人教版小学数学二年级上册第四单元直角的初步认识课件1
合集下载
人教版二年级数学上册课件ppt_直角的初步认识[精品]
![人教版二年级数学上册课件ppt_直角的初步认识[精品]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/d8d76c3d87c24028915fc35f.webp)
不是直角
直角都一样 大.
聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
这是直角.
这个角比 直角小.
这个角比 直角大.
2、在方格纸上画直角（从给出的点画起）。
6、照下图的样子在方格纸上画三角形。
画一画，数一数
把下图中的长方形去掉一个角， 还剩下几个角？
还剩下5个角
还剩下4个角
还剩下3个角
一个角有( 1 )个顶点，( 2 )条边。
(边 ) ( 顶点)
(边 )
直角
正方形有 4个直角。
长方形有 4个直角。
三角尺有 1个直角。
你能在教室里找到更多的直角吗？
你能用一张像这样的纸 折出一个直角吗?
1、上下对折 2、左右对折
你能用这个方法找出其它直角吗?
这些角是直角吗？
是直角
不是直角
直角的初步认识 第一课时课件
4
探究点 认识锐角和钝角
3
直角
锐角
钝角
5
同学们，今天这节课的学习， 你们有什么收获？
6
归纳总结：
1．三角尺上最大的一个角是直角，所有的直 角都相等。
2．以直角为衡量标准，锐角比直角小，钝角 比直角大。
3. 生活中就有这样的直角、锐角和钝角，原 来数学知识就在我们的身边，和我们的生 活有着密切联系。
之前我们认识了角，判断下面的图形是不是角。
1认识直角2来自探究点 认识直角2
这三个角都是直角。
用三角尺上的直角和另外两个直 角比一比，它们的大小相等吗？
3
探究点 认识锐角和钝角
3 下面钟面上时针和分针形成的角，哪个是直角？哪个 比直角大，哪个比直角小？
这个角是 直角。
这个角比 直角小。
这个角比 直角大。
7
8
探究点 认识锐角和钝角
3
直角
锐角
钝角
5
同学们，今天这节课的学习， 你们有什么收获？
6
归纳总结：
1．三角尺上最大的一个角是直角，所有的直 角都相等。
2．以直角为衡量标准，锐角比直角小，钝角 比直角大。
3. 生活中就有这样的直角、锐角和钝角，原 来数学知识就在我们的身边，和我们的生 活有着密切联系。
之前我们认识了角，判断下面的图形是不是角。
1认识直角2来自探究点 认识直角2
这三个角都是直角。
用三角尺上的直角和另外两个直 角比一比，它们的大小相等吗？
3
探究点 认识锐角和钝角
3 下面钟面上时针和分针形成的角，哪个是直角？哪个 比直角大，哪个比直角小？
这个角是 直角。
这个角比 直角小。
这个角比 直角大。
7
8
小学数学二年级上册《直角的初步认识》精品PPT课件
直角的初步认识
直角
也是直角
三角板上的（三）个角中， 有（ ）个一是直角。
这些角是直角吗？
是直角
不是直角 比直角小
不是直角 比直角大
这些角是直角吗？
要知道一个角是不是直角， 可以用三角板上的（ 直角 ） 比一比。
练一练 4．下面哪几个角是直角？
不是直角 不是直角 不是直角 是直ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 比直角小 比直角小 比直角大
The foundation of success lies in good habits
10
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
判断。
× • 直角是所有的角中最大的角。（ ）
• 操场上的直角比数学书封面上的直
角大。（×）
• 正方形有四个角，都是直角。（√ ） • 长方形有四个角，都是直角。（√ ）
× • 角的边越长，这个角就越大。（ ）
画一画
怎么画直角？
画一画
怎么画直角？
请你自己一个画直角。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
直角
也是直角
三角板上的（三）个角中， 有（ ）个一是直角。
这些角是直角吗？
是直角
不是直角 比直角小
不是直角 比直角大
这些角是直角吗？
要知道一个角是不是直角， 可以用三角板上的（ 直角 ） 比一比。
练一练 4．下面哪几个角是直角？
不是直角 不是直角 不是直角 是直ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 比直角小 比直角小 比直角大
The foundation of success lies in good habits
10
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
判断。
× • 直角是所有的角中最大的角。（ ）
• 操场上的直角比数学书封面上的直
角大。（×）
• 正方形有四个角，都是直角。（√ ） • 长方形有四个角，都是直角。（√ ）
× • 角的边越长，这个角就越大。（ ）
画一画
怎么画直角？
画一画
怎么画直角？
请你自己一个画直角。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
人教版二年级数学上册《角与直角_直角的初步认识》课件1
2
顶 边
记作：
2。
读作：角2。
手退
尺
直角过河
① ⑤ ④ ⑥ ⑦ ② ③
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
直角
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
直角
判断下面哪些角是直角
在角的乐园里， 你都知道哪些知识呢?
？
一样大
一样大
角的大小与边的长短无关。
角的两边张口越大，角越大。
角的两边张口越小，角越小。
直角的初步认识
一、抽象直角
练习本
直角
1
2
要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。
折一折
拿一张不规则的纸折 一个直角，摸一摸，说 说有什么感觉和发现。
二、量直角
是
不是
不是
下面的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？ 哪几个角比直角大？
1
2
3
4
5
大
是
小
小
是
三、画直角
画一画
边
1，点击手形， 2、点击右下角的尺字，再点击手形。 3、点击右下角的尺字，再点击手形。 4、点击右下角的尺字，再点击右下角的手退二字。 5、点击角的顶点，再点击两条边。 6、连续点击读法。 注：如果要重画角，手形先不退出，重复以上 点击动作。
小学数学二年级上册直角的初步认识课件实用全套PPT
直角(zhíjiǎo)是所有的角中最大的角。 操场上的直角(zhíjiǎo)比数学书封面上的直角(zhíjiǎo)大。 请你自己(zìjǐ)一个画直角。 是直角(zhíjiǎo) 要知道一个角是不是直角(zhíjiǎo)，可以用三角板上的〔 角的边越长，这个角就越大。
要知道一个角是不是直角(zhíjiǎo)，可以用三角板上的〔 操场上的直角比数学书封面上的直角大。
〔 这些(zhèxiē)角是直角吗？
〕比一比。 〕比一比。 〕比一比。
不是(bù 不是(bù 不是直角 s比hi直)直角角小 s比hi直)直角角小 比直角大
是直角
第六页，共10页。
判断
(pàndu
× • 直àn角)。是(zh所íji有ǎo的)是角所中有最的大角的中角最。大〔的角〕。
〔〕
第七页，共10页。
画一画
怎么(zěn me)画直角？
第八页，共10页。
画一画
怎么(zěn me)画直角？
请你自己(zìjǐ)一个画直角。
第九页，共10页。
谢谢(xiè xie)观看
第十页，共10页。
小学数学(shùxué)二年级上册直角的 初步认识课件
第一页，共10页。
直角 (zhíji
也是直角 (zhíjiǎo)
第二页，共10页。
三角板上的〔 三〕个角中，
有〔 〕个一是直角(zhíjiǎo)。
第三页，共10页。
这些(zhèxiē)角是直 角吗？
是直角 (zhíjiǎo)
不是(bù s比hi直)直角角小
第四页，共10页。
不是直角 比直角大
这些(zhèxiē)角是直 角吗？
要知道一个角是不是直角
(zhíjiǎo)，可以用三角板直上角的
要知道一个角是不是直角(zhíjiǎo)，可以用三角板上的〔 操场上的直角比数学书封面上的直角大。
〔 这些(zhèxiē)角是直角吗？
〕比一比。 〕比一比。 〕比一比。
不是(bù 不是(bù 不是直角 s比hi直)直角角小 s比hi直)直角角小 比直角大
是直角
第六页，共10页。
判断
(pàndu
× • 直àn角)。是(zh所íji有ǎo的)是角所中有最的大角的中角最。大〔的角〕。
〔〕
第七页，共10页。
画一画
怎么(zěn me)画直角？
第八页，共10页。
画一画
怎么(zěn me)画直角？
请你自己(zìjǐ)一个画直角。
第九页，共10页。
谢谢(xiè xie)观看
第十页，共10页。
小学数学(shùxué)二年级上册直角的 初步认识课件
第一页，共10页。
直角 (zhíji
也是直角 (zhíjiǎo)
第二页，共10页。
三角板上的〔 三〕个角中，
有〔 〕个一是直角(zhíjiǎo)。
第三页，共10页。
这些(zhèxiē)角是直 角吗？
是直角 (zhíjiǎo)
不是(bù s比hi直)直角角小
第四页，共10页。
不是直角 比直角大
这些(zhèxiē)角是直 角吗？
要知道一个角是不是直角
(zhíjiǎo)，可以用三角板直上角的
人教版二年级数学上册课件ppt_直角的初步认识[精品]
![人教版二年级数学上册课件ppt_直角的初步认识[精品]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/cc29b609d5bbfd0a785673bc.webp)
？
谁聪明谁来.
这个角比 直角小.
这个角比 直角大.
2、在方格纸上画直角（从给出的点画起）。
在运动场上，角还 带给我们力与美的 震撼
艺 术 体 操
一个角有( 1 )个顶点，( 2 )条边。 (边 )
( 顶点)
(边 )
？
一样大
一样大
角的大小与边的长短无关。
角的两边叉开越大，角越大。
角的两边叉开越小，角越小。
直角
正方形有 4个直角。
长方形有 4个直角。
三角尺有 1个直角。
你能在教室里找到更多的直角吗？
直角都一样 大.
你能用这个方法找出其它直角吗?
要知道一个角是不是直角， 可以用三角尺上的直角去比一比。
是
不是
不是
练一练 ３．下面哪几个图形是直角？
不是直角 不是直角 不是直角 是直角
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来.
这个角比 直角小.
这个角比 直角大.
2、在方格纸上画直角（从给出的点画起）。
在运动场上，角还 带给我们力与美的 震撼
艺 术 体 操
一个角有( 1 )个顶点，( 2 )条边。 (边 )
( 顶点)
(边 )
？
一样大
一样大
角的大小与边的长短无关。
角的两边叉开越大，角越大。
角的两边叉开越小，角越小。
直角
正方形有 4个直角。
长方形有 4个直角。
三角尺有 1个直角。
你能在教室里找到更多的直角吗？
直角都一样 大.
你能用这个方法找出其它直角吗?
要知道一个角是不是直角， 可以用三角尺上的直角去比一比。
是
不是
不是
练一练 ３．下面哪几个图形是直角？
不是直角 不是直角 不是直角 是直角
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
谁聪明谁来猜
人教版二年级数学上册课件ppt_直角的初步认识(海琴)
角了吗？
？
？
？ ？
？ Leabharlann 方形有 4个直角。长方形有 4个直角。
三角尺有 1个直角。
你能用一张像这样的纸 折出一个直角吗?
1、上下对折 2、左右对折
再试一试 圆形纸
1、上下对折 2、左右对折
直角都一样 大.
想一 想
这是直角.
这个角比 直角小.
这个角比 直角大.
总结：
通过本节课的学习，同学们认识直
直角
其中“ 号。 ”叫做直角符
一、认识直角
顶点
边
边
火眼金金
1
2
像
这样的角，都是直角，
可以表示为
二、找直角
你能在教室里找到更多的直角吗？
这些角是直角吗？
要知道一个角是不是直角， 可以用三角板上的（ 直角 ） 比一比。
练一练 ３．下面哪几个图形是直角？
不是直角
不是直角
不是直角
是直角
谁聪明谁来猜猜它们是直角吗？