2019-2020年八年级上学期期末试卷及答案【数学】(A)

年八年级上学期期末考试 数学试卷考生注意:1.考试时间90分钟2.全卷共三道大题,总分120分题号一二三2122232425262728总分得分得分评卷人一㊁填空题(每题3分,满分30分)1.小明上网查询H 7N 9禽流感病毒的直径大约是0.00000008米,用科学记数法表示为米.2.已知式子3x -2+(x -3)0有意义,则x 的取值范围是.3.如图,A B =A C ,点D 在A B 上,点E 在A C 上,D C ,E B 交于点F ,请添加一个条件,使әA D C ɸәA E B (填一个即可).4.工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常像图中所示,钉上两条斜拉的木条,这样做的原理是根据.5.若a +b =2,a b =-3,则式子a 3b +2a 2b 2+a b 3的值为.6.已知әA B C是等腰三角形,它的周长为20c m ,一条边长6c m ,那么腰长是.7.如图,әA B C 的周长是12,O B ,O C 分别平分øA B C 和øA C B ,O D ʅB C 于点D ,且O D =3,则的面积是.第3题图第4题图第7题图8.当m =时,关于x 的分式方程2x -2+m x x 2-4=3x +2无解.9.在әA B C 中,A B =A C ,A B 的垂直平分线与A C 所在直线相交,所得到锐角为50ʎ,则øB 的度数为.第题图10.如图所示,点A (0,0),B (3,0),C (0,1),øA B C =30ʎ,在әA B C 内依次作等边三角形,使其一边在x 轴上,另一个顶点在B C 边上,作出的等边三角形分别是第1个等边三角形A A 1B 1,第2个等边三角形B 1A 2B 2,第3个等边三角形B 2A 3B 3 则第n 个等边三角形的边长等于.209201-20得分评卷人二㊁选择题(每题3分,满分30分)11.下列各运算中,计算正确的是( )A .2a ㊃3a =6a B .(3a 2)3=27a 6 C .a 4ːa 2=2a D .(a +b )2=a 2+a b +b 212.下列图形不是轴对称图形的是( )13.下列说法正确的是( )A.圆有无数条对称轴,对称轴是直径所在的直线B .正方形有两条对称轴C .两个图形全等,那么这两个图形必成轴对称D .等腰三角形的对称轴是高所在的直线14.如图所示,D 是B C 的中点,E 是A C 的中点.若әA D E 的面积是2,则әA B C 的面积为( )A.2B .5C .6D .815.如图,A ,B 分别是øNO P ,øMO P 平分线上的点,A B ʅO P 于点E ,B C ʅMN 于点C ,A D ʅMN 于点D ,则下列结论错误的是( )A .A D +BC =A B B .øA O B =90ʎC .O 是C D 的中点D .与øC B O 互余的角有2个16.如图,在әA B C 中,øC =70ʎ,沿图中虚线截去øC ,则ø1+ø2的度数和为( )A.360ʎB .250ʎ第14题图第15题图第16题图17.已知1m +1n =1m +n ,则n m +m n 的值为( )A.1B .-1C .0D .218.已知分式方程2x +ax -1=1的解为非负数,则a 的取值范围是( )A .a ȡ-1B .a ɤ-1C .a ȡ-1且a ʂ2D .a ɤ-1且a ʂ-219.从甲地到乙地有两条公路,一条是全长450公里的普通公路,一条是全长330公里的高速公路,某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上快35公里/时,由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由普通公路从甲地到乙地所需时间的一半.如果设该客车由高速公路从甲地到乙地所需时间为x 小时,那么x 满足的分式方程是( )A .450x -3302x =35B .450x =3302x-35C .450x =330x +35ˑ2D .330x -450=35第20题图20.如图,B N 为øM B C 的平分线,P 为B N 上一点,且P D ʅB C 于点D ,øA P C +øA B C =180ʎ.给出下列结论:①øMA P =øB C P ;②P A =P C ;③A B +B C =2B D ;④四边形B A P C 的面积是әP B D 面积的2倍.其中结论正确的个数有( )A.4个B .3个C .2个 D.1个三㊁解答题(满分60分)得分评卷人21.(本题满分5分)先化简,再求值:x -1x -x -2x +1æèçöø÷ː2x 2-x x 2+2x +1,其中x =3.得分评卷人22.(本题满分6分)在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,әAB C 的顶点均在格点上,点A 的坐标是(-3,-1).(1)画出әA B C 关于x 轴对称的әA 1B 1C 1,并写出点B 1和点C 1的坐标;(2)求出әA B C 的面积.第22题图如图,C E=C B,C D=C A,øD C A=øE C B,求证D E=A B第23题图得分评卷人24.(本题满分7分)如果正多边形的每个内角都比它相邻的外角的4倍多30ʎ,求这个正多边形的内角和及对角线的总条数.如图所示,在әA B C中,A E,B F是角平分线,它们相交于点O,A D是B C边上的高,øB A C=60ʎ,øC=70ʎ,求øD A E,øB O A的度数.第25题图如图①,四边形A B C D为正方形,点E,F分别在A B与B C上,且øE D F=45ʎ,易证:A E +C F=E F(不用证明).(1)如图②,在四边形A B C D中,øA D C=120ʎ,D A=D C,øD A B=øB C D=90ʎ,点E,F分别在A B与B C上,且øE D F=60ʎ.猜想A E,C F与E F之间的数量关系,并证明你的猜想;(2)如图③,在四边形A B C D中,øA D C=2α,D A=D C,øD A B与øB C D互补,点E,F分别在A B与B C上,且øA E.第26题图某小区的街道要进行改建,并对该街道工程进行招标,接到了甲㊁乙两个工程队的招标书,甲队单独完成这项工程所需天数与乙队单独完成这项工程所需天数之比为2ʒ3,若由甲队先做10天,剩下的工程再由甲㊁乙两队合作30天可以完成.(1)求甲㊁乙两队单独完成这项工程各需多少天?(2)已知甲队每天的费用为0.84万元,乙队每天为0.56万元,工程预算费用为50万元.为缩短工期,拟安排甲㊁乙两队合作完成该工程,则预算工程费用够用吗?若不够,需追加多少万元?请给出你的判断并说明理由.如图,在平面直角坐标系中,四边形A B C D是边长为5的正方形,顶点A在y轴正半轴上,顶点B在x轴正半轴上,O A,O B的长满足|O A-4|+(O B-3)2=0.(1)求O A,O B的长;(2)求点D的坐标;(3)在y轴上是否存在点P,使әP A B是以A B为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.第28题图年八年级上学期期末考试数学试卷参考答案及评分标准一㊁填空题(每题3分,满分30分)1.8ˑ10-82.x ʂ2且x ʂ33.A D =A E 等4.三角形具有稳定性5.-12 6.6c m 或7c m 7.18 8.1或6或-4 9.70ʎ或20ʎ 10.32n 二㊁选择题(每题3分,满分30分)11.B 12.C 13.A 14.D 15.D 16.B 17.B 18.D 19.D 20.A三㊁解答题(满分60分)21.(本题满分5分)解:原式=x 2-1-x 2+2x x (x +1)㊃(x +1)2x (2x -1)(1分)=x +1x2.(2分) ȵx =3,ʑ原式=49.(2分) 22.(本题满分6分)解:(1)әA 1B 1C 1如图.(2分) 点B 1的坐标为(-2,4),(1分) 点C 1的坐标为(-1,2).(1分)(2)S әA B C =2ˑ3-12ˑ1ˑ3-12ˑ1ˑ2-12ˑ1ˑ2=6-32-1-1=5.(2分) 209201-2023.(本题满分6分)证明:ȵøD C A =øE C B ,ʑøD C A +øA C E =øE C B +øA C E .ʑøD C E =øA C B .(1分)在әD C E 和әA C B 中,C E =C B ,øDC E =øA C B ,CD =C A ,ìîíïïïï(1分) ʑәD C E ɸәA C B .(2分)ʑD E =A B .(2分)24.(本题满分7分)解:设这个正多边形的外角度数为x ʎ,则内角度数为(4x +30)ʎ.x +4x +30=180.(2分) 解得x =30.(1分) 360ʎː30ʎ=12.ʑ这个多边形的边数为12.ʑ这个多边形的内角和为180ʎˑ(12-2)=1800ʎ.(2分) 对角线的总条数为12ˑ(12-3)2=54(条).(2分) 25.(本题满分8分)解:ȵøB A C =60ʎ,A E 为øB A C 的平分线,ʑøB A E =øC A E =12øB A C =30ʎ.(1分) 在R t әA D C 中,øA D C =90ʎ,øC =70ʎ,ʑøD A C =20ʎ.(1分) ʑøD A E =øC A E -øD A C =10ʎ.(2分) ȵøB A C =60ʎ,øC =70ʎ,ʑøA B C =180ʎ-60ʎ-70ʎ=50ʎ.(1分)ȵB F 平分øA B C ,ʑøA B O =12øA B C =25ʎ.(1分)分)26.(本题满分8分)解:(1)图②猜想:A E +C F =E F .(1分)证明:如图②,在B C 的延长线上截取C A '=A E ,连接A 'D .ȵøD A B =øB C D =90ʎ,ʑøD A B =øD C A '.(1分) 又A D =A 'D ,A E =A 'C ,ʑR t әD A E ɸR t әD C A '.(1分) ʑE D =A 'D .(1分)ȵøA D C =120ʎ,ʑøE D A '=120ʎ.ȵøE D F =60ʎ,ʑøE D F =øA 'D F =60ʎ.(1分) 又D E =D A ',D F =D F ,ʑәE D F ɸәA 'D F .(1分)ʑE F =A 'F =F C +C A '=F C +A E .(2)A E +C F =E F .(2分) 27.(本题满分10分)解:(1)设甲队单独完成这项工程所需天数为2x 天,则乙队单独完成这项工程所需天数为3x 天.10+302x +303x =1.(2分) 解得x =30.经检验x =30是分式方程的解,且符合题意.(1分)ʑ甲队单独完成这项工程所需天数为30ˑ2=60(天),(1分)乙队单独完成这项工程所需天数为30ˑ3=90(天).(1分))( )页4共(页3第案答学数(2)预算工程费用不够,需追加0.4万元.(2分)理由如下:甲㊁乙两队合作完成该工程需1160+190=36(天).(1分) 甲㊁乙两队合作需工程费用(0.84+0.56)ˑ36=50.4(万元).(1分) 50.4-50=0.4(万元).(1分) 28.(本题满分10分)解:(1)ȵO A ,O B 的长满足|O A -4|+(O B -3)2=0,ʑO A =4,O B =3.(2分) (2)如图,过点D 作D E ʅy 轴于点E .ȵ四边形A B C D 是正方形,ʑøD A B =90ʎ,A D =A B .(1分) ʑøE A D +øO A B =90ʎ.ȵøO A B +øO B A =90ʎ,ʑøE A D =øO B A .(1分)ʑR t әD A E ɸR t әA B O .(1分)ʑE D =O A =4,E A =O B =3.ʑO E =O A +A E =4+3=7.(1分)ʑ点D 的坐标为(4,7).(1分)(3)存在.P 1(0,-4),P 20-1P 309.(3分) ) ( )页4共(页4第案答学数。

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2019-2020年十堰市丹江口市八年级上册期末数学试题(有答案)-精选

2019-2020年十堰市丹江口市八年级上册期末数学试题(有答案)-精选

湖北省十堰市丹江口市八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.1.(3分)下列图形是四种运动品牌的商标,其中是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)如果分式的值为0,则的值是()A.1 B.0 C.﹣1 D.±13.(3分)下列二次根式中是最简二次根式的是()A.B.C.D.4.(3分)下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的是()A.m(﹣y)=m﹣my B.2+2+1=(+2)+1C.a2+1=a(a+) D.152﹣3=3(5﹣1)5.(3分)下列运算正确的是()A.2a2+a=3a3B.(﹣a)2÷a=a C.(﹣a)3•a2=﹣a6D.(2a2)3=6a66.(3分)已知图中的两个三角形全等,则∠1等于()A.72°B.60°C.50°D.58°7.(3分)下列分式与分式相等的是()A.B.C.D.﹣8.(3分)如图,平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于E点,已知AB=5,AD=6,则DE长为()A.1 B.1.5 C.2 D.2.59.(3分)关于的分式方程+3=无解,m的值为()A.7 B.﹣7 C.1 D.﹣110.(3分)如图,已知△ABC,∠ABC,∠ACB的角平分线交于点O,连接AO并延长交BC 于D,OH⊥BC于H,若∠BAC=60°,OH=3cm,OA长为()cm.A.6 B.5 C.4 D.3二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.(3分)石墨烯目前是世界上最薄、最坚硬的纳米材料,其理论厚度仅0.00000000034米,这个数用科学记数法表示为.12.(3分)计算:﹣= .13.(3分)若2+(m﹣3)+16是完全平方式,则m= .14.(3分)如图,△ACD与△BCE中,AC=BC,AD=BE,CD=CE,若∠ACE=80°,∠BCD=160°,AD与BE相交于P点,则∠ACB的度数为,∠APB的度数为.15.(3分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,3),点B(9,0),且∠ACB=90°,CA=CB,则点C的坐标为.16.(3分)如图,两个正方形的边长分别为a 和b ,如果a ﹣b=﹣,ab=2,那么阴影部分的面积是 .三、解答题:共9小题,共72分.17.(8分)(1)计算:(﹣)﹣(+);(2)因式分解:2﹣3﹣18.18.(7分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中=2. 19.(7分)如图,AD ∥BC ,AD=CB ,AE=CF ,求证:BE ∥DF .20.(6分)如图,已知A (﹣2,4),B (4,2),C (2,﹣1)(1)作△ABC 关于轴的对称图形△A 1B 1C 1,写出点C 关于轴的对称点C 1的坐标;(2)P 为轴上一点,请在图中画出使△PAB 的周长最小时的点P 并直接写出此时点P 的坐标(保留作图痕迹).21.(7分)观察下列各式:①=2,②=3;③=4,…(1)请观察规律,并写出第④个等式:;(2)请用含n(n≥1)的式子写出你猜想的规律:;(3)请证明(2)中的结论.22.(8分)(1)已知a﹣b=3,b+c=﹣5,求代数式ac﹣bc+a2﹣ab的值;(2)若a=(2+),b=(2﹣),求a2b+ab2的值.23.(8分)如图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,∠BAC的平分线AD交BC于D,过B作BE ⊥AD交AD于F,交AC于E.(1)求证:△ABE为等腰三角形;(2)已知AC=11,AB=6,求BD长.24.(9分)为改善农村交通条件,促进农业发展,某镇决定对一段公路进行改造,经调查得知,单独完成这项工程乙工程队比甲工程队多一半时间;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.(1)求两工程队单独完成这项工程分别需多少天?(2)甲工程队施工一天,需付工程款1.8万元,乙工程队施工一天需付工程款1万元,若该工程计划在50天内完成,在不超过计划天数的前提下,怎样施工最省钱?25.(12分)如图①,已知A(,0)在负半轴上,B(0,y)在y正半轴上,且、y满足+y2﹣2my+m2=0,m>0.(1)判断△AOB的形状;(2)如图②过OA上一点作CD⊥AB于C点,E是BD的中点,连接CE、OE,试判断CE 与OE的数量关系与位置关系,并说明理由;(提示:可延长OE至F,使OE=EF,连接CF、DF、OC)(3)将(2)中的△ACD绕A旋转至D落在AB上(如图③),其它条件不变,(2)中结论是否成立?请证明你的结论.湖北省十堰市丹江口市八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.1.(3分)下列图形是四种运动品牌的商标,其中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,故此选项错误;故选:C.2.(3分)如果分式的值为0,则的值是()A.1 B.0 C.﹣1 D.±1【解答】解:由分式的值为0,得||﹣1=0且2+2≠0.解得=1,故选:A.3.(3分)下列二次根式中是最简二次根式的是()A.B.C.D.【解答】解:A、被开方数含开得尽的因数,故A错误;B、被开方数含分母,故B错误;C、被开方数不含分母,被开方数不含开的尽的因数或因式,故C正确;D、被开方数含分母,故D错误;故选:C.4.(3分)下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的是()A.m(﹣y)=m﹣my B.2+2+1=(+2)+1C.a2+1=a(a+) D.152﹣3=3(5﹣1)【解答】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故B错误;C、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故C错误;D、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故D正确;故选:D.5.(3分)下列运算正确的是()A.2a2+a=3a3B.(﹣a)2÷a=a C.(﹣a)3•a2=﹣a6D.(2a2)3=6a6【解答】解:A、原式不能合并,故A错误;B、原式=a2÷a=a,故B正确;C、原式=﹣a3•a2=﹣a5,故C错误;D、原式=8a6,故D错误.故选:B.6.(3分)已知图中的两个三角形全等,则∠1等于()A.72°B.60°C.50°D.58°【解答】解:如图,由三角形内角和定理得到:∠2=180°﹣50°﹣72°=58°.∵图中的两个三角形全等,∴∠1=∠2=58°.故选:D.7.(3分)下列分式与分式相等的是()A.B.C.D.﹣【解答】解:(A)已是最简分式,故A与不相等;(B)原式=,故B与相等;(C)已是最简分式,故C与不相等;(D)原式=﹣,故D与不相等;故选(B)8.(3分)如图,平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于E点,已知AB=5,AD=6,则DE长为()A.1 B.1.5 C.2 D.2.5【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AE∥BC,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=5,∴DE=AD﹣AE=6﹣5=1;故选:A.9.(3分)关于的分式方程+3=无解,m的值为()A.7 B.﹣7 C.1 D.﹣1【解答】解:两边都乘以(﹣1),得7+3(﹣1)=m,m=3+4,分式方程的增根是=1,将=1代入,得m=3×1+4=7.故选:A.10.(3分)如图,已知△ABC,∠ABC,∠ACB的角平分线交于点O,连接AO并延长交BC 于D,OH⊥BC于H,若∠BAC=60°,OH=3cm,OA长为()cm.A.6 B.5 C.4 D.3【解答】解:作OE⊥AB交AB于E,∵OB平分∠ABC,OH⊥BC,∴OE=OH=3cm,∵∠ABC,∠ACB的角平分线交于点O,∴AO平分∠BAC,∵∠BAC=60°,∴∠BAO=30°,∴AO=2OE=6cm,故选A.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.(3分)石墨烯目前是世界上最薄、最坚硬的纳米材料,其理论厚度仅0.00000000034米,这个数用科学记数法表示为 3.4×10﹣10.【解答】解:0.00 000 000 034=3.4×10﹣10,故答案为:3.4×10﹣10.12.(3分)计算:﹣= 3 .【解答】解:原式===3,故答案为:3;13.(3分)若2+(m﹣3)+16是完全平方式,则m= 11或﹣5 .【解答】解:∵2+(m﹣3)+16是完全平方式,∴m﹣3=±8,解得:m=11或m=﹣5,故答案为:11或﹣514.(3分)如图,△ACD与△BCE中,AC=BC,AD=BE,CD=CE,若∠ACE=80°,∠BCD=160°,AD与BE相交于P点,则∠ACB的度数为40°,∠APB的度数为40°.【解答】解:(1)在△ACD和△BCE中∴△ACD≌△BCE(SSS),∴∠ACD=∠BCE,∠A=∠B,∴∠BCA+∠ACE=∠ACE+∠ECD,∴∠ACB=∠ECD=(∠BCD﹣∠ACE)=×(160°﹣80°)=40°;(2)∵∠B+∠ACB=∠A+∠APB,∴∠APB=∠ACB=40°,∴∠BPD=180°﹣40°=140°,∴∠APB=180°﹣140°=40°,故答案为:40°,40°.15.(3分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,3),点B(9,0),且∠ACB=90°,CA=CB,则点C的坐标为(6,6).【解答】解:如图,过点C作CE⊥OA,CF⊥OB,∵∠AOB=90°,∴四边形OECF是矩形,∴∠ECF=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACE=∠BCE在△ACE和△BCF中,,∴△ACE≌△BCF,∴CE=CF,∵四边形OECF是矩形,∴矩形OECF是正方形,∴OE=OF,∵AE=OE﹣OA=OE﹣3,BF=OB﹣OF=9﹣OF,∴OE=OF=6,∴C(6,6),故答案为:(6,6);16.(3分)如图,两个正方形的边长分别为a和b,如果a﹣b=﹣,ab=2,那么阴影部分的面积是4﹣.【解答】解:∵a+b=17,ab=60,∴S阴影=S正方形ABCD+S正方形EFGC﹣S△ABD﹣S△BGF=a2+b2﹣a2﹣(a+b)•b=a2+b2﹣a2﹣ab﹣b2=a2+b2﹣ab=(a2+b2﹣ab)=[(a﹣b)2+ab]=×[(﹣)2+2]=×[6﹣4+2+2]=4﹣.故答案为:4﹣.三、解答题:共9小题,共72分.17.(8分)(1)计算:(﹣)﹣(+);(2)因式分解:2﹣3﹣18.【解答】解:(1)原式=2﹣﹣2﹣=﹣3;(2)原式=(+3)(﹣6).18.(7分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中=2.【解答】解:原式=•=当=2时,原式=.19.(7分)如图,AD∥BC,AD=CB,AE=CF,求证:BE∥DF.【解答】19.证明:∵AD∥BC,∴∠A=∠C,∵AE=CF,∴AF=AE+EF=CF+EF=CE,在△ADF 和△CBE 中,∴△ADF ≌△CBE ,∴∠AFD=∠CEB ,∴BE ∥DF .20.(6分)如图,已知A (﹣2,4),B (4,2),C (2,﹣1)(1)作△ABC 关于轴的对称图形△A 1B 1C 1,写出点C 关于轴的对称点C 1的坐标;(2)P 为轴上一点,请在图中画出使△PAB 的周长最小时的点P 并直接写出此时点P 的坐标(保留作图痕迹).【解答】解:(1)如图1所示:∵点C 与点C 1关于轴对称,∴C 1(2,1).(2)如图2所示:根据图形可知点P 的坐标为(2,0).21.(7分)观察下列各式:①=2,②=3;③=4,…(1)请观察规律,并写出第④个等式: =5 ;(2)请用含n (n ≥1)的式子写出你猜想的规律:=(n+1) ; (3)请证明(2)中的结论.【解答】解:(1)=5;(2)=(n+1);(3)====(n+1).故答案为:(1)=5;(2))=(n+1).22.(8分)(1)已知a﹣b=3,b+c=﹣5,求代数式ac﹣bc+a2﹣ab的值;(2)若a=(2+),b=(2﹣),求a2b+ab2的值.【解答】解:(1)由a﹣b=3,b+c=﹣5,得a+c=﹣2,ac﹣bc+a2﹣ab=c(a﹣b)+a(a﹣b),=(a﹣b)(c+a)=3×(﹣2)=﹣6;(2)由a=2+,b=2﹣得,ab=(2+)×(2﹣)=6,a+b=4a 2b+ab2=ab(a+b)=6×4=24.23.(8分)如图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,∠BAC的平分线AD交BC于D,过B作BE ⊥AD交AD于F,交AC于E.(1)求证:△ABE为等腰三角形;(2)已知AC=11,AB=6,求BD长.【解答】(1)证明:∵BE⊥AD,∴∠AFE=∠AFB=90°,又∵AD平分∠BAC,∴∠EAF=∠BAF,又∵在△AEF和△ABF中∠AFE+∠EAF+∠AEF=180°,∠AFB+∠BAF+∠ABF=180°∴∠AEF=∠ABF,∴AE=AB,∴△ABE为等腰三角形;(2)解:连接DE,∵AE=AB,AD平分∠BAC,∴AD垂直平分BE,∴BD=ED,∴∠DEF=∠DBF,∵∠AEF=∠ABF,∴∠AED=∠ABD,又∵∠ABC=2∠C,∴∠AED=2∠C,又∵△CED中,∠AED=∠C+∠EDC,∴∠C=∠EDC,∴EC=ED,∴CE=BD.∴BD=CE=AC﹣AE=AC﹣AB=11﹣6=5.24.(9分)为改善农村交通条件,促进农业发展,某镇决定对一段公路进行改造,经调查得知,单独完成这项工程乙工程队比甲工程队多一半时间;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.(1)求两工程队单独完成这项工程分别需多少天?(2)甲工程队施工一天,需付工程款1.8万元,乙工程队施工一天需付工程款1万元,若该工程计划在50天内完成,在不超过计划天数的前提下,怎样施工最省钱?【解答】解:(1)设甲、乙工程队单独完成这项工程分别需要天,1.5天,根据题意得:+20(+)=1,解得:=40,经检验,=40是原方程的解,乙工程队单独完成这项工程需要1.5=1.5×40=60(天).答:甲、乙两工程队单独完成这项工程分别需要40天和60天;(2)设两工程队合做完成这项工程所需的天数为y 天,根据题意得:(+)y=1, 解得:y=24.①甲单独完成需付工程款为40×1.8=72(万元).②乙单独完成超过计划天数,不符合题意,③甲、乙合作,甲做天,乙做50天,需付工程款1.8×+50×1=62(万元).答:在不超过计划天数的前提下,由甲、乙合作,甲做天,乙做50天最省钱.25.(12分)如图①,已知A (,0)在负半轴上,B (0,y )在y 正半轴上,且、y 满足+y 2﹣2my+m 2=0,m >0.(1)判断△AOB 的形状; (2)如图②过OA 上一点作CD ⊥AB 于C 点,E 是BD 的中点,连接CE 、OE ,试判断CE 与OE 的数量关系与位置关系,并说明理由;(提示:可延长OE 至F ,使OE=EF ,连接CF 、DF 、OC )(3)将(2)中的△ACD 绕A 旋转至D 落在AB 上(如图③),其它条件不变,(2)中结论是否成立?请证明你的结论.【解答】解:(1)△AOB是等腰直角三角形,理由如下:∵A(,0)在负半轴上,B(0,y)在y正半轴上,且、y满足+y2﹣2my+m2=0,m>0,∴+(y﹣m)2=0,<0,y>0,又∵+m≥0,y﹣m≥0,∴+m=0,y﹣m=0,∴=﹣m,y=m,∴OA=OB,又∵∠AOB=90°,∴△AOB是等腰直角三角形;(2)CE=OE,CE⊥OE.理由如下:延长OE至F,使OE=EF,连接CF、DF、OC,如图②所示:∵E是BD的中点,∴DE=BE,在△FDE和△OBE中,,∴△DEF≌△BEO(SAS),∴BO=DF,∠FDB=∠OBD,∴FD∥OB,∴FD⊥AO,∵∠BAO=45°,CD⊥AB∴∠CDA=45°=∠CAO=∠CDF,∴CA=CD,∵OA=OB,∴OA=FD,在△OCA和△FCD中,∴△OCA≌△FCD(SAS),∴OC=OF,∠OCA=∠FCD∴∠OCF=∠DCA=90°,∴∠COF=45°,又∵OE=EF,∴∠OCE=∠OCF=45°,∴∠COE=∠ECO=45°,∠CEO=90°,∴CE=OE,CE⊥OE;(3)(2)中的结论仍然成立.理由如下:延长OE至F,使OE=EF,连接CF、DF、OC,如图③所示:同(1)得:△DEF≌△BEO,∴BO=DF,∠FDB=∠OBD∴OA=FD,FD∥OB,∴FD⊥AO,∵∠BAO=45°,CD⊥AC,∠CDA=45°=∠CAD,∴∠CAO=∠DCA=90°=∠FDC,CA=CD,在△OCA和△FCD中,,∴△OCA≌△FCD(SAS),∴OC=OF,∠OCA=∠FCD,∴∠OCF=∠DCA=90°,∴∠COF=45°,又∵OE=EF,∴∠OCE=∠OCF=45°∴∠COE=∠ECO=45°,∠CEO=90°,∴CE=OE,CE⊥OE;。

宁波市镇海区2019-2020学年八年级上期末数学试卷(含答案)

宁波市镇海区2019-2020学年八年级上期末数学试卷(含答案)

浙江省宁波市八年级(上)期末测试数学试卷一、仔细选一选(本题有12个小题,每小题4分,共48分) 1.下列四组线段中,能组成三角形的是( )A .2cm ,3cm ,4cmB .3cm ,4cm ,7cmC .4cm ,6cm ,2cmD .7cm ,10cm ,2cm 2.下列图案是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.下列各式计算正确的是( ) A .B .C .D .4.若x >y ,则下列式子中错误的是( )A .x ﹣3>y ﹣3B .>C .x+3>y+3D .﹣3x >﹣3y5.在平面直角坐标系中,已知点A (2,3),则点A 关于x 轴的对称点的坐标为( ) A .(3,2) B .(2,﹣3) C .(﹣2,3) D .(﹣2,﹣3)6.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是( ) A .∠1=50°,∠2=40°B .∠1=50°,∠2=50°C .∠1=∠2=45°D .∠1=40°,∠2=40°7.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数y=﹣2x+n 图象上的两点,则a 与b 的大小关系是( ) A .a ≤bB .a <bC .a ≥bD .a >b8.直角三角形的两条边长分别是5和12,则斜边上的中线长是( ) A .6B .6.5C .6或 6.5D .6或 2.59.直线l 1:y=k 1x+b 与直线l 2:y=k 2x 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式k 2x >k 1x+b 的解集为( )A.x<﹣1 B.x<3 C.x>﹣1 D.x>310.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是()A.﹣<a≤﹣B.﹣≤a<﹣C.﹣≤a≤﹣D.﹣<a<﹣11.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.一定成立的结论有()A.①②③B.①②③⑤C.②③④D.③④⑤12.如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线一点,当PA=CQ时,连结PQ交AC于D,则DE的长为()A.B.C.D.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)13.若代数式有意义,则a的取值范围为.14.命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是.15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,则点D到AB的距离为 .16.如图,在边长为2的等边△ABC 中,D 为BC 的中点,E 是AC 边上一点,则BE+DE 的最小值为 .17.阅读理解:我们把对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为《x 》,即当n 为非负整数时,若n ﹣≤x <n+,则《x 》=n .例如:《0.67》=1,《2.49》=2,….给出下列关于《x 》的问题:①《》=2;②《2x 》=2《x 》;③当m 为非负整数时,《m+2x 》=m+《2x 》;④若《2x﹣1》=5,则实数x 的取值范围是≤x <;⑤满足《x 》=x 的非负实数x 有三个.其中正确结论的个数是 个.18.如图,已知A 1、A 2、A 3、…、A n 、A n+1是x 轴上的点,且OA 1=A 1A 2=A 2A 3=…=A n A n+1=1,分别过点A 1、A 2、A 3、…、A n 、A n+1作x 轴的垂线交直线y=2x 于点B 1、B 2、B 3、…、B n 、B n+1,连接A 1B 2、B 1A 2、B 2A 3、…、A n B n+1、B n A n+1,依次相交于点P 1、P 2、P 3、…、P n .△A 1B 1P 1、△A 2B 2P 2、△A n B n P n 的面积依次记为S 1、S 2、S 3、…、S n ,则S 2016= .三、解答题(本题有8个小题,共78分,解答需写出必要的文字说明、验算步骤或证明过程)19.计算或化简:(1)(2﹣3)2+(2+)(2﹣)(2)﹣+(﹣2)0+.20.解不等式组.把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.21.“综合与实践”学习活动准备制作一组三角形,记这些三角形的三边分别为a,b,c,并且这些三角形三边的长度为大于1且小于5的整数个单位长度.(1)用记号(a,b,c)(a≤b≤c)表示一个满足条件的三角形,如(2,3,3)表示边长分别为2,3,3个单位长度的一个三角形.请列举出所有满足条件的三角形.(2)用直尺和圆规作出三边满足a<b<c的三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹).22.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC垂足为点D,CE⊥AB垂足为点E,AE=CE.求证:(1)△AEF≌△CEB;(2)AF=2CD.23.2010年6月5日是第38个世界环境日,世界环境日的主题为“多个物种、一颗星球、一个未来”.为了响应节能减排的号召,某品牌汽车4S店准备购进A型(电动汽车)和B型(太阳能汽车)两种不同型号的汽车共16辆,以满足广大支持环保的购车者的需求.市场营销人员经过市场调查得到如下信息:600万元,则有哪几种进车方案?(2)在(1)的前提下,如果你是经营者,并且所进的汽车能全部售出,你会选择哪种进车方案才能使获得的利润最大?最大利润是多少?(3)假设每台电动汽车每公里的用电费用为0.65元,且两种汽车最大行驶里程均为30万公里,那么从节约资金的角度,你做为一名购车者,将会选购哪一种型号的汽车?并说明理由.24.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),B(2,0),若在坐标轴上存在点C,使得AC+BC=m,则称点C为点A,B的“m和点”.如C坐标为(0,0)时,AC+BC=4,则称C(0,0)为点A,B的“4和点”.(1)若点C为点A,B的“m和点”,且△ABC为等边三角形,求m的值;(2)A,B的“5和点”有几个,请分别求出坐标;(3)直接指出点A,B的“m和点”的个数情况和相应的m取值条件.25.方成同学看到一则材料:甲开汽车,乙骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地.设乙行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的距离为y(km),y与t的函数关系如图1所示.方成思考后发现了如图1的部分正确信息:乙先出发1h;甲出发0.5小时与乙相遇.请你帮助方成同学解决以下问题:(1)分别求出线段BC,CD所在直线的函数表达式;(2)当20<y<30时,求t的取值范围;(3)分别求出甲,乙行驶的路程S甲,S乙与时间t的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中分别画出它们的图象;(4)丙骑摩托车与乙同时出发,从N地沿同一公路匀速前往M地,若丙经过h与乙相遇,问丙出发后多少时间与甲相遇?26.如图,直线l 1:y 1=﹣x+2与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,点P (m ,3)为直线l 1上一点,另一直线l 2:y 2=x+b 过点P . (1)求点P 坐标和b 的值;(2)若点C 是直线l 2与x 轴的交点,动点Q 从点C 开始以每秒1个单位的速度向x 轴正方向移动.设点Q 的运动时间为t 秒.①请写出当点Q 在运动过程中,△APQ 的面积S 与t 的函数关系式; ②求出t 为多少时,△APQ 的面积小于3;③是否存在t 的值,使△APQ 为等腰三角形?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.浙江省宁波市八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、仔细选一选(本题有12个小题,每小题4分,共48分)1.下列四组线段中,能组成三角形的是()A.2cm,3cm,4cm B.3cm,4cm,7cm C.4cm,6cm,2cm D.7cm,10cm,2cm【考点】三角形三边关系.【分析】根据三角形的三边关系定理:如果a、b、c是三角形的三边,且同时满足a+b>c,b+c >a,a+c>b,则以a、b、c为边能组成三角形,根据判断即可.【解答】解:A、∵3+2>4,∴2,3,4能组成三角形,故本选项正确;C、∵4+3=7,∴3,4,7不能组成三角形,故本选项错误;D、∵2+4=6,∴2,4,6不能组成三角形,故本选项错误;B、∵7+2<10,∴1,2,3不能组成三角形,故本选项错误;故选A.2.下列图案是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:D图形是轴对称图形,故选:D.3.下列各式计算正确的是()A.B.C.D.【考点】二次根式的混合运算.【分析】根据二次根式的加减运算对A、B进行判断;根据二次根式的乘法法则对C进行判断;根据二次根式的乘法法则对D进行判断.【解答】解:A、原式=6,所以A选项的计算错误;B、5与5不能合并,所以B选项的计算错误;C、原式=8=8,所以C选项的计算正确;D、原式=2,所以D选项的计算错误.故选C.4.若x>y,则下列式子中错误的是()A.x﹣3>y﹣3 B.>C.x+3>y+3 D.﹣3x>﹣3y【考点】不等式的性质.【分析】根据不等式的基本性质,进行判断即可.【解答】解:A、根据不等式的性质1,可得x﹣3>y﹣3,故A选项正确;B、根据不等式的性质2,可得>,故B选项正确;C、根据不等式的性质1,可得x+3>y+3,故C选项正确;D、根据不等式的性质3,可得﹣3x<﹣3y,故D选项错误;故选:D.5.在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),则点A关于x轴的对称点的坐标为()A.(3,2) B.(2,﹣3)C.(﹣2,3)D.(﹣2,﹣3)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y),进而得出答案.【解答】解:∵点A(2,3),∴点A关于x轴的对称点的坐标为:(2,﹣3).故选:B.6.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是()A.∠1=50°,∠2=40°B.∠1=50°,∠2=50°C.∠1=∠2=45°D.∠1=40°,∠2=40°【考点】命题与定理.【分析】能说明是假命题的反例就是能满足已知条件,但不满足结论的例子.【解答】解:A、满足条件∠1+∠2=90°,也满足结论∠1≠∠2,故A选项错误;B、不满足条件,故B选项错误;C、满足条件,不满足结论,故C选项正确;D、不满足条件,也不满足结论,故D选项错误.故选:C.7.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+n图象上的两点,则a与b的大小关系是()A.a≤b B.a<b C.a≥b D.a>b【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】把点M和点N的坐标代入一次函数的解析式,求出a、b的值,比较即可.【解答】解:∵点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+n图象上的两点,∴a=﹣2+n,b=﹣4+n,∴a﹣b=(﹣2+n)﹣(﹣4+n)=2>0,∴a>b,故选:D.8.直角三角形的两条边长分别是5和12,则斜边上的中线长是()A.6 B.6.5 C.6或6.5 D.6或2.5【考点】勾股定理;直角三角形斜边上的中线.【分析】分①12是直角边时,利用勾股定理列式求出斜边,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答,②12是斜边,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【解答】解:①12是直角边时,斜边==13,第三边上的中线长=×13=6.5,②12是斜边时,第三边上的中线长=12=6,故选:C .9.直线l 1:y=k 1x+b 与直线l 2:y=k 2x 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式k 2x >k 1x+b 的解集为( )A .x <﹣1B .x <3C .x >﹣1D .x >3【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】观察函数图象,写出直线l 1在直线l 2上方所对应的自变量的范围即可. 【解答】解:不等式k 2x >k 1x+b 的解集为x <﹣1. 故选A .10.关于x 的不等式组有四个整数解,则a 的取值范围是( )A .﹣<a ≤﹣ B .﹣≤a <﹣ C .﹣≤a ≤﹣ D .﹣<a <﹣【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求a 的取值范围即可.【解答】解:由(1)得x >8; 由(2)得x <2﹣4a ; 其解集为8<x <2﹣4a ,因不等式组有四个整数解,为9,10,11,12,则,解得﹣≤a <﹣.故选B.11.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.一定成立的结论有()A.①②③B.①②③⑤C.②③④D.③④⑤【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【分析】①由于△ABC和△CDE是等边三角形,可知AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,从而证出△ACD≌△BCE,可推知AD=BE;②由△ACD≌△BCE得∠CBE=∠DAC,加之∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,得到△CQB≌△CPA(ASA),再根据∠PCQ=60°推出△PCQ为等边三角形,又由∠PQC=∠DCE,根据内错角相等,两直线平行,可知②正确;③同②得:△ACP≌△BCQ,即可得出结论;④根据∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,可知∠DQE≠∠CDE,可知④错误;⑤利用等边三角形的性质,BC∥DE,再根据平行线的性质得到∠CBE=∠DEO,于是∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,可知⑤正确.【解答】解:①∵△ABC和△CDE为等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠BCA=∠DCE=60°,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∠ADC=∠BEC,①正确;②∠DCP=180°﹣2×60°=60°=∠ECQ,在△CDP和△CEQ中,,∴△CDP≌△CEQ(ASA).∴CP=CQ,∴∠CPQ=∠CQP=60°,∴∠QPC=∠BCA,∴PQ∥AE,②正确;③同②得:△ACP≌△BCQ,∴AP=BQ,③正确;④∵DE>QE,且DP=QE,∴DE>DP,故④错误;⑤∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,∵△DCE是等边三角形,∠EDC=60°=∠BCD,∴BC∥DE,∴∠CBE=∠DEO,∴∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,∴⑤正确;故选:B.12.如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线一点,当PA=CQ时,连结PQ交AC于D,则DE的长为()A.B.C.D.【考点】等边三角形的性质.【分析】过P作PF∥BC交AC于F,得出等边三角形APF,推出AP=PF=QC,根据等腰三角形性质求出EF=AE,证△PFD≌△QCD,推出FD=CD,推出DE=AC即可.【解答】解:过P作PF∥BC交AC于F.如图所示:∵PF∥BC,△ABC是等边三角形,∴∠PFD=∠QCD,△APF是等边三角形,∴AP=PF=AF,∵PE⊥AC,∴AE=EF,∵AP=PF,AP=CQ,∴PF=CQ.∵在△PFD和△QCD中,,∴△PFD≌△QCD(AAS),∴FD=CD,∵AE=EF,∴EF+FD=AE+CD,∴AE+CD=DE=AC,∵AC=1,∴DE=.故选:A.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)13.若代数式有意义,则a的取值范围为a≥2016 .【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据被开方数是非负数,可得答案.【解答】解:由题意,得a﹣2016≥0,解得a≥2016,故答案为:a≥2016.14.命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是两个角相等三角形是等腰三角形.【考点】命题与定理.【分析】先找到原命题的题设和结论,再将题设和结论互换,即可而得到原命题的逆命题.【解答】解:因为原命题的题设是:“一个三角形是等腰三角形”,结论是“这个三角形两底角相等”,所以命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是“两个角相等三角形是等腰三角形”.15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,则点D到AB 的距离为 4 .【考点】角平分线的性质.【分析】直接根据角平分线的性质可得出结论.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,∴点D到AB的距离为4.故答案为:4.16.如图,在边长为2的等边△ABC中,D为BC的中点,E是AC边上一点,则BE+DE的最小值为.【考点】轴对称﹣最短路线问题;等边三角形的性质.【分析】作B关于AC的对称点B′,连接BB′、B′D,交AC于E,此时BE+ED=B′E+ED=B′D,根据两点之间线段最短可知B′D就是BE+ED的最小值,故E 即为所求的点.【解答】解:作B关于AC的对称点B′,连接BB′、B′D,交AC于E,此时BE+ED=B′E+ED=B′D,根据两点之间线段最短可知B′D就是BE+ED的最小值,∵B、B′关于AC的对称,∴AC、BB′互相垂直平分,∴四边形ABCB′是平行四边形,∵三角形ABC是边长为2,∵D为BC的中点,∴AD⊥BC,∴AD=,BD=CD=1,BB′=2AD=2,作B′G⊥BC的延长线于G,∴B′G=AD=,在Rt△B′BG中,BG===3,∴DG=BG﹣BD=3﹣1=2,在Rt △B′DG 中,B′D===.故BE+ED 的最小值为.故答案为:.17.阅读理解:我们把对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为《x 》,即当n 为非负整数时,若n ﹣≤x <n+,则《x 》=n .例如:《0.67》=1,《2.49》=2,….给出下列关于《x 》的问题:①《》=2;②《2x 》=2《x 》;③当m 为非负整数时,《m+2x 》=m+《2x 》;④若《2x﹣1》=5,则实数x 的取值范围是≤x <;⑤满足《x 》=x 的非负实数x 有三个.其中正确结论的个数是 2 个.【考点】一元一次不等式组的应用.【分析】根据题意可以判断题目中各个结论是否正确,从而可以解答本题. 【解答】解:由题意可得, 《》=1,故①错误;当x=1.4时,《2x 》=《2×1.8》=3,2《x 》=2《1.4》=2,则《2x 》≠2《x 》,故②错误; 当m 为非负整数时,《m+2x 》=m+《2x 》,故③正确;若《2x ﹣1》=5,则4.5≤2x ﹣1<5.5,解得≤x <,故④正确;满足《x 》=x 的非负实数x 的值是x=0,故⑤错误; 由上可得,题目中正确的结论有2个, 故答案为:2.18.如图,已知A 1、A 2、A 3、…、A n 、A n+1是x 轴上的点,且OA 1=A 1A 2=A 2A 3=…=A n A n+1=1,分别过点A 1、A 2、A 3、…、A n 、A n+1作x 轴的垂线交直线y=2x 于点B 1、B 2、B 3、…、B n 、B n+1,连接A 1B 2、B 1A 2、B 2A 3、…、A n B n+1、B n A n+1,依次相交于点P 1、P 2、P 3、…、P n .△A 1B 1P 1、△A 2B 2P 2、△A n B n P n 的面积依次记为S 1、S 2、S 3、…、S n ,则S 2016=.【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】根据图象上点的坐标性质得出点B 1、B 2、B 3、…、B n 、B n+1各点坐标,进而利用相似三角形的判定与性质得出S 1、S 2、S 3、…、S n ,进而得出答案.【解答】解:∵A 1、A 2、A 3、…、A n 、A n+1是x 轴上的点,且OA 1=A 1A 2=A 2A 3=…=A n A n+1=1,分别过点A 1、A 2、A 3、…、A n 、A n+1作x 轴的垂线交直线y=2x 于点B 1、B 2、B 3、…、B n 、B n+1,∴B 1的横坐标为:1,纵坐标为:2, ∴B 1(1,2),同理可得:B 2的横坐标为:2,纵坐标为:4, 则B 2(2,4), B 3(3,6)… ∵A 1B 1∥A 2B 2,∴△A 1B 1P 1∽△A 2B 2P 1,∴=,∴△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2对应高的比为1:2,∴A 1B 1边上的高为:,∴S △A1B1P1=××2=,同理可得出:S △A2B2P2=,S △A3B3P3=,∴S n =,==,∴S2016故答案为:.三、解答题(本题有8个小题,共78分,解答需写出必要的文字说明、验算步骤或证明过程)19.计算或化简:(1)(2﹣3)2+(2+)(2﹣)(2)﹣+(﹣2)0+.【考点】二次根式的混合运算;零指数幂.【分析】(1)利用完全平方公式和平方差公式计算;(2)先把各二次根式化简为最简二次根式,再利用二次根式的性质和零指数幂的意义化简,然后合并即可.【解答】解:(1)原式=12﹣12+18+4﹣3=31﹣12;(2)原式=2﹣+1+﹣1=.20.解不等式组.把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集;一元一次不等式组的整数解.【分析】分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集即可,再找出解集范围内的非负整数即可.【解答】解:,由①得:x≥﹣1,由②得:x<3,不等式组的解集为:﹣1≤x<3.在数轴上表示为:.不等式组的非负整数解为2,1,0.21.“综合与实践”学习活动准备制作一组三角形,记这些三角形的三边分别为a,b,c,并且这些三角形三边的长度为大于1且小于5的整数个单位长度.(1)用记号(a,b,c)(a≤b≤c)表示一个满足条件的三角形,如(2,3,3)表示边长分别为2,3,3个单位长度的一个三角形.请列举出所有满足条件的三角形.(2)用直尺和圆规作出三边满足a<b<c的三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹).【考点】作图—应用与设计作图;三角形三边关系.【分析】(1)应用列举法,根据三角形三边关系列举出所有满足条件的三角形.(2)首先判断满足条件的三角形只有一个:a=2,b=3,c=4,再作图:①作射线AB,且取AB=4;②以点A为圆心,3为半径画弧;以点B为圆心,2为半径画弧,两弧交于点C;③连接AC、BC.则△ABC即为满足条件的三角形.【解答】解:(1)共9种:(2,2,2),(2,2,3),(2,3,3),(2,3,4),(2,4,4),(3,3,3),(3,3,4),(3,4,4),(4,4,4).(2)由(1)可知,只有(2,3,4),即a=2,b=3,c=4时满足a<b<c.如答图的△ABC即为满足条件的三角形.22.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC垂足为点D,CE⊥AB垂足为点E,AE=CE.求证:(1)△AEF≌△CEB;(2)AF=2CD.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)根据等腰三角形三线合一的性质和已知条件易证△AEF≌△CEB;(2)由(1)可知AF=BC,BC=2CD,所以AF=2CD,问题得证.【解答】解:(1)证明:∵AD⊥BC,∴∠B+∠BAD=90°.∵CE⊥AB,∴∠B+∠BCE=90°.∴∠EAF=∠ECB,在△AEF和△CEB中,,∴△AEF≌△CEB;(2)∵△AEF≌△CEB.∴AF=BC.∵AB=AC,AD⊥BC.∴CD=BD,BC=2CD∴AF=2CD.23.2010年6月5日是第38个世界环境日,世界环境日的主题为“多个物种、一颗星球、一个未来”.为了响应节能减排的号召,某品牌汽车4S店准备购进A型(电动汽车)和B型(太阳能汽车)两种不同型号的汽车共16辆,以满足广大支持环保的购车者的需求.市场营销人员经过市场调查得到如下信息:600万元,则有哪几种进车方案?(2)在(1)的前提下,如果你是经营者,并且所进的汽车能全部售出,你会选择哪种进车方案才能使获得的利润最大?最大利润是多少?(3)假设每台电动汽车每公里的用电费用为0.65元,且两种汽车最大行驶里程均为30万公里,那么从节约资金的角度,你做为一名购车者,将会选购哪一种型号的汽车?并说明理由.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据已知信息和若经营者的购买资金不少于576万元且不多于600万元,列出不等式组,求解得出进车方案.(2)根据已知列出利润函数式,求最值,选择方案.(3)根据已知通过计算分析得出答案.【解答】解:(1)设A型汽车购进x辆,则B型汽车购进(16﹣x)辆.根据题意得:,解得:6≤x≤8.∵x为整数,∴x取6、7、8.∴有三种购进方案:根据题意得:W=(32﹣30)x+(45﹣42)(16﹣x)W=﹣x+48.∵k=﹣1<0,∴w随x的增大而减小,=﹣6+48=42(万元)∴当x=6时,w有最大值,W最大∴当购进A型车6辆,B型车10辆时,可获得最大利润,最大利润是42万元.(3)设电动汽车行驶的里程为a万公里.当32+0.65a=45时,解得:a=20<30.∴选购太阳能汽车比较合算.24.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),B(2,0),若在坐标轴上存在点C,使得AC+BC=m,则称点C为点A,B的“m和点”.如C坐标为(0,0)时,AC+BC=4,则称C(0,0)为点A,B的“4和点”.(1)若点C为点A,B的“m和点”,且△ABC为等边三角形,求m的值;(2)A,B的“5和点”有几个,请分别求出坐标;(3)直接指出点A,B的“m和点”的个数情况和相应的m取值条件.【考点】勾股定理;坐标与图形性质.【分析】(1)先由A、B两点的坐标求出AB=4,再根据等边三角形的定义得到AC=BC=AB=4,然后根据“m和点”的定义即可求出m=8;(2)设点C为点A,B的“5和点”.根据“m和点”的定义可知点C在坐标轴上,再分两种情况进行讨论:①如果点C在x轴上,设C点坐标为(x,0),根据AC+BC=5列出方程|x+2|+|x ﹣2|=5,解方程求出x的值,即可得到C点坐标;②如果点C在y轴上,设C点坐标为(0,y),根据AC+BC=5列出方程+=5,解方程求出y的值,即可得到C点坐标;(3)由AB=4,可知点A,B的“m和点”的个数情况分三种情况进行讨论:①当m<4时,根据两点之间线段最短可知A,B的“m和点”没有;②当m=4时,x轴上﹣2与2之间的任意一个数所对应的点都是A,B的“m和点”,所以有无数个;③当m>4时,A,B的“m和点”x轴上有2个,y轴上也有2个,一共有4个.【解答】解:(1)∵A(﹣2,0),B(2,0),∴AB=2﹣(﹣2)=4.∵△ABC为等边三角形,∴AC=BC=AB=4,∴AC+BC=4+4=8,即m=8;(2)设点C为点A,B的“5和点”.分两种情况:①如果点C在x轴上,设C点坐标为(x,0).∵AC+BC=5,∴|x+2|+|x﹣2|=5,当x≤﹣2时,﹣(x+2)﹣(x﹣2)=5,解得x=﹣2.5,所以C点坐标为(﹣2.5,0);当﹣2<x≤2时,(x+2)﹣(x﹣2)=5,x无解;当x>2时,(x+2)+(x﹣2)=5,解得x=2.5,所以C点坐标为(2.5,0);②如果点C在y轴上,设C点坐标为(0,y).∵AC+BC=5,∴+=5,∴=2.5,两边平方,得4+y2=6.25,解得y=±1.5.经经验,y=±1.5都是原方程的根,所以C点坐标为(0,1.5),(0,﹣1.5);综上所述,A,B的“5和点”有4个,坐标为(﹣2.5,0),(2.5,0),(0,1.5),(0,﹣1.5);(3)∵AB=4,∴点A,B的“m和点”的个数情况分三种情况:①当m<4时,A,B的“m和点”没有;②当m=4时,A ,B 的“m 和点”有无数个; ③当m >4时,A ,B 的“m 和点”有4个.25.方成同学看到一则材料:甲开汽车,乙骑自行车从M 地出发沿一条公路匀速前往N 地.设乙行驶的时间为t (h ),甲乙两人之间的距离为y (km ),y 与t 的函数关系如图1所示. 方成思考后发现了如图1的部分正确信息:乙先出发1h ;甲出发0.5小时与乙相遇. 请你帮助方成同学解决以下问题:(1)分别求出线段BC ,CD 所在直线的函数表达式; (2)当20<y <30时,求t 的取值范围;(3)分别求出甲,乙行驶的路程S 甲,S 乙与时间t 的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中分别画出它们的图象;(4)丙骑摩托车与乙同时出发,从N 地沿同一公路匀速前往M 地,若丙经过h 与乙相遇,问丙出发后多少时间与甲相遇?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)利用待定系数法求函数解析式,即可解答;(2)先求出甲、乙的速度、所以OA 的函数解析式为:y=20t (0≤t ≤1),所以点A 的纵坐标为20,根据当20<y <30时,得到20<40t ﹣60<30,或20<﹣20t+80<30,解不等式组即可;(3)得到S 甲=60t ﹣60(),S 乙=20t (0≤t ≤4),画出函数图象即可;(4)确定丙距M 地的路程S 丙与时间t 的函数表达式为:S 丙=﹣40t+80(0≤t ≤2),根据S 丙=﹣40t+80与S 甲=60t ﹣60的图象交点的横坐标为,所以丙出发h 与甲相遇. 【解答】解:(1)直线BC 的函数解析式为y=kt+b ,把(1.5,0),()代入得:解得:,∴直线BC 的解析式为:y=40t ﹣60; 设直线CD 的函数解析式为y 1=k 1t+b 1,把(),(4,0)代入得:,解得:,∴直线CD 的函数解析式为:y=﹣20t+80.(2)设甲的速度为akm/h ,乙的速度为bkm/h ,根据题意得;,解得:,∴甲的速度为60km/h ,乙的速度为20km/h ,∴OA 的函数解析式为:y=20t (0≤t ≤1),所以点A 的纵坐标为20, 当20<y <30时,即20<40t ﹣60<30,或20<﹣20t+80<30,解得:或.(3)根据题意得:S 甲=60t ﹣60()S 乙=20t (0≤t ≤4), 所画图象如图2所示:(4)当t=时,,丙距M 地的路程S 丙与时间t 的函数表达式为:S 丙=﹣40t+80(0≤t ≤2), 如图3,S 丙=﹣40t+80与S 甲=60t ﹣60的图象交点的横坐标为,所以丙出发h 与甲相遇.26.如图,直线l 1:y 1=﹣x+2与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,点P (m ,3)为直线l 1上一点,另一直线l 2:y 2=x+b 过点P . (1)求点P 坐标和b 的值;(2)若点C 是直线l 2与x 轴的交点,动点Q 从点C 开始以每秒1个单位的速度向x 轴正方向移动.设点Q 的运动时间为t 秒.①请写出当点Q 在运动过程中,△APQ 的面积S 与t 的函数关系式; ②求出t 为多少时,△APQ 的面积小于3;③是否存在t 的值,使△APQ 为等腰三角形?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)把P (m ,3)的坐标代入直线l 1上的解析式即可求得P 的坐标,然后根据待定系数法即可求得b ;(2)根据直线l 2的解析式得出C 的坐标,①根据题意得出AQ=9﹣t ,然后根据S=AQ•|y P |即可求得△APQ 的面积S 与t 的函数关系式;②通过解不等式﹣t+<3,即可求得t >7时,△APQ 的面积小于3;③分三种情况:当PQ=PA 时,则(t ﹣7+1)2+(0﹣3)2=(2+1)2+(0﹣3)2,当AQ=PA 时,则(t ﹣7﹣2)2=(2+1)2+(0﹣3)2,当PQ=AQ 时,则(t ﹣7+1)2+(0﹣3)2=(t ﹣7﹣2)2,即可求得.【解答】解;(1)∵点P (m ,3)为直线l 1上一点, ∴3=﹣m+2,解得m=﹣1, ∴点P 的坐标为(﹣1,3),把点P 的坐标代入y 2=x+b 得,3=×(﹣1)+b , 解得b=;(2)∵b=,∴直线l 2的解析式为y=x+, ∴C 点的坐标为(﹣7,0),①由直线l 1:y 1=﹣x+2可知A (2,0), ∴当Q 在A 、C 之间时,AQ=2+7﹣t=9﹣t ,∴S=AQ•|y P |=×(9﹣t )×3=﹣t ;当Q 在A 的右边时,AQ=t ﹣9,|=×(t﹣9)×3=t﹣;∴S=AQ•|yP即△APQ的面积S与t的函数关系式为S=﹣t+或S=t﹣;②∵S<3,∴﹣t+<3或t﹣<3解得7<t<9或9<t<11.③存在;设Q(t﹣7,0),当PQ=PA时,则(t﹣7+1)2+(0﹣3)2=(2+1)2+(0﹣3)2∴(t﹣6)2=32,解得t=3或t=9(舍去),当AQ=PA时,则(t﹣7﹣2)2=(2+1)2+(0﹣3)2∴(t﹣9)2=18,解得t=9+3或t=9﹣3;当PQ=AQ时,则(t﹣7+1)2+(0﹣3)2=(t﹣7﹣2)2,∴(t﹣6)2+9=(t﹣9)2,解得t=6.故当t的值为3或9+3或9﹣3或6时,△APQ为等腰三角形.。

2019-2020学年福建省宁德市八年级(上)期末数学试卷(解析版)

2019-2020学年福建省宁德市八年级(上)期末数学试卷(解析版)

2019-2020学年福建省宁德市中学八年级(上)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.(3分)下列四个图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)等腰三角形的一个内角是50°,则另外两个角的度数分别是()A.65°65°B.50°80°C.65°65°或50°80°D.50°50°3.(3分)下列式子中,从左到右的变形是因式分解的是()A.(x﹣1)(x﹣2)=x2﹣3x+2B.x2﹣3x+2=(x﹣1)(x﹣2)C.x2+4x+4=x(x﹣4)+4D.x2+y2=(x+y)(x﹣y)4.(3分)具备下列条件的两个三角形,可以证明它们全等的是()A.一边和这一边上的高对应相等B.两边和第三边上的中线对应相等C.两边和其中一边的对角对应相等D.直角三角形的斜边对应相等5.(3分)如果:x2﹣8xy+16y2=0,且x=5,则(2x﹣3y)2=()A.B.C.D.6.(3分)如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为()A.1B.2C.3D.47.(3分)对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是()A.∠α=60°,∠α的补角∠β=120°,∠β>∠αB.∠α=90°,∠α的补角∠β=90°,∠β=∠αC.∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β<∠αD.两个角互为邻补角8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣2,4),B(4,2),在x轴上取一点P,使点P到点A和点B的距离之和最小,则点P的坐标是()A.(﹣2,0)B.(4,0)C.(2,0)D.(0,0)9.(3分)下列各组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EFC.AB=DE,BC=EF,△ABC的周长=△DEF的周长D.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F10.(3分)如图,△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC,AB于点D,E,AE=3cm,△ADC的周长为9cm,则△ABC的周长是()A.10cm B.12cm C.15cm D.17cm11.(3分)若有三点A、B、C不在同一条直线上,点P满足PA=PB=PC,则平面内这样的点P有()A.1个B.2个C.1个或2个D.无法确定12.(3分)如图,在△ABC中,∠A=30°,将△ABC绕着B点逆时针旋转40°,到△BDE的位置,则∠a的度数是()A.40°B.30°C.20°D.10°二、填空题(每小题4分,共6分)13.(4分)分解因式:6xy2﹣9x2y﹣y3=.14.(4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BC=10cm,BD=7cm,则点D到AB的距离为cm.15.(4分)若|x﹣3|+|y+2|=0,则x+y的值为.16.(4分)如图,等边△ABC的边长为3cm,D,E分别是边AB,AC上的点,将△ADE 沿直线DE折叠,使点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分图形的周长为cm.三、解答题(共98分)17.(12分)先化简,再求值.(1)(2x﹣y)2﹣(x﹣2y)(x+2y)+2y(2x﹣y)(其中x=2,y=﹣1)(2)(其中a=﹣1,b=2)(3)已知a2+b2+c2﹣2(a+b+c)+3=0,试求a3+b3+c3﹣3abc的值.18.(8分)计算或解方程:(1)(2)19.(12分)如图,(1)画出△ABC关于Y轴的对称图形△A1B1C1;(2)请计算△ABC的面积;(3)直接写出△ABC关于X轴对称的三角形△A2B2C2的各点坐标.20.(8分)在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,E为CB延长线上一点,点F在AB上,且AE=CF.求证:BE=BF21.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC和∠ACB的平分线相交于点D,∠ADC =130°,求∠BAC的度数.22.(8分)从A、B两水库向甲、乙两地调水,其中甲地需水15万吨,乙地需水13万吨,A、B两水库各可调出水14万吨,从A水库到甲地50千米,到乙地30千米;从B水库到甲地60千米,到乙地50千米,设计一个调运方案使水的调运总量(单位:万吨・千米)尽可能大.23.(12分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?24.(8分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,延长AB到点D,使BD=AB,取AB的中点E,连结CD和CE.求证:CD=2CE.25.(10分)如图,在△ABC中,BC=AC,∠ACB=90°,D是AC上一点,AE⊥BD交BD的延长线于点E,且AE=BD,求证:BD是∠ABC的角平分线.26.(12分)在学习轴对称的时候,老师让同学们思考课本中的探究题.如图(1),要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气.泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?你可以在l上找几个点试一试,能发现什么规律?聪明的小华通过独立思考,很快得出了解决这个问题的正确办法.他把管道l看成一条直线(图(2)),问题就转化为,要在直线l上找一点P,使AP与BP的和最小.他的做法是这样的:①作点B关于直线l的对称点B′.②连接AB′交直线l于点P,则点P为所求.请你参考小华的做法解决下列问题.如图在△ABC中,点D、E分别是AB、AC边的中点,BC=6,BC边上的高为4,请你在BC边上确定一点P,使△PDE得周长最小.(1)在图中作出点P(保留作图痕迹,不写作法).(2)请直接写出△PDE周长的最小值:.2019-2020学年福建省宁德市八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共36分)1.(3分)下列四个图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解:A、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;B、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意.故选:C.【点评】本题考查了轴对称图形,掌握轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.(3分)等腰三角形的一个内角是50°,则另外两个角的度数分别是()A.65°65°B.50°80°C.65°65°或50°80°D.50°50°【分析】根据等腰三角形的性质推出∠B=∠C,分为两种情况:①当底角∠B=50°时,②当顶角∠A=50°时,根据∠B=∠C和三角形的内角和定理求出即可.【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,①当底角∠B=50°时,则∠C=50°,∠A=180°﹣∠B﹣∠C=80°;②当顶角∠A=50°时,∵∠B+∠C+∠A=180°,∠B=∠C,∴∠B=∠C=×(180°﹣∠A)=65°;即其余两角的度数是50°,80°或65°,65°,故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的内角和定理,注意此题有两种情况:①当底角∠B=50°时,②当顶角∠A=50°时.3.(3分)下列式子中,从左到右的变形是因式分解的是()A.(x﹣1)(x﹣2)=x2﹣3x+2B.x2﹣3x+2=(x﹣1)(x﹣2)C.x2+4x+4=x(x﹣4)+4D.x2+y2=(x+y)(x﹣y)【分析】因式分解就是要将一个多项式分解为几个整式积的形式.【解答】解:根据因式分解的概念,A,C答案错误;根据平方差公式:(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2所以D错误;B答案正确.故选:B.【点评】注意对因式分解概念的理解.4.(3分)具备下列条件的两个三角形,可以证明它们全等的是()A.一边和这一边上的高对应相等B.两边和第三边上的中线对应相等C.两边和其中一边的对角对应相等D.直角三角形的斜边对应相等【分析】利用三角形的高可能在三角形内部或外部和三角形全等的判定方法对A进行判断;利用“SSS”可对B进行判断;利用“SAS”可对C进行判断;根据直角三角形的判定方法对D进行判断.【解答】解:A、一边和这一边上的高对应相等的两个三角形不一定全等,所以A选项错误;B、两边和第三边上的中线对应相等的两三角形全等,所以B选项正确;C、两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等,所以C选项错误;D、直角三角形的斜边对应相等的两个直角三角形不一定全等,所以D选项错误.故选:B.【点评】本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法.也考查了等腰三角形的判定与性质.5.(3分)如果:x2﹣8xy+16y2=0,且x=5,则(2x﹣3y)2=()A.B.C.D.【分析】此题应先对x2﹣8xy+16y2=0变形得(x﹣4y)2=0,则可求出y的值,再把x、y代入(2x﹣3y)2即可得到结果.【解答】解:∵x2﹣8xy+16y2=0,∴(x﹣4y)2=0,x=4y,又x=5,∴y=,∴(2x﹣3y)2=(10﹣)2=.故选:B.【点评】本题考查了因式分解的应用,关键在于利用完全平方公式分解因式求出y的值.6.(3分)如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为()A.1B.2C.3D.4【分析】由垂线段最短可知当PQ⊥OM时PQ最小,当PQ⊥OM时,则由角平分线的性质可知PA=PQ,可求得PQ=2.【解答】解:∵垂线段最短,∴当PQ⊥OM时,PQ有最小值,又∵OP平分∠MON,PA⊥ON,∴PQ=PA=2,故选:B.【点评】本题主要考查角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.7.(3分)对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是()A.∠α=60°,∠α的补角∠β=120°,∠β>∠αB.∠α=90°,∠α的补角∠β=90°,∠β=∠αC.∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β<∠αD.两个角互为邻补角【分析】熟记反证法的步骤,然后进行判断即可.【解答】解:举反例应该是证明原命题不正确,即要举出不符合叙述的情况;A、∠α的补角∠β>∠α,符合假命题的结论,故A错误;B、∠α的补角∠β=∠α,符合假命题的结论,故B错误;C、∠α的补角∠β<∠α,与假命题结论相反,故C正确;D、由于无法说明两角具体的大小关系,故D错误.故选:C.【点评】本题结合角的比较考查反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣2,4),B(4,2),在x轴上取一点P,使点P到点A和点B的距离之和最小,则点P的坐标是()A.(﹣2,0)B.(4,0)C.(2,0)D.(0,0)【分析】作A关于x轴的对称点C,连接AC交x轴于D,连接BC交交x轴于P,连接AP,此时点P到点A和点B的距离之和最小,求出C(的坐标,设直线CB的解析式是y=kx+b,把C、B的坐标代入求出解析式是y=x﹣2,把y=0代入求出x即可.【解答】解:作A关于x轴的对称点C,连接AC交x轴于D,连接BC交交x轴于P,连接AP,则此时AP+PB最小,即此时点P到点A和点B的距离之和最小,∵A(﹣2,4),∴C(﹣2,﹣4),设直线CB的解析式是y=kx+b,把C、B的坐标代入得:,解得:k=1,b=﹣2,∴y=x﹣2,把y=0代入得:0=x﹣2,x=2,即P的坐标是(2,0),故选:C.【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,一次函数的解析式,坐标与图形性质等知识点,关键是能画出P的位置,题目比较典型,是一道比较好的题目.9.(3分)下列各组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EFC.AB=DE,BC=EF,△ABC的周长=△DEF的周长D.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F【分析】根据全等三角形的判定(三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS))可得当AB=DE,BC=EF,AC=DF可判定△ABC≌△DEF,做题时要对选项逐个验证.【解答】解:A、满足SSA,不能判定全等;B、AC=EF不是对应边,不能判定全等;C、符合SSS,能判定全等;D、满足AAA,不能判定全等.故选:C.【点评】本题考查了全等三角形的判定方法,在应用判定方法做题时找准对应关系,对选项逐一验证,而AAA,SSA不能作为全等的判定方法.10.(3分)如图,△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC,AB于点D,E,AE=3cm,△ADC的周长为9cm,则△ABC的周长是()A.10cm B.12cm C.15cm D.17cm【分析】由△ABC中,边AB的中垂线分别交BC、AB于点D、E,AE=3cm,根据线段垂直平分线的性质,即可求得AD=BD,AB=2AE,又由△ADC的周长为9cm,即可求得AC+BC的值,继而求得△ABC的周长.【解答】解:∵△ABC中,边AB的中垂线分别交BC、AB于点D、E,AE=3cm,∴BD=AD,AB=2AE=6cm,∵△ADC的周长为9cm,∴AC+AD+CD=AC+BD+CD=AC+BC=9cm,∴△ABC的周长为:AB+AC+BC=15cm.故选:C.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质,三角形的周长等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.11.(3分)若有三点A、B、C不在同一条直线上,点P满足PA=PB=PC,则平面内这样的点P有()A.1个B.2个C.1个或2个D.无法确定【分析】平面内不在同一条直线的三个点就组成一个三角形.到AB距离相等的点在AB 的垂直平分线上,到BC距离相等的点在BC的垂直平分线上,到AC距离相等的点在AC 的垂直平分线上,而三角形三边的垂直平分线交于一点.【解答】解:到AB距离相等的点在AB的垂直平分线上,到BC距离相等的点在BC的垂直平分线上,到AC距离相等的点在AC的垂直平分线上,而三角形三边的垂直平分线交于一点.故选:A.【点评】本题考查了线段的垂直平分线的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质定理是解题的关键.12.(3分)如图,在△ABC中,∠A=30°,将△ABC绕着B点逆时针旋转40°,到△BDE的位置,则∠a的度数是()A.40°B.30°C.20°D.10°【分析】根据旋转的性质得到∠DBA=40°,∠D=∠A=30°,利用三角形内角和定理即可得到结论.【解答】解:如图,设AC,BD相交于O,∵将△ABC绕着点B逆时针旋转40°,到△BDE的位置,∴∠DBA=40°,∠D=∠A=30°,∵∠AOB+∠A+∠ABD=∠COD+∠D+∠α=180°,而∠AOB=∠COD,∴∠α=∠ABD=40°.故选:A.【点评】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.二、填空题(每小题4分,共6分)13.(4分)分解因式:6xy2﹣9x2y﹣y3=﹣y(3x﹣y)2.【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=﹣y(y2﹣6xy+9x2)=﹣y(3x﹣y)2,故答案为:﹣y(3x﹣y)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14.(4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BC=10cm,BD=7cm,则点D到AB的距离为3cm.【分析】根据角平分线的性质“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,可得点D 到AB的距离=点D到AC的距离=CD=3.【解答】解:∵BC=10,BD=7,∴CD=3.由角平分线的性质,得点D到AB的距离等于CD=3.故答案为:3.【点评】本题主要考查平分线的性质,由已知能够注意到D到AB的距离即为CD长是解决的关键.15.(4分)若|x﹣3|+|y+2|=0,则x+y的值为1.【分析】根据非负数的性质,可求出x、y的值,然后将x,y再代入计算.【解答】解:∵|x﹣3|+|y+2|=0,∴x﹣3=0,y+2=0,∴x=3,y=﹣2,∴x+y的值为:3﹣2=1,故答案为:1.【点评】此题主要考查了绝对值的性质,根据题意得出x,y的值是解决问题的关键.16.(4分)如图,等边△ABC的边长为3cm,D,E分别是边AB,AC上的点,将△ADE 沿直线DE折叠,使点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分图形的周长为9cm.【分析】由题意得AE=AE′,AD=AD′,故阴影部分的周长可以转化为三角形ABC 的周长.【解答】解:将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,∴AD=A′D,AE=A′E.则阴影部分图形的周长等于BC+BD+CE+A′D+A′E,=BC+BD+CE+AD+AE,=BC+AB+AC,=9.故答案为:9.【点评】本题考查了等边三角形的性质以及折叠的问题,折叠问题的实质是“轴对称”,解题关键是找出经轴对称变换所得的等量关系.三、解答题(共98分)17.(12分)先化简,再求值.(1)(2x﹣y)2﹣(x﹣2y)(x+2y)+2y(2x﹣y)(其中x=2,y=﹣1)(2)(其中a=﹣1,b=2)(3)已知a2+b2+c2﹣2(a+b+c)+3=0,试求a3+b3+c3﹣3abc的值.【分析】(1)(2)首先化简,然后把x=2,y=﹣1代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.(3)首先应用完全平方公式,求出a、b、c的值各是多少;然后把求出的a、b、c的值代入a3+b3+c3﹣3abc,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(1)当x=2,y=﹣1时,(2x﹣y)2﹣(x﹣2y)(x+2y)+2y(2x﹣y)=4x2﹣4xy+y2﹣x2+4y2+4xy﹣2y2=3x2+3y2=3×22+3×(﹣1)2=12+3=15(2)(=(2a+b)(16a2﹣b2)∵当a=﹣1,b=2时,∴原式=0;(3)a2+b2+c2﹣2(a+b+c)+3=0,∴a2+b2+c2﹣2a﹣2b﹣2c+3=0,∴(a﹣1)2+(b﹣1)2+(c﹣1)2=0,∴a=b=c=1,∴a3+b3+c3﹣3abc=0.【点评】此题主要考查了因式分解的应用,以及整式的混合运算﹣化简求值问题,要熟练掌握.18.(8分)计算或解方程:(1)(2)【分析】(1)原式利用零指数幂法则,平方根、立方根定义计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=3+2+4﹣1﹣2=5+1;(2)去分母得:x2+2x﹣x2+4=8,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.19.(12分)如图,(1)画出△ABC关于Y轴的对称图形△A1B1C1;(2)请计算△ABC的面积;(3)直接写出△ABC关于X轴对称的三角形△A2B2C2的各点坐标.【分析】(1)从三角形的各点向对称轴引垂线并延长相同单位得到各点的对应点,顺次连接即可;(2)先求出三角形各边的长,得出这是一个直角三角形,再根据面积公式计算;(3)利用轴对称图形的性质可得.【解答】解:(1)如图(2)根据勾股定理得AC==,BC=,AB=,再根据勾股定理可知此三角形为直角三角形,=;则s△ABC(3)根据轴对称图形的性质得:A2(﹣3,﹣2),B2(﹣4,3),C2(﹣1,1).【点评】做轴对称图形的关键是找出各点的对应点,然后顺次连接.20.(8分)在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,E为CB延长线上一点,点F在AB上,且AE=CF.求证:BE=BF【分析】根据HL证明Rt△CBF≌Rt△ABE即可.【解答】证明:∵∠ABC=90°,∴△CBF,△ABE都是直角三角形,∵BC=BA,CF=AE,∴Rt△CBF≌Rt△ABE(HL),∴BE=BF.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形的全等的条件,属于中考常考题型.21.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC和∠ACB的平分线相交于点D,∠ADC =130°,求∠BAC的度数.【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得AE⊥BC,再求出∠CDE,然后根据直角三角形两锐角互余求出∠DCE,根据角平分线的定义求出∠ACB,再根据等腰三角形两底角相等列式进行计算即可求出∠BAC.【解答】解:∵AB=AC,AE平分∠BAC,∴AE⊥BC(等腰三角形三线合一),∵∠ADC=130°,∴∠CDE=50°,∴∠DCE=90°﹣∠CDE=40°,又∵CD平分∠ACB,∴∠ACB=2∠DCE=80°.又∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=80°,∴∠BAC=180°﹣(∠B+∠ACB)=20.【点评】本题考查了等腰三角形三线合一的性质,等腰三角形两底角相等的性质,角平分线的定义,是基础题,准确识图并熟记性质是解题的关键.22.(8分)从A、B两水库向甲、乙两地调水,其中甲地需水15万吨,乙地需水13万吨,A、B两水库各可调出水14万吨,从A水库到甲地50千米,到乙地30千米;从B水库到甲地60千米,到乙地50千米,设计一个调运方案使水的调运总量(单位:万吨・千米)尽可能大.【分析】本题用到的关系是:调运量=调运吨数×调运的路程.本题可根据该关系求出总共的调运量.【解答】解:设A水库向甲地调水为x万吨,水的调运总量为y万吨,则A水库向乙地调水为(14﹣x)万吨;则y=50x+30(14﹣x)+60(15﹣x)+50(x﹣1)=10x+1270(1≤x≤14),∵y=10x+1270中,k=10>0,∴y随x的增大而增大,当x取14时,y值最大,即y=10×14+1270=1410,当x=14时,14﹣x=0,15﹣x=1,x﹣1=13,答:从A水库到甲地调运14万吨,从A水库到到乙地调运0万吨;从B水库向甲地调运1万吨,从B水库向乙地调运13万吨,水的调运总量最大.【点评】此题主要考查利用一次函数的模型解决实际问题的能力.要先根据题意列出函数关系式,再代数求值.解题的关键是要分析题意根据实际意义求解.注意要根据自变量的实际范围确定函数的最值.23.(12分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?【分析】(1)设这项工程的规定时间是x天,根据甲、乙队先合做15天,余下的工程由甲队单独需要5天完成,可得出方程,解出即可.(2)先计算甲、乙合作需要的时间,然后计算费用即可.【解答】解:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据题意得:(+)×15+=1.解得:x=30.经检验x=30是原分式方程的解.答:这项工程的规定时间是30天.(2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷(+)=18(天),则该工程施工费用是:18×(6500+3500)=180000(元).答:该工程的费用为180000元.【点评】本题考查了分式方程的应用,解答此类工程问题,经常设工作量为“单位1”,注意仔细审题,运用方程思想解答.24.(8分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,延长AB到点D,使BD=AB,取AB的中点E,连结CD和CE.求证:CD=2CE.【分析】先由AB=AC,BD=AB及E是AB中点计算出,又∠A=∠A,根据两边对应成比例且夹角相等的两三角形相似得出△AEC∽△ACD,由相似三角形对应边成比例得出,即CD=2CE.【解答】证明:∵E是AB中点,可设:AE=BE=x,∵AB=AC,BD=AB,则有AC=2x,AD=4x,∴,又∵∠A=∠A,∴△AEC∽△ACD,∴,∴CD=2CE.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,难度适中,根据条件计算出,是解题的关键.25.(10分)如图,在△ABC中,BC=AC,∠ACB=90°,D是AC上一点,AE⊥BD交BD的延长线于点E,且AE=BD,求证:BD是∠ABC的角平分线.【分析】延长AE、BC交于点F.根据同角的余角相等,得∠DBC=∠FAC;在△BCD 和△ACF中,根据ASA证明全等,得AF=BD,从而AE=EF,根据线段垂直平分线的性质,得AB=BF,再根据等腰三角形的三线合一即可证明.【解答】证明:延长AE、BC交于点F.∵AE⊥BE,∴∠BEF=90°,又∠ACF=∠ACB=90°,∴∠DBC+∠AFC=∠FAC+∠AFC=90°,∴∠DBC=∠FAC,在△ACF和△BCD中,∴△ACF≌△BCD(ASA),∴AF=BD.又AE=BD,∴AE=AF=EF,即点E是AF的中点.∵BE⊥AF∴DE是AF的垂直平分线∴AB=BF,根据等腰三角形三线合一的性质可知:BD是∠ABC的角平分线.【点评】此题综合运用了全等三角形的判定以及性质、线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.26.(12分)在学习轴对称的时候,老师让同学们思考课本中的探究题.如图(1),要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气.泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?你可以在l上找几个点试一试,能发现什么规律?聪明的小华通过独立思考,很快得出了解决这个问题的正确办法.他把管道l看成一条直线(图(2)),问题就转化为,要在直线l上找一点P,使AP与BP的和最小.他的做法是这样的:①作点B关于直线l的对称点B′.②连接AB′交直线l于点P,则点P为所求.请你参考小华的做法解决下列问题.如图在△ABC中,点D、E分别是AB、AC边的中点,BC=6,BC边上的高为4,请你在BC边上确定一点P,使△PDE得周长最小.(1)在图中作出点P(保留作图痕迹,不写作法).(2)请直接写出△PDE周长的最小值:8.【分析】(1)根据提供材料DE不变,只要求出DP+PE的最小值即可,作D点关于BC 的对称点D′,连接D′E,与BC交于点P,P点即为所求;(2)利用中位线性质以及勾股定理得出D′E的值,即可得出答案.【解答】解:(1)作D点关于BC的对称点D′,连接D′E,与BC交于点P,P点即为所求;(2)∵点D、E分别是AB、AC边的中点,∴DE为△ABC中位线,∵BC=6,BC边上的高为4,∴DE=3,DD′=4,∴D′E===5,∴△PDE周长的最小值为:DE+D′E=3+5=8,故答案为:8.【点评】此题主要考查了利用轴对称求最短路径以及三角形中位线的知识,根据已知得出要求△PDE周长的最小值,求出DP+PE的最小值即可是解题关键.。

2019-2020学年四川省遂宁市大英县八年级(上)期末数学试卷(解析版)

2019-2020学年四川省遂宁市大英县八年级(上)期末数学试卷(解析版)

2019-2020学年四川省遂宁市大英县八年级第一学期期末数学试卷一、选择题(本题20个小题,每小题3分,共60分。

每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。

1.实数4的算术平方根是()A.﹣2B.2C.±2D.±42.下列式子中,正确的是()A.=﹣3B.﹣=﹣0.6C.=﹣13D.=±63.下列实数﹣,,,0.1414,,,0.2002000200002中,无理数的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个4.估算+2的值是在()A.5和6之间B.6和7之间C.7和8之间D.8和9之间5.下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是()A.1,2,3B.2,3,4C.4,5,6D.1,,6.下列运算结果正确的是()A.x2+x3=x5B.x3•x2=x6C.(﹣2x2y)2=﹣4x4y2D.x6÷x=x57.若3x=18,3y=6,则3x﹣y=()A.6B.3C.9D.128.如图,给出下列四组条件:①AB=DE,BC=EF,AC=DF;②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF;③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有()A.1组B.2组C.3组D.4组9.护士为了描述某病人某一天的体温变化情况,以下最合适的统计图是()A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图D.直方图10.等腰三角形一个角的度数为50°,则顶角的度数为()A.50°B.80°C.65°D.50°或80°11.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.(SAS)B.(SSS)C.(ASA)D.(AAS)12.如图,△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,△BCE 的周长等于18cm,则AC长等于()A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm13.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长为()A.6B.7C.8D.914.如图,将一根长为22cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度为hcm,则h的取值范围是()A.9cm≤h≤10cm B.10cm≤h≤11cmC.12cm≤h≤13cm D.8cm≤h≤9cm15.如图为一个棱长为1的正方体的展开图,A、B、C是展开后小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为()A.30°B.45°C.50°D.60°16.如图,在等边三角形ABC中,M,N分别在BC,AC上移动,且BM=CN,则∠BAM+∠ABN的度数是()A.60°B.55°C.45°D.不能确定17.如图,圆柱的底面周长是14cm,圆柱高为24cm,一只蚂蚁如果要沿着圆柱的表面从下底面点A爬到与之相对的上底面点B,那么它爬行的最短路程为()A.14cm B.15cm C.24cm D.25cm18.园丁住宅小区有一块草坪如图所示.已知AB=3米,BC=4米,CD=12米,DA=13米,且AB⊥BC,这块草坪的面积是()A.24米2B.36米2C.48米2D.72米219.已知a,b,c为△ABC的三边长,且a4﹣b4+b2c2﹣a2c2=0,则△ABC的形状是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形20.如图,已知AB=A1B,A1B1=A1A2,A2B2=A2A3,A3B3=A3A4,…若∠A=70°,则∠A n﹣1A nB n﹣1的度数为()A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共28分)21.若x2=16,则x=.22.把命题“在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.”改写成“如果…,那么…”的形式是;它的逆命题是:.23.()2018×(﹣1.25)2019=.24.若y=++3,则y x的平方根为.25.若x2+2(a+4)x+36是完全平方式,则a=.26.a﹣=2,则a2=.27.如图,有一张直角三角形的纸片,两直角边AB=4cm,BC=8cm,现将△ABC折叠,使点C与点A重合,得到折痕DE,则BE的长为cm.三、计算题(每小题5分,共15分)28.计算+﹣|﹣2|29..30.化简求值:,其中x=﹣3,.四、分解因式:(每小题8分,共8分)31.分解因式:(1)a3b﹣2a2b+ab;(2)x2﹣4xy+4y2﹣1.五、解答题(30题6分)32.某地为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为更好地决策,自来水公司随机抽取部分用户的用适量数据,并绘制了如下不完整统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解决下列问题:(1)此次调查抽取了多少用户的用水量数据?(2)补全频数分布直方图,求扇形统计图中“25吨~30吨”部分的圆心角度数;(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地20万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?六、证明(每小题5分,共10分)33.已知:如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,求证:AF=DE.34.如图,在△ABC中,AD是它的角平分线,且BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.求证:EB=FC.六、实践与探究(33题6分,34题7分,35题10分,共23分)35.如图,河边有A,B两个村庄,A村距河边10m,B村距河边30m,两村平行于河边方向的水平距离为30m,现要在河边建一抽水站E,需铺设管道抽水到A村和B村.(1)要使铺设管道的长度最短,请作图找出水站E的位置(不写作法)(2)若铺设管道每米需要500元,则最低费用为多少?36.阅读材料:分解因式:x2+2x﹣3解:原式=x2+2x+1﹣4=(x+1)2﹣4=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1)此种方法抓住了二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项成为完全平方式,我们把这种分解因式的方法叫配方法.请仔细体会配方法的特点,然后尝试用配方法解决下列问题:(1)分解因式x2﹣2x﹣3=;a2﹣4ab﹣5b2=;(2)无论m取何值,代数式m2+6m+13总有一个最小值,请你尝试用配方法求出它的最小值.37.已知Rt△ABC中,AB=AC,∠ABC=∠ACB=45°,点D为直线BC上的一动点(点D不与点B、C重合),以AD为边作Rt△ADE,AD=AE,∠ADE=∠AED=45°,连接CF.(1)发现问题如图①,当点D在边BC上时.①请写出BD和CE之间的数量关系为,位置关系为;②求证:CE+CD=BC(2)尝试探究如图②,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,(1)中BC、CE、CD之间存在的数量关系是否成立?若成立,请证明;若不成立,请写出新的数量关系,不证明.(3)拓展延伸如图③,当点D在CB的延长线上且其他条件不变时,若BC=6,CE=2,求线段CD的长.参考答案一、选择题(本题20个小题,每小题3分,共60分。

黑龙江省齐齐哈尔市五县联考2019-2020学年八年级(上)期末数学试卷 解析版

黑龙江省齐齐哈尔市五县联考2019-2020学年八年级(上)期末数学试卷  解析版

2019-2020学年八年级(上)期末数学试卷一.选择题(共10小题)1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列计算正确的是()A.(2a2)4=8a6B.a3+a=a4C.a2÷a=a D.(a﹣b)2=a2﹣b23.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成三角形的是()A.1,2,4 B.8,6,4 C.12,6,5 D.3,3,64.内角和等于外角和2倍的多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形5.若把分式中的x、y都扩大4倍,则该分式的值()A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍D.扩大16倍6.如图,点C在AD上,CA=CB,∠A=20°,则∠BCD=()A.20°B.40°C.50°D.140°7.若4a2﹣kab+9b2是完全平方式,则常数k的值为()A.6 B.12 C.±6 D.±128.如图,点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,垂足为D,若PD=3,则点P到边OA 的距离是()A.B.2 C.3 D.49.如图,△ABC中,AB=5,AC=8,BD,CD分别平分∠ABC,∠ACB,过点D作直线平行于BC,交AB,AC于E,F,则△AEF的周长为()A.12 B.13 C.14 D.1810.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为()A.6 B.8 C.10 D.12二.填空题(共9小题)11.影响我国空气质量的“灰霾”天气,其最主要成因是直径小于或等于2.5微米的细颗粒物(即pm2.5),已知2.5微米=0.0000025米,此数据用科学记数法表示为米.12.计算:=.13.如果分式有意义,那么x的取值范围是.14.若点M(m,﹣1)关于y轴的对称点是N(2,n),则m+n的值是.15.若关于x的分式方程﹣3=无解,则m=.16.因式分解:a3﹣4a=.17.如图,在△ABC中,∠A=150°,AB=20,AC=30,则△ABC的面积为.18.在等腰△ABC中,∠A=40°,则∠B=度.19.如图,等边△A1C1C2的周长为1,作C1D1⊥A1C2于D1,在C1C2的延长线上取点C3,使D1C3=D1C1,连接D1C3,以C2C3为边作等边△A2C2C3;作C2D2⊥A2C3于D2,在C2C3的延长线上取点C4,使D2C4=D2C2,连接D2C4,以C3C4为边作等边△A3C3C4;…且点A1,A2,A3,…都在直线C1C2同侧,如此下去,则△A1C1C2,△A2C2C3,△A3C3C4,…,△A n∁n C n+1的周长和为.(n≥2,且n为整数)三.解答题(共6小题)20.(1)化简:(﹣)÷;(2)解分式方程:﹣=1.21.给出三个多项式:x2+2x﹣1,x2+4x+1,x2﹣2x.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.22.如图:某地有两所大学和两条相交叉的公路,(点M,N表示大学,AO,BO表示公路),现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.你能确定仓库P应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案.(要求不写作法,但保留作图痕迹)23.感知:如图1,AD平分∠BAC,∠B+∠C=180°,∠B=90°,易知:DB=DC.探究:(1)如图2,AD平分∠BAC,∠ABD+∠ACD=180°,∠ABD<90°.求证:DB=DC.应用:(2)在图2中AD平分∠BAC,如果∠B=60°,∠C=120°,DB=2,AC=3,则AB=.24.在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项工程由甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.(1)求乙工程队单独完成这项工程所需的天数;(2)求两队合做完成这项工程所需的天数.25.问题背景:(1)如图①,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD ⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E,求证:DE=BD+CE.拓展延伸:(2)如图②,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC请写出DE、BD、CE三条线段的数量关系.(不需要证明)实际应用:(3)如图③,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,点C的坐标为(﹣2,0),点A的坐标为(﹣6,3),请直接写出B点的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.2.下列计算正确的是()A.(2a2)4=8a6B.a3+a=a4C.a2÷a=a D.(a﹣b)2=a2﹣b2【分析】根据合并同类项的法则,同底数幂的除法,完全平方公式以及幂的乘方的知识求解即可求得答案.【解答】解:A、(2a2)4=16a8,故A选项错误;B、a3+a,不是同类项不能计算,故B选项错误;C、a2÷a=a,故C选项正确;D、(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab,故D选项错误.故选:C.3.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成三角形的是()A.1,2,4 B.8,6,4 C.12,6,5 D.3,3,6【分析】根据三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边进行分析即可.【解答】解:A、1+2=3<4,不能组成三角形,故此选项错误;B、6+4>8,能组成三角形,故此选项正确;C、6+5<12,不能组成三角形,故此选项错误;D、3+3=6,不能组成三角形,故此选项错误;故选:B.4.内角和等于外角和2倍的多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形【分析】本题应先设这个多边形的边数为n,则依题意可列出方程(n﹣2)×180°=360°×2,从而解出n=6,即这个多边形的边数为6.【解答】解:设这个多边形的边数为n,则依题意可得:(n﹣2)×180°=360°×2,解得n=6,∴这个多边形的边数为6.故选:B.5.若把分式中的x、y都扩大4倍,则该分式的值()A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍D.扩大16倍【分析】根据分式的基本性质进行计算,判断即可.【解答】解:=,∴把分式中的x,y都扩大4倍,则分式的值不变,故选:A.6.如图,点C在AD上,CA=CB,∠A=20°,则∠BCD=()A.20°B.40°C.50°D.140°【分析】根据等边对等角的性质得∠A=∠B,再根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和,即可求出∠BCD的度数.【解答】解:∵CA=CB,∠A=20°,∴∠A=∠B=20°,∴∠BCD=∠A+∠B=20°+20°=40°.故选:B.7.若4a2﹣kab+9b2是完全平方式,则常数k的值为()A.6 B.12 C.±6 D.±12【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到结果.【解答】解:∵4a2﹣kab+9b2是完全平方式,∴k=±12.故选:D.8.如图,点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,垂足为D,若PD=3,则点P到边OA 的距离是()A.B.2 C.3 D.4【分析】作PE⊥OA于E,根据角平分线的性质解答.【解答】解:作PE⊥OA于E,∵点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,PE⊥OA,∴PE=PD=3,故选:C.9.如图,△ABC中,AB=5,AC=8,BD,CD分别平分∠ABC,∠ACB,过点D作直线平行于BC,交AB,AC于E,F,则△AEF的周长为()A.12 B.13 C.14 D.18【分析】根据平行线的性质得到∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,根据角平分线的性质得到∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,等量代换得到∠EDB=∠EBD,∠FDC=∠FCD,于是得到ED=EB,FD=FC,即可得到结果.【解答】解:∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,∵△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点D,∴∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,∴∠EDB=∠EBD,∠FDC=∠FCD,∴ED=EB,FD=FC,∵AB=5,AC=8,∴△AEF的周长为:AE+EF+AF=AE+ED+FD+AF=AE+EB+FC+AF=AB+AC=5+8=13.故选:B.10.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为()A.6 B.8 C.10 D.12【分析】连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为CM+MD的最小值,由此即可得出结论.【解答】解:连接AD,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC•AD=×4×AD=16,解得AD=8,∵EF是线段AC的垂直平分线,∴点C关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为CM+MD的最小值,∴△CDM的周长最短=(CM+MD)+CD=AD+BC=8+×4=8+2=10.故选:C.二.填空题(共9小题)11.影响我国空气质量的“灰霾”天气,其最主要成因是直径小于或等于2.5微米的细颗粒物(即pm2.5),已知2.5微米=0.0000025米,此数据用科学记数法表示为 2.5×10﹣6米.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000025米,此数据用科学记数法表示为2.5×10﹣6,故答案为:2.5×10﹣6.12.计算:= 4 .【分析】根据负整数指数幂以及零指数幂的意义即可求出答案.【解答】解:原式=3+1=4,故答案为:4.13.如果分式有意义,那么x的取值范围是x≠1 .【分析】根据分母不为零分式有意义,可得答案.【解答】解:由题意,得x﹣1≠0,解得x≠1,故答案为:x≠1.14.若点M(m,﹣1)关于y轴的对称点是N(2,n),则m+n的值是﹣3 .【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出横坐标互为相反数,纵坐标相等,进而得出答案.【解答】解:∵点M(m,﹣1)关于y轴的对称点是N(2,n),∴m=﹣2,n=﹣1,∴m+n=﹣2﹣1=﹣3.故答案为:﹣3.15.若关于x的分式方程﹣3=无解,则m=﹣2 .【分析】首先去分母化成整式方程,原方程无解,则整式方程的解能使方程的分母等于0,即等于2.据此即可求解.【解答】解:去分母得:x﹣3(x﹣2)=m,即﹣2x=m﹣6,∴x=﹣.根据题意得:﹣=2,解得:m=﹣2.故答案是:﹣2.16.因式分解:a3﹣4a=a(a+2)(a﹣2).【分析】首先提取公因式a,进而利用平方差公式分解因式得出即可.【解答】解:a3﹣4a=a(a2﹣4)=a(a+2)(a﹣2).故答案为:a(a+2)(a﹣2).17.如图,在△ABC中,∠A=150°,AB=20,AC=30,则△ABC的面积为150 .【分析】过点B作BD⊥AC,根据∠BAC=150°,可得∠BAD=30°,再由AB=20,可得BD的长,再根据三角形的面积公式求解即可.【解答】解:过点B作BD⊥AC,∵∠BAC=150°,∴∠BAD=30°,∴BD=AB,∵AB=20,∴BD=10,∴S△ABC=AC•BD=×30×10=150.故答案为:150.18.在等腰△ABC中,∠A=40°,则∠B=70或100或40 度.【分析】∠A为顶角、∠B为顶角和∠A、∠B为底角,再根据三角形内角和定理可求得∠B的度数.【解答】解:当∠A为顶角时,则∠B==70°;当∠B为顶角时,则∠B=180°﹣2∠A=100°;当∠A、∠B为底角时,则∠B=∠A=40°;故答案为:70°或100°或40°.19.如图,等边△A1C1C2的周长为1,作C1D1⊥A1C2于D1,在C1C2的延长线上取点C3,使D1C3=D1C1,连接D1C3,以C2C3为边作等边△A2C2C3;作C2D2⊥A2C3于D2,在C2C3的延长线上取点C4,使D2C4=D2C2,连接D2C4,以C3C4为边作等边△A3C3C4;…且点A1,A2,A3,…都在直线C1C2同侧,如此下去,则△A1C1C2,△A2C2C3,△A3C3C4,…,△A n∁n C n+1的周长和为.(n≥2,且n为整数)【分析】根据等边三角形的性质分别求出△A1C1C2,△A2C2C3,△A3C3C4,…,△A n∁n C n+1的周长即可解决问题.【解答】解:∵等边△A1C1C2的周长为1,作C1D1⊥A1C2于D1,∴A1D1=D1C2,∴△A2C2C3的周长=△A1C1C2的周长=,∴△A1C1C2,△A2C2C3,△A3C3C4,…,△A n∁n C n+1的周长分别为1,,,…,,∴△A1C1C2,△A2C2C3,△A3C3C4,…,△A n∁n C n+1的周长和为1+++…+=.故答案为.三.解答题(共6小题)20.(1)化简:(﹣)÷;(2)解分式方程:﹣=1.【分析】(1)原式利用除法法则变形,括号中两项变形后约分即可得到结果;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=[﹣]•=[﹣]•=•=;(2)去分母得:x2+6x+9﹣2x+6=x2﹣9,解得:x=﹣6,经检验x=﹣6是分式方程的解.21.给出三个多项式:x2+2x﹣1,x2+4x+1,x2﹣2x.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.【分析】本题考查整式的加法运算,找出同类项,然后只要合并同类项就可以了.【解答】解:情况一:x2+2x﹣1+x2+4x+1=x2+6x=x(x+6).情况二:x2+2x﹣1+x2﹣2x=x2﹣1=(x+1)(x﹣1).情况三:x2+4x+1+x2﹣2x=x2+2x+1=(x+1)2.22.如图:某地有两所大学和两条相交叉的公路,(点M,N表示大学,AO,BO表示公路),现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.你能确定仓库P应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案.(要求不写作法,但保留作图痕迹)【分析】作∠AOB的角平分线与线段MN的垂直平分线的交点即所求仓库的位置.【解答】解:如图所示:点P,P′即为所求.23.感知:如图1,AD平分∠BAC,∠B+∠C=180°,∠B=90°,易知:DB=DC.探究:(1)如图2,AD平分∠BAC,∠ABD+∠ACD=180°,∠ABD<90°.求证:DB=DC.应用:(2)在图2中AD平分∠BAC,如果∠B=60°,∠C=120°,DB=2,AC=3,则AB= 5 .【分析】探究:欲证明DB=DC,只要证明△DFC≌△DEB即可.应用:由直角三角形的性质可求BE=1,由“AAS”可证△ADF≌△ADE,可得AF=AE,即可求解.【解答】探究:证明:如图2中,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∵DA平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∵∠B+∠ACD=180°,∠ACD+∠FCD=180°,∴∠B=∠FCD,在△DFC和△DEB中,,∴△DFC≌△DEB(AAS),∴DC=DB.应用:∵DB=2,∠B=60°,DE⊥AB,∴∠BDE=30°∴BE=1,∵△DFC≌△DEB,∴CF=BE,∵∠FAD=∠EAD,AD=AD,∠F=∠AED=90°,∴△ADF≌△ADE(AAS)∴AF=AE,∴AB=AE+EB=AF+BE=AC+CF+BE=3+2BE=5,故答案为:5.24.在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项工程由甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.(1)求乙工程队单独完成这项工程所需的天数;(2)求两队合做完成这项工程所需的天数.【分析】本题的等量关系为:工作时间=工作总量÷工作效率,根据题意可得出:甲队的总工作量+乙队的总工作量=1,由此可列出方程求解.【解答】解:(1)设乙工程队单独完成这项工程需要x天,根据题意得:×20=1,解之得:x=60,经检验,x=60是原方程的解.答:乙工程队单独完成这项工程所需的天数为60天.(2)设两队合做完成这项工程所需的天数为y天,根据题意得:y=1,解之得:y=24.答:两队合做完成这项工程所需的天数为24天.25.问题背景:(1)如图①,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD ⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E,求证:DE=BD+CE.拓展延伸:(2)如图②,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC请写出DE、BD、CE三条线段的数量关系.(不需要证明)实际应用:(3)如图③,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,点C的坐标为(﹣2,0),点A的坐标为(﹣6,3),请直接写出B点的坐标.【分析】(1)证明△ABD≌△CAE,根据全等三角形的性质得到AE=BD,AD=CE,结合图形解答即可;(2)根据三角形内角和定理、平角的定义证明∠ABD=∠CAE,证明△ABD≌△CAE,根据全等三角形的性质得到AE=BD,AD=CE,结合图形解答即可;(3)根据△AEC≌△CFB,得到CF=AE=3,BF=CE=OE﹣OC=4,根据坐标与图形性质解答.【解答】(1)证明:∵BD⊥AD,∴∠ABD+∠BAD=90°,∵∠BAC=90°,∴∠CAE+∠BAD=90°,∴∠ABD=∠CAE,在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE(AAS)∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AD+AE=BD+CE;(2)解:DE=BD+CE,理由如下:在△ABD中,∠ABD=180°﹣∠ADB﹣∠BAD,∵∠CAE=180°﹣∠BAC﹣∠BAD,∠BDA=∠AEC,∴∠ABD=∠CAE,在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE(AAS)∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AD+AE=BD+CE;(3)解:如图③,作AE⊥x轴于E,BF⊥x轴于F,由(1)可知,△AEC≌△CFB,∴CF=AE=3,BF=CE=OE﹣OC=4,∴OF=CF﹣OC=1,∴点B的坐标为(1,4).。

天津市东丽区2019-2020学年八年级上学期期末数学试题(解析版)

天津市东丽区2019-2020学年八年级上学期期末数学试题(解析版)

天津市东丽区2019-2020学年八年级上学期期末数学试题一.选择题(共12小题)1. 下列图形是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.解:A、是轴对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选A.考点:轴对称图形.2.在△ABC中,AB=5,AC=8,则第三边BC的长可能是()A. 2B. 3C. 6D. 13【答案】C【解析】【分析】根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,则第三边的长度应是大于两边的差,而小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围.【详解】∵AB=5,AC=8,∴3<BC<13.观察选项,只有选项C符合题意.故选:C .【点睛】本题考查三角形三边关系,能根据三角形的三边关系确定BC 的取值范围是解决此题的关键. 3.据科学测算,肥皂泡的泡壁厚度大约为0.00071米,数据0.00071用科学记数法表示为( )A. 71×10﹣4 B. 0.71×10﹣5 C. 7.1×10﹣4 D. 71×10﹣3 【答案】C【解析】【分析】把一个数表示成10n a ⨯的形式,其中10a ≤<1∣∣,n 是整数,这种记数方法叫做科学记数法,当原数大于10时,n 是正整数;当原数小于1时,n 是负整数,根据科学记数法的要求即可解答.【详解】0.00071=7.1×10﹣4, 故选:C .【点睛】此题考察科学记数法,注意n 的值的确定方法,当原数的绝对值小于1时,n 等于原数第一个非零数字前0的个数,按此方法即可正确求解.4.计算(-32)2018×(23)2019的结果为( ) A. 23 B. 32 C. 23- D. 32- 【答案】A【解析】【分析】直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案.【详解】(-32)2018×(23)2019 =[(-32)×(23)]2018×23=(-1)2018×23=23 【点睛】此题主要考查了积的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.5.解分式方程2x 23x 11x ++=--时,去分母后变形为A. ()()2x 23x 1++=-B. ()2x 23x 1-+=-C. ()()2x 231?x -+=-D. ()()2x 23x 1-+=-【答案】D【解析】试题分析:方程22311x x x ++=--,两边都乘以x-1去分母后得:2-(x+2)=3(x-1),故选D.考点:解分式方程的步骤.【此处有视频,请去附件查看】6.如图,已知∠ACD 是△ABC 的外角,若∠ACD =135°,∠A =75°,则∠B 的大小为( )A. 60°B. 140°C. 120°D. 90°【答案】A【解析】【分析】根据外角和内角的关系得到∠B =∠ACD ﹣∠A ,代数计算即可.【详解】∵∠ACD 是△ABC 的外角,∠ACD =135°,∠A =75°,∴∠B =∠ACD ﹣∠A =135°﹣75°=60°.故选:A .【点睛】此题考查三角形的内角与外角的关系,三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.7.如图,在△ABC 中,AB=AC ,DE 是AC 的垂直平分线,△BCD 的周长为24,BC=10,则AC 等于( )A. 11B. 12C. 14D. 16 【答案】C【解析】∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=CD,又∵C△BCD=BC+BD+CD=24,BC=10,∴AD+BD=AB=24-10=14,又∵AB=AC,∴AC=14.故选C.8.下列计算正确的是()A. a3•a4=a12B. (﹣2ab2)2=4a2b4C. (a3)2=a5D. 3a3b2÷a3b2=3ab【答案】B【解析】【分析】根据同底数幂乘法、积乘方、幂的乘方、整式除法依次计算即可判断正误.【详解】A、a3•a4=a7,故本选项错误;B、(﹣2ab2)2=4a2b4,故本选项正确;C、(a3)2=a6,故本选项错误;D、3a3b2÷a3b2=3,故本选项错误;故选:B.【点睛】此题考查整式的计算,熟记整式的乘法公式、整式除法法则,即可正确解答.9.如图,点B,F,C,E在同一条直线上,点A,D在直线BE的两侧,AB∥DE,BF=CE,添加一个适当的条件后,仍不能使得△ABC≌△DEF()A. AC=DFB. AC∥DFC. ∠A=∠DD. AB=DE【答案】A【解析】【分析】根据AB∥DE证得∠B=∠E,又已知BF=CE证得BC=EF,即已具备两个条件:一边一角,再依次添加选项中的条件即可判断. 【详解】∵AB∥DE,∴∠B=∠E,∵BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,∴BC=EF,若添加AC=DF,则不能判定△ABC≌△DEF,故选项A符合题意;若添加AC∥DF,则∠ACB=∠DFE,可以判断△ABC≌△DEF(ASA),故选项B不符合题意;若添加∠A=∠D,可以判断△ABC≌△DEF(AAS),故选项C不符合题意;若添加AB=DE,可以判断△ABC≌△DEF(SAS),故选项D不符合题意;故选:A.【点睛】此题考查三角形全等的判定定理,熟练掌握定理,并能通过定理去判断条件是否符合全等是解决此题的关键.10.如图,BD 是△ABC 的角平分线,AE⊥ BD ,垂足为F ,若∠ABC=35°,∠ C=50°,则∠CDE 的度数为()A. 35°B. 40°C. 45°D. 50°【答案】C【解析】【分析】根据角平分线的定义和垂直的定义得到∠ABD=∠EBD=12∠ABC=352︒,∠AFB=∠EFB=90°,推出AB=BE,根据等腰三角形的性质得到AF=EF,求得AD=ED,得到∠DAF=∠DEF,根据三角形的外角的性质即可得到结论.【详解】∵BD是△ABC的角平分线,AE⊥BD,∴∠ABD=∠EBD=12∠ABC=352︒,∠AFB=∠EFB=90°,∴∠BAF=∠BEF=90°-17.5°,∴AB=BE,∴AF=EF,∴AD=ED,∴∠DAF=∠DEF,∵∠BAC=180°-∠ABC-∠C=95°,∴∠BED=∠BAD=95°,∴∠CDE=95°-50°=45°,故选C.【点睛】本题考查了三角形的内角和,全等三角形的判定和性质,三角形的外角的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.11.如图,三角形纸片ABC中,∠B=2∠C,把三角形纸片沿直线AD折叠,点B落在AC边上的E处,那么下列等式成立的是()A. AC=AD+BDB. AC=AB+BDC. AC=AD+CDD. AC=AB+CD【答案】B【解析】【分析】根据题意证得AB=AE,BD=DE,DE=EC.据此可对以下选项进行一一判定.【详解】∵△ADE是由△ADB沿直线AD折叠而成,∴AB=AE,BD=DE,∠B=∠AED.又∵∠B=2∠C,∠AED=∠C+∠EDC(三角形外角定理),∠EDC=∠C(等量代换),∴DE=EC(等角对等边).A、根据图示知:AC=AE+EC=AE+BD,则当AD≠AE时,AC≠AD+BD,A项错误;B、根据图示知,AC=AE+EC,因为AE+EC=AB+BD,所以AC=AB+BD,B项正确;C、在△ADC中,由三角形的三边关系可知AC<AD+CD,C项错误;D、根据图示知,AC=AE+EC,因为AE+EC=AB+BD,所以当EC≠CD时,AC≠AB+CD,D项错误.故选B.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质、翻折变换(折叠问题).折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.12.世界文化遗产“三孔”景区已经完成5G基站布设,“孔夫子家”自此有了5G 网络.5G网络峰值速率为4G 网络峰值速率的10倍,在峰值速率下传输500兆数据,5G 网络比4G 网络快45秒,求这两种网络的峰值速率.设4G网络的峰值速率为每秒传输x兆数据,依题意,可列方程是()A.5005004510x x-= B. 5005004510x x-=C. 500050045x x-= D. 500500045x x-=【答案】A 【解析】【分析】直接利用在峰值速率下传输500兆数据,5G网络比4G网络快45秒得出等式进而得出答案.【详解】解:设4G网络的峰值速率为每秒传输x兆数据,依题意,可列方程是:5005004510x x-=.故选A.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,正确等量关系得出等式是解题关键.二.填空题(共6小题)13.在平面直角坐标系中,点P(5,﹣3)关于y轴的对称点在第_____象限.【答案】三【解析】【分析】先根据对称性得到点P对称点的坐标为(﹣5,﹣3),再根据坐标特点确定在第三象限【详解】点P(5,﹣3)关于y轴的对称点为:(﹣5,﹣3)故(﹣5,﹣3)在第三象限.故答案为:三.【点睛】此题考查点的坐标,点的对称点特点,两个点关于x轴对称时横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称时,纵坐标相同,横坐标互为相反数,确定点所在的象限需牢记每个象限内点的坐标特点.14.分式547xx-+有意义,则x的取值范围是_____.【答案】x≠﹣7 4【解析】【分析】根据分式有意义时分母不等于0,得到4x+7≠0,即可求得x的取值范围.【详解】∵分式547xx-+有意义,∴4x+7≠0,解得:x≠﹣74,∴x的取值范围是:x≠﹣74.故答案为:x≠﹣74.【点睛】此题考查分式有意义的条件,即分母不等于0,.15.已知一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形为_____边形.【答案】八【解析】【分析】根据多边形的内角和定理,多边形的内角和等于(n﹣2)•180°,外角和等于360°,然后列方程求解即可.【详解】解:设多边形的边数是n,根据题意得,(n﹣2)•180°=3×360°,解得n=8,∴这个多边形为八边形.故答案为:八.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式与外角和定理,根据题意列出方程是解题的关键,要注意“八”不能用阿拉伯数字写.16.若x+y=4,x2+y2=6,则xy=_____.【答案】5【解析】【分析】先将x+y=4两边平方,再将x2+y2=6整体代入即可求得答案.【详解】将x+y=4两边平方得:(x+y)2=x2+y2+2xy=16,把x2+y2=6代入得:6+2xy=16,解得:xy=5,故答案为:5【点睛】此题考查完全平方公式的运用,牢记公式并会运用是解本题的关键.17.如图,已知△ABC为等边三角形,点D,E分别在边BC,AC上,且BD=CE,若BE交AD于点F,则∠AFE的大小为_____(度).【答案】60【解析】【分析】根据△ABC 为等边三角形得到AB =BC ,∠ABD =∠BCE =60°,再利用BD =CE 证得△ABD ≌△BCE ,得到∠BAD =∠CBE ,再利用内角和外角的关系即可得到∠AFE=60°.【详解】∵△ABC 为等边三角形,点D ,E 分别在边BC ,AC 上,且BD =CE ,∴AB =BC ,∠ABD =∠BCE =60°,在△ABD 和△BCE 中,AB BC ABD BCE BD CE =⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩=, ∴△ABD ≌△BCE (SAS ),∴∠BAD =∠CBE ,∵∠ABF +∠CBE =∠ABC =60°,∴∠ABF +∠BAD =60°,∵∠AFE =∠ABF +∠BAD ,∴∠AFE =60°,故答案为:60.【点睛】此题考查三角形全等的判定定理及性质定理,题中证明三角形全等后得到∠BAD =∠CBE ,再利用外角和内角的关系求∠AFE 是解题的关键.18.如图,在第一个△A 1BC 中,∠B =30°,A 1B =CB ,在边A 1B 上任取一D ,延长CA 2到A 2,使A 1A 2=A 1D ,得到第2个△A 1A 2D ,在边A 2B 上任取一点E ,延长A 1A 2到A 3,使A 2A 3=A 2E ,得到第三个△A 2A 3E ,…按此做法继续下去,第n 个等腰三角形的底角的度数是_____度.【答案】1752n - 【解析】【分析】先根据∠B =30°,AB =A 1B 求出∠BA 1C 的度数,在由A 1A 2=A 1D 根据内角和外角的关系求出∠DA 2A 1的度数,同理求出∠EA 3A 2=754°,∠F A 4A 3=758°,即可得到第n 个等腰三角形的底角的度数=1752n -°. 【详解】∵△ABA 1中,∠B =30°,AB =A 1B , ∴∠BA 1C =1802B ︒-∠=75°, ∵A 1A 2=A 1D ,∠BA 1C 是△A 1A 2D 的外角, ∴∠DA 2A 1=12∠BA 1C =12×75°=37.5°; 同理可得,∠EA 3A 2=754°,∠F A 4A 3=758°, ∴第n 个等腰三角形的底角的度数=1752n -°. 故答案为1752n -. 【点睛】此题考查等腰三角形的性质,利用等边对等角求出等腰三角形底角的度数.三.解答题(共7小题)19.分解因式(1)8a 3b 2+12ab 3c(2)a 3﹣2a 2+a(3)(2x +y )2﹣(x +2y )2【答案】(1)4ab 2(2a 2+3bc );(2)a (a ﹣1)2;(3)3(x +y )(x ﹣y )【解析】【分析】(1)提公因式4ab 2即可分解因式;(2)先提公因式a ,再用完全平方公式分解;(3)先用平方差公式分解,在合并同类项整理即可.【详解】(1)原式=4ab 2(2a 2+3bc );(2)原式=a (a 2﹣2a +1)=a (a ﹣1)2;(3)原式=(2x +y +x +2y )(2x +y ﹣x ﹣2y )=3(x +y )(x ﹣y ).【点睛】此题考查多项式的因式分解,根据多项式的特点选择适合的分解方法是解题的关键,有时几种方法综合应用.20.计算(1)(43xy 2﹣2xy )•12xy (2)[(x +y )•(x ﹣y )﹣(x +y )2]÷(﹣2y )【答案】(1)23x 2y 3﹣x 2y 2;(2)x+y 【解析】【分析】(1)用多项式的每一项去乘以单项式,再把结果相加即可;(2)先将括号内的用平方差公式和完全平方公式化简、合并同类项,再用每一项去除以(﹣2y ).【详解】(1)原式=23222411223223xy xy xy xy x y x y ??﹣; (2)原式=[x 2﹣y 2﹣(x 2+2xy +y 2)]÷(﹣2y ),=(x 2﹣y 2﹣x 2﹣2xy ﹣y 2)÷(﹣2y ),=(﹣2y 2﹣2xy )÷(﹣2y ),=y +x .【点睛】此题考查整式的混合运算,按照整式乘除法的法则、乘法公式计算乘法,再把结果相加.21. 如图,已知BE=CF ,AB=CD ,∠B=∠C,求证:AF=DE .【答案】证明见试题解析.【解析】试题分析:根据条件BE=CF,推出BF=CE,然后证明△ABF≌△CDE即可. 试题解析:∵BE=CF∴BE+EF=CF+EF即BF=CE在△ABF和△CDE中∴△ABF≌△CDE(SAS)∴AF=DE(全等三角形对应边相等)考点:全等三角形的判定与性质.22.计算(1)2441 32a bb a a⎛⎫⋅÷ ⎪⎝⎭(2)221111 a a aa a a-÷----【答案】(1)23a;(2)1aa-【解析】【分析】(1)先将除法写成乘法,再计算乘法,分子、分母约分化为最简分式;(2)先将除法写成乘法,计算乘法得到最简分式,再与后一项相减即可得到答案.【详解】(1)原式=24432a b a b a 鬃=23a; (2)原式=(1)(1)1111(1)1111a a a a a a a a a a a a +-+?=-=------. 【点睛】此题考查分式的混合运算,先将除法化为乘法,再约分结果,再计算加减法.23.解分式方程(1)11322x x x-=--- (2)211622312x x x x -=---- 【答案】(1)无解;(2)x =﹣67 【解析】【分析】(1)两边同时乘以x-2化为整式方程,解得x=2后检验即可;(2)先去分母化为一元一次方程,解方程得到x=-67,再检验即可. 【详解】(1)去分母得:1=x ﹣1﹣3x +6,解得:x =2,经检验x =2是增根,分式方程无解;(2)去分母得:﹣3(x +2)=3(x +2)﹣6+x ,去括号得:﹣3x ﹣6=3x +6﹣6+x ,移项合并得:7x =﹣6, 解得:x =﹣67, 经检验x =﹣67是分式方程的解. 【点睛】此题考查解分式方程,按照去分母化为整式方程,再去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程,得到解后必须代入最简公分母中检验,当未知数的值使分母为0,则该解不是分式方程的解,如果不等于0,则该解是原分式方程的解.24.2008年5月12日,四川省发生8.0级地震,某市派出两个抢险救灾工程队赶到汶川支援,甲工程队承担了2400米道路抢修任务,乙工程队比甲工程队多承担了600米的道路抢修任务,甲工程队施工速度比乙工程队每小时少修40米,结果两工程队同时完成任务.问甲、乙两工程队每小时各抢修道路多少米.(1)设乙工程队每小时抢修道路x米,则用含x的式子表示:甲工程队每小时抢修道路米,甲工程队完成承担的抢修任务所需时间为小时,乙工程队完成承担的抢修任务所需时间为小时.(2)列出方程,完成本题解答.【答案】(1)(x﹣40);240040x-;3000x;(2)甲工程队每小时抢修道路160米,乙工程队每小时抢修道路200米【解析】【分析】(1)甲队每小时比乙少40米,得到甲工程队每小时抢修道路(x﹣40)米,用工作总量除以工作效率得到甲的时间为240040x-,乙的时间为2400600x+;(2)根据(1)即可列得方程,解方程得到答案.【详解】(1)设乙工程队每小时抢修道路x米,则甲工程队每小时抢修道路(x﹣40)米,甲工程队完成承担的抢修任务所需时间为240040x-小时,乙工程队完成承担的抢修任务所需时间为2400600x+=3000x小时.故答案为:(x﹣40);240040x-;3000x.(2)依题意,得:240040x-=3000x,解得:x=200,经检验,x=200是原方程的解,且符合题意,∴x﹣40=160.答:甲工程队每小时抢修道路160米,乙工程队每小时抢修道路200米.【点睛】此题考查分式方程实际应用,正确理解工作量、工作效率、工作时间的关系式是解题的关键.25.如图1,△ABD,△ACE都是等边三角形,(1)求证:△ABE≌△ADC;(2)若∠ACD=15°,求∠AEB的度数;(3)如图2,当△ABD与△ACE的位置发生变化,使C、E、D三点在一条直线上,求证:AC∥BE.【答案】(1)见解析(2) ∠AEB=15°(3) 见解析【解析】试题分析:(1)由等边三角形的性质可得AB=AD,AE=AC,∠DAB=∠EAC=60°,即可得∠DAC=∠BAE,利用SAS即可判定△ABE≌△ADC;(2)根据全等三角形的性质即可求解;(3)由(1)的方法可证得△ABE≌△ADC,根据全等三角形的性质和等边三角形的性质可得∠AEB=∠ACD =60°,即可得∠AEB=∠EAC,从而得AC∥BE.试题解析:(1)证明:∵△ABD,△ACE都是等边三角形∴AB=AD,AE=AC,∠DAB=∠EAC=60°,∴∠DAC=∠BAE,在△ABE和△ADC中,∴,∴△ABE≌△ADC;(2)由(1)知△ABE≌△ADC,∴∠AEB=∠ACD,∵∠ACD=15°,∴∠AEB=15°;(3)同上可证:△ABE≌△ADC,∴∠AEB=∠ACD,又∵∠ACD=60°,∴∠AEB=60°,∵∠EAC=60°,∴∠AEB=∠EAC,∴AC∥BE.点睛:本题主要考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定及性质,证得△ABE≌△ADC是解决本题的关键.。

2019-2020学年四川省成都市郫都区八年级(上)期末数学试卷 解析版

2019-2020学年四川省成都市郫都区八年级(上)期末数学试卷A 卷一.选择题(共10小题共30分)1.下列四个实数中最大的是()A.B.0C.1D.﹣22.平面直角坐标系中,点(3,﹣1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.若(x+y)2=25,则x+y的值为()A.±5B.5C.﹣5D.104.如果∠2=∠4,那么AD∥BC.判断的依据是()A.两直线平行,内错角相等B.两直线平行,同位角相等C.内错角相等,两直线平行D.同旁内角互补,两直线平行5.在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图,则这40名同学购买课外书花费的众数和中位数分别为()A.30元,30元B.30元,50元C.50元,50元D.50元,80元6.是下列哪个方程的一个解()A.﹣2x+y=﹣3B.3x+y=6C.6x+y=8D.﹣x+y=1 7.甲、乙、丙、丁四人进行100m短跑训练,统计近期10次测试的平均成绩都是13.2s,10次测试成绩的方差如下表则这四人中发挥最稳定的是()选手甲乙丙丁方差(s2)0.0200.0190.0210.022 A.甲B.乙C.丙D.丁8.若函数y=(k﹣3)x+k2﹣9是正比例函数,则()A.k≠3B.k=±3C.k=3D.k=﹣39.如图,已知一次函数y=x+1和一次函数y=ax+3图象交于点P,点P的横坐标为1,那么方程y=x+1和方程y=ax+3的公共解为()A.B.C.D.10.在正方形网格中画格点三角形,下列四个三角形,是直角三角形的是()A.B.C.D.二.填空题(共4小题共20分)11.计算:|﹣|=.12.如图,将△ABC沿着平行于BC的直线折叠,点A落在点A′,若∠B=40°,则∠A′DB的大小为.13.如图所示,在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“马”位于点(2,2),“炮”位于点(﹣1,2),写出“兵”所在位置的坐标.14.东汉《九章算术》中,“折竹抵底”问题,意思是:如图所示一根竹子,原高10尺,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远,则折断后的竹子高度为多少?.三.解答题(共5小题共50分)15.计算:(1);(2).16.解方程组:.17.已知某开发区有一块四边形的空地ABCD,如图所示,现计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,问要多少投入?18.洋洋九年级上学期的数学成绩如下表所示:测验类别平时期中考试期末考试测验1测验2测验3测验4成绩106102115109112110(1)计算洋洋该学期的数学平时平均成绩;(2)如果学期的总评成绩是根据如图所示的权重计算,请计算出洋洋该学期的数学总评成绩.19.直线y=kx+3和y轴、x轴的交点分别为A、B,过点O作直线OC,交线段AB于点C,已知∠OBA=30°.(1)求线段OA的长;(2)求点B的坐标及k的值;(3)当OC=CB时,直接写出直线OC的解析式.20.如图,在△ABC中,延长AC至点D,使CD=AC,过点D作DE∥AB交BC的延长线于点E,延长DE至点F,使EF=DE.连接AF.(1)求证:DE=AB;(2)求证:AF∥BE;(3)当AC=BC时,连接AE,求证:AE2+DE2=AD2.B卷一.填空题(共5小题共20分)21.光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时,要发生折射,由于折射率相同,所以在水中是平行的光线,在空气中也是平行的,如图,∠1+∠2=103°,则∠3﹣∠4的度数为.22.有理化分母:=.23.如图,第一、三象限角平分线记为y=x,如点(﹣1,﹣2)关于直线y=x对称点坐标为(﹣2,﹣1),点(a,b)关于y=x对称点的坐标为.24.如果关于x,y的方程组无解,那么直线y=﹣(k+1)x﹣3不经过第象限.25.如图,教室的墙面ADEF与地面ABCD垂直,点P在墙面上.若P A=AB=50,点P到AD的距离是30,有一只蚂蚁要从点P爬到点B,则蚂蚁的最短行程为.二.解答题(共3小题共30分)26.某公司在甲、乙仓库共存放某种原料45吨,如果运出甲仓库所存原料的60%,乙仓库所存原料的40%,那么乙仓库剩余的原料比甲仓库剩余的原料多3吨.(1)求甲、乙两仓库各存放原料多少吨?(2)现公司需将30吨原料运往工厂,从甲、乙两仓库到工厂的运价分别为120元/吨和100元/吨经协商,从甲仓库到工厂的运价可优惠a元/吨(10≤a≤30),从乙仓库到工厂的运价不变,设从甲仓库运m吨原料到工厂,请求出总运费w关于m的函数解析式(不要求写出m的取值范围);(3)在(2)的条件下,请根据函数的性质说明,随着m的增大,w的变化情况.27.阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2,善于思考的小明进行了以下探索:设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为正整数),则有a+b=m2+2n2+2mn,∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分a+b的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=,b=;(2)若a+4=(m+n)2,且a、m、n均为正整数,求a的值;(3)化简:.28.已知一次函数y=﹣2x+4的图象与x轴、y轴分别交于点B、A.以AB为边在第一象限内作三角形ABC,且∠ABC=90°,BA=BC,作OB的中垂线l,交直线AB与点E,交x轴于点G.(1)求线段GE的长;(2)求线段AC的解析式;(3)设l上有一点M,且点M与点C位于直线AB的同侧,使得2S△ABM=S△ABC,连接CE、CM,判断△CEM的形状,并说明理由.2019-2020学年四川省成都市郫都区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列四个实数中最大的是()A.B.0C.1D.﹣2【分析】直接利用实数比较大小的方法分析得出答案.【解答】解:∵2<<3,∴四个实数的大小关系为:﹣2<0<1<.故选:A.2.平面直角坐标系中,点(3,﹣1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据横纵坐标的正负可得所在象限.【解答】解:∵点(3,﹣1)的横坐标为正,纵坐标为负,∴在第四象限,故选:D.3.若(x+y)2=25,则x+y的值为()A.±5B.5C.﹣5D.10【分析】利用平方根的定义求解.【解答】解:∵(x+y)2=25,∴x+y=±5.故选:A.4.如果∠2=∠4,那么AD∥BC.判断的依据是()A.两直线平行,内错角相等B.两直线平行,同位角相等C.内错角相等,两直线平行D.同旁内角互补,两直线平行【分析】根据平行线的判定方法直接得出结果.【解答】解:∵∠2=∠4∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行).故选:C.5.在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图,则这40名同学购买课外书花费的众数和中位数分别为()A.30元,30元B.30元,50元C.50元,50元D.50元,80元【分析】众数就是出现次数最多的数,据此即可判断;中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义判断.【解答】解:∵购买课外书花费30元的有12人,人数最多,∴众数是30元;把这些数从小到大排列,最中间的数是20和21个数的平均数,则中位数是=50元;故选:B.6.是下列哪个方程的一个解()A.﹣2x+y=﹣3B.3x+y=6C.6x+y=8D.﹣x+y=1【分析】将分别代入四个选项,判断等式是否成立即可.【解答】解:将分别代入四个选项:﹣2×2+1=﹣3,故A选项正确;3×2+1=7,故B选项不正确;6×2+1=13,故C选项不正确;﹣2+1=﹣1,故D选项不正确;故选:A.7.甲、乙、丙、丁四人进行100m短跑训练,统计近期10次测试的平均成绩都是13.2s,10次测试成绩的方差如下表则这四人中发挥最稳定的是()选手甲乙丙丁方差(s2)0.0200.0190.0210.022 A.甲B.乙C.丙D.丁【分析】方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.【解答】解:∵s2丁>s2丙>s2甲>s2乙,方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.∴乙最稳定.故选:B.8.若函数y=(k﹣3)x+k2﹣9是正比例函数,则()A.k≠3B.k=±3C.k=3D.k=﹣3【分析】根据正比例函数的定义列方程即可得到结论.【解答】解:∵y=(k﹣3)x+k2﹣9是正比例函数,∴k2﹣9=0,且k﹣3≠0,解得:k=﹣3,故选:D.9.如图,已知一次函数y=x+1和一次函数y=ax+3图象交于点P,点P的横坐标为1,那么方程y=x+1和方程y=ax+3的公共解为()A.B.C.D.【分析】利用y=x+1确定交点坐标,然后根据方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【解答】解:当x=1时,y=x+1=2,即两直线的交点坐标为(1,2),所以方程y=x+1和方程y=ax+3的公共解为.故选:B.10.在正方形网格中画格点三角形,下列四个三角形,是直角三角形的是()A.B.C.D.【分析】利用勾股定理、勾股定理的逆定理即可判断.【解答】解:A、∵=,=,()2+()2≠42,∴三角形不是直角三角形;B、∵=,=,=,()2+()2≠()2,∴三角形不是直角三角形;C、∵=,=2,()2+()2=(2)2,∴三角形是直角三角形;D、∵=,=,=,()2+()2≠()2,∴三角形不是直角三角形.故选:C.二.填空题(共4小题)11.计算:|﹣|=5.【分析】直接利用绝对值以及立方根的性质分别得出答案.【解答】解:原式=|﹣5|=5.故答案为:5.12.如图,将△ABC沿着平行于BC的直线折叠,点A落在点A′,若∠B=40°,则∠A′DB的大小为100°.【分析】根据翻折的性质得出∠ADE=∠B=40°,继而得∠A′DE=∠ADE=40°,最后由平角的定义得出答案.【解答】解:∵∠B=40°,△ABC沿着平行于BC的直线折叠,点A落到点A′,∴∠ADE=∠B=40°,∴∠A′DE=∠ADE=40°,∴∠A′DB=180°﹣40°﹣40°=100°.故答案为:100°.13.如图所示,在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“马”位于点(2,2),“炮”位于点(﹣1,2),写出“兵”所在位置的坐标(﹣2,3).【分析】以“马”的位置向左2个单位,向下2个单位为坐标原点建立平面直角坐标系,然后写出兵的坐标即可.【解答】解:建立平面直角坐标系如图,兵的坐标为(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).14.东汉《九章算术》中,“折竹抵底”问题,意思是:如图所示一根竹子,原高10尺,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远,则折断后的竹子高度为多少? 4.2尺.【分析】根据题意画出图形,由勾股定理得出方程,解方程即可.【解答】解:如图所示:由题意得:∠AOB=90°,设折断处离地面的高度OA是x尺,由勾股定理得:x2+42=(10﹣x)2,解得:x=4.2,即:折断后的竹子高度OA为4.2尺.故答案为:4.2尺.三.解答题(共5小题)15.计算:(1);(2).【分析】(1)先利用二次根式的乘除法则计算,然后化简后合并即可;(2)根据完全平方公式和平方差公式计算.【解答】解:(1)原式=+=+2=3;(2)原式=4﹣4+3+4﹣3=8﹣4.16.解方程组:.【分析】由方程组中的第一个方程可得y=2x﹣3,再利用代入消元法求解即可.【解答】解:,由①得y=2x﹣3③,把③代入②,得7x﹣3(2x﹣3)=20,解得x=11,把x=11代入③,得y=19,所以方程组的解为.17.已知某开发区有一块四边形的空地ABCD,如图所示,现计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,问要多少投入?【分析】仔细分析题目,需要求得四边形的面积才能求得结果.连接BD,在直角三角形ABD中可求得BD的长,由BD、CD、BC的长度关系可得三角形DBC为一直角三角形,DC为斜边;由此看,四边形ABCD由Rt△ABD和Rt△DBC构成,则容易求解.【解答】解:连接BD,在Rt△ABD中,BD2=AB2+AD2=32+42=52,在△CBD中,CD2=132BC2=122,而122+52=132,即BC2+BD2=CD2,∴∠DBC=90°,S四边形ABCD=S△BAD+S△DBC =,==36.所以需费用36×200=7200(元).18.洋洋九年级上学期的数学成绩如下表所示:测验类别平时期中考试期末考试测验1测验2测验3测验4成绩106102115109112110(1)计算洋洋该学期的数学平时平均成绩;(2)如果学期的总评成绩是根据如图所示的权重计算,请计算出洋洋该学期的数学总评成绩.【分析】(1)根据平均数的求法列式进行计算即可得解;(2)用各自的成绩,分别乘以权重,列式计算即可得解.【解答】解:(1)平时平均成绩=×(106+102+115+109)=×432=108(分);(2)总评成绩=108×10%+112×30%+110×60%=10.8+33.6+66=110.4(分).19.直线y=kx+3和y轴、x轴的交点分别为A、B,过点O作直线OC,交线段AB于点C,已知∠OBA=30°.(1)求线段OA的长;(2)求点B的坐标及k的值;(3)当OC=CB时,直接写出直线OC的解析式.【分析】(1)对于y=kx+3,令x=0,则y=3,即可求解;(2)∠OBA=30°,OA=3,则AB=6,则OB=,进而求解;(3)求出C(m,m),进而求解.【解答】解:(1)对于y=kx+3,令x=0,则y=3,故点A(0,3),则OA=3;(2)∵∠OBA=30°,OA=3,则AB=6,则OB===3,故点B(3,0),将点B的坐标代入y=kx+3得:0=3k+3,解得k=﹣;(3)∵OC=CB,∴∠COB=∠ABO=30°,过点C作CH⊥x轴于点H,设CH=m,则CO=2m,则OH===m,则点C(m,m),设直线OC的表达式为y=tx,将点C的坐标代入上式得:m=mt,解得t=,故OC的表达式为y=x.20.如图,在△ABC中,延长AC至点D,使CD=AC,过点D作DE∥AB交BC的延长线于点E,延长DE至点F,使EF=DE.连接AF.(1)求证:DE=AB;(2)求证:AF∥BE;(3)当AC=BC时,连接AE,求证:AE2+DE2=AD2.【分析】(1)根据平行线的性质得到∠ABC=∠DEC,利用AAS定理证明△ABC≌△DEC,根据全等三角形的性质证明结论;(2)根据三角形中位线定理证明即可;(3)根据直角三角形的判定定理得到△BAE是直角三角形,根据勾股定理证明.【解答】证明:(1)∵DE∥AB,∴∠ABC=∠DEC,在△ABC和△DEC中,,∴△ABC≌△DEC(AAS),∴DE=AB;(2)∵DC=AC,DE=EF,∴CE是△DAF的中位线,∴AF∥BE;(3)∵△ABC≌△DEC,∴BC=CE,∵AC=BC,∴AC=BC=CE,∴△BAE是直角三角形,∴AB2+AE2=BE2,∵AB=DE,AD=2AC=2BC=BE,∴AE2+DE2=AD2.B卷一.填空题(共5小题)21.光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时,要发生折射,由于折射率相同,所以在水中是平行的光线,在空气中也是平行的,如图,∠1+∠2=103°,则∠3﹣∠4的度数为77°.【分析】光在水中是平行的光线,在空气中也是平行的,依据平行线的性质进行判断,即可得出图中∠3﹣∠4的度数.【解答】解:如图,∵AB∥CD,∴∠5=180°﹣∠2,∵AC∥BD,∴∠3=∠5,∵AE∥BF,∴∠1=∠6,∵EF∥AB,∴∠4=∠6,∴∠3﹣∠4=180°﹣∠2﹣∠1=180°﹣(∠1+∠2)=77°.故答案为:77°.22.有理化分母:=3﹣.【分析】把的分子、分母同时乘3﹣即可.【解答】解:==3﹣.故答案为:3﹣.23.如图,第一、三象限角平分线记为y=x,如点(﹣1,﹣2)关于直线y=x对称点坐标为(﹣2,﹣1),点(a,b)关于y=x对称点的坐标为(b,a).【分析】根据图形,关于直线y=x的对称点的横坐标与纵坐标互相交换解答.【解答】解:∵点(﹣1,﹣2)关于y=x对称点为(﹣2,﹣1),∴点(a,b)关于y=x对称点的坐标为(b,a).故答案为:(b,a).24.如果关于x,y的方程组无解,那么直线y=﹣(k+1)x﹣3不经过第一、二象限.【分析】方程组无解,即直线y=﹣x+1与y=(2k+1)x﹣3平行,那么﹣1=2k+1,求出k的值,进而求解即可.【解答】解:∵方程组无解,∴直线y=﹣x+1与y=(2k+1)x﹣3平行,∴﹣1=2k+1,解得k=﹣1,∴直线y=﹣(k+1)x﹣3=﹣3经过第三、四象限,不经过第一、二象限.故答案为一、二.25.如图,教室的墙面ADEF与地面ABCD垂直,点P在墙面上.若P A=AB=50,点P到AD的距离是30,有一只蚂蚁要从点P爬到点B,则蚂蚁的最短行程为40.【分析】可将教室的墙面ADEF与地面ABCD展开,连接P、B,根据两点之间线段最短,利用勾股定理求解即可.【解答】解:如图,过P作PG⊥BF于G,连接PB,∵AG=30,AP=AB=50,∴PG=40,∴BG=80,∴PB===40.故这只蚂蚁的最短行程应该是40.故答案为:40.二.解答题(共3小题)26.某公司在甲、乙仓库共存放某种原料45吨,如果运出甲仓库所存原料的60%,乙仓库所存原料的40%,那么乙仓库剩余的原料比甲仓库剩余的原料多3吨.(1)求甲、乙两仓库各存放原料多少吨?(2)现公司需将30吨原料运往工厂,从甲、乙两仓库到工厂的运价分别为120元/吨和100元/吨经协商,从甲仓库到工厂的运价可优惠a元/吨(10≤a≤30),从乙仓库到工厂的运价不变,设从甲仓库运m吨原料到工厂,请求出总运费w关于m的函数解析式(不要求写出m的取值范围);(3)在(2)的条件下,请根据函数的性质说明,随着m的增大,w的变化情况.【分析】(1)根据某公司在甲、乙仓库共存放某种原料45吨,如果运出甲仓库所存原料的60%,乙仓库所存原料的40%,那么乙仓库剩余的原料比甲仓库剩余的原料多3吨,可以得到相应的二元一次方程组,从而可以求得甲、乙两仓库各存放原料多少吨;(2)根据题意,可以写出总运费w关于m的函数解析式;(3)根据10≤a≤30和一次函数的性质,利用分类讨论的方法可以解答本题.【解答】解:(1)设甲仓库存放原料x吨,乙仓库存放原料y吨,,解得,,答:甲仓库存放原料24吨,乙仓库存放原料21吨;(2)从甲仓库运m吨原料到工厂,则从乙仓库云原料(30﹣m)吨到工厂,w=(120﹣a)m+100(30﹣m)=(20﹣a)m+3000,即总运费w关于m的函数解析式是w=(20﹣a)m+3000;(3)当10≤a<20时,20﹣a>0,由一次函数的性质,得w随m的增大而增大;当a=20是,20﹣a=0,w随m的增大没变化;当20<a≤30时,则20﹣a<0,w随m的增大而减小.27.阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2,善于思考的小明进行了以下探索:设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为正整数),则有a+b=m2+2n2+2mn,∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分a+b的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=m2+6n2,b=2mn;(2)若a+4=(m+n)2,且a、m、n均为正整数,求a的值;(3)化简:.【分析】(1)利用完全平方公式展开得到(m+n)2=m2+6n2+2mn,从而可用m、n表示a、b;(2)直接利用完全平方公式,变形得出答案;(3)直接利用完全平方公式,变形化简即可.【解答】解:(1)∵(m+n)2=m2+6n2+2mn,a+b=(m+n)2,∴a=m2+6n2,b=2mn.故答案为m2+6n2,2mn;(2)∵(m+n)2=m2+3n2+2mn,a+4=(m+n)2,∴a=m2+3n2,mn=2,∵m、n均为正整数,∴m=1、n=2或m=2,n=1,∴a=13或7;(3)===2+1,则====﹣1.28.已知一次函数y=﹣2x+4的图象与x轴、y轴分别交于点B、A.以AB为边在第一象限内作三角形ABC,且∠ABC=90°,BA=BC,作OB的中垂线l,交直线AB与点E,交x轴于点G.(1)求线段GE的长;(2)求线段AC的解析式;(3)设l上有一点M,且点M与点C位于直线AB的同侧,使得2S△ABM=S△ABC,连接CE、CM,判断△CEM的形状,并说明理由.【分析】(1)l是OB的中垂线,则点G(1,0),当x=1时,y=﹣2x+4=2,即点E(1,2),即可求解;(2)证明△AOB≌△HCB(AAS),求出C(6,2),即可求解;(3)由2S△ABM=S△ABC得到5=(a﹣2)+(a﹣2),求出M(1,7),进而求解.【解答】解:(1)过点C作x轴的垂线,交x轴于点H,∵y=﹣2x+4,∴A(0,4),B(2,0),∵l是OB的中垂线,则点G(1,0),当x=1时,y=﹣2x+4=﹣2+4=2,即点E(1,2),故GE=2;(2)∵BA=BC,∴△AOB≌△HCB(AAS),OA=4,OB=2,AB=2,∴BH=AO=4,CH=OB=2,∴C(6,2),设直线AC的表达式为y=kx+b,则,解得,故直线AC的表达式为y=﹣x+4;(3)∵S ABC=10,2S△ABM=S△ABC,∴S△ABM=5,而S△ABM=S△AEM+S△EMB,设M(1,a),则5=(a﹣2)+(a﹣2),解的a=7,则M(1,7);连接CM,CE,由点E(1,2),C(6,2),M(1,7)得:则CE=5,EM=5,CM=5,则CE2+EM2=CM2,CE=EM,∴△EMC是等腰直角三角形.。

2019-2020学年北京市海淀区八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

2019-2020学年北京市海淀区八年级(上)期末数学试卷一、选择题1.斐波那契螺旋线也称为“黄金螺旋线”,是根据斐波那契数列画出来的螺旋曲线,自然界中存在许多斐波那契螺旋线图案.下列斐波那契螺旋线图案中属于轴对称图形的是()A.B.C.D.2.2019年被称为“5G元年”.据媒体报道,5G网络的理论下载速度为1.25GB/s,这就意味着我们下载一张2.5M的照片只需要0.002s,将0.002用科学记数法表示为()A.2×10﹣2B.2×10﹣3C.0.2×10﹣2D.0.2×10﹣33.下列运算结果为a6的是()A.a3•a2B.a9﹣a3C.(a2)3D.a18÷a34.在下列因式分解的过程中,分解因式正确的是()A.x2+2x+4=(x+2)2B.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2D.x2+4=(x+2)25.如图,经过直线AB外一点C作这条直线的垂线,作法如下:(1)任意取一点K,使点K和点C在AB的两旁.(2)以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E.(3)分别以点D和点E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧相交于点F.(4)作直线CF.则直线CF就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中不一定是等腰三角形的为()A.△CDF B.△CDK C.△CDE D.△DEF6.有两块总面积相等的场地,左边场地为正方形,由四部分构成,各部分的面积数据如图所示.右边场地为长方形,长为2(a+b),则宽为()A.B.1C.D.a+b7.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的动点(点D与B,C不重合),△ABD 和△ACD的面积分别表示为S1和S2,下列条件不能说明AD是△ABC角平分线的是()A.BD=CD B.∠ADB=∠ADC C.S1=S2D.AD=BC 8.如图,左边为参加2019年国庆70周年阅兵的武警摩托车礼宾护卫队,如果将每位队员看成一个点,队形可近似看成由右边所示的若干个正方形拼成的图形,其中与△ABC全等的三角形是()A.△AEG B.△ADF C.△DFG D.△CEG9.若ab=﹣4,其中a>b,以下分式中一定比大的是()A.B.C.D.10.已知长方形ABCD可以按图示方式分成九部分,在a,b变化的过程中,下面说法正确的有()①图中存在三部分的周长之和恰好等于长方形ABCD的周长②长方形ABCD的长宽之比可能为2③当长方形ABCD为正方形时,九部分都为正方形④当长方形ABCD的周长为60时,它的面积可能为100.A.①②B.①③C.②③④D.①③④二、填空题(本大题共16分,每小题2分)11.请写出一个只含有字母x的分式,当x=3时分式的值为0,你写的分式是.12.计算:(2a)3•(﹣a)4÷a2=.13.如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上.若想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段即可.14.如图,已知空间站A与星球B距离为a,信号飞船C在星球B附近沿圆形轨道行驶,B,C之间的距离为b.数据S表示飞船C与空间站A的实时距离,那么S的最大值是.15.平面直角坐标系xOy中,点A(4,3),点B(3,0),点C(5,3),点E在x轴上.当CE=AB时,点E的坐标为.16.北京大兴国际机场于2019年9月25日正式投入运营.小贝和小京分别从草桥和北京站出发赶往机场乘坐飞机,出行方式及所经过的站点与路程如下表所示:出行方式途径站点路程地铁草桥﹣大兴新城﹣大兴机场全程约43公里公交北京站﹣蒲黄榆﹣榴乡桥﹣大兴机全程约54公里场由于地面交通拥堵,地铁的平均速度约为公交平均速度的两倍,于是小贝比小京少用了半小时到达机场.若设公交的平均速度为x公里/时,根据题意可列方程:.17.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,CD⊥AD,若∠ABC与∠ACD互补,CD=5,则BC的长为.18.如图,已知∠MON,在边ON上顺次取点P1,P3,P5…,在边OM上顺次取点P2,P4,P6…,使得OP1=P1P2=P2P3=P3P4=P4P5…,得到等腰△OP1P2,△P1P2P3,△P2P3P4,△P3P4P5…(1)若∠MON=30°,可以得到的最后一个等腰三角形是;(2)若按照上述方式操作,得到的最后一个等腰三角形是△P3P4P5,则∠MON的度数α的取值范围是.三、解答题(本大题共54分,第19题8分,20~22题每题5分,第23~26每题6分,第27题7分)19.(1)计算:(3﹣π)0﹣38÷36+()﹣1;(2)因式分解:3x2﹣12y2.20.如图,已知AB=AC,E为AB上一点,ED∥AC,ED=AE.求证:BD=CD.21.已知a2﹣2ab+b2=0,求代数式a(4a﹣b)﹣(2a+b)(2a﹣b)的值.22.如图,AB⊥AC,AB=AC,过点B,C分别向射线AD作垂线,垂足分别为E,F.(1)依题意补全图形;(2)求证:BE=EF+FC.23.已知x=a+b﹣2,y﹣2ab=a2+b2(1)用x表示y;(2)求代数式(x﹣)•+的值.24.如图所示,将两个含30°角的三角尺摆放在一起,可以证得△ABD是等边三角形,于是我们得到:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.交换命题的条件和结论,得到下面的命题:在直角△ABC中,∠ACB=90°,如果CB=AB,那么∠BAC=30°.请判断此命题的真假,若为真命题,请给出证明;若为假命题,请说明理由.25.对于代数式,不同的表达形式能表现出它的不同性质.例如代数式A=x2﹣4x+5,若将其写成A=(x﹣2)2+1的形式,就能看出不论字母x取何值,它都表示正数;若将它写成A=(x﹣1)2﹣2(x﹣1)+2的形式,就能与代数式B=x2﹣2x+2建立联系.下面我们改变x的值,研究一下A,B两个代数式取值的规律:x﹣2﹣10123 B=x2﹣2x+2105215 A=(x﹣1)2﹣2(x﹣1)+217105(1)完成上表;(2)观察表格可以发现:若x=m时,B=x2﹣2x+2=n,则x=m+1时,A=x2﹣4x+5=n.我们把这种现象称为代数式A参照代数式B取值延后,此时延后值为1.①若代数式D参照代数式B取值延后,相应的延后值为2,求代数式D;②已知代数式ax2﹣10x+b参照代数式3x2﹣4x+c取值延后,请直接写出b﹣c的值:.26.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是边BC上的动点,连接AD,点C关于直线AD的对称点为点E,射线BE与射线AD交于点F.(1)在图中,依题意补全图形;(2)记∠DAC=α(α<45°),求∠ABF的大小;(用含α的式子表示)(3)若△ACE是等边三角形,猜想EF和BC的数量关系,并证明.27.在平面直角坐标系xOy中,直线l为一、三象限角平分线.点P关于y轴的对称点称为P的一次反射点,记作P1;P1关于直线l的对称点称为点P的二次反射点,记作P2.例如,点(﹣2,5)的一次反射点为(2,5),二次反射点为(5,2).根据定义,回答下列问题:(1)点(2,5)的一次反射点为,二次反射点为;(2)当点A在第一象限时,点M(3,1),N(3,﹣1)Q(﹣1,﹣3)中可以是点A 的二次反射点的是;(3)若点A在第二象限,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△OA1A2为等边三角形,求射线OA与x轴所夹锐角的度数.附加问题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,请直接写出点A在平面直角坐标系xOy中的位置.参考答案一、选择题(本大题符合题意的选项均只有一个,请将你的答案填写在下面的表格中.共30分,每小题3分)1.斐波那契螺旋线也称为“黄金螺旋线”,是根据斐波那契数列画出来的螺旋曲线,自然界中存在许多斐波那契螺旋线图案.下列斐波那契螺旋线图案中属于轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.解:A、是轴对称图形,故本选项正确;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:A.2.2019年被称为“5G元年”.据媒体报道,5G网络的理论下载速度为1.25GB/s,这就意味着我们下载一张2.5M的照片只需要0.002s,将0.002用科学记数法表示为()A.2×10﹣2B.2×10﹣3C.0.2×10﹣2D.0.2×10﹣3【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:用科学记数法表示0.002=2×10﹣3.故选:B.3.下列运算结果为a6的是()A.a3•a2B.a9﹣a3C.(a2)3D.a18÷a3【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,合并同类项法则,幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可.解:A.a3•a2=a5,故本选项不合题意;B.a9与﹣a3不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;C.(a2)3=a6,故本选项符合题意;D.a18÷a3=a15,故本选项不合题意.故选:C.4.在下列因式分解的过程中,分解因式正确的是()A.x2+2x+4=(x+2)2B.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2D.x2+4=(x+2)2【分析】各项分解得到结果,即可作出判断.解:A、原式不能分解,不符合题意;B、原式=(x+2)(x﹣2),不符合题意;C、原式=(x﹣2)2,符合题意;D、原式不能分解,不符合题意,故选:C.5.如图,经过直线AB外一点C作这条直线的垂线,作法如下:(1)任意取一点K,使点K和点C在AB的两旁.(2)以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E.(3)分别以点D和点E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧相交于点F.(4)作直线CF.则直线CF就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中不一定是等腰三角形的为()A.△CDF B.△CDK C.△CDE D.△DEF【分析】依据尺规作图,即可得到CD=CK,CD=CE,DF=EF,进而得出△CDK,△CDE,△DEF都是等腰三角形.解:由作图可得,CD,DF,CF不一定相等,故△CDF不一定是等腰三角形;而CD=CK,CD=CE,DF=EF,故△CDK,△CDE,△DEF都是等腰三角形;故选:A.6.有两块总面积相等的场地,左边场地为正方形,由四部分构成,各部分的面积数据如图所示.右边场地为长方形,长为2(a+b),则宽为()A.B.1C.D.a+b【分析】求出左边场地的面积为a2+b2+2ab,由题意可求右边场地的宽=(a2+b2+2ab)÷2(a+b)=(a+b)2÷2(a+b)=.解:左边场地面积=a2+b2+2ab,∵左边场地的面积与右边场地的面积相等,∴宽=(a2+b2+2ab)÷2(a+b)=(a+b)2÷2(a+b)=,故选:C.7.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的动点(点D与B,C不重合),△ABD 和△ACD的面积分别表示为S1和S2,下列条件不能说明AD是△ABC角平分线的是()A.BD=CD B.∠ADB=∠ADC C.S1=S2D.AD=BC【分析】由全等三角形的判定和等腰三角形的性质,依次进行推理判断即可求解.解:若BD=CD,AB=AC,AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SSS)∴∠BAD=∠CAD,∴AD是△ABC角平分线;故A选项不符合题意;若∠ADB=∠ADC,且∠ADB+∠ADC=180°,∴∠ADB=∠ADC=90°,且AB=AC,∴AD是△ABC角平分线;故B选项不符合题意;若S1=S2,∴BD=CD,且AB=AC,∴AD是△ABC角平分线;故C选项不符合题意;若AD=BC,无法证明AD是△ABC角平分线;故选:D.8.如图,左边为参加2019年国庆70周年阅兵的武警摩托车礼宾护卫队,如果将每位队员看成一个点,队形可近似看成由右边所示的若干个正方形拼成的图形,其中与△ABC全等的三角形是()A.△AEG B.△ADF C.△DFG D.△CEG【分析】根据勾股定理和线段的和可得△ABC和△DFG三边分别相等,从而得结论.解:设小正方形的边长为1,如图,则AB=DF=3,BC=DG=,AC=FG==,∴△ABC≌△FDG(SSS),故选:C.9.若ab=﹣4,其中a>b,以下分式中一定比大的是()A.B.C.D.【分析】根据分式的约分和减法进行分析即可.解:A、=,故此选项不合题意;B、∵ab=﹣4<0,∴﹣=<0,故此选项不合题意;C、﹣﹣=﹣,∵,∴﹣<,故此选项不合题意;D、,故此选项符合题意;故选:D.10.已知长方形ABCD可以按图示方式分成九部分,在a,b变化的过程中,下面说法正确的有()①图中存在三部分的周长之和恰好等于长方形ABCD的周长②长方形ABCD的长宽之比可能为2③当长方形ABCD为正方形时,九部分都为正方形④当长方形ABCD的周长为60时,它的面积可能为100.A.①②B.①③C.②③④D.①③④【分析】根据正方形定义和长方形的周长公式判断①③,假设长方形的长宽比是2,推到出与已知的矛盾,排除②,根据长方形的周长为60,推到出该长方形的面积大于100,从而说明④错误.解:①四边形AEFG、FHKM、SKWC的周长之和等于长方形ABCD的周长;②长方形的长为a+2b,宽为2a+b,若该长方形的长宽之比为2,则a+2b=2(2a+b)解得a=0.这与题意不符,故②的说法不正确;③当长方形ABCD为正方形时,2a+b=a+2b所以a=b,所以九部分都为正方形,故③的说法正确;④当长方形ABCD的周长为60时,即2(2a+b+a+2b)=60整理,得a+b=10所以四边形GHWD的面积为100.故当长方形ABCD的周长为60时,它的面积不可能为100,故④的说法不正确.综上正确的是①③.故选:B.二、填空题(本大题共16分,每小题2分)11.请写出一个只含有字母x的分式,当x=3时分式的值为0,你写的分式是(答案不唯一).【分析】根据题意可得分子为x﹣3,再确定分母即可.解:由题意得:,故答案为:.12.计算:(2a)3•(﹣a)4÷a2=8a5.【分析】原式利用积的乘方与幂的乘方运算法则,以及单项式乘除单项式法则计算即可求出值.解:原式=8a3•a4÷a2=8a5,故答案为:8a513.如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上.若想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段DE即可.【分析】根据全等三角形的判定进行判断,注意看题目中提供了哪些证明全等的要素,要根据已知选择判断方法.解:利用CD=BC,∠ABC=∠EDC,∠ACB=∠ECD,即两角及这两角的夹边对应相等即ASA这一方法,可以证明△ABC≌△EDC,故想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段DE即可.故答案为:DE.14.如图,已知空间站A与星球B距离为a,信号飞船C在星球B附近沿圆形轨道行驶,B,C之间的距离为b.数据S表示飞船C与空间站A的实时距离,那么S的最大值是a+b.【分析】根据:三角形的任意两边的长度之和大于第三边,可得:只有空间站A与星球B、飞船C在同一直线上时,S取到最大值,据此求解即可.解:空间站A与星球B、飞船C在同一直线上时,S取到最大值a+b.故答案为:a+b.15.平面直角坐标系xOy中,点A(4,3),点B(3,0),点C(5,3),点E在x轴上.当CE=AB时,点E的坐标为(4,0)或(6,0).【分析】根据平行四边形的性质和等腰三角形的性质即可得到结论.解:∵点A(4,3),点C(5,3),∴AC∥x轴,AC=1,连接AC,过C作CE∥AB交x轴于E,∴AB=CE,BE=AC=1,∵点B(3,0),∴E(4,0),以C为圆心,CE为半径画弧交x轴于E′,则CE=CE′=AB,过C作CD⊥x轴于D,∴DE=DE′=1,∴E′(6,0),∴当CE=AB时,点E的坐标为(4,0)或(6,0),故答案为:(4,0)或(6,0).16.北京大兴国际机场于2019年9月25日正式投入运营.小贝和小京分别从草桥和北京站出发赶往机场乘坐飞机,出行方式及所经过的站点与路程如下表所示:出行方式途径站点路程地铁草桥﹣大兴新城﹣大兴机场全程约43公里全程约54公里公交北京站﹣蒲黄榆﹣榴乡桥﹣大兴机场由于地面交通拥堵,地铁的平均速度约为公交平均速度的两倍,于是小贝比小京少用了半小时到达机场.若设公交的平均速度为x公里/时,根据题意可列方程:.【分析】若设公交的平均速度为x公里/时,则地铁的平均速度为2x公里/时,根据“小贝比小京少用了半小时到达机场”列出方程即可.解:若设公交的平均速度为x公里/时,根据题意可列方程:.故答案是:.17.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,CD⊥AD,若∠ABC与∠ACD互补,CD=5,则BC的长为10.【分析】延长AB、CD交于点E,证明△ADE≌△ADC(ASA),得出ED=CD=5,∠E=∠ACD,证出∠E=∠ACD=∠CBE,得出BC=CE=2CD=10即可.解:延长AB、CD交于点E,如图:∵AD平分∠BAC,CD⊥AD,∴∠EAD=∠CAD,∠ADE=∠ADC=90°,在△ADE和△ADC中,,∴△ADE≌△ADC(ASA),∴ED=CD=5,∠E=∠ACD,∵∠ABC与∠ACD互补,∠ABC与∠CBE互补,∴∠E=∠ACD=∠CBE,∴BC=CE=2CD=10,故答案为:10.18.如图,已知∠MON,在边ON上顺次取点P1,P3,P5…,在边OM上顺次取点P2,P4,P6…,使得OP1=P1P2=P2P3=P3P4=P4P5…,得到等腰△OP1P2,△P1P2P3,△P2P3P4,△P3P4P5…(1)若∠MON=30°,可以得到的最后一个等腰三角形是△P1P2P3;(2)若按照上述方式操作,得到的最后一个等腰三角形是△P3P4P5,则∠MON的度数α的取值范围是18°≤α<22.5°.【分析】(1)利用等腰三角形的性质求出∠OP2P3即可判断.(2)由题意要使得得到的最后一个等腰三角形是△P3P4P5,需要满足:∠P4P3P5=4α<90°且∠MP4P5=5α≥90°,解不等式即可解决问题.解:(1)∵OP1=P1P2=P2P3,∴∠OP2P1=∠O=30°,∠P2P1P3=∠P2P3P1=60°,∴∠OP2P3=90°,∴△P2P3P4不存在,∴以得到的最后一个等腰三角形是△P1P2P3.故答案为△P1P2P3.(2)由题意要使得得到的最后一个等腰三角形是△P3P4P5,需要满足:∠P4P3P5=4α<90°且∠MP4P5=5α≥90°,∴18°≤α<22.5°,故答案为18°≤α<22.5°.三、解答题(本大题共54分,第19题8分,20~22题每题5分,第23~26每题6分,第27题7分)19.(1)计算:(3﹣π)0﹣38÷36+()﹣1;(2)因式分解:3x2﹣12y2.【分析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及同底数幂的除法法则计算即(2)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.解:(1)原式=1﹣32+3=1﹣9+3=﹣5;(2)原式=3(x2﹣4y2)=3(x+2y)(x﹣2y).20.如图,已知AB=AC,E为AB上一点,ED∥AC,ED=AE.求证:BD=CD.【分析】由平行线的性质和等腰三角形的性质可得∠EAD=∠DAC,由“SAS”可证△ADB≌△ADC,可得BD=CD.【解答】证明:∵ED∥AC,∴∠EDA=∠DAC,∵ED=AE,∴∠EAD=∠EDA,∴∠EAD=∠DAC,在△ADB和△ADC中,∴△ADB≌△ADC(SAS),∴BD=CD.21.已知a2﹣2ab+b2=0,求代数式a(4a﹣b)﹣(2a+b)(2a﹣b)的值.【分析】根据完全平方公式求出a=b,再根据单项式乘以多项式和平方差公式算乘法,合并同类项,代入求出即可.解:∵a2﹣2ab+b2=0,∴(a﹣b)2=0,∴a=b,a(4a﹣b)﹣(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣ab﹣4a2+b2=﹣a2+a2=0.22.如图,AB⊥AC,AB=AC,过点B,C分别向射线AD作垂线,垂足分别为E,F.(1)依题意补全图形;(2)求证:BE=EF+FC.【分析】(1)依题意补全图形即可;(2)证明△ABE≌△CAF(AAS).得出BE=AF,AE=CF.即可得出结论.【解答】(1)解:依题意补全图形:(2)证明:∵AB⊥AC,BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠BAE+∠CAF=90°,∠BAE+∠B=90°,∠CFA=∠AEB=90°.∴∠CAF=∠B.在△ABE和△CAF中,,∴△ABE≌△CAF(AAS).∴BE=AF,AE=CF.∵AF=AE+EF,∴BE=EF+CF.23.已知x=a+b﹣2,y﹣2ab=a2+b2(1)用x表示y;(2)求代数式(x﹣)•+的值.【分析】(1)先由已知条件得到a+b=x+2,y=a2+2ab+b2=(a+b)2,然后利用整体代入的方法可用x表示y;(2)先把y=(x+2)2代入得到关于x的代数式,再把括号内通分,约分后进行同分母的加法运算即可.解:(1)∵x=a+b﹣2,y﹣2ab=a2+b2,∴a+b=x+2,y=a2+2ab+b2=(a+b)2.∴y=(x+2)2;(2)原式=•+=+=+==1.24.如图所示,将两个含30°角的三角尺摆放在一起,可以证得△ABD是等边三角形,于是我们得到:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.交换命题的条件和结论,得到下面的命题:在直角△ABC中,∠ACB=90°,如果CB=AB,那么∠BAC=30°.请判断此命题的真假,若为真命题,请给出证明;若为假命题,请说明理由.【分析】延长BC至点D,使CD=BC,连接AD,证明△ABD是等边三角形,得到∠BAD=60°,根据等腰三角形的三线合一证明即可.解:此命题是真命题,理由如下:延长BC至点D,使CD=BC,连接AD,∵∠ACB=90°,CD=BC,∴AC是线段BD的垂直平分线,∴AB=AD,∵CB=AB,∴BD=AB,∴△ABD是等边三角形,∴∠BAD=60°,∵AC⊥BD,∴∠BAC=∠BAD=30°.25.对于代数式,不同的表达形式能表现出它的不同性质.例如代数式A=x2﹣4x+5,若将其写成A=(x﹣2)2+1的形式,就能看出不论字母x取何值,它都表示正数;若将它写成A=(x﹣1)2﹣2(x﹣1)+2的形式,就能与代数式B=x2﹣2x+2建立联系.下面我们改变x的值,研究一下A,B两个代数式取值的规律:x﹣2﹣10123 B=x2﹣2x+21052125 A=(x﹣1)2﹣2(x﹣1)+217105212(1)完成上表;(2)观察表格可以发现:若x=m时,B=x2﹣2x+2=n,则x=m+1时,A=x2﹣4x+5=n.我们把这种现象称为代数式A参照代数式B取值延后,此时延后值为1.①若代数式D参照代数式B取值延后,相应的延后值为2,求代数式D;②已知代数式ax2﹣10x+b参照代数式3x2﹣4x+c取值延后,请直接写出b﹣c的值:7.【分析】(1)分别将x代入即可求得;(2)①D=(x﹣2)2﹣2(x﹣2)+2=x2﹣6x+10;②由①可得a=3,3x2﹣4x+c=3(x﹣m)x2﹣10(x﹣m)+b,则﹣6m﹣10=﹣4,c=b+3m2﹣10,则可求b﹣c=7.解:(1)将x=2代入B=x2﹣2x+2中,得B=4﹣4+2=2;将x=1代入A=(x﹣1)2﹣2(x﹣1)+2得,A=2,将x=2代入A=(x﹣1)2﹣2(x﹣1)+2得,A=1,将x=3代入A=(x﹣1)2﹣2(x﹣1)+2得,A=2,故答案为2,2,1,2;(2)①∵代数式D参照代数式B取值延后,相应的延后值为2,∴D=(x﹣2)2﹣2(x﹣2)+2=x2﹣6x+10;②由①可得a=3,3x2﹣4x+c=3(x﹣m)2﹣10(x﹣m)+b,∴﹣6m﹣10=﹣4,∴m=﹣1,∵c=b+3﹣10,∴b﹣c=7,故答案为7.26.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是边BC上的动点,连接AD,点C关于直线AD的对称点为点E,射线BE与射线AD交于点F.(1)在图中,依题意补全图形;(2)记∠DAC=α(α<45°),求∠ABF的大小;(用含α的式子表示)(3)若△ACE是等边三角形,猜想EF和BC的数量关系,并证明.【分析】(1)根据轴对称即可得出结论;(2)先判断出AE=AC,再表示出∠BAE,即可得出结论;(3)先判断出△BCF是直角三角形,结合△ACE是等边三角形,即可得出结论.解:(1)如图1所示;(2)如图2,连接AE,由题意可知,∠EAD=∠CAD=α,AC=AE,∴∠BAE=90°﹣2α,∵AB=AC,∴AB=AE,∴∠ABE=∠AEB,∴;(3),证明:如备用图,连接AE,CF,由(2)可知,∠AEB=∠ABF=45°+α,∵AB=AC,∴∠ABC=45°,∴∠CBF=α,∵点C关于直线AD的对称点为点E,∴∠ACF=∠AEF=135°﹣α,∴∠BCF=90°﹣α,∵∠CBF+∠BCF=90°,∴△BCF是直角三角形.∵△ACE是等边三角形,∴α=30°.∴∠CBF=30°∴.27.在平面直角坐标系xOy中,直线l为一、三象限角平分线.点P关于y轴的对称点称为P的一次反射点,记作P1;P1关于直线l的对称点称为点P的二次反射点,记作P2.例如,点(﹣2,5)的一次反射点为(2,5),二次反射点为(5,2).根据定义,回答下列问题:(1)点(2,5)的一次反射点为(﹣2,5),二次反射点为(5,﹣2);(2)当点A在第一象限时,点M(3,1),N(3,﹣1)Q(﹣1,﹣3)中可以是点A 的二次反射点的是N点;(3)若点A在第二象限,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△OA1A2为等边三角形,求射线OA与x轴所夹锐角的度数.附加问题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,请直接写出点A在平面直角坐标系xOy中的位置.【分析】(1)根据一次反射点,二次反射点的定义解决问题即可.(2)根据一次反射点,二次反射点的定义解决问题即可.(3)由题意点A在第二象限,推出点A1,A2均在第一象限.由△OA1A2为等边三角形,A1,A2关于OB对称,推出∠A1OB=∠A2OB=30°,分两种情形分别求解即可解决问题.解:(1)由题意:点(2,5)的一次反射点为(﹣2,5),二次反射点为(5,﹣2).故答案为(﹣2,5),(5,﹣2).(2)由题意点A的二次反射点在第四象限,故答案为N点.(3)∵点A在第二象限,∴点A1,A2均在第一象限.∵△OA1A2为等边三角形,A1,A2关于OB对称,∴∠A1OB=∠A2OB=30°分类讨论:①若点A1位于直线l的上方,如图1所示,此时∠AOC=∠A1OC=15°,因此射线OA 与x轴所夹锐角为75°.②若点A1位于直线l的上下方,如图2所示,此时∠AOC=∠A1OC=75°,因此射线OA与x轴所夹锐角为15°.综上所述,射线OA与x轴所夹锐角为75°或15°.附加题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,则点A在平面直角坐标系xOy中的位置:x轴负半轴或第三象限的角平分线.。

2019-2020学年度北师大版八年级数学上册期末测试卷(含答案)

2019-2020学年度上学期期末考试试卷八年级 数学本试卷满分100分,考试时间100分钟一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个正确选项,请将这个正确的选项填在下面表格中.)1.下列各数是无理数的是( ) A.2 B.38 C.722D.0π 2.点P 的坐标是(-3,4),则点P 在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 3.下列各组数中,能作为直角三角形边长的是( ) A.4,5,6 B.12,16,20 C.5,10,13 D.8,40,414.下列命题是真命题的有( ) ①等边三角形的三个内角都相等; ②如果3325xx -=-,那么x=4; ③两个锐角之和一定是钝角; ④如果x 2>0,那么x>0;A.1个B.2个C.3个D.4个 5.有一组数据:2,5,5,6,7,这组数据的平均数为( ) A.3 B.4 C.5 D.66一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大1,若将个位与十位上的数字对调,得到的新数比原数小9,设个位上的数字为x,十位上的数字为y,根据题意,可列方程为( )A.⎩⎨⎧++=+=-910101x y y x y xB.⎩⎨⎧++=+=-910101y x x y y xC.⎩⎨⎧++=+=-910101x y y x x yD.⎩⎨⎧++=+=-910101y x x y x y7.如图在△ABC 中,D 是AB 上一点,E 是AC 上一点,BE,CD 相交于点F,∠A=70°,∠ACD=20°,∠ABE=32°,则∠CFE 的度数为( )。

A.680B.580C.520D.4808. 两条直线y=kx+b 与y=bx+k(k,b 为常数,且k b≠0)在同一坐标系中的图像可能是( )。

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9绝对值最小的实数是 。

10.若一个正数的两个平方根是x-5和x+1,则x= 。

洛阳市2019-2020学年八年级上期末数学试卷含答案解析.doc

洛阳市 2019-2020 学年八年级上期末数学试卷含答案解析一、选择题(共8 小题,每小题 3 分,满分24 分)1.计算( a2)3的结果是 ( )A . a 5B. a6C. a8D. 3a22.把 x 3﹣ 2x2y+xy2分解因式,结果正确的是( )A . x(x+y )( x﹣ y) B. x( x 2﹣ 2xy+y2)C. x( x+y)2D. x( x﹣ y)23.解分式方程+ =3 时,去分母后变形为 ( )A . 2+( x+2) =3( x﹣ 1)B. 2﹣ x+2=3 ( x﹣ 1) C. 2﹣( x+2) =3(1﹣ x)D. 2﹣( x+2 )=3( x﹣ 1)4.如图,△ ABC 和△DEF 中, AC=DE ,∠ B= ∠ DEF ,添加下列哪一个条件无法证明△ABC ≌△ DEF( )A . AC ∥DF B.∠ A= ∠ D C. AB=DE D.∠ ACB= ∠ F5.如图,在△ ABC 中,∠ A=50 °,∠ ABC=70 °, BD 平分∠ ABC ,则∠ BDC 的度数是 ( )A . 85°B . 80°C. 75°D. 70°6.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD ,其中 AB=AD , BC=DC .将仪器上的点 A 与∠PRQ 的顶点 R 重合,调整AB 和 AD ,使它们分别落在角的两边上,过点 A ,C 画一条射线 AE , AE 就是∠ PRQ 的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC ≌△ ADC ,这样就有∠ QAE= ∠ PAE.则说明这两个三角形全等的依据是( )A . SAS B. ASA C. AAS D. SSSxy x﹣2y的值为 ( )7.若 3 =4 ,9 =7,则 3A .B.C.﹣ 3 D .8.如图,在方格纸中,以 AB 为一边作 △ABP ,使之与 △ ABC 全等,从 P 1, P 2,P 3, P 4 四个点中找出符合条件的点 P ,则点 P 有( )A . 1 个B . 2 个C . 3 个D . 4 个二、填空题(共 7 小题,每小题 3 分,满分 21 分) 9.计算:+ =__________ .10.若 ab=2,a ﹣ b=﹣1,则代数式a 2b ﹣ ab 2的值等于 __________ .11.如图,点 D 在 △ ABC 边 BC 的延长线上, CE 平分∠ ACD ,∠ A=80 °,∠ B=40 °,则 ∠ACE 的大小是 __________度.12.已知一个等腰三角形的一边长 4,一边长 5,则这个三角形的周长为 __________ .13.如图: △ ABC 中, DE 是 AC 的垂直平分线, AE=3cm , △ ABD 的周长为 13cm ,则 △ABC 的周长为 __________.14.如图,∠ AOE= ∠ BOE=15 °,EF ∥OB ,EC ⊥ OB ,若 EC=2 ,则 EF=__________ .15.将一张宽为 6cm 的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形,则这个三角形面积的最小值是 __________cm 2.三、解答题(共8 小题,满分75 分)16.利用图形面积可以证明乘法公式,也可以解释代数中恒等式的正确性.(1)首先请同学们观察用硬纸片拼成的图形(如图 1),根据图形的面积,写出它能说明的乘法公式 __________ ;(2)请同学们观察用硬纸片拼成的图形(如图 2),根据图形的面积关系,写出一个代数恒等式.2 017.先化简,再求值:( x+y )( x﹣ y) +( x﹣ y) +2xy ,其中 x= ( 3﹣π). y=2.18.先化简:÷(﹣),再从﹣2<x<3的范围内选取一个你最喜欢的值代入,求值.19.如图, AD , AE 分别是△ ABC 的高和角平分线.(1)已知∠ B=40 °,∠ C=60°,求∠ DAE 的度数;(2)设∠ B= α,∠ C=β(α<β).请直接写出用α、β表示∠ DAE的关系式__________.20.如图,点 B 、D 、C、 F 在一条直线上,且BC=FD ,AB=EF .(1)请你只添加一个条件(不再加辅助线),使△ ABC≌△ EFD,你添加的条件是__________;(2)添加了条件后,证明△ABC≌△ EFD.21.如图,在等边△ABC 中,点 D ,E 分别在边 BC, AC 上,且 DE∥ AB ,过点 E 作EF⊥ DE,交 BC 的延长线于点 F,(1)求∠ F 的度数;(2)若 CD=3,求 DF 的长.22.随着城际铁路的正式开通,从甲市经丙市到乙市的高铁里程比普快里程缩短了90km ,运行时间减少了 8h,已知甲市到乙市的普快列车里程为1220km .高铁平均时速是普快平均时速的 2.5 倍.(1 )求高铁列车的平均时速;(2 )某日王先生要从甲市去距离大约780km 的丙市参加14: 00 召开的会议,如果他买到当日 9: 20 从甲市到丙市的高铁票,而且从丙市火车站到会议地点最多需要 1 小时.试问在高铁列车准点到达的情况下,它能否在开会之前20 分钟赶到会议地点?23.如图,等腰 Rt△ABC 中,∠ ABC=90 °, AB=BC ,点 A 、 B 分别在坐标轴上.(1 )如图①,若点 C 的横坐标为 5,直接写出点 B 的坐标 __________ ;(提示:过 C 作CD⊥ y 轴于点 D,利用全等三角形求出OB 即可)(2 )如图②,若点 A 的坐标为(﹣6, 0),点 B 在 y 轴的正半轴上运动时,分别以OB、 AB 为边在第一、第二象限作等腰Rt△ OBF,等腰 Rt△ ABE ,连接 EF 交 y 轴于点P,当点 B 在 y 轴的正半轴上移动时,PB 的长度是否发生改变?若不变,求出PB 的值.若变化,求 PB 的取值范围.-学年八年级(上)期末数学试卷一、选择题(共 8 小题,每小题 3 分,满分 24 分)231.计算( a ) 的结果是 ( )【考点】 幂的乘方与积的乘方.【分析】 根据幂的乘方,底数不变,指数相乘,计算后直接选取答案.236故选: B .【点评】 本题考查了幂的乘方的性质,熟练掌握性质是解题的关键.2.把 x 3﹣ 2x 2y+xy 2分解因式,结果正确的是 ()2 222C . x ( x+y ) A . x (x+y )( x ﹣ y ) B . x ( x ﹣ 2xy+y )D . x ( x ﹣ y ) 【考点】 提公因式法与公式法的综合运用. 【分析】 此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有 3 项,可采用完全平方公式继续分解.【解答】 解: x 3﹣ 2x 2 y+xy 2,22=x ( x ﹣ 2xy+y ),故选 D .【点评】 本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.3.解分式方程+ =3 时,去分母后变形为 ( )A . 2+( x+2) =3( x ﹣ 1)B . 2﹣ x+2=3 ( x ﹣ 1)C . 2﹣( x+2) =3(1﹣ x )D . 2﹣( x+2 )=3( x ﹣ 1)【考点】 解分式方程.【分析】 本题考查对一个分式确定最简公分母,去分母得能力.观察式子 x ﹣ 1 和 1﹣ x 互 为相反数,可得 1﹣x= ﹣( x ﹣ 1),所以可得最简公分母为 x ﹣ 1,因为去分母时式子不能漏乘,所以方程中式子每一项都要乘最简公分母. 【解答】 解:方程两边都乘以 x ﹣ 1, 得: 2﹣( x+2) =3 ( x ﹣ 1). 故选 D .【点评】 考查了解分式方程,对一个分式方程而言,确定最简公分母后要注意不要漏乘, 这正是本题考查点所在.切忌避免出现去分母后: 2﹣( x+2) =3 形式的出现. 4.如图, △ ABC 和 △DEF 中, AC=DE ,∠ B= ∠ DEF ,添加下列哪一个条件无法证明 △ABC ≌△ DEF( )A . AC ∥DF B.∠ A= ∠ D C. AB=DE D.∠ ACB= ∠ F 【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定定理,即可得出结论.【解答】解:∵ AC=DF ,∠ B= ∠DEF ,∴添加 AC ∥DF,得出∠ ACB= ∠ F,即可证明△ ABC ≌△ DEF,故 A 、 D 都正确;当添加∠ A= ∠ D 时,根据 AAS ,也可证明△ ABC ≌△ DEF ,故 B 正确;但添加 AB=DE 时,没有 SSA 定理,不能证明△ ABC ≌△ DEF,故 C 不正确;故选: C.【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,证明三角形全等的方法有:SSS, SAS,ASA , AAS ,还有直角三角形全等的HL 定理.5.如图,在△ ABC 中,∠ A=50 °,∠ ABC=70 °, BD 平分∠ ABC ,则∠ BDC 的度数是 ( )A. 85°B . 80°C. 75°D. 70°【考点】三角形内角和定理.【分析】先根据∠ A=50 °,∠ ABC=70 °得出∠ C 的度数,再由 BD 平分∠ ABC 求出∠ ABD的度数,再根据三角形的外角等于和它不相邻的内角的和解答.【解答】解:∵∠ ABC=70 °, BD 平分∠ ABC ,∴∠ ABD=70 °× =35°,∴∠ BDC=50 °+35 °=85 °,故选: A .【点评】本题考查的是三角形的外角和内角的关系,熟知三角形的外角等于和它不相邻的内角的和是解题的关键.6.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD ,其中 AB=AD , BC=DC .将仪器上的点 A 与∠PRQ 的顶点 R 重合,调整AB 和 AD ,使它们分别落在角的两边上,过点 A ,C 画一条射线 AE , AE 就是∠ PRQ 的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC ≌△ ADC ,这样就有∠ QAE= ∠ PAE.则说明这两个三角形全等的依据是( )A . SAS B. ASA C. AAS D. SSS【考点】全等三角形的应用.【分析】在△ ADC 和△ ABC 中,由于 AC 为公共边, AB=AD , BC=DC ,利用 SSS定理可判定△ ADC ≌△ ABC ,进而得到∠ DAC= ∠BAC ,即∠ QAE= ∠ PAE.【解答】解:在△ ADC 和△ ABC 中,,∴△ ADC ≌△ ABC ( SSS ), ∴∠ DAC= ∠ BAC , 即∠ QAE= ∠ PAE . 故选: D .【点评】 本题考查了全等三角形的应用;这种设计,用 SSS 判断全等,再运用性质,是全等三角形判定及性质的综合运用,做题时要认真读题,充分理解题意.x y x ﹣2y的值为 ()7.若 3 =4 ,9 =7,则 3A .B .C .﹣ 3D .【考点】 同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方.【分析】 由 3 x yx ﹣2yx 2y x 2 y,代入即可求得答案.=4 , 9 =7 与3=3÷3 =3 ÷( 3 )【解答】 解:∵3x =4, 9y =7,∴3 x ﹣ 2yx 2yx2 y.=3 ÷3 =3 ÷( 3 ) =4÷7=故选 A .3x ﹣2y 变【点评】 此题考查了同底数幂的除法与幂的乘方的应用.此题难度适中,注意将形为 3x ÷( 32) y是解此题的关键.8.如图,在方格纸中,以 AB 为一边作 △ABP ,使之与 △ ABC 全等,从 P 1, P 2,P 3, P 4 四个点中找出符合条件的点 P ,则点 P 有( )A . 1 个B . 2 个C . 3 个D . 4 个 【考点】 全等三角形的判定.【分析】 根据全等三角形的判定得出点P 的位置即可.【解答】 解:要使 △ABP 与 △ ABC 全等,点 P 到 AB 的距离应该等于点 C 到 AB 的距离,即 3 个单位长度,故点 P 的位置可以是 P 1, P 3, P 4 三个,故选 C【点评】 此题考查全等三角形的判定,关键是利用全等三角形的判定进行判定点 P 的位置.二、填空题(共 7 小题,每小题 3 分,满分 21 分)9.计算:+ =2 .【考点】 分式的加减法. 【专题】 计算题.【分析】原式利用同分母分式的加法法则计算,约分即可得到结果.【解答】解:原式 == =2,故答案为: 2【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2 210.若 ab=2,a﹣ b=﹣1,则代数式 a b﹣ ab 的值等于﹣ 2.【专题】因式分解.【分析】首先提取公因式ab,进而将已知代入求出即可.【解答】解:∵ ab=2,a﹣ b= ﹣ 1,∴a 2b﹣ ab2=ab(a﹣ b) =2×(﹣ 1) =﹣ 2.故答案为:﹣ 2.【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键.11.如图,点 D 在△ ABC 边 BC 的延长线上, CE 平分∠ ACD ,∠ A=80 °,∠ B=40 °,则∠ACE 的大小是60 度.【考点】三角形的外角性质.【分析】由∠ A=80 °,∠ B=40 °,根据三角形任意一个外角等于与之不相邻的两内角的和得到∠ ACD= ∠ B+∠ A ,然后利用角平分线的定义计算即可.【解答】解:∵∠ ACD= ∠ B+∠ A ,而∠ A=80 °,∠ B=40 °,∴∠ ACD=80 °+40 °=120 °.∵CE 平分∠ ACD ,∴∠ ACE=60 °,故答案为60【点评】本题考查了三角形的外角定理,关键是根据三角形任意一个外角等于与之不相邻的两内角的和.12.已知一个等腰三角形的一边长4,一边长5,则这个三角形的周长为13 或 14.【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】分 4 是腰长和底边两种情况讨论,再利用三角形的任意两边之和大于第三边判断是否能组成三角形解答.【解答】解:①若4 是腰长,则三角形的三边分别为4、 4、 5,能组成三角形,周长 =4+4+5=13 ,②若 4 是底边,则三角形的三边分别为4、5、 5,能组成三角形,周长 =4+5+5=14 ,综上所述,这个三角形周长为13 或 14.故答案为: 13 或 14 .【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,难点在于分情况讨论并利用三角形的三边关系判断是否能组成三角形.13.如图:△ ABC 中, DE 是 AC 的垂直平分线,AE=3cm ,△ ABD 的周长为13cm,则△ABC 的周长为19.【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】由已知条件,利用线段的垂直平分线的性质,得到AD=CD , AC=2AE ,结合周长,进行线段的等量代换可得答案.【解答】解:∵ DE 是 AC 的垂直平分线,∴AD=CD , AC=2AE=6cm ,又∵△ ABD 的周长 =AB+BD+AD=13cm,∴A B+BD+CD=13cm ,即 AB+BC=13cm ,∴△ ABC 的周长 =AB+BC+AC=13+6=19cm .故答案为 19.【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质(垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等),进行线段的等量代换是正确解答本题的关键.14.如图,∠ AOE= ∠ BOE=15 °,EF∥OB ,EC⊥ OB,若 EC=2 ,则 EF=4 .【考点】含 30 度角的直角三角形;角平分线的性质.【分析】作 EG⊥ OA 于 F,根据角平分线的性质得到EG 的长度,再根据平行线的性质得到∠ OEF=∠ COE=15 °,然后利用三角形的外角和内角的关系求出∠ EFG=30 °,利用 30°角所对的直角边是斜边的一半解题.【解答】解:作 EG⊥ OA 于 G,如图所示:∵EF ∥OB,∠ AOE= ∠ BOE=15 °∴∠ OEF=∠ COE=15 °, EG=CE=2 ,∵∠ AOE=15 °,∴∠ EFG=15 °+15°=30 °,∴∴EF=2EG=4 .故答案为: 4.【点评】本题考查了角平分线的性质、平行线的性质、含 30°角的直角三角形的性质;熟练掌握角平分线的性质,证出∠ EFG=30 °是解决问题的关键.15.将一张宽为 6cm 的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形,则这个三角形面积的最小值是 18cm 2.【考点】 翻折变换(折叠问题).【分析】 当 AC ⊥ AB 时,重叠三角形面积最小,此时 △ABC 是等腰直角三角形,利用三角形面积公式即可求解.【解答】 解:如图,当 AC ⊥ AB 时,三角形面积最小, ∵∠ BAC=90 °∠ ACB=45 ° ∴ A B=AC=4cm ,∴S △ABC = ×6×6=18cm 2. 故答案是: 18.【点评】 本题考查了折叠的性质,发现当 AC ⊥ AB 时,重叠三角形的面积最小是解决问题的关键.三、解答题(共 8 小题,满分 75 分)16.利用图形面积可以证明乘法公式,也可以解释代数中恒等式的正确性.( 1)首先请同学们观察用硬纸片拼成的图形(如图 1),根据图形的面积,写出它能说明的乘法公式( a+b ) 2=a 2+2ab+b 2;( 2)请同学们观察用硬纸片拼成的图形(如图 2),根据图形的面积关系,写出一个代数恒等式.【考点】 完全平方公式的几何背景.a+b ,大正方形的面积就为( a+b ) 2,2 【分析】 (1)图中可以得出,大正方形的边长为个矩形的边长相同,且长为 a ,宽为 b ,则 2 个矩形的面积为 2ab ,空白的是两个正方形,较大的正方形的边长为a ,面积等于 a 2,小的正方形边长为b ,面积等于 b 2,大正方形面 积减去 2 个阴影矩形的面积就等于空白部分的面积.(2)图中可以得出,大正方形的边长为a+b ,大正方形的面积就为( a+b ) 2,4 个矩形的 边长相同,且长为 a ,宽为 b ,则 4 个矩形的面积为 4ab ,中间空心的正方形的边长为a ﹣b ,面积等于( a ﹣ b )2,大正方形面积减去 4 个阴影矩形的面积就等于中间空白部分的面 积. 【解答】 解:( 1)∵阴影部分都是全等的矩形,且长为 a ,宽为 b ,∴ 2 个矩形的面积为 2ab ,∵大正方形的边长为 a+b ,∴大正方形面积为( a+b ) 2,∴空白正方形的面积为a 2 和b 2,∴( a+b ) 2=a 2 +2ab+b 2.222.故答案为( a+b ) =a +2ab+b (2)∵四周阴影部分都是全等的矩形,且长为 a ,宽为 b , ∴四个矩形的面积为 4ab , ∵大正方形的边长为 a+b ,∴大正方形面积为( a+b ) 2,∴中间小正方形的面积为( a+b )2﹣ 4ab ,∵中间小正方形的面积也可表示为:(a ﹣ b ) 2,∴( a ﹣ b )2=( a+b ) 2﹣4ab . 【点评】 本题考查了完全平方公式的几何意义,用不同的方法表示相应的面积是解题的关 键.17.先化简,再求值:( x+y )( x ﹣ y ) +( x ﹣ y ) 2+2xy ,其中 x= ( 3﹣ π) 0. y=2. 【考点】 整式的混合运算 —化简求值;零指数幂. 【专题】 计算题;整式.【分析】 原式利用平方差公式,完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把x 与 y 的值代入计算即可求出值.【解答】 解:原式 =x 2﹣ y 2+x 2﹣ 2xy+y 2+2xy=2x 2,当 x= ( 3﹣π) 0=1 时,原式 =2. 【点评】 此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,以及零指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.先化简: ÷( ﹣ ),再从﹣ 2< x < 3 的范围内选取一个你最喜欢的值代入,求值.【考点】 分式的化简求值. 【专题】 计算题.【分析】 原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把 x 的值代入计算即可求出值.【解答】 解:原式 =÷ = ? = ,当 x=2 时,原式 =4 .【点评】 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 19.如图, AD , AE 分别是 △ ABC 的高和角平分线.( 1)已知∠ B=40 °,∠ C=60°,求∠ DAE 的度数;( 2)设∠ B= α,∠ C=β( α< β).请直接写出用 α、 β表示∠ DAE 的关系式 ( β﹣ α).【考点】三角形内角和定理.【分析】(1)根据三角形内角和定理求出∠BAC ,再根据角平分线的定义求出∠BAE ,根据直角三角形两锐角互余求出∠BAD ,然后求解即可.(2)同( 1)即可得出结果.【解答】解:( 1)∵∠ B=40 °,∠ C=60°,∴∠ BAC=180 °﹣∠ B﹣∠ C=180°﹣ 40°﹣ 60°=80 °,∵AE 是角平分线,∴∠ BAE=∠ BAC=×80°=40°,∵AD 是高,∴∠ BAD=90 °﹣∠ B=90 °﹣ 40°=50 °,∴∠ DAE= ∠ BAD ﹣∠ BAE=50 °﹣ 40°=10°;(2)∵∠ B= α,∠ C=β(α<β),∴∠ BAC=180 °﹣(α+β),∵AE 是角平分线,∴∠ BAE=∠ BAC=90°﹣(α+β),∵AD 是高,∴∠ BAD=90 °﹣∠ B=90 °﹣α,∴∠ DAE= ∠ BAD ﹣∠ BAE=90 °﹣α﹣ [90°﹣(α+β)]=(β﹣α);故答案为:(β﹣α).【点评】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的角平分线、高线的定义,直角三角形两锐角互余的性质,熟记定理并准确识图是解题的关键.20.如图,点 B 、D 、C、 F 在一条直线上,且BC=FD ,AB=EF .(1)请你只添加一个条件(不再加辅助线),使△ ABC≌△ EFD,你添加的条件是∠B= ∠ F 或 AB ∥ EF 或 AC=ED ;(2)添加了条件后,证明△ABC≌△ EFD.【考点】全等三角形的判定.【专题】证明题;开放型.【分析】(1)本题要判定△ABC ≌△ EFD ,已知 BC=DF , AB=EF ,具备了两组边对应相等,故添加∠ B= ∠ F 或 AB ∥EF 或 AC=ED 后可分别根据 SAS、 AAS 、 SSS 来判定其全等;(2)因为 AB=EF ,∠ B=∠ F,BC=FD ,可根据 SAS 判定△ ABC ≌△ EFD .【解答】解:( 1)∠ B= ∠F 或 AB ∥ EF 或 AC=ED ;(2)证明:当∠ B=∠ F 时在△ ABC 和△ EFD 中∴△ ABC ≌△ EFD ( SAS).【点评】三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.21.如图,在等边△ABC 中,点 D ,E 分别在边 BC, AC 上,且 DE∥ AB ,过点 E 作EF⊥ DE,交 BC 的延长线于点 F,(1)求∠ F 的度数;(2)若 CD=3,求 DF 的长.【考点】等边三角形的判定与性质.【分析】(1)根据平行线的性质可得∠ EDC= ∠B=60 °,根据三角形内角和定理即可求解;(2)易证△ EDC 是等边三角形,再根据直角三角形的性质即可求解.【解答】解:( 1)∵△ ABC 是等边三角形,∴∠ B=60 °,∵DE ∥ AB ,∴∠ EDC= ∠B=60 °,∵EF ⊥DE,∴∠ DEF=90 °,∴∠ F=90°﹣∠ EDC=30 °;(2)∵∠ ACB=60 °,∠ EDC=60 °,∴△ EDC 是等边三角形.∴ED=DC=3 ,∵∠ DEF=90 °,∠ F=30 °,∴DF=2DE=6 .【点评】本题考查了等边三角形的判定与性质,以及直角三角形的性质,30 度的锐角所对的直角边等于斜边的一半.22.随着城际铁路的正式开通,从甲市经丙市到乙市的高铁里程比普快里程缩短了90km ,运行时间减少了 8h,已知甲市到乙市的普快列车里程为 1220km .高铁平均时速是普快平均时速的 2.5 倍.(1)求高铁列车的平均时速;(2)某日王先生要从甲市去距离大约780km 的丙市参加 14: 00 召开的会议,如果他买到当日 9: 20 从甲市到丙市的高铁票,而且从丙市火车站到会议地点最多需要 1 小时.试问在高铁列车准点到达的情况下,它能否在开会之前20 分钟赶到会议地点?【考点】分式方程的应用.【分析】(1)设普快的平均时速为x 千米 / 小时,高铁列车的平均时速为 2.5x 千米 /小时,根据题意可得,高铁走(1220﹣ 90)千米比普快走1220 千米时间减少了8 小时,据此列方程求解;(2)求出王先生所用的时间,然后进行判断.【解答】解:( 1)设普快的平均时速为x 千米 /小时,高铁列车的平均时速为 2.5x 千米 /小时,由题意得,﹣=8 ,解得: x=96,经检验, x=96 是原分式方程的解,且符合题意,则2.5x=240 ,答:高铁列车的平均时速为240 千米 /小时;(2) 780÷240=3.25 ,则坐车共需要 3.25+1=4.25 (小时),从 9: 20 到下午 1: 40,共计 4小时>4.25小时,故王先生能在开会之前到达.【点评】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.23.如图,等腰Rt△ABC 中,∠ ABC=90 °, AB=BC ,点 A 、 B 分别在坐标轴上.(1)如图①,若点 C 的横坐标为5,直接写出点 B 的坐标( 0, 2);(提示:过 C 作CD⊥ y 轴于点 D,利用全等三角形求出OB 即可)(2)如图②,若点 A 的坐标为(﹣6, 0),点 B 在 y 轴的正半轴上运动时,分别以OB、 AB 为边在第一、第二象限作等腰Rt△ OBF,等腰 Rt△ ABE ,连接 EF 交 y 轴于点P,当点 B 在 y 轴的正半轴上移动时,PB 的长度是否发生改变?若不变,求出PB 的值.若变化,求PB 的取值范围.【考点】全等三角形的判定与性质;坐标与图形性质;等腰直角三角形.【分析】(1)作 CD ⊥BO ,易证△ABO ≌△ BCD ,根据全等三角形对应边相等的性质即可解题;(2)作 EG⊥y 轴,易证△ BAO ≌△ EBG 和△EGP≌△ FBP,可得 BG=AO 和 PB=PG ,即可求得 PB=AO ,即可解题.【解答】解:( 1)如图 1,作 CD⊥ BO 于 D,∵∠ CBD+ ∠ ABO=90 °,∠ ABO+ ∠ BAO=90 °,∴∠ CBD= ∠ BAO ,在△ ABO 和△ BCD 中,,∴△ ABO ≌△ BCD ( AAS ),∴C D=BO=2 ,∴B 点坐标( O, 2);故答案为:( 0, 2);(2)如图 3,作 EG⊥ y 轴于 G,∵∠ BAO+ ∠ OBA=90 °,∠ OBA+ ∠ EBG=90 °,∴∠ BAO= ∠ EBG,在△ BAO 和△ EBG 中,,∴△ BAO ≌△ EBG ( AAS ),∴BG=AO , EG=OB ,∵O B=BF ,∴BF=EG ,在△ EGP 和△ FBP 中,,∴△ EGP≌△ FBP( AAS ),∴PB=PG ,∴PB= BG= AO=3 .【点评】本题考查了勾股定理、角平分线的性质、相似三角形的判定与性质,熟练掌握三角形全等的证明是解本题的关键.。

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