小学国有资产管理2020年度工作总结

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2024年学校国有资产管理处工作总结范文(3篇)

2024年学校国有资产管理处工作总结范文(3篇)

2024年学校国有资产管理处工作总结范文一、工作概述2024年,作为学校国有资产管理处的负责人,我在全年的工作中紧紧围绕学校资产管理的核心任务,围绕提高资产使用效益、降低资产运营成本、加强资产风险管理等方面开展了一系列的工作。

在学校领导的正确指导下,全体员工团结协作,认真苦干,圆满完成了年度目标任务,取得了明显的工作成效,现将本年度工作进行总结如下:二、资产管理1.加强资产分类管理。

根据国家资产管理要求和学校实际情况,对学校的资产进行了细致的分类,针对不同分类的资产制定了不同的管理政策和措施,确保资产使用合理、高效。

2.完善资产管理制度。

根据资产管理的最新要求,我们对学校的资产管理制度进行了全面修订和完善,明确了各项管理职责和流程,并在全体员工中进行了培训和宣贯,使大家对新的制度有了深入的理解和掌握。

3.加强资产保护。

加强对学校重要资产的保护,加强安全巡查和日常维护,确保资产不受损失或损坏,同时加强对资产保险的投保工作,使学校在遭受意外损失时能够得到及时赔偿。

三、资产运营1.提高资产使用效益。

我们根据学校的实际情况,积极寻找合适的项目进行资产运营,通过租赁、出租等方式,将学校闲置的资产有效地利用起来,提高了资产的使用效益。

2.降低资产运营成本。

在资产运营过程中,我们注重节约成本,通过与供应商的合作谈判、优化供应链管理等方式,降低了资产运营成本,取得了显著的效果。

3.优化资产配置。

我们关注市场的变化和资产管理的需求,通过合理调整资产配置,使得学校资产的结构更加优化,提高了资产的整体效益。

四、资产风险管理1.加强风险评估。

我们根据学校资产的特点,制定了详细的风险评估指标和方法,对学校的资产进行了全面评估,发现了一些潜在的风险隐患,并采取了相应的措施进行了风险控制。

2.建立风险应对机制。

针对不同的风险,我们建立了相应的风险应对机制,明确了应对责任和流程,提高了学校对各类风险的应对能力。

3.加强危机管理。

2024年小学国有资产管理年度工作总结

2024年小学国有资产管理年度工作总结

2024年小学国有资产管理年度工作总结2024年,我校小学国有资产管理工作取得了显著成绩。

在省教育局的领导和支持下,我们充分发挥了小学国有资产管理的作用,不断优化管理机制,提升管理水平,为学校的可持续发展做出了积极贡献。

一、强化资产管理意识,加强制度建设我们深入贯彻落实《小学国有资产管理条例》,组织开展了广泛的培训和宣传活动,增强全体教职工的资产管理意识和责任意识。

同时,精简和完善了资产管理流程和制度,明确了各职能部门的职责和权限,确保了资产管理工作的高效运转。

二、加强资产信息化管理,提高资产利用效益我们注重推进资产信息化管理,建立了资产管理系统。

通过系统化、科学化的管理,全面提高了校内各类资产的利用效益。

在教育装备方面,我们对校内的实验室、图书馆、多媒体教室等进行了统一规划和管理,有效提升了教学质量。

在校园环境设施方面,我们进行了资产清理和更新,打造了一个美观、舒适的学习环境。

三、加强维修保养与更新改造,延长资产使用寿命我们重视小学资产的维修保养与更新改造工作。

定期对各类教育设施进行检查和维修,及时解决存在的问题,确保资产正常运行。

同时,我们结合实际情况,优化了教育装备的配置方案,对旧设备进行了淘汰,更新了部分教学设备,提升了教师的教学效果,延长了资产的使用寿命。

四、加强安全管理,确保资产的安全和保险我们高度重视小学资产的安全管理,加强了校园内部的安全防范和监控系统建设。

制定了严格的资产存放和使用规定,加强了对教师和学生的安全教育,确保资产的安全和保险。

同时,与保险公司合作,为校内的重要资产进行了保险投保,提高了资产的风险抗性能力。

五、加强档案管理,提高资产的信息化水平我们注重资产档案的管理,建立了健全的资产档案管理制度。

同时,加强档案信息化建设,将资产信息记录、归档、查询等工作纳入档案管理系统,提高了资产信息的准确性和及时性,方便了管理工作的开展。

总之,2024年,小学国有资产管理工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

2024学校国有资产管理处工作总结

2024学校国有资产管理处工作总结

2024学校国有资产管理处工作总结
2024年,我在学校国有资产管理处工作期间,承担了一系列重要工作,取得了一定的成绩。

下面是我在这一年的工作总结:
1. 资产管理:
- 完善了学校的资产管理制度,提高了资产管理的效率和规范性。

- 组织了资产清查工作,对学校的固定资产、流动资产进行了全面清查,并制定了相应的报告和分析,用于决策和规划。

- 建立了资产分类和标准化管理体系,对资产进行了科学分类,提高了资产的利用效率。

2. 资产评估和处置:
- 开展了学校资产评估工作,对固定资产和不动产进行了准确评估,并提供了评估报告,为学校决策提供了依据。

- 组织了资产处置工作,对过期、闲置或无效的资产进行了处理,通过拍卖、转让等方式将其变现,减少了资产的闲置和浪费。

3. 合作与管理:
- 与相关部门和机构建立了良好的合作关系,加强了学校在资产管理方面的合作与交流,提高了工作效率和质量。

- 组织了资产管理培训和交流活动,提高了部门员工的专业素质和能力,为学校的发展提供了有力的支持。

4. 制度建设:
- 参与了学校资产管理制度的修订工作,提出了一些改进意见和建议,为学校资产管理工作的规范化和科学化做出了贡献。

总的来说,2024年我在学校国有资产管理处的工作中,通过加强资产管理、优化流程、提高工作效率和质量,为学校的发展和资产的保值增值做出了积极的贡献。

希望在未来的工作中,能够继续不断提升自己的能力,为学校的发展和国有资产管理工作做出更大的贡献。

学校国有资产管理处工作总结范文(三篇)

学校国有资产管理处工作总结范文(三篇)

学校国有资产管理处工作总结范文一、工作概述经过一年的努力,学校国有资产管理处(以下简称“管理处”)在上级的正确领导和全体同事的共同努力下,取得了一定的工作成果。

在全面完成上年度工作任务的基础上,管理处紧紧围绕学校改革发展大局,积极履行职责,认真完成各项工作任务,努力推动学校国有资产管理工作的深入开展。

在工作中,我们充分发扬团结合作、创造性工作的精神,积极主动地解决关键问题,取得了一系列显著成绩。

二、主要工作内容与成效(一)加强资产管理1. 开展资产清查工作,全面了解学校国有资产的数量、种类、状态等信息,并建立完善的档案管理系统,从根本上加强对国有资产的监管和管理,确保资产的安全与利用。

2. 完善资产管理制度,制定并修订了一批相关管理规定,明确各类资产的归属和使用权限,从而规范了资产的处置、使用和评估等工作。

3. 积极参与资产评估工作,组织开展统一的资产评估工作,并与外部专业评估机构合作,确保资产评估的公正、客观和准确。

(二)推动国资监管1. 完善国有资产管理信息系统,建立了统一的数据管理平台,提高了信息共享和数据管理的效率,为上级部门的监管提供了有力的支持。

2. 落实国有资产监督和审计工作,认真贯彻执行上级部门的监督和审计工作要求,积极主动配合上级部门开展各项工作,并尽快整改存在的问题。

(三)推进资产运营管理1. 积极推动资产有序运营,与相关单位合作,对闲置的国有资产进行挂网拍卖,有效利用资源,提高了资产利用效率。

2. 积极开展资产增值运营,通过与市场合作开发资产,推动了资产的增值,提升了学校国有资产的市场化运作水平。

(四)加强队伍建设1. 完善人员岗位管理,优化岗位设置,科学统筹人力资源,确保了各项工作的顺利开展。

2. 加强培训和学习,组织国资管理相关人员参加各类培训和学习活动,提高了国有资产管理人员的专业素质和综合能力。

3. 加强队伍沟通与协作,组织开展各类交流活动,加强团队凝聚力,提高了工作效率。

2024年学校国有资产管理处工作总结范本(3篇)

2024年学校国有资产管理处工作总结范本(3篇)

2024年学校国有资产管理处工作总结范本学校国有资产管理处____年工作总结一、工作概述____年是学校国有资产管理处发展的关键一年。

在学校党委的正确领导下,全体工作人员积极投入到工作中,勤奋努力,取得了一系列显著成绩。

本年度工作紧密围绕学校发展战略,按照中央和地方政府的相关政策,全面做好国有资产的管理和服务工作。

经过全体同仁的共同努力,顺利完成了各项任务,并取得了以下成绩:二、工作成果1. 国有资产管理制度建设取得新突破:本年度,我们围绕学校国有资产的管理和运营,制定并落实了一系列制度和规章,包括国有资产管理办法、资产变动管理办法、资产评估和出售流程等,进一步规范了资产管理工作,提高了管理效率和风险控制能力。

2. 资产管理水平不断提升:我们加强了对国有资产的全面监管和管控力度,对重点资产进行了明确划分和分类管理,确保了各项资产的安全和完好,减少了资产的损耗和浪费。

同时,我们加强了资产评估和财务核算工作,确保了资产价值的准确把控和业务运营的合规性。

3. 资产处置工作有序推进:我们按照学校党委的要求,加大了闲置资产的清理和处置力度,出台了具体的处置方案,并通过公开招标和市场化方式,将部分闲置资产变现,提高了资产利用率和经济效益。

4. 提升服务能力和水平:我们积极主动与各学院和相关部门合作,了解他们的需求和困难,并提供相关服务和支持。

我们加强了与各院系、科研机构和企事业单位的联系与沟通,为他们提供资产管理和运营方面的咨询和指导,得到了他们的广泛赞誉。

5. 团队建设取得新突破:我们团结一心、形成合力,形成了一支高素质、专业化、互相配合的管理团队。

我们注重团队建设和人才培养,加强了内部培训和学习,提高了自身的专业素质和综合能力。

三、存在的问题和不足在取得了一系列成绩的同时,我们也清楚地认识到工作中存在的问题和不足之处:1. 对于新出台的相关政策和法规,我们需要进一步学习和研究,加强对资产管理工作的理论认识和实践操作能力。

2023年学校国有资产管理处工作总结(5篇)

2023年学校国有资产管理处工作总结(5篇)

学校国有资产管理处工作总结____年,在校党委、行政的正确领导下,面对我校1____年校庆及明向校区建设的新形势,国有资产管理处围绕工作重点,改进工作方法,注重工作成效,在兼顾常规工作的同时倾注全力解决新任务,为各阶段工作任务的圆满完成付出了极大努力,时近年底,现对一年来的工作进行及时总结,以便为今后工作提供宝贵经验。

一、加强支部建设,增强廉洁意识,创造良好工作氛围不断加强学习型党支部建设,积极开展创先争优及保持____纯洁性学习教育活动,引导党员干部发挥先锋模范作用,立足岗位和工作实际,坚定理想信念,增强宗旨意识,努力提高业务水平,创新思路、创新举措,推进各项工作的深入开展。

坚持“预防为主、标本兼治”的方针,认真学习贯彻法规、政策和准则,不断增强勤政廉政意识;贯彻落实党风廉政建设工作责任制,层层把关,责任到人;坚持以人为本,切实加强工作作风建设,努力营造风清气正、团结干事的氛围;健全体制、机制,公开办事程序,自觉接受相关部门监督。

关心职工工作和生活,职工家属生病,处里____有关人员看望,并提供力所能及的帮助。

为表达对退休职工的关心,每年处里都会____人员登门看望并送去慰问品,这些举措增强了干部职工的归属感和凝聚力,提高了协作度,使全体职工齐心协力,在愉快工作的氛围中,全力支持处领导班子的各项工作安排。

良好的工作成效还需要严格的制度作为支撑。

我处具体工作责任到人,在处务会议上,由具体责任人汇报工作进展情况,根据工作计划,检验工作是否步步推进,是否落实到位,如没有达到预期,原因是什么,今后如何弥补。

在和谐友好的气氛中,大家共同总结经验,弥补不足,争取在以后的工作中考虑得更周到、更全面,把工作做得更好。

二、准确把握工作重点,明确定位工作目标,切实保证工作成效____年,在我校各项工作飞跃发展的新形势下,国有资产管理处对工作重点做出及时调整,对各阶段工作目标进行清晰定位,进一步加强国有资产管理,继续推动公房管理体制改革,采取有力措施提高采购服务质量,提高公共活动场所服务水平、完善危险化学品管理制度,使各项工作有条不紊、扎实推进。

学校国有资产管理处工作总结(2篇)

学校国有资产管理处工作总结(2篇)

学校国有资产管理处工作总结学校国有资产管理处是一个负责管理和监督国有资产的重要部门。

在过去一年里,我作为国有资产管理处的一员,认真履行职责,努力推进国有资产管理工作的规范化和科学化,取得了一定的成绩。

下面是我对这一年来的工作进行的总结。

一、学习培训作为一名新人,我深知自己的不足之处,因此在入职之后,我积极参加各种培训和学习活动,努力提升自己的专业能力。

我参加了学校组织的国有资产管理培训班,学习了国有资产管理法律法规、资产清查和评估方法等方面的知识,并取得了较好的成绩。

此外,我还自主学习了相关的经济学、金融学、会计学等专业知识,不断提升自己的综合素质。

二、国有资产管理在国有资产管理方面,我积极参与了学校国有资产清查和评估工作。

我全面了解和熟悉了我单位的国有资产情况,编制了详细的资产清查登记表,核对了资产清查数据的准确性,并及时向上级单位报送了相关资产清查报告。

在资产评估方面,我主动与评估公司沟通,协助评估公司完成评估工作,并参与了评估结果的审核工作。

通过这些工作,我加深了对国有资产管理的认识,提高了自己的实践能力。

三、资产管理制度建设我还主动参与了学校资产管理制度的建设工作。

在学习和借鉴其他单位资产管理制度的基础上,我积极参与了学校资产管理制度的起草工作,并在实际操作中不断修订和完善制度。

我还组织了资产管理制度的宣传和培训,确保全体员工都能够深入了解并遵守资产管理制度。

通过这些工作,我加深了对资产管理制度的理解,提高了制度运行的效果。

四、风险防控工作作为国有资产管理处的一员,我深知风险防控工作的重要性。

因此,我积极参与了学校风险管理工作的开展,及时发现和报告了可能存在的风险,并提出了相应的防控措施。

我还与相关部门密切合作,建立了风险信息共享机制,提高了风险管理的效率和准确性。

在风险防控工作中,我学到了很多实践经验,提高了自己的风险识别和应对能力。

五、团队合作在过去的一年里,我与同事们紧密合作,形成了一个团结、和谐、高效的工作团队。

小学固定资产年度总结范文(3篇)

小学固定资产年度总结范文(3篇)

第1篇一、前言固定资产是学校教育教学活动开展的重要物质基础,也是学校实现教育目标的重要保障。

为了全面了解我校固定资产的使用和管理情况,提高固定资产的使用效益,确保资产的安全完整,我校于本年度对固定资产进行了全面盘点和总结。

现将年度固定资产管理工作总结如下:二、固定资产基本情况1.资产规模截至本年度,我校固定资产原值约为XX万元,累计折旧XX万元,净值约为XX万元。

固定资产主要包括教学设备、办公设备、图书、家具、电器等。

2.资产分类(1)教学设备:包括计算机、投影仪、实验器材、体育器材等。

(2)办公设备:包括打印机、复印机、扫描仪、传真机等。

(3)图书:包括教材、教辅、课外读物等。

(4)家具:包括办公桌、椅子、文件柜等。

(5)电器:包括空调、热水器、饮水机等。

三、固定资产管理工作1.加强资产管理意识学校领导高度重视固定资产管理工作,定期召开会议研究部署资产管理任务,提高全体教职工的资产管理意识。

同时,通过培训、宣传等方式,使教职工充分认识到固定资产管理的重要性。

2.建立健全管理制度(1)制定《小学固定资产管理制度》,明确资产购置、验收、使用、维护、报废等环节的责任人和操作流程。

(2)建立固定资产台账,详细记录资产名称、规格、数量、购置日期、使用部门等信息。

(3)定期对固定资产进行盘点,确保账实相符。

3.加强资产购置管理(1)严格执行固定资产购置计划,确保资产购置的合理性和必要性。

(2)对购置的固定资产进行验收,确保其质量符合要求。

(3)建立健全固定资产采购审批制度,加强对采购过程的监督。

4.加强资产使用管理(1)明确固定资产使用责任,确保资产得到合理使用。

(2)加强对固定资产的维护保养,延长其使用寿命。

(3)定期检查固定资产使用情况,发现问题及时整改。

5.加强资产报废管理(1)严格执行固定资产报废审批制度,确保报废资产符合相关规定。

(2)对报废的固定资产进行鉴定、评估,合理处置。

四、固定资产管理工作成效1.固定资产管理规范化通过建立健全管理制度,我校固定资产管理工作实现了规范化、制度化。

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小学国有资产管理2020年度工作总结根据上级主管部门的工作部署和要求,为了进一步做好学校国有资产管理工作,XX年度,我校国有资产管理紧紧围绕学校中心工作,在学校校长和行政一班人的直接领导下,坚持为教学、科研和教职工服务的指导思想,主要做了以下几个方面的工作。

一、成立机构,统筹管理为了确保我校国有资产管理规范、高效,学校特成立了国有资产管理领导小组。

组长:xx副组长:xx成员:xx xx xx xx xx下设国有资产管理办公室,由xx任办公室主任,负责国有资产管理的接收、清理、电子台帐等工作;总务主任xx负责设备设施的分发使用和a、b两帐的登记管理;xx、xx负责设备设施的使用、维护和指导;xx负责国有资产的统计上报工作。

二、做好房屋权属办理基础工作根据xx县房屋权属办理的相关政策,我校对小学及幼儿园全部建筑房进行了核对,并积极主动与xx镇人民政府相关工作人员进行对接,认真收集整理了学校建设的有关数据,为我校将来的房屋权属办理做好了基础工作。

三、维护校舍安全使用,及时完成房屋修缮,积极争取修购专项经费1、XX年度,学校为了保证设备设施的安全使用,以确保灾后重建成果大提升。

主要维修项目有:(1)维修了小学、幼儿园两个校区的门窗、桌凳。

(2)维修改造了小学、幼儿园两个校区的部分水管、电路、灯具等。

W(3)维修更换了校园内的部分阴沟盖板。

2、XX年度,按照学校安排,积极向教育主管部门报告本年度的维修项目和泥石流损毁校园专项修缮项目,获取了部分专项修缮资金,为学校更好地提高办学效益作出了一定的贡献。

四、规范验收入库环节,明晰属性完整登记,保证了设备设施信息准确1、制定物资设备验收办法,规范和完善了验收程序、环节,进一步明确了开箱验收和综合验收的责任,加强了资料的归档收集工作,缩短了验收周期。

强调新增资产的完整入库,保证了物资采购配备的质量和项目执行效果。

2、按照教育局要求,组织相关职能部门协同工作,按时统计上报了XX年度xx小学学校基本办学条件报表和XX年度国有资产统计年报。

五、严格执行国家和学校规定,完成了政府采购设备的接收、存放和入账工作,保障了学校的正常运转学校认真做好了政府为新建学校采购配备的办公设备、家具以及满足教育教学使用的各种设备的相关工作;为教师和行政办公室安装办公设施;为所有教室摆放桌椅、为所有功能室安装配备设施、为学生公寓摆放储物柜、学生床、生活条桌等设施,使学校教学基本条件得到了有力的保证。

六、学校深入开展分析研究,完善规章制度,创新管理机制,加强资源管理根据学校国有资产管理的职责要求,我校在原有制度的基础上规划了学校国有资产管理制度的体系框架,制定了《xx县xx小学固定资产接收、移交暂行规定》、《xx县xx小学物资设备及家具损坏、丢失赔偿办法》、《xx县xx小学物资设备验收办法》、《xx县xx小学功能室教师职责》、《xx县xx小学财产管理目标责任书》、《xx县xx小学职工住房管理试行办法》、《xx县xx 小学国有资产管理暂行办法》等规章制度。

一年来,学校国有资产管理为适应新形势、新任务、新要求,全体师生、行政不断加强国有资产管理相关政策法规的学习,不断摸索工作规律、总结经验,严格按规定程序办事,用心想事、用心谋事、用心干事,不断增强学习意识、大局意识、民主意识、自律意识和服务意识,认真履行工作职责,兢兢业业,勤奋工作,超负荷地完成了大量的工作任务,出色地完成了学校国有资产的有效管理。

但是,从目前的形式和要求来看,我校国有资产管理工作仍然存在需要改进和完善的方面:硬件资源的配置模型尚未建立;存量资产的调剂利用缺少措施;资产的使用跟踪需要加强;硬件资源的共享共用应该进一步推开。

在今后的工作中,要围绕资产资源的合理配置、充分利用、共享共用和追求效益的目标,利用已经初步形成的数字化管理系统,切实改变资产管理机制,提高资产管理水平。

有力地支撑和保障教育、教学和教育科研工作,更好地为学校教育改革发展和全校教职员工服好务。

xx县xx小学XX年11月22日小学“学雷锋活动月”工作总结三月是学雷锋活动月,我们学校组织了丰富多彩的活动,共同让学生体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔高尚伟大的一生,现将活动总结如下:一、加强宣传,舆论导向。

为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。

一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、4-6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动,宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。

二、活动开展,有序进行。

学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。

3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。

各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

2、清洁校园,美化教室。

三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。

同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。

教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。

在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

3、主题班(队)会,彰显教育深意。

三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。

在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。

原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

4、落实规范,加强考核。

针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。

每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。

如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

三、树立典范,表彰奖励。

通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。

如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。

通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。

针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!小学支部2020年党建工作总结XX年,我校党建工作以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

按照中央的统一部署和区教育局的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。

学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。

同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。

在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。

结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:1、全面学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。

组织党员深入学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。

党的xx届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。

五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。

通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。

2、学习《廉政准则》。

3、举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。

党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。

4、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.5、开展“党性教育”活动。

组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。

“七一”前夕,党支部书记通过报告会,对党员进行党性教育。

6、继续推进师德师风建设。

举行开展“师德建设年”活动动员大会。

会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署,实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育),继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。

充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人),进一步促进广大教师提高职业道德水平【4】7、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。

同时组织全体教师党员观看《珍爱生命远离毒品》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》等专题光碟。

二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。

1、以“创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。

成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。

根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。

二是党员队伍好。

三是工作机制好。

四是工作业绩好。

五是群众反映好。

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