Unit3Weather6[思维导图知识点]人教版新目标四年级上册下册英语
人教版英语小学四年级下册第三单元unit3weather学习课件.ppt
Sydeny 30℃
Beijing 15℃ It’s hot and sunny.
New York 20℃ London 5℃
Toronto 7℃ What’s the weather like in Toronto?
Sydeny 30℃
Beijing 15℃ It’s cold and sunny.
纽约天气怎么样？
Mark: It’s rainy. How about Beijing? Is it cold?
北京呢？
天气冷吗？
Chen Jie: No, it isn’t. It’s 26 degrees.
26℃
Mark: 26 degrees! That’s cold!
Chen Jie: Huh? No, it’s not. It’s warm.
cloudy
r
windy
rainy snowy windy sunny cloudy
weather
world weather
世界天气
rainy snowy
Here’s the world
windy weather. Today it’s hot
and sunny in Sydney.
warm
温暖的
hot 炎热的
cool
凉爽的
cold
寒冷的
warm
hot
cool
cold
Let’s talk
Mark: Hi, Chen Jie! This is Mark.
我是mark。
Chen Jie: Hi, Mark! What’s the weather like in New York?
New York 20℃ London 5℃
人教PEP版小学英语四年级下册 Unit 3 Weather 第六课时 教学课件PPT
Presentation
Read and answer
Hi, John! How are you? I’m in Sydney
now. It’s great! It’s hot and sunny here. The water is warm. I can swim outside. Is it cool and windy in Beijing? Can you fly you kite?
c. “be going to + 动词原形” 也表示 将来时，但着重强调计划做某事。
场景1： 天上乌云密布，很快要下雨了。可以描述为： It is cloudy. It will rain soon.
场景2： 下周我们家打算去北京旅游。可以描述为： We are going to take a trip to Beijing.
Unit 3 Weather
Part B Read and write & Let's check & Story time
Learning goals
Learning goals
✔ 能够在图片的帮助下读懂明信片中的小短文，回 答问题并理解新词fly, love在语境中的意思。
✔ 能够在有意义的语境中抄写单元核心句型，并根 据实际仿写句型。
4. Tomorrow will be warm in Dali.
5. It’ll be warm tomorrow in Dali.
核心句型
Homework
1. Collect the weather about your favourite city and talk with your friends. 2. Listen and read “Story time”. 3. Share “Story time” with your friends.
Unit3 Weather [PPT课件白板课件思维导图知识点]人教版新目标四年级上册下册英语
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Zoom: Mr. Elephant, help! It’s cold and snowy here.
Zip: Here’s your coat, Zoom.
Zoom: Thank you.
What’s the weather like? 天气怎么样？
Let’s spell the new words:
sunny
warm
cold
snowy
看图填单词：
sunny
------------------------------------
warm
------------------------------------
cold
------------------------------------
Is it sunny in Beijing？ Yes, it is.
Is it snowy in Harbin? Yes, it is.
Is it rainy in Beijing? No, it isn’t. It’s sunny .
Is it rainy in Urumqi? No, it isn’t. It’s snowy.
八. Sum up（小 结）
重点： 1.掌握句型:It’s cool.(cold, warm,sunny,snowy…)
Is it cold ? (Yes, It is./No it’s not.) It’s sunny and warm. It’s cold and snowy. 2.让学生在实际生活中运用语言。 3.掌握单词，句子的规范书写。
Yes, it is.
人教版四年级英语下册必背知识点总结归纳思维导图
人教版四年级英语下册知识点归纳总结Unit 1 My school一、必背单词1. first floor 一楼2.second floor 二楼3.teachers’ office 教师办公室4. library 图书馆5.playground 图书馆puter room 计算机房7. art room 美术教室 8.music room 音乐教室二、二级词汇1. next to 紧邻2.homework 作业3.class 班级4.forty 四十5.way 方向三、重点句型2.确认这里/Is this/that +地点？回答必背例句：①Is this the teachers’ office?这是教师办公室吗？No, it isn’t. The teachers’ office is next to the library. 不，不是。
教师办公室挨着图书馆。
②Is that the computer room?那是计算机房吗？Yes, it is.是的。
3. Do you have a +功能教室？ 回答必背例句：①Do you have a library?你们（学校）有图书馆吗？Yes, we do.是的，有。
Unit 2 What time is it?一、必背单词：1. breakfast 早餐2.English class 英语课3.lunch 午餐4.music class音乐课5.PE class体育课6.dinner（中午或晚上吃的）正餐7.get up起床8.go to school 去学校9.go home 回家10. go to bed上床睡觉二、二级词汇：1.over 结束2.now 现在；目前3.o’clock（表示整点）.....点钟5.kid 小孩 5.thirty 三十6.hurry up快点e on快；加油8.just a minute稍等一会三、重点句型：1.询问几点钟：What time is it?几点了？回答：It’s six o’clock.六点钟了。
人教版英语四年级下册Unit3-6知识点汇总
人教版英语四年级下册Unit3-6知识点汇总小学阶段的口语话题，其实就是一些简单句子的堆砌，它不同于我们的中文作文的写作要求和难度。
下面是小偏整理的人教版英语四年级下册Unit3-6知识点汇总，感谢您的每一次阅读。
人教版英语四年级下册Unit3-6知识点汇总Unit3【单词】cold寒冷的;冷的cool凉的;凉爽的warm温暖的;暖和的hot热的;烫的sunny阳光充足的windy多风的;风大的cloudy阴天的;多云的snowy下雪(多)的rainy阴雨的，多雨的outside在户外becareful小心weather天气NewYork纽约howabout……怎么样?……情况如何?degree度;度数world世界London伦敦Moscow 莫斯科Singapore新加坡城fly放(风筝等)love(写信结尾的热情问候)爱你的【语音】ararmcarcardfarfarmalballtallwalla遇l要发噢【句型】1.——CanIgooutsidenow?现在我能去外面吗?——Yes,youcan.可以，你可以。
No,youcan’t.不，你不可以。
2.——What’stheweatherlikeinNewYork?纽约天气怎么样?——It’srainy.是下雨天3.——It’s26degrees.是26度。
4.It’ssunnyandwarminBeijing.5.——Isitsunny?是晴天吗?——No,itisn’t.不，不是。
Unit4【单词】tomato西红柿potato马铃薯;土豆greenbeans豆角;四季豆carrot胡萝卜horse马cow母牛;奶牛sheep羊;绵羊hen母鸡these(this的复数形式)yum(表示味道或气味非常好)animal兽;动物those(that的复数形式)那些garden花园;菜园farm农场goat 山羊eat吃【语音】or1.horseforkforborn(出生)2.workhomeworkworldmap【句型】1.——Arethesecarrots?这些是胡萝卜吗?——Yes,theyare./No,theyaren’t.是的，他们是。
人教PEP版四年级英语下册第三单元《Weather》第1课时讲授图文课件
A. Yes，I can.
B. No，you can’t.
C. Be careful.
2. Can I __A____ some soup ？
A. have
B. has
C. having
二、根据情景选择合适的句子。在后面画“ ”。 一走出家门，芳芳冻得直打哆嗦，她这样描述 今天天气： A. It’s cold today. B. It’s very hot today.
人教PEP版四年级下册英语
Unit 3 Weather
人教 PEP 四年级下册
第1课时：Let’s talk & Let’s play
Read and Answer Q1 Can Mike go outside? Q2 Why?
知识点1 Can I go outside now?我现在可以出去吗？ outside /aʊtsaɪd/ adv. (副词) 在户外
It’s cold outside. Be careful!
1 将Let’s talk的对话朗读流利； 2 完成配套的课后作业，见课后作业课件。
提示：点击 进入习题
一
二
三
四
五
一、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 ( T )1. It's cold outside.
( T )2. It's very hot.
4. outside, cold, it, is(. ) It is cold outside.
四、选择合适的句子补全对话。 Mum: 1. ____B____ Zhang Peng: OK. Can I have some
soup? Mum: #39;s 8 o'clock. B. Have some
四年级下册英语知识素材 Unit 3 Weather 知识详解 人教Pep
Unit 3 Weather知识详解A Let’s talk 知识详解重难点1. 表示请求的句型及其答语—Can I ...? Yes, you can. / No, you can’t.课文应用：Can I go outside now? 现在我能出去吗？No, you can’t. 不，你不能。
句型结构：问句：Can I + 动词原形+ 其他?答语：Yes, you can. / No, you can’t.重点解析：此句型是由情态动词can引导的一般疑问句，用于询问对方是否允许自己做某事。
can用来表示“请求，许可”，后面直接加动词原形，没有人称和数的变化。
can 的否定式为can not，可缩写为can’t.口语中也常用“Certainly. / Sure. / Of course.”表示同意对方的请求。
生活实例：粗心的Tom把橡皮落在家里了，他只好向他的好朋友Amy求助，下面让我们看一看他们的对话吧：Tom: Can I use your eraser? 我能用你的橡皮吗？Amy: Yes, you can. 是的，你能。
知识拓展：“May I ...?”表示“请求”“May I ...?”这个句型也可以用来表示“请求”。
但是在使用时比“Can I ...?”更加委婉、客气，适用于比较正式的场合或陌生人之间。
例如：May I help you? 我可以帮助你吗？May I sit here? 我可以坐在这儿吗？A Let’s talk知识详解拓展点1. 招待客人Have some + 食物。
如果有朋友到你家做客，你作为小主人，可以用“Have some + 食物.”来招待客人。
例如：Have some orange juice. 喝一些橙汁。
Have some apples. 吃一些苹果。
Have some bread, please. 请吃一些面包。
2. be careful的用法课文应用：Be careful! 小心！同学们，你们知道怎么在紧急情况下提醒别人注意吗？口语“Be careful!”行动快，常常在事件发生前及时赶到并提醒你。
人教版四年级英语下Unit-3-Weather-知识点
U n i t3W e a t h e r第一次课1、询问对方自己能否做某事的句型：Can I +动词原形+其他？（此句是由情态动词can引导的一般疑问句）肯定回答：Yes, you can.否定回答：No, you can’t.can 此次翻译成“能，可以”，表示许可can’t =can not =cannot例如：can I use your book? 我能用你的书吗？或者我可以用你的书吗？Yes, you can. 是的，你可以。
或者是的，你能。
Can I go outside?No, you can’t. It’s cold outside. 不可以，外面很冷。
2、Be careful! 小心类似的还有：Be quite! 安静3、weather report 天气预报This is the weather report. 这是天气预报4、描述天气的句型——It’s…in …表示天气状况的形容词cold/cool/warm/hot…e.g. It’s warm in Beijing today.It’s hot in Huaibei today.5、put on 穿上或者戴上take off脱掉e.g. Put on a hat. 戴上帽子。
Take off your shoes. 脱下你的鞋子。
6. degree度，度数e.g. It’s 26 degrees. 是26度。
Unit 3 Weather第二次课1、询问天气状况的句型：What’s the weather like +其他？例如：What’s the weather like in Beijing? 北京天气怎么样？What’s the weather like today? 今天天气怎么样( PS:What’s the weather like?=How’s the weather? )2、答语：It’s sunny/rainy/cloudy/snowy/windy.It’s sunny.= It is sunny.是晴天. (陈述句)It’s hot and sunny.很热而且有阳光。
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What’s the weather like in Beijing? It’s warm in Beijing.
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What’s the weather like today? It’s…
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What’s the weather like today? It’s warm.
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四年级下册英语精品课件-Unit 3 Weather 人教pep版(15张)（优秀课件）
读一读，选一选。 warm cold hot
A. It’s _h_o__t today. You can wear your skirt. B. It’s _w__a_r_m__ today. You can wear your shirt. C. It’s c__o_l_d today. You can wear your jacket.
What’s the weather like today? It’s rainy.
四年级下册英语精品课件-Unit 3 Weather 人教pep版(15张)（优秀课件）
weather report
cold cool Harbin
人教PEP版四年级英语下册第三单元《Weather》第3课时讲授图文课件
Unit 3 Weather
人教 PEP 四年级下册
第3课时：Let’s spell
Look at those pictures and try to read them.
Read and listen.
Chant.
Read, listen and number.
3 7
一、根据图片说出单词。
car
一、根据图片说出单词。
ball
一、根据图片说出单词。
tall
二、辨一辨。画线部分读音相同的画 ，不同的 画。
( ) (1) car farm ( ) (2) ball all ( ) (3) girl nurse ( ) (4) art first ( ) (5) wall football
windy in Beijing? Can you go outside and fly a kite? Tell me later.
Yours, Oliver
( T )1. Oliver is in Sydney now. ( F )2. It's cold in Sydney. ( F )3. John eats ice cream sometimes. ( T )4. Oliver goes swimming every day. ( F )5. It's very hot in Beijing.
notebook
( T )3. wall
tall
( F )4. weather ( F )5. dog
teacher computer
二、根据所给词的发音规律补全单词。 1. arm far c_a_ _r_d c_a_ _r_ f_a_ _r_ mer 2. all small t_a_ _l_ l b_a_ _l_l w_a_ _l_l