幼儿园119消防活动方案和总结

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幼儿园119消防宣传日活动总结6篇

幼儿园119消防宣传日活动总结6篇

幼儿园11.9消防宣传日活动总结6篇篇1一、活动背景为了响应消防安全月的号召,加强幼儿园师生的消防安全意识,提高火灾防控能力,我园在“11.9消防宣传日”组织了一系列丰富多彩的活动。

本次活动不仅提升了孩子们的安全意识,还促进了家长和教职工对消防安全知识的了解与应用。

二、活动准备为确保活动的顺利进行,我园提前进行了全面的策划和准备。

成立了由园长牵头的活动小组,明确了活动的主题、时间、地点和内容。

通过家长微信群、宣传栏等多种渠道提前进行宣传,确保家长及全体师生的参与率。

同时,准备了一系列的消防宣传资料、模拟道具等。

三、活动内容(一)消防知识讲座邀请了当地消防大队的消防员进行消防知识讲座,用通俗易懂的语言向孩子们普及火灾的危害、如何预防火灾、火灾发生时如何逃生等基本知识。

同时,通过真实的案例,让孩子们认识到消防安全的重要性。

(二)消防演习在讲座结束后,进行了消防演习。

孩子们在教师和消防员的指导下,按照预定的逃生路线,迅速有序地撤离到安全地带。

整个过程紧张有序,达到了预期的效果。

(三)制作消防主题手工组织孩子们制作消防主题的手工制品,如制作消防车、画消防安全漫画等,让孩子们通过动手实践加深对消防安全知识的理解和记忆。

(四)家长参与环节邀请家长参与消防安全知识竞赛,通过竞赛的形式让家长也了解到消防安全的重要性,增强家庭消防安全教育的意识。

四、活动效果本次活动取得了圆满成功,达到了预期的效果。

通过消防知识讲座和消防演习,孩子们对消防安全有了更深刻的认识,掌握了基本的火灾逃生技能。

制作消防主题手工不仅锻炼了孩子们动手能力,还增强了他们的安全意识。

家长参与环节也提高了家长对消防安全教育的重视程度。

活动整体组织有序,内容丰富多样,受到了家长和孩子们的一致好评。

五、活动总结与反思本次“11.9消防宣传日”活动提高了幼儿园师生的消防安全意识和自防自救能力,但也存在一些不足之处。

如部分环节的时间安排不够紧凑,部分孩子的表现不够紧张有序等。

2024幼儿园消防安全活动总结(6篇)

2024幼儿园消防安全活动总结(6篇)

2024幼儿园消防安全活动总结为了加强我园消防安全管理,确保园所无消防事故发生。

我园开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防知识和逃生技能,确保园所的教育教学工作顺利进行。

现将本次活动总结如下:一、加强领导,机构健全园所领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。

针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

二、高度重视,做好宣传只有思想上重视,安全行为才有保障。

为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。

园所充分利用早锻、班会、区角活动、小广播等形式对幼儿进行安全教育。

三、开展活动,提升技能我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。

通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.开展了一次消防安全大检查在____月____日,我园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2.观看消防安全知识视频在“119”消防宣传活动中,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行播放消防安全知识视频教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3.教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

并带领幼儿进行逃生演练。

4.对全园师生召开了一次消防知识讲座。

四、排险整改,预防第一园所制订了加强整改、防范为主的工作策略:1.园所实行封闭管理,对外来人员进园实行登记检查制度。

禁止社会闲杂人员进园,严禁易燃易爆物品进园。

2.对园所走廊护栏、疏散通道处加注警示标志,杜绝幼儿攀爬、伤亡事件发生。

2024幼儿园119消防日活动总结模板(4篇)

2024幼儿园119消防日活动总结模板(4篇)

2024幼儿园119消防日活动总结模板____年消防安全日即将到来之际,我校采用多种趣味形式,让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动,有效地筑牢了学生消防安全墙。

就活动情况总结如下:实景感受,让孩子享受最直接的感官冲击。

区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中,一辆红色的消防车开进幼儿园,孩子们叫喊着“消防车,消防车”,师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。

消防队的同志为小朋友介绍消防知识,消防员装备发及消防车上的装备,让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。

在惊叹和猜测中,孩子们对消防安全有了最直观的概念。

实战演练,让学生经历最刺激的操作体验。

____小学以“119消防宣传日”为契机,组织消防安全疏散演练,拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。

“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。

随着消防逃生哨声一响,各年级各班的学生在老师的有效组织下,全校____余名师生立即按照之前规划的逃生路线,快速、有序地撤离到学校操场,整个过程仅用时____分钟。

____小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法,鼓励师生体验灭火器油盆灭火。

望着熊熊大火,师生们勇敢、果断地拿起灭火器,在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。

当“大火”被扑灭时,大家一阵欢呼,激动地喊道:“我学会灭火啦!”。

实习研讨,让学生牢记最有用的消防技巧。

____小学消防知识宣传周活动中,首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。

然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会,观看消防安全视频。

接着同学们开展了以“火灾发生时,我该如何应对”为主题的讨论和竞答活动,通过激烈的讨论或竞答,同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。

2024幼儿园119消防日活动总结模板(二)根据《____县教育局____年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案____》的要求,为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,我中心校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:一、加强领导,确保“119”消防月活动有序开展为确保学校“119”消防月活动顺利开展,我中心校特成立“119”消防月活动领导组:领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处,由____兼任办公室主任,负责日常业务的处理。

幼儿园开展消防安全活动总结5篇

幼儿园开展消防安全活动总结5篇

幼儿园开展消防安全活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园119消防宣传日活动总结5篇

幼儿园119消防宣传日活动总结5篇

幼儿园119消防宣传日活动总结5篇篇1一、活动背景与目标幼儿园作为孩子们学习和成长的重要场所,消防安全意识的普及至关重要。

为了增强孩子们的消防安全意识,提高自防自救能力,我园特别举办了“119消防宣传日”活动。

本次活动的目标是让孩子们了解消防知识,掌握基本的消防技能,并通过亲子互动的方式,将消防安全意识传递给每一个家庭。

二、活动内容与形式1. 消防知识讲座:我们邀请了消防队的专家,为孩子们和家长们详细讲解了消防安全的重要性、消防设备的使用方法以及逃生自救的技巧。

专家们生动有趣的讲解方式吸引了孩子们的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中学习到了宝贵的消防知识。

2. 消防技能实践:在讲座结束后,我们组织了消防技能实践环节。

孩子们在消防队员的指导下,亲自体验了如何正确使用灭火器、如何迅速逃生等实用技能。

通过亲身实践,孩子们对消防安全有了更深刻的理解和认识。

3. 亲子互动环节:为了让孩子们将学到的消防知识带回家中,我们设置了亲子互动环节。

孩子们与家长一起完成消防知识问答、家庭消防隐患排查等任务,不仅巩固了所学知识,还增强了家庭成员之间的互动和沟通。

4. 宣传栏与海报:为了营造浓厚的消防宣传氛围,我们在幼儿园内设置了消防宣传栏和海报。

宣传栏上张贴了消防安全标语、消防设备使用说明等资料,让孩子们在随时随地都能接触到消防安全信息。

三、活动效果与反思通过本次“119消防宣传日”活动,孩子们不仅学到了丰富的消防知识,还掌握了实用的消防技能。

他们能够正确使用灭火器、迅速逃生,并在亲子互动环节中将所学知识传递给家长。

同时,本次活动也增强了孩子们的自我保护意识和能力,为他们的健康成长奠定了坚实基础。

在活动过程中,我们也发现了一些需要改进的地方。

例如,在消防技能实践环节中,部分年龄较小的孩子可能无法完全掌握所有技能,需要在今后的活动中加强指导和练习。

此外,我们还可以通过更多形式的活动来进一步普及消防安全知识,提高更多人的消防安全意识。

幼儿园消防日活动方案及总结(精选20篇)

幼儿园消防日活动方案及总结(精选20篇)

幼儿园消防日活动方案及总结幼儿园消防日活动方案及总结什么是活动方案活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

幼儿园消防日活动方案及总结(精选20篇)为了确保活动扎实开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

那么你有了解过活动方案吗?下面是小编收集整理的幼儿园消防日活动方案及总结(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园消防日活动方案及总结1《教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园的重中之重。

11月9日是消防日,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

20xx年11月9日是全国第xx个消防日,随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:1、开展一次消防安全大检查在11月6日,学园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3、开展一次消防演练源安消防工作人员来园为我园全体师生讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

并指导老师和幼儿进行灭火逃生演练。

此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

幼儿园119消防日教育活动总结5篇

幼儿园119消防日教育活动总结5篇篇1一、活动背景为了提高幼儿园小朋友的消防安全意识,增强他们的自我保护能力,我们特地开展了这次“119消防日”教育活动。

通过一系列丰富多彩的活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习消防知识,培养消防意识。

二、活动目标1. 增强幼儿的消防安全意识,了解基本的消防知识。

2. 培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。

3. 通过活动,增进家园合作,共同为幼儿的成长保驾护航。

三、活动时间与地点时间:11月XX日(周五)上午地点:幼儿园多功能活动室及户外操场四、活动内容与形式1. 消防知识讲座我们邀请了消防队的叔叔阿姨们,为孩子们带来一堂生动的消防知识讲座。

讲座中,消防队员用通俗易懂的语言,向孩子们介绍了火灾的危害、防火的基本原则、火场自救与逃生等基本知识。

孩子们聚精会神地听着,积极回答问题,现场气氛十分活跃。

2. 消防器材展示与体验在操场上,消防队员为孩子们展示了各种消防器材,如灭火器、消防栓、消防水带等。

孩子们对这些神奇的器材充满好奇,纷纷上前仔细观察。

消防队员还向孩子们介绍了这些器材的使用方法和注意事项,让孩子们在亲身体验中感受消防工作的艰辛与神圣。

3. 消防疏散演练为提高幼儿在火灾中的自我保护能力,我们组织了一次消防疏散演练。

在演练过程中,孩子们在老师的带领下,按照预先设定的逃生路线,迅速而有序地撤离到安全地带。

演练结束后,我们对幼儿的表现进行了表扬和鼓励,并针对演练中存在的问题进行了总结和改进。

4. 消防主题绘画比赛为了让孩子们更深入地了解消防知识,我们还组织了一次消防主题绘画比赛。

孩子们用五彩的画笔,描绘出自己心中的消防英雄形象,表达对消防队员的崇敬之情。

比赛结束后,我们展示了获奖作品,并颁发了荣誉证书和奖品。

五、活动效果与反思通过这次“119消防日”教育活动,孩子们不仅学到了丰富的消防知识,还提高了自我保护能力。

他们在活动中表现出的积极态度和良好素质,得到了家长和老师们的一致好评。

2024幼儿园119消防日活动总结(5篇)

2024幼儿园119消防日活动总结幼儿园安全工作,直接关系到幼儿的安全,健康成长。

为进一步落实幼儿园安全教育工作,欢喜幼儿园把安全工作放在了管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。

使欢喜幼儿园“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。

现总结如下:一、领导重视根据上级有关精神结合幼儿园实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前幼儿园专门成立了“消防教育领导小组”,由园长亲自担任组长,副园长担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。

二、营造氛围为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、LED电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位1、开展了以安全教育为主题的教育教学活动。

各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的教学活动,使孩子们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。

使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使幼儿受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。

2024幼儿园119消防日活动总结(二)____月____日至____日,是____中心学校消防安全教育活动宣传周。

为使全校师生了解火灾事故成因,掌握应急灭火和逃生技能,结合今年“11.9”消防安全宣传日“关注消防,平安你我”主题,该校开展了系列宣传教育活动。

总结如下:活动一:加强消防安全宣传教育。

利用主题晨会、校园显示屏宣传消防法律法规、消防常识。

活动二:组织开展校园安全检查。

该校全面开展了校园火灾隐患大检查。

对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

幼儿园119消防宣传日活动总结8篇

幼儿园119消防宣传日活动总结8篇篇1一、活动背景与目标幼儿园作为儿童成长的重要场所,安全教育至关重要。

11月9日是消防宣传日,旨在提高全民的消防安全意识。

本次活动以“关注消防,平安你我”为主题,旨在通过丰富多彩的活动形式,让孩子们了解消防知识,掌握基本的消防技能,增强消防安全意识。

二、活动内容与形式1. 消防知识讲座:邀请消防员为孩子们讲解消防知识,包括火灾的危害、预防措施、如何报警、如何逃生等。

让孩子们了解消防的重要性,并学会在日常生活中如何预防火灾。

2. 消防技能培训:组织孩子们进行消防技能培训,如使用灭火器、火灾现场逃生等。

通过亲身实践,让孩子们掌握基本的消防技能,提高应对火灾的能力。

3. 消防主题绘画比赛:鼓励孩子们以“关注消防,平安你我”为主题创作绘画作品。

作品内容可以包括消防员、消防车、灭火器等与消防相关的元素,以此激发孩子们的想象力和创造力。

4. 消防安全演练:在消防宣传日当天,组织全园进行一次消防安全演练。

通过模拟火灾现场,让孩子们亲身感受火灾的危害,并学会如何迅速、有序地逃生。

三、活动效果与反思通过本次活动,孩子们不仅了解了消防知识,还掌握了基本的消防技能。

他们在绘画比赛中表现出了极高的想象力和创造力,作品生动有趣,富有教育意义。

在消防安全演练中,孩子们表现出了冷静、有序的逃生能力,展现了他们在紧急情况下的应变能力。

然而,本次活动也存在一些不足之处。

首先,由于活动时间安排较紧,部分孩子们在技能培训环节可能未能充分掌握所有技能。

其次,在安全演练环节,部分孩子由于紧张而出现轻微混乱,需要进一步加强演练的频率和规范性。

四、未来展望与建议针对本次活动的不足之处,我们提出以下建议以供改进:1. 延长技能培训环节的时间,确保每位孩子都能充分掌握基本的消防技能。

2. 增加消防安全演练的次数,提高孩子们在紧急情况下的应变能力。

3. 将消防教育融入日常教学,让孩子们在日常生活中时刻保持消防安全意识。

幼儿园119消防日活动总结范文5篇

幼儿园119消防日活动总结范文5篇篇1一、引言本次活动的背景是为了积极响应消防安全教育号召,加强幼儿园师生的消防安全意识,提高火灾自救能力,在XX幼儿园我们成功举办了“消防日”主题活动。

本报告旨在详细回顾和总结本次活动的实施过程、成效以及经验教训,以便为今后的活动提供有益的参考。

二、活动目的与意义本次活动的目的是通过一系列的消防安全教育活动,增强全体师生的消防安全意识,掌握基本的消防知识和技能,提高火灾中的自救能力。

意义在于为幼儿园的消防安全管理工作打下坚实基础,保障全体师生的生命财产安全。

三、活动筹备与实施(一)筹备阶段1. 成立活动筹备小组,制定详细的活动计划。

2. 组织师生进行消防安全知识培训,普及消防法律法规和消防安全知识。

3. 准备消防宣传资料、消防器材展示、应急演练所需的道具和物资。

(二)实施阶段1. 消防安全知识宣传:通过悬挂横幅、张贴标语、发放宣传册等形式,普及消防安全知识。

2. 消防器材展示:展示各类消防器材,讲解其用途和操作方法。

3. 应急演练:组织师生进行火灾应急演练,包括疏散、灭火、救援等环节。

4. 亲子活动:邀请家长参与,共同制作消防主题手工艺品,增强亲子互动。

四、活动内容1. 消防安全知识讲座:邀请消防专家为师生讲解消防安全知识,包括火灾的危害、预防措施、疏散逃生等。

2. 消防器材展示:展示各类消防器材,如灭火器、消防水枪、防毒面具等,讲解其用途和使用方法。

3. 火灾应急演练:模拟火灾场景,组织师生进行疏散逃生演练,提高师生应对火灾的能力。

4. 亲子消防手工制作:家长与幼儿共同制作消防主题手工艺品,如制作消防帽、绘制消防车等,增强幼儿对消防安全的认识。

5. 消防安全知识竞赛:通过答题比赛的形式,巩固所学的消防安全知识。

五、活动成效与收获1. 增强了师生的消防安全意识,掌握了基本的消防知识和技能。

2. 提高了师生应对火灾的自我保护能力,减少了火灾事故的发生概率。

3. 增强了家园合作,家长对幼儿园的消防安全管理工作表示满意。

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幼儿园119消防活动方案和总结幼儿园“119”消防日宣传活动总结我园认真贯彻落实《xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:一、举办一次消防安全培训课。

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。

整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。

下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

三、制作悬挂消防安全标语。

接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。

四、成立幼儿园火灾纠察队。

为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。

队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。

幼儿园xx-11-7“119”消防宣传周活动总结为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际,组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动,现将我园活动总结如下:一、幼儿园在11月2日召开了全体教师大会,强调活动的重要性和必要性,同时安排部署了“11.9”消防宣传周具体工作。

并进行了一次消防安全培训。

二、我园结合幼儿园实际,成立了以园长为组长,副园长为副组长,领导班子成员及各班班长为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

三、幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、教职工宿舍存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保幼儿园的消防安全。

四、我园利用晨检时,在学校门口发放消防安全小知识一百余份,使消防安全走出校园走到家园,将消防安全落到实处。

五、幼儿园各班组织开展了消防安全 __活动,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。

六、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动,要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的 __。

七、我园于11月5日组织全园教师及幼儿开展了一次消防安全应急逃生演练。

通过活动强化了教职工的安全意识,提升了在火灾来临时的应变能力。

通过本次消防宣传周活动,大大提高了教师及幼儿的消防安全意识,幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。

附活动照片:我园安保干部正在给教职工讲述灭火器的使用方法利用晨检时向幼儿家长发放消防安全宣传材料兴寿镇中心幼儿园 xx年11月13日园认真贯彻落实《xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,为此作一个活动总结。

本文是幼儿园119消防宣传日活动总结最新,欢迎阅读。

为贯彻落实“全民消防、生命至上,平安进万家”为主题的幼儿消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,我园开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广大师生的消防安全意识。

一、领导高度重视我们高度重视消防安全月的活动安排,专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作 __》,细致安排工作,责任到人,分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作,消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

为了提高师幼的安全意识,我园高度重视消防安全月的活动,在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动:1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。

组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动,通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作 __》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》,向教职工进行消防安全宣传,布置“119”消防宣传月工作内容,努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台,在园门口张贴“全民消防生命至上平安进万家”消防宣传标语,形成浓厚的宣传氛围。

2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。

通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示”、“班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等,向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识,使师生员工、家长了解消防安全基本常识,掌握火场逃生的基本技能,提高防火警觉性和自觉性,掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。

全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力,增强教职工的消防安全意识,提高其消防技能。

向家长提出温馨提示,倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。

4.全民演练体验大行动。

组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。

5.完善预案操作的可行性。

通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》,发现《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进行科学合理的操作。

三、幼儿园消防安全大排查我们对幼儿园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具等,让幼儿园 __安全,让师生和幼儿家长放心,更好地投入到工作和学习中。

_幼儿园119消防活动方案和总结。

消防安全教育月马上过去了,但我园的消防安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师幼安安全全度过每一天!为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际,组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动,现将我园活动总结如下:一、幼儿园在11月2日召开了全体教师大会,强调活动的重要性和必要性,同时安排部署了“11.9”消防宣传周具体工作。

并进行了一次消防安全培训。

二、我园结合幼儿园实际,成立了以园长为组长,副园长为副组长,领导班子成员及各班班长为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

三、幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、教职工宿舍存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保幼儿园的消防安全。

四、我园利用晨检时,在学校门口发放消防安全小知识一百余份,使消防安全走出校园走到家园,将消防安全落到实处。

五、幼儿园各班组织开展了消防安全 __活动,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。

六、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动,要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的 __。

七、我园于11月5日组织全园教师及幼儿开展了一次消防安全应急逃生演练。

通过活动强化了教职工的安全意识,提升了在火灾来临时的应变能力。

通过本次消防宣传周活动,大大提高了教师及幼儿的消防安全意识,幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。

_幼儿园119消防活动方案和总结。

我园认真贯彻落实《xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:一、举办一次消防安全培训课。

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。

整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。

下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

三、制作悬挂消防安全标语。

接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。

四、成立幼儿园火灾纠察队。

为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。

队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

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