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借我一双慧眼_初二叙事作文
借我一双慧眼_初二叙事作文
我是初二的学生，虽然还不算有很多经验和见识，但我却常常因为自己无法辨别事情的真假而陷入困境。
这时，我常常希望能够借一双慧眼，能够看透人事物的本质，让自己少走弯路，少受伤害。
有一次，我碰到了一个问题。
有个男孩子表白给我，我当时很纠结，不知道该怎么回答。
我就找了一个朋友来商量，她劝我说：“你看他人很好，对你也很好，何不试试看呢？”我听了觉得很有道理，于是就答应了他。
但是没多久，我就发现他其实并不是那么真心，只是想要和我好玩一下。
我非常失望，也非常伤心。
如果当时我能够借一双慧眼，看清他对我真实的想法，我就不会落得这个下场。
还有一次，我听别人说某个人在盗窃，我十分信任这个人说的话，于是也开始相信这个人可能确实是偷窃了。
后来才意识到，我信任的那个人其实也有可能根本不是真实的情况。
这让我怀疑自己的判断力，也让我意识到了现在社会上存在的一些骗术和诈骗，让我更加希望有一双慧眼能够告诉我真相。
还有一次，我在学习上遇到了难题，却苦苦想不出合适的解决方法。
如果当时我有一双慧眼，能够帮我看清这道题的本质和解决思路，我就不必浪费时间，也不用让自己遭受那么多苦恼和打击。
总的来说，人的感性判断和经验积累都是很有限的。
而在现代社会，各种骗术和伎俩层出不穷，让我们很容易受骗上当。
如果能够借一双慧眼，就能够看透表象，看到本质，就能够避免很多不必要的错误和痛苦。
这就是我希望借一双慧眼的原因。
但是，既然没有这样神奇的眼睛存在，我们就需要自己多学习，多积累，多沉淀，多思考，才能让自己变得更加聪明，更加明智，更能看清事物的真相。
借我一双慧眼作文（7篇）
借我一双慧眼作文借我一双慧眼作文(7篇)借我一双慧眼作文1“借我借我一双慧眼吧！让我把这纷杂，看得一清二楚清清楚楚切切实实……”每每听见这，我的心情就伴随着节奏起起伏伏。
由于我的视力，它唱出了我的心声。
一件事而言，休息时间是一段尤其悠闲的岁月，可教师发出来的一张测视表，让我的心情莫名其妙地焦虑不安起來。
天呐！也是视力，我此生害怕的'就是检验视力。
现如今又要我撞个正着，话说，我是惹恼了上天了没有？填好私人信息后，我赶到了饭堂检验视力。
排着细细长长团队，我的心脏都即将破膛而出了，内心不断妄想：视力不容易又降低了吧？视力那么差，等下毫无疑问要出洋相！哎，我的视力……挺过了这最难熬的等候全过程，总算到我了。
我拿出了遮眼的灰黑色小勺，遮挡住右眼，向前一瞧，我的天哪！这只双眼是完全不起作用了，仅有三四行能见到，我它是糟了哪些天谴啊？迅速，换为检验右眼了。
一遮去左眼，我也长舒了一口气：幸亏，这只双眼比此外一只眼睛多看到了一行。
尽管仅仅一行，但这已经是较大的抚慰！测后视力后，我的心情恢复了许多，依照程序流程赶到了另一位医师那。
本来认为眼下这名漂亮的白衣战士仅仅给张视力订单，但客观事实通常是违反想像的。
这名女医生不仅仅写订单，她也有另一项工作中：给人灌老母鸡汤。
我把手上拿着的个人信息表拿给了她。
她凝望了很久，了解了一些日常难题，然后意味深长地对我说：“你看看，中小学环节视力就那么差了，如果不立即纠正，每一年的近视度数都一百一百地升高，未来中学，普通高中，学习压力这么大，近视度数会更为极速升高，之后对你的日常生活有非常大的危害……”听着女医生一句句的推塔一样语句，我心好像插入了一支支箭，内心很不是滋味，果然医者父母心啊！上苍，借我一双慧眼吧！让我把这彩色的世界看得再五彩缤纷一点儿，再袅娜一点儿！借我一双慧眼作文2在生活中，我们常常会步入迷雾之中，难以寻得出路。
这时候，我们便要借得一双慧眼，于迷茫中寻得一条康庄大道。
借我一双慧眼作文叙事
借我一双慧眼作文叙事《借我一双慧眼》“哎呀，我的笔又不见了！”我气恼地叫着。
同桌小明探过头来，笑嘻嘻地说：“嘿嘿，你是不是又丢三落四啦？”我白了他一眼，“哼，还不是怪这教室里太乱了，东西都没地方放！”这是一节自习课，教室里有点嘈杂，同学们都在各做各的事。
我看着乱七八糟的桌面，心里一阵烦躁。
我的文具总是莫名其妙地消失，然后又在一些奇怪的地方出现。
前几天刚丢的橡皮，居然在同桌的桌肚里找到了，真是让人哭笑不得。
我一边嘟囔着一边开始收拾桌子，嘴里还不停地抱怨着。
这时，前桌的小红转过头来，“别抱怨啦，赶紧收拾吧，收拾好了就不会丢东西啦。
”我无奈地点点头，“唉，也只能这样了。
”我把书一本本地叠好，文具也整齐地摆放在一边。
收拾着收拾着，我突然发现桌角有一个小纸团。
我好奇地打开，上面竟然写着一行字：“借我一双慧眼吧，让我能看清这混乱的世界。
”我不禁笑出了声，这是谁写的呀，还挺有意思。
我拿着纸条问周围的同学，大家都摇摇头表示不知道。
我心里越发好奇了，这到底是谁的杰作呢？难道是某个神秘人？就在我胡思乱想的时候，同桌小明又凑过来，“嘿，给我看看呗。
”我把纸条递给他，他看了看，也笑了，“哈哈，这肯定是哪个调皮鬼写的。
”“那到底是谁呀？”我追问着。
“哎呀，别纠结啦，说不定就是谁随手写着玩的。
”小明满不在乎地说。
我可不这么想，我总觉得这背后肯定有什么故事。
我拿着纸条，陷入了沉思。
这混乱的世界，不就像我们现在的教室一样吗？大家都在忙碌，却不知道自己真正想要的是什么。
我们需要一双慧眼，来看清这一切。
想到这里，我突然觉得自己好像明白了什么。
我们总是在抱怨生活中的各种不如意，却没有想过要去改变。
其实，只要我们用心去观察，去发现，也许就能找到那双属于我们自己的慧眼。
我把纸条小心地夹在书里，然后继续收拾我的桌子。
这一次，我收拾得格外认真，我要把我的桌子变成一个整洁有序的小天地。
等我收拾完，看着干净整洁的桌面，心里别提有多高兴了。
我好像真的借到了那双慧眼，看到了一个不一样的世界。
中考满分作文：借我一双慧眼吧
中考满分作文：借我一双慧眼吧
借我一双慧眼吧
如果你可以借给我一双慧眼，我将会更加深刻地理解世界。
拥有慧眼，我将能够更好地观察周围的一切，更加仔细地观察自然界的精美，更加深入地了解人们的心理，更加敏锐地感受社会的变化。
拥有慧眼，我将能够更好地学习知识，更加深刻地理解历史，更加系统地掌握文化，更加深入地感悟哲学。
拥有慧眼，我将能够更好地发现社会的不公，更加敏锐地感受社会的变化，更加积极地参与社会的进步，更加深刻地体会快乐与幸福。
拥有慧眼，我将能够更好地审视自己，更加仔细地思考自己的行为，更加积极地改变自己的思想，更加深刻地认识自己的价值。
所以，请借给我一双慧眼吧，让我能够更加深刻地理解世界，更加积极地参与社会的进步，更加深刻地认识自己的价值。
借我一双慧眼_初二叙事作文
借我一双慧眼_初二叙事作文初二一类的我，平时在校里过得一切都是那么平凡。
每天早上起床，赶着吃早饭，拿着书包上学，晚上做完作业，再辗转入睡。
日子如此一天天重复着，真的有些无聊。
偶尔的放假，也只是和一群朋友出去逛街，吃饭，看电影，也就这样罢了。
人生需要一些刺激的事情，来给平淡的日子增添一些色彩。
而这样的机会，终于在初二二班的班级活动中来到了我身边。
一天，班级的班主任，老师一坐到教室的讲台上，开始宣布班级辅导员邱老师的一项新的工作安排。
“同学们，我们班级要进行一项绘画比赛，比赛的主题是‘校园美景’。
每个同学都可以参加，奖品是一本精美的绘画书。
”邱老师的话语犹如一股温暖的春风，吹开了我们每个人心中的窗户，让我们看到了一片光明和美好的彩虹。
接下来的几天，班里陆续有同学开始忙着拿起画笔进行绘画。
他们在每一幅画中倾注的心血和努力，表现出丰富的想象力和创造力，让人赞叹不已。
而我，则对绘画这个领域一窍不通，对这项比赛也是一头雾水。
平淡无奇的我，并没有选择放弃。
相反，我意识到这个机会是了解绘画的过程和技巧的好时机，于是决定参加比赛。
为了更好地了解绘画的知识和技巧，我开始在网上找一些相关的教学视频，阅读一些绘画方面的书籍。
我发现绘画并不是想象中那么困难，只要用心去观察和理解，再靠一双慧眼去表现出来，就会体会到绘画的乐趣所在。
比赛的日子渐渐临近，我的作品也渐渐成形。
经过多次的练习与努力，我终于完成了一幅精美绝伦的作品。
这幅作品描绘了我心目中学校的美景，清晨的校园湖畔，晨光洒在水面上，微风吹拂着面庞，楼阁倒映在水面上，翠绿的树叶摇曳生姿，给人一种朗朗乾坤的美妙感觉。
终于，比赛的日子到了。
我带着自己的作品来到了教室。
在展示的过程中，我看到了许多同学的作品，它们或是校园的操场，或是教室的一角，都是那么真实而美丽。
虽然我也不确定自己的作品是否能够脱颖而出，但我并不感到气馁，因为我知道，我已经尽力了。
比赛结束后，班主任宣布了评选结果。
借一双慧眼作文（精选18篇）
借一双慧眼作文借一双慧眼作文（精选18篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的借一双慧眼作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
借一双慧眼作文篇1一双明眸，使你看到光明，一双慧眼，助你看清整个世界。
借我一双慧眼，射入心灵深处的光明引领我前行……一双慧眼仿佛灯塔，当你在茫茫雾海中航行时，当你神情庄重地驾驶着航船全神贯注小心翼翼地驶向彼岸，灯塔将给你的航向最直接的指令，你能够找到宁静的港湾，一双慧眼，拨开灰暗的云雾，透出一束霞光。
在黑暗中愤怒、苦恼多多的盲孩子海伦凯勒，是莎莉文老师给了她一双慧眼，教会了海伦凯勒语言，带着小海伦体会大自然、认知抽象事物……莎莉文老师这片爱心唤醒了她的灵魂，带给她希望与快乐，借海伦凯勒一双慧眼，在她阴霾黑暗的天空照射出灿烂的阳光，海伦凯勒用心体会光明、触摸世界。
使她眼前充满希冀之光，内心无比充实快乐。
借一双慧眼，在黑暗的封闭世界里打开一扇窗，窗外的世界很精彩很靓丽，在一双慧眼的引领下，感受自然，感受蓝天，感受白云，感受大地，感受山川，感受海洋……在一双慧眼的引领下，感受人生，感受努力，感受成功，感受希望，感受未来……借一双慧眼，你会聪明地看待世界，眼前所有心中的浮躁、郁闷、烦恼、黑暗都将被射入光芒的慧眼照亮，仔细回味大千世界，让心灵的慧眼记录下人生点滴，一切都将豁然开朗。
借我一双慧眼，我会将初四以来收获的知识积蓄为光能和热能，站在“中考”抉择的起跑线上，接受智力毅力的挑战！我的羽翼将丰，我要划破夜空……伟人之所以伟大，是因为伟人站在了巨人的肩上，他们凭借一双慧眼，纵观世界风云，洞察人生真谛，用慧眼看透人生真智慧。
深遂的慧眼看世界，可以明察秋毫，真正实现心与心相连，心与心交流，具有“不畏浮云遮望眼”的高度和“数风流人物还看今朝”的豪情壮志。
作文《借我一双慧眼》事例
作文《借我一双慧眼》事例
借我一双慧眼。
有时候啊，我就特想有双那种“一眼看透万物”的眼睛。
比如
看星星的时候，我就琢磨着，要能像科幻片里的主角那样，直接看
透宇宙的奥秘，那该多酷啊！
走在街上，看到人来人往，我就想，要是有双慧眼，我就能直
接知道每个人背后的故事，是不是很有趣？想想都让人兴奋！
每次去图书馆，看到那些厚厚的书，我就犯愁。
那么多知识，
哪看得完啊？但要是有一双慧眼，我就能迅速领悟书中的精髓，那
该多省事儿！
在网上冲浪时，信息多得让人眼花缭乱，真假难辨。
要是我有
双慧眼，就能轻松分辨哪些是有用的，哪些是瞎扯的，多爽啊！
人生嘛，总是会遇到各种选择和挑战。
有时候，我真的会迷茫，不知道该往哪走。
但心里就总有个声音说，要是有一双慧眼，我就
能看清前面的路，不再迷茫了。
这双慧眼，对我来说就像个超能力，能让我看透一切，活得更
加明白。
虽然这只是个幻想，但每次想起来都觉得特带劲！所以啊，借我一双慧眼吧，让我看清这个世界！。
借我一双慧眼_初二叙事作文
借我一双慧眼_初二叙事作文
因为一双慧眼，他们没哟覰发现的机会，取得让人炫目的成就
拥有一双善于发现的慧眼，就会有让人为之近期的发现，就会有不同凡响的创作。
这
让我想起了一代大师齐白石笔下的那一副“白菜昆虫图”，如果没哟屿注释百次啊的目光，又哪里会有那灵动的小虫子？这让我想起了徐悲鸿的“八骏图”，也许正是缘于日日专注
于马的腾跃奔走，才会有那些马的神资。
如果没慧眼，也许牛顿不能辨认出万有引力，也许瓦特就不能辨认出蒸汽机了。
如果上天可以给我一双明亮的慧眼，我回去努力发现和探索这美丽的世界。
而我从现
在开始就要努力去奋斗去努力学习！。
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每一个巨大利益面前,都有一张网——透明的网。
虫子只看到利益,而忽视网的存在———盲从的向它飞去,可当它被网死死的缚住时——才后悔刹那间的冲动。
————题记
周日的下午,我坐在电脑前,玩着刺激的游戏。
在游戏中,我已是八十八级的高手了。
我经常去带一些初出茅庐的新手练级,赚取那“转瞬即逝”的金币。
这天我习惯性地邀请一名无名小卒入队,并点击了交易,心里正打着如意算盘:嘿嘿,我得到了这笔钱之后先买套装备,然后再……
就在我正美滋滋的盘算着,眼帘突然映入一行鲜红的字:对不起,我没钱……晕,我的如意算盘看来要落空了,我仿佛就像猴子捞月——空欢喜一场。
见到无钱可赚,我心里暗道:哼,原来是个穷鬼,尽浪费我的时间!拜拜吧!正当我准备全身而退时,那人唐突的发来一串字:不过,我们可以来做一个交易,你愿意吗?
交易?!像他这样乳臭未干的新人,能有什么大单&小学作文%生意?不过,说不定他因为没经验就会低价卖给我极品装备那我就赚了!就在这样的利欲熏心的驱使下,我接受他的请求。
接着,他发来了一句蛊惑人心的话“我帮你练级,保证一天飚到9 (游戏的级别)!但,你要给我充十币!”
看完这句话,我感到了前所未有的矛盾:若给他号,我将只用花费元,即可在一天内飚到9 ——对我来说,这本就是个不可能完成的任务!如果他是骗子,盗走了我的号,我岂不是赔了夫人又折兵?!就在我犹豫不决时。
他似乎看穿了我的心思,发出了鄙视和再见的图片。
这惹恼了我。
我就不信这个邪,难道天上掉下的大饼不要?过了这村就没这店!不要白不要。
嘿嘿!我飞快地敲打着键盘,嘴角勾起一抹邪恶的笑容……
第二天,天空乌云密布,天气阴沉沉的——预示着暴风雨的到来:空气干冷,偶尔吹来阵风,似乎是它在抽噎……我登录了游戏,突然那几个令我寒战的字蹦了出来:密码错误?!难道是我输错了?我接连试了几次,结果都一样,难道是——一个可怕的结果在我脑海里飞快的闪过——我的号码被盗了。
后记
我就似那只因盲从只顾眼前利益而被网缠住的虫,在上面苦苦挣扎,悔于刹那间的冲动,酿成今日的恶果!若可以,我愿时光倒流,回到刹那间,求上天借我一双慧眼,让我把这网看的清清楚楚、明明白白、真真切切——然后飞过……
北湖路小学六( )班:覃俊琦
指导老师:李萌小学。