备变废为宝的材料。

六、活动过程:1、老师带领认识时代背景(光盘行动),引出班会主题。

2、女:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;男:曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;女:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

男:勤俭节约,是一种美德;勤俭节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。

女:今天,我们的主题班会就来谈谈怎样做到勤俭节约男:下面请大家认真地听几个小故事,听完后谈谈你的感受。

(毛主席周总理伊丽莎白女王丰田公司)女:哪位同学愿意来谈谈自己的感受(学生谈感受)是啊,这些伟人、名人、名企业勤俭节约的故事对我们每一个人都具有很强的现实教育意义。

现在的生活条件,与毛主席、周总理生活的那个时代不可同日而语。

但是生活条件再变,物质再丰富,也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。

3、男:同学们,我们是最幸福的一代,我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。

但是在我们的`身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。

现在,就请大家静静地想一想在我们的学习和生活中都有哪些浪费现象?(学生说后课件展示图片校园六大浪费行为)4、女:面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。

关于《勤俭节约》的教案7篇

关于《勤俭节约》的教案7篇

关于《勤俭节约》的教案7篇关于《勤俭节约》的教案篇1活动目的:1、透过活动使学生懂得勤俭节约的重要性;2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起;3、使学生从小养成节约的好习惯。

活动准备:出好一期“节约主题板报”;部分学生出好“节约手抄报”;做好校园内的浪费现象的调查;搜集“节约宣传语”;想好一些“节约金点子”;利用废品做一些装饰品之类的东西;相声、小品等节目的排练。

活动过程:主持人宣布“勤俭节约,从我做起”主题班会此刻开始。

主持人甲、乙(以下简称甲、乙)甲:先请听歌曲《我们的生活多么幸福》乙:听了这首歌,大家有什么感受?(指名谈感受)甲:的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。

但是,同学们,你们是否明白,我们这天的幸福生活是来之不易的。

当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。

他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来这天的幸福生活。

乙:请听两个勤俭节约的故事。

周总理是个生活勤俭节约的人。

在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。

有些时间个性忙碌,每一天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。

”周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。

这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。

雷锋始终持续劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。

他要求自己:“在工作上,要向用心性最高的同志看齐。

在生活上,要向水平最低的同志看齐”。

部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。

勤俭节约教案

勤俭节约教案

勤俭节约教案教案:勤俭节约一、教学目标:1. 了解勤俭节约的重要性和意义;2. 掌握勤俭节约的具体实践方法;3. 培养学生积极主动的勤俭节约意识和行为习惯。

二、教学重难点:1. 勤俭节约的概念和内涵;2. 勤俭节约的实际操作方法。

三、教学过程:I. 概念解释(15分钟)教师通过图片或例子向学生解释勤俭节约的概念,并引导学生讨论勤俭节约的内涵和重要性。

II. 勤俭节约的意义(15分钟)1. 环保意义:勤俭节约可以减少资源的浪费,保护环境。

2. 省钱意义:勤俭节约可以减少日常生活开支,提高生活质量。

3. 人生态度意义:勤俭节约可以培养正确的消费观念和生活态度。

III. 勤俭节约的实践方法(30分钟)1. 节约用水:提醒学生洗澡、刷牙等活动时不浪费水资源,养成关掉水龙头的好习惯。

2. 节约用电:鼓励学生关灯、拔插头等,减少电力的消耗。

3. 节约食物:教育学生不浪费食物,要有限量、合理分配的观念。

4. 节约纸张:提倡学生使用双面打印、废纸重复利用等方式减少用纸量。

5. 节约时间:教育学生合理安排时间,不浪费时间在无意义的事情上。

IV. 案例分析和讨论(20分钟)教师给学生提供一些案例,让学生分析案例中的问题,思考如何通过勤俭节约的方式解决问题。

V. 游戏互动(20分钟)设计互动游戏,让学生在游戏中巩固所学的勤俭节约知识,并培养学生团队合作能力。

VI. 总结与评价(10分钟)带领学生小结勤俭节约的重要性和实践方法,并评价学生在课堂上的表现。

四、教学资源:1. 图片或例子;2. 案例材料;3. 游戏道具。

五、教学反思:通过本节课的教学,学生对勤俭节约有了更深入的了解,并学会了一些勤俭节约的实践方法。

在教学中,我尽量采用简洁明了的语言,避免使用复杂的词语和句子,以便学生能够更好地理解和吸收所学知识。

此外,在教学过程中增加了游戏互动环节,有助于提高学生的参与度和学习兴趣。

勤俭节约教育班会教案(精选5篇)

勤俭节约教育班会教案(精选5篇)

勤俭节约教育班会教案(精选5篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的勤俭节约教育班会教案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

勤俭节约教育班会教案1活动主题:勤俭节约,从我做起。

活动目的:1、通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。

活动准备:1、教室、黑板布置。

2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。

4、小品《如此浪费》进行过程:一、主持人导入主题:甲:同学们,老师们(合)大家好!今天我们班会的主题是“勤俭节约,从我做起。

”乙:大家是如何看待“勤俭节约”的?A:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。

B:我国古代有许多勤俭节约的故事,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。

C::勤俭节约还是我国的建国方针。

毛主席曾经说过:要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。

D::勤俭节约就是要我们从小处着手,从一粒米、一滴水做起。

从小养成勤俭节约的好习惯。

节约是个千古话题,我们把勤俭节约供奉为中华民族的传统美德。

关于节约我们不乏精论圣典:历尽古今多少事,成由勤俭败由奢;老人家一句致理名言叫:贪污和浪费是极大的犯罪。

足见节约之重要,浪费之危害。

殍尸遍野的时候,我们知道节约,食不裹腹的时候,我们知道节约。

然而刚填饱了肚皮,就学会了浪费,而且浪费成了一种社会行为,节约的意识随着GDP的增长而逐渐消失。

以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻!甲:是啊,大家说得都很好。

然而,我们真的做到了吗?在我们身边有没有浪费的现象?请同学们发表一下你们的看法。

勤俭节约活动教案三篇

勤俭节约活动教案三篇

勤俭节约活动教案三篇勤俭节省活动教案一班会目的:对同学进行疼惜粮食训练,让同学懂得疼惜粮食的重要性,明白疼惜粮食从我做起,从日常生活做起,要担当自已的责任和义务。

活动预备:收集相关资料、图片、事例等。

活动过程:一、开场《悯农》锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

1. 谈谈对这首诗的感想。

2. 我们为什么要珍惜粮食?二、关于珍惜粮食的警句由俭入奢易,由奢入俭难。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

饮水要思源,吃饭当节俭。

粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

倒下的是剩饭,流走的是血汗。

三、日常生活中,你身边有哪些铺张粮食的现象?同学自由发言并总结。

四、珍惜粮食,我们可以怎么做?1. 珍惜粮食,适量定餐,定餐肯定吃,避开剩餐,削减铺张。

2.不攀比,以节省为荣,铺张为耻。

3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4.看到铺张现象英勇地起来制止,尽力削减铺张。

5.做节省宣扬员,向家人,亲戚,伴侣宣扬铺张的可怕后果。

6.不偏食,不挑食。

7.到饭店吃饭时,点饭点菜不铺张,若有剩余的要尽量带回家。

8.乐观监督身边的亲人和伴侣,准时制止铺张粮食的现象。

五、节省粮食、文明就餐倡议勤俭节省活动教案二教学目标:1、通过这次班会,让同学知道勤俭节省是中华民族的传统美德,在学习中增加疼惜粮食、节省粮食意识。

2、培育同学物尽其用,不铺张粮食,疼惜粮食,节省粮食的好品质。

教材分析重点:通过这次班会,让同学反思自己对待粮食的态度,从中培育"疼惜粮食,从我做起'的情操。

难点:培育疼惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。

教学过程:一、揭示班会主题老师:同学们,你们是民族的盼望,是祖国的春天,自强独立,奋勇向前是你们前进的方向。

但在我们的校内里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:(课件出示同学饭堂同学铺张食物的图片)老师:这种铺张现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会铺张粮食的现象都很严峻。

勤俭节约优秀教案(精选16篇)

勤俭节约优秀教案(精选16篇)

勤俭节约优秀教案(精选16篇)勤俭节约优秀篇1一、活动目的:1、通过活动,使学生懂得勤俭节约的道理。

2、懂得从小自觉养成勤俭节约的好习惯。

要从平时的一点一滴做起;从我做起,从身边的小事做起,为创建节约型社会做贡献。

3、积极投身于“全民节约,共同行动”中,争当节约小标兵,健康快乐地成长。

二、活动地点:本班教室活动过程:一、出旗。

二、唱队歌。

三、中队长讲话:(主持人)敬爱的老师们,亲爱的少先队员们,<我节约,我快乐>主题班队活动现在开始。

(一)了解节约:主持人:同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们欣赏一下。

配乐诗朗诵<悯农>。

主持人:这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。

其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。

下面就来听几个节约故事吧!1、讲勤俭节约的故事。

(1)毛泽东要求别人的自己首先做到。

他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。

经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。

上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。

(2)周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。

他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。

朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。

餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。

周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。

(3)英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。

《勤俭节约》教育教案最新7篇

《勤俭节约》教育教案最新7篇

《勤俭节约》教育教案最新7篇勤俭节约教育教案(篇1)教育目标:1.让学生认识到每个人都能够为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。

2.透过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是每个小学生应具有的美德。

3.透过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

教学重难点:1.根据自身状况,充分合理利用资源,避免浪费。

2.让学生认识到节约的重要性及必要性。

教学方法:1.抓住重点环节,深入领悟。

2.情境引入,激发兴趣。

3.问题讨论,拓展思路。

活动准备:1.指导学生查找有关名人以及身边的节俭典型事例。

2.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改善措施。

3.准备排练好与主题相关的小品及视频。

4.勤俭节约倡议书。

活动过程:一、导入:(透过小品)把发生在身边的事情表演出来,如早餐吃一口,不合胃口就不吃了;作业本没用完就扔掉;洗手时,水龙头开的很大,水哗哗的留着,他却视而不见……所有这些浪费现象,透过同学劝说并邀请参加班会,引出主题。

1.主持人透过观看刚才的小品,你想对故事中的人物说些什么?2.由几位同学介绍名人的节俭故事:周总理、雷锋以及我们身边的榜样-—刘昕彤。

主持人:虽身为名人,但是依旧十分地节俭,这些朴素的故事让我们感动,个性是刘昕彤同学节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们就应向他们学习。

二、调查反馈观看视频:舌尖上的浪费(选自CCTV)和十大浪费水的现象主持人提问:看了这段视频,你们有什么感想?请大家畅所欲言。

主持人总结:讲了这么多,我想用一首诗来概括大家想说的话,你们觉得哪一首最适宜呢?《悯农》......三、讨论1.调查反馈:根据前面的调查:(1)粮食(2)水引发讨论:如何节约粮食,使用水。

2.主持人:前面我们已经讨论了水、粮食等等,事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我们看到的浪费现象还有哪些,能够如何改善等等。

3.主持人:下面请第一个小品中浪费的同学来说说自己的感受。

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勤俭节约宣传标语俭节约福之路,贪欲奢靡祸之门勤俭节约多一分,和谐云南美十分勤俭节约光荣,奢靡浪费可耻勤俭节约入人心,富裕和谐惠民生勤俭节约你我他,利国利民又利家勤俭你我他节约靠大家勤俭节约传家宝,和谐云南不可少勤俭节约齐出力,反对浪费更给力勤俭节约始于心,珍惜资源践于行勤劳人人有份,节俭人人有责勤俭厚德始于心,俭约云南在于行勤俭节约惠后人,铺张浪费害子孙勤为至宝一生用,俭作良田万世耕勤为家书一生读,俭为良田一世耕勤俭只有起点,俭约没有终点勤劳致富千日功,奢侈浪费终成空人人爱云南家家爱俭约人人俭约一小步云南俭约一大步人人都是云南形象,个个争做俭约使者俭约不简单,快乐常相伴勤俭节约是中华民族的传统美德。

2、学问勤中得,富裕俭中来。

3、节约莫怠慢,积少成千万。

4、生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。

5、节俭下来几何,便是得到几何。

6、节约与勤勉是人类两个名医。

7、自己当老板也好,给别人打工也罢,什么事情都应当执行勤俭的原则。

8、节约比赚钱更有意义。

9、成由勤俭败由奢。

10、从俭入奢易,从奢入俭难。

11、节俭是致富的秘诀。

12、节俭本身就是一宗财产。

13、省下来多少,就是得到多少。

14、一个创业者的成功的心态:黄金本无种,出自勤俭家。

15、静以修身,俭以养德。

16、节俭是你一生中食不完的美筵。

17、节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤。

18、浪费是支出,节约是收入。

19、节约时间胜过储存金银。

20、不当家不知柴米贵。

21、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

即使你的家庭财产再多,也要记住这句话。

22、节约是幸福之本,浪费是贫困之苗。

23、收入是毛的,节约是实的。

24、只有勤来没有俭,好比有针没有线。

25、节约时间就是延长生命。

26、一粥一饭,当思来之不易。

27、知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困。

28、奢侈品消费应量力而行,切莫攀比。

29、奢侈是民族衰落的起点。

30、兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。

31、眼下胡花乱铺张,往后日月空荡荡。

32、一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。

33、有钱时摆阔,没钱时挨饿。

34、珍惜水就是珍惜你的生命。

35、惜水、爱水、节水,从我做起。

36、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

这可不是小麻烦,而是大灾难。

37、少开一盏灯,奉献一片情。

38、节约能源有良方,充分利用自然光。

39、电力是个宝,度度要计较。

40、节省能源不是口号,是一种行动力。

41、异想天开的事情是没有的,小钱不知省,大钱将滥花。

关于节约的名人名言1、静以修身,俭以养德——诸葛亮《诫子书》2、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

——李商隐3、节俭是你一生中食之不完的美筵——爱默生4、小处不省钱袋空——托•莫尔5、钱币是圆的,所以容易滚走——托里安6、节约莫怠慢,积少成千万。

——范继亭赞同7、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

——陶渊明8、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。

——白居易9、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。

——萨迪10、社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。

——恩格斯11、清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——方志敏12、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

——易卜生13、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。

——罗丹14、如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那麽,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话!——别林斯基15、金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。

16、万爱千恩百苦,疼我孰知父母?——《小儿语》17、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

——〖唐〗韩愈18、母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。

——《格言集锦》19、慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

——〖唐〗孟郊20、昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼——。

《三字经》21、母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。

——字严22、世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。

——字严23、成功的时候,谁都是朋友。

但只有母亲——她是失败时的伴侣。

——郑振铎24、哀哀父母,生我劬劳。

无父何怙,无母何恃?——《诗经》25、父之美德,儿之遗产。

——字严26、父母德高;子女良教。

——《格言对联》27、有子且勿喜,无子固勿叹。

——〖唐〗韩愈28、人见生男生女好,不知男女催人老。

——〖唐〗王建29、天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。

——《格言联璧》30、为人父母天下至善;为人子女天下大孝。

——《格言联璧》31、父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。

——《诗经》32、父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。

——〖南北朝〗颜之推33、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

——〖宋〗吕公著34、父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。

——《格言联璧》35、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。

——费孝通勤俭节约名言警句钱是一块一块上万,麦是一颗一颗上石。

作者:谚语十匙合成一碗饭。

作者:(朝鲜族)谚语丰收当歉年过。

作者:(裕固族)谚语由俭入奢易,由奢入俭难。

大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。

作者:警言布袍草履耐风寒。

作者:谚语合理的安排时间,就等于节约时间。

作者:培根学问勤中得,富裕俭中来。

作者:谚语一星半星,凑两成斤。

作者:谚语紧紧手,年年有。

作者:谚语嘴是无底洞。

大吃胜过小赌。

作者:谚语浪费无底洞,坐吃山要空。

作者:谚语节约时间就是延长生命。

作者:谚语春天种下秋天收,如今存下将来用。

作者:谚语毛毛雨湿透衣裳,杯杯洒喝垮家当。

作者:谚语当花的,十个钱要花,不当花的,一个钱要省。

作者:谚语吃千吃万,不如吃饭。

作者:谚语成家子,粪如宝;败家子,钱如草。

作者:谚语粮再多,野菜也要备几锅。

作者:谚语冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。

作者:(锡伯族)谚语好雨落在荒田里。

作者:谚语粗茶淡饭,细水长流。

作者:谚语穿破才是衣。

作者:谚语布衣暖,菜根香。

作者:谚语吃饭不忘农人苦,穿衣不忘工人忙。

作者:谚语生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。

作者:谚语一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

作者:谚语俭可以助廉。

作者:谚语思前顾后,衣食常够。

作者:谚语克勤于邦,克俭于家。

大意:在国家事业上要勤劳,在家庭生活上要节俭。

作者:警言勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。

作者:谚语吃不穷,穿不穷,打算不到就受穷。

作者:谚语节约莫怠慢,积少成千万。

作者:范继亭一两煤,一块炭,积少成多煮熟饭。

作者:谚语笑破不笑补,穿旧不算丑。

作者:谚语新三年,旧三年,缝缝补补又三年。

作者:谚语行船靠掌舵,理家靠节约。

作者:谚语浪费是支出,节约是收入。

今日省把米,明日省滴油,来年买条大黄牛。

作者:谚语零钱凑零钱,到时不费难。

作者:谚语节用免求人。

作者:谚语俭节则昌,淫佚则亡。

大意:节俭就会昌盛,淫佚享乐就会败亡。

作者:警言一切节约,归根到底都是时间的节约。

作者:马克思粮食打进仓,莫忘灾和荒。

作者:谚语省吃餐餐有,省穿日日新。

作者:谚语节约节约,积少成多,一滴两滴,汇成江河。

作者:谚语借人衣,不整齐。

作者:谚语细水和流,吃穿不愁。

作者:谚语黄金本无种,出自勤俭家。

作者:谚语家有千金,不点双灯。

作者:谚语节约与勤勉是人类两个名医。

作者:卢梭一天省一口,一年省一斗。

作者:谚语出门走路看风向,穿衣吃饭量家当。

作者:谚语只与人家赛种田,莫与人家比过年。

作者:谚语任何节约归根到底是时间的节约。

作者:马克思合理安排时间,就等于节约时间。

作者:培根取之有度,用之有节,则常足。

大意:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。

作者:警言有勤又有俭,生活甜又甜。

作者:谚语细水长流年年有,大吃大喝不长久。

作者:谚语衣食俭中求。

作者:谚语论吃还是家常饭,论穿还是粗布衣。

作者:谚语吃饭穿衣看家底。

作者:谚语君子以俭德辟难。

大意:君子用俭朴的德行来避免危难。

作者:警言真理是我们所有财产中最有价值的,所以让我们节约吧。

作者:谚语省下烟酒钱,急难免求人。

作者:谚语一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。

作者:(哈萨克族)谚语食不过佳,充饥则可;身不过华;遮身则可。

作者:谚语粗茶淡饭就是福。

作者:谚语只有勤来没有俭,好比有针没有线。

作者:谚语笑脏笑破不笑补。

作者:谚语大吃大喝顾眼前,省吃俭用度灾荒。

作者:谚语勤俭节约名言警句历览前贤国与家,成有勤俭败有奢。

——(唐)李商隐由俭入奢易,由奢入俭难。

——司马光忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

——欧阳修惟俭可以助廉,惟恕可以成德。

精品资料——《宋史·范纯仁传》民奢示之以俭,民俭示之以礼。

——-桓宽:《盐铁论·救匮》节约莫怠慢,积少成千万。

——范继亭仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢11。

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