《家有青春期孩子——系列之亲子沟通》专题讲座简报
青春期家庭教育讲座
青春期家庭教育讲座为帮助家长正确认识青春期孩子的成长，科学准确地进行家庭教育，7月18日上午，何英老师从专业的角度，深入浅出地指出青春期家庭教育的四个关注点。
第一，青春期孩子的交友。
青春期是孩子重新审视自己、调整自己，形成自我感的快速成长期，更是孩子择友的关键期。
第二，了解孩子的现状。
孩子的自我感是成功的还是失败的，性别意识觉醒时是否迷茫困惑，孩子是否有生活目标，并赋予目标以意义。
第三、青春期的恋情。
如何正确引导孩子树立正确的婚姻观、恋爱观。
第四，家国情怀，人生观的树立。
用心做陪伴型父母，与孩子一起走过成长的过程，帮助孩子树立正确的人生观，不给孩子增加精神负担，做正能量家长，给孩子积极、健康的影响和正确的引导，给孩子铺一条通往希望的路。
以青春期教育为主题的讲座深受社区青少年家长的欢迎，本次家庭教育活动的举行，提高了家长们对青青春教育的认识，增进了家庭与孩子之间的了解，增强了双方的沟通和信任，有效形成了、家长社会教育的合力。
为进一步加强学校与家长的密切联系，帮助家长了解青春期的孩子，用科学的方式爱孩子，构建和谐亲子关系的温馨家庭，嘉兴市妇联携手余新仁和学校组织开展了线上家庭教育讲座，本次讲座由嘉兴教育学院心理健康教育研究员孔宁老师主讲，六年级家长代表参与了本次活动。
本次讲座，由余新仁和学校苏文田副校长主持，介绍了本次讲座的目的以及本次讲座的专家老师。
孔宁老师通过亲切的语言、贴近生活的案例为各位家长介绍了以下几个方面的内容：一是走进青春，走近孩子。
多角度看待问题，有耐心、有信心，引导家长们了解青春期孩子的生理、心理方面的变化。
剖析青春期学生的心理，指出家长们的误区。
二是沟通新策略。
沟通是双向的，要学会倾听，保持自己的内心是真正对孩子开放的，而不是一味的指责。
尊重是前提，要放下“家长架子”，与孩子平等交流，像朋友一样相处。
给孩子适度的空间与兴趣关注，与孩子有共同的话题。
通过赞赏、鼓励等正面的表达来与孩子沟通，少用禁止性的话语和否定词。
家校沟通主题简报内容范文
家校沟通主题简报内容范文家校沟通主题简报尊敬的家长朋友们：大家好！在过去的一段时间里，我们积极推动家校沟通工作，为了进一步加强家校之间的合作与沟通，我将向大家汇报一下我们近期所做的工作和取得的成绩。
一、家庭教育讲座为了帮助家长更好地理解并解决孩子在成长过程中的问题，我们不定期组织家庭教育讲座。
在过去的半年里，我们成功举办了五场讲座，主题包括青少年心理健康、网络安全、家庭教育如何提升孩子学习能力等。
讲座中的内容均得到了家长的积极反馈和好评。
二、班级家长会为了加强家校合作，增进家长对孩子学习和生活情况的了解，我们每个月都会召开班级家长会。
家长会上，班主任详细介绍了班级的教学情况和学生的表现，同时也与家长共同探讨解决学生在学习和生活中遇到的问题。
通过家长会的举行，学生的教育管理和学习环境得到了有效改善。
三、电子沟通平台为了更快捷、方便地与家长沟通，我们在校园网上建立了电子沟通平台。
家长可以通过该平台了解孩子的作业情况、上课表现以及学校通知等。
平台上还提供了论坛功能，家长可以在上面交流经验、分享教育资源。
这样的平台极大地方便了家长对孩子学习情况的了解，也加强了家校之间的沟通和互动。
四、家庭作业挑战赛为了激发学生的学习兴趣和培养他们的自主学习能力，我们举办了一次家庭作业挑战赛。
比赛中，学生需要在规定的时间内完成一定数量的作业，家长们也积极参与到比赛中，为孩子提供协助和鼓励。
通过这次活动，大家更加了解了孩子学习的需求和问题，同时也推动了家庭教育的深入发展。
五、学校开放日为了让家长更直观地了解学校的教学和管理情况，我们定期举行学校开放日。
家长们可以在开放日参观校园，了解学校的硬件设施和教学资源。
教师们也会进行教学展示，向家长们展示课堂教学的实际情况。
这次互动，让家长们更加了解学校教育与管理水平，增进了家校之间的信任和合作。
以上是我们近期家校沟通工作的一些主要内容和成果。
我们将继续致力于家校合作，为孩子们提供更好的教育环境和发展机会。
《青春期亲子沟通》课件
家长要关注孩子的成长和发展，了解孩子的兴趣和特长，支持孩子参加有益的活动。同时，家长要信任孩子的判 断力和能力，鼓励孩子自主解决问题和面对挑战。在孩子遇到困难时，家长要给予积极的支持和帮助，让孩子感 受到家庭的温暖和支持。
05
实际案例分析
成功沟通案例
01
02
03
案例一
小明和父母关于兴趣爱好 的沟通
。
期望与现实的差距
家长对孩子未来的期望可能过高 或者不切实际，与孩子的实际情 况存在较大差距，导致孩子感到
挫败和失落。
04
有效沟通技巧
倾听与理解
总结词
倾听是有效沟通的基础，家长需要耐心倾听孩子的想法和感 受，理解孩子的需求和情绪。
详细描述
家长在和孩子沟通时，要保持开放的心态，不要打断孩子的 话，让孩子充分表达自己的观点和感受。同时，家长要留意 孩子的语气、表情和肢体语言，以更好地理解孩子的真实意 图。
家长在沟通中容易情绪化，用负面情 绪来表达自己的不满，让孩子感到害 怕和抵触。
缺乏耐心倾听
家长在听孩子说话时，常常心不在焉 或者打断孩子，让孩子感到被忽视和 不被理解。
缺乏共同话题
代沟问题
由于家长和孩子成长的时代背景 不同，导致共同话题减少，难以 找到共同感兴趣的话题进行交流
。
兴趣爱好不同
家长和孩子可能有不同的兴趣爱好 ，导致彼此之间缺乏了解和认同， 难以进行深入交流。
《青春期亲子沟通》ppt课件
• 引言 • 青春期孩子的心理特点 • 亲子沟通障碍及原因 • 有效沟通技巧 • 实际案例分析 • 总结与建议
01
引言
主题介绍
什么是青春期亲子沟 通？
青春期亲子沟通的目 的和意义。
家庭教育讲座活动简报
家庭教育讲座活动简报【家庭教育讲座活动简报】尊敬的家长们：大家好！感谢各位家长踊跃参与本次家庭教育讲座活动。
为了进一步加强家庭教育，提升家庭教育水平，我们邀请了多位资深家庭教育专家与各位分享家庭教育心得和经验。
以下是本次讲座的活动简报。
一、主题本次讲座的主题是“共建和谐家庭，培养健康孩子”。
通过专家授课、交流讨论等形式，旨在引导家长正确认识家庭教育的重要性，掌握科学的家庭教育方法，促进家庭成员之间的良好互动，培养孩子健康成长。
二、主讲专家本次讲座特邀请到了著名心理学家张老师和教育学家李老师作为主讲专家。
他们在家庭教育领域有丰富的经验和独到的见解，将为家长们带来精彩的分享。
三、时间与地点本次讲座活动于2022年9月20日星期六上午9:00在本校会议厅举行。
为方便家长们的参与，我们提前通知并预约了时间，确保大家能够准时参加。
四、讲座内容1. 张老师的分享内容：张老师将从“家庭教育的定义和意义”、“儿童心理发展特点”和“家庭教育的核心技巧”三个方面进行讲解。
张老师将结合实际案例，详细解读如何在日常生活中营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的心理素质。
2. 李老师的分享内容：李老师将分享“家庭教育的误区与修正”和“培养孩子良好的行为习惯”两个方面的内容。
李老师将以科学的角度，为家长们提供指导性意见和建议，帮助家长更好地引导孩子的行为规范和态度培养。
五、交流与互动环节在讲座结束后，我们将设置交流与互动环节。
家长们可以就自己在家庭教育方面遇到的问题向专家提问，并与其他家长分享经验和心得。
在活动进行过程中，我们还将为家长们提供茶点，创造轻松愉快的交流氛围。
六、参会证书为了表彰家长们对本次讲座活动的积极参与，我们将为每位参会家长颁发参会证书。
证书将记录家长们的姓名和本次讲座的主题，作为对您参与的认可和肯定。
七、结语家庭教育是每个家庭都需要关注和重视的重要议题。
通过本次讲座活动，我们希望能够为家长们提供有益的信息和指导，让家庭教育成为更加和谐、快乐的过程。
家长大讲堂活动简报
家长大讲堂活动简报
近日，本校举行了一次家长大讲堂活动，吸引了众多家长积极参与。
活动中，专家们
从不同的角度分享了育儿心得和方法，并就一些家长关心的问题进行了解答。
下面我们来
简单回顾一下活动内容。
首先，本次家长大讲堂邀请了多位心理学专家进行授课，向家长们介绍了一些关于儿
童心理健康的知识和方法。
其中，专家指出，父母应该注意给孩子营造一个稳定且安全的
家庭氛围，给予孩子关爱和支持，帮助他们建立自信和安全感。
同时，孩子缺乏自主性和
探索欲时，家长也应该注意引导他们，让他们养成良好的习惯和态度。
接下来，家长们还向专家请教了一些实际问题，比如如何处理与孩子之间的矛盾、如
何纠正孩子的不良行为等，专家也详细回答了这些问题，并给出了不同的解决方案。
其间，有些家长分享了自己面对教育问题时的经历和心得，也给其他家长提供了宝贵的参考和启发。
活动最后，学校颁发了部分家庭教育先进个人的荣誉称号，感谢他们一直以来在孩子
教育方面所做出的贡献和努力。
同时，学校也期待着更多的家长积极参与和推广家庭教育，共同打造一个和谐、温馨的家庭教育环境。
此次家长大讲堂活动内容丰富、形式新颖，受到了家长们的广泛赞誉。
相信这次交流
活动，不仅让家长进一步了解了育儿知识和技巧，也帮助他们更好地关注孩子的成长和发展，为孩子的未来打下坚实的基础。
开展家校携手,共促孩子健康成长”家长经验交流会活动简报
教育简报小学2023年3月13日家校共育，静待花开万物萌新绿，相约春天里。
为架设学校与家庭协同教育的桥梁，实现教育的最优化，关注孩子的全面发展，形成教育合力，提升教育成效，3月9日，我校组织开展“家校携手，共促孩子健康成长”家长经验交流会活动。
春有约，花不误。
带着一份期待，一份支持，家长们如期而至，准时参加了本次家长经验交流会活动。
本次活动主要围绕“学生心理健康教育”、“学生生命安全教育”、“学生家庭教育”、“创建文明城市”等内容进行。
活动伊始，校长对各位家长的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢，孩子们的健康成长离不开你们的陪伴，学校的发展离不开你们的支持，希望各位家长加强孩子的习惯养成教育。
随后，林花妹副校长介绍了学校的概况，并就心理健康教育、安全教育、创文工作方面等内容与家长朋友进行了交流。
伍斯辉副校长还就家庭教育方面开展了培训指导。
活动中，各班班主任和科任老师针对孩子的教育问题与家长进行交流并强调了家庭教育、心理健康教育和安全教育的重要性和深远意义。
让家长明白除了关注孩子的学习外，更要关注孩子的心理健康发展情况。
各班邀请了优秀家长代表分享育儿经验。
聚焦于责任、陪伴与沟通等关键词。
尊重教育，尊重学校，尊重教师，也要尊重自己的孩子。
结合自身陪伴案例深入浅出、形象生动，引起了家长的强烈共鸣，得到了家长的认可。
家长们纷纷表示自己对家庭教育和孩子有了新的认识，同时学习到了更为科学、更为艺术的家庭教育方式和技巧，对于今后处理好亲子关系更有信心。
时光飞逝，六年时光弹指间便悄悄溜走，六年级的孩子们即将迎来毕业，六年级全体家长集中会议室聆听校长寄语和各班老师学习指导。
班主任、任课教师们从学生的身心健康、人身安全、学业提升、行为习惯、创文教育等和家长们进行交流；同时，老师们也从学生的年龄、个性等特点出发，面对面地、有针对性地为家长提供家庭教育指导建议。
“每一个优秀孩子的背后，都有家长的奋力托举。
”此次家长会拉近了学校和家长的距离，融洽了教师与家长们的关系，更新了家长们的教育观念，为共同构建高效和谐教育环境，助力孩子们的健康发展起到了良好的促进作用。
推动青少年成长的家校社协同育人活动简报
推动青少年成长的家校社协同育人活动简报
尊敬的家长、教师和社区成员：
我们很高兴向您介绍我们学校即将举办的家校社协同育人活动。
这些活动旨在促进青少年的成长和发展，同时加强家庭、学校和社区之间的联系。
活动一：亲子关系讲座
日期：XX月XX日
地点：学校礼堂
此次讲座将邀请专家分享亲子关系建立和维护的重要性。
家庭是青少年人生成长的基石，帮助家长了解如何与孩子建立良好的亲子关系将对学生的发展产生积极的影响。
活动二：社区服务活动
日期：XX月XX日
地点：社区中心
通过参与社区服务活动，学生将了解到服务他人的重要性。
我们鼓励学生在社区中心参与各种志愿活动，如打扫公园、为老年人提供陪伴和帮助等。
这将培养学生的责任感和社会意识。
活动三：学业辅导工作坊
日期：XX月XX日
地点：学校图书馆
这个工作坊旨在帮助家长和学生了解学术成绩的重要性，并提供一些学业辅导的技巧和资源。
专业辅导员将在现场提供指导和回答家长和学生的问题。
活动四：职业规划讲座
日期：XX月XX日
地点：学校礼堂
对于青少年来说，职业规划是一个重要的方面，本次讲座将介绍不同职业选择、就业前景和培养必要的技能等内容。
这将帮助学生更好地了解自己的兴趣和目标，为未来的职业生涯做好准备。
我们诚挚地邀请家长、教师和社区成员参与这些活动，并与我们一同推动青少年的成长。
我们相信，通过家校社协同育人，我们可以为学生提供更全面的教育和支持，帮助他们成为自信、积极和有成就感的个体。
请保持关注我们的进一步通知和详细信息。
谢谢您的支持！
学校家校社协同育人活动组织委员会。
家庭教育讲座简报
家庭教育讲座简报尊敬的家长们：大家好！欢迎来到本次家庭教育讲座。
今天，我们将为您带来关于家庭教育的重要话题，希望能够为您提供宝贵的指导和启示。
在短短的时间里，我们将从以下三个方面进行探讨：亲子沟通、家庭责任与规矩、子女自主发展。
亲子沟通首先，我们要重视亲子沟通的重要性。
在家庭中，父母与子女之间的良好沟通是建立亲密关系的基石。
通过倾听孩子的内心世界，我们可以建立起彼此之间的信任与理解。
同时，充分表达自己的观点并且给予正确的指导，可以帮助孩子更好地解决问题与成长。
因此，家长们应该花更多的时间和孩子进行面对面的交流，确保沟通渠道的畅通无阻。
家庭责任与规矩其次，家庭责任与规矩的制定对孩子的成长发展非常重要。
家庭是孩子的第一所学校，是他们学习与成长的起点。
在家庭中，我们需要为孩子设立明确的责任和规矩，让他们懂得尊重他人、遵守纪律。
只有在这种有秩序有规律的家庭氛围中，孩子才能够学会自律和自我约束。
因此，家长们需要制定一些明确的规则，并且和孩子一起制定家庭责任，让他们明确自己应该做什么以及应该如何做。
子女自主发展最后，我们要关注孩子的自主发展。
培养孩子的独立思考和创造力是家庭教育的重要目标之一。
家长们应该给予孩子足够的机会和空间，让他们学会独立决策并承担相应的责任。
同时，要鼓励孩子多参与各类活动，培养他们的兴趣和特长。
鼓励孩子独立思考并且相信他们的能力，这将有助于激发他们的创造力和自信心。
总结在本次家庭教育讲座中，我们重点关注了亲子沟通、家庭责任与规矩以及子女自主发展三个方面。
希望通过这次讲座，能够为各位家长提供一些实用的家庭教育方法和策略。
只有通过正确的家庭教育方式，我们才能够帮助孩子们全面发展，成为自信、独立并且有责任感的人。
让我们一起为孩子的成长携手共进，共同营造一个温馨和谐的家庭教育环境。
谢谢大家！以上是本次家庭教育讲座的简报内容，希望能够对大家有所启发和帮助。
谢谢！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《家有青春期孩子——系列之亲子沟通》专题讲座简
报
为进一步关注青少年成长问题，更好地增进社区家庭教育工作，匡助和引诱家长与孩子之间树立“有效沟通”这座桥梁， 7月24日上午，梅荆二社区团委联合妇联，约请国家三级心理咨询师郭霞老师，在社区流动室内展开《家有青春期孩子—系列之亲子沟通》专题讲座，30多名家长和青少年参加讲座。
郭霞老师扎根中学一线教学工作20多年，有丰厚的青少年教育经验。
此次讲座分了解青春期、父母只能变化、实战演练三个部份，通过身旁案例及切身体验发现并觉察青春期孩子的身心变化，了解家庭教育管理示范中的职能转换，关注并理解孩子的情绪，应用“五步走”亲子沟通法，匡助家庭成员解除两代乃至三代沟通的障碍，疏导情绪，匡助孩子自我成长。
通过听讲和流动互动，家长和孩子们纷纷表示，要在日常生活中当情绪的主人，遇事做好沟通工作，共同营建和谐和谐的家庭氛围。