三年级语文学情调研试卷

合集下载

三年级语文 年级 学情调查试卷(三)

三年级语文 年级 学情调查试卷(三)

三年级语文学情调查卷(三)班级:姓名:成绩:一、培养习惯。

亲爱的同学们,此题不用专门作答,只要你在答卷时,做到书写正确、规范,卷面整洁、美观,就可得分,希望你一定要珍惜这个机会。

(3分)二、日积月累:(共52分)1、看拼音写词语。

(10分)liáo kuòlǒnɡzhào huánɡkǒnɡxiōnɡyǒu chãnɡzhú( ) ( ) ( ) ( )wěi qūchuán rǎn lànɡfâi tán xiào fēnɡshēnɡ( ) ( ) ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音,用“”画出来。

(6分)蜿.(wān wǎn)蜒俘虏.(nǔlǔ)花骨.(ɡūɡǔ)朵披荆(jīn jīng)斩棘不禁.(jīn jìn)松散.(sàn sǎn)3、把词语补充完整,并解释所填的字。

(7分)连()起伏()水相依游人如()()跳如雷()斧神()()()私语(1)小刚因打游戏而逃学,听到这个消息,他爸爸气得顿时。

(2)我们来到大海边,只见海面上,沙滩上,人们有的躺在沙滩上享受日光浴,有的在凉伞下品茶交谈……。

4、选择正确答案,把序号填在括号里。

(4分)(1).下列选项中,含有错别字的一项是()。

A、遥不可及 B 、有志竟成 C 、腾云架雾D、义无反顾(2).下列句子中,加点词语使用错误的一项是()。

A 云南西双版纳风景优美,真让人流连忘返。

B 老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。

C 如果你们谈话的内容是光明正大的,那就不要在角落里窃窃私语。

D 书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生,像真的一样。

(3).沪陕高速公路从我们商南穿境而过,公路名称中的“沪陕”是指()。

A 陕西上海B 北京上海C 上海陕西D 河北江苏(4).“平明寻白羽,没在石棱中”诗句中“没”的意思是()。

A 淹没B 扎进C 没有D 消失5、按要求完成句子。

三年级语文学情调研考试卷

三年级语文学情调研考试卷

一、基础知识(共40分)1. 看拼音,写词语。

(每空1分,共10分)(1)wén shū (2)hǎo shì (3)zhí zhí (4)wéi zhī (5)kě shàn2. 给带点字选择正确的读音。

(每空1分,共3分)(1)干涸(hè / hé)(2)凝成(níng / nìng)(3)杀菌(jīn / jǐn)3. 按要求写词语。

(每组写三个,每空1分,共9分)(1)ABB式词语:(2)AABC式词语:(3)ABAC式词语:4. 给带点字选择相应的解释。

(每空1分,共8分)(1)打:撞击;举,提;做某种游戏;编织(2)花:供观赏的植物;模糊不清;用;用来迷惑人的5. 照样子,填反义词,组成词语。

(每空1分,共6分)例:欢(天)喜(地)(1)高()低(2)细()粗(3)红()绿(4)长()短6. 句子训练。

(每句2分,共4分)(1)改病句:“他穿着一件白色的衣服,很漂亮。

”(2)改病句:“这本书很有趣,我非常喜欢它。

”(3)仿写句子:春天来了,万物复苏。

二、阅读理解(共40分)1. 阅读短文,回答问题。

(每题2分,共10分)短文:《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪出生后,想要找到自己的妈妈。

它问了许多动物,但是都没有找到。

最后,它找到了自己的妈妈。

(1)小蝌蚪为什么要找妈妈?(2)小蝌蚪问了哪些动物?(3)小蝌蚪最后找到了妈妈吗?2. 阅读下面的古诗,回答问题。

(每题2分,共10分)古诗:《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

(1)这首诗描绘了什么季节的景色?(2)“春眠不觉晓”这句话表达了什么意思?(3)“夜来风雨声,花落知多少”这两句诗表达了诗人怎样的情感?三、作文(共20分)题目:我最喜欢的动物要求:请以“我最喜欢的动物”为题,写一篇不少于300字的作文。

注意:开头不要写“我的妈妈”、“我的爸爸”等字样。

【统编人教版】小学三年级语文上册期末学情调研检测试卷【含参考答案】

【统编人教版】小学三年级语文上册期末学情调研检测试卷【含参考答案】

统编人教版三年级语文上册期末学情调研检测试卷(1)(时间:90分 满分:100分)一.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。

(6分)1. 李阿姨调.(di ào ti áo)动的新工作是负责监控温度调.(di ào ti áo)节器的变化。

2. 山上落.(l ào lu ò)下的石头正砸中王伯伯腿,使他落.(l ào lu ò)下了残疾。

3. 这件事尽.(j ǐn j ìn)管李叔叔尽.(j ǐn j ìn)力了,可是最终没有办成。

二.看拼音,写词语。

(8分)yu è q ì zh ǎng sh ēng hu āng y ě hu ò zh ěy ǒu q ù sh èng k āi ān j ìng ji āo w ài三.给下面句子中的“视”字选择正确的解释。

(7分)“视”字按照音序查字法应查大写字母(_____),再查音节(_____);按照部首查字法应先查(_____) 部,再查(_____)画。

“视”在字典中的解释有:①看;②视察,观察;③看待。

(1)茂密的树林挡住了我的视.线。

(____) (2)同学们不仅没有歧视.我,反而都很关心我。

(____) (3)今天上午,上级领导到我校来视.察工作。

(____) 四.比一比,再组词。

你一定行!(8分)匆(________) 弃(________) 沙(________) 猜(________) 忽(________) 充(________) 妙(________) 清(________)学校_____ 班级_____ 姓名_____ 准考证号________………………………………………………………装……………………………………订……………………………线…………………………………五.写出加点词的反义词。

三年级语文学情调研试卷

三年级语文学情调研试卷

三年级语文学情调研试卷校区____________班级____________姓名____________学号____________得分____________ --------------------------------------------------------------------------------密------------------------封--------------------------线------------------------------------------------------------------ 三年级语文学情调研试卷一积累运用 1.书写展示我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

2.读拼音,写词语。

yǎn zòu biàn dìyáo huàng níng shén jìng qìmǎn zài guān chácuì lǜhuǎng rán dà wù二、选择。

3.下列加点字的读音正确的一组是 A.. 融化沉浸 B. 胳臂海参 C. 发愁 D. 凌乱呢喃4.下列词语字形完全正确的一项是 A.宝贵合奏汽迪视线 B.祖国玩耍勾话诱人 C.打击可惜陈思宝库 D.滴答激动劲头名贵5.下面加点字的意思不正确的一项是 A.恍然大悟 B.凝神静气 C.波澜壮阔D.眼疾手快6.下列词语搭配不正确的是 A 鲜艳的服装婉转地歌唱B发现产品热爱祖国 c 明朗的天空高高地飘扬D实现理想热烈的掌声7.下列加点词语运用不恰当的一项是。

A 一到放学时间,学生们成群结队地走出校门。

B 班长一本正经地告诉我,他在作文竞赛中得了一等奖。

C李冬语文考了一百分,开心得七上八下。

D 小明上课总是自言自语,管不住自己。

语文期末学情调研试卷 (三年级下册)部编本小学语文

语文期末学情调研试卷 (三年级下册)部编本小学语文

学校:班级:年级班姓名:学籍号:考号:☆※密※☆※封※☆※线※☆※内※☆※不※☆※要※☆※答※☆※题※☆机密☆启用前语文试卷(三年级)题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

(12分)chuīfúnuòruòqi ān xūbiézhìxīn sh ǎngào m ànqīng yōu yōu wēi wǔdi ào g ānhúlishuǐmòhu à二、给下列相同读音的字组词。

(6分)chóng ()庆()子()敬chéng ()功()市()实lì()量()害美()y áng 太()海()()树三、辨字组词。

(8分)诱()酒()密()狮()透()洒()蜜()师()辩()摸()官()冻()辨()模()宫()栋()四、把下面的词语补充完整。

(8分)没精()()()()并论争()斗()守()待()津津()()()()不断无()无()无()无()五、选择恰当的词语填空。

(6分)1.造纸术的(发明、发现),是中国对世界文明的(伟大、雄伟)的贡献之一。

2.河北省赵县的xiáo 洨hé河上,有一座世界(文明、闻名)的石ɡǒnɡ拱桥。

3.海面上波tāo 涛pēnɡ澎pài湃的时候,海底依然很(安静、宁静)。

4.他们(园园、圆圆)的脑袋藏在方帽子里。

5.贼被雨一(林、淋),清醒了许多。

六、按要求写出下列词语的近义词、反义词。

(8分)近义词反义词好奇—()快乐—()轻快—()伟大—()勤劳—()立刻—()陌生—()结束—()七、照例子,完成填空。

(14分)1.例:美—美丽—美丽的大草原—我们的家乡有美丽的大草原。

学———。

2.例:清澈的河水就像..一面镜子。

她明亮的眼睛就像..。

3.例:头头是道(AABC式)4.例:清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。

三年级语文调研试题及答案

三年级语文调研试题及答案

三年级语文调研试题及答案一、字词积累1. 根据拼音写汉字。

(1)春天到了,小河里的冰都融化了,河水哗哗地()。

(2)小明的爸爸是一()工人。

2. 给下面的词语注音。

(1)骄傲()(2)欣赏()二、词语运用1. 选择正确的词语填空。

(1)春天的花开得很(),我们一起去公园赏花吧。

A. 艳丽B. 艳丽的C. 艳丽地(2)小明在课堂上()地回答了老师的问题。

A. 认真B. 认真地C. 认真地三、句子理解1. 读句子,选择正确的答案。

(1)“春天来了,万物复苏。

”这句话告诉我们:A. 春天是万物开始生长的季节。

B. 春天是一年四季中最冷的季节。

(2)“小明认真地完成了作业。

”这句话强调的是:A. 小明的作业B. 小明的态度C. 作业的难度四、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

春天的公园春天到了,公园里的花都开了,红的、黄的、紫的,五彩缤纷。

小鸟在树上唱歌,小溪在欢快地流淌。

小朋友们在草地上玩耍,有的在放风筝,有的在追逐嬉戏。

春天的公园真美啊!1. 公园里有哪些颜色的花?2. 小朋友们在公园里做了哪些活动?五、写作表达假如你是小明,写一篇日记,描述你在春天的某一天在公园里看到的美丽景色和有趣的活动。

三年级语文调研试题答案一、字词积累1. (1)哗哗地(huá huá de);(2)一(yī)位。

2. (1)骄傲(jiāo ào);(2)欣赏(xīn shǎng)。

二、词语运用1. (1)A. 艳丽;(2)B. 认真地。

三、句子理解1. (1)A. 春天是万物开始生长的季节;(2)B. 小明的态度。

四、阅读理解1. 公园里有红的、黄的、紫的花。

2. 小朋友们在公园里放风筝和追逐嬉戏。

五、写作表达[答案略,学生需根据题目要求自行写作。

]。

期末学情调研卷 三年级语文上册 (部编版 含答案)

期末学情调研卷 三年级语文上册 (部编版 含答案)

人教部编版三年级语文上册期末学情调研卷时间:90分钟满分:100分班级:姓名:考号:一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。

(10分)chì bǎnɡ pīn mìnɡ zhěnɡ jié lún liú ɡuān chárónɡ qiú zhī zhū shì xiàn yǎn zòu huò zhě二、选一选。

(填序号)(10分)(1)下面带点字读音完全正确的一组是()A.温柔.(róu)膝.盖(qī)收拢.(lǒnɡ)B.丰厚.(hòu)偶.尔(óu)拆.除(chāi)C.暴.雨(bào)玩耍.(shuǎ)凳.子(dènɡ)D.高兴.(xìnɡ)子弹.(dàn)扁担.(dān)(2)下列词语书写有误的一项是()A.旅行雾蒙蒙四通八达眼疾手快B.鱼民孤零零满载而归争先恐后C.平展干巴巴层林尽染口干舌燥(3)下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.异口同声地说:“赞成!”B.在老师的教育下,他端正了学习目的。

C.我爱看《淘气包马小跳》《小蜜蜂》《小学生语文报》等课外书。

D.随着社会的发展,人们的生活越来越好。

(4)下列朗读停顿正确的一项是()A.众皆/弃去,光/持石击/瓮破之,水迸,儿/得活。

B.众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。

C.众/皆弃/去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得/活。

(5)“当然有用。

等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。

”句中省略号的作用是()A.表示列举的省略B.表示说话断断续续C.表示省略了说的话D.表示解释说明三、比一比,再组词。

你一定行!(8分)持()辫()粗()查()待()瓣()阻()渣()四、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。

期末学情评价调研卷 三年级语文上册(部编版 含答案)

期末学情评价调研卷 三年级语文上册(部编版 含答案)

人教部编版三年级语文上册期末学情评价调研卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分: .题型第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分积累运用(43分)一、给加点字选择正确的读音打“√”。

(3分)盘.子(pán pén)吞.吐(tūn tēn)家庭.(tínɡ tín)咱.们(zán zá)鲫.鱼(jíjì)增.加(zhēnɡ zēnɡ)二、我会根据拼音,正确、工整地写出词语。

(10分)rónɡ qiú zhī zhū shì xiàn yǎn zòu huò zhěchì bǎnɡ pīn mìnɡ zhěnɡ jié lún liú ɡuān chá三、把下列词语补充完整,并按要求再填写词语。

(10分)急急()闪闪发()一本正()成群()队银光()天高云()秋高气()大吃一()我还能写出与“秋天”有关的四字词语:____________ ____________四、我会查字典填空。

(4分)“阁”字的部首是____,它是________结构。

“阁”在字典里的解释有:A.旧时楼房的一种,一般两层,周围开窗,多建于高处,可凭高远望;B.女子卧室的旧称;C.指内阁;D.存放东西的架子。

“闺阁”中的“阁”应取解释。

“亭台楼阁”中的“阁”应取解释____。

五、我会选词填空。

(4分)连续陆续继续1.老师喝了一口水,()给我们上课。

2.老师让我们把这篇课文()读两遍。

勉励奖励鼓励3.大家的掌声给了我极大的(),使我鼓起勇气微笑着面对生活。

4.这次考试我得了第一名,老师()了我一个笔记本。

六、根据所学知识,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(5分)1.《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三年级语文学情调研试卷
一、书写检测。

(把下面一段话抄写在方格内,注意规范)(3分)
杭州素有“人间天堂”的美称。

西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

二、词语积累。

(按要求写字词)
(一)认真拼读、准确书写,你就能得满分。

(10分)
sh í p ǐn f án ɡ zh ǐ y áo hu àn ɡ q īn l üâ ji àn y ì 酒( ) 经( ) 愉( ) 棉( )í (三)根据句子内容组词后填空。

(4分)

(1)水手乘船在海上遇到了风浪,船沉了,水手依靠着一块木板( )到了一座荒岛。

(2)一片树叶静静地( )在水面上。

学校____________班级____________姓名____________学号____________

(1)无论题目有多么的难,小明()坚持独立思考,真是好样的!(2)昨天妈妈说今天会下雪,今天早上一看,()下了好大的雪。

(四)大家一定积累了不少成语
..吧,我们分类来填写。

(5分)
1.含有动物名称的:、、(3分).
2.读句子,根据划线部分
....的意思写成语。

(2分)
A.聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。

()
B.课堂上老师的问题刚提出来,有些同学急得都不能等待了,抢着举起了手。

()
三、精彩回放。

(根据课文的内容和自己的理解填空)(20分)
1.让我们荡起,小船儿推开,海面倒映着,四周环绕着。

小船儿在水中,迎面吹来了凉爽的风。

(5分)
2.月光下的西湖,又是一番景象。

夜幕初垂,,,湖水荡漾。

岸边的华灯倒映在湖中,宛如在游动。

(3分)3.《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是,。

我还喜欢的描写秋天景色的诗句有,。

(4分)4.在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的,被誉为“”的杭州,欣赏了的拉萨的天空;还认识了的越王勾践,的布鲁斯,发明了的雷奈克,的东海龙王父子,的哪吒。

(8分)
四、快乐阅读。

(20分)
短文(一)(7分)
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。

十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。

孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像是两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。

湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。

明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!
1.用“”将短文中描写白堤和苏堤的句子画下来。

(1分)
2.短文共有句话。

按照的顺序分别介绍了湖边的树木、、白堤和苏堤、等景色。

(2分)
3.西湖中的白堤和苏堤分别和历史上的两个大诗人有关。

他们分别是:、。

(2分)
4.将下面的句子换一个说法,让它的意思不变。

(2分)
在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?。

短文(二)(13分)
这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。

门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。

花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。

房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。

房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。

房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。

远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起学过的一句古诗:
“,”。

1.第一自然段是围绕
“”这句话来写的。

围绕这句话写了画中的、、、等景物。

(5分) 2.第二自然段先写了门前的景物,然后写了房子的景物,再写房子的景物,最后写了房子的景物。

是按顺序写的。

(4分)
3.在第3自然段划线的地方,填上你认为合式的古诗句,使表达的意思更形象。

(2分)
4.请你照样子把句子写得更美。

(2分)
顽皮的雨滴最爱在伞上尽情地跳舞。

园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。

五、未来小作家。

(30分)
看图想一想,这是谁的笑脸?把题目补充完整。

他(她)在对谁笑?为什么事发笑?请详细写下来,
注意语句通顺,正确使用标点
......。

笑了。

相关文档
最新文档